(熱門)小學(xué)生美德事跡
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編整理的小學(xué)生美德事跡，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生美德事跡1
王圣镈是南岔區(qū)東方紅小學(xué)五年級學(xué)生，班級的班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
良好的思想品德
她能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，富愛心，樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，就會給她打電話，她不惜自己的時間，耐心講解，堅持和同學(xué)共同進步。她關(guān)心集體，愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長工作，她能認真負責(zé)，任勞任怨，身先士卒，敢于開展批評與自我批評，圓滿完成老師交給的各項任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的.模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動，并將自己積攢的零用錢全部捐出。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦，上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律。能堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成各項作業(yè)，扎實掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，2 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前，她都會買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。因為她可以在課前熟讀課文，解決詞語，把段意總結(jié)出來，什么疑難她會在上課的時候仔細聽老師講解，這樣會把知識掌握得更牢固各科成績優(yōu)良。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng)新
作為班長，她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當家。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作，盡心盡力幫助班主任管理好班集體，遇到什么問題與其他班委共同商量，決定最佳方案，如果解決不了的，就及時找老師解決，堅決不以一個人的思想左右大家，不搞個人主義，因為她相信集體的力量大無邊，長期堅持這樣做，不斷總結(jié)如何搞好班級工作的方案，改進工作方法，得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認可。在班集體內(nèi)形成遵守紀律、團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將班級的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展”講文明，改陋習(xí)”活動，使得班級處處洋溢著文明新風(fēng)；在”新世紀我能行”才藝展示比賽、”我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、”‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準備，積極號召全體隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在”做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生了很大的改觀。
全面發(fā)展，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎，20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國
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少年兒童書畫大賽銅獎.20xx年11月在迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎，被授予銅牌小作家榮譽稱號，20xx年11月在紀念改革開放30年中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎被授予二級全國校園小作家稱號。20xx年5月被授予20xx年度共青團南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。
小學(xué)生美德事跡2
王璐瑤，女，10歲，綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個好學(xué)生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，時間觀念強，對班上的工作認真負責(zé)，先后當上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的`好幫手。學(xué)習(xí)上她認真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王璐瑤同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
小學(xué)生美德事跡3
美德是中國的傳統(tǒng)，擁有美德，是一種榮耀。今天我就拜讀了“江蘇省百名美德少年”的事跡。我再一次醒悟：原來我是多么幸福��！
在這一百名美德少年當中，大多不是貧困萬分，就是父母身患重病，生活異常艱辛，可他們并沒有自暴自棄，而是自強不息，積極樂觀地去面對，勇敢頑強地去挑戰(zhàn)。其中最讓我感動的一位便是張云飛。
張云飛四歲時，父親患上了眼疾，母親因不堪貧窮而離家出走，從此只好由張云飛照顧父親。早上不到六點他便要開始燒飯，陪同父親吃完飯后，才騎著破舊的自行車到八里外的學(xué)校去上學(xué)。由于貧寒，他一日三餐都是米飯，僅有的幾只母雞下的蛋還舍不得吃，只有逢年過節(jié)他才有機會吃上一頓肉。
他要一人獨挑全部的家務(wù)活，還要準時騎車到八里外的學(xué)校上學(xué)，卻從不喊苦喊累；他學(xué)習(xí)環(huán)境極差，空余時間極少，學(xué)習(xí)卻毫不懈怠，成績依然名列前茅；他從小失去母愛，卻從來沒有怨天尤人，而是坦然地面對。他是多么可敬��！從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我真該改變不良習(xí)慣，好好向他學(xué)習(xí)！
想起往事種種，不覺自慚形穢：
一個假期的下午，我正在看電視，媽媽卻突然說：“孫倩，快來打掃一下你的.房間�！薄鞍。俊蔽矣悬c不情愿地說。到了房間里，我發(fā)現(xiàn)書桌可真亂��！書、紙……把桌子堆得滿滿的，就像那兒是座廢紙回收場一樣。我費了九牛二虎之力，終于把書桌打掃干凈了，不禁趴到床上休息了起來。這時老媽開始催了：“孫倩，快起來，你的玩具還堆在那兒呢。然后再把地掃一下，鋪一下床.�！薄鞍�？”我被這如泰山一般重的任務(wù)給壓倒了，終于整理好了之后，我不禁感嘆：“今天的活可真累��！”“還累呢，”老媽說，“要不我來整理你房間，你來拖地、洗碗、洗衣服？”我連忙推辭掉了，這才長長地吁了口氣。
現(xiàn)在想想，就那么一點活，我還喊累，真是可笑至極！比起張云飛，這點苦算什么，真是小巫見大巫，不值一提了。像張云飛這樣的生活太苦了，我一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，切不能貪得無厭，身在福中不知福！不僅如此，我更要以一己之力，幫助別人，“助人為快樂之本”，樂于奉獻方使心靈豐滿而充實。我會播撒這美德的種子，用心耕耘，讓她綻放，綻放出最美的花兒！
小學(xué)生美德事跡4
小曾，男，8歲，南寧市融晟小學(xué)二年級2班學(xué)生。
由于父母工作比較忙，回家比較晚，他放學(xué)回家就主動分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有時看見奶奶太累了，他就主動幫奶奶捶背；奶奶擔(dān)心他的'安全，要送他上學(xué)、接他放學(xué)，但他怕奶奶太辛苦，就說自己已經(jīng)長大，勸說奶奶不要接送了。奶奶眼睛不怎么好，在外出行遇到天色陰暗時，他總是小心翼翼地牽著奶奶的手行走。
小曾不僅是一個孝順的孩子，還是一個心中有老師、心中有同學(xué)、富含愛心的孩子。上個學(xué)期在得知城區(qū)某學(xué)校一位老師因患病需要幫助時，他毫不猶豫地拿出自己積攢的1000元壓歲錢捐給了老師。
小學(xué)生美德事跡5
xxx，女，1912出生，是淮濱縣實驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的.一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班群眾這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是群眾活動都會有她快樂的身影，只要是班群眾的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會個性珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。xxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并用心參與學(xué)校組織的各類活動，在全校“爭當小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣禮貌用語；參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目；發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳到達生活每個角落。其中最有好處，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她用心呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心，不僅僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友用心為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并透過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
小學(xué)生美德事跡6
教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx
蔡xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的.好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級開始，蔡xx就擔(dān)任班長，對于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生美德事跡7
小吳，男，12歲，杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂于為班級服務(wù)，擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
一、對人守信，對事負責(zé)
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣活動，小吳同學(xué)堅持用自身所學(xué)來籌得善款，所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復(fù)習(xí)期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后，他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅定地跟朋友說：“別擔(dān)心，我一定會幫助你的。還有半個月的時間，我們一起努力配合好，相信你會取得好成績的.�！毙峭瑢W(xué)還根據(jù)朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后，充分利用課余時間，細心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料，每天堅持編寫針對性練習(xí)題，并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起，小吳便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時完成自己的學(xué)業(yè)后時間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會有太大的影響�？墒撬f“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實現(xiàn)�！本瓦@樣整整兩個星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末小吳與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。
小吳同學(xué)具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先，處處為集體著想。在大隊委競選時，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時間送去了最真摯的祝福。
二、誠實守信，實事求是
“爭做誠實好少年”不是一句空話，而是要落實到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時，由于看得太投入，在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說，沒關(guān)系的，這么一點點根本看不出來。小吳卻微笑著對阿姨說：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責(zé)”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過要逃避，主動尋找到店員，說明原因并堅定地表示自己一定會負責(zé)賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實良善”的品行堅守著赤誠。
誠實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的小吳會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中，將會留下更多驕傲的身影！
小學(xué)生美德事跡8
丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習(xí)刻苦 成績突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩 學(xué)會感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂
丁艷同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。對于后進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)�？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的'架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學(xué)校布置下來的勞動任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀律了，她及時指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)生美德事跡9
“百善孝為先”，尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，也是中華民族美德之一。小萱萱今年八歲了，是成都市玉林小學(xué)二年級一班學(xué)生，她陽光、開朗、善良，一直以來都特別孝順父母長輩，在朋友和家人中贏得一致好評。記得去年媽媽因懷孕一直不舒服，小萱萱主動承擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽洗菜、切菜，并嘗試自己炒菜，自己打掃衛(wèi)生。每天早上去上學(xué)的時候，都不忘叮囑媽媽“媽媽，我們不在家時，你一個人一定要注意安全，有不舒服一定要給爸爸打電話�！边�有一次和朋友們一起去海洋樂園玩，大家都提議晚上關(guān)門再回家，小萱萱卻告訴大家，我得看看媽媽累不累，如果媽媽累了，我們就要先回家了。周末去同學(xué)家玩，也不忘打電話回家關(guān)心媽媽吃飯沒有，記得休息。懂事的小萱萱總是能帶給媽媽太多感動。都說女兒是爸爸的'貼心小棉襖，爸爸因工作經(jīng)常忙到很晚，周末的早晨，小萱萱從不大聲吵鬧，還會提醒家人小聲點，不打擾爸爸休息。遇到爸爸愛吃的食物，自己只嘗一點，大部分給爸爸留著。還有老人家都會有些身體不適，小萱萱記得爺爺咳嗽不能吸煙，奶奶腿痛不喜歡睡軟床，外公糖尿病哪些食物不能吃，外婆心臟不好不能生氣，經(jīng)常關(guān)心提醒著。希望善良孝順的小萱萱能健康快樂地成長，學(xué)會更好的去愛身邊的人！
小學(xué)生美德事跡10
在東勝街小學(xué)，有一位人見人愛的好孩子，他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是二年級三班的xxx。
一、老師眼中的好學(xué)生
在學(xué)校，xxx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地，求知欲強。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成。課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。
二、同學(xué)眼中的好伙伴
校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。在同學(xué)心中，xxx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，他主動要求和差生做
同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們。他還與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
三、鄰居眼中的好孩子
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起ｘｘｘ，附近的鄰居無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的后，主動為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時媽媽外出為忙生計，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
這就是美德好少年xxx，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的'是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種美德，用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長久。記得二年級的時候，剛上完美術(shù)，有個調(diào)皮的男同學(xué)，用水彩筆追著給我畫花臉，也許他覺得好玩，也許他出于好奇，但是我心里難過極了，滿臉的水彩讓我覺得很難堪，眼淚忍不住流下來。后來在老師的教導(dǎo)下，同學(xué)向我道了歉，雖然畫花的臉還沒來得及洗干凈，眼淚還沒有擦干，但是我想他可能也不是故意要作弄我，所以我從心底里還是原諒了他。有時候，我覺得寬容別人就是做了一件高尚的事。由于我從小比較胖，運動起來就比其它同學(xué)慢一點。就在最近，一次體育課上，有個同學(xué)玩球的時候，把球扔向了我，當時我重重地摔在了地上，兩只手臂都磨破了，血珠也滲出好多。雖然我也是個愛哭的女生，但是體育課，摔摔碰碰也是難免的，況且同學(xué)之間調(diào)皮打鬧也是很正常的事。爸爸媽媽常常教育我，學(xué)會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂。所以這次我忍住了眼淚，學(xué)會了寬容！
小學(xué)生美德事跡11
高心麗，績溪縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生，一個熱情開朗，樂觀向上的女孩。
她熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀課外書，求知欲很強。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，連續(xù)四年被評為學(xué)�！叭谩睂W(xué)生。
她關(guān)心集體，樂于為班級同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的`好榜樣，老師的好助手。
她真誠善良，5·12汶川地震和青海玉樹地震，她主動拿出壓歲錢向災(zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè)，向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹，被學(xué)校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童，在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長輩，外婆體弱多病，她經(jīng)常端水、送藥，還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。
小學(xué)生美德事跡12
我是保師附校的一名語文教師，也是一名>班主任。我愛人是學(xué)校的一名科學(xué)教師。我兒子在保師附校上四年級。我們組成了一個>幸福、和諧的小家庭。
我和我的愛人相敬如賓，共同引導(dǎo)教育孩子，讓他做一個善良有愛心的好孩子。
我的愛人很細心，他總是喜歡將事情做到盡善盡美。工作上的事情，他做的井井有條，家里的事情也盡力做到最好。他是個實干家，不會說一些甜言蜜語，總是用行動來證明自己的能干。
他在動手操作方面比較擅長，家里的很多電器都是他鼓搗。遇到問題喜歡自己琢磨，自己能解決的問題絕不麻煩別人。
在他影響下，我的兒子也喜歡動手操作，自制小飛機，自制小航模。自己畫畫，然后剪貼；自己設(shè)計車模。
我呢，作為一名語文教師和班主任，喜歡朗誦，也喜歡講道理。遇到事情喜歡分析，能說的頭頭是道，讓人心服口服。我也是一個喜歡做家務(wù)的人，我愿意讓自己家干干凈凈，清清爽爽。只要有時間我就和家人一起把家里收拾得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯，我每天早上六點起床給他們準備早餐。然后一家人圍坐在一起，共同享受用餐的過程。
每天早上我們一家三口一起去學(xué)校，放學(xué)后一起回家。這種感覺非常美妙！
我們家非常民主，遇到事情總是能心平氣和的一起商量，包括孩子也一樣。我們并不因為他是小孩子就命令或要求他必須怎樣，而是把他當成我們的朋友，讓他說出自己的想法，然后大家共同找到一個更合理的做法。
孩子在我們的影響下，有事情也總是詢問我們，征求我們的.意見。
我們都非常牽掛在老家居住的老人。每到節(jié)假日，我們就回老家看望雙方的父母。買一些老人愛吃的東西，陪老人嘮嘮家常，幫助家里做一些力所能及的事情。臨走的時候給老人放下點零花錢，囑咐老人家想開點，不要著急上火。
我們每周都打電話詢問老人的身體狀況，了解他們的需求。我的公公年紀大了，身體不好，尤其到了冬天容易犯病。再加上老家沒有暖氣，日子就更不好過了。為了讓老人不再因為寒冷而犯病，為了讓他們的晚年過得更加舒心，我們就把老人接到了保定。
每天中午、下午放學(xué)，準時回家給老人準備可口的飯菜。只要老人想吃的，我們盡量滿足。老人在這里住不習(xí)慣，想回老家居住。我們就想方設(shè)法讓老人開心，知道老人愛聽戲曲，我的愛人專門從網(wǎng)上購買了收錄機，下載了很多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊聊天，陪他們看看電視，或者和他們一起聽聽戲。一到周六日，我們還會帶他們到樓下的小區(qū)散散步，曬曬太陽；有時還開車帶他們到市里逛逛超市。
孩子更是老人的開心果，寫完作業(yè)之后和爺爺奶奶玩槍戰(zhàn)；給爺爺奶奶演奏電子琴，逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很開心，不但身體漸漸好轉(zhuǎn)，臉色也越來越好。
在照顧老人的問題上，我們的觀點總是不謀而合。雖然我們每個月都要還房貸，經(jīng)濟壓力很大，但是并沒有因為老人的到來而發(fā)生爭吵或拌嘴。我們總是這樣想：老人在身邊是我們最大的幸福，雖然他們不能幫我們什么忙，但是能夠照顧老人是我們最大的幸福。人都有老的時候，都會感到>孤獨和寂寞。我們做子女的就是讓老人感覺到養(yǎng)兒女是幸福的。
我們的行為也在潛移默化地影響和教育著兒子，有一天他對我說：“媽媽，等你們老了，也和我們住在一起，這樣我就能天天看見你，你也能看見我。照顧起來又方便。”
我幸福，因為我有一個關(guān)心我、體貼我的老公，還有一個乖巧懂事的兒子。我幸福，因為我有養(yǎng)育我的父母，還要善待我的公婆。
我要一如既往的做好妻子、母親、孩子這幾個不同的角色。讓我們的小家繼續(xù)朝著幸福、和諧的目標前進！
小學(xué)生美德事跡13
xx同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
xx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
xx能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心。
三、工作出色，能力突出
xx同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的`指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。xx愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學(xué)生美德事跡14
xx，女，20xx年7月出生，西安市藍田縣北關(guān)小學(xué)學(xué)生。
xx品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績。她積極努力、拼搏上進。在學(xué)習(xí)上，她始終堅持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅持課前預(yù)習(xí)，認真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問上課。課堂上，她總是敢于提問，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內(nèi)容融會貫通，不留后患。由于長期的堅持，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學(xué)生”“藍田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊委”及校級“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽證書里，記錄了她努力奮斗的生動事跡。
xx傳遞愛心、助人為樂。xx同學(xué)能主動走進困難學(xué)生的圈子，成為他們的知心朋友。當同學(xué)遇到困難時，她總是樂于伸出援助的小手去幫助。當同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，當同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時，她總是熱情耐心地幫其解決。有時候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個單親小女孩病了，她的媽媽又沒在家，xx就主動帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費。
xx心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會主動為勞累了一天的'爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。在家里，她不去等待父母遞來飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍�，曬曬太陽、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
小學(xué)生美德事跡15
XXX，男，20xx年12月出生，XX省實驗小學(xué)六年級六班的學(xué)生。曾榮獲XX市XXX區(qū)教育局“放飛科技夢想”主題教育實踐活動機器人制作二等獎、學(xué)校養(yǎng)成教育冠軍賽“校級總冠軍”等榮譽。
20xx年9月，剛步入小學(xué)的XXX在放學(xué)路上看到社區(qū)認領(lǐng)小樹的通知，雖然那時他識字不多，社區(qū)通知也不能完全看懂，但他知道，自己是社區(qū)的小主人，建設(shè)綠色家園，自己也應(yīng)該像大人一樣出份力。在他的`動員下，父母也參與了進來。正是在他和全家人的悉心照料下，小樹漸漸長大，社區(qū)多了一處綠色，多了一片樹蔭……20xx年6月，XXX同學(xué)作為XX省實驗小學(xué)代表與XX市小店區(qū)西柳林小學(xué)貧困學(xué)生白佳濱結(jié)成“一對一”幫扶對子，并將自己積攢了幾年的課外書全部捐贈給該學(xué)校的同學(xué)們。XXX帶領(lǐng)全班50多位同學(xué)來到汾西礦務(wù)局兩渡礦小學(xué)，開展捐書互助活動，與那里的孩子們度過了一個與眾不同的六一兒童節(jié)。對此，XX電視臺少兒頻道進行了特別報道。有一天，他放學(xué)一回家便扔下書包敲響了鄰居家的門，原來這一天有“地球一小時”活動，他動員鄰居們也參與進來，低碳生活。至此，XXX同學(xué)自己也養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，那就是每次洗澡，都在身旁放個塑料桶接住流下的水，而后用來沖馬桶，這已經(jīng)成為了他們?nèi)胰说纳盍?xí)慣。
XXX還是一個生活節(jié)儉，從不亂花錢的同學(xué)。幾年來，他把積攢下來的零用錢都用于慈善活動。20xx年至20xx年，XXX同學(xué)為西柳林小學(xué)貧困學(xué)生累計捐贈圖書30套以及學(xué)習(xí)用品5件。他還多次前往XX市伯達尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們，累計捐款達500元。
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