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  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人研修計劃

    時間:2021-03-04 10:01:22 小學(xué)數(shù)學(xué) 我要投稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人研修計劃范文

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

    小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人研修計劃范文

      開展好校本項目培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì),爭創(chuàng)XX區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造一支科研型、學(xué)習(xí)型和學(xué)者型的教師團隊,促進教師均衡發(fā)展,使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)對象:

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:xxx

      副組長:xxx

      組 員:xxx

      培訓(xùn)對象:全體教師

      三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式:

      1、進一步開展“班班通”應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握“班班通”應(yīng)用技術(shù),使現(xiàn)代教育技術(shù)更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、結(jié)合“比教學(xué)”活動,開展“高效課堂模式”研究,開展好校本項目“高效課堂理論與實踐”培訓(xùn),提高教師課堂教學(xué)能力,在“高效課堂模式”研究上有所作為。

      3、結(jié)合“訪萬家”活動,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),開展關(guān)愛特殊群體學(xué)生話題討論活動,開展師德師風(fēng)教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

      4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠程資源應(yīng)用的操作和運用,能開展推薦平臺的'話題發(fā)布及討論活動。

      5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺“教育博客”“論壇平臺”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),促進全體教師共同提高。

      6、組織和督促教師參與并順利完成“國培計劃”。

      7、組織教師認真有效的開展周工作反思活動。

      8、建立好“學(xué)校資源庫”,指導(dǎo)教師會用和用好資源庫,并充實自己的教育教學(xué)資源庫。

      四、組織與管理

      1、培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合的方式。

      2、“班班通”和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)在微機室舉行,由遠教室、教科室負責(zé)落實具體的培訓(xùn)內(nèi)容,聘請培訓(xùn)主講教師;“高效課堂模式理論”研究由教導(dǎo)處和教科室組織實施;自主研修由各教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排按進度進行。

      3、由德育室、安全室、教導(dǎo)處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比,并做好各類文字、網(wǎng)絡(luò)資料的整理、歸檔工作。

      五、培訓(xùn)效果的評價

      1、學(xué)習(xí)過程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問。

      2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺查實績,按要求完成教育博客撰寫任務(wù)、積極參與話題發(fā)布和話題討論活動。

      3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結(jié)果,作為教師考核的重要依據(jù),與績效工資發(fā)放掛鉤。

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