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青年崗位能手主要事跡20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的青年崗位能手主要事跡,歡迎閱讀與收藏。
青年崗位能手主要事跡1
趙xx,20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂學(xué)系,20xx年入職于xx二十八中教育集團灣里實驗學(xué)校,擔(dān)任初中音樂教師與團委干事。時光飛逝,來到灣里實驗學(xué)校已經(jīng)邁入第三個年頭了,作為一名新手老師,在工作與教學(xué)中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的幫助、關(guān)懷與支持,她事事嚴(yán)格要求自己,身體力行地詮釋著我們的校訓(xùn)“學(xué)優(yōu)秀的別人,做最好的自己”。
一、有理想信念
作為一名教育崗位上的新兵,她深知學(xué)生思想動向的重要性。在工作的同時,她始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),在教學(xué)過程中注重提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。音樂專業(yè)的她從美育方面入手,利用學(xué)校的每周一歌時間,選取紅歌或愛國、勵志類歌曲在校園定時播放,抓住課余的縫隙時間,增強學(xué)生的愛國精神。擔(dān)任團委干事的她也通過對團知識的學(xué)習(xí),參與各項活動,深刻了解到作為共青團員的光榮和責(zé)任的重大。在日后還需更加努力學(xué)習(xí)政治理論,將學(xué)到的理論知識切實融入到教學(xué)工作中。努力做到身正為范,政治素質(zhì)過硬,使自己真正成為一名思想政治過硬的合格教師。
二、有道德情懷
老師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的'作用。她經(jīng)常提醒自己要捧著一顆心來,不帶半根草去,在她負(fù)責(zé)的學(xué)生會與廣播站工作中,校園日常檢查的時候都有她的身影,她總是陪著學(xué)干們一起出動,引導(dǎo)他們在校園工作中學(xué)會合作;在校園重大活動時,她和小廣播員一起練讀文稿,糾正播報時的發(fā)音與停頓。在她的影響下,孩子們在學(xué)校生活中快速成長,能力漸強,逐漸長成踏實、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)某踔猩?/p>
三、有扎實學(xué)識
上好每一堂課是教師的本職工作,作為一名年輕老師更是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心求教。在日常教學(xué)中,她認(rèn)真鉆研教材,力求在每一堂課都能讓學(xué)生有所收獲,她聯(lián)系生活,給學(xué)生想象的空間感受音樂之美。在教研活動中,也經(jīng)常能看見她的身影,認(rèn)真參加教育部門提供的培訓(xùn),在活動中努力提升自己,充實自己的專業(yè)知識。在20xx年xx市教育局舉辦的第七屆中小學(xué)生“魅力校園藝術(shù)節(jié)”中,面對緊迫的時間、眾多合唱零基礎(chǔ)的學(xué)生,在午休時、空閑時間時她就帶領(lǐng)著孩子們排練,每一句旋律不厭其煩彈奏、教唱,直至大家熟悉、學(xué)會。在學(xué)校共同努力下,她指導(dǎo)的多個節(jié)目獲得了三等獎,擔(dān)任伴奏的合唱節(jié)目獲得了一等獎,個人亦榮獲優(yōu)秀伴奏獎。雖然過去取得了一些成績,但前路漫漫,依然要繼續(xù)努力,開拓前進,努力做一名優(yōu)秀教師!
四、有仁愛之心
教育是一門仁而愛人的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。雖然沒有擔(dān)任班主任工作,但趙老師也有屬于自己的小天地,學(xué)生會與廣播站的孩子們就像一顆顆小種子,在她的呵護下慢慢發(fā)芽,當(dāng)孩子們在工作中遇到難點時,她會耐心的帶他們分析情況,應(yīng)該如何處理;她常常和學(xué)生們一起聊天,了解工作中是否有受到委屈,了解情況后給予安撫,幫助他們樹立信心,為他們的校園生活增添色彩。
作為一名團員教師,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,在今后的工作中實事求是、腳踏實地,努力改正不足之處,積極進取,力爭在工作中進步,取得更好的成績!
我承諾:我將充分發(fā)揮新時代共青團員的帶頭作用,繼續(xù)保持勤奮努力工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,出色的完成自己的使命。
青年崗位能手主要事跡2
小馬,女,1958年5月28月出生,碩士研究生,教授、碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任濱州醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所所長、生理學(xué)重點學(xué)科帶頭人、泰山學(xué)者團隊骨干成員、山東省衛(wèi)生廳“腦中風(fēng)”重點實驗室主任。在教學(xué)實踐活動中,她致力于推動醫(yī)學(xué)本科教育改革,推動醫(yī)學(xué)本科雙語教學(xué),結(jié)合國外的教學(xué)理念和方法對醫(yī)學(xué)教育實施改革,不斷探討新的教學(xué)方法,成效顯著。20xx年被授予山東省高!叭恕奔t旗手榮譽稱號,20xx年被評為山東省教學(xué)名師。
小馬同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;積極要求進步,思想端正,崇尚科學(xué),為人師表,對教育事業(yè)具有強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感。參加工作以來,在教育教學(xué)一線辛勤耕耘,無私奉獻,在教學(xué)、科研、教書育人等方面取得了顯著的成績,為濱州醫(yī)學(xué)院的發(fā)展以及教育、教學(xué)做出了突出的貢獻。
一、教學(xué)理念先進,改革銳意創(chuàng)新
小馬20xx年底回到母校后,進入學(xué)校生理學(xué)教研室工作。她利用在國外十多年教學(xué)科研的成果與經(jīng)驗,引進國外先進的教育理念,大膽進行教學(xué)改革和創(chuàng)新,對不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和形式,真正做到以學(xué)生為主,因人而宜,因材施教。對本科生,她注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、研究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新性思維能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)英語應(yīng)用能力,她施行生理學(xué)雙語教學(xué)法。在傳授知識時注意把基礎(chǔ)知識與臨床疾病相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)思維方式去分析和思考;對研究生,她大膽選用國外原版教材,結(jié)合她在美國和加拿大帶研究生的方法進行教學(xué),使我校研究生教育與國際研究生教育接軌,提高了研究生教育水平,取得良好效果;對留學(xué)生,她利用自身的專業(yè)英語優(yōu)勢,用全英文教學(xué),使留學(xué)生沒有任何語言阻礙的掌握所學(xué)知識,受到留學(xué)生的一致好評。
小馬在繁重的教學(xué)之余,還積極參與我國的醫(yī)學(xué)教育教材改革和編寫工作,作為副主編參加了國家教育部“十二五”規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》、“器官-系統(tǒng)整合系列教材”的《血液與腫瘤》分冊、《醫(yī)用機能實驗學(xué)》(北京大學(xué)出版社)等教材的編寫;作為主編,編寫了系統(tǒng)-器官整合教學(xué)改革教材《神經(jīng)系統(tǒng)模塊整合教材》分冊(內(nèi)部教材)。她還主持了山東省教育改革立項課題《在醫(yī)學(xué)教育國際化視野下構(gòu)建滲透性雙語神經(jīng)科學(xué)課程體系》,主持或參與我校教學(xué)改革研究課題多項,發(fā)表教學(xué)研究論文2篇。
因?qū)W術(shù)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,小馬被聘為我!疤┥綄W(xué)者”團隊骨干成員,山東省高!叭思t旗手”、山東省“教學(xué)名師”等榮譽稱號。
二、科學(xué)潛心研究,率隊共同前行
小馬教學(xué)認(rèn)真,更注重科學(xué)研究,以科研促教學(xué),以教學(xué)帶科研。在她的`努力下,短短5年中,就成功地建成了“神經(jīng)科學(xué)研究所”、“山東省腦中風(fēng)重點實驗室”和學(xué)校醫(yī)藥研究中心的“膜片鉗”實驗室等,擁有電生理研究平臺、動物行為學(xué)研究平臺、細(xì)胞培養(yǎng)室、形態(tài)學(xué)研究平臺、鈣離子成像實驗平臺等多個研究平臺,為研究生、本科生和教師的科研實施創(chuàng)造了良好的條件。
小馬不僅自己的科研搞得好,還帶著本科生、研究生一起做科研,從最初的查資料一直到后期一篇完整的文獻綜述的完成,讓學(xué)生學(xué)會了一個完整的研究過程,這對于學(xué)生來說,也許難度很大,但意義更大。她經(jīng)常說:“授之以魚,不如授之以漁,只有授之以漁,他們才能終生得魚”。
一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。小馬來到生理學(xué)教研室后,發(fā)現(xiàn)只有一群40歲以下的年輕教師,于是,她充分發(fā)揮老教授的傳幫帶作用,加強對年輕教師的培養(yǎng)。針對每個人的特點和實際,制定適合每個人施展才華的方案,帶領(lǐng)大家共同攀登科研高峰。目前,她和她的團隊已成功獲得了國家自然科學(xué)基金等國家級課題立項資助4項、山東省自然科學(xué)基金2項、衛(wèi)生廳和煙臺市課題立項資助10余項。
三、教書育人并重,奉獻美麗人生
“生命的意義和價值在于他對社會的貢獻,而不是追求個人享樂,也不是追求長命百歲。我的人生應(yīng)該是這樣的:以有限的生命為社會做更多的貢獻。這樣,我才無愧于生命!边@是小馬的座右銘,也是她人生的真實寫照,這些年,她就是在默默地奉獻中走過來的。
到生理學(xué)教研室工作后,她默默地躬耕于自己的教育園地,教書育人;默默地在科研領(lǐng)域為青年教師、為學(xué)生拓展著更加廣闊的研究平臺。她對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生關(guān)懷備至。每一堂課,她都做到精益求精,從國內(nèi)到國外的資料或文獻,她都將最領(lǐng)先的知識點傳授給學(xué)生,她熟練的英語更是讓學(xué)生誤以為正在享受一堂生動的國際講座。
小馬對教學(xué)的認(rèn)真幾近苛刻。20xx年秋天,她右腳不慎骨折,打上了石膏,走路和站立時疼痛難忍,但因為給研究生開設(shè)的“神經(jīng)科學(xué)”課程所采用的是原版英語教材,其他同事上課有困難,為了不耽誤學(xué)生上課,自己忍著痛,在愛人的幫助下,撐著雙拐爬上5樓的教室堅持給學(xué)生上課。一個學(xué)期竟沒有耽誤學(xué)生一堂課!就連80多歲的老母親住院手術(shù),她因教學(xué)工作脫不開身,都沒能在醫(yī)院陪上幾天。
小馬就是這樣,她把在國外十幾年的對祖國、對母校、對親人的深深的愛,濃縮在回國后的5年時間里,時時刻刻、分分秒秒都在傾心、傾情、傾囊付出,以無愧的生命為祖國的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)奉獻著自己的一切!
青年崗位能手主要事跡3
一支粉筆書寫著初心的純凈,三尺講臺灑滿辛勤的汗水。無論在教學(xué)科研,還是在專業(yè)建設(shè)和學(xué)生工作,都能見到他忙碌的身影和展現(xiàn)的才華。“汗血長生花果樹,光陰不老拓荒人!彼褪菨鷮庒t(yī)學(xué)院藥學(xué)院青年教師XX。
入職藥學(xué)院12年來,XX先后獲批國家自然科學(xué)基金2項,廳級項目2項;獲首屆雷公杯中藥炮制青年教師授課與技能大賽最佳授課獎、第三屆全國“中醫(yī)藥社杯”高等學(xué)校中藥學(xué)類專業(yè)青年教師教學(xué)設(shè)計大賽二等獎、山東省高校青年教師多媒體教學(xué)課件競賽二等獎、山東省高等醫(yī)學(xué)院校課程思政案例評選二等獎。發(fā)表期刊論文20余篇,授權(quán)發(fā)明專利1項,參編著作3部。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!倍嗄陙,XX在專業(yè)建設(shè)上為中藥學(xué)專業(yè)的建立和發(fā)展付出了大量心血。以盜火者的精神,為中藥學(xué)專業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展筑起堅實的'基石。正所謂“理想與現(xiàn)實之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓!20xx年起,他還擔(dān)任3+4貫通培養(yǎng)中藥學(xué)本科專業(yè)的負(fù)責(zé)人。不以積財貨之心積學(xué)問,不以求功名之心求道德是其求學(xué)問道之初心。
“不慕古,不留今,與時變,與俗化”,XX在教學(xué)方法改革上潛心研究,將植物3D模型等教學(xué)新方法用到實際教學(xué)中,并在日照校區(qū)進行了8次觀摩教學(xué),3次教學(xué)心得匯報會。且行且思,且悟且進,不斷從當(dāng)前的曲折路徑中汲取經(jīng)驗,并將教學(xué)心得與其他學(xué)院的老師一同分享,取得了較大的反響。
“惜才以教,并肩扶梯”,是他對待教與學(xué)的態(tài)度。他指導(dǎo)學(xué)生獲得第二屆大學(xué)生醫(yī)藥生物技術(shù)實驗技能大賽三等獎。指導(dǎo)三屆學(xué)生參加教育部中藥學(xué)類教指委主辦的全國中醫(yī)藥高等技能大賽獲得優(yōu)秀獎。指導(dǎo)四名學(xué)生參加20xx年全國第四次資源普查并獲得資源普查“優(yōu)秀工作者”。深刻詮釋了當(dāng)代“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的新氣象、新內(nèi)涵。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,XX在學(xué)生工作上還擔(dān)任了20xx級、20xx級中藥學(xué)本科1班的班主任,他始終嚴(yán)格要求,因材施教,有如時雨化之者,有成德者,有問答者。引用“人命至重、貴在千金”培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的藥德,鼓勵同學(xué)們立志“為中藥崛起而讀書”;生活中與學(xué)生亦師亦友,多次幫助家庭困難的學(xué)生,并在考研前的關(guān)鍵時期進行專業(yè)知識答疑。玉壺存冰心,朱筆寫師魂;諄諄如父語,殷殷似友親。
盡管XX老師的工作很繁雜,但他仍以“學(xué)道須當(dāng)猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”要求自己,以“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗”的精神對待教育,始終堅守在教書育人的第一線,將自己的全部精力和汗水奉獻于中藥學(xué)及教育事業(yè)。
青年崗位能手主要事跡4
“世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗”安柴公司設(shè)備部維修電工小陳將這句話作為自己工作的行動指南,時刻激勵著自己朝著這個目標(biāo)不斷的拼搏奮進。
20xx年7月,走出校門的小陳招聘進入安柴公司,分配在維修電工崗位,看到同部門的高級技師張增成獲得的眾多榮譽和解決技術(shù)問題的游刃有余,小陳默默為自己樹立了一個目標(biāo),那就是要練就成像張師傅一樣具有高超技術(shù)本領(lǐng)的好員工。8年的時間里,小陳刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,在自己不懈的努力下,他的技術(shù)水平得到了不斷的提升。先后榮獲了安柴公司青年崗位能手、安慶市技術(shù)能手、安徽省優(yōu)秀農(nóng)民工等榮譽稱號,并在20xx年安慶市職業(yè)技能大賽中獲得維修電工組第一名的好成績。20xx年,小陳再獲殊榮,獲得“中船集團公司青年崗位能手”榮譽稱號。
愛學(xué)習(xí)的好青年
愛學(xué)習(xí),是同事們對小陳的一致評價。為了學(xué)好本領(lǐng),他向書本學(xué)習(xí),向身邊的老師傅們學(xué)習(xí)。閑暇時間,他經(jīng)常逛書店,買來一些設(shè)備維修方面的書籍,不斷的從書籍中汲取知識。他還虛心的向身邊的每位員工學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,他都會向他們請教,直到明白為止。為了掌握更多的設(shè)備維修方面的技術(shù),他經(jīng)常去公司實訓(xùn)室進行模擬訓(xùn)練,自己設(shè)置問題并解決。通過自己的刻苦努力,小陳技術(shù)水平的得到了很快的提升。
善鉆研的好員工
意大利鏜床是安柴公司重點設(shè)備之一,其承擔(dān)著柴油機機體加工任務(wù),由于使用頻繁,設(shè)備出現(xiàn)故障。如外請設(shè)備廠商來司維修,將是一筆不小的費用。小陳主動請纓,他和師傅張增成承擔(dān)起了維修任務(wù),從前期的'現(xiàn)場勘察和設(shè)備測量,再到設(shè)備的拆解和圖紙的重新設(shè)計以及電器元件的安裝,他都仔細(xì)研究,認(rèn)真對待,為了盡快的修復(fù)好該設(shè)備,小陳經(jīng)常加班加點,有時工作到深夜,歷時四個月的不懈努力,最終這臺鏜床又煥發(fā)出了“活力”。僅此一項,就為公司節(jié)約了維修費用近20萬元。
無論是新項目建設(shè)還是機床改造,小陳都積極參加,自進廠至今,他先后參與了ACD320天然氣/雙燃料發(fā)動機研發(fā)項目、天然氣站建設(shè)項目以及機床改造項目。這為他的技能提升積淀了深厚的實踐基礎(chǔ)。
樂助人的好師傅
近年來,設(shè)備部維修班組新進來不少新員工,對于這些新來的員工,小陳都不遺余力把自己的技術(shù)傳授給他們。在公司團委組織的“學(xué)雷鋒”活動中,他更是利用自己所學(xué)的技術(shù)為退休職工義務(wù)修理電器,為他們送去愛心,得到了大家的一致好評。
青年崗位能手主要事跡5
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在護理崗位上工作十八年了,時光就像流水一樣消消地漫過了我的生命。戴著護士帽,卻依然感覺是如此美麗,圣潔。
我是中醫(yī)院急診科的護士長,在工作的十余年中,我不斷的在實踐中摸索,總結(jié)。始終以病人為中心的服務(wù)理念,努力做到以精湛的技術(shù),飽滿的工作情緒,高度的責(zé)任心,良好的心理素質(zhì)為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此也得到了病人及家屬的理解、尊重和信賴。
在平日的護理工作中,我嚴(yán)格要求自己,力爭精益求精,最大限度的減少病人的痛苦,帶給他們所能給予的最大幫助。記得去年夏天的一個傍晚,我下班剛到家,“有搶救病人,快來!”一陣急促的的手機鈴聲在耳邊響起。接到電話,我急急趕到醫(yī)院。原來是一車禍外傷病人,病情危重,二話沒說,我就投入到搶救隊伍中。氣管插管、機械通氣、補液輸血、護送ct、術(shù)前準(zhǔn)備,待一切忙碌停當(dāng),心想去吃點飯,正琢磨著去吃點什么,一陣嘈雜的`腳步聲從搶救室外傳來“醫(yī)生,快!救命,救命!吃農(nóng)藥了!”聞聲,我一個箭步?jīng)_出室外,只見一群人抬著一個人直向急診室走來!啊笨欤У酱采,吃了什么?要洗胃!“于是一陣緊張的忙碌又開始了。終于病人經(jīng)搶救后神志清醒,病情穩(wěn)定,被送入了病房。這時的我才舒了一口氣,雖然身軀疲憊,饑腸轆轆,卻帶著無比愉悅的心情踏著月色回家。
在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ優(yōu)槠v時,漸漸發(fā)現(xiàn),其實,天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多,太多!作為一名護士,要有良好的細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心及同情心,要有良好的理論水平與操作技能。作為一名護士長更必須具備示范帶動的能力,不但要提高自身素質(zhì),還要提高全科護士的整體素質(zhì)。不能因為自己是護士長就不屑費心去做具體的事情,不能只指揮不動手。首先要有一身過硬的技術(shù)。 在我們急診輸液室,兒科患者居多,一個孩子最少有2x4個大人守著,針還沒打家屬先哭起來,這就要求護士不但要有強烈的責(zé)任感,更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識和穩(wěn)定的心態(tài)。在輸液中要用心研究,仔細(xì)探索每個患兒血管的特點,才能真正干好護理事業(yè),提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。在年輕護士值班的晚上我經(jīng)常被叫到醫(yī)院來,每次都隨叫隨到,毫無怨言,在看到患兒家長由急切緊張轉(zhuǎn)為感激微笑時我深深明白,什么是病人的最根本需求,我們首先該做好什么。
從事護理管理工作十余年來,我深深體會到,一個科室想求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。堅持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛心獻給每一位患者,做患者的守護天使,為醫(yī)院護理工作的推動和發(fā)展起一個很好的窗口作用。 工作中我總是經(jīng)常站在病人的角度去考慮問題,并要求大家在與病人的接觸中多作一些換位思考,多了解病人的需要和擔(dān)心,多與病人溝通,用我們真誠的心、樂觀開朗的情緒去感染病人,拉近我們與病人的距離。
歲月憔悴了紅顏,也見證了我的成長。在這十多年里,曾有過不少榮譽,年年被評為院先進工作者,xx年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護士,xx年獲得系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎。xx年獲得市級巾幗建功崗位女能手。xx年又被評為xx縣十佳文明護士。我所在急診科室也獲得青年文明號,一學(xué)二爭三創(chuàng)標(biāo)兵崗,市級巾幗文明示范崗等稱號。這些榮譽既是對我工作的肯定,也是對我的更大鞭策。但成績屬于過去,未來的路任重道遠(yuǎn),做為護士長,我知道我還需要做得更多,我將繼續(xù)努力,不斷進取,做一名更加優(yōu)秀的護理工作者。
青年崗位能手主要事跡6
xx,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師
作為呼吸科的一名普通醫(yī)生,xx在工作中堅持用醫(yī)者的仁愛之心堅守著一切以病人為中心的行醫(yī)準(zhǔn)則,全心全意為患者服務(wù)。自從事呼吸內(nèi)科工作以來,她努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,閱讀呼吸專業(yè)的專著及書籍,掌握呼吸內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治,珍惜每次外出培訓(xùn)、聽課、進修學(xué)習(xí)的機會,不斷為自己充電。
“視、觸、叩、聽”是xx長期堅持的診療習(xí)慣,她每天耐心傾聽病人所訴,并在小筆記本上記下,充分應(yīng)用診斷病情的“武器”——小電筒、棉簽、聽診器、壓舌板、表以及雙手為病人做檢查,這就是她每天平凡工作的開始。在每天的工作中,她關(guān)注患者的心理變化,堅持給病人一個親切的'笑臉、一個鼓勵的眼神、一句溫暖的問候、一個拉扶的細(xì)心動作,每天查看患者痰液的顏色,這些每天都在做的行為,表現(xiàn)著她對這份工作的熱愛。
xx工作中總是替患者著想,從檢查到治療,充分與相關(guān)科室醫(yī)生交流、討論,力求在最短的時間內(nèi)明確診斷,用最佳方案在最短時間內(nèi)解除患者的病痛。尤其是面對危重、疑難復(fù)雜病例,她總是投入更大的精力,上班時詳細(xì)觀察,下班后潛心研究,翻書查資料,以至于晚上做夢都是在看病人。在緊張的醫(yī)患關(guān)系面前,不抱怨,不責(zé)備,主動與家屬交流、溝通,主動了解病人的心理需求。牢記救死扶傷的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不接受患者及家屬的紅包及吃請。對待患者不分貧富,不論社會地位高低,都做到認(rèn)真檢查,詳細(xì)解釋,因病施治,耐心傾聽,細(xì)致解釋,充分理解患者及家屬的心情,充分與家屬交流患者病情,從點滴上為患者著想,從而贏得病人的理解、支持與尊重,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
青年崗位能手主要事跡7
"護理工作是平凡的工作,然而,護人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。"
人生旅途中難免會遭遇到病魔的侵?jǐn)_,面對這些不幸者,關(guān)于護士個人先進事跡我們的護士總會勇敢的站出來用無盡的愛心呵護他們,為他們營造1個個愛的港灣;同時也為"護士"這平凡而崇高的職業(yè)默默地奉獻著自己的智慧和青春。我們身邊不乏這樣的同事——xxx就是她們中的一員事跡材料。
96年衛(wèi)校畢業(yè)的.xxx,1直從事內(nèi)科護理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的環(huán)境中,xxx始終保持著良好的心理素質(zhì)和愛崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神,從不計較個人得失,常常超時工作,具有較強的團隊協(xié)助精神,主動配合護長搞好科室管理工作,積極參與開展各種新護理技術(shù)項目,與同事們1起克服工作中遇到的各種困難,并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗傳授給年輕護士,使科內(nèi)形成了互幫互學(xué),共同提高的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。不斷學(xué)習(xí),更新知識,鉆研新的護理技術(shù),并有效地利用到臨床護理工作中,從而取得良好的護理效果。如xx年12月icu科收治了1位肺癌合并腦轉(zhuǎn)移引起癱瘓的患者,入院時,全身多處ⅲ度褥瘡,護理相當(dāng)困難,xxx運動所掌握的知識及平時總結(jié)的經(jīng)驗,配制了1種洗劑,外敷創(chuàng)面,經(jīng)過大約10天的精心護理,褥瘡感染創(chuàng)面逐漸愈合。這1成果正在院內(nèi)各科室推廣使用。
在護理病人的過程中,她不怕臟、不怕累。如今年2月份icu收治一位患"喉癌、腦梗塞"致全身癱瘓的病人,因家人護理不當(dāng),入院時滿身大、小便,而且合并全身多處褥瘡,其臭無比。x沒有退卻,親自與護理員一起清洗病人,一遍又一遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因為進食困難,長期沒有清潔口腔,口腔內(nèi)積滿食物殘渣,張開口發(fā)出陣陣腐臭,令人惡心,但她毫無畏懼,細(xì)心地用鑷子一點點地將病人口腔內(nèi)的食物殘渣清除干凈。另一位高齡慢性支氣管炎急性發(fā)作、肺源性心臟病患者曾伯,因為家庭問題,長期得不到家屬的關(guān)心,飯菜不合胃口,拒絕進食,她親切地與病人談心,開解病人,循循善誘,并為曾伯送去熱飯、熱湯,使病人感動得熱淚盈眶,積極配合治療護理,病人與家人關(guān)系也逐漸和好。以后他每一次發(fā)病,都要求入住icu。
一位在上級醫(yī)院住icu已數(shù)月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于xx年11月病情穩(wěn)定后轉(zhuǎn)入本科,病人因長期住院,有1定的治療和護理知識,對治療和護理要求相當(dāng)高,每隔15—20分鐘便要求護士為他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她與同事們1道,不厭其煩,耐心地為他做好各項護理工作長達(dá)2個多月,使病人感到非常滿意和感激,直到他生命的最后1刻。
還有1位全身多處骨折的年輕患者,手術(shù)后入住icu,因病情重,且大便失禁,護理難度大,xxx曾是多年的骨科護士,憑著豐富的臨床護理經(jīng)驗對病情進行認(rèn)真分析,找出護理難點,與同事1起研究如何運用輕巧的方法去護理病人,開始病人因疼痛而不愿意配合,后來經(jīng)她耐心的解釋,增強了戰(zhàn)勝疾病的信心,在她那輕巧的護理手法下,病人最終積極配合各種治療。以后的3次手術(shù)病人入住icu,已把xxx視為自己的親人,親切地稱她為"姐姐"。
她這種視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事跡,數(shù)不勝數(shù)。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和1顆圣潔善良的心,撫慰和挽救了一個個垂危的生命;驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷;她的敬業(yè),她的無私,是南丁格爾精神的真實寫照。她是1位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀護士。
青年崗位能手主要事跡8
XX,寶豐一高教師,現(xiàn)任高三3(17)班班主任,同時擔(dān)任三個班的生物教學(xué)工作。他吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,有大局意識。對待工作一絲不茍,對待學(xué)生充滿愛心。
自2017年到寶豐一高任教以來,他不斷挑戰(zhàn)自我,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體扎實做好教育教學(xué)工作。班級管理方面,他愛生如子,為每個學(xué)生建立成長檔案,要求學(xué)生做自我未來規(guī)劃。他很細(xì)心,善于觀察,為每個學(xué)生送去溫暖和關(guān)心。班里有個學(xué)生,父母在外打工常年不在家,在學(xué)生18歲生日當(dāng)天,他親自買來蛋糕送上祝福。在校期間,他總是來得到很早走很晚,經(jīng)常能夠看到他在班級陪伴學(xué)生,或者找學(xué)生談話。他說:“現(xiàn)在的孩子接觸的多見識的多,情緒波動比較大。我們要及時的去發(fā)現(xiàn)去開導(dǎo),盡量讓孩子少走彎路”。在不懈努力下,他所教的班級及學(xué)科總是名列前茅,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。
疫情防控期間,他嚴(yán)格落實學(xué)校安排,圓滿完成線上教學(xué)及班級學(xué)生摸底排查工作,并以新冠病毒為基礎(chǔ),發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢,向?qū)W生進行病毒相關(guān)知識的講解,全面解讀隔離封閉的重要性以及個人防護相關(guān)知識,力爭以現(xiàn)實為題材激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,并對高中生物課程中相關(guān)知識進行串聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識回歸到日常生活當(dāng)中,做到學(xué)以致用。他以當(dāng)下疫情為背景,以社會實例為內(nèi)容,上好返校復(fù)學(xué)第一課,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備階段,他不辭勞苦,一次次進行校園消殺工作,不留死角。返校復(fù)學(xué)后,堅守在教學(xué)一線,每天除了完成教學(xué)工作以外,嚴(yán)格做好學(xué)生的早中晚體溫測量以及教室宿舍消毒等疫情防控工作,及時掌握學(xué)生因疫情和高考雙重壓力下所出現(xiàn)的心理變化并耐心疏導(dǎo)。
正值青春年華的'XX,用心堅守教育一線。他表示:作為青年教師,一定要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),腳踏實地,教書育人,用心去呵護學(xué)生的成長,用心去完成自己所應(yīng)該做的事情,盡自己最大的努力為父城教育做貢獻!
青年崗位能手主要事跡9
xxx是江門國際貨柜碼頭有限公司工程部重型設(shè)備維修班副班長。他熱愛祖國,熱愛企業(yè)。具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。他是一名勤奮、努力、上進,并富有活力的80后年青人。他自從江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后,入職于我公司維修部門工作,由于他勤奮好學(xué)、刻苦鉆研技術(shù)、工作身先士卒,已成為我司工程部的一名年輕技術(shù)骨干。經(jīng)過磨練,他現(xiàn)在已經(jīng)成為維修車間負(fù)責(zé)人。由于他能勇挑重?fù)?dān),讓大家寄予厚望。
我司是江門市一家主要的港口物流口岸企業(yè),隨著我司業(yè)務(wù)的發(fā)展和生產(chǎn)量的大幅度增長,重型設(shè)備是我司唯一不可缺少的生產(chǎn)工具,因此,我司的主要設(shè)備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養(yǎng)護對象。起初,由于我們對龍門吊缺少資料和對原理認(rèn)識不足,設(shè)備故障較為頻繁,嚴(yán)重影響公司的生產(chǎn)需求。為了改善這種被動局面,部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監(jiān)管和重點維修保養(yǎng)。經(jīng)過部門研究,決定由xxx擔(dān)當(dāng)此任。在他的努力并經(jīng)過精心的管理和做好各項預(yù)防性維修,設(shè)備完成率由以前的85%提高98%,得到較大的改善,滿足了生產(chǎn)需求,確保了公司各項生產(chǎn)任務(wù)的完成,為我司作出了貢獻。另外,他知難而上,在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)突出,譬如:20xx年9月最后的一個晚上,下午5時正值下班的時候,部門突然接到故障報告,龍門吊鋼絲繩出現(xiàn)故障,不能使用,需要緊急維修,如不及時搶修會危及安全生產(chǎn)和影響當(dāng)月生產(chǎn)任務(wù)的完成,但夜間搶修高空作業(yè)具有極高的'危險性。因此,他為了顧全大局,xxx自告奮勇,勇挑重?fù)?dān),一馬當(dāng)先地帶領(lǐng)其他同事一起工作,在做好嚴(yán)密的安全措施下,經(jīng)過4小時的艱苦奮戰(zhàn),終于在晚上九時多完成了任務(wù),確保了貨物的正常出口,完滿地完成9月份集裝箱作業(yè)生產(chǎn)指標(biāo),受到了公司上下的好評。由于xxx長期堅守維修工作一線,是一名求實、上進、勇挑重?fù)?dān)、身先士卒的工程技術(shù)人員,他的表現(xiàn)受到大家的認(rèn)同,得到了公司全體員工的普遍贊揚,成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
青年崗位能手主要事跡10
我叫xx,是焦作大學(xué)外國語學(xué)院的一名青年教師,自20xx年七月份到焦作大學(xué)工作至今,我在教師崗位上已經(jīng)走過了七年多。作為一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的青年教師,在焦作大學(xué)這塊育人的熱土上,憑著對教育事業(yè)的極度的熱愛和努力向上的敬業(yè)精神,在工作中我始終認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè);關(guān)心學(xué)生,做到為人師表,把全部精力投入到對學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上,我雖然沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的事跡,但卻付出了許多艱辛和汗水。我用盡心盡責(zé)的工作詮釋著一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學(xué)生是我工作的原動力,而“愛”就是我愿意和能夠付出的全部。
還記得20xx年的春節(jié)過后的新學(xué)期剛剛開始時,我由于下樓時不小心摔了一下,結(jié)果導(dǎo)致腳骨骨折,按照醫(yī)生的叮囑,我只能臥床休息,我躺在床上,看著打著石膏的右腳,想著學(xué)生的英語課,我心急如焚,系領(lǐng)導(dǎo)對我十分關(guān)心,他們親自來看望我,并告訴我已經(jīng)安排其它老師代我上課了,讓我安心養(yǎng)病。但是我心里知道,外語系的教學(xué)任務(wù)特別繁重,教師們不僅負(fù)責(zé)本系英語專業(yè)的教學(xué)工作,同時還承擔(dān)著全校大學(xué)英語的教學(xué)任務(wù)。我心里暗自埋怨自己。想到學(xué)生們渴求知識的目光,我心里忐忑不安,因為當(dāng)時我已經(jīng)和所教的三個班的的學(xué)生在一起相處了一個學(xué)期的時間,在平時的教學(xué)中,我認(rèn)真觀察每個學(xué)生,對于他們的個人情況和學(xué)習(xí)情況已經(jīng)比較熟悉,并且也制定了適合他們的教學(xué)計劃,可現(xiàn)在突然換了老師,學(xué)生們就需要再度過一個適應(yīng)期,想到這里,我的心揪成了一個團。俗話說:“傷筋動骨一百天”,可我沒有辦法使自己安心地修養(yǎng)這么長的時間,在家休息了一個多月,我就急不可耐地上班了,重新又回到了講臺上,雖然我的腳依然疼痛,雖然我的行動不便,但我的心卻是踏踏實實。
我熱愛本職工作,平時按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。工作中我時刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了學(xué)生,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血。“沒有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng)。幾年來,我一直工作在教學(xué)第一線,先后主講過《大學(xué)英語》《綜合英語》《英語閱讀》等課程,具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和實踐教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)中能為系里分憂解難,系里缺少人手時,只要需要,我就勇挑重?fù)?dān)頂上去,經(jīng)常出現(xiàn)一個學(xué)期擔(dān)任幾門課,同時跨幾個課頭,但我都出色圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
20xx年我考上了河南師范大學(xué)的碩士研究生,雖然是脫產(chǎn)三年的研究生學(xué)習(xí),但是由于當(dāng)時系里老師緊缺,再加上個別老師在家休產(chǎn)假,英語課的安排非常緊張,在這種情況下,我毫不猶豫地接下了英語專業(yè)課“精讀課程”的授課任務(wù),從此我就不停地在新鄉(xiāng)與焦作兩地之間來回奔波,為了不影響學(xué)生的課,不給系里帶來調(diào)課的。麻煩,我經(jīng)常是在結(jié)束了當(dāng)天的學(xué)習(xí)之后,坐著最晚的一班火車趕回焦作,到達(dá)家里經(jīng)常已經(jīng)是半夜了,顧不得看上一眼不滿一歲的孩子,就開始坐在桌前把第二天的課做最后的梳理。雖然辛苦,但是想到學(xué)生,想到教學(xué),所有的付出都是值得的。俗話說:“當(dāng)老師是個良心活”,我總是對自己說:“我要對得起自己的良心”。在攻讀碩士研究生的`三年里,我擔(dān)任了兩年的英語課程,其中包括英語專業(yè)課和大學(xué)英語課,在這期間,我從未請過一次假,有任何困難,都要想辦法自己克服。并且于今年七月份順利通過碩士論文答辯,圓滿完成了碩士學(xué)習(xí)任務(wù)。
對于教育來說,師愛是一個永恒的主題,愛是成功的原動力。我熱愛教育、摯愛學(xué)生。愛,滋潤了學(xué)生,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛,促使我深入地了解學(xué)生、公正地對待每一個學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為他們的成長、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個贊賞、一個關(guān)注的目光,一個信任的點頭,在他們眼里都是一種“愛”。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生有苦惱和不幸時,我總是關(guān)心他們,開導(dǎo)他們,使學(xué)生得到慰藉,獲得信心。當(dāng)看到學(xué)生開心的笑容,我就會感到無限幸福。
新時期師德的要義是創(chuàng)新,因為教師的角色正從“傳道者”轉(zhuǎn)化為知識的引路人,從“解惑者”轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題的啟示人,從授業(yè)者轉(zhuǎn)化為解決問題的參與者,作為教師,我不斷更新觀念,研究學(xué)生的思想變化特點,探索新時期教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進教育方法,提升教學(xué)藝術(shù),使自己的教學(xué)工作更加完善。三尺講臺,是我人生最絢麗的舞臺,我要在教書育人的這條大道上堅定地走下去,我愿一生都把學(xué)生們扛在肩上,傾盡我全部的生命讓他們離自己的理想更近一些!
青年崗位能手主要事跡11
xx支行信貸科長xxx,男,30歲,優(yōu)秀黨員,在xx支行信貸工作中做出了出色的工作成績;是一個領(lǐng)導(dǎo)放心,同事尊敬的好干部。他刻苦勤奮,甘于奉獻,精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;在管理上有方法,有技巧,使我行20xx年信貸資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到3億元,銀行承兌匯票業(yè)務(wù)余額達(dá)到2億元,較年初凈增3億元。在規(guī)模擴大的同時,未出現(xiàn)任何不合規(guī)現(xiàn)象,未形成任何不良,并且在客戶深度開發(fā)上卓有成效,對我行經(jīng)營目標(biāo)的全面完成作出了重要的貢獻。
一、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)
某某同志在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任,能夠認(rèn)真體會黨的“十六大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想先進,在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出,從開展“黨員談心”活動,到“保持黨員先進性教育”活動,作為xx支行一名黨外積極分子,均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
二、工作中敢打硬仗,業(yè)務(wù)水平突出
某某同志對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。自一九九七年入行以來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調(diào)入信貸崗位之后,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。自去年五月份接任信貸科長職務(wù)以來,他勇挑重?fù)?dān),團結(jié)和帶領(lǐng)全科員工,愛崗敬業(yè),積極進取,求真務(wù)實,較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務(wù),受到了行領(lǐng)導(dǎo)一致好評,也為全行員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學(xué)習(xí)信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、財務(wù)知識以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,學(xué)習(xí)市行信貸處下發(fā)的各項文件,正因為他積極學(xué)習(xí)、對未來的工作做出了充分的準(zhǔn)備,才能把工作做的更好。銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細(xì)致、耐心,且工作本身具有較高風(fēng)險度,有時候面對一些細(xì)小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn),更容易導(dǎo)致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹(jǐn)小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,對待工作細(xì)心,想的周到,對風(fēng)險的控制嚴(yán)密,使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良,通過了總部及其他監(jiān)督檢查機關(guān)的多次檢查驗收。
正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,在對待每一項工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊伍的領(lǐng)頭人,某某同志不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面,而且工作作風(fēng)端正,擅于團結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工,使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),并使之成為自身固有的素質(zhì),并將其發(fā)揚光大,再以此來帶動其他的同志,使整個信貸隊伍相學(xué)相長,起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀(jì)為工作準(zhǔn)則,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律己,不怕得罪人,時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得信貸隊伍員工的思想進步,積極向上,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀(jì)行為。
三、情真意切,待同志似親人
某某同志與時俱進的思想品質(zhì)、客觀公正的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的`奉獻精神,關(guān)心同事的滿腔熱情,深深打動著每一個人,也深受領(lǐng)導(dǎo)、同志們的好評。我們認(rèn)為,某某同志在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一名“思想好、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀員工,無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風(fēng)貌,令人看到了銀行年輕員工的責(zé)任感和事業(yè)心,看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求,看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效,更看到我行未來發(fā)展的力量,生活中的某某同志道德品質(zhì)高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關(guān)心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
青年崗位能手主要事跡12
臨近年關(guān),當(dāng)大家都準(zhǔn)備闔家團圓的時候,肆虐的x悄悄向我們走來,從x新型x擴散到x月x日x點封城,到今日全國x已有x例確診,這個春節(jié)注定艱辛且叫人難忘。隔離病毒,但是不會隔離愛!“老師,過年期間有x的話,我申請第一梯隊上,謝謝您!”早在x月x日,x就給科室主任發(fā)去了信息。
x日除夕,他增援發(fā)熱門診,值了一天班;x日,他又在發(fā)熱門診值了夜班。x日是他的生日,全家人都在等待他值完班回家過生日、過年,可是x不容忽視,一方有難、八方支援,x省緊急組織抗擊新型x醫(yī)療隊伍啟程飛赴x,他瞞著愛人、父母在值了一夜發(fā)熱門診后,又悄悄報名踏上去x的征程,愛人還是從別人口中得知。他說:“逆行x將是給自己最好的生日禮物!”
時間緊、任務(wù)重,僅僅一個上午的時間要參加培訓(xùn),要收拾行李,他來不及向父母愛人告別。出征前夕,他說:“唯一不舍或不忍的是父母和愛人的關(guān)心,也感謝他們的支持與理解,作為一名醫(yī)生我有著義不容辭的責(zé)任,但是聽到孩子稚嫩的聲音說爸爸生日快樂!爸爸平安!我不禁淚目……面對父母、愛人,面對孩子,面對所有關(guān)心愛護我的同事好友,我最應(yīng)該做的就是圓滿完成任務(wù),保護好自己,安返家鄉(xiāng)!”
x日凌晨抵達(dá)x,經(jīng)過休整,他已隨隊投入工作。自從去到當(dāng)?shù),他的父母就多了一份牽掛,每天都守在電視機前關(guān)注新聞,中央電視臺、x電視臺播出有關(guān)x的`新聞一個都沒有落下;兩個孩子還小,總問爸爸怎么還不回來過生日?“因為爸爸要去救人!薄盀樯栋职忠ゾ热税?”“爸爸是醫(yī)生啊!”“可是有那么多醫(yī)生呢?”“病人更多!薄盀樯稌心敲炊嗖∪?”“有個壞病毒亂跑,讓好多人生病了!薄澳俏乙脗孫悟空的金箍棒打壞病毒,等我把它打跑,爸爸就回來了!睈廴送蝗话l(fā)現(xiàn),兩個小家伙很有思想。兩個孩子還說:“那等爸爸救完人回來再給他買蛋糕。”
是的,前方危險重重,正是這些義無反顧、默默奉獻的白衣戰(zhàn)士為我們守護著安寧,他們選擇了當(dāng)我們最堅強的后盾!平安歸來,我們一起為你買蛋糕!兩個孩子也用一幅生日蛋糕圖畫等著爸爸平安歸來,圖畫上太陽公公燦爛的笑容也昭示我們一定能戰(zhàn)勝x!
青年崗位能手主要事跡13
小斌同志是菏澤一中高級教師的杰出代表,1999年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,在菏澤一中工作至今。剛參加工作時,小斌同志既滿懷著青春的朝氣和激情,又有逐漸歷練而成的沉穩(wěn)與成熟,他在工作中勤奮而又充滿智慧,迅速從青年教師中脫穎而出,20xx年,他憑借優(yōu)異的工作實績被選拔為級部主任。
教書育人15年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他把對學(xué)生的愛始終裝在心中,他把對教育的責(zé)任始終扛在肩上。無論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,還是做班主任、做級部主任,追求卓越、精益求精是他不變的人生態(tài)度。
作為一名數(shù)學(xué)老師,小斌一直勤奮耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,無論管理工作多么忙,備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、專業(yè)發(fā)展從來不敢馬虎輕視。首先,他立足認(rèn)真?zhèn)湔n,深入挖掘鉆研教材,博覽相關(guān)教學(xué)資料,深入領(lǐng)會數(shù)學(xué)學(xué)科思想,在備課過程中,著力加強四個設(shè)計——目標(biāo)設(shè)計、情境設(shè)計、問題設(shè)計和作業(yè)設(shè)計,扎實提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力。其次,他立足科學(xué)施教,在課堂教學(xué)中著力突出四個點——知識點、能力點、興趣點和德育點,認(rèn)真貫徹一個原則——因材施教,始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,正視學(xué)生學(xué)情,追求“差異發(fā)展”。再次,他立足以學(xué)生為主體,在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,大大增加了課堂的思維容量。多年來,小斌同志的教學(xué)理念與時俱進,教學(xué)行為靈活扎實,業(yè)務(wù)能力不斷提高,教學(xué)成績突出,深受學(xué)生歡迎,深得領(lǐng)導(dǎo)同事好評。
自20xx年秋季開學(xué),菏澤一中全面深化課程改革,小斌同志積極投身于這場艱巨而又光榮的工作中。面對新的教育思想和課程方案,他先是撲下身子學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)<覍W(xué),向同事學(xué)。學(xué)習(xí)是為了改革實踐,學(xué)習(xí)是簡單的,而改革實踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實施方案》,他參與其中,盡心竭智;實施選課走班制教學(xué),他積極推行,親身上陣;開設(shè)校本課程,他認(rèn)真實施,跟進提升;進行研究性學(xué)習(xí)活動,他著力推進,不斷創(chuàng)新;開展四大社會實踐活動(百煉成鋼、軍事訓(xùn)練,挑戰(zhàn)極限、遠(yuǎn)足考察,走進農(nóng)村、體驗生活,行業(yè)體驗、導(dǎo)航人生),他周密策劃,全程指揮……如今,菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效,得到山東省教育廳的高度贊賞,這些成績的取得,小斌同志功莫大焉。
作為教師,教書和育人,一崗擔(dān)雙責(zé),在學(xué)生成長過程中,小斌同志付出了巨大的心血汗水!耙詯蹏(yán)之,以嚴(yán)愛之”,愛與嚴(yán)相輔相成,始終是他做好學(xué)生工作的法寶。他注重養(yǎng)成教育,以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;他注重個別化教育,全面深入了解問題學(xué)生的個體情況,有針對性地做好學(xué)生工作;他注重學(xué)生自我教育,積極培養(yǎng)班干部,推進學(xué)生自治,讓學(xué)生在自我管理中提高認(rèn)識、發(fā)展能力;他注重團隊教育,在學(xué)生中開展助學(xué)團隊活動,在培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面能力的`同時極大的發(fā)展了學(xué)生的團隊合作能力。
作為級部主任,對于年級管理工作,他具有較強的工作能力和協(xié)調(diào)能力,頭腦靈活,精力充沛,能夠獨擋一面地開展工作,解決各種困難和問題。在多年的級部管理工作中,他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng)新,積極開展課堂教學(xué)改革,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。他能夠根據(jù)學(xué)校要求,制定具體可行的工作措施,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成各項任務(wù)。因為在工作中成績突出,所帶領(lǐng)的級部多次被市教育局評為“先進基層黨組織”。作為一名黨員干部,他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,遵紀(jì)守法,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng),自覺提高自己的師德修養(yǎng)。清清白白做事,老老實實做人,以己言行樹立了人民教師清正廉明的良好形象。在黨的.群眾路線教育實踐活動中,他積極響應(yīng)組織號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的各項方針政策,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的一致好評,多年被菏澤市教育局評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
“只教學(xué)不研究,只能是個教書匠,只有不斷總結(jié)思考自己的教學(xué)實踐,才能不斷提升自己的境界!边@是小斌同志經(jīng)常說的,他也是這樣做的。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余,他沉下心思考,動起腦總結(jié),幾年下來也小有成就。20xx年6月撰寫的《淺談求函數(shù)值域的常用方法》榮獲山東省20xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎;20xx年撰寫的《如何提高教學(xué)的實效性》榮獲全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎”;20xx年在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說課展示研討會上,《求函數(shù)的極值》說課榮獲“一等獎”。
在教學(xué)與管理上,由于成績突出,他先后被評為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎(chǔ)教育先進個人”、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎”、“菏澤市師德建設(shè)先進個人”、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號,在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。作為一名高級教師,他與其他教師互幫互助,共同進步,始終把成為一個學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標(biāo),帶動更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,追求卓越,精益求精,為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻。
青年崗位能手主要事跡14
曹xx,中共預(yù)備黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx供電段檢測車間接觸網(wǎng)工,曾獲xx省杰出能工巧匠、全國技術(shù)能手、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽,享受國務(wù)院政府特殊津貼。
4月,xx關(guān)中大地綠野平疇。在鐵路xx局集團有限公司xx供電段蔡家坡接觸網(wǎng)工區(qū)的學(xué)習(xí)室里,職工們整整齊齊地坐成兩排,“曹xx技能大師工作室”負(fù)責(zé)人曹xx正舉著接觸網(wǎng)零部件為大家講解檢修技術(shù)要領(lǐng)。這是今年隴海鐵路第一階段集中修開展以來,曹xx第13次送教到一線。
頭發(fā)花白的曹xx現(xiàn)就職于xx供電段檢測車間。扎根生產(chǎn)一線26年來,他35次破解技術(shù)難題,19次參與鐵路供電電力設(shè)備重大科研活動,以“匠心”守護著確保鐵路供電安全的“初心”。
矢志篤行,有一種本領(lǐng)叫專注
1996年,曹xx從鄭州鐵路機械學(xué)校畢業(yè)后,來到xx供電段元龍接觸網(wǎng)工區(qū)工作。因現(xiàn)場經(jīng)驗不足,他很快便感受到了巨大的工作壓力。他抓緊時間自學(xué)專業(yè)知識,反復(fù)向師傅們請教檢修作業(yè)要領(lǐng),休息時主動找廢舊材料練習(xí)實作技能。不到兩年時間,他就從同一批青工中脫穎而出,成為工區(qū)施工負(fù)責(zé)人。
20xx年,隴海線寶天段隧道內(nèi)的新型液壓補償器發(fā)生故障。當(dāng)時,晁峪接觸網(wǎng)工區(qū)沒人會維修,便請廠家派人前來處理。為掌握技術(shù)要領(lǐng),曹xx主動要求跟著廠家技術(shù)人員學(xué)習(xí)設(shè)備維修技能。隨后,由他整理的《液壓補償器更換法》成為現(xiàn)場檢修工作的“作業(yè)指南”,也填補了該段處理此類故障的技術(shù)空白。
現(xiàn)場的考驗無處不在。20xx年,曹xx在隴海線一處隧道內(nèi)巡檢接觸網(wǎng)設(shè)備時,發(fā)現(xiàn)懸掛點處的承力索懸吊滑輪槽距較小且輪槽較深。“要是環(huán)境溫度出現(xiàn)變化,承力索就會在伸縮中來回磨損,容易引發(fā)斷線事故!辈躼x經(jīng)過一遍遍復(fù)測,向車間提出了“采用大槽距懸吊滑輪、將滑輪邊緣的內(nèi)角倒成圓角”的建議。不久后,這一改造方案在全段范圍內(nèi)推廣運用,消除了多處供電安全隱患。
測量、檢查、調(diào)整……接觸網(wǎng)支柱由大大小小多個零部件構(gòu)成,檢修起來更需精心、精細(xì)。20xx年,西寶高鐵開通運營,對接觸網(wǎng)檢修作業(yè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。但當(dāng)時在xx供電段,安裝腕臂依然需要作業(yè)人員在高空完成,不僅效率低,而且存在安全風(fēng)險,還有一定誤差。曹xx認(rèn)真研究接觸網(wǎng)平面安裝圖,發(fā)明了“腕臂預(yù)配輔助支架”,實現(xiàn)了腕臂所有部件都能夠在地面上提前進行預(yù)配,既保證了作業(yè)安全,又將作業(yè)時間減少了60%。
“要當(dāng)一個懂技術(shù)的工人,要不然怎么帶領(lǐng)大家干好工作!”曹xx始終堅守這一信念,并且將其落實到工作中。近年來,他先后獲得全路技術(shù)能手、全國技術(shù)能手等榮譽。
“無論做什么事,曹師傅都執(zhí)著專注,干一行、鉆一行、精一行,他為大家樹立了榜樣!痹诓躼x所在車間任黨支部書記的石玉林這樣評價道。
傾心技改,有一種執(zhí)著叫信念
在xx局集團公司管內(nèi),xx供電段擔(dān)負(fù)著隴海、寶中、寶成、西平、陽安等線路供電電力設(shè)備的養(yǎng)護任務(wù)。管內(nèi)山區(qū)鐵路占80%,橋梁多,低凈空隧道多,高坡、小半徑曲線困難地段占線路總長的10。8%,包括全路最大坡度30‰的寶成線秦北區(qū)段,養(yǎng)護難度可想而知。
20xx年12月,曹xx被xx供電段聘用至職教科任接觸網(wǎng)工技師,擔(dān)任兼職教師。對工作執(zhí)著、熱愛、精益求精的曹xx開啟了新的人生之旅。他參與調(diào)整接觸網(wǎng)補償裝置b值作業(yè)項目研究時,發(fā)現(xiàn)墜砣加滿后卡線器與墜砣桿無法連接,需要在高空將重達(dá)25公斤的墜砣拆卸下來才能安裝卡線器進行調(diào)整作業(yè)。帶著問題不能有效解決的.“心病”,他一次次請教鐵路院校的老師,反復(fù)分析、計算受力情況,最終研制成功調(diào)整b值墜砣桿專用夾具,大大降低了高空作業(yè)安全風(fēng)險,使作業(yè)效率提升2倍以上。
處處留心皆學(xué)問。20xx年,他組織新工學(xué)習(xí)一起接觸網(wǎng)斷線事故案例時,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急處置中接觸線接續(xù)時間長短、接頭線夾安裝是否到位等因素都直接影響設(shè)備故障停時和事故等級;氐焦^(qū),他仔細(xì)觀察推拉門在滑道內(nèi)的滑動規(guī)律,不斷琢磨提高接觸線接頭制作效率和可靠性的方法,最終研究出接頭線夾安裝平推法,破解了接觸線接頭線夾脫槽技術(shù)難題,提高了設(shè)備故障應(yīng)急處置速度。
20xx年5月,曹xx研究制定接觸網(wǎng)棘輪補償裝置檢修法整套流程,填補了該項目技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上的空白,使棘輪補償繩更換效率得到大幅度提高,在全局集團公司供電系統(tǒng)推廣應(yīng)用。20xx年8月,他參與接觸網(wǎng)無線溫濕度傳輸裝置、接觸網(wǎng)綜合檢測車無源射頻標(biāo)簽定位技術(shù)等多項技術(shù)研究,顯著提升了接觸網(wǎng)檢修智能化水平。
奮斗從未停歇,追夢永不止步。曹xx針對接觸網(wǎng)檢修難題潛心鉆研、盡展其能,努力把所學(xué)所長運用到生產(chǎn)一線,又在實踐中不斷形成成果服務(wù)于生產(chǎn)。他先后參與完成配電所輔助監(jiān)控系統(tǒng)與SCADA系統(tǒng)聯(lián)動功能的研究、互感器二次回路極性測試技術(shù)研究等重大科研項目19次,累計節(jié)約檢修成本500余萬元。他勇當(dāng)供電領(lǐng)域的攀登者,在一次次的發(fā)明創(chuàng)造中繪制自己的人生軌跡。
責(zé)任擔(dān)當(dāng),有一種情懷叫堅守
始于初心、成于堅守。只有守得住,才能行得穩(wěn)。在一線崗位工作26年來,曹xx記錄了9000余條設(shè)備問題,破解現(xiàn)場技術(shù)難題35次,形成的31本《故障處理方法手冊》成為該段接觸網(wǎng)檢修的“秘籍寶典”。
20xx年,曹xx被評為“xx省杰出能工巧匠”,20xx年被評為“西鐵工匠”,20xx年被評為“鐵路工匠”。20xx年8月,xx供電段“曹xx技能大師工作室”成立,曹xx擔(dān)任負(fù)責(zé)人。他編制完成22期業(yè)務(wù)輔導(dǎo)資料和《普速鐵路隔離開關(guān)檢修作業(yè)》《接觸網(wǎng)棘輪補償裝置檢修作業(yè)》等8個技能培訓(xùn)微視頻以及《接觸網(wǎng)工應(yīng)知應(yīng)會》等12種教材,參與設(shè)計接觸網(wǎng)工練兵場12處,現(xiàn)場授課354課時。
xx供電段大部分接觸網(wǎng)設(shè)備處于寶成、寶天、寶中“三寶”山區(qū),且很多隧道始建于20世紀(jì)50年代,隧道頂部滲水嚴(yán)重,冬季易結(jié)成冰柱,從而引發(fā)變電所跳閘、接觸網(wǎng)線索燒傷斷股等問題,嚴(yán)重影響行車安全。為及時掌握隧道結(jié)冰情況,曹xx帶領(lǐng)工作室成員研發(fā)了除冰溫度監(jiān)測系統(tǒng),減少了除冰班次,提高了除冰效率,確保了行車安全。
曹xx始終堅持“使用是最好的培養(yǎng)”理念,帶領(lǐng)團隊完成了引入IEC法核定鐵路配電所保護配合計算方法的研究、10千伏配電所調(diào)壓變燒損的研究等課題,以及作業(yè)車綜合無人防控系統(tǒng)、隴海線接觸網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究等8個技術(shù)革新項目,為供電電力設(shè)備平穩(wěn)運行提供了堅強保證。
點亮一盞燈,照亮一大片。曹xx6次帶隊參加局集團公司及全路相關(guān)技能競賽,先后有10名參賽選手獲得xx局集團公司青年崗位能手、技術(shù)能手及全路技術(shù)能手等榮譽稱號。他通過視頻教學(xué)、故障演練、技術(shù)比武等方式不斷提升青工業(yè)務(wù)技能,陸續(xù)培養(yǎng)出15名技師、36名高級工。
新時代是奮斗者的時代。20xx年,曹xx享受國務(wù)院政府特殊津貼,20xx年榮獲全國五一勞動獎?wù)。從少年到中年,環(huán)境在變、身份在變,但曹xx潛心鉆研、攻克難關(guān)、培養(yǎng)更多人才的堅守始終未變。
心心在一藝,其藝必工
心心在一職,其職必舉
曹xx扎根一線崗位26年來
生動詮釋了勞模精神
勞動精神、工匠精神
青年崗位能手主要事跡15
夢想是雄鷹的翅膀,夢想是超越的輝煌,在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。我—一名普通小學(xué)教師兼班主任,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了整整35年。
在這35年的時間里,我把滿腔的熱情獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。每天上課鈴聲把我?guī)нM教室,落葉的余暉送我離開校園。平平安安送走每屆學(xué)生是我最大的快樂,快快樂樂和學(xué)生一起學(xué)習(xí)讓我感到從教的樂趣。
首先,我愛生如子。在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落,在我的'眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞。我以學(xué)生的快樂為自己的快樂,以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦,每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。
我所接班級中一個女學(xué)生,根本不想學(xué)習(xí),破壞課堂紀(jì)律,下課調(diào)皮好動,惹是生非,比男同學(xué)還淘氣。面對這樣一個女孩,無時無刻都擔(dān)心她會惹出事端來,于是,我采用了各種方法說服教育她,并請家長配合。為了鼓勵她,我利用她膽大的優(yōu)點,讓她做老師的小助手,因此她曾告訴我“老師你這樣看得起我,我一定要學(xué)好語文”。我經(jīng)常抽出時間找她談心,小到女孩的行為舉止,大到談理想抱負(fù);遠(yuǎn)的說說她的光榮歷史,近到表揚她的點滴進步,在她身上花去了大量的課余時間。功夫不負(fù)有心人,心血總算沒有白費,期末她的成績進步較大,行為習(xí)慣也大有改變。后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,走時依依不舍。曾寫信給我,信中有一句話:“雖然我離開了,可您是我永遠(yuǎn)的老師,將來我也要當(dāng)老師!笔前。肋h(yuǎn)的老師,這句話是我用愛心對待每一個學(xué)生得到的最好回報。
其次,我愛校如家。學(xué)校的體育墊子壞了,我馬上從家里拿來針線把它縫好;操場里長滿了蒺藜秧我及時把它拔掉,校園里有垃圾我把它撿起……我覺得“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論何時何地,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。我知道:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚學(xué)生時,同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花!痹儆卸䝼月我就退休了,但對教育事業(yè)的熱愛促使我依然堅守在教育第一線。我舍不得離開我的學(xué)生們,看著孩子們在知識的海洋里遨游,不斷成長我感到非常欣慰。我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托,站好最后一班崗。新領(lǐng)導(dǎo)班子讓校園環(huán)境錦上添花,讓學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍如魚得水;老師工作熱情如虎添翼。
我相信:只要人人獻出一點愛,里村小學(xué)將會迎來更美好的明天。
青年崗位能手主要事跡16
xx,銀行信貸科長,男,xx歲,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,自從參加工作以來,都是出色的完成工作任務(wù),是一個有才能的領(lǐng)導(dǎo)、干部。在工作中他不段學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗,和同事相處融洽,在管理上,他形成了他的一套管理方法,使得該行取得良好的工作業(yè)績。對于我行經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)作出了不可磨滅的貢獻。
一、工作中敢打硬仗,業(yè)務(wù)水平突出
xx對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。自xxxx年入行以來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調(diào)入信貸崗位之后,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。自xxxx年五月份接任信貸科長職務(wù)以來,他勇挑重?fù)?dān),團結(jié)和帶領(lǐng)全科員工,愛崗敬業(yè),積極積極,求真務(wù)實,較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務(wù),受到了行領(lǐng)導(dǎo)一致好評,也為全行員工做出了表率。貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學(xué)習(xí)信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、財務(wù)知識以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,學(xué)習(xí)市行信貸處下發(fā)的各項文件,正因為他積極學(xué)習(xí)、對未來的工作做出了充分的準(zhǔn)備,才能把工作做的更好。銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細(xì)致、耐心,且工作本身具有較高風(fēng)險度,有時候面對一些細(xì)小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn),更容易導(dǎo)致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹(jǐn)小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,對待工作細(xì)心,想的周到,對風(fēng)險的控制嚴(yán)密,使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良,通過了總部及其他監(jiān)督檢查機關(guān)的多次檢查驗收。
正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,在對待每一項工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊伍的領(lǐng)頭人,同志不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面,而且工作作風(fēng)端正,擅于團結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工,使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),并使之成為自身固有的素質(zhì),并將其發(fā)揚光大,再以此來帶動其他的同志,使整個信貸隊伍相學(xué)相長,起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀(jì)為工作準(zhǔn)則,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律己,不怕得罪人,時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得信貸隊伍員工的思想進步,積極向上,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀(jì)行為。
二、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)
xx在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任,并以此作為自己的行動指南,思想先進,在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出,從開展“黨員談心”活動,到“保持黨員先進性教育”活動,作為支行一名黨外積極分子,均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
三、情真意切,待同志似親人
生活中的xx道德品質(zhì)高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,并積極參加工會、團支部組織的.有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關(guān)心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
xx在工作方面,始終持之以恒的保持著奉獻的精神和保持高昂的工作熱情,深深感染身邊的每一位員工,深受同志們的贊賞。我們一致認(rèn)為xx達(dá)到了評比崗位能手的條件的。
青年崗位能手主要事跡17
一雙腳從不停歇,走了多少路無從計算;一雙手洗了又洗,拯救了多少生命無從計算;一張笑臉無數(shù)次的出現(xiàn),給心靈帶去多少溫暖無從計算這就是天使,從不計算付出,擁有的只是奉獻,這也是我院xxx護士20多年來的工作寫照。
記得20多年前,我院xxx護士剛從部隊退伍回來,當(dāng)時一個偶然的機會,他和一個朋友參觀當(dāng)時的鳳溪醫(yī)院(即現(xiàn)在的我院),剛好看見一個精神病人病情發(fā)作,需要很多醫(yī)護人員協(xié)助才能制止,他當(dāng)時很同情那精神病人,并受那些醫(yī)護人員的行為深深感動。他從那時開始就立志做一個精神科醫(yī)護人員,去更好的去幫助那些精神病人。此后,雖然他有很多的機會去找一份好工作,但他都拒絕了,并排除家人的阻攔,頂著各方面的壓力和別人的嘲笑,經(jīng)過重重困難,終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護士。
參加工作以后,xxx才發(fā)現(xiàn),做一個護士很容易,但做一個合格的護士很難,做一個合格的精神科護士更難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作,不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,還要有豐富的人文、社會、科學(xué)知識。由于精神病人的知識層次不同,社會地位不同,精神病的病態(tài)觀念不同,因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人,讓精神病人能配合醫(yī)護工作,除了用藥控制病情外,還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術(shù)和豐富的知識征服他們,以便更好的服務(wù)于他們。多年來,他自覺參加各方面的學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前,給病人一種溫馨、友善的感覺,還對病人細(xì)心呵護,關(guān)心病人及其家屬,不知得到病人及家屬多少次贊揚,同時,他不畏艱辛和困難,忘我地工作;,在最危急的時候,他往往走在最前面,讓自己承擔(dān)所有的危險。20多年來,為工作,他面曾臨過無數(shù)次危險,一幕幕動人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過的.同事心里。記得20xx年,有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為,數(shù)天都不肯進食及洗澡,xxx護士不嫌棄病人臟,幫那位精神病人理發(fā)及洗澡,還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯,并細(xì)心地用勺子喂他吃飯;還記得在20xx年8月的一天,醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā),用拆下來的床板撞鐵門,甚至攻擊其他病友。當(dāng)時情況特別危急,xxx同事不顧危險,首先沖入病房,用自己的手臂擋住打來的床板,并迅速將病人制止該沖動病人,當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片,當(dāng)別人問他為什么這么急沖進去時,他就笑笑說:我當(dāng)時只是想到防止他傷害到其他病人,其他就沒有多想了。這樣的事跡常常在xxx護士身邊出現(xiàn)。
xxx護士就是這一種人,他往往替病人想的多,為自己想的少,當(dāng)有危及到病人及他人的時候,他往往身先士卒,走在危險的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動地的偉業(yè),更不會有名垂青使的壯舉,但在他的生命中有一個不倒的信念:拯救在痛苦中的人,給他們帶去健康,帶去快樂!
這就是天使情懷。
青年崗位能手主要事跡18
XX,一個眼神、一個微笑,可能就會改變一個孩子的一生。
“記得清清楚楚,20xx年8月30日,當(dāng)我滿懷激動和喜悅的心情來到臥龍區(qū)教體局參加新教師分配動員會時,一聽說分到潦河坡鎮(zhèn)中學(xué)任教,我的心中頓時一沉:那可是臥龍區(qū)最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)呀!但局長王連照的一席話讓我又信心滿滿:他說,潦河坡人文環(huán)境很好,是老師成長的好地方”。
報到那天,XX乘坐了一個多小時的城鄉(xiāng)公交,終于來到了潦河坡鎮(zhèn)中學(xué)。出現(xiàn)在面前的是一張桌凳、一張舊床的簡陋宿舍,她的心情又頓時陷入失落。但當(dāng)她站在講臺上,看到農(nóng)村孩子那一張張純樸的臉龐和一雙雙渴求知識的眼睛,一下子感到了自己肩上責(zé)任重大。
“想要給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水”。自此以后,每逢周末、假期,我便經(jīng)常出沒于各大書店,要求學(xué)生讀的'書,自己先來反復(fù)讀,要求學(xué)生會的題,自己先來反復(fù)練。為了讓自己在講臺上能熟練授課,晚上時間,XX經(jīng)常站在鏡子前把第二天要上的課業(yè)內(nèi)容演示一遍;為了熟練地掌握“雙分五步教學(xué)法”,多次請來同課頭的老師聽課、評課;為了孩子們夯實基礎(chǔ),重點落實學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的“四清”。漸漸的她的語文課從青澀的傳授變得生動有趣,孩子們也逐漸愛上了語文課,在課堂上總是主動參與,踴躍發(fā)言。
“記得第一次期中考試,我們班的語文成績?nèi)〉昧伺P龍區(qū)西北片聯(lián)合體第一名,全班學(xué)生歡呼雀躍。當(dāng)天,我就用自己的工資給我們班每人買了一本筆記本,并分別寫上了一句鼓勵的話。”一名學(xué)生拿著筆記本跑到她跟前,認(rèn)真地給她鞠了一躬,小臉紅彤彤的,大聲說:“老師,你是我見過的最漂亮的老師!”瞬間,她的鼻子一酸,有激動、有幸福,更多的是辛勤付出得到慰藉的滿足……
青年崗位能手主要事跡19
xx大學(xué)xx眼科中心志愿者服務(wù)隊由中心青年醫(yī)務(wù)人員為主體構(gòu)成,由全國百優(yōu)志愿者、全國名醫(yī)劉奕志教授,余敏斌教授等擔(dān)任醫(yī)療總指導(dǎo),隊員約100人,是一支有擔(dān)當(dāng)、有理想、敢作為、具有團隊精神的專業(yè)志愿服務(wù)隊伍。
“關(guān)愛視覺·燃點光明”,這是xx大學(xué)xx眼科中心志愿者服務(wù)隊的行動號角。這支由連續(xù)5年獲全國眼科聲譽榜排名第一單位——xx大學(xué)xx眼科中心青年醫(yī)務(wù)人員組成的隊伍,在xx省志愿者聯(lián)合會第一屆理事會常務(wù)理事、全國百優(yōu)志愿者劉奕志教授等全國名醫(yī)的大力支持和醫(yī)療指導(dǎo)下,依托xx,輻射全國,積極走出去投身基層實踐,以切實行動奉獻關(guān)愛,深入全國老少邊窮等偏遠(yuǎn)山區(qū)和地震災(zāi)區(qū),提供眼保健科普教育、視覺健康保健、眼科疾病義診、免費白內(nèi)障手術(shù)等專業(yè)志愿服務(wù),服務(wù)小時總量超過20000小時,截至xx年已為視覺障礙人群志愿服務(wù)過10萬人次,讓5000例白內(nèi)障患者重見光明。
作為眼科醫(yī)生,他們本來可以安逸坐在辦公室中就診,但邊疆、災(zāi)區(qū)地區(qū)人們對光明的渴望驅(qū)使著他們奔向最需要光明的地方。從xx年團省委“健康直通車”開始,中心志愿者服務(wù)隊就遠(yuǎn)赴西藏、新疆、青海、貴州、云南等地開展義診手術(shù)。其中xx年新疆大型義診活動,以青春的激情和無私的奉獻精神演繹的一曲民族情贊歌。
xx-xx年,志愿服務(wù)隊三次奔赴青海玉樹,是玉樹震后首支眼科醫(yī)療隊。志愿隊克服大自然帶來各種身體不適,奮戰(zhàn)平均海拔四千多米的雪域高原,為藏民義診2000多人次,高質(zhì)量地完成了500多臺白內(nèi)障手術(shù)(包括5臺全麻幼兒白內(nèi)障手術(shù))及2臺內(nèi)翻矯正手術(shù)。醫(yī)生們精湛而又熱情的'義診,讓重見光明的老藏民們發(fā)出“共產(chǎn)黨才是我們的活佛”的贊嘆。
除了出省義診外,xx眼科中心志愿者服務(wù)隊還將光明的種子播撒在南粵大地上。xx年,中心志愿者服務(wù)隊攜手電臺和xx白云區(qū)京溪社區(qū),設(shè)立“京溪社區(qū)公益活動共建基地”,成為公益活動開展和研究生實踐的長期穩(wěn)固基地,服務(wù)社區(qū)群眾和學(xué)生超1萬人次。他們還積極開展關(guān)愛農(nóng)民工子女的朝陽行動。xx年為xx20多所外來務(wù)工人員子弟學(xué)校過萬名學(xué)生進行視力普查,贈送眼鏡400副,價值逾15萬元;xx年,志愿服務(wù)隊申報“關(guān)愛視覺·關(guān)愛農(nóng)民工子女健康”益苗計劃項目,為超過2萬名中小學(xué)生建立屈光健康檔案和視力普查。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。xx眼科中心志愿者滿懷著對生命關(guān)懷和溫情,點燃了眾多原本在黑暗中摸索的人們的希望,用青春的奉獻改寫了原本應(yīng)該接受的“無情”命運。他們高質(zhì)量的診療水平和奉獻精神也受到廣大群眾的廣泛好評和認(rèn)可。近年來,中心志愿服務(wù)隊還獲得了團中央首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎、“xx省志愿服務(wù)金獎”、xx省“健康直通車”品牌活動項目——“光明直通車”、xx大學(xué)公益先鋒倡導(dǎo)獎等系列榮譽。
仁心濟世,大愛無疆;奉獻青春,播灑光明。志愿服務(wù)隊所有隊員以實際行動履行一個醫(yī)務(wù)志愿者的社會責(zé)任與使命,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
青年崗位能手主要事跡20
馬xx;中共黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx動車段xx動車運用車間地勤機械師,馬xx技能大師工作室負(fù)責(zé)人,曾獲全國技術(shù)能手、全路技術(shù)能手、全路首席技師及“鐵路工匠”等榮譽稱號,享受國務(wù)院政府特殊津貼。
人間最美四月天,江城xx鶯飛草長,櫻花爛漫。在位于東湖之濱的中國鐵路xx局集團有限公司xx動車段內(nèi),一列列動車組靜靜地?吭跈z修庫里,接受“高鐵醫(yī)生”的“體檢”。xx動車運用車間地勤機械師馬xx帶領(lǐng)同事們手提工具箱,對動車組車上客服設(shè)施、車下走行部件等進行全面檢查,確保動車組狀態(tài)良好上線運行。
對動車組檢修崗位,馬xx投入了滿腔熱忱。他在專業(yè)知識上勤學(xué)苦練,在技術(shù)革新上精進不休,矢志不渝全力確保動車組運行安全穩(wěn)定,為“坐著高鐵看中國”的美麗圖景增光添彩。
破繭成蝶,不學(xué)懂弄通絕不罷休
20xx年7月,21歲的馬xx大學(xué)畢業(yè)后來到xx動車段工作。這一年,京廣高鐵武廣段開通,激發(fā)了馬xx對高鐵的探索欲。他深知,想要成為一名優(yōu)秀的動車組機械師,必須不斷磨礪提高。于是,他整天扎在檢修現(xiàn)場,對照動車組檢修技能一項項學(xué),從作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)到部件原理、從風(fēng)電圖紙到實物構(gòu)造、從拆卸到安裝,不學(xué)懂弄通絕不罷休。
20xx年6月,為備戰(zhàn)第三屆全國鐵道行業(yè)職業(yè)技能大賽,xx動車段組建了技能人才專項培訓(xùn)班,馬xx和其他11名同事光榮入選。技能競賽講究“熟、快、穩(wěn)、準(zhǔn)”,參賽選手既要熟悉大量的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度,又要熟練掌握各項實戰(zhàn)技術(shù),迅速判斷故障原因、位置并果斷處理。
訓(xùn)練是枯燥的、艱苦的。馬xx每天都要背誦理論知識,練習(xí)單車檢查步伐,熟悉電路圖紙,確保每個技術(shù)環(huán)節(jié)爛熟于心。他還將各個配電柜、轉(zhuǎn)向架部件拍成照片,晚上睡覺前把每張照片看一遍,再閉上眼睛仔細(xì)回想。日復(fù)一日的訓(xùn)練,讓他的技能越來越嫻熟。
鋒芒閃耀砥礪出。通過勤學(xué)苦練、反復(fù)打磨,馬xx終于練就了一身過硬本領(lǐng),在第三屆全國鐵道行業(yè)職業(yè)技能大賽上一舉奪得個人全能第一,被授予全國技術(shù)能手稱號。
想到身邊還有不少跟他一樣求知若渴的工友,馬xx決定把自己的所學(xué)所悟毫無保留地傳授給大家。20xx年夏季,在一次單車檢查時,他發(fā)現(xiàn)動車組轉(zhuǎn)向架的牽引電機處夾著一塊小石頭,若不仔細(xì)查看很難發(fā)現(xiàn)。這引起了馬xx的深思。接下來的日子,只要一下班,他就會來到動車組旁檢查車底設(shè)備,從每一個動作、每一個部件開始研究,連一個蹲下的動作都要為蹲哪里、怎么蹲而重復(fù)練習(xí)許多遍。
經(jīng)過不懈努力,馬xx終于整理出一套“四、三、二”單車檢查作業(yè)法,檢修流程全面準(zhǔn)確、可操作性強,得到了全段一致認(rèn)可,為提高動車組檢修質(zhì)量、確保列車安全運行作出了積極貢獻。
追求卓越,在技術(shù)革新中創(chuàng)造價值
xx動車段安排馬xx牽頭攻關(guān)配件修舊工作。為了弄清原理,他上車開展實景模擬試驗,同時購買書籍學(xué)習(xí)相關(guān)知識,夜以繼日進行攻關(guān),逐步掌握了其中的原理,并通過實踐有效節(jié)約了生產(chǎn)成本。
動車組高級修在xx動車段啟動后,面對檢修任務(wù)重和快速適應(yīng)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變的雙重考驗,如何提高檢修效率成了馬xx苦心攻關(guān)的課題。他按照作業(yè)條件類似、作業(yè)時間接近、作業(yè)互不影響的原則對流程進行梳理,從入場預(yù)檢到整備交車工序,共推廣崗位作業(yè)法12項,整理崗位作業(yè)口訣8條,提出合理化建議21件。這些科學(xué)實用的.作業(yè)法和合理化建議在安全生產(chǎn)中產(chǎn)生了積極作用。由他設(shè)計制作的動車組多功能測量尺、更換閘片專用工具等15套工具工裝,大大提高了檢修效率。
為解決動車組三級修齒輪箱小軸游隙測量工序復(fù)雜、成本過高的問題,馬xx克難攻堅,設(shè)計研發(fā)了特種測量工裝,每年可為段里節(jié)約檢修成本上百萬元。該成果在20xx年獲得第五屆全國鐵路青年科技創(chuàng)新獎,并獲批國家實用新型專利。
10年來,馬xx先后設(shè)計推廣創(chuàng)新成果30多項,獲得全國鐵道行業(yè)質(zhì)量管理小組優(yōu)勝獎2項、國家實用新型專利4項,促進了安全生產(chǎn)、提高了生產(chǎn)效率。20xx年12月,他獲得國務(wù)院政府特殊津貼。
匠心筑夢,打造國家級技能大師工作室
“一個人渾身都是鐵,能打幾根釘?”馬xx說,個人技藝再高也勝任不了整個動車組的檢修工作,只有全員素質(zhì)提高了,才能齊心協(xié)力共同維護好動車安全。
馬xx帶領(lǐng)團隊走上技能成才之路。20xx年12月,馬xx技能大師工作室正式命名成立。讓團隊中每位隊員都能成為大師、工匠,這是馬xx內(nèi)心執(zhí)著的目標(biāo)。
20xx年入路的碩士研究生郭文志,剛進入動車組維修師專項技能培訓(xùn)班時,業(yè)務(wù)能力與組內(nèi)其他同事存在較大差距,萌生了打退堂鼓的想法。馬xx現(xiàn)身說法,用自己成長經(jīng)歷鼓勵他,并從一顆螺栓的拆裝、一個繼電器的測量、一個部件的檢查做起,為他制定補強措施。后來,郭文志業(yè)務(wù)技術(shù)日益精湛。20xx年,郭文志在國家鐵路集團有限公司機輛系統(tǒng)動車組(高級修)職業(yè)技能競賽中取得好成績,被授予全路技術(shù)能手稱號。
目前,馬xx技能大師工作室共有15名成員。在這個工作室成立近7年時間里,他毫無保留地把技術(shù)和經(jīng)驗傳授給身邊人。這個平均年齡30歲左右的團隊先后涌現(xiàn)出4名全國技術(shù)能手、8名全路技術(shù)能手。他們先后制作了各型動車組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)教學(xué)課件30件,制定修改了200余項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),組織各類技術(shù)攻關(guān)57項,改進生產(chǎn)檢修程序、工藝流程23項……
通過與生產(chǎn)車間建立“1+N”工作模式,馬xx技能大師工作室還成立車間級工作室,形成網(wǎng)狀擴散的帶動效應(yīng)。馬xx的團隊又先后培養(yǎng)出26名局級技術(shù)能手,68名職工獲得技師及以上職業(yè)技能等級,挖掘創(chuàng)新創(chuàng)效人才70人,獲得國家專利5項。
取得累累碩果的馬xx技能大師工作室,已成為國家級技能大師工作室,并先后獲得全國優(yōu)秀質(zhì)量信得過班組、全國鐵道團委創(chuàng)新青仝工作室、全國鐵路先進集體、湖北省工人先鋒號等榮譽稱號。
一個動作,反復(fù)千次
一門技藝,鉆研多年
馬xx帶領(lǐng)團隊攻堅克難、開拓創(chuàng)新
不斷發(fā)揚和傳承工匠精神
努力擦亮高鐵這張“國家名片”
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