有關(guān)先進(jìn)事跡
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的有關(guān)先進(jìn)事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)先進(jìn)事跡1
賈冬，男，25歲，中共黨員。于20xx年7月份分配到襄陽(yáng)北檢修車間，20xx年擔(dān)任車間團(tuán)支部書記。自從事團(tuán)的工作以來(lái)，他一直嚴(yán)格要求自己，始終以堅(jiān)定的政治信念，扎實(shí)的工作作風(fēng)傾心傾力的投入共青團(tuán)事業(yè)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年不但在安全生產(chǎn)的主戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)一流成績(jī)，更在服務(wù)社會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)愛心的活動(dòng)中展示青春風(fēng)貌。在車間黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終牢固樹立安全第一，風(fēng)險(xiǎn)江岸的宗旨。特別是在局團(tuán)委提出“戰(zhàn)高溫，保安全，向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮”的青工暑運(yùn)立功競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái)，他強(qiáng)化自身安全思想，努力宣傳安全知識(shí)，使青年團(tuán)員安全意識(shí)大幅度提高，有力的促進(jìn)了修車質(zhì)量。在活動(dòng)一開始便組織了青工一起學(xué)習(xí)上級(jí)文件和安全知識(shí)，并召開了座談會(huì)，共同查找工作中存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題展開討論。找出問題并及時(shí)制定解決辦法。有效的消除了工作中的一些不安全因素。8月份，天氣十分炎熱，設(shè)備故障，半個(gè)月的`時(shí)間，他每天加班加點(diǎn)，用超負(fù)荷的工作量保證了修車進(jìn)度和過硬的質(zhì)量。這份吃苦耐勞的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，值得贊賞。一年多來(lái)的工作時(shí)間給了他展示自己的空間，也讓他逐步成長(zhǎng)為一名責(zé)任心強(qiáng)，思想素質(zhì)過硬的青年工作者。面對(duì)鐵路發(fā)展帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。他將以百倍的豪情，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提升技能本領(lǐng)，積極投身到“服務(wù)青年，服務(wù)企業(yè)和社會(huì)”的火熱的共青團(tuán)事業(yè)中去。
有關(guān)先進(jìn)事跡2
7月3日，四川省合江縣檔案局召開向廖俊波同志學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)了廖俊波同志先進(jìn)事跡和首長(zhǎng)的重要指示精神，全局黨員干部倍受教育鼓舞，紛紛投入到脫貧攻堅(jiān)工作中，自覺踐行公仆職責(zé)。
開展大走訪大調(diào)研，掌握村情民意和貧困戶基本信息。先后走訪紅巖村12個(gè)社、貧困戶94戶、非貧困戶30余戶，走訪村社干部18人次，收集民意10多個(gè)方面(安全飲水、公路建設(shè)、住房改造、孩子上戶、就醫(yī)、就業(yè)、低保、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等訴求)。建立了貧困戶基本信息臺(tái)賬、問題臺(tái)賬，制定了《紅巖村脫貧幫扶計(jì)劃》。
開展結(jié)對(duì)幫扶。全局黨員干部到貧困村福寶鎮(zhèn)紅巖村開展結(jié)對(duì)幫扶，每人包聯(lián)5戶貧困戶和1個(gè)村民小組，共結(jié)對(duì)幫扶貧困戶60戶，制定“一戶一策”幫扶措施。
開展問題化解。為貧困戶解決孩子入戶、殘疾證辦理、入院治療、公益崗位、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等具體問題。捐贈(zèng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金3000元，培訓(xùn)養(yǎng)殖技術(shù)50人次，發(fā)展養(yǎng)雞大戶1戶，養(yǎng)羊大戶1戶，養(yǎng)魚農(nóng)戶10余戶;實(shí)施住房扶貧異地搬遷3戶11人，C級(jí)危房改造8戶，D級(jí)危房改造5戶;幫助貧困戶小孩上戶籍5人，生病就醫(yī)3戶，殘疾證辦理2人;看望貧困留守兒童2次，慰問貧困兒童5人次。
“聽了廖俊波同志的先進(jìn)事跡，切實(shí)感受到他身上忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。”中央文史館書畫院研究員梁新穎說(shuō)，廖俊波同志的事跡充分詮釋了新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)。信念堅(jiān)定、不忘初心，是對(duì)黨員最本質(zhì)的要求，我們要像廖俊波那樣，無(wú)論身處什么崗位，無(wú)論面對(duì)什么困難，都要堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)。要像他那樣，真心實(shí)意為老百姓謀利益。金杯銀杯不如老百姓的口碑，只有心里裝著群眾，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持，信念和初心才會(huì)永遠(yuǎn)融進(jìn)我們的行動(dòng)。
“廖俊波同志雖然英年早逝，但他這一生很精彩。”中央黨校黨的建設(shè)教研部主任張志明說(shuō)，廖俊波是一個(gè)心地非常善良真誠(chéng)的好人，他既是家里的好兒子、好丈夫、好父親，又是一個(gè)好黨員、好干部、好書記。他把大愛和小愛都用心呵護(hù)。“他當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)時(shí)和女兒的對(duì)話讓我感慨、感動(dòng)，他對(duì)女兒說(shuō)，我是鎮(zhèn)上最小的人，因?yàn)槲沂菫槿?zhèn)人服務(wù)的'。這樣的境界在百姓眼里就是黨的化身�！�
通過開展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，廖俊波同志高尚精神在干部職工中得到發(fā)揚(yáng)和傳承，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
有關(guān)先進(jìn)事跡3
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照廣東省教育工委和教育廳《關(guān)于廣泛開展向盧永根同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》要求，在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根院士的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。11月15日晚上21時(shí)，中央電視臺(tái)一套《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目播出盧永根院士感人的先進(jìn)事跡。廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生黨支部于11月15日晚上21時(shí)，積極組織廣大學(xué)生黨員、發(fā)展對(duì)象在圖書館306黨員活動(dòng)室集中收看央視直播，認(rèn)真學(xué)習(xí)盧永根同志的先進(jìn)事跡。
通過觀看視頻短片的介紹，學(xué)生們紛紛被“南粵楷�！�、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”盧永根同志的事跡所感動(dòng)。盧永根同志以“先黨員，后校長(zhǎng)，先校長(zhǎng)，后教授”為原則，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位，這是踐行全心全意為人民服務(wù)意識(shí)的升華。他在自己的研究領(lǐng)域上不畏艱辛，前仆后繼，艱苦奮斗，一絲不茍的研究態(tài)度，勇?lián)厝蔚木礃I(yè)精神，更是為指引不同專業(yè)的預(yù)備黨員們?cè)诟髯缘膶I(yè)領(lǐng)域上開拓創(chuàng)新和攻克困難方面，起到黨員的先鋒模范作用。在生活上，盧永根同志的艱苦樸素，嚴(yán)于律己，不忘初心，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更是體現(xiàn)了他爭(zhēng)做時(shí)代先鋒的精神，彰顯共產(chǎn)黨人的'本色。
通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生深刻地感受到勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研就是個(gè)人參與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的具體行動(dòng)。學(xué)習(xí)盧永根同志的先進(jìn)事跡進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生黨員強(qiáng)烈的民族自豪感，牢固樹立為祖國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，也再次讓大家認(rèn)識(shí)到自己的前途、命運(yùn)和祖國(guó)的前途、命運(yùn)是緊緊地聯(lián)系在一起的。大家一致認(rèn)為盧永根同志是當(dāng)今時(shí)代的楷模，我們要學(xué)習(xí)他愛國(guó)敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的好思想，學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、真才實(shí)學(xué)的好本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他拼搏奮進(jìn)、淡泊名利的好作風(fēng)，將盧永根院士的精神發(fā)揚(yáng)光大。
有關(guān)先進(jìn)事跡4
劉義權(quán)同志38年來(lái)如一日，從海濱到邊陲，從北國(guó)到南疆，他的足跡遍布25個(gè)省市自治區(qū)、300多個(gè)縣市，他查訪的老將軍、老紅軍、老戰(zhàn)士和普通群眾數(shù)以萬(wàn)計(jì)。就這樣，83萬(wàn)多件珍貴歷史檔案，被劉義權(quán)源源不斷地收集到解放軍檔案館。這些檔案，時(shí)間上涵蓋了我軍建設(shè)與發(fā)展的各個(gè)歷史時(shí)期，內(nèi)容上涉及到黨領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和軍隊(duì)建設(shè)的方方面面，其史料價(jià)值和文物價(jià)值之高，難以估量。依托這些檔案，我軍檔案資源體系逐步建立、豐富和完善。被譽(yù)為“軍檔收集統(tǒng)學(xué)習(xí)的楷模，他在平凡的崗位上，作出不平凡的貢獻(xiàn)。把求真務(wù)實(shí)的職業(yè)道德情操融入到檔案工作中。
檔案工作無(wú)職無(wú)權(quán)更無(wú)錢，在物欲橫流，金錢至上的今天，這里實(shí)在是冷線和弱勢(shì)，但既然我們選擇了這份職業(yè)，就要發(fā)自內(nèi)心地去熱愛它。象劉義權(quán)一樣對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定，把在檔案工作這個(gè)平凡而光榮的崗位上建功立業(yè)作為人生的志向，而且不論時(shí)間如何變換，環(huán)境如何改變，從不動(dòng)搖。愛因斯坦說(shuō)：”熱愛是最好的老師”。我們只有熱愛這份工作，才能想方設(shè)法去做好；只有熱愛這個(gè)崗位，才能不遺余力去奉獻(xiàn)。任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)明月，心不動(dòng)于微利之誘，目不炫于五色之惑是檔案人愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)自我的生動(dòng)體現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)劉義權(quán)，立足本職講貢獻(xiàn)
其次作為一名大學(xué)生，我們反觀自身，是不是還在坐等上門？是不是還撲不下身子？是不是在得到了一些征集線索的情況下，還游移不定、瞻前顧后，以至最終錯(cuò)失了散存在社會(huì)上的珍貴檔案？劉義權(quán)無(wú)疑是我們的榜樣，那些散落在社會(huì)各個(gè)角落的珍貴檔案資料絕不會(huì)自動(dòng)地跑到檔案館來(lái)，它需要我們檔案人員義無(wú)反顧地走出去。劉義權(quán)忠于職守，把一腔熱忱、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為軍隊(duì)檔案資源建設(shè)的自覺行動(dòng)。我們工作在檔案戰(zhàn)線上的每個(gè)人都應(yīng)該以劉義權(quán)為榜樣，立足本職，服務(wù)大局，低調(diào)做人，高調(diào)做事，把默默無(wú)聞的檔案工作做得有聲有色。工作沒有好壞之分，有的只是為人民服務(wù)的.本領(lǐng)高低。不同的工作氛圍，不同的工作性質(zhì)只是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的途徑不同罷了。讓歷史的真跡代代相傳，足以說(shuō)明我們工作的神圣與厚重。把歷史珍藏，讓真情，讓歲月作證，讓夢(mèng)想精彩，檔案人的故事總是與天地同在。立足本職，貢獻(xiàn)自己的青春，貢獻(xiàn)自己的才智，和寂寞為伴，與清貧同行，癡心不改，無(wú)怨無(wú)悔。
三、學(xué)習(xí)劉義權(quán)，執(zhí)著事業(yè)講忠誠(chéng)
作為一名大學(xué)生黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉義權(quán)忠誠(chéng)于黨、獻(xiàn)身使命、立足本職、服務(wù)大局敬業(yè)精神，咬定檔案保管這座大山不放松，為黨和人民保管好這些珍貴財(cái)富，確保檔案的完整與安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)劉義權(quán)堅(jiān)毅頑強(qiáng)、樂觀向上、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，牢牢把握檔案管理這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保檔案管理科學(xué)有序。認(rèn)真學(xué)習(xí)劉義權(quán)誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)懇敬業(yè)樂于助人的傳統(tǒng)美德，緊緊圍繞檔案利用這個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)檔案工作服務(wù)于黨和國(guó)家、服務(wù)于中心工作、服務(wù)于人民大眾的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案工作的價(jià)值。要像他那樣用平凡的人生，照亮漫漫航程；用辛勤的工作，綻放光芒彩霞；用高尚的品德，沁潤(rùn)他人肺腑；用堅(jiān)強(qiáng)的意志，譜寫時(shí)代新篇。
劉義權(quán)執(zhí)著事業(yè)，魂系檔案，在病重的情況下仍然堅(jiān)守在工作崗位。作為“軍檔收集名利，從不向組織提額外要求，單憑這一點(diǎn)就足以讓我們敬佩的五體投地。對(duì)于那些常人難以完成的任務(wù)，他整天在搶；對(duì)涉及個(gè)人利益，哪怕是一丁點(diǎn)的好處，他總是在讓。心底無(wú)私天地寬，人只有無(wú)私才能無(wú)畏，才能坦蕩，才能從容淡定地看待身邊的人和事，以至大千世界的蕓蕓眾生。一個(gè)心理只想著自己，總想著自己得好處的人是不可能真心誠(chéng)意地、全心全意地去為人民服務(wù)的，也不可能清清白白做人，干干凈凈做事的。只有摒棄私心，才能心胸坦蕩；只有拋開雜念，才能襟懷坦白。一輩子都在熱心幫助別人，卻從來(lái)不期望得到什么回報(bào)，永遠(yuǎn)覺得自己虧欠別人，長(zhǎng)存感恩之心的人才能做到這一點(diǎn)。
在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)牢牢把握這三點(diǎn)心得體會(huì)，見賢思齊，努力進(jìn)取。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；扎實(shí)工作，提高工作能力，以提升素質(zhì)為動(dòng)力；突破創(chuàng)新，提升工作業(yè)績(jī)。注重提升個(gè)人責(zé)任感、培養(yǎng)良好修養(yǎng)，保持優(yōu)良狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，自覺以劉義權(quán)同志為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，承載昨天的厚重，開拓明天的精彩。讓我們以劉義權(quán)為榜樣，珍視這份記錄歷史，傳承文明，服務(wù)現(xiàn)實(shí)，昭示未來(lái)的工作，從我做起，立足本職，默默奉獻(xiàn) ，共同寫就檔案事業(yè)新詩(shī)篇。
匯報(bào)人：袁熙瑞
日期：20xx年12月20日
有關(guān)先進(jìn)事跡5
市XX縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落在古城XX縣城中心，西與國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位岳飛廟毗鄰，是一所全日制初級(jí)中學(xué)。北宋大觀元年(1107年),這里始建為文廟，又稱儒學(xué)；明成化五年(1469年)擴(kuò)建，清順治九年(1652年)重建；作為國(guó)立學(xué)校，這里已有900余年的的文化積淀。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班XX個(gè)，在校學(xué)生XXX余人，在編教職工XXX人。
近年來(lái)，為了全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《開展基礎(chǔ)教育新課程推廣工作的意見》，我校在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，勇于改革，積極探索，層層推進(jìn)，使課程改革的各項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展，取得了階段性的成果。現(xiàn)將我校的做法、思考等情況作如下總結(jié)。
（一）、精心籌劃，周密安排，做好準(zhǔn)備工作。
1、健全機(jī)構(gòu)，制定方案
為使基礎(chǔ)教育課程改革順利進(jìn)行，我們成立了學(xué)�；A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)課改實(shí)驗(yàn)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、推進(jìn)和檢查。校長(zhǎng)親自主抓，教導(dǎo)主任、教師、
學(xué)生家長(zhǎng)共同參與，具體組織實(shí)施和管理本校的實(shí)驗(yàn)工作，完成實(shí)驗(yàn)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
組織機(jī)構(gòu)健全以后，我們從實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容到實(shí)驗(yàn)范圍、規(guī)模和步驟等方面，都做了具體詳細(xì)的安排，制定了《XX縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)方案》，《課程改革培訓(xùn)方案》等。
2、做好廣泛宣傳，明確課改意義
課程改革實(shí)驗(yàn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜系統(tǒng)的工程，涉及面廣，需要得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持，因此，做好宣傳工作十分重要。于是，我們通過召開全校教職工大會(huì)、教務(wù)工作會(huì)、教研組會(huì)等，大力宣傳新課程改革的重要性，營(yíng)造濃郁的輿論氛圍，通過廣泛的學(xué)習(xí)和宣傳，為課改實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行營(yíng)造了良好的環(huán)境。
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，加大培訓(xùn)力度。
觀念是行動(dòng)的靈魂，是實(shí)踐的先導(dǎo)。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念作為先于一切，高于一切，重于一切的工作來(lái)抓，抓緊抓實(shí)，抓出成效。我們組織全體教師先后學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革文件精選》《課改學(xué)習(xí)提要》《課改綱要解讀》等學(xué)習(xí)資料，并對(duì)照新課程的要求，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行討論反思。通過學(xué)習(xí)、討論和反思，廣大教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。
（二）、加強(qiáng)管理，完善制度，扎實(shí)做好實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作
1、健全制度，規(guī)范管理
學(xué)校規(guī)定教研組每周必須開展集體備課活動(dòng)，每月至少組織一次有關(guān)課改教研活動(dòng)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查。實(shí)行教研組長(zhǎng)信息、資料收集，整理負(fù)責(zé)制、交流制度，建立教師成長(zhǎng)記錄袋，要求教師寫課后記、個(gè)案。建立每學(xué)期課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，課件評(píng)比制度。學(xué)校建立檢查評(píng)估制度，把課改實(shí)驗(yàn)作為教研組和課題組學(xué)期考核的重要指標(biāo)，規(guī)定學(xué)期、學(xué)年都要上交工作經(jīng)驗(yàn)、成果和下階段工作重點(diǎn)；建立各項(xiàng)激勵(lì)制度，對(duì)于在課改實(shí)驗(yàn)中取得突出成績(jī)和教研組學(xué)校按相關(guān)規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定和升級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中優(yōu)先考慮。學(xué)校充分利用學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及論壇進(jìn)行教師之間，生生之間，師生之間的交流，加快課改信息的傳遞。
2、挖掘資源，開發(fā)課程
課程資源的開發(fā)和利用，是21世紀(jì)初期我國(guó)課程改革的熱點(diǎn)問題，隨著人們對(duì)新課程觀的理解，課程資源的開發(fā)和利用，越來(lái)越受到重視。尤其是校本課程的開發(fā)和利用，是三級(jí)課程管理的重要內(nèi)容，是課程改革的一個(gè)重要方面。因此，我校成立了課程資源開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主抓，挖掘資源，確立本校的課程，制定出課程目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施方案，授課計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知特點(diǎn)，充分挖掘了本校的課程資源，編寫出較適用的教材。目前我們已全面開發(fā)了《清風(fēng)拂校園》、《儒學(xué)》、《圣言圣跡》、《蕩水新韻》等十余種校本教材。出版了教師讀書隨筆《雨林書香》等校級(jí)刊物。營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
（三）、強(qiáng)化課堂教學(xué)，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好教學(xué)優(yōu)化工作 先進(jìn)的教育理念要通過先進(jìn)的教育方式來(lái)體現(xiàn)，再好的教學(xué)改革設(shè)想也要靠在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)和完善。因此，我們立足課堂，加強(qiáng)指導(dǎo)，整體優(yōu)化教學(xué)過程。
1、廣泛調(diào)研，跟蹤指導(dǎo)
課程改革的落腳點(diǎn)就是課堂教學(xué)，為了使新的教育思想和教育觀念真正的落實(shí)到課堂教學(xué)中，我校教研人員不辭辛苦，深入課堂進(jìn)行專題調(diào)研，檢查新課程改革實(shí)驗(yàn)方案落實(shí)情況，特別是在實(shí)施新課程、新教材方面的.具體做法與措施、師生對(duì)新教材實(shí)施的反映、教師教學(xué)中遇到的問題和困惑，以及突出學(xué)生的主體地位、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體辦法等問題進(jìn)行全面的調(diào)研。共聽課240多節(jié)，召開多層面的座談會(huì)10多次，查閱教學(xué)設(shè)計(jì)240多份。對(duì)課改中出現(xiàn)的好典型、好做法收集積累，廣泛交流，大力推廣；對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。尤其是對(duì)新教材新課標(biāo)進(jìn)行了跟蹤研討，幫助教師把握學(xué)科特點(diǎn)和課標(biāo)要求，按教材編寫知識(shí)體系，分段拿出教學(xué)指導(dǎo)意見，做到邊指導(dǎo)，邊實(shí)驗(yàn)，邊研究，邊開發(fā)，使教師受益匪淺。
我們堅(jiān)持每周教研組集體教研一次，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講教師。我們進(jìn)行了“師生的溝通與合作、如何開展以校為本的教研、關(guān)于新課程的備課數(shù)學(xué)科研討課、如
何在課堂中落實(shí)自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)、新課程的師生關(guān)系、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、輔優(yōu)補(bǔ)差”等主題的教研活動(dòng)， 許多老師在活動(dòng)中收益非淺。 我們堅(jiān)持每周備課組集體備課，交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問題、研討課情況等。
2、典型引路，深入研討
發(fā)揮教研組的重要作用，定期深入組織集中性教學(xué)研討活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，為大家提供學(xué)科備課思路及說(shuō)明、多樣化的備課樣本、教學(xué)案例及設(shè)計(jì)思路，幫助教師設(shè)計(jì)典型課例，提高備課的針對(duì)性和實(shí)效性，從教育理念和教學(xué)策略上對(duì)教師進(jìn)行具體指導(dǎo)，解決教師在備課中遇到的疑難問題，定期開展多層次的教改研究課、觀摩課的展示活動(dòng)。以典型引路，探索課堂教學(xué)的新方法，新形式，引導(dǎo)教師進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師作階段性教學(xué)總結(jié)和反思，并將教師的點(diǎn)滴體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)集中成冊(cè)，供教師學(xué)習(xí)、交流，資源共享。
3、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，融洽關(guān)系
在課改實(shí)驗(yàn)中，我們狠抓課堂教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變，要求教師由課堂的主宰者，向?qū)W生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變；由高高在上的權(quán)威，向?qū)W生學(xué)習(xí)的合作伙伴轉(zhuǎn)移；由單一的知識(shí)的傳遞者向?qū)W生學(xué)習(xí)的組織者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。學(xué)生要從被動(dòng)的接受者向主動(dòng)參與者轉(zhuǎn)變，由學(xué)習(xí)的客體向?qū)W習(xí)的主體轉(zhuǎn)變。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生積極參與，主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，
有關(guān)先進(jìn)事跡6
從張桂梅老師的身上，我們不僅看到她是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命。
我們要以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為標(biāo)桿,對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問題，作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
20多年來(lái),張桂梅同志始終牢記黨的'宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。
1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏,越走越苦。來(lái)到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說(shuō):“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個(gè)過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要
有關(guān)先進(jìn)事跡7
�。兀兀赝鞠担粒量h麒麟鎮(zhèn)梅花村人，男，現(xiàn)年37歲，現(xiàn)任梅花村委會(huì)副主任，又是有名的種田大戶。從1997年開始承包團(tuán)結(jié)圩內(nèi)村集體耕地400畝，開展種植單季優(yōu)水稻。十年來(lái)，他刻苦鉆研，勤奮耕耘，科學(xué)種田，不僅使自己走上了勤勞致富之路，而且心系村鄰，不計(jì)報(bào)酬的幫扶、帶動(dòng)本村56戶農(nóng)戶走上致富之路，年人均增收1000元，贏得了本村村民的廣泛贊譽(yù)。20xx年，種糧面積400畝，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交稻600000斤，實(shí)現(xiàn)銷售收入48萬(wàn)元，上繳稅費(fèi)2萬(wàn)元，年純收入16萬(wàn)元，參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶人均增收20xx元。
�。兀兀赝揪幼≡诓俗押厦坊▓F(tuán)結(jié)圩邊，站在門前，放眼望去，廣闊的萬(wàn)畝圩田盡收眼簾；稍略觀看，河水清澈，圩田土質(zhì)肥沃。就是在這塊“風(fēng)水寶地”之上，滋生了種糧大戶農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭人ＸＸＸ。原先，ＸＸＸ是個(gè)地地道道的農(nóng)民，但他文化程度較高，頭腦靈活，不安于現(xiàn)狀，大膽嘗試，敢于創(chuàng)新，由此走上了一條創(chuàng)業(yè)致富之路。
1997年，適逢改革開放中期，雖然當(dāng)時(shí)糧食價(jià)格不斷回落，但剛從學(xué)校走上社會(huì)幾年的'ＸＸＸ敢于突破，大膽承包了麒麟鎮(zhèn)梅花團(tuán)結(jié)圩400畝村集體耕地，并簽訂了十年長(zhǎng)期承包合同，一次性拿出承包租金11.3萬(wàn)元，開始進(jìn)行單季優(yōu)質(zhì)稻種植，當(dāng)年就取得了較好的收益，獲純利5萬(wàn)元。經(jīng)過數(shù)年的辛勤耕耘，不斷積累，ＸＸＸ已成為全鎮(zhèn)有名的種糧大戶、致富能人。
小富不驕，富而思進(jìn)。20xx年，中央出臺(tái)一號(hào)文件，制定了一系列惠農(nóng)政策，增加了種糧補(bǔ)貼，規(guī)定了最低保護(hù)價(jià)收購(gòu)糧食，ＸＸＸ吃透政策，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)及時(shí)更新了水稻優(yōu)質(zhì)品種，400畝耕地全部種上了兩優(yōu)培九優(yōu)質(zhì)雜交稻，他還加大了種植業(yè)方面的投入，投資10多萬(wàn)元，添置了一臺(tái)大馬力旋耕機(jī)、一臺(tái)拖拉機(jī)、機(jī)械噴藥機(jī)、水泵等家用機(jī)械，季節(jié)性雇傭短工60余人，甩開膀子大干了四年。近四年來(lái)，由于糧食產(chǎn)量不斷提高，糧食價(jià)格連年攀升，每年純收入都在16萬(wàn)元以上，短短幾年時(shí)間，使他成為資產(chǎn)50萬(wàn)元的致富能人。
如今，梅花團(tuán)結(jié)圩經(jīng)過歷時(shí)三年的土地整理及復(fù)墾建設(shè)，圩口萬(wàn)畝良田更加平整劃一，ＸＸＸ信心十足，充滿激情，他正在與村里領(lǐng)導(dǎo)洽談，牽頭十多位種糧大戶，準(zhǔn)備簽訂田地承包合同，整體承包圩內(nèi)耕地，進(jìn)一步擴(kuò)大種糧面積，開創(chuàng)能人創(chuàng)業(yè)新篇章。
有關(guān)先進(jìn)事跡8
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來(lái)的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。
初心不改、使命不棄。“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”張桂梅簡(jiǎn)單的幾句話，詮釋了她的初心與使命，為此，張桂梅參加工作30多年來(lái)，愛崗敬業(yè)，雖身患疾病，依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，全心投入教育事業(yè)，學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法，取得突出的教學(xué)成績(jī)。十九大報(bào)告中指出“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員，應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，守初心、擔(dān)使命，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，干一行、愛一行、專一行，刻苦專研、勇于創(chuàng)新，在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
真愛無(wú)價(jià)、希望無(wú)邊。張桂梅沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光，她勤儉節(jié)約，捐贈(zèng)困難學(xué)生，帶學(xué)生去看病，給學(xué)生添置衣被，將自己30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓，張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情，心系群眾的`大愛，在生活中要把群眾當(dāng)家人，把群眾的事當(dāng)家事，將自己的真情與黨和國(guó)家的關(guān)愛送到田間地頭，想民之所想、急民之所急，在工作中要虛心聽取群眾的心聲，集中群眾智慧，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖，做群眾的知心人。
聚力教育、助推扶貧。“為了貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平，在幾年間對(duì)400多戶貧困家庭進(jìn)行了家訪，把黨和政府的溫暖送到大山里，把大山里有理想和夢(mèng)想的女孩子帶出來(lái)，最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中，為貧困家庭的女孩子爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，扶貧先扶智、治貧先治愚”，無(wú)不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員，在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新扶貧開發(fā)模式，打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制，在抓好子女教育的同時(shí)，利用宣傳引導(dǎo)、開展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵(lì)貧困戶主動(dòng)學(xué)技術(shù)、找門路，引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè)，“消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕”。
張桂梅，1977年6月，河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后，面對(duì)年幼的`孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說(shuō)。最后，簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議，招夫上門共同孝敬公婆，擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任，樹立了尊老敬老的典范。
擺脫喪夫之痛，以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)
張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個(gè)普通農(nóng)村家庭，雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，但卻是一個(gè)忠孝之家，父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
20xx年，心地善良的張桂梅嫁到了河匯村，可就在20xx年春，一場(chǎng)意想不到的車禍，不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生，一度喪失生活信心，但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子，她頓時(shí)清醒過來(lái)——“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面，無(wú)依無(wú)靠，即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān)，我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任。”。
于是，張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚，每天早出晚歸外出工作，回家后悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經(jīng)�？吹剿�(dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容，于是歡聲笑語(yǔ)再次回到這個(gè)不幸福的家庭。
簽訂“入贅協(xié)議”，堅(jiān)決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝
女人能頂半天，可是整個(gè)頂下來(lái)，生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣，生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里，自己卻又幫不上什么忙，心里十分著急，于是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走，但誰(shuí)愿意接受兩個(gè)不沾親不帶故的老人呢？如今公婆膝下已沒有兒子，4個(gè)女兒又遠(yuǎn)嫁外地，誰(shuí)來(lái)照顧他們呢？?jī)衫隙家呀?jīng)高齡，身體均不好，婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎，公公張茂春腿腳不好，她實(shí)在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累，我也要把這個(gè)擔(dān)子扛起來(lái)，這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任�！睆埞鹈穲�(jiān)定地說(shuō)�？善牌磐鮽髅揽粗蝗绦�，一再勸她：“梅子改嫁吧，你這么年輕，不要因?yàn)槲覀兺侠哿四悖覀儾粫?huì)埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下，“娘，不要再說(shuō)了，就是改嫁我也要帶著你們�！�
最后，在大家的勸說(shuō)下張桂梅同意改嫁，但是她有個(gè)前提，就是必須招夫入贅前夫家中，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁。她的這一要求在整個(gè)村子傳開來(lái)，很多適婚男人聽說(shuō)后打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動(dòng)了。忠厚老實(shí)的劉信聽說(shuō)她的故事后深為感動(dòng)，他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說(shuō)明她很孝順，有責(zé)任心，于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣，又一個(gè)家庭組成了，婚后，一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí)，對(duì)新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信，一家人和和睦睦，日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
不是親人勝似親人，盡心盡孝感動(dòng)鄉(xiāng)鄰
在張桂梅家中，剛剛過世的婆婆王傳美生前，說(shuō)起張桂梅和劉信，老人總是贊不絕口：“他們對(duì)我們真的很好，雖然不是親生的，但比親生的還好�！逼牌湃ナ狼埃咳赵绯�，張桂梅即便再忙，也會(huì)給婆婆梳頭，下午回來(lái)再晚，也會(huì)給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì)端著酒和菜到老人的房間，與老人邊喝酒邊聊天，排解他們心中的孤獨(dú)。
可前不久，又一場(chǎng)突來(lái)的災(zāi)難再次考驗(yàn)著這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難，留下父母和孩子。面對(duì)兩邊都需要照顧的老人和孩子，張桂梅和劉信誰(shuí)都沒有撇下，為照顧兩邊的老人，他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前，張桂梅和劉信的言傳身教，讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋，不僅學(xué)會(huì)了料理家務(wù)，更學(xué)會(huì)了如何照顧老人，如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人。
“她對(duì)婆婆非常孝順，我們村里人都很佩服她�！笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說(shuō)，張桂梅逛街時(shí)看到好東西，首先想到給公婆買，每到過年，她都要給公婆買新衣，到了老人的生日，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里，他們勝似親人，其樂融融。如今，劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家，張桂梅婚生了一個(gè)兒子后，重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，又恢復(fù)到往日的幸福和甜密�！鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議，但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心，傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
有關(guān)先進(jìn)事跡9
學(xué)校黨委組織我們學(xué)習(xí)了三位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，劉義權(quán)同志38年來(lái)如一日，從海濱到邊陲，從北國(guó)到南疆，他的足跡遍布25個(gè)省市自治區(qū)、300多個(gè)縣市，他查訪的老將軍、老紅軍、老戰(zhàn)士和普通群眾數(shù)以萬(wàn)計(jì)。就這樣，83萬(wàn)多件珍貴歷史檔案，被劉義權(quán)源源不斷地收集到解放軍檔案館。這些檔案，時(shí)間上涵蓋了我軍建設(shè)與發(fā)展的各個(gè)歷史時(shí)期，內(nèi)容上涉及到黨領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和軍隊(duì)建設(shè)的方方面面，其史料價(jià)值和文物價(jià)值之高，難以估量。依托這些檔案，我軍檔案資源體系逐步建立、豐富和完善。被譽(yù)為“軍檔收集血。
通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我對(duì)黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解�！爱�(dāng)一名共產(chǎn)黨員，首先要做一個(gè)好人，是要全心全意為人民服務(wù)，而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。”我清醒的認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，是因?yàn)辄h員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。
我作為一名老黨員，必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、以及以后工作上的行動(dòng)指南，貫穿我的一生。我要從小事做起，從身邊的事做起。
首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)這些問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。
出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。
今后，我要以三位同志榜樣，從他們身上我感受到“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的`神圣和責(zé)任，我要像他們那樣，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，將他們的先進(jìn)事跡，作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力。
腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，時(shí)刻把學(xué)生裝在心中，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于教學(xué)，是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量上。認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，通過自己的努力，爭(zhēng)取做一名好黨員，好教師。在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平
有關(guān)先進(jìn)事跡10
XX從事護(hù)理工作12年，始終本著“全心全意為患者服務(wù)”的理念，竭盡所能為患者解除痛苦，受到患者的一致好評(píng)，多次獲得福州市第八醫(yī)院先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士光榮稱號(hào)。
春節(jié)期間她一直關(guān)注湖北疫情，知道疫區(qū)醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重不足后，她沒有絲毫的猶豫，立即響應(yīng)號(hào)召，第一時(shí)間遞上請(qǐng)戰(zhàn)書。經(jīng)過培訓(xùn)，2月7日她正式參與武漢客廳方艙醫(yī)院的.戰(zhàn)“疫”任務(wù)，她所在的福州援鄂護(hù)理隊(duì)面對(duì)的都是確診的新冠肺炎患者，其中由她負(fù)責(zé)的總共有32名患者。
進(jìn)駐第一天，她便立即開始了解每一位患者的具體情況，熟悉掌握每一位患者的特點(diǎn)，用女性特有的耐心與溫柔同患者誠(chéng)懇交流，做好心理疏導(dǎo)，以便更好地開展治療護(hù)理。由于穿著防護(hù)服的不適應(yīng)，加上對(duì)環(huán)境的不熟悉，一次早班時(shí)她頭暈心慌，眼前發(fā)黑，站立不穩(wěn)，但她卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗钪�，在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，全國(guó)人民都在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利！
由于表現(xiàn)突出，她榮獲中共東西湖方艙醫(yī)院臨時(shí)委員會(huì)“新型冠狀病毒肺炎防控阻擊戰(zhàn)‘先進(jìn)標(biāo)兵’”稱號(hào)。
有關(guān)先進(jìn)事跡11
她自年參加護(hù)理工作以來(lái)，始終不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)步政治素質(zhì)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感，時(shí)刻用感激之情往為人，用愛人之心往做事，能滿腔熱情地做好本職工作。
醫(yī)院是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，生與死在無(wú)聲中較量著，逐日演繹的是一幕幕的悲歡離合。讓她記憶猶新的是在內(nèi)科工作時(shí)，病房中住著一位姓李的大娘，因肝炎，肝硬化住院治療，當(dāng)時(shí)不知是什么原因，家中很少有人探看，李大娘是病痛加上心痛，情緒低沉，愁眉不展，只要她值班，就為老人擦臉、梳頭，幫助老人翻身，喂飯甚至接尿李大娘逢人便講;這個(gè)丫頭比我的親閨女還親哪!當(dāng)大娘病情到了晚期，呈惡液質(zhì)狀態(tài)，四肢浮腫時(shí)，她接連幾個(gè)上下夜班都沒有休息，從家里給大娘帶可口的飯菜，僅僅是為了在老人家最后的日子里盡量減少一點(diǎn)她的痛苦，但這一切都無(wú)法阻擋死神對(duì)她的召喚，大口的嘔血，濺到了她的身上，臉上，她一邊安慰老人，配合醫(yī)生搶救，一邊將老人口腔、鼻腔的血液用棉簽擦干凈，彌留之際，老人似乎已意識(shí)到死神的逼近，兩只手費(fèi)力的'抬起來(lái)，沒有伸向她的兒女，而是極力的想抓著她，她急忙的伸過手往，老人家的臉上流露出一種說(shuō)不出的笑臉，是欣慰、是感激、是嘴角抽動(dòng)著許久沒有說(shuō)出話來(lái)，眼角流出了一行熱淚。在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)職員也都流下了感人的淚水。
有人說(shuō)，護(hù)理工作是平凡而偉大的，的確它的平凡在于細(xì)微而實(shí)在，它的偉大在于對(duì)生命的庇護(hù)與延伸，正是這平凡而細(xì)微的工作，撐起了人世間最亮麗的天空，也正是這平淡而繁瑣的工作，營(yíng)造了人世間最熱和的情懷。她常說(shuō)，是護(hù)士這份工作，讓她深刻的感受到護(hù)士職業(yè)的幸福、職業(yè)的責(zé)任和職業(yè)的驕傲。
她固然沒有悲壯豪邁的言語(yǔ)，卻默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，固然沒有驚天動(dòng)地的事跡，卻默默地奉獻(xiàn)著自己的真情與愛心。
同樣是兒女，在生活中，她也有對(duì)親人的愧疚，那是九五年深秋，她的父親因患肝癌晚期住院，當(dāng)時(shí)正值她要參加護(hù)理理論與技術(shù)操縱競(jìng)賽，實(shí)在她完全可以請(qǐng)假守護(hù)在父親的身邊，可是父親的理解、女兒的好強(qiáng)促使她起早貪黑的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，練習(xí)技術(shù)操縱，天天只能抽空看看生病的父親，可是就在她考完試急忙到醫(yī)院看看父親的時(shí)候，他老人家已于兩個(gè)小時(shí)前處于昏迷狀態(tài)了，她的淚水再也控制不住，搖擺著父親的雙肩哭喊著：爸爸，爸爸!你睜開眼睛看看我呀，女兒陪你來(lái)了�？墒撬母赣H再也沒有醒來(lái)，給她這個(gè)作女兒的留下了終生無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾和愧疚。
這并不是一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的故事，這是一個(gè)護(hù)士護(hù)理工作與生活的真實(shí)縮寫;這并不是一個(gè)完整的故事，由于要完整講述需要的時(shí)間太多太多這就是一個(gè)普通、平凡的護(hù)士，沒有可歌可泣的事跡，沒有震動(dòng)眾人的言語(yǔ)，多年來(lái)對(duì)護(hù)理工作傾注了全部的愛，用她的愛心，聰明為無(wú)數(shù)患者帶來(lái)了健康與歡樂。
由于她工作成績(jī)突出，受院領(lǐng)導(dǎo)的重托，年被任命為護(hù)理部主任職務(wù)，她深深地感覺到肩上的擔(dān)子重了，任務(wù)艱巨了，因此，她首先更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行工作職責(zé)，處處起著表率作用，用她高尚的品格對(duì)護(hù)理職員起著潛移默化的影響，真正做到嚴(yán)以律己，以身作則，處處以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。
有關(guān)先進(jìn)事跡12
11月1日，我有幸聽了 “任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。在聽的過程中，我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求，強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。
報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成，第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋�，她的�?bào)告從自己平時(shí)的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個(gè)因?yàn)檫^度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺(tái)上，用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明，她多次獲得任丘市表彰，河北省表彰，領(lǐng)導(dǎo)人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無(wú)怨無(wú)悔。她用無(wú)私的愛詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語(yǔ)老師，王倩老師，作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”，將自己比作葉子，樂在其中，愛并奉獻(xiàn)著，她讓自己的課堂變得很活躍，讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中找到樂趣，久而久之，使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣�！靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ�、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件，其中的甘苦也只有他們才能體會(huì)到，他們的付出是值得的，他們的孩子是幸運(yùn)的。他們有幸擁有這樣的校長(zhǎng)，這樣的老師，他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，讓孩子受到更好的教育。
第四位是小小的鄉(xiāng)村教師郭晶老師，她曾是位代課多年的老師，代課微薄的收入和她辛勞的付出不成比例，在此期間，她彷徨過，想過放棄，但是看到孩子們，她還是選擇了堅(jiān)守。“三尺講臺(tái)，生命怒放”講述了這位鄉(xiāng)村教師的心里路程，她對(duì)調(diào)皮孩子和特殊家庭孩子的關(guān)愛讓人難以忘懷。任丘市招聘
教師時(shí)，她成功進(jìn)入在編教師的行列，讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語(yǔ)老師，這名老師比較特殊，他有一個(gè)患有腦癱的兒子，生活的壓力并沒有將他打倒，相反，他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，其中還包括他的兒子，他們班的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的，我想這可能和他對(duì)孩子們的愛有很大關(guān)系的。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神！
第六位是馬榮英老師，她的'報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實(shí)踐，探索實(shí)踐;關(guān)愛學(xué)生，賞識(shí)教育;嚴(yán)愛相繼，教書育人;創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力，懷抱信譽(yù)五個(gè)方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo)，她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究，在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
報(bào)告會(huì)上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī)，這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師，為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開了一扇門，為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
我相信，這次報(bào)告會(huì)就像春風(fēng)一樣深入人心，對(duì)每一位教師都會(huì)有所啟迪，作為一名從教二十年的教師，我重新審視自己，平時(shí)我也注重學(xué)習(xí)，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足，做到愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生做到 “愛心、耐心、細(xì)心”，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，嚴(yán)于律已，以身作則，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 總之，作為一名教師，要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)都過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。樹立終身學(xué)習(xí)的決心，活到老學(xué)到老。我要讓我的每一位學(xué)生幸�？鞓返某砷L(zhǎng)，讓他們愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，我相信我一定會(huì)做的更好
有關(guān)先進(jìn)事跡13
XX從事公共衛(wèi)生工作6年余，現(xiàn)任福清市疾控中心監(jiān)測(cè)科科長(zhǎng)，主要承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，始終堅(jiān)持一切以公眾健康為核心的工作理念，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，受到公眾一致的`好評(píng)和肯定。
新冠疫情暴發(fā)以來(lái)，她主動(dòng)請(qǐng)纓加入新冠肺炎疫情防控流調(diào)組，并擔(dān)任流調(diào)組副組長(zhǎng)，積極投身到疑似病例流行病學(xué)調(diào)查以及密切接觸者追蹤管理工作當(dāng)中。
她24小時(shí)待命，每天超負(fù)荷工作，大年三十當(dāng)晚依然奔走在醫(yī)院開展疑似病例流調(diào)工作。由于福清市武漢返融、企業(yè)復(fù)工、國(guó)外返融等人員較多，因此流調(diào)組需輪番連軸上陣，她合理安排每日人員分工，做到信息無(wú)縫對(duì)接，確保流調(diào)工作無(wú)紕漏。
為切斷傳播途徑，需深入挖掘密切接觸者，但常常會(huì)遭到患者及其密切接觸者的拒絕配合，她發(fā)揮了女性調(diào)查人員容易獲得患者及家屬信任的優(yōu)勢(shì)，想方設(shè)法安撫調(diào)查對(duì)象的情緒，消除病例和密切接觸者的抵觸情緒，獲取精準(zhǔn)信息，帶領(lǐng)流調(diào)組迅速梳理詳細(xì)的接觸路徑，并及時(shí)制定對(duì)密切接觸者的隔離、觀察措施。
截至5月31日，她所在的流調(diào)組共調(diào)查疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病例34例，其中確診18例（本土16例、境外輸入2例）、排除16例，累計(jì)摸排密切接觸者474人，有效阻止了疫情在福清市的傳播蔓延。因在疫情防控工作中表現(xiàn)突出，2020年3月她被福清市婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為福清“最美抗疫女性”。
有關(guān)先進(jìn)事跡14
昌山村是個(gè)人多地少的行政村,長(zhǎng)期以來(lái),大部分青壯年村民都外出經(jīng)營(yíng)謀生,販運(yùn)干鮮菜果,加工糕餅,經(jīng)營(yíng)飲食業(yè),開辦加油站,五花八門,應(yīng)有盡有.兒童、少年多數(shù)留在家中,由公婆照顧上學(xué).由于父母親長(zhǎng)期不在家,老年對(duì)青少年管教不嚴(yán),教育方法不妥善,所以村里的青少年經(jīng)常上網(wǎng),打游戲,斗毆,甚至一部分少年夜間聚集一起吸煙酗酒,偷雞摸狗,一度造成村里治安混亂,人心惶惶.
1995年,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,在上級(jí)關(guān)工委關(guān)懷和鎮(zhèn)關(guān)工委支持下,我村成立了以“五老”人員為主的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加上關(guān)愛工作團(tuán),一共有成員十二人,這些老同志有者高度的社會(huì)責(zé)任感和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),熱心公益事業(yè),富有關(guān)愛精神,經(jīng)過十多年的充實(shí)、完善,虛心學(xué)習(xí)兄弟村關(guān)工委的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),通過全體同志的不懈努力,充分發(fā)揮了我村關(guān)工委的職能作用,并以“五好”為內(nèi)容做好我樹關(guān)心下一代工作;
一、機(jī)構(gòu)健全,班子建設(shè)好;
二、制度健令,持之以恒好:
三、活動(dòng)經(jīng)常,常抓不懈好:
四、措施有力,幫教效果好:
五、探索創(chuàng)新,思想陣地建設(shè)好.
為了占領(lǐng)青少年社會(huì)主義思想陣地,樹立文明和諧新村風(fēng),我們通過社會(huì)、學(xué)校對(duì)全村閑散青少年及留守兒童全面排查摸底,發(fā)現(xiàn)其
中有六名青少年不務(wù)正、給社會(huì)治安帶來(lái)困擾,造成不良影響.數(shù)年來(lái),經(jīng)過關(guān)工委工作團(tuán)的不懈努力耐心幫教,用社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀、榮辱觀進(jìn)行苦口婆心的說(shuō)服教育,最后還幫其牽線搭橋,解決了就業(yè)門路,現(xiàn)在這六位青少年己令部改邪歸正,走上了就業(yè)道路,成為了新生代的企業(yè)營(yíng)銷人才.
昌山村關(guān)工委除了做好幫教丁作外,十多年來(lái)還創(chuàng)辦了教育基金會(huì),圖書館,并發(fā)動(dòng)社會(huì)籌資修建中小學(xué)校舍,設(shè)立電腦室等,其做法有以下五個(gè)方面:
一、機(jī)構(gòu)健全,班子穩(wěn)定
昌山村關(guān)工委成立于一九九五年,經(jīng)過十六年的充實(shí)增補(bǔ),觀有領(lǐng)導(dǎo)成員七人,關(guān)愛工作團(tuán)五人,共十二入.其中退休老干部五人,退休老教師兩人,退休老戰(zhàn)士一人,老模范一人.班子中有70%成員連任,20xx年還聘請(qǐng)現(xiàn)任村民主任任關(guān)工委名譽(yù)主任.
二、摸清底子,因人施教
關(guān)工委成立以后,通過走訪村民群眾、派出所、學(xué)校、司法所等,發(fā)現(xiàn)了我村有六位不務(wù)正業(yè),游手好閑的青少年,其中兩位是在校學(xué)生,曾毆打老師,敲詐外村學(xué)生.一度造成周邊村的'學(xué)生不敢進(jìn)昌山中學(xué)就讀,另四人則經(jīng)小偷小摸,給社會(huì)造成了惡劣的影響,在摸清情況后,關(guān)工委成員以就親、就近的原則,分成三個(gè)小組,每個(gè)小組安排幫教二名失足青少年,根據(jù)不同的性質(zhì)、個(gè)性和家庭背景,用人生觀、價(jià)值觀、法制觀、榮辱觀進(jìn)行包干說(shuō)教,跟蹤幫教,助其改邪歸正,幫其找到就業(yè)門路為止.
在幫教工作中,我們關(guān)工委成員十分注重策略技巧,在和幫教對(duì)象談話時(shí),從來(lái)不用象“沒出息”“不爭(zhēng)氣”等消極語(yǔ)言,以免傷害青少年的自尊心,導(dǎo)致他們一蹶不振,而是以感情豐富,熱情洋溢的口語(yǔ)說(shuō)教,如“只要自勉自強(qiáng),勤奮努力,遵紀(jì)守法,將來(lái)你一定能成為社會(huì)主義優(yōu)秀的建設(shè)人才”等,以此激勵(lì)他們,讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望和信心.
三、健全制度,定期交流
落實(shí)幫教工作的進(jìn)展效果和經(jīng)驗(yàn),村關(guān)工委規(guī)定每個(gè)月15日為幫教學(xué)習(xí)碰頭會(huì),使三個(gè)幫教小組都出色地完成任務(wù),在幫教對(duì)象思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化后,我們還扶一程送上馬,幫助他們找到就業(yè)門路,現(xiàn)全村六位失足青少年中,其中一人在廈門經(jīng)營(yíng)飲食業(yè),生意紅紅火火,家中蓋起新樓房.三人投靠親友,到四川等地加油站工并參股經(jīng)營(yíng);一個(gè)在家鄉(xiāng)搞摩托車運(yùn)營(yíng);另一名則從事雞苗銷售,由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng),而且勤奮肯干,取得了較好收入,現(xiàn)已成家立業(yè),過上小康生活.
四、尊師重教,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
為了堅(jiān)持科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,為了培養(yǎng)造就更多的社會(huì)主義建設(shè)人才,為了鼓勵(lì)下一代兒童努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng).1995年,在部分離退休老干部、老教師等有識(shí)之士的倡議下,在社會(huì)各界知名人士、企業(yè)家和海外僑胞的熱心幫助下,經(jīng)過多年努力,先后籌集了140多萬(wàn)資金,成立全縣較早、規(guī)模較大的教育基金會(huì),十多年來(lái)共獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和扶持貧困學(xué)生1300多人次,共計(jì)資金90多萬(wàn)元.此外,為完善學(xué)�；A(chǔ)沒旋和校園環(huán)境,六年來(lái),村兩委、村關(guān)工委
為昌山小學(xué)提供三畝土地,并發(fā)動(dòng)社會(huì)企業(yè)家等籌集資金13多萬(wàn)元,修建圍墻、廁所、添置課桌椅,籌資五萬(wàn)多元,為昌山中學(xué)設(shè)置電腦室等.每逢教師節(jié),村兩委和村關(guān)工委便籌集資金,獎(jiǎng)勵(lì)中小學(xué)優(yōu)秀教師,到20xx年,已發(fā)放獎(jiǎng)金14000多元.每年六一兒童節(jié),都會(huì)給學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上.
五、繁榮社會(huì)主義文化,占領(lǐng)青少年思想陣地
為了豐富農(nóng)村文化生活,防止青少年學(xué)生在節(jié)假曰和寒寒暑假期間上網(wǎng)吧、打游戲機(jī),為了促進(jìn)村民農(nóng)閑時(shí)多學(xué)習(xí)文化,增進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),經(jīng)昌山、杉尾二村兩委和關(guān)工委共同研究討論,于20xx年在杉尾街創(chuàng)辦了“關(guān)心下一代工作圖書館”和村級(jí)圖書館,經(jīng)多年努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的支持下,圖書館現(xiàn)有藏書3萬(wàn)多冊(cè),各種報(bào)刊雜志15種,每年平均接待讀者一萬(wàn)多人次,大大豐富了農(nóng)民文化生活,滿足了村民對(duì)文化的需求,深受群眾歡迎.
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),村民們的認(rèn)同大大地鼓舞了我村關(guān)工委全體同志,我們將一如既往,一步一個(gè)腳印,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷改革創(chuàng)新工作機(jī)制,卓有成效地把關(guān)愛工作推向新的高度,為創(chuàng)建繁榮、文明和諧的新昌山而做出更大的貢獻(xiàn).
有關(guān)先進(jìn)事跡15
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。眼看期末來(lái)臨，大家都在興高采烈的為自己的暑假生活作著打算，我也不例外。這時(shí)一個(gè)讓人意外的消息傳來(lái)，我們機(jī)電系4個(gè)大專班將在暑假參加由廣鐵集團(tuán)肇慶客運(yùn)段的“戰(zhàn)暑運(yùn)，保安全”小小列車員活動(dòng)，心里不禁有些失望，因?yàn)橐恢逼诖氖罴偕罹瓦@樣被占用了，也有一些期待，因?yàn)檫@又能給自己加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
7月2日晚上，我們200多名暑運(yùn)戰(zhàn)士踏上了南下的火車，開始了這段充滿新奇和期待的暑運(yùn)征程。車上的日子是枯燥的，第一天晚上，大家誰(shuí)也沒睡著，都在想象我們接下來(lái)生活的兩個(gè)月生活的環(huán)境是怎樣的。但是當(dāng)我們到了目的地后，才覺得一切也就這樣，心里那股新穎感覺逐漸淡去，心里卻多了一種叫做責(zé)任的東西，
第一次上車，感覺還是挺有感覺的，因?yàn)檎貞c客運(yùn)段那邊把我們分成了很多組，然后沒組都有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一趟車上，而且因?yàn)檠赝究吹降亩际切碌娘L(fēng)景，新的視野，大家的興致都非常高，但是到了后面，漸漸就看得麻木了，雖然興致不那么高了，但是大家還是仔仔細(xì)細(xì)的做好自己的事情，因?yàn)�，�?dāng)我們作為一個(gè)工作人員踏上列車的時(shí)候，我們就不只是要管好自己，還要管太多太多的事情，我們不僅要保證自己的安全，還要保證車上旅客的安全。
在兩個(gè)月的”戰(zhàn)暑運(yùn)，保安全”活動(dòng)中，我們也看到了很多有趣的事，沒出什么大危險(xiǎn)的事，小事確是不斷，期間車上也發(fā)生了許多感人的事跡，有撿了幾千塊錢的錢包而拾金不昧還給失主的，也有車上有人突然生病而全車廣播求醫(yī)的...反正整個(gè)暑運(yùn)期間的這些事情，也讓我們的`暑運(yùn)生活不那么枯燥，多了一些趣味和平凡的感動(dòng)。
整個(gè)暑假時(shí)間已經(jīng)過去大半了，雖然和自己一開始的暑假計(jì)劃相離比較遠(yuǎn) ，不過還是覺得挺值得的，因?yàn)殡m然占用了暑假兩個(gè)月的時(shí)間，但是我們還是學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了體諒，也學(xué)會(huì)了寬容和理解。希望在不久的以后，能有更多的同學(xué)加入到暑運(yùn)大軍中來(lái)，既支持了學(xué)校的工作，也讓大家學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
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