【熱門】紅領巾獎章二星事跡15篇
在日常學習、工作或生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的紅領巾獎章二星事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅領巾獎章二星事跡1
xx,x歲,江西省贛州市信豐縣第x小學六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,xx是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
在學校,xx是同學的好榜樣,老師的'好助手。他是一個樂于為同學服務,會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優(yōu)的學生。他榮獲xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,xx—xx學年度連續(xù)x年被評為學!叭脤W生”,xx—xx學年度被學校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,xx—xx學年度和xx—xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,xx—xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,xx—xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,xx—xx學年度在學校數(shù)學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,xx—xx學年度被學校評為“和美家庭”。xx同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學,尊敬老師。
xx不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!
紅領巾獎章二星事跡2
xxx,xxxxxx市第四實驗學校四(4)中隊隊員。在學習生活中,她勤奮好學、積極進取、團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從小學一年級至今,她一直擔任班長,認真負責地幫助老師管理班級,保持良好的'學習和生活秩序,成為老師得力的小助手。她始終牢記自己是一名光榮的少先隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,關(guān)心他人,幫助他人,并積極參加團隊活動。
她經(jīng)常利用課余時間參加xxxxxx市舉辦的各項活動,還在活動中獲得了獎項。今年暑假她還參加了禁毒宣傳活動,走進社區(qū)為大家講解禁毒知識。
紅領巾獎章二星事跡3
XXX來自清華東路小學三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的`女生。在老師眼中,XXX堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的問題,是同學們的好伙伴。
XXX對待學習認真刻苦,校內(nèi)學習成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。
英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入復賽;美術(shù)方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;XXX是中國志愿者協(xié)會會員,義務參加各類志愿者服務時長達47小時。
紅領巾獎章二星事跡4
xxx,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、 品學兼優(yōu),屢獲佳績。
xxx同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:
20xx—20xx學年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部
20xx年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在20xx年學校舉行的五年級"六一"尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。
在20xx年,參加學校舉行的"黨在我心中"的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關(guān)心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的`組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。
在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的。多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
xxx同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
紅領巾獎章二星事跡5
在生活、學習等各方面他都給自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在學校里,講禮貌,熱愛團體,尊師愛友,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫忙父母做自我力所能及的`家務事。良好的行為習慣,促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
曾受表彰及獲獎情況
20xx—20xx年多次被評為優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀少先隊員。
紅領巾獎章二星事跡6
小雨,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中,她勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關(guān)心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于小雨同學的出色表現(xiàn),她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上,小雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學生數(shù)學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學,她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學習態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,小雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,小雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點子,所以在平時的.工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。小雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
紅領巾獎章二星事跡7
李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結(jié)隊員助人為樂,品學兼優(yōu),是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。
從一年級開始,她就能按照輔導員的.要求嚴格遵守學校紀律,上課認真聽講,專心學習。作為語文課代表,她每天早早來到學校帶領大家朗讀和朗誦詩歌,每一科的成績都名列前茅,尤其是她對書法的熱情和她認真工整的文筆。在中隊里,她處處以身作則,不僅為隊員樹立了好榜樣,還幫助輔導員搞好中隊工作。
他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術(shù)方面有很好的發(fā)展,曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優(yōu)秀的少先隊員。
紅領巾獎章二星事跡8
張xx是xx廣場小學五(二)中隊的優(yōu)秀少先隊員。他是一個性格開朗、活潑大方、勇敢英俊的小男孩。入校以來他一直積極參加學校和班級組織的各項活動,現(xiàn)在是班級的中隊長和英語及數(shù)學課代表,由于表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)常受到各科老師的表揚。
學習的道路上他奮發(fā)圖強,取得了許多成績。20xx年和20xx年兩次被評為長春市優(yōu)秀學生。
20xx年張xx拜沈鴻飛師父學習書法,他深深地愛上了從古自今淵源流傳下來的書法事業(yè),懂得了橫平豎直皆風古,撇捺飛揚盡學問。
在20xx年五月“傳承紅色基因做新時代少年”比賽中他榮獲書法類長春市特等獎;20xx年五月在第七屆全國少年兒童書法大賽中榮獲軟筆國家二等獎;20xx年12月第四屆中國書畫節(jié)毛主席125周年誕辰書畫參展作品榮獲國家一等獎,其作品被大公書畫院永久收藏、20xx年2月書法作品被國家雷鋒紀念館收藏。
20xx年3月在學雷鋒詩書畫活動少兒組他的'作品榮獲長春市金獎;20xx年10月被中國硬筆書法協(xié)會收為國家少兒會員;20xx年12月在“掃黑除惡”專項斗爭征集活動榮獲長春市特等獎。
20xx年,他的《學書法心得》榮獲20xx年全國“開拓者“校園文學國家一等獎;20xx年第六屆中國書畫節(jié)榮獲國家一等獎;20xx年11月書法作品榮獲全國第二十屆“廬山杯”書畫大賽國家金獎,并授予致敬經(jīng)典中國書畫國家傳承人物榮譽稱號。
紅領巾獎章二星事跡9
在學校里,劉xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她是中隊里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。
對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)的隊員,她都及時督促保質(zhì)保量完成,為此,中隊的`作業(yè)都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時她熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關(guān)心中隊事務,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。
紅領巾獎章二星事跡10
在學校里,高xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。她是個聰明活潑開朗大方的孩子,學習也是中隊里的前列。生活中,她熱愛勞動,關(guān)心群體。打掃學校的時候,她不怕臟,不怕累。她把教室和周圍的環(huán)境保持的`井井有條,輔導員布置的工作都能很好的完成。同時,在她的熱心幫助下,幾名學習落后的中隊成員各方面都有了很大的提高。課后,她不滿足于課堂所學,廣泛閱讀。
在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。幾年來,她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務,是隊員們學習的榜樣。
紅領巾獎章二星事跡11
我叫趙xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年12歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx中學小學五年級53班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,演講、書法、鋼琴等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的認可與支持。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”現(xiàn)在,每當唱起這首歌,我的心情就十分的激動,心中充滿對共產(chǎn)黨的無限敬仰!我的外曾祖父是一名老共產(chǎn)黨員,他今年93歲了,曾參加過抗美援朝戰(zhàn)爭,是一位和藹可親的老人。他非常熱愛共產(chǎn)黨!經(jīng)常給我講共產(chǎn)黨的故事,我總會感動于那些英勇的革命事跡,自己也有許多感慨!跋氘斈,年僅15歲的劉胡蘭,在敵人的鍘刀面前誓死如歸,她說:‘怕死,就不是共產(chǎn)黨員!”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦,最后壯烈犧牲!”通過這些故事,我對“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這句話有了更深刻的認識。前段時間,我在“中華魂”演講比賽中獲獎,獎品是黨史手冊,通過我對黨史手冊的學習,使我對黨有了更深刻的認識,我一定要樹立共產(chǎn)主義遠大理想,熱愛黨,熱愛祖國。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。2年多來,我作為校廣播員我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨礪品格,用毅力增強信心
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的'班集體,我們班主任陸老師熱情、嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
三、勤奮好學不落后,品學兼優(yōu)爭上游
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強,學習努力,精益求精。已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我德智體美勞均衡發(fā)展,各學科成績比較優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生。我在課外的學習中也是非常出色,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
四、弘揚社會主義新風尚,爭當新時代好少年
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈鋼琴和演講,曾榮獲多項獎勵,這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這獲得主要榮譽
20xx年12月,在“科技托起強國夢”演講比賽中榮獲三等獎;
20xx——20xx學年第一學期榮獲“三好學生”;
20xx年6月在校園文化藝術(shù)節(jié)活動中榮獲“新時代好少年”;
20xx——20xx學年第二學期榮獲“成績優(yōu)秀生”;
20xx年10月在“講民間故事”比賽活動中榮獲一等獎;
20xx——20xx學年第一學期榮獲演講賽二等獎;
擔任學校讀書節(jié)主持人,并參與讀書活動;
參加學校建隊日并擔任主持人
代表學校參與xx區(qū)學憲法講憲法演講活動;
國旗下的講話;
作為全校唯一的學生代表參加xx區(qū)第二屆少先隊代表大會。
紅領巾獎章二星事跡12
五(1)中隊是一個擁有31名成員的班集體。在校領導和老師的關(guān)懷下,健康茁壯的成長著。我們班全體同學謹記“愛國愛校愛家”的箴言,共同朝著優(yōu)秀班級的目標努力著。為我們的理想而奮斗,更為了祖國美好的中國夢而拼搏!
堅強有力的班級核心。俗話說:“群雁高飛頭雁領!痹谝话,班級的`班干部都能緊緊地團結(jié)在老師周圍,為班級工作群策群力,整個班集體的學生干部隊伍發(fā)揮著強有力的作用。
優(yōu)良純正的班風班紀。我們注重文明禮儀,尊敬師長團結(jié)同學,對于每個老師都能禮貌問好。在日常衛(wèi)生和風紀評比中,我們班總能名列前茅,真正做到了“快樂成長,快樂學習”。
勤奮刻苦的學習風氣!抖Y記·中庸》有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!痹谶@樣的學風指引下,班級總體成績總是名列前茅。我們成立學習互助小組,在這樣的互幫互助中獲得雙贏。
溫暖人心的好人好事。同學們積極主動參加校組織的學雷鋒活動。在疫情期間,同學們居家依然熱愛勞動,獲“七色光勞動模范班級”的榮譽稱號。
五(1)中隊,這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,五(1)中隊必將會走向更燦爛美好的明天。
紅領巾獎章二星事跡13
我叫xx,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。
在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的`問題;課后,我認認真真做作業(yè),在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在還是上,我隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
紅領巾獎章二星事跡14
劉xx,是xx小學四年三班的學習委員,是一名性格開朗學習成績優(yōu)秀的男孩,四年以來在班級里的成績都是名列前茅,他愛好廣泛“游泳、踢球、看書”。
在學校里是老師的小助手,是同學的好朋友,更是一個有責任感和正義感的少先隊員。團結(jié)同學,幫助同學、有愛心、講奉獻努力給他人送去溫暖和快樂!在學習生活中起到模范帶頭作用,積極參加校內(nèi)和校外的'各項競賽活動,并取得了較好的成績,校內(nèi)榮譽包括“在阻擊新冠肺炎,我們在行動”的作品評比活動中榮獲“二等獎”,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲“雙優(yōu)生、三好學生和最美少先隊員”。在學校舉行的“幸福杯”四年級數(shù)學思維能力競賽中榮獲“一等獎”讀書大賽“幸福杯”特等獎,作文大賽“三等獎”。校外參加的第三屆“星光杯”游泳大賽榮獲二等獎!在xx市民頻道舉行的“童星大聯(lián)盟中”獲得“最佳小演員”榮譽稱號。
他說;“我會繼續(xù)努力,積極參加各項活動,把集體的榮譽放在第一位,嚴格要求自己,幫助每一位有需要的同學。我熱愛中國少先隊,愛我的班級、愛我的各科老師和同學們!我會用積極的態(tài)度和行動去回饋我的老師,德智體美全面全面發(fā)展,是我努力的目標!在知識的海洋中采擷無盡的寶藏!”
紅領巾獎章二星事跡15
作為自主策劃組織班會的第一個小組,他們本身就恰如其分地展示了班會主題——團結(jié)友愛,他們策劃的班會也給后面的小組樹立了鮮活的榜樣。
組內(nèi)分工明確合理,負責全過程統(tǒng)籌安排及美篇宣傳制作的組長——詹xx,負責捕捉同學們美好瞬間的攝影師——許依蓮,負責全場高能演講實時隨機應變的演講人——洪xx,負責及時總結(jié)氛圍感拉滿的`演講輔助者——張xx,負責記錄同學們的珍貴語錄現(xiàn)場點滴的記錄員——洪xx、李xx。每個人都有自己的責任,每個人都清楚自己該做什么,在這個過程中體會到了團結(jié),相互合作,互相幫助,在我們感受其中的意義時,也將團結(jié)帶向了全班級,讓同學們知道團結(jié)的魅力,團結(jié)的作用,也鍛煉了我們的自主合作能力和負責任的好習慣,教會了我們每個人都有自己應當承擔的責任,都應全心全意去做好。正如同學們的發(fā)言,我們班一個人的力量是薄弱的,但是五十二個人的力量就是強大的,本次班會不僅將團結(jié)的知識帶給了大家,也使我們有深刻感悟。“一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡!
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