最美孝心少年事跡材料范文
無論是身處學校還是步入社會，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖蠲佬⑿纳倌晔论E材料范文，希望對大家有所幫助。
最美孝心少年事跡材料范文1
時光荏苒，一瞬即逝，十年的時光就悄然而過了。從小失去父愛的她陽光、健康的成長著，這些年，在老師和媽媽的精心培養(yǎng)和呵護下，她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她自強自立，品學兼優(yōu)，是一個全面發(fā)展的好學生。她就是魯能萊蕪希望小學五年級一班的畢睿晨同學。
一、自強自立，尊老愛親
5歲那年，還沉浸在幸福之中的她，還沒反應過來怎么回事，爸爸就急匆匆的離世了，從此，家里再也沒有了歡聲笑語，面對淚流滿面的媽媽，傷心欲絕的爺爺奶奶，懵懂的她似乎明白了自己的命運徹底發(fā)生了改變。她躲在被窩里偷哭，對著曠野大聲的喊爸爸。家庭的變故，并沒有擊垮她，反而生活的磨礪使她變得更加堅強。在家里，她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、收拾書包，每天把自己打扮的干凈利落。幫媽媽做飯、干家務，為媽媽說笑話、講故事，逗媽媽開心，讓這個兩口之家也充滿了溫馨與歡樂。
爺爺奶奶年事已高，去年爺爺又得了腦血栓，她更是悉心照顧，給爺爺倒水吃藥、喂飯，為爺爺按摩，陪爺爺鍛煉，她深知親情的重要。當爺爺奶奶，外公外婆婆過生日時，她都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的`賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
二、勤奮好學，品學兼優(yōu)
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是她的座右銘。她是一個虛心好學，勤奮刻苦的學生。在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學習上她始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，勇于實踐，善于創(chuàng)新，學習時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前被萊蕪市共青團評為贏牟好少年。連續(xù)四年獲得了三好學生。她也有廣泛的興趣愛好，看書、畫畫、舞蹈充實著她的課余生活。在學校紅領巾廣播站中擔任小主播，是學校的優(yōu)秀小主持人。舞蹈是她的最愛，在全國少兒拉丁舞比賽中取得了第一名的好成績。她熱愛體育運動，為了增強體質，她積極參加體育運動，有短跑第一名的好成績。
三、誠實守信，樂于助人
她以幫助別人，快樂自己為本，遇到一些需要幫助的人，都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。她所在的班里像這種單親家庭的孩子有好幾個，有個叫孟爽的女孩，先是母親病逝，父親經受不住打擊，幾年后也去世了，這個女孩一度消沉、自卑、自暴自棄，畢睿晨同學經常與她溝通交流，在生活上，學習上幫助照顧她，使她重新獲得希望，現(xiàn)在孟爽同學在親戚的照顧下生活的很幸福。在畢睿晨同學的影響下，這個班里單親家庭的孩子，性格都熱情大方，不自卑。
成績優(yōu)秀的她，只要有同學向她請教，不管多忙她都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解，為他們解答疑難，直到同學弄懂為止。作為老師的小助手，在班里倡導成立了一幫一手拉手活動。使班上的幾名差生各方面都有很大的進步，整個班級的成績有了很大的提高。同學病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學所急，想同學所想。一點一滴，同學們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為我身邊的好同學，更被學校評選為優(yōu)秀班干部。她就像同學們心中的小太陽，時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。
四、熱心公益，心懷感恩
在她的成長過程中，雖缺乏了父愛，但贏得了親人、朋友的更多關愛，在愛中，她學會了堅強，學會了感恩。為同學捐款獻愛心，幫孤寡老人，她毫不猶豫。在我校為南下冶小學的呂海洋同學捐款時，她捐出了平時省下來的全部的壓歲錢，并央求媽媽要親自去看望她。
她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。用心清潔的干干凈凈，叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是畢睿晨，一個堅強不屈，勤懇踏實的平凡小女孩，她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
年幼時，她的家庭突遇變故，生活從零開始，與母親相依為命。面對逆境，她堅強地扛起生活的擔子，7歲時撿過瓶子、賣過文具，9歲開始學街舞、打比賽、贏獎金，存錢交學費，先后獲得了全省甚至全國街舞大賽大大小小三十多個獎項。在媽媽眼中，嘉琪撐起來這個家的半邊天。
最美孝心少年事跡材料范文2
金秋九月的山村，天高云淡，漫山的山菊花開遍山野，迎著夕陽，傲視群山萬物，煞是惹眼。踏著落日的余暉，山菊叢生的羊腸山路上，一名小女孩，背著一捆沉甸甸的谷子，倔強地昂著頭，邁著堅毅的步子，一步一步向山腳下的山村走去。女孩的額頭滿是汗水，在晚霞的映照下，顆顆晶瑩剔透，紅紅的小臉，清秀的面容，尤其那倔強的眼神，像極了山道旁怒放的山菊。她就是唐玉樂，沂源縣魯村鎮(zhèn)中學初一級五班的一名學生。
媽媽，別丟下我！
20xx年初秋的一個傍晚，天陰沉沉的，不一會竟飄起了綿綿細雨，天更暗了。一輛農用三輪車載著一對農村夫婦在濕滑的路上疾馳。女人對男子說：他爸，快點，快一點！天快黑了，孩子在家該等急了！知道了！都怪我，活干得慢了！男子邊開車邊應道。他們正是干活回家的唐玉樂的爸爸和媽媽。
天越來越黑，雨越下越大，路越來越窄，車越來越顛簸。突然，路邊的地里竄出來一條狗，爸爸一個急剎車，慣性讓車子沖向了路邊，搖擺著撞在一棵大樹上。爸爸頭部撞在路巖上，媽媽的雙腿被卡住了，血肉模糊。當她咬牙爬到路邊，遠遠看到有車子駛來，就昏迷了過去。
爸爸在送往醫(yī)院的途中就永遠的離開了這個世界，再也沒能看一眼他那對可愛的孩子。媽媽被送進醫(yī)院幾天幾夜昏迷不醒。九歲的小玉樂知道了這一切，拉著妹妹的手，呆呆的，竟連一滴眼淚也沒有。是呀，這樣的打擊恐怕連一個成人都承受不了，何況一個才九歲的孩子呢！
重癥監(jiān)護室的媽媽在醫(yī)生的全力搶救和女兒日夜的呼喚中，五天五夜，昏迷了五天五夜后，終于醒了過來。當得知丈夫去世的噩耗，她撕心裂肺的痛哭，掙扎著拔掉輸液，非要跟丈夫一起走�？粗纯嘟^望的媽媽，小玉樂的心碎了。五天五夜，小玉樂第一次感到了無助和絕望，她埋怨父母為什么這么不小心，她埋怨上天為什么對自己這么殘酷。五天五夜，小玉樂發(fā)瘋般的哭過以后，她才意識到，再也感受不到爸爸粗糙的大手拂過臉龐，再也看不到爸爸手捧女兒滿分試卷時的笑臉，再也聽不到爸爸和女兒嬉戲時開心的笑聲，再也五天五夜，小玉樂知道爸爸真的不在了，永遠也回不來了！五天五夜，小玉樂知道，媽媽不能再有閃失，自己和妹妹失去了爸爸，不能再失去媽媽，她不想沒有家��！媽媽，別丟下我！小玉樂抱著媽媽的胳膊，眼里含著淚花喊著，沒了爸爸，您還有我，還有妹妹！我和妹妹不能沒有媽媽��！看著年幼的兩個孩子，媽媽漸漸地平靜下來，繼續(xù)接受治療。
看到媽媽不再絕望，小玉樂臉上露出久違的笑意，她知道：有媽，家就在！媽媽，還有我呢！
家庭突遭巨大變故，媽媽重傷，需要長期住院治療。家里的積蓄很快花完了，媽媽只的妹妹，她們需要人照顧，我不照顧她們，還有誰照顧她們呢！小玉樂扭頭擦干淚水，暗暗地在心里發(fā)誓，我一定要照顧好她們；我一定要撐起這個家！于是，她再拿起一盒火柴繼續(xù)練習。當半生不熟的飯菜上桌時，媽媽的眼淚像斷了線的珠子滾落下來。樂樂，委屈你了！媽媽對不起你！媽媽捧著小玉樂燒傷的小手，心疼不已。唐玉樂用黑黑的小手給媽媽擦著眼淚，笑著說：媽媽！您放心吧，爸爸走了，還有我！我一定會照顧好您和妹妹的！相信我！媽媽點點頭，眼淚頓時奪眶而出。
媽媽，我能掙錢了！
日復一日，不知經歷了多少次失敗，唐玉樂學會了生火，學會了炒菜做飯，學會了洗衣服，學會了種菜，也學會了種莊稼，成了家里里里外外的一把好手。每天清晨，小玉樂總是早早起床，做好早飯，然后服侍媽媽穿衣、吃飯、吃藥，再給妹妹穿衣服，洗臉，梳頭發(fā)，喂飯，最后自己才匆匆吃上幾口，她才急急忙忙背上書包，跑步去學校。放學后，她總是第一個沖出校門，跑回家里，生火做飯，照顧媽媽和妹妹睡下，才開始做作業(yè)，有時寫到深夜。有一次，實在累了，困了，竟然在寫作業(yè)時不知不覺睡著了。
苦點、累點都沒什么，最令小玉樂發(fā)愁的是媽媽和妹妹的藥費，總不能老是依靠親戚和鄰居的接濟吧。聽說村里有人收購藥材，她就跟著大人去山上挖草藥。山路陡峭，小玉樂腳上磨起了血泡，胳膊被荊棘劃出道道傷痕，但她從不喊累叫苦。一次，實在累極了，腳下一滑，摔下了山坡，幸虧被一棵小樹擋住，但腿卻一瘸一拐好多天。當她把挖來的草藥賣掉了手里攥著辛辛苦苦掙來的幾十元錢，小玉樂興奮的跑回家，高興地對媽媽說：媽媽，我能掙錢了！我能掙錢了！為了賺更多的錢，唐玉樂利用下午放學時間、周末和節(jié)假日，到村里的小作坊刷過瓶子，削過桔梗，挖過土元，抓過蝎子，逮過螞蚱，采過草種凡是她能干的活她都干過，甚至還跟著村里建筑隊搬過磚、篩過沙。唐玉樂硬是用自己幼小的雙手掙來的錢補貼媽媽和妹妹的藥費。
老師，我能行！
盡管家庭負擔沉重，但唐玉樂從沒有耽誤過學習。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學筆壞了，她就悄悄地把自己的`筆遞過去，并送上一個甜甜的微笑；哪個同學忘了帶作業(yè)本，她就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學好好寫作業(yè)；哪個同學學習退步了，她就主動和那個同學談心，幫助他補上功課在她的言行帶動下，她所在的班級形成了樂學好學、助人為樂的良好學風。
她不但學習認真刻苦，還積極參加學校組織的各種活動，運動場留下她矯健的身姿；聯(lián)歡會上，總會響起她甜美的歌聲；志愿活動中，總有她忙碌的身影
唐玉樂同學興趣廣泛，在繪畫、唱歌、書法、演講等方面也嶄露頭角，多次在各類比賽中獲獎。
不管老師安排她參加什么活動，交代完成什么任務，唐玉樂總是堅定地說：老師，請相信我，我能行！
我要把愛回報大家
唐玉樂同學遵守社會公德，熱心于公益事業(yè)，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并時時提醒家人及周圍人。她在學校組織了環(huán)保小衛(wèi)隊，義務收集垃圾，收集廢舊電池。她多次被學校評為環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能小標兵。
她極富有愛心，在老師的幫助下，小玉樂組織成立了志愿服務隊，定期到鎮(zhèn)敬老院看望老人，給老人送去水果，還表演自己精心排練的文藝節(jié)目。
每當人們夸贊她時，唐玉樂總是說：我遇到困難時，是社會，是大家，是無數好心人幫助了我。我現(xiàn)在能力還很小，我要把愛回報大家！蒼翠巍峨的大山給了她堅毅，甘冽清澈的山泉賦予她善良，厚重肥沃的土地給予她愛心，可敬的家鄉(xiāng)人讓她學會了做人。這就是她唐玉樂，一朵開放在大山深處的山菊，雖歷盡風雨，卻用她自己獨特的風姿點綴著祖國美麗的河山，送給人間一份美麗！
最美孝心少年事跡材料范文3
早晨5：30起床，扶媽媽坐臥起來洗臉擦手，做飯，一口一口地將飯喂進媽媽嘴里，吃飯，上學，下課后做飯，照看小賣部讓爸爸午休，再去上學，放學后做作業(yè)，洗衣服，陪媽媽說話這些看似簡單、瑣屑實則不容易的生活片斷串接起來，就是五蓮實驗學校七年級13歲學生孫悅每一天的生活安排。
言語不多，擁有一雙明亮、蘊含堅毅目光的眼睛，與同齡的小朋友沒有太大的區(qū)別。13歲這本來是應該躺在媽媽懷里撒嬌的年齡，卻因為生活所迫，小孫悅過早承擔起了家務勞動和照顧父母的重擔。
20xx年10月，孫悅母親遲令秀在接女兒放學的途中遭遇車禍，在受到重創(chuàng)后成為植物人的生存狀態(tài)。孫悅的爸爸是一位架著雙拐在縣城靠維修家電維持生計的殘疾人，在遭遇變故后，全家回到了老家孫家?guī)X村，在好心人的幫助下，開了個小賣部維持生活。
孫悅說給媽媽喂飯時不能離嗓子近，會嗆著媽媽，也不能離嘴唇太近，那樣飯會掉落，媽媽就吃不到了。為了媽媽能舒服點，小孫悅學會了按摩，每天晚上她用自己的小手一寸寸地給媽媽按摩身體，按摩完一遍需要休息好幾次，就這樣一遍遍地直到自己筋疲力盡再也抬不起雙手。
沒有時間和小朋友玩，我一點也不遺憾，因為，媽媽需要我！孫悅是個懂事的孩子，面對生活的磨難和困境，她沒有氣餒和抱怨。在艱辛的生活中，沒有同伴的歡樂嬉戲，沒有完整的母愛，有的'是堅強的信念和樂觀的付出。在老師和同學們的眼里，她是一個遵守紀律、學習認真、樂于助人的好同學，在鄰居們的眼里，她是一個非常懂事孝順的孩子�；蚴钦龖艘痪涔耪Z：艱難困苦，玉汝于成。生活的不公和家庭的不幸，并沒有阻礙這個堅強女孩向命運挑戰(zhàn)的腳步。20xx年升入實驗學校后，學校將其納入貧困生重點幫扶救助對象，減免了她所有費用而她學習也非�？炭啵�養(yǎng)成了良好的學習習慣。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。在課堂上，孫悅精力集中，積極思考，踴躍發(fā)言，力爭將學到的東西全部記住，她的成績優(yōu)秀，團結同學，關心班集體，從不因家庭困難而耽誤學習，學習成績一直優(yōu)秀，20xx年3月光榮的加入中國共產主義青年團。
對于孫悅來說，媽媽的快樂，就是她的快樂。在孫悅和爸爸的照料下，成功地將媽媽從沉睡中喚醒，現(xiàn)已能聽懂女兒貼心的話語，可以用張嘴眨眼等動作表達喜怒心情。
我每次捧著獎狀回家的時候，媽媽就用手指著獎狀，雖然不能說話，我知道她心里很高興，這也是我積極學習的動力。說這些話時，孫悅的臉上會露出陽光般的笑容。
我一定要好好學習，將來有能力了，我也要去幫助更多的人。孫悅說，她現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習，長大之后能夠有能力來回報社會，然后幫助一些像她一樣的人。
最美孝心少年事跡材料范文4
自3歲半開始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿頭白發(fā)，還要為我操勞。張鐘文的一篇作文《父母不在身邊的日子》感動了眾多網友。
張鐘文3歲時，父親去世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長大后的鐘文，也漸漸懂事，面對善意的謊言，怕爺爺奶奶傷心，他也選擇了將這個秘密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經年邁，生活的重擔，壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。每天一早，疊被子，切菜，做家務，鐘文已經輕車熟路，幾年前，為了鐘文能上鎮(zhèn)上的好學校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來到王范鎮(zhèn)，為了省錢，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補助，一個月300多元的收入，便是祖孫三口的溫飽依靠，雖然鐘文并不明白這些，但小小年紀的'他已懂得了節(jié)約。為了能增加點收入，晚上寫完作業(yè)，鐘文就和爺爺出門撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書本。
在學校，張鐘文表現(xiàn)很優(yōu)秀，不僅學習成績好，還在班上擔任學習班長，愛好書法和寫作的鐘文還年年拿獎狀，班主任張少霞說，張鐘文非常懂事，會主動替老師操心，處處時時是別人的榜樣，總是用正能量影響周圍的人。
最美孝心少年事跡材料范文5
您永遠無法想象：
一個10歲的男孩會遭受怎樣的生活打擊？
一個10歲的男孩會承擔怎樣的生活責任？
一個10歲的男孩會做出怎樣感天動地的`事跡？
現(xiàn)實中就有一個10歲的男孩，2歲時父母離異，6歲時父親去世，和他相依為命的奶奶又在去年突患疾病，癱瘓在床。仿佛一夜之間，上官熙沐嘗盡了生活的辛酸和苦辣。
在家破人散時刻，上官熙沐用稚嫩的肩膀承擔起所有的生活責任：從簡單的家務到親自帶奶奶到濟南治病。他每天陪在奶奶的床前，定時為奶奶翻身、按摩、喂飯、洗漱為了讓奶奶得到充分的休息，也為了節(jié)省每一分錢，他每天晚上睡在醫(yī)院走廊的長椅上，寒冷的冬夜，身上只蓋著一件白天穿在身上的薄棉衣；他跑到菜市場和人討價還價，為奶奶做可口的飯菜，自己卻每天啃饅頭病友們都心疼他，上官熙沐卻特別快樂，只要能天天陪在奶奶身旁，自己就是最幸福的孩子。
一次，上官熙沐照常親自給奶奶打針，奶奶看著他消瘦的小臉，忍不住流下眼淚，流露出想把他送還給媽媽，不想讓他跟著自己受苦。上官熙沐撲通跪在奶奶面前，聲俱淚下：奶奶，您不能趕我走！因為他知道自己是奶奶唯一的牽掛和精神支柱。
上官熙沐特別珍惜學習時光，品學兼優(yōu)的他將來要實現(xiàn)兩個夢想：讓奶奶過更幸福的日子；幫助更多的人。
萬事孝為先，在上官熙沐自強不息的身上，我們看到了人性的美好和生命的希望。
最美孝心少年事跡材料范文6
六年前開始，田應志的父母就常年在外務工，家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠田應志利用周末和假期來打理。
除了農活，田應志最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的.日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田應志幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學，田應志承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危，這才圓了哥哥的求學夢，九年的時間，從坡腳村到學校8公里的路上，總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。
20xx年9月，兩兄弟同時上初中。開學的第一件事，田應志就找到學校老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而，哥哥擔心影響田應志的學習，卻瞞著田應志向學校提出了自己要退學的請求。田應志立即找到了校長，終止了哥哥的退學行為。
20xx年中考，田應志被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學，還是留在家里照顧家人，田應志陷入了兩難。在家里，田應志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現(xiàn)在，遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門，就近找些零工補貼家用，照顧家人。
最美孝心少年事跡材料范文7
20xx年，李佳的母親被查出患有慢性粒細胞白血病，20xx年，隨著病情加重，醫(yī)生建議盡快做骨髓移植，并提示供受兩者之間，體重最好接近。由于母女體重相差20多斤，于是李佳開始接觸從來不吃的肥肉，并且定下了長到120斤的'增重目標。經過半年多的努力，14歲的小姑娘也吃胖了二十斤，趕上了母親半年前的體重。
今年5月，李佳和媽媽的配型結果出來了，兩人半相合，可以進行移植�？墒菋寢屢驗椴⊥吹恼勰�，體重降到103斤，想要手術，，還要等女兒再減到跟媽媽一樣的體重才能進行。
最美孝心少年事跡材料范文8
20xx年，文敏剛出生不到一個月，養(yǎng)父養(yǎng)母就收養(yǎng)了她，由于養(yǎng)父母不能生育，養(yǎng)父對文敏倍加疼愛。20xx年11月，文敏的養(yǎng)父患病去世，留下了一個貧困破敗的家和一個生活不能自理的養(yǎng)母。養(yǎng)母患有耳聾的毛病、智力有障礙且精神有問題，基本的正常交流都很困難，每天都會出門到處游走，文敏放學如果發(fā)現(xiàn)養(yǎng)母沒在家，就立馬到她常去的'地方找，有時候還會找鄰居幫忙。為了照顧好養(yǎng)母，文敏放棄住校，每天都要往返學校4趟，每一趟需要半小時的時間。
遇到周末趕集日，她早上起來和養(yǎng)母吃完早餐，就燒水幫養(yǎng)母洗頭。她會買些養(yǎng)母愛吃的餅干，還會挑一件小禮物送給養(yǎng)母。
就在養(yǎng)父病重期間，文敏的親生父母擔心孩子照顧不了養(yǎng)母，多次找上門來，要她回去居住，文敏都婉言拒絕了。繼父不覺歸西去，養(yǎng)女思情淚傷悲；想父言淚如雨下，寨老情難與報恩。這是養(yǎng)父去世后，文敏請寨鄰幫她寫的挽聯(lián)，如今，這兩幅對聯(lián)仍貼在文敏家的門上。
文敏家原本有6、7畝地，養(yǎng)父去世以后，在寨鄰的幫助下，她在家門口種起了蔬菜，今年還種了2畝玉米，這幾天放學以后，她還要忙著收玉米。
文敏在學校學習很努力，學習成績在班上排在前十名，她還喜歡參加各類活動，和同學們在一塊也很陽光。
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