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關(guān)于讓人感人事跡
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讓人感人事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于讓人感人事跡1
故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里。陳軍是村里的一名年輕教師，他熱愛教育事業(yè)，并且一直致力于幫助貧困學(xué)生。然而，陳軍卻面臨著巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他的學(xué)生小明患有嚴(yán)重的先天性心臟病。
小明是一個(gè)聰明、活潑的男孩，但每次上體育課時(shí)，他總是顯得氣喘吁吁，無法跟上其他同學(xué)的步伐。陳軍心疼不已，他深知小明需要盡快進(jìn)行手術(shù)，但這對(duì)于小明的貧困家庭來說幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
為了幫助小明，陳軍決定奮起反擊。他通過社交網(wǎng)絡(luò)呼吁社會(huì)各界捐款，用于支付小明的手術(shù)費(fèi)用。陳軍的行動(dòng)引起了廣大群眾的關(guān)注，一時(shí)間，各種愛心援助紛至沓來。不僅有物資捐贈(zèng)，還有醫(yī)生們主動(dòng)提出為小明進(jìn)行手術(shù)的幫助。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`籌款和準(zhǔn)備，小明終于來到了大城市的醫(yī)院。手術(shù)很成功，小明康復(fù)得很快。他對(duì)陳軍充滿感激，表示以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這個(gè)感人的故事不僅展現(xiàn)了人間真情，更是一曲關(guān)于愛與勇氣的樂章。陳軍的無私奉獻(xiàn)和社會(huì)的大力支持，讓小明重新獲得了健康和希望。同時(shí)，這個(gè)故事也呼吁人們關(guān)注弱勢(shì)群體，并共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖、美好的社會(huì)。
關(guān)于讓人感人事跡2
尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，說到這我起了令我感動(dòng)的那件事。
那是一個(gè)陰陰的下午，向往常一樣我背著書包急急忙忙的跑到公交車站，等候車輛的到來。過一會(huì)兒，車來了，我急急茫茫跑上車，這時(shí)我看見一位高齡的老奶奶正吃力的走上臺(tái)節(jié)，走到一個(gè)空位上座了下去。車子開了，到了一站又一站，車上越來越擠，越來越擠……。又到了一站，車上得人下去了一些，但還是很擠。這事一個(gè)急轉(zhuǎn)彎一位小姐姐靠在了我的'身上。急轉(zhuǎn)彎過了。有人拍了拍我的肩膀我回頭一看是那位小姐姐，他說：“小妹妹，得不起，我剛剛靠在你身上，你那里碰著沒有呀?”他親切的聲音使我的臉變的有靦腆“沒――沒事”我臉紅的說。害羞的.我不知不覺的把頭低下了，這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位小姐姐架著雙拐。我急忙抬起頭問她是不是殘疾人的時(shí)候。那位老奶奶突然站起來，把小姐姐扶到了位子上，而自己卻站著。到站了，老奶奶下了車，向遠(yuǎn)方走去，我把頭伸出窗外，望著老奶奶慈母般的身影走向遠(yuǎn)方。這時(shí)我心中感到無比慚愧，我想：“老奶奶助人為樂的精神鼓舞了我。”
這件事令我感動(dòng)!
關(guān)于讓人感人事跡3
在我美麗的家鄉(xiāng)，我留下了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，其中給我印象最深的.故事是：
有一天，我把足球忘在學(xué)校了。我正忙著去空蕩蕩的教室拿我心愛的足球。當(dāng)時(shí)是午夜。當(dāng)我回家的時(shí)候，我看到辦公室里有一盞刺眼的燈。好奇心驅(qū)使我走了過去。我悄悄走到門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，就是班主任。自從見到班主任，我就有點(diǎn)討厭她，因?yàn)樗珖?yán)厲了。那天晚上看到班主任還在辦公室批改作業(yè)，我就想：老師這么晚還在這里批改作業(yè)不累嗎？老師為什么不這么晚回家？她家人不著急不著急？一個(gè)又一個(gè)，心中一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。當(dāng)我試圖看著我的老師工作又累時(shí)，我不禁流下了激動(dòng)的眼淚。突然發(fā)現(xiàn)老師站了起來，趕緊躲在一根直桿下面，跟著老師到了老師宿舍，看到他一路在接電話。到了宿舍后，她倒在床上睡了。
第二天，我?guī)е鴷�、足球、問�?hào)和那些問題來到學(xué)校。我一直在課堂上思考那些問題。下課后，我鼓起勇氣，打算提問。當(dāng)我到達(dá)辦公室時(shí)，我把昨天的事情和那些問題都告訴了老師。老師聽了很驚訝，但也回答了我的問題。她這樣說：“我在修改你的試卷。我已經(jīng)告訴家人晚點(diǎn)回去，告訴他們?cè)琰c(diǎn)睡覺。放心吧。”現(xiàn)在終于知道了，不用帶著問號(hào)兜圈子了。
老師，我想對(duì)你說：“你要把作業(yè)分時(shí)間，不要太晚睡覺。最佳睡眠時(shí)間是晚上10點(diǎn)到早上6點(diǎn)。所以，這個(gè)時(shí)候一定要睡覺。不要早出晚歸，晚睡早起！”
關(guān)于讓人感人事跡4
這是一個(gè)發(fā)生在小城的故事，講述了一個(gè)平凡的女孩莉莉和她的鄰居大嬸之間的感人故事。
大嬸是一個(gè)患有重病的'老人，住在莉莉家對(duì)面的小屋里。每天，莉莉都會(huì)去照顧她，幫她洗衣做飯；而大嬸也總是給莉莉講一些她年輕時(shí)的故事，教給她許多與生活相關(guān)的智慧。
然而，一天晚上，大嬸突然陷入了昏迷。莉莉嚇壞了，立刻打電話叫來了救護(hù)車。醫(yī)生告訴莉莉，大嬸的病情非常嚴(yán)重，需要進(jìn)行緊急手術(shù)。莉莉焦急地等待著手術(shù)的結(jié)果。
手術(shù)結(jié)束后，莉莉在病房里看到了一個(gè)奇跡。大嬸的'臉色逐漸恢復(fù)了正常，而醫(yī)生告訴莉莉，這是因?yàn)橛幸粋�(gè)年輕人突然獻(xiàn)血，救了大嬸的命。
隨后，莉莉聽說了這個(gè)年輕人的故事。原來，他是一個(gè)城市里的醫(yī)生，偶然間路過這座小城，聽說大嬸需要緊急輸血，于是毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的血液。
莉莉被這位陌生人的善舉深深感動(dòng)了。她明白了愛的力量是如此偉大，它不分國(guó)界、年齡和身份，可以創(chuàng)造奇跡。
從那以后，莉莉決定將自己的一生奉獻(xiàn)給愛與奇跡。她努力學(xué)習(xí)，成為了一名醫(yī)生，幫助更多的人。而大嬸也在奇跡般地康復(fù)后，繼續(xù)與莉莉一起傳遞著愛的力量。
關(guān)于讓人感人事跡5
每周一，貫例的查房。 一大堆戴著囗罩穿著白大的醫(yī)生莊嚴(yán)而又和藹的圍在我的床邊。
正聽著音樂翻著書本的我立馬就嚴(yán)肅起來。其實(shí)我很清楚自己目前 的各項(xiàng)指標(biāo)及狀況，但還是喜歡從他們嘴里吐出的只字片語(yǔ)，似乎 每一句都是真理和良藥。
“這個(gè)……今天感覺怎么樣？還好吧？”
“嗯，還好” 我摘下耳機(jī)，立馬坐了起來，似乎除了指標(biāo)高點(diǎn)也沒感覺哪里不好。
“好，那就好！” 主任開心的理了理鼻上的口罩，用那一貫永遠(yuǎn)不變的.語(yǔ)調(diào)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道： “唉呀…這個(gè)…你呀…最主要的是穩(wěn)定…是吧！穩(wěn)定，指標(biāo)高一點(diǎn)都不怕，我們最希望的是它穩(wěn)定…是吧……要穩(wěn)定！……這樣吧，我們繼續(xù)觀察，只要它穩(wěn)定就好辦，是吧……穩(wěn)定………”
“嗯”，我應(yīng)和著，心里就想著這兩個(gè)字，穩(wěn)定。什么叫“穩(wěn)定”？穩(wěn)定不是平衡，穩(wěn)定也不是持久，穩(wěn)定的科學(xué)定義是對(duì)外界干擾的抵抗能力。 換言之，穩(wěn)定不關(guān)乎狀態(tài)的好壞，穩(wěn)定只關(guān)乎是否能保持原來的狀態(tài)，哪怕這個(gè)狀態(tài)并不那么理想。 還沒回過神來，這群白色的異物己移出了病房……
我繼續(xù)戴上耳機(jī)，活在自己的世界里，這時(shí)手機(jī)里的音樂播放的卻是那英的那首“愛要有你才完美”……
關(guān)于讓人感人事跡6
我的感人故事來自與一個(gè)新聞。新聞是這樣講的，在鄉(xiāng)村的大山上里面住了一家人，女兒才6歲要上小學(xué)了，可是家里窮，媽媽是一個(gè)瞎子，爸爸腳有點(diǎn)毛病。女孩的爸爸心里很難過，心里想著我真的沒用竟然讓孩子上不了學(xué)。看到這里我心里也說得他們一家真可憐。新聞繼續(xù)播放著。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。來到招人工的`'地方，因?yàn)榕⒌陌职譀]有太多的文化，所以不好找工作。只好去做鄉(xiāng)村學(xué)校食堂打飯，打菜雜活。他看見小孩們都很可憐，有時(shí)會(huì)多打一點(diǎn)飯菜，后來許多學(xué)生都排在他打飯﹑菜隊(duì)伍里。在后來被負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)提醒了他。
有一次有一個(gè)小男孩餓的發(fā)抖，他看見了又多打了一些，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)被暴打了一�？吹竭@里我不知不覺流了下來。女孩的爸爸回到家，媽媽問到：“你回來了。”女孩從外面回來看到爸爸臉上有很多傷口，便驚訝的問：“爸爸你······怎么呢�！薄安灰f。”爸爸說著，便把小女孩拉出去說：“不要告訴你媽，不然媽媽會(huì)很傷心，我對(duì)不起你們倆。”孩感動(dòng)的說：“爸爸您真了不起，您是這世界上最好的爸爸�！边@一個(gè)新聞感到了許許多多的人。
這一個(gè)新聞讓我留下了許多淚水。
關(guān)于讓人感人事跡7
一艘游輪遭遇海難，船上有對(duì)夫妻好不容易來到救生艇前，艇上只剩一個(gè)位子，這時(shí)，男人把女人推向身后，自己跳上了救生艇。女人站在漸沉的大船上，向男人喊出了一句話……
講到這里，老師問學(xué)生：“你們猜，女人會(huì)喊出什么話？”
學(xué)生們?nèi)呵榧�，都說“我恨你”、“我瞎了眼”……
這時(shí)老師注意到有一個(gè)學(xué)生一直沒發(fā)言，就向他提問，這一個(gè)學(xué)生說：“老師，我覺得女人會(huì)喊——照顧好我們的孩子！”
老師一驚，問：“你聽過這個(gè)故事？”學(xué)生搖頭：“沒有，但是我母親生病去世前，就是對(duì)我父親這樣說的！”老師感慨道：“回答正確。下面，大家聽我把這個(gè)故事講完�！�
輪船沉沒了，男人回到家鄉(xiāng)，獨(dú)自帶大女兒。多年后，男人病故，女兒整理遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了父親的日記。原來，父親與母親乘坐游輪時(shí)，母親已患了絕癥。關(guān)鍵時(shí)刻，父親沖向了那唯一的'生機(jī)，他在日記中寫道：“我多想與你一起沉入海底，可我不能。為了女兒，我只能讓你一個(gè)人長(zhǎng)眠在深深的`海底……”
故事講完，教室里沉默了，老師知道，學(xué)生們已經(jīng)聽懂了這個(gè)故事：世間的善與惡，有時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜，難以分辨，所以請(qǐng)不要輕易做判斷。
關(guān)于讓人感人事跡8
動(dòng)物和人們有著不可分開的關(guān)系，在人類的世界之中，已發(fā)生許多動(dòng)物與人類的感人故事。
老人20多年來一直獨(dú)自生活，整天陪伴他的是兒女們?yōu)榱私o他解悶抱來的一只狗，剛到家時(shí)只有一歲多。從此，這只狗成了老人最親密的“朋友”，兩人不僅每日相伴，而且還同吃同住，有什么好吃的，老人準(zhǔn)會(huì)分出一半給狗，而這只狗也確實(shí)忠實(shí)于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不離地跟著。一晃近20年過去了，老人已近耄耋，狗也成了老狗，兒女們聽父親囑咐過，如果自己不在了，一定要善待這只老狗。
不久前，老人因病去世，從他走那天起，這只狗就再也沒吃過一口東西，每天趴在主人的床上，一動(dòng)不動(dòng)地，任憑面前擺著什么好東西，也堅(jiān)決一口不吃。老人的'兒女決定帶狗去墓地看看。于是，在父親燒紙的時(shí)候，家人帶著這只狗一起來到了墓地，沒想到的是，在圍著主人的墓地繞了兩圈后，這只狗竟然一頭扎進(jìn)了旁邊的河里，再也沒出來。
動(dòng)物也有情感；動(dòng)物也有真心；動(dòng)物也像人！狗，到底是被主人賦予了人性？還是本性如此？我看到了忠誠(chéng)，看到了善良，看到了親切。狗是人類最好的`朋友，相反，有的人的思想境界還不如一條對(duì)人忠心耿耿的狗。人總是以萬物之靈長(zhǎng)而自居，可是有些動(dòng)物（不光是狗）某些事情上的表現(xiàn)真讓我們感到汗顏。
關(guān)于讓人感人事跡9
世界處處充滿真情，充滿溫暖。我也不例外。在我身邊就發(fā)生過一件令我很感動(dòng)的事。
那是一次乘公交車。我急著趕路，可是公交車上太擠了，好不容易找到一個(gè)站著的位置。突然上來了一位老爺爺。這位老爺爺白發(fā)蒼蒼，拿著拐杖也走不穩(wěn)�？墒谴蠹叶紵o動(dòng)于衷。司機(jī)見了很不開心的大聲說道：“誰(shuí)給老爺爺讓個(gè)位？”沒人回應(yīng)。司機(jī)又大聲說了一遍，還是沒有人說。老爺爺身邊正有一位年輕人，可他一直沒有給老爺爺讓座，甚至都懶得聽司機(jī)在說什么�！拔易尠�！”大家循聲望去，是一位老奶奶。這位老奶奶和老爺爺差不多老，滿頭白發(fā)�？墒撬麉s毫不猶豫的要給老爺爺讓座。老爺爺顫巍巍地?cái)[了擺手：“你都這么老了，還是你自己坐吧。”膽囊奶奶沒有說什么，直接起來站到了一旁。大家都沉默不語(yǔ)。還有很多人都流下了眼淚。我也感動(dòng)了。我看見那位年輕人已經(jīng)羞愧的低下了頭。
啊，那位老奶奶的品質(zhì)是多么的`高尚！比那位老爺爺更需要坐，可她毫不猶豫的讓給老爺爺。我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí)！
關(guān)于讓人感人事跡10
在這個(gè)標(biāo)題中，我將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事，來表達(dá)我的思想和情感，以及傳遞一些信息。以下是我的感人故事：
故事發(fā)生在一個(gè)悲傷的冬日。一位名叫小明的孤兒，住在一所鄉(xiāng)村小屋里。他失去了雙親，沒有其他親人照顧和關(guān)懷他。孤獨(dú)和寒冷常常成為他生活中的主旋律。
然而，命運(yùn)開始向小明微笑。有一位善良的老奶奶聽說了小明的故事，并決定給予他幫助和溫暖。她為小明提供食物、衣物和安全的居所。奶奶的關(guān)懷讓小明感到無比溫暖，他重新找到了生活的勇氣和希望。
隨著時(shí)間的'推移，小明在老奶奶的悉心照料下茁壯成長(zhǎng)。他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，成為了學(xué)校里最受歡迎的學(xué)生之一。他始終保持著感恩之心，用自己的努力回報(bào)老奶奶的關(guān)愛。
正是因?yàn)槔夏棠痰墓膭?lì)和支持，小明毅然決定成為一名社會(huì)工作者，幫助那些像他一樣需要關(guān)懷和幫助的人。他努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入了一所知名大學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)，并畢業(yè)后投身于社會(huì)工作事業(yè)。
多年后，小明成為了一位備受贊賞的社會(huì)工作者。他用自己的故事鼓舞著更多的人，傳遞著無私和關(guān)愛的力量。他告訴每個(gè)人，不論遭遇如何，只要擁有希望和努力，就能戰(zhàn)勝困難，找到生命的真正意義。
我被這個(gè)故事深深打動(dòng)。它讓我們看到了善良和關(guān)愛的重要性，同時(shí)也激勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿溫暖的冬日里，讓我們向小明學(xué)習(xí)，在自己的生活中傳遞真愛和關(guān)懷。
關(guān)于讓人感人事跡11
我記得那是一個(gè)寒冷而陰暗的冬天，一位名叫李明的老人住在城市里的角落，過著貧窮而孤獨(dú)的生活。他年邁體弱，幾乎無法自理，更別提外出工作了。
然而，在這個(gè)城市中，還有一個(gè)善良的小女孩叫做小芳。每天放學(xué)后，她會(huì)來到李明老人家里幫助他做一些力所能及的事情。她為老人掃地、擦窗、做飯，甚至陪著他聊天，給他送去溫暖與關(guān)愛。
李明老人被這個(gè)小女孩的善舉所感動(dòng)。他再也不覺得寂寞，他心中充滿了感激和溫暖。每次小芳出現(xiàn)，他的眼中都會(huì)閃爍著幸福的淚光。
然而，小芳成績(jī)一直不好，她的家庭條件也很困難。老師知道她和李明老人之間的`故事后，決定要幫助她。他們聯(lián)合全班同學(xué)，每人捐出一點(diǎn)錢，為小芳籌集學(xué)習(xí)用品和生活費(fèi)。
當(dāng)小芳收到這筆意外之財(cái)時(shí)，她不禁淚流滿面。她決定將其中一部分捐給李明老人，幫助他過上更加美好的生活。于是，在李明老人的家門前，她小心翼翼地放下了一份禮物。
那天晚上，李明老人打開門看到一份精美的禮物，他的內(nèi)心感到無比溫暖。他知道這是小芳送給他的，他坐在沙發(fā)上靜靜地流淚。
從那以后，小芳和李明老人的故事傳遍了整個(gè)城市，成為了人們口中的"感動(dòng)人心的故事"。這個(gè)小小的善舉讓我們懂得了愛的力量，也讓我們明白了一個(gè)真理：只要每個(gè)人都能小小地關(guān)心他人，世界將變得更加美好。
關(guān)于讓人感人事跡12
我常常做著一個(gè)歸鄉(xiāng)的夢(mèng)。
面對(duì)麥苗所指的方向，母親的臉緋紅，笑在麥浪上——地道的莊稼人永不凋謝的風(fēng)景。
風(fēng)和音樂在麥田里滾來滾去，母親的希望也像一只飛翔的蝙蝠，自由地拍擊整個(gè)黃昏，領(lǐng)受時(shí)光的恩賜，我還在黃昏里獨(dú)行。唯一把這支歌記在心上，夜空寥廓，我相信母親會(huì)是一枚永恒的星。
半個(gè)多世紀(jì)了，風(fēng)霜似乎不曾在她臉上刻下歲月走過的痕跡，這難道是兒輩的眼光無法看到的東西？
母親的腰總是向前彎著，像一棵不勝果實(shí)重負(fù)的蘋果樹，這是我最熟悉的.姿態(tài)，母親就是以這種姿態(tài)生養(yǎng)了我們。
母親，我要為您捋取春天里的第一縷陽(yáng)光。
沉思融入熱淚，魂魄飛歸故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是我的夢(mèng)，總喜歡在夜深人靜的時(shí)候，遙望故鄉(xiāng)的方向，想象著她熟悉的模樣；總喜歡在受過傷害后，到那里去撫慰自己的'創(chuàng)傷，汲取新的精神力量。
思鄉(xiāng)并非對(duì)當(dāng)下生活的逃避，而是重整旗鼓，再振精神，以更新更強(qiáng)的姿態(tài)去搏擊未來的人生。正如作者所說：
走過記憶里的村莊，我的生命也靈動(dòng)成村前那條日夜奔流的小河。
母親，我要為您捋取春天里的第一縷陽(yáng)光。
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