【優(yōu)】最美孝心少年事跡

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的最美孝心少年事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　xxx，女，20xx年5月生，20xx年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號(hào)，20xx年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎(jiǎng)”，20xx年被授予“全國最美中學(xué)生”稱號(hào)�，F(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。

　　xxx，20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，xxx卻在家里剪線頭。長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械重復(fù)動(dòng)作讓xxx稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個(gè)話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。

　　20xx年，xxx讀五年級(jí)時(shí)，她的爸爸在碼頭工作時(shí)，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動(dòng)彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中，學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，xxx毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。

　　從那以后，xxx每天早晨6點(diǎn)就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，xxx的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連睡午覺的時(shí)間都沒有，所以下午有時(shí)會(huì)打瞌睡。

　　一開始，xxx對(duì)家務(wù)并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢，xxx貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，xxx還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。

　　xxx一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是xxx的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是xxx和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽臺(tái)除了晾衣服，還是廚房，xxx就在那里做飯。

　　爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，xxx就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。xxx給玩偶縫眼睛，一不小心會(huì)扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個(gè)暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。

　　媽媽捧著xxx的手，心疼地說:“手指都有些變形了�！眡xx右手中指的第一個(gè)關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一個(gè)繭。xxx把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里�！眡xx的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)。

　　xxx不僅在家里細(xì)心地照顧家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，xxx班上來了一個(gè)隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次xxx都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，xxx就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對(duì)xxx不理不睬。但xxx沒有放棄，慢慢地她會(huì)對(duì)xxx笑了，下課還愿意和xxx出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給xxx。3年過去了，如今都上了中學(xué)，在xxx的影響下，身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個(gè)班級(jí)，但每天xxx都會(huì)在課間找小露聊天，放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下幫助小露學(xué)習(xí)。

　　20xx年3月7日，云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開團(tuán)儀式。七年四班的xxx作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會(huì)愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會(huì)，為班級(jí)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

　　學(xué)校知道xxx的家庭困境后，為她申請(qǐng)了補(bǔ)助金，她很努力，成績(jī)也不錯(cuò)，學(xué)校同時(shí)又為她申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。xxx的媽媽說，xxx是最省心的，基本上不用花錢，學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金夠xxx的花銷，還能買些書。

　　這就是xxx，一個(gè)年僅13歲的女孩。她常說：“其實(shí)我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事�！�

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