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  • 優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料

    時(shí)間:2024-03-15 07:26:43 事跡材料 我要投稿
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    優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

    優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料

    優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料1

      倪清陽,十歲,樂平市第一小學(xué)四年級(jí)(8)班中隊(duì)長。他熱愛集體,積極向上,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人。小小年紀(jì),卻以良好的思想道德品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的好幫手,少先隊(duì)活動(dòng)的重要組織者。

      盡職盡責(zé),樂于助人

      有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。倪清陽同學(xué)有一顆善良真誠的心靈,在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂融融。在學(xué)校,他身為中隊(duì)長,能嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用,主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí),經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事情。他關(guān)愛同學(xué),同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是主動(dòng)拿出自己心愛的文具借給他們;同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情講解。拾到東西主動(dòng)交給值周生;當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心時(shí)他把自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人。他富有正義感,同學(xué)爭吵時(shí)為他們調(diào)解糾紛,在校園里看見違紀(jì)現(xiàn)象能夠據(jù)理力爭。

      倪清陽同學(xué)在中隊(duì)活動(dòng)中更體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和出眾的組織能力。他熱愛中隊(duì)的工作,積極響應(yīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的競選活動(dòng),精彩的競選演說使在老師的指導(dǎo)下倪清陽同學(xué)先后在班上主持了多次隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)觀摩課“呼吸親情,學(xué)會(huì)感恩”的隊(duì)會(huì)中倪清陽講起汶川地震中那位可敬的母親讓人潸然淚下,在《我有一個(gè)家》隊(duì)會(huì)活動(dòng)中他擔(dān)任主持工作有條不紊。上學(xué)期他發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)閱讀課外書的`積極性不高,不知道讀什么書。為了配合李老師在班級(jí)開展的“晨誦、午讀、暮省”的活動(dòng),他自告奮勇向老師提出舉辦“讀一本好書”的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。先從哪本書開始呢?他和老師反復(fù)商量,決定首先推薦大家都喜歡的《西游記》。他在老師的幫助下認(rèn)真地做好隊(duì)會(huì)策劃,選了班上有特長的同學(xué)成立小記者、小品、寫作等小組負(fù)責(zé)隊(duì)會(huì)的各方面工作?矗苣┧迅餍〗M組長請到家中在嚴(yán)肅地商量工作呢!他還參與演出由同學(xué)家長幫助改編的《大話西游》小品,讓人捧腹大笑。為了設(shè)計(jì)推薦一本好書的課件,他從簡單的PPT制作開始學(xué)習(xí)。夜深了,家家的燈都熄了,只有倪清陽還在制作課件,陪伴他的只有窗外那輪圓月。在課件展示時(shí)他告訴同學(xué):“不要認(rèn)為看書很枯燥,我們不用急慢慢讀自然會(huì)找到樂趣!

      現(xiàn)在,四(8)班的同學(xué)一有空都會(huì)拿起書本有滋有味地閱讀!

      他中隊(duì)長工作一絲不茍,得到了老師和家長的好評(píng)。由于隊(duì)會(huì)活動(dòng)中優(yōu)異的表現(xiàn),在今年學(xué)!傲弧蔽乃噮R演中,他被選拔為主持人,在擔(dān)任主持過程中他工作主動(dòng),舉止大方,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

      業(yè)精于勤,行成于思

      倪清陽同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,勇于接受困難的挑戰(zhàn)。從入學(xué)到現(xiàn)在,成績一直名列前茅,多次獲得年級(jí)第一,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“四好少年”。他喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從中國的四大名著到外國經(jīng)典小說,從自然科學(xué)到天文知識(shí),都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。20__年在學(xué)!白x書節(jié)”征文比賽獲一等獎(jiǎng),20__年在學(xué)校“文明日記”比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“參觀荷園”征文比賽三等獎(jiǎng),并有多篇優(yōu)秀習(xí)作在校報(bào)和樂平教育網(wǎng)上發(fā)表。他思維活躍,公開課上的精彩發(fā)言多次受到聽課老師好評(píng)。喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中取得第一名的好成績。20__年12月在“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)江西選撥賽獲獎(jiǎng)。在英語學(xué)校多次獲得“明星學(xué)員”的稱號(hào)。

      陽光健康,愛好廣泛

      倪清陽同學(xué)陽光健康,愛好廣泛。他興趣廣泛,聽說讀寫能力全面,口頭表達(dá)能力很強(qiáng),多次參加學(xué)校講故事比賽獲獎(jiǎng),在文明禮儀演講比賽中曾獲“希望之星”的稱號(hào);由于知識(shí)面廣,他和同學(xué)代表學(xué)校參加了“新蕾杯”師生智慧總動(dòng)員知識(shí)競賽獲團(tuán)體獎(jiǎng);在今年四月的樂平市校園文化評(píng)比會(huì)上他擔(dān)任了樂平市第一小學(xué)的解說員,他落落大方的舉止,流暢的解說語言給領(lǐng)導(dǎo)和老師留下的很深的印象;他熱愛音樂,是學(xué)校合唱團(tuán)副團(tuán)長,已有四年學(xué)習(xí)吉他的歷史,是學(xué)校天使樂隊(duì)的主彈,能演奏八級(jí)難度的曲目,先后在景德鎮(zhèn)“佳佳基”杯慶“六一”綜藝競賽活動(dòng)中獲個(gè)人才藝第一名的好成績,“快樂起飛”江西省少年兒童“六一”聯(lián)歡電視晚會(huì)節(jié)目評(píng)選為表演類一等獎(jiǎng),連續(xù)兩年在“校園藝術(shù)節(jié)”比賽獲“演唱之星”的稱號(hào);他勤于鍛煉,從五歲開始學(xué)習(xí)乒乓球,每星期堅(jiān)持練習(xí),風(fēng)雨無阻,從不間斷,積極參加學(xué)校的武術(shù)培訓(xùn),不怕苦不怕累;他假期積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在“小小營業(yè)員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間被江西省樂平市新華書店評(píng)為“先進(jìn)營業(yè)員”。

      朱熹有言:“百學(xué)需先立志!蹦咔尻枏男”懔⑾聼釔圩鎳,造福家鄉(xiāng)的志愿,“為家鄉(xiāng)增光”成為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。20__年他被景德鎮(zhèn)團(tuán)委、景德鎮(zhèn)市教育局等部門聯(lián)合授予“瓷都十佳少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)校和老師的精心培育下,他宛如一枝新荷,已露尖尖角。路雖漫漫,但我們相信終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,如一只雛鷹在自己理想的藍(lán)天自由地飛翔。

    優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料2

      xxx,男,16歲,現(xiàn)為xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。他在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

      在小學(xué)的六年時(shí)間里,他逐步地向德才兼?zhèn),全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:

      一、思想方面

      他遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

      二、學(xué)習(xí)方面

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對(duì)無常的人生,進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。

      在課堂上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的'地方也常常向老師請教,還勇于向的文明行為。

      二、學(xué)習(xí)方面

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對(duì)無常的人生,進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。

      在課堂上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。

      三、工作方面

      他一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。

      同時(shí),他還是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

      本學(xué)期他擔(dān)任班上的中隊(duì)長,工作中他能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)

      的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

      四、生活方面

      李雙雙來自農(nóng)村,在他還未滿月的時(shí)候母親就離家出走,前幾年父親又遠(yuǎn)在新疆重新組織家庭而對(duì)他不管不問,讓他與年邁的婆婆一起生活。他十分了解婆婆承擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是多么的不容易。但是,他并沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成學(xué)業(yè),他除了要幫家里做事還要利用寒、暑假,節(jié)假日等幫村里的鄰居做農(nóng)活,為自己解決部分生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)問題。他的這份孝心和懂事深受村隊(duì)居民的喜愛。他也是一位有愛心的同學(xué)!5。12”四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅非常關(guān)心災(zāi)區(qū)的困難人民,為他們傷心流淚,而且還拿出了積贊許久的30元錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。他熱愛生活,能積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。在校的這幾年時(shí)間曾獲得“卡拉ok賽”的二等獎(jiǎng)、“數(shù)學(xué)競賽”的一等獎(jiǎng),五年級(jí)的時(shí)候獲得了xx區(qū)“金橋杯閱讀賽”一等獎(jiǎng),去年參加區(qū)“中華魂”演講賽獲得了三等獎(jiǎng),上學(xué)期也獲得了“讀書明星”的稱號(hào),他還經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

      總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。

    優(yōu)秀學(xué)生代表事跡材料3

      王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱號(hào)。

      一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

      優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂上40分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)!,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

      二、工作負(fù)責(zé)的小干部

      在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的工作總是擺在第一位,自覺維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

      三、全面發(fā)展的好隊(duì)員

      別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的`標(biāo)準(zhǔn)。

      成績代表過去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會(huì)更加努力,為班級(jí)爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自己,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

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