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  • 優(yōu)秀少先隊員主要事跡

    時間:2023-10-10 16:52:42 事跡材料 我要投稿

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡15篇(優(yōu))

      在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀少先隊員主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡1

      六(1)班的XX同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的'努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

      在學習上,XX在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

      自從參加少先隊組織以來,XX能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于XX同學的出色表現,兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡2

      一提起XX,城小的師生都會豎起大拇指。她是學校里出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員,她是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,她總能給周圍的人帶去快樂和朝氣。她人緣特別好,大家都喜歡和她做朋友。

      作為校少先隊副大隊長,她處處以身作則,為老師分擔事務,為同學提供服務。學習上,她不僅自己學得好,還主動關心隊內學習基礎薄弱的'隊員;生活中,她是家人貼心的小棉襖,每逢家人過生日她都會用自己的零用錢給家人買花、買禮物。她還主動幫助鄰居90歲的老奶奶曬被子、洗衣服,有什么好吃的都想著給老奶奶送過去。疫情期間,她還給武漢捐獻了50元錢,同時錄制了多期抗疫音頻、視頻給武漢加油;她興趣廣泛,愛好歷史,喜歡彈琴、書法和閱讀。她充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長,積極帶領隊員們參加各類活動,為中隊贏得了很多榮譽。

      她正以紅領巾相伴,拾級而上。她正在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下茁壯成長。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡3

      XX,五四小學五年級三班學習委員。愛好:鋼琴、乒乓球。

      20xx年至20xx年,連續(xù)四次獲得“優(yōu)秀學生”的稱號。20xx年至20xx年,連續(xù)兩次獲得英文書寫活動中的一等獎。

      1.熱愛祖國,是一個品學兼優(yōu),勤奮好學,團結友善的好學生。

      2.班級里的排名一直保持在前三名。

      3.自20xx至20xx年我連續(xù)四次獲得了校級“優(yōu)秀學生”的稱號,并且在學校組織的`“讀書達人秀——尋找最會讀書的你”活動中榮獲推薦之星的光榮稱號。

      4.我在學校里不僅取得了優(yōu)異的成績,而且在課外我也有很多興趣愛好,F在,我已經通過了鋼琴的五級考試。在體育方面,我喜歡打乒乓球,也取得了顯著的成績。20xx年,我在西寧市中小學生乒乓球比賽中,取得了女子丙組第二名的好成績。今年,我在比賽中榮獲了女子團體第一名的成績。

      5.我曾代表學校進行了奧數知識競賽,還參加了學校的鼓號隊,取得了鼓號隊一等獎的好成績。

      6.在校外,我也參加了一些社會實踐活動。今年端午佳節(jié),我參加了青海省小記者“情聚五峰山下,感受端午文化”城鄉(xiāng)少年手拉手的活動。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡4

      XX市光彩小學學生,在校擔任少先隊大隊長、班長、國旗護衛(wèi)隊員、廣播站播音員、主持人。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、多才多藝、尊敬師長、團結同學,是個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

      在學習上,她勤學善思、刻苦鉆研,各科成績一直名列前茅。她心地善良、熱心助人,是老師們同學們的.好幫手。她不僅掌握豐富的文化知識,還追求全面發(fā)展、興趣廣泛,并考取了拉丁舞七級證書及鋼琴六級證書。她經常參加校外的舞蹈、鋼琴、繪畫、歌唱、書法等比賽活動,并屢屢獲獎。在校內的文藝匯演中,也少不了她的精彩表現。她組織能力強,帶領班級踴躍參與活動,為班級贏得多項榮譽。

      在生活中,她保持樂觀向上的心態(tài),是一個自立能力強、懂事乖巧的好孩子。她會主動分擔家務活,能體諒父母、關心親人朋友。她會合理安排作息時間,閱讀課外書、練字、鍛煉身體等。

      相信這位勤奮好學、富有愛心的陽光女孩,一定會飛得更高、飛得更遠。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡5

      XXX,漢族,出生于20xx年1月,擔任XX鎮(zhèn)XX小學301班的學習委員、少先隊中隊長職務,輔導員為程姍老師,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。

      一、勤奮刻苦,品學兼優(yōu)。

      XXX同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的.教育、幫助。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每天都能堅持,所以她的成績在全班總是名列前茅,被評為校級三好學生。

      二、家長、老師的好助手。

      XXX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。在學校里,她和同學們相處融洽,從來不和同學鬧矛盾。協助老師做好少先隊的工作,積配合班主任做好班級工作。

      三、善待差生,樂于助人。

      XXX同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡6

      XX,揚州樹人學校南門街校區(qū)初一(14)中隊隊員。他與人為善,樂于助人,嘉行美德使他得到了校內外一致好評。

      4月21日下午4點22分,揚州汶河街道樹人苑社區(qū)內一老小區(qū)正在進行電梯加裝工程,工人進行電焊施工時,火花不慎濺到隔熱板上,引起明火,一時間濃煙滾滾。恰巧附近樹人學校期中考試剛剛結束,XX和他的同學們來到該小區(qū)籃球場正要打球,發(fā)現火情后,他們當即自發(fā)施救!熬然鹕倌陚儭毖杆倥艿搅瞬贿h處的'微型消防站,取出滅火器,迅速趕到起火點,協助在場物業(yè)人員拔去滅火器插銷,直接對著火源的根部噴射;饒鰸鉄煗L滾,他們警覺后退保持安全距離,同時提醒旁邊群眾撥打“119”電話報警。

      在遇到火災時,XX和他的同學們沉著冷靜,既沒有視而不見,冷漠躲避,也沒有輕率魯莽,貿然行事。“教科書式”的救火受到了央視等多家媒體的報道,也受到揚州市見義勇為基金會的表彰。事后,XX同學將得到的1000元獎金全部捐給了新聞女生慈善基金會,讓他的善心發(fā)揮更大的作用。來源:揚州教育在線

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡7

      程元梅,女,現年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。

      程元梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

      一、勤奮好學,成績優(yōu)異。

      程元梅同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

      學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

      程元梅有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

      功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程元梅同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

      在諸多榮譽面前,程元梅同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

      二、盡職盡責,能力出色。

      程元梅同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

      陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。

      作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。

      2008年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。

      作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學們充分發(fā)揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

      三、關心同學,樂于助人。

      程元梅同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程元梅等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,程元梅同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的.兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

      她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

      四、吃苦耐勞,積極進取。

      程元梅同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

      近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光!

      品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡8

      我叫xxx,是xx學校六(2)班的學生。我天生活潑好動,加上我又很好強,我成了班上的好學生。

      一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

      我熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;我不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的.知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。我酷愛作文,從小就對作文 “一見鐘情”,一分耕耘一分收獲,幾年來,我連續(xù)被評為學!皩W習積極分子”。在成績面前,我從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。

      二、老師的好助手,同學的好榜樣。

      我從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。四年來,我勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手。對老師交給的任務,我總能做得井井有條。我上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我經常主動關心班上學習較差的同學,在我的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

      三、父母的好幫手,社會的好公民。

      爸爸很少在家,家里的活都壓在母親肩上。我雖然是獨生女,但是為了減輕母親的負擔,我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。我說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。”看到女兒那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

      我深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡9

      小學生冷婉婷,女,9歲,上安鎮(zhèn)學校三中隊隊員,任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

      一、品德高尚,講究文明。

      熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的.家務;在學校,作為中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高,年年被評為學校“優(yōu)秀少先隊員”,2011年12月被學校評為“五好學生”。

      二、勤奮好學,成績優(yōu)異。

      學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。

      三、興趣廣泛,素質全面。

      積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,她總是第一個報名參加;開展慶;顒,她總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。在上期慶元旦的

      活動中,她和其余八個同學經過老師的悉心指導,刻苦訓練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡10

      XX,西寧市五四小學四年級四班的學生,任班級一日班長,數學組長及英語組長,是一個品學兼優(yōu),文靜又聰慧的女孩。

      去年暑假里,媽媽生病了,我勇敢的承擔起照顧媽媽的責任,幫媽媽擦藥、換藥,長輩們都夸我是個孝順的好孩子;

      在學校里,我是班干部,從各個方面嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,以班級榮譽為重,積極參加學校、班級組織的各項活動,在三月份的人民公園環(huán)湖賽中取得了年級第二名的好成績,為班級爭得了榮譽;

      勤奮好學,團結同學,助人為樂,虛心接受老師的教育和幫助,在學習中積極上進,代表班級參加了漢字聽寫大賽和“華羅庚杯”奧數比賽;在同學遇到困難時,我總是熱心的去幫助,在同學生病缺課時,我主動的去擔當“小老師”;

      我又是老師的'“小助手”,對于老師安排的班級工作,我總能積極地完成,為老師減輕工作壓力。

      她從小就受到正確思想的教育和熏陶,在父母心中,她是一個自立能力強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛;在老師的眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級的榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,真誠地幫助有困難的同學。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡11

      xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

      在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。x年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

      二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

      除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“x項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

      三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

      尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的`問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

      總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡12

      楊艷,女,出生于 1999年 11月。石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

      二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的'好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

      三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。總之,楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡13

      XX,她是一位品學兼優(yōu)的好隊員,現任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優(yōu)秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

      一、勤奮學習的排頭兵

      優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

      二、工作負責的小干部

      在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的.身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

      三、全面發(fā)展的好隊員

      別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。

      成績代表過去,XX同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡14

      XX,2011年1月出生,11歲,高郵市湯莊鎮(zhèn)湯莊小學少先隊大隊長、五(1)中隊隊員。

      XX,一位全面發(fā)展的“新時代好少年”。她是“江蘇好少年”、“新時代高郵好少年”、“高郵市優(yōu)秀少先隊員”、“高郵市優(yōu)秀紅領巾志愿者”。每學期均為!拔搴脤W生”、!皟(yōu)秀學生干部”、!芭E啤豹剬W金一等獎獲得者。她熱衷于社會實踐活動:參加《小主人報》采訪活動、去高郵圖書館做志愿者、去大運河博物館參觀學習、去垃圾處理廠學習實踐……她是一個熱心的.孩子,所在班級有三名隨班就讀的學生,她總是竭盡所能地給予幫助。她把自己的壓歲錢、獎學金、稿費存在媽媽那里,請媽媽為她每天在“支付寶”的“愛捐贈”里捐一元錢。她的作文《學習強國——你是我的好朋友》發(fā)表于“學習強國”揚州平臺;繪畫作品《我的世界》獲第五屆“友城繪”繪畫活動省二等獎;科學實驗視頻《神奇的紫甘藍》在省教育頻道的“未來科學家”欄目播出并推廣;她積極參加“漢韻薪傳”朗讀大會,并成為2021年第三批全國朗讀代表。

    優(yōu)秀少先隊員主要事跡15

      XX,女,現年8歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

      一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

      幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了老師和同學的一致好評。

      進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。

      她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。

      課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的.自覺行為。

      二、團結同學,全力奉獻班級管理。

      處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

      她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

      每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

      三、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

      在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

      勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

      不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

      總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

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