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我愛讀書一年級手抄報內容
在日常學習和工作生活中，說到手抄報，大家肯定都不陌生吧，手抄報的編排設計要求主題明確，版面新穎美觀。那么你有真正了解過手抄報嗎？下面是小編整理的我愛讀書一年級手抄報內容，歡迎大家分享。
我愛讀書一年級手抄報內容
我愛讀書作文 1
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣，回想起來，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關于象棋的書籍。前者看的時候年齡已經稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見恨晚的感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對自己空虛的內殼的一種遲到的補給。
那會看書我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書，比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認為是好的書，我都看。
現(xiàn)在回想起來，那種對讀書的渴求，真是青春時期的一道亮麗風景線。
我愛讀書作文 2
每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。
書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：
有一次，中午放學后，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當時我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當我著迷的時候，媽媽說：“上學快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。
我愛讀書作文 3
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
是�。≈挥胁粩嗟拈喿x，不斷的接觸新的知識，我們才會真正的成長起來，每一個偉大的人的背后都有那么一段苦讀書的“劇情”。
多讀書，多讀有益的書，這對于每個人，都是一種進步！
我愛讀《十萬個為什么》，因為這本書讓我讀懂了前所未有的課外知識。我愛讀《名人的故事》因為這本書啟迪了我的思維，我愛讀......
我認為不愛讀書的人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書籍的快樂，更體會不到書籍帶來的無窮的智慧。
有一次，班主任讓我們寫作文，寫秋天來了，別的同學都寫“秋天來了！稻谷豐收了，水果成熟了！”
我覺得那根本就是千篇一律！我不這樣寫：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農民們的笑容格外燦爛！”
老師看完我的文章，滿意的朝我點點頭！
我愛讀書作文 4
15個春秋，15個科夏，15年就這樣匆匆過去了�；仡^看看，我不禁笑了，笑得很充實很幸福，因為書一直伴隨我快樂地成長。現(xiàn)在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門弟”，更不是為了“敲開官府的大門”，只是“為了中華之崛起而讀書”！
讀書，使我開闊視野；讀書，給我無窮歡樂；讀書，豐富我的思想；讀書，培育我的情操……我不得不由衷地說：讀書真好！
書教會我要堅強地面對困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說的那樣：“真的勇士，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。”于是，不斷長大的我愈加堅強。
書教會我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說的那樣：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”于是，我有了知心朋友，每天快樂開心地學習和生活，沿著未來的理想之路奮勇前進。
我愛讀書作文 5
兒童時期，我們在讀漫畫書；少兒時期，我們在讀故事書；青年時期，我們在讀名人的書；中年時期，我們在讀報紙；老年時期，我們在讀革命書。這證明了人的一生中都需要讀書，讀的要是好書、對自己有益的書，而不是那些丑惡的書。
我最喜歡讀的是《三國演義》，因為作者羅貫中生動的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、周瑜等人物。它們各有特色：諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮，因為他足智多謀、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達。諸葛亮神機妙算，知道魏延必反，于是吩咐楊儀和馬岱如此如此，馬岱一直追隨魏延造反。最后，楊儀說，只要魏延說三聲“誰敢殺我”，就把漢中獻給他。魏延說，不說三遍，三萬遍都行。他喊了一聲后，馬岱大叫，吾敢殺汝！便取了魏延的首級。
不管怎么說，我都那么愛讀書。
讀書標語
1、厚土黃天，文化啟源。
2、我在這里等你來。
3、停下腳步，讓心靈上路。
4、良書良友，品質品位。
5、用腳丈量地球，用書丈量宇宙。
6、尋找一切未知的答案。
7、讀書，改變一個城市的氣質！
8、用知識點亮世界。
9、換個角度看世界！
10、知識全方面，好書導人生。
11、讀書有樂趣，知識增才干。
12、夢里敕勒川，書里楊家將。
13、讀如饑似渴，品書籍文化。
14、海納百川，精神的寄托。
15、不一樣的書店，不一樣的體驗。
16、趕走心靈的霧霾，來書店自由的呼吸。
17、閱讀時光，靜享塑州慢生活。
18、一杯良飲品瑯嬛，一襲清風伴書香。
19、咖啡音樂和電影，人生夢想和心靈。
20、書山聞妙音，學�？Х认恪�
21、異鄉(xiāng)不思鄉(xiāng)，愛享讀書香。
22、一邊看書，一邊生活。
23、來這里察觀圖文，讓內心沉淀品位。
24、這個世界安靜又繁榮，恰意而矛盾，翻開書頁，品領人生。
25、園林中的書香，漫步知識的楓葉林。
26、網絡時代讀書香，身在異鄉(xiāng)聞書香。
27、與書本為友，與成功對話。
28、書山有路，精彩無涯。
29、書，香四溢。
30、停下來，享受好書好生活。
31、一樣的世界，不一樣的天空。
32、讓眼睛散步，讓心靈旅行。
33、讓每一刻的停頓都變成享受。
34、好書無保存期限，創(chuàng)意生活永遠保鮮。
35、一書一門，一字一步，開啟閱讀之旅。
36、你要的生活方式，你要的思想空間。
37、好書有韻味，等待你我他。
38、生活良友，人生指南。
39、文化的海洋，知識的殿堂。
40、一本愛書，一杯咖啡，一份心意。
41、不平凡的人都聚在這里。
42、時尚品味，現(xiàn)代圖書。
43、翻閱書本，瀏覽生活。
44、品味書中香，勝過走西口。
45、書蘊古今，匯聚潮流。
46、人生的驛站。
47、服務的承諾，休閑的杰作。
48、書本，我們一輩子的朋友。
49、閱讀，悅生活！
50、文化大觀園，休閑心港灣。
51、讀萬卷書，行中國路。
52、走過萬里路，還想看的書。
53、好書有韻味，等你去品讀。
54、事事關心知天下，頁頁書香品人生。
55、這個世界的另一個世界。
56、不必去遠方，因為遠方在這里！
57、藏書天下，天下藏書。
58、讀書品茶，靜享美好生活。
59、讀書有樂趣，好書增才干。
60、享受品質生活，享受一城書香。
61、峰回路轉，知識領航。
62、掌上中國夢，我的中國西兒。
63、閱讀閱有趣，讀書讀這里。
64、書香是生命永恒的味道。
65、走進休閑閱讀吧，盡情享受悠閑時刻。
66、知識穿行于大地的每個角落。
67、染幾許墨香，享愜意時光。
68、愛尚生活，愛尚書香，愛尚這個城市。
69、幾許墨香，知己共享。
70、書中有智，憩中有品。
71、智慧是書本的結晶，休閑是生活的調劑。
72、閱讀不止，生命不息。
73、心的歸宿，永遠的家。
74、品位精神生活，品位天下書香。
75、以書會友，真情無限。
76、住手城市的'心靈。
77、閱讀人生句子大，滿城書香。
78、在這里度過人生最幸福的時光。
79、這里聚集著想用文化改變世界的人們。
80、書是唯一永遠也不會虧本的投資。
81、書從閑庭信步來！
82、閑坐不如看書。
83、書尚古今潮流，品享塑州生活。
84、一種文字，多重驚喜，無限希望。
85、心靜身閑江湖遠，悠然閱讀慢生活。
86、書寫人生，品味智慧。
87、不僅是閱讀的場所，更是一個傳達溫度和故事的地方。
88、開啟心靈之窗，放飛理想之魂。
89、給你的心靈一個溫暖的家。
90、音樂流淌，咖啡飄香，書中覓樂，圣人境界。
91、知識的港灣，心靈的家園。
92、書香傳雅韻，成功伴你行。
93、復合型書店，慢生活家園。
94、最適合棲息的人文莊園。
95、異鄉(xiāng)賽家鄉(xiāng)，愛享讀書香。
96、蜀葵的故鄉(xiāng)，神往的書屋。
97、知識改變命運，閱讀點亮人生。
98、這里海納百川，這里心靈歸家。
99、藝術文化聚集地。
100、閱讀滋養(yǎng)生命，品享塑州時光。
101、書香世界，消閑天堂。
102、一書一世界，一城一情懷。
103、知識海洋，暢游天下。
104、淡淡書籍味，濃濃思鄉(xiāng)情。
105、在知識的海洋里享受品位。
106、讀萬卷書，知天下事。
107、讀書知天下，學海曉宇宙。
108、一個讓心靈凈化和享受的地方。
109、閱讀改變生活！
110、多元化的文明總是讓人回味。
111、異鄉(xiāng)如家鄉(xiāng)，樂享讀書香。
112、永遠在離你心靈最近的地方。
113、異鄉(xiāng)不思鄉(xiāng)，樂享讀書香。
114、在這里，發(fā)現(xiàn)和追尋愛、理解、完美和解放。
115、一花一草木，一書一人生。
116、妙趣橫生，喜閱無限。
117、知識搖籃，心靈家園。
118、有書來讀，不亦樂乎！
119、城市不只有高樓，更有書香。
120、一本書，一座城，一未來。
121、在這里，我學習，我快樂！
122、書·香世界，城·邀四海。
123、心靈的港灣，休閑的驛站。
124、會三五知己，染幾許墨香。
125、夢的開始，心的港灣。
126、閱天下美文，品幸福人生。
127、靈魂好書，等待知音。
128、活在商業(yè)世界的精神守望者。
129、珍書文化，品位人生。
130、好書在手，指間留香。
讀書的技巧
眼到：
所謂的眼到，就是要把目光聚焦在書的內容上，速度平緩的瀏覽文字。一般小編要讀書的時候，都會坐在書桌上，將書好好的放在桌上，然后開始閱讀。有些朋友有躺在床上閱讀的習慣，雖然這種方式很舒服，可是很容易就在閱讀時發(fā)困，一犯困，眼睛的注意力就沒辦法集中在書本上了。所以小編建議坐在書桌前的閱讀是最好的閱讀方式，此時眼睛與書本的距離即保護了眼睛，又提升了閱讀的質量。
手到：
不知大家在上學期間，學校的假期作業(yè)老師有沒有布置過“讀書筆記"這樣的作業(yè)，那時的小編最討厭的作業(yè)就是這個，可是等到小編告別學校很多年之后，才發(fā)現(xiàn)讀書筆記對閱讀來說是多么的重要。因為隨著年齡的增長，生活中的瑣事也越來越多，在少有的閱讀時間中，不記錄下書中的重點和自己喜歡的部分，很快閱讀的內容就會被遺忘，等到想起來要用的時候有不得不重新去翻找。因此閱讀時”手到“就是動手記錄下書本的重點，成了小編認為閱讀的重中之重。
心到：
而“心到”則是對閱讀內容的一種精神感悟的方法，只有全身心的投入到閱讀當中，才會有感同身受的體會。同時也是做到前兩點讀書要點之后，對自我的升華。小編覺得讀完一本書之后，用心慢慢的去回憶書中的內容，然后記下自己此刻的感受，對書本內容不僅是加深記憶的過程，又是一次對自己精神的洗禮。
堅持：
要堅持讀書，并養(yǎng)成習慣，讀書真的很好，而且要讀好書。
我的讀書方法
今天，我陪媽媽去逛街，雖然我不想逛街，但我還是心甘情愿的跟著一起來了，這是為什么呢?因為我可以看到我最喜歡的書了。
我們到了商場，我就向“書城”狂奔而去，而我媽已經去看衣服了。因為我一到那里就去看書，不會做別的。
我已經到了“書城”，雖然我已經拿到書了，可我還是不放心。因為這里的工作人員對于那種只看不買的人是非常討厭的，對于第一次看書的人有情可原，對于第二次看書的人忍無可忍，對于那種第三次看書的人就不讓他看了。所以我要像《竊讀記》里的作者一樣，把自己隱藏起來。可我的辦法和作者的不一樣，不是到人多的地方，而是到人少或沒有人的地方。
我拿著書往大人們看小說的地方走去，因為那里一般沒有像我這樣的小孩子，所以工作人員不會到這里來。我有時也到買學生電腦的地方去，因為那樣可以把自己偽裝成一個挑選學生電腦的人。著兩種辦法屢試不爽。
這就是我讀書的方法，非常管用。
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