上網(wǎng)課心得體會(通用15篇)
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的上網(wǎng)課心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)課心得體會1
20xx的春天，吉林省長白縣的街道上，你可以看到一些熱鬧的店鋪掛上了停止?fàn)I業(yè)的標(biāo)識，你可以看到各個單位的志愿崗出現(xiàn)在各個社區(qū)，你可以看到身穿防護(hù)服的志愿者組織人們有序進(jìn)行核酸檢測……作為學(xué)生的我們因為疫情開始待在家中上網(wǎng)課。
想起20xx年的網(wǎng)課，那是第一批網(wǎng)課老師上線領(lǐng)我們共抗疫情。轉(zhuǎn)瞬之間，就到了20xx年，我們又踏上了網(wǎng)課學(xué)習(xí)之路。盡管我們的同學(xué)和老師都是過來人，但在上網(wǎng)課時還是面臨著一些困難。
往日在學(xué)校里，老師可以了如指掌地監(jiān)督我們的學(xué)校成果，學(xué)習(xí)環(huán)境是嚴(yán)肅緊張的。但在上網(wǎng)課的過程中，我們有時不得不接受環(huán)境的嘈雜，太過熟悉的環(huán)境也讓我們放下了緊張感，走神，在本子上涂鴉，逐漸變得漫不經(jīng)心。
當(dāng)然，上網(wǎng)課為我們提供了更多的便利。有一次，因為停電錯過了一堂課，等網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定后，我查看課堂講義時，驚嘆于釘釘這個軟件的嚴(yán)謹(jǐn)，課堂內(nèi)容，要點知識一目了然。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)可以帶給我提問題的勇氣，因為只要你添加老師為好友，你就可以私信老師問題。沒有時間的限制，沒有距離的限制，這樣解決問題的好契機(jī)，我們?yōu)楹尾挥媚�？同時，老師也想辦法監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為了避免我們走神，讓我們打開攝像頭，抽查同學(xué)回答問題，同學(xué)上課出現(xiàn)的一些問題，也可以迅速地聯(lián)系家長，解決問題。
我相信，全國上下一心，各司其職，各盡其責(zé)，疫情終將被戰(zhàn)勝。愿祖國國泰民安，愿這場疫情如夢消散，愿我們可以早日回到學(xué)校。我們一起加油，一起向未來！
上網(wǎng)課心得體會2
我們因疫情被迫“宅家”了，我們望著窗外，渴望著早日結(jié)束這種生活，我們渴望擁抱自然，沐浴陽光。我們渴望早日走出家門，孩子們早日走進(jìn)學(xué)校的大門，家長們早日回到自己工作的崗位�？墒俏覀儸F(xiàn)在只能眼巴巴的看著，迫切的盼著。
無聊的日子!電影明星、歌星、網(wǎng)紅都顯得黯然無光了，電視劇、動畫片、手機(jī)游戲都早已經(jīng)索然無味了。我們看著電視，關(guān)注著疫情的變化，關(guān)注著，盼望著醫(yī)術(shù)高明的救星早日出現(xiàn)。
鐘南山院士挺聲而出了，中國千千萬萬的醫(yī)療工作人員挺聲而出了，科研人員也忙碌了起來!我們放佛看到了一道，數(shù)道，成千上萬道的金光透過了這黑壓壓的烏云直射下來。這才是我們的希望，這才是我們的英雄啊!危難之時挺身而出，救人民于水深火熱之中。
我們應(yīng)該崇拜誰?疫情給了我們答案。我們應(yīng)該崇拜像鐘教授那樣有知識，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕ＶR改變了我們的生活，知識改變了我們的命運(yùn)。而現(xiàn)在更關(guān)鍵的是知識能救人民于水火，能戰(zhàn)勝疫情，能結(jié)束我們“宅家”的生活。
當(dāng)我們“宅家”思考為什么讀書，將來想做什么樣的 人的時候。我想我們大家一定會異口同聲回答：為知識而讀書，要做像鐘教師那樣有知識的人。
是的!知識不僅改變了我們的生活，還能救人民于水火，學(xué)好知識不僅對于我們個人有利，更對我們國家有利。
當(dāng)我們眼巴巴的看著窗外發(fā)呆的時候，當(dāng)我們覺得“宅家”無聊的時候，我們要知道我們現(xiàn)在不是什么也沒有，我們有時間，我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。鐘教授這一代的使命正在進(jìn)行著，未來我們的使命呢?只有通過努力掌握豐富的知識去實現(xiàn)。
武漢加油!中國加油!
當(dāng)我們喊著口號加油的時候，我們要知道中國的輝煌是需要一代代英雄的人民付出奮斗的!一個鐘教授的付出只能會保護(hù)中華民族一代的安康!只有一個一個鐘教授似得人物不斷出現(xiàn)，才能保佑中華民族的永久安康!
我們是多么需要更多像鐘教授那樣的人才啊!未來，需要年青一代的崛起。
讀書就是現(xiàn)在最好的方式!不負(fù)韶華，
上網(wǎng)課心得體會3
我期盼已久的春節(jié)到來了，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起開心地回老家過年，可是這個春節(jié)讓我刻骨銘心、難以忘懷。
有一種新型冠狀病毒突然爆發(fā)，蔓延至全國�，F(xiàn)在我們只能老老實實待在家里，所有的春節(jié)計劃全部取消，接連十幾天我們都像冬眠的動物一樣“窩”在家里。老師不但每天發(fā)信息提醒同學(xué)們做好防范，而且給我們推薦了豐富的學(xué)習(xí)資源。
媽媽說現(xiàn)在是病毒最厲害的時候，要少出門，勤洗手，多鍛煉身體，增強(qiáng)身體的免疫力�，F(xiàn)在全村都被封了，我寫完作業(yè)就在院子里鍛煉身體。
現(xiàn)在很多醫(yī)護(hù)人員都去武漢支援了，我相信有大家的支持，武漢一定會渡過難關(guān)，中國也一定會渡過難關(guān)的。武漢加油!中國加油!
上網(wǎng)課心得體會4
由于新冠肺炎病毒的原因，20xx年寒假過后我們?nèi)匀粺o法按正常時間回校上課，但停課不停學(xué)，學(xué)校決定于2月9日開始施行網(wǎng)上教學(xué)，通過手機(jī)、電腦等方式，讓老師用直播的方式給全級學(xué)生傳播知識。
網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課，效果似乎相差不多，但是心情卻完全不同。面對屏幕，我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí)，手拿課本想坐想站很隨意，不必遵守在校課堂的諸多規(guī)矩；而且老師的直播如果一遍學(xué)不會的，我們還可以進(jìn)行回放，溫故知識要點。但是我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)真的全憑自覺，如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，再失去老師和家長的監(jiān)管，學(xué)習(xí)效果和成績真的就會一落千丈，正所謂“會涌現(xiàn)出一群黑馬，也會隕落一片星辰”。
迫于形勢，我覺得上網(wǎng)課也有很多不便的地方，例如網(wǎng)絡(luò)卡頓、上課掉線、軟件打不開等問題隨著大中小學(xué)生的線上開學(xué)而不斷呈現(xiàn)出來，學(xué)生急，家長急，老師也急，但急也沒有好的辦法。另外，長時間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí)，對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻，缺乏課堂氣氛，時間長了，心情也會不那么愉快。
我希望這次疫情能早日結(jié)束，快點回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，和老師面對面的交流，和同學(xué)們一起探討研究。雖然現(xiàn)在還不知道回校的日期，我們還必須繼續(xù)這種的上課模式，但是我還是會繼續(xù)努力的！加油！
上網(wǎng)課心得體會5
20xx年的寒假非常的漫長，期間發(fā)生了不少的事情，對我們學(xué)生來說，也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。
而在這次的寒假中，我們被迫不能在學(xué)校正常的開學(xué)。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗，又是一次考驗�，F(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學(xué)習(xí)，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會：
一、對網(wǎng)課的體會
初次上網(wǎng)課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的！因此，還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。
但是，很快我就發(fā)現(xiàn)了問題！盡管聽完了課，但是自己對課上所學(xué)只能算是半懂不懂，根本沒有學(xué)清楚！我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課，但是自己卻沒有在認(rèn)責(zé)的上課！坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
當(dāng)然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課，我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此，我開始積極的改變自己！問題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來努力的改變！
后來的學(xué)習(xí)中，我努力的調(diào)整了自己的心態(tài)，并積極的通過做習(xí)題，背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應(yīng)了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學(xué)會了主動的去思考，去學(xué)習(xí)。
二、網(wǎng)課的收獲
通過這段時間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整，我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色！
通過這次的體驗我明白了，決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心！這才是提升成績最重要的東西！
上網(wǎng)課心得體會6
我在家里上網(wǎng)課，通過這種方式開始了這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也是感受到這一種方式的學(xué)習(xí)和在教室里面是有挺大的區(qū)別，而且自己也是有挺多的收獲，我知道這種方式不長久，而且也是有一些方面不是面對面的更好交流，可能對于一些同學(xué)來說，更喜歡這種方式，不過我個人覺得還是喜歡到教室里面去上課。
我的自制力不是那么的強(qiáng)，雖然上網(wǎng)課的時候認(rèn)真的聽了，但是還是有些控制不住自己，不像在教室里面，有老師監(jiān)督著，家里的話，父母也是去上班了，我一個人在家，上網(wǎng)課的時間雖然坐在電腦前面聽了。但是下課之后又是想著玩，畢竟電腦在那里，而且沒有什么約束力，開始的時候我也是很不適應(yīng)這種方式，不過我知道下學(xué)期就要升入初三了，我不能松懈，也是不斷的給自己提醒，告訴自己，不能不認(rèn)真的上課，如果不好好的學(xué)，那到時候到了學(xué)校再去補(bǔ)就挺難的，也是耽擱了時間。
所以在學(xué)習(xí)的時候，我也是期望自己特別的認(rèn)真，后面漸漸的適應(yīng)之后，我也是可以很好的在家里上網(wǎng)課了，不會像剛開始的時候，效率特別的不高，我清楚，學(xué)習(xí)是非常重要的一個事情，我也是會在上完課之后去看錄播；雖然不是經(jīng)常的，但是我喜歡的科目，以及一些我真的聽得不是那么懂的，我還是努力的去學(xué)，去多看幾次視頻了，和在教室還是有一些優(yōu)勢的，畢竟老師在學(xué)校的時間其實也是沒有那么多可以讓我們一直去問的，所以可以反復(fù)的看的視頻也是讓我對于一些知識能更好的了解。
這一種方式其實也是可以鍛煉我們的自制力，以前的時候沒有老師監(jiān)督，我就是會松懈下來，特別是一個寒暑假放完之后回到學(xué)校的那一段日子，我經(jīng)常都是提不起精神，學(xué)得很不好，只有自己過了一段時間適應(yīng)了，才能學(xué)好，但這次的假期更長了，本來我的自制力應(yīng)該會更差，但是我也是意識到了自己不能這樣，而且上網(wǎng)課的時候，如果自己不認(rèn)真，那么什么都學(xué)不到，我也是不想到時候考試測試的時候自己的成績掉了一大截，可以說通過了這次的上網(wǎng)課，我的自制力也是得到了增強(qiáng)，自己也是收獲了蠻多的知識，我想現(xiàn)在回到學(xué)校我能更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，去把學(xué)習(xí)給搞好了。
上網(wǎng)課心得體會7
以前開學(xué)，我們都在學(xué)校里聽著校長發(fā)言，看著五星紅旗冉冉升起，可今年開學(xué)就不一樣了，為什么呢？因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴(yán)重，所以我們不能開學(xué)了，只能在電腦上學(xué)習(xí)。
我是第一次在電腦上學(xué)習(xí)，今天就要開始上課了，我特別得高興，很早就起床了。第一節(jié)是語文課，我打開電腦，熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁，通過看課件，配合老師的講述，我很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們邊聽，邊做筆記。這對我們的自學(xué)能力是一種考驗。
上完視頻課，老師在線輔導(dǎo)，這是第一次網(wǎng)課，感覺很新鮮。也因為是第一次上網(wǎng)課，又有些小緊張。在手忙腳亂中開始學(xué)習(xí)。有時老師提出問題讓同學(xué)們回答時，我們可以通過語音在對話框中輸入自己的答案和老師、同學(xué)進(jìn)行互動。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，雖然不能在教室里有許多的同學(xué)和我一起，和老師同學(xué)都可以面對面交流，但是隔著屏幕我也能感受到老師的很親切。
空中課堂豐富多彩，有吸引眼目的手工課、動感十足的繩操課、專業(yè)水準(zhǔn)的硬筆書法課。無論哪個課堂，都讓我們都有不一樣的收獲。
這一節(jié)節(jié)精彩的課堂，都是敬愛的老師的辛勤付出，都凝聚著他們的心血和汗水。讓我由衷地對我們可敬的老師說一聲：老師，您辛苦了！
相信全國上下的共同努力下，這場病毒大戰(zhàn)會很快結(jié)束！中國加油！武漢加油！
上網(wǎng)課心得體會8
隨著時代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計算機(jī)課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課，地點不定。上網(wǎng)課，對于不同的學(xué)生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學(xué)霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因為在網(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩，這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處�？偟脕碚f，學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率，而成績稍微差一點的同學(xué)，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
網(wǎng)課雖然有弊端，也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但
實體課與網(wǎng)課哪個更好，還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結(jié)果。
上網(wǎng)課心得體會9
因為新型冠狀肺炎的影響，我們上了一兩個月的網(wǎng)課。怎么說呢？上網(wǎng)課的感受，像是在家看網(wǎng)絡(luò)直播，只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候，把美顏濾鏡開到了滿格，說實話，真讓我有點不習(xí)慣上網(wǎng)課這種形式�？偸巧现现妥呱駜毫�，要么就是因為上課出現(xiàn)的小插曲而笑得肚子疼，這一切對于上課內(nèi)容的吸收，還是有所影響的吧！
我記得第一天上網(wǎng)課那天，我們都還是挺熱情的，畢竟是第一次上網(wǎng)課，大家都帶著期待在聽課，當(dāng)時課上的老師還第一次化了妝，讓我們都驚訝到了，有一種在看網(wǎng)紅直播的錯覺。不過那天的上課內(nèi)容還是算是全力吸收進(jìn)去了吧，只是后來我們的網(wǎng)課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞，因為上課還是安靜點兒好，上網(wǎng)課的時候，我們在教學(xué)直播群里和老師越聊越開心，課是每一節(jié)都開心的上完了，可是我們課上學(xué)的知識卻也隨著開心而不翼而飛了。總之我這一兩個月網(wǎng)課下來，學(xué)到的東西少之又少，甚至還在網(wǎng)課無聊的時候玩起了手機(jī)游戲，惹上了游戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道，要是他們知道，我可就得抹脖子了。
不過在家上網(wǎng)課的'這兩個月也不是沒有一點兒收獲的。過去我們班在教室上課的日子里，大家也許都挺內(nèi)向的原因，下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍，現(xiàn)在上網(wǎng)課的一兩月竟然讓我們整個班級的同學(xué)都聊成了好朋友，大家課上和老師一起鬧騰著開心，下了課也一起在班級群里來得開心，甚至還約好了疫情結(jié)束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網(wǎng)課給我們帶來的好處的話，我想就是讓我們同學(xué)之間的感情增進(jìn)了，但要說學(xué)習(xí)成就的話，恐怕就還是不如教室上課了。
好在我們的網(wǎng)課終于結(jié)束了，我們又能重新回到校園里去上學(xué)了。又可以在課上看見老師整齊的板書，又可以看見老師吐沫星子直飛，又可以下課和同學(xué)一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網(wǎng)課縱然方便，但要說效果的話，那還是真不如線下課堂，不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我打算回學(xué)校上課后，拉上我的同學(xué)一起好好學(xué)習(xí)，把這兩個月學(xué)的重新學(xué)一遍，看看有什么遺漏的知識。
上網(wǎng)課心得體會10
這次由于疫情的原因，我們不得不在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著老師下達(dá)的通知，我也知道自己接下來會遇到一些什么，會有怎樣的學(xué)習(xí)方法了。但是這一次上網(wǎng)課也是我第一次進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。一開始我覺得非常的新穎好奇，自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。
但后來長了之后，我也遇到了一些問題，就是家里學(xué)習(xí)的環(huán)境不是很好，自己的注意力也總是無法集中，所以也總是被爸媽批評。漸漸地，我也感到有一些壓抑，因為在家父母確實管的太嚴(yán)了，對我的批評也很多。只要是作業(yè)不達(dá)標(biāo)，父母就會開始嘮叨，這嚴(yán)重的影響了我學(xué)習(xí)的效率，也讓我的心情變得非常低落。
上網(wǎng)課這件事情其實是有利也有弊的，一是可以讓我們認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)給我們帶來的便利，也可以讓我們學(xué)習(xí)到更多課堂上無法學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如在網(wǎng)上聽別的老師講課，認(rèn)識一些新的知識，拓寬了我們的知識面，也拓寬了我們對知識的認(rèn)知。并且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以讓我們認(rèn)識到自覺的重要性，如果我們不自覺，我們的作業(yè)就會寫不好，也就會被家長和老師批評，這會讓我們更加的自覺，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學(xué)們沒有強(qiáng)大的決心和毅力，是很難每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)的。我有時候會想偷懶，在網(wǎng)上找答案，但是由于父母管得嚴(yán)格，所以我才沒有做。我相信不少同學(xué)會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。因為在家里并沒有太大的學(xué)習(xí)氛圍，所以我們也往往無法集中精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，總是分心，讓自己也感到非�？鄲�。這一點是不足的，但是也能夠訓(xùn)練我們的地方。
這次上網(wǎng)課是一次非常新奇的體驗學(xué)習(xí)方式，雖然疫情帶給我們不便，但是其實也有更多的方式可以讓我們的學(xué)習(xí)更好，讓我們的生活更好，那就是要懂得克制�？酥茣屛覀冇懈蟮倪M(jìn)步空間也會給我們更多的機(jī)會。克制是我們學(xué)習(xí)中的主題，也是我們成長路上的陪伴，更是我們整個社會應(yīng)該去做到的。只有懂得克制，才不會越界，也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名小學(xué)生，從這次上網(wǎng)課以及經(jīng)驗中，我學(xué)到了很多，以后要多多積累知識，做一個有利于社會的人，也要更加的獨立，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，為自己謀取一個更好的未來。
上網(wǎng)課心得體會11
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ，我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當(dāng)然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動機(jī)不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
上網(wǎng)課心得體會12
回顧這次在家里上課的這段日子，我也是收獲很大，更懂得了學(xué)習(xí)是需要自己更加自覺的，并且也是不能松懈，如果自己不去自覺的學(xué)習(xí)，不去主動的學(xué)習(xí)，想要成績更好，是不容易的，通過這次上網(wǎng)絡(luò)課程，我也是有一些心得體會。
主動的學(xué)習(xí)是非常必要的，之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，有老師監(jiān)督著，上課的時候如果不認(rèn)真，老師也是會點名，而且下課之后做作業(yè)，老師也是會檢查，但是在家里卻不一樣一些，雖然也是有一些兒監(jiān)督，但是和學(xué)校相比是松懈很多的，而且父母也是有事情，不可能時刻的監(jiān)督我們上課，這時候就是需要我們自覺的去學(xué)習(xí)，只有主動的去學(xué)習(xí)，那么才能有收獲，上網(wǎng)課的時候，我也是可以感受到，如果我松懈了，那么一堂課下來也是聽不到什么東西，開始的時候我就是有些松懈，畢竟還是沒有從假期的狀態(tài)之中緩解過來，而且自己也是沒有感受到學(xué)習(xí)的這種氛圍，但是幾天之后，我就是感覺到自己有些跟不上老師講課的進(jìn)度了，而且作業(yè)也是感覺有些難做，自己也是意識到自己上課的不認(rèn)真是很不好的，必須要自覺起來，不能松懈。
上網(wǎng)課和在課堂上是兩回事，雖然也是老師講，我們聽，但是地方不同，而且方式也是不同，開始我也是不夠認(rèn)真，后來主動學(xué)習(xí)之后也是發(fā)覺這種方式也是挺好的，自己不懂的地方會去聽錄播，做作業(yè)的時候遇到難題，雖然無法問老師，但是看之前的課堂知識，再聽老師講一遍，自己也是懂了很多，一堂課可以反復(fù)的聽，而我又主動的去學(xué)習(xí)，所以也是感覺到自己在這些方面有了一些收獲，自己更是察覺到學(xué)的更深刻了一些。不同的學(xué)習(xí)方式也是讓我懂得了，可能有些知識這種方式學(xué)的不好，那么就換一種方式來學(xué)習(xí)就好了，就像英語，可能單純的背單詞很是枯燥，但是在一些音樂，一些電影的語境里，自己也是覺得這樣來做有收獲，而且也是可以學(xué)好的，而上網(wǎng)課就是不一樣的方式，也是讓我有了不一樣的收獲，以后的學(xué)習(xí)我也是如果一種方式不行，那么就換一種方式來學(xué)習(xí)，總是能學(xué)好的。
而今回到了教室里面，我也是要繼續(xù)的去把知識給學(xué)好，同時自己也是要珍惜在課堂的時間，畢竟老師面對面的給我們講解，不懂的也是可以及時的提問，不像網(wǎng)課，還需要自己再重復(fù)的去看。只有更努力的去學(xué)習(xí)，那么自己才能有更大的收獲。
上網(wǎng)課心得體會13
宅家學(xué)習(xí)，說白了，就是在家里學(xué)習(xí)。對于幾乎沒有這種體驗的我，完全是一種全新的考驗：好想玩手機(jī)！為了不沉迷手機(jī)，我每天都會花上許久，自己勸自己。然而，不知不覺，上網(wǎng)課早以1個多月，有歡樂，也有著急�？傊�，宅家學(xué)習(xí)，也有自己的味道。
剛開始那幾天，我成了家里的一號懶蟲�；旧希刻焱砩献钔硭X，早上最晚起床，名副其實的“晚睡晚起”。但是，隨著任務(wù)越來越重，我這習(xí)慣，恐怕是堅持不下去啦。自從上網(wǎng)課開始，我最喜歡星期一，原因很簡單：有晨會。每次聽見主播清澈的聲音，爸爸都會點頭稱贊，我更是乖乖巧巧的看著，心里也不停感嘆：網(wǎng)課真好！感受到各個學(xué)校的風(fēng)采。當(dāng)然，課上久了，很快就會心煩起來，心急了，還會突然回想起來，我那時候真是傻傻的沖出去找弟弟發(fā)泄。爸爸媽媽總是催我寫作業(yè)，以我這速度，只能先挑著主課看了。但是我偏偏喜歡什么音樂啊，心理啊……不是主課我都喜歡。我甚至還會偷偷看副科，被發(fā)現(xiàn)了也難免和爸爸媽媽吵一架。
說到作業(yè)，簡直是我的一大克星。寫作業(yè)前的我還是健健康康，舒舒服服，可是一坐到客桌前，看見作業(yè)，就會渾身不舒服。剛寫幾個字就手酸，眼睛疼，我自己也不知道是不是心理作用。也沒辦法，不想做也要咬著牙做完。但讓我畫畫畫，卻百般愿意。被媽媽罵了，也只能自我安慰：興趣是最好的老師。別的同學(xué)早早的交了，我是在催促中寫完的。因此，爸爸對我得評價就是：你要是有我的一半認(rèn)真就好了。
作為“作業(yè)困難生”中的一員，對作業(yè)沒按時題交也是很有同感啦�？偸窍露Q心，卻總是完不成。但是，努力克服一下，也許結(jié)果也不會不錯呢。
上網(wǎng)課，終究還是靠自己，在這種情況下，你對自己狠了，世界才會對你溫柔。
上網(wǎng)課心得體會14
今年是一個很特殊的年，給我們帶來了很多的沖擊，讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發(fā)起來，給我們?nèi)珖嗣穸紟砹艘淮尉薮蟮拇驌�。不管是這一次春節(jié)還是我們的開學(xué)，都受到了很嚴(yán)重的影響。我們開學(xué)的時間一直往后延續(xù)，隨著這些不確定的因素，我們也在網(wǎng)上展開了學(xué)習(xí)，老師通過上網(wǎng)課，帶著我們一起學(xué)習(xí)新課文，帶著我們一起復(fù)習(xí)舊知識。在這個過程中，我對自己、對學(xué)習(xí)、對未來，都有了很多很多的感悟，在此，我想就這次上網(wǎng)課談一談自己的感受和心得。
我現(xiàn)在一名初三的學(xué)生，原本這個學(xué)期是我們準(zhǔn)備中考的一個重要階段，而我們卻只能關(guān)在家里，對著手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一開始我是有些沮喪的，因為我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)效率會更高一些，在家里學(xué)習(xí)的話，各個方面都會有一些影響，我自己的注意力也沒有那么集中，會影響到我的專注度，所以剛開始那段時間，我都比較的抓狂。中考帶來的壓力，環(huán)境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態(tài)，但后來隨著我父親的開導(dǎo)，我也慢慢的改正了過來。
在上網(wǎng)課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力，做題目或者是聽課的時候總?cè)菀追稚�，我對自己的要求是比較嚴(yán)格的，而我所處的狀態(tài)又是這樣的一個情況，這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況，便對我進(jìn)行了一次開導(dǎo)，隨著父親耐心的開導(dǎo)之后，我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學(xué)習(xí)上時，我們的注意力才會集中，就像是當(dāng)你特別想吃飯的時候，你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃，這就是注意力和需求所帶來的，所以之后我經(jīng)過慢慢的調(diào)整，找到了學(xué)習(xí)的感覺，從而也更快的投入了進(jìn)去。
上網(wǎng)課是一件利弊共存的事情，利在解決了現(xiàn)在這個不能回校學(xué)習(xí)的糟糕情況，也讓我們了解到了一種全新的學(xué)習(xí)方式，鍛煉了我們各自的自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的情況，無法做出準(zhǔn)確的回饋，而我們自己也在學(xué)習(xí)的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網(wǎng)課遇到的一些問題和感受，但無論怎樣，這次上網(wǎng)課都給我?guī)砹艘淮翁厥獾慕?jīng)歷，也讓我更加的清楚，只有讀好書，才能為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)，才能成為一個真正有利于這個社會的人。
上網(wǎng)課心得體會15
時間在悠閑中度過，但是我的心中卻萬分的焦急。走上高中，這本是一個緊張且緊密的時間，面對每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們都是抓緊了每分每秒的去學(xué)，去做。想在這次寒假期間，自己還擔(dān)心能不能在自我學(xué)習(xí)上做好。但是沒想到，這個假期一放，就是那么久。
但是，我們并沒有放棄自己的學(xué)業(yè)！老師也同樣在給我們積極的想辦法。不多久，我們在學(xué)校和老師的準(zhǔn)備下，正式開始了在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)。
盡管能重新開課，我是非常高興的。但是畢竟更換了學(xué)習(xí)的方式，從線下轉(zhuǎn)為線上，這對我也造成了不小的影響。但我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力，相信一定能順利的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)！以下是我對這次網(wǎng)課的心得感受：
一、對學(xué)習(xí)方式的感受
在網(wǎng)上上課，在起初聽到這個消息的時候，我的心中是感到萬分驚喜的。既不用接觸，也同樣能學(xué)習(xí)到知識，對這個新時代的學(xué)習(xí)平臺，我心中既是欣喜，又感到憂慮。因為我知道，自己對于網(wǎng)絡(luò)也同樣有這一定的癡迷程度，不知道在這次的學(xué)習(xí)中，自己能不能把控好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
但是，在家這么久，我對學(xué)習(xí)的渴望同樣是非常的高！盡管阻礙重重，但是我相信，自己一定能沖破這個難關(guān)，順利的提升自己。
二、對課程的感受
終于體會到了網(wǎng)課的體驗，看著屏幕里的老師，我是倍感親切。但是，身上也總是有一股說不出的不自在感。同樣，聽著老師的講課，我也感到了老師的“不自然”，平常老師都是面對面的教學(xué)，對很多題目的解釋都可以當(dāng)場講解。但是面對網(wǎng)絡(luò)的平臺，老師也似乎不怎么熟悉，操作也總是平平出錯。但是，只要專心的聽課，我們就能發(fā)現(xiàn)老師對這次的課程做了很多的準(zhǔn)備，滿滿的知識都通過網(wǎng)絡(luò)教給了我們。盡管我們都有些不熟練，盡管我們都感到不方便，但是我們互相都能體諒，都在努力。每一堂課，我們同樣能有不小的收獲。
三、對網(wǎng)課的評價
相隔網(wǎng)絡(luò)，確實有不少不方便的地方。但是，也同樣給我們帶來了不少的便利。如：“在下課的時候可以更方便的詢問老師，能更方便的查詢資料等等�！本W(wǎng)絡(luò)既能給我們帶來便利，也會造成影響，但我們只要把控好自己的行為，相信一定能最大化的使用好網(wǎng)絡(luò)的“利”！
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