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  • 工作的心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-11-16 17:33:27 心得體會(huì) 我要投稿

    工作的心得體會(huì)

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的工作的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    工作的心得體會(huì)

    工作的心得體會(huì)1

      4月13日—15日鎮(zhèn)安縣校長(zhǎng)培訓(xùn)已結(jié)束幾天,但我的思緒好像還還久久停留在山清水秀的鎮(zhèn)安,停留在熱烈溫暖的教室。這次作為助教,我是帶著感恩之情和感動(dòng)之心第三次來(lái)到鎮(zhèn)安縣。感恩于李中瑩老師,是他和他的學(xué)問(wèn)促使我一次又一次成長(zhǎng)直至生命的蛻變,所以就有今年三月在我生日之際寫(xiě)的文章——《一位女博士的蛻變之旅》。感動(dòng)于李中瑩老師,是他的博愛(ài)和使命感召著一位又一位優(yōu)秀無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師和助教來(lái)到鎮(zhèn)安,將最新的.教育成長(zhǎng)理念和心理輔導(dǎo)技術(shù)無(wú)償?shù)貍鞑サ芥?zhèn)安,將愛(ài)和感動(dòng)灑滿在這個(gè)陜南小鎮(zhèn)的山山水水。

      這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班的導(dǎo)師王宏華老師同樣是李中瑩老師學(xué)問(wèn)的受益者和傳播者。作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)師,她毫不猶豫地放棄了高額回報(bào)的市場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),千里迢迢第三次從蘇州來(lái)到鎮(zhèn)安傳播李老師的學(xué)問(wèn)。在短短三天培訓(xùn)課程中,面對(duì)五十余名小學(xué)校長(zhǎng),尤其以男校長(zhǎng)為絕大多數(shù),她徐徐地讓他們漸漸放下校長(zhǎng)的身份,慢慢地打開(kāi)自己,層層地體驗(yàn)自己的感受,最終實(shí)現(xiàn)理性和感性的完滿結(jié)合。她的授課充分體現(xiàn)了李老師對(duì)學(xué)問(wèn)的態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、輕松、有效和實(shí)用。通過(guò)三天的培訓(xùn),當(dāng)程琪老師問(wèn)各位校長(zhǎng)愿不愿意支持學(xué)校老師來(lái)參加和諧人生導(dǎo)師學(xué)院的培訓(xùn),所有校長(zhǎng)幾乎異口同聲表示支持,并且很多校長(zhǎng)說(shuō)他們這次培訓(xùn)不過(guò)癮,下次還要來(lái)。在最后一天下午,鎮(zhèn)安縣教育局石則健局長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),親身感受了校長(zhǎng)學(xué)員對(duì)這三天培訓(xùn)的巨大收獲和對(duì)王老師的充分肯定,他代表鎮(zhèn)安教育局向王老師和我們?nèi)擞质蔷瞎质谦I(xiàn)花,感動(dòng)和開(kāi)心彌漫整個(gè)教室。

      我和杜敏是這次培訓(xùn)的助教。我是剛剛結(jié)束第七屆快樂(lè)親子關(guān)系課程就來(lái)到鎮(zhèn)安。從導(dǎo)師身份轉(zhuǎn)變?yōu)橹躺矸荩瑢?duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。在課堂里,輕松愉悅地享受做助教的每項(xiàng)工作,享受和導(dǎo)師配合的心靈默契,享受支持學(xué)員成長(zhǎng)的喜悅;在課堂外,享受鎮(zhèn)安人民的熱情和美餐,享受和工作伙伴在一起的快樂(lè)和輕松,尤其享受難得同室臥談的私密和連接。

      不再說(shuō)謝謝,因?yàn)椤爸x謝”難以表達(dá)內(nèi)心深深的情感,不再說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心永遠(yuǎn)相伴!

    工作的心得體會(huì)2

      作為一名新警,走上工作崗位馬上兩個(gè)月了。雖未正式授銜成為一名正式的人民警察,但身上的的這身警服依然讓人感到無(wú)上榮光,履行的職責(zé)更讓人感到使命的神圣。兩個(gè)月的派出所工作,對(duì)于剛參加工作的我們來(lái)說(shuō),是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。公安工作是一片浩渺的天空,專注、相信、學(xué)習(xí)、行動(dòng),在這片天空下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

      人生是一場(chǎng)體驗(yàn)與經(jīng)歷,每個(gè)階段都會(huì)書(shū)寫(xiě)不同的故事。兩個(gè)月的警察生活體驗(yàn),特想說(shuō)說(shuō)這樣一個(gè)警察故事,可以分享,可以總結(jié)。

      以所為家,定一顆安心。記得幾次周末陪所長(zhǎng)一起值班,他都問(wèn)我:“小周,想家嗎?”我也只是笑笑的回答:“不想家呢!逼鋵(shí)說(shuō)心里話哪有不想家的兒郎呢!我和所里新來(lái)的女警花都是外地過(guò)來(lái),思鄉(xiāng)情結(jié)自然會(huì)更濃些。記得那次我們所女警花的媽媽過(guò)來(lái)所里看望她,可以明顯感覺(jué)到他的開(kāi)心和笑容。在所里,工作和領(lǐng)導(dǎo)同事們?cè)谝黄,生活也是在一起,一起出警,協(xié)力合作做好本職工作,一起吃飯,在難得飯菜口味好的時(shí)候,就可以看到飯桌上的一掃而空,有意思的是有時(shí)候一大早出警,大伙都沒(méi)來(lái)得及洗漱而相互嘲笑誰(shuí)更蓬頭垢面。生活工作了一段時(shí)間,就深深的感覺(jué)到,派出所就是一個(gè)大家庭,我們都是其中不可或缺的一員,工作上我們有領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之分,生活中大家就都是兄弟姐妹了。很幸運(yùn)能到保和派出所,書(shū)寫(xiě)人生新的'故事。所謂既來(lái)之則安之,以所為家,心安則事成。

      服務(wù)群眾,懷一顆誠(chéng)心。人民警察愛(ài)人民,人民警察為人民。作為派出所的民警,與人民群眾的接觸是最親密的,打架斗毆傷人損財(cái)我們必須要管,誰(shuí)家的牛被盜了狗丟了,啊我們要管,有時(shí)候鄰居間兩口子爭(zhēng)吵柴米油鹽醬醋茶,群眾需要我們處理,我們依然義不容辭。帶我的師傅說(shuō)農(nóng)村里的人特別純樸,心眼小城府淺,你能誠(chéng)心對(duì)他為他辦事,他自然對(duì)你尊敬有加,你的工作就會(huì)好開(kāi)展。是的,服務(wù)群眾,多一臉微笑并不失去執(zhí)法的威嚴(yán),多一份熱情更能樹(shù)立公安的形象而贏得老百姓的尊重,服務(wù)、微笑、熱情,得由心而發(fā),誠(chéng)心誠(chéng)意是干好基層派出所民警的第一步。

      業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),添一份耐心。對(duì)于我們這批新警來(lái)說(shuō),大部分幾乎是一張白紙,沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn),理論欠缺,實(shí)踐更是零起點(diǎn),這不免給我們帶來(lái)一定的壓力和挑戰(zhàn)。作為國(guó)家法律的執(zhí)行者,知法懂法是第一步,沒(méi)有過(guò)硬的理論,實(shí)踐起來(lái)我們也是旱鴨子,F(xiàn)在公安工作要求越來(lái)越高,執(zhí)法辦案更加規(guī)范、公正、文明,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。所里新來(lái)的副所長(zhǎng)有過(guò)6年的基層派出所工作經(jīng)歷,在他身上讓我學(xué)到了細(xì)致、認(rèn)真和耐心,他愛(ài)好雕刻,更把每一件事情都當(dāng)做一件藝術(shù)品來(lái)精雕細(xì)琢,力求完美。對(duì)公安執(zhí)法辦案他要求特別嚴(yán)格,為了做到工作的零失誤,資料填寫(xiě)更是檢查了一遍又一遍,為了更加全面的了解案情他可以來(lái)回跑幾趟案發(fā)地,甲乙丙丁要了解個(gè)全面,為了處理好求助的群眾糾紛,他可以聲音說(shuō)到沙啞、、、這一份細(xì)致和耐心,真的讓人動(dòng)容。他也常對(duì)我說(shuō):“濤林啊,提高業(yè)務(wù)水平,沒(méi)有耐心可是辦不好事滴啊!”

      責(zé)任擔(dān)當(dāng),持一份信心。建設(shè)法治社會(huì),老百姓的依法維權(quán)意識(shí)更加強(qiáng)烈,作為執(zhí)法者責(zé)任的確重大。并且,像我們這樣的基層派出所干警如果是新警,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快出手,為所分擔(dān),壓力更是明顯。而且,在這樣一個(gè)理論和實(shí)踐都極度欠缺的階段,我們是否就信心不足了呢?答案肯定是否定的。所謂出生牛犢不怕虎,有壓力才有動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常教育我們說(shuō)作為公安干警,你是擁有執(zhí)法權(quán)的,不要怕,大膽去干。

      新的一年新的開(kāi)始,讓我們一起定一顆安心,懷一顆誠(chéng)心,添一份耐心,持一份信心,用赤誠(chéng)的心為警服增輝。

    工作的心得體會(huì)3

      作為一名全科規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師,全科醫(yī)學(xué)科是我培訓(xùn)的必要一站,“全科醫(yī)學(xué)科是一個(gè)重要的科室”,在我輪轉(zhuǎn)此科室之前這句話就像句廣告臺(tái)詞一樣從我腦子里一閃而過(guò),沒(méi)有留下任何印象;在輪轉(zhuǎn)全科醫(yī)學(xué)之前,我已輪轉(zhuǎn)過(guò)心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科等專業(yè)性強(qiáng)的科室,自認(rèn)為掌握了一些常見(jiàn)病的診斷與治療技能,從內(nèi)心而言,覺(jué)得全科就是接診一些常見(jiàn)的、多發(fā)的疾病,簡(jiǎn)單的診療應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,但進(jìn)入全科輪轉(zhuǎn)的兩個(gè)月,讓我對(duì)全科產(chǎn)生了敬畏之情。

      在原主任和李老師及各位老師的帶教下,我受益匪淺、感觸頗深。那天,我們接診了一個(gè)19歲的女孩,主因間斷咳嗽、咳痰,流涕1月,頸部腫痛3天入院,既往體健,否認(rèn)肝炎、結(jié)核病史,否認(rèn)過(guò)敏史;入院查體:T:36。2℃,P:93次/分,R18次/分,BP:105/78mmHg,頜下淋巴結(jié)腫大,咽部稍紅,扁桃體不大,雙肺呼吸音清,未聞及干濕性啰音,心界不大,心率93/分,律齊,各瓣膜聽(tīng)診區(qū)未聞及雜音,頸軟無(wú)壓痛、反跳痛及肌緊張,肝脾未及,余查體未見(jiàn)陽(yáng)性。輔助檢查血、尿、便常規(guī)均正常,心電圖未見(jiàn)異常,肺部CT無(wú)異常,頸部彩超示:頸部多發(fā)淋巴結(jié),右側(cè)較大1。7cm_0。4cm,左側(cè)較大1。5cm_0。7cm。根據(jù)以上,我當(dāng)時(shí)就經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)為這就是淋巴結(jié)炎,給予抗炎、抗病毒、清熱解毒等治療,入院第二天患者頸部腫痛加重且范圍向前胸部擴(kuò)散,并出現(xiàn)了呼吸困難,請(qǐng)帶教老師和主任查房,原主任詳細(xì)詢問(wèn)患者1月前因受涼出現(xiàn)咳嗽,咳白色粘痰,流涕,在家自行口服蒲地藍(lán)口服液、青霉素克拉維鉀片,癥狀緩解不明顯,3天前頸部出現(xiàn)腫痛就診當(dāng)?shù)亻T診給予頭孢類抗生素靜滴后,出現(xiàn)頸部腫痛加重,隨即原主任考慮患者出現(xiàn)呼吸困難不排除與過(guò)敏相關(guān),詢問(wèn)后立即指示請(qǐng)耳鼻喉科會(huì)診,會(huì)診印象考慮:1喉頭水腫;2遲發(fā)過(guò)敏反應(yīng)相關(guān)。趕緊變更治療方案,選用腎上腺皮質(zhì)激素、擴(kuò)容、抗組織胺藥等治療,隨后原主任就此病例耐心地、詳細(xì)地講解了相關(guān)過(guò)敏性休克的診療,包括藥物過(guò)敏的概念,臨床表現(xiàn),以及過(guò)敏性休克的急救等,告誡我們應(yīng)該用全科的診治思維,結(jié)合患者的年齡、性別、病史、進(jìn)行綜合分析,切忌局限于一個(gè)系統(tǒng)。

      隨后原主任分析到,首先這位患者主因間斷咳嗽、咳痰,流涕1月,頸部腫痛3天入院的,結(jié)合查體和肺部CT我們可以排除肺炎,但出現(xiàn)呼吸困難,不僅考慮到與呼吸系統(tǒng)相關(guān);其次也要考慮到能引起呼吸困難癥狀出現(xiàn)的其他相關(guān)疾病,例如:心血管系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、過(guò)敏相關(guān)等,要請(qǐng)相關(guān)科室進(jìn)行會(huì)診,綜合性的考慮,密切觀察患者的生命體征。聽(tīng)了主任和老師的講解,趕緊查看過(guò)敏性相關(guān)書(shū)籍:過(guò)敏所致呼吸道阻塞癥狀由喉頭水腫、氣管痙攣、肺水腫等引起,表現(xiàn)為胸悶、心悸、喉口阻塞感、呼吸困難,有瀕危感,頭昏眼花,臉及四肢麻木等;循環(huán)障礙癥狀由微血管廣泛擴(kuò)張所致,表現(xiàn)為煩躁不安、面色蒼白、畏寒、冷汗、口唇紫緒、心律加快、脈搏微弱、血壓下降等。治療上根據(jù)病情對(duì)癥選用血管活性藥物、腎上腺皮質(zhì)激素、擴(kuò)容、抗組織胺藥、鈣劑等。

      經(jīng)過(guò)以上治療,約6個(gè)小時(shí)后患者癥狀明顯緩解,繼續(xù)治療3天后治愈出院?粗颊呷鲈海睦镉姓f(shuō)不出的成就感,也有了對(duì)全科醫(yī)學(xué)及全科老師的欽佩之情。

      全科醫(yī)學(xué)科是名副其實(shí)的重要的科室,經(jīng)常接診一些看似常見(jiàn)、簡(jiǎn)單的`疾病,卻需要我們多系統(tǒng)全面的考慮,全科醫(yī)學(xué)科拓展了思維方式,提高了診療技能,為我們更好的分診和?茖W(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)讓我深深感觸臨床工作無(wú)小事,可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)很小的不慎造成巨大風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)此病例總結(jié)出幾點(diǎn)和大家分享:

      1。在臨床工作中避免經(jīng)驗(yàn)性的診療;

      2。詢問(wèn)病史一點(diǎn)要認(rèn)真、仔細(xì)、謹(jǐn)慎;

      3。應(yīng)注重多學(xué)科診療及時(shí)請(qǐng)會(huì)診。

      在今后的工作中,我將牢記醫(yī)生的職責(zé),認(rèn)真謹(jǐn)慎,踏踏實(shí)實(shí)的加強(qiáng)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí),使自己盡快成為一位優(yōu)秀的住院醫(yī)師。

    工作的心得體會(huì)4

      20xx年x月x日星期x,沐浴著難得的冬日的暖陽(yáng),我們五位教師在主任的帶領(lǐng)下,從縣城出發(fā),踏上了助教之旅。這次我們要去的學(xué)校是三堡中學(xué),作為一名從教二十多年的教師,即將面對(duì)一群素未謀面的學(xué)生,面對(duì)完全陌生的教學(xué)環(huán)境,心中還是有幾分忐忑。很快三堡中學(xué)到了,和我想象中的農(nóng)村學(xué)校并不一樣,很小,卻很干凈整潔,只有一幢半舊的教學(xué)樓。校長(zhǎng)和主任熱情地接待了我們,把我們讓進(jìn)了會(huì)議室。校長(zhǎng)非常地隨和,向我們介紹了學(xué)校的情況。學(xué)校已經(jīng)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo),各個(gè)教室都安裝了多媒體,教學(xué)設(shè)施還是比較先進(jìn)的。

      休息片刻之后教務(wù)主任便叫來(lái)與我們結(jié)對(duì)子的老師們。和我結(jié)對(duì)子的老師叫汪少秀,和我歲數(shù)相當(dāng),看著人非常樸實(shí)。因?yàn)槲沂堑诙?jié)的課,所以我們沒(méi)有更多的進(jìn)行溝通和交流。只是簡(jiǎn)單的詢問(wèn)了一些孩子們的預(yù)習(xí)情況就直接上課了。我這次送課到七年級(jí)一班。我上的是七年級(jí)上冊(cè)的第九模塊。在上課時(shí)我深切地感覺(jué)到孩子們的淳樸、可愛(ài),看著他們那種求知的欲望,那一雙雙求知的眼睛,真的讓我感動(dòng)。剛開(kāi)始學(xué)生因?yàn)橐彩堑谝淮紊衔业恼n,課堂氣氛有些緊張,有點(diǎn)放不開(kāi),我設(shè)置的一些問(wèn)題同學(xué)們不敢舉手,但是隨著我們一些互動(dòng)和交流,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情逐漸開(kāi)始高漲,我和孩子們已經(jīng)完全融在了一起,整節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

      同樣令我深受感動(dòng)的還有那里的教師。參與活動(dòng)的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谡麄(gè)聽(tīng)課過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng)著、記著,全身心的投入令人感動(dòng)。他們和我們一樣,一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的只是環(huán)境。但他們比我們還多一樣?xùn)|西,那就是扎根農(nóng)村,艱苦奮斗,不斷進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),孜孜以求的精神,我被他們的這種精神所感動(dòng)著

      一天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多,通過(guò)對(duì)人教版教材的研讀和分析,發(fā)現(xiàn)了很多對(duì)人教版學(xué)習(xí)非常有價(jià)值的幫助,此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)從自身專業(yè)成長(zhǎng)的角度,交給了老師們開(kāi)啟教育成功的鑰匙,在教學(xué)層面上又有了新的感悟與提高。我們談教學(xué)、談學(xué)生、談管理,學(xué)校無(wú)界,學(xué)科無(wú)界,心靈無(wú)界。我想:說(shuō)是送教下鄉(xiāng),其實(shí)對(duì)于送者和接受者,都是收獲者。送課下鄉(xiāng),并不是把一節(jié)所謂的“示范課”送下去,而是城區(qū)教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的一種相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),帶去的可能是我們對(duì)教育教學(xué)一種理解和認(rèn)識(shí)吧。

      “送教下鄉(xiāng)”是一次難得和難忘的經(jīng)歷,在做這些事情的時(shí)候,我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),只要這些事對(duì)他人有用,我就很快樂(lè),這就足夠了。講評(píng)一節(jié)課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,把送教下鄉(xiāng)作為契機(jī),創(chuàng)設(shè)課程改革氛圍,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,在教學(xué)工作中不斷探索實(shí)踐,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,我想,這也正是送教下鄉(xiāng)的意義所在。

    工作的心得體會(huì)5

      經(jīng)過(guò)不斷的努力,較好地完成了自我的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。

     。1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然本事有限,但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。

     。2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為客服主管,自我的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,出對(duì)公司的負(fù)職責(zé),我在質(zhì)量控制方面,一向不敢松懈,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò),會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

      (3)提高班組管理力度:在我的進(jìn)取帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),還把產(chǎn)能翻了又翻,同時(shí)在管理上借簽以往的方法,使員工的執(zhí)行力得到很大的提高,友好團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改善技術(shù)多項(xiàng),為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如:邊角料以廢變寶。

      公司創(chuàng)立到此刻,雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,以下幾點(diǎn)比較突出:

     。1)班組管理方面:如,員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),專業(yè)技術(shù)水平,有待改善和提高,沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò),所以在以后的工作中,要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題,加強(qiáng)崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識(shí)的.培訓(xùn),企業(yè)文化是很重要。

      (2)質(zhì)量控制方面:質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的,必須要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序,雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是原材料及配料是很重要,如:前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問(wèn)題,給我公司帶來(lái)不必要的損失,我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作,必須把握‘嚴(yán),細(xì),實(shí)“的原則,垃圾材料是做不出精品的,以后要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

     。3)安全生產(chǎn)方面:安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠,安全培訓(xùn)不到位,勞保用品不全。還有質(zhì)量問(wèn)題,如:今年安全事故累累發(fā)生,都沒(méi)有在發(fā)生一次事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再發(fā)生,使我公司的利益受到損傷,為止。在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn),使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而構(gòu)成”人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。

    工作的心得體會(huì)6

      自9月4日參加特勤崗位集訓(xùn)活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真按照要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為期兩周的訓(xùn)練活動(dòng)和集體生活讓我感悟良多。

      首先,通過(guò)中院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課使我認(rèn)識(shí)到司法警察執(zhí)法規(guī)范化的重要性。在深入貫徹黨的十八大精神的新形勢(shì)下,全面加強(qiáng)司法警務(wù)工作是人民法院審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行的有力保障,而我身為其中一員,面對(duì)今后的工作既期待又緊張,期待自己能在今后的工作中為中院增添自己的一份力量,但又因深知自己肩負(fù)重?fù)?dān)而緊張。想要在自己的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用,我還需要不斷地努力,努力學(xué)習(xí)各類執(zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高執(zhí)法能力。這不僅需要緊密結(jié)合自身實(shí)際,在吃透精神、武裝頭腦的基礎(chǔ)上,自覺(jué)踐行政法干警核心價(jià)值觀和司法核心價(jià)值觀,確保執(zhí)法過(guò)程既做到嚴(yán)格公正、程序合法;還需要明確自身職責(zé)、熟知崗位、熟悉程序、掌握方法,做到常備不懈。

      其次,通過(guò)在警校集中系統(tǒng)的訓(xùn)練,我改正了自身很多缺點(diǎn),紀(jì)律觀念得到了大幅度提高,生活上更加積極向上。警務(wù)技能的學(xué)習(xí)在增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時(shí),也使我進(jìn)一步了解了關(guān)于實(shí)戰(zhàn)方面的內(nèi)容。高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練使我逐步戰(zhàn)勝身體和精神上的疲憊,逐步規(guī)范了立正、稍息、齊步、跑步、正步等隊(duì)列動(dòng)作,反復(fù)操練并掌握了一系列擒拿等警務(wù)技能。通過(guò)一步步扎實(shí)的訓(xùn)練,我們磨礪了意志,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了警務(wù)技能,為以后的工作生涯提供了可靠保障。紙上來(lái)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在以后的工作生活中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能的同時(shí),還需要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于不斷挑戰(zhàn)新困難。

      再次,兩周的集體生活讓我重溫了什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。兩周的集訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但教官與學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間都拉近了彼此之間的距離,建立了深厚的友誼。不管是集訓(xùn)生活上還是工作上,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),一個(gè)好漢三個(gè)幫,相互幫助,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步才能事半功倍,才能取得更好的成績(jī)。在今后的工作中,我也要繼續(xù)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)協(xié)作,更好地完成工作任務(wù)。

      兩周的集訓(xùn)活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝,我在受益匪淺的同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到做好一名合格的執(zhí)行輔助人員任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在今后的工作中,我要理論聯(lián)系實(shí)際,把兩周集訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和技能與工作實(shí)際相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用,同時(shí)積累并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)在本職工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      一、以落實(shí)各項(xiàng)制度為重點(diǎn),大力加強(qiáng)基層黨團(tuán)組織建設(shè)

      (一)認(rèn)真落實(shí)黨的七項(xiàng)組織生活制度,加強(qiáng)組織戰(zhàn)斗堡壘建設(shè),激發(fā)黨員模范帶頭作用。今年以來(lái),中隊(duì)支部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),大力加強(qiáng)中隊(duì)支部堡壘建設(shè),首先是將中隊(duì)支部領(lǐng)導(dǎo)班子好作為首要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),建學(xué)習(xí)型支部,中隊(duì)每周安排一次理論學(xué)習(xí),不斷提高支部成員的理論水平;其次是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),一是加強(qiáng)老黨員的教育,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,二是加強(qiáng)新黨員的培養(yǎng)和教育,中隊(duì)今年發(fā)展黨員5人,并積極培養(yǎng)入黨積極分子8人,壯大黨員隊(duì)伍;第三是創(chuàng)新工作機(jī)制,中隊(duì)支部集思廣益,充分借鑒全省其他支隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)的工作模式,不斷在執(zhí)勤備戰(zhàn)、日常業(yè)務(wù)訓(xùn)練、官兵經(jīng)常性思想政治教育等三個(gè)方面找思路,想方法。第四是不斷以實(shí)際工作為檢驗(yàn),創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。中隊(duì)支部將各項(xiàng)工作納入支部總體規(guī)劃,并提出目標(biāo),給壓力,促成績(jī),在今年7月中旬舉行的支隊(duì)鐵軍大比武中,中隊(duì)在總計(jì)5個(gè)比賽項(xiàng)目中,取得了兩個(gè)第一、一個(gè)第二,一個(gè)第三的好成績(jī)。第五是不斷加強(qiáng)和諧警營(yíng)及和諧警民關(guān)系建設(shè),內(nèi)讓官兵,外讓群眾認(rèn)可支部各項(xiàng)工作。中隊(duì)支部通過(guò)舉行消防站對(duì)外開(kāi)放,與地方單位座談、聯(lián)歡。積極投入到全市創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)工作等方式開(kāi)展工作,一次次真情付出得到了轄區(qū)人民的高度肯定。今年8月,轄區(qū)青龍山社區(qū)集體打出“向消防官兵學(xué)習(xí)、致敬”的橫幅到中隊(duì)慰問(wèn),讓警民關(guān)系得到了進(jìn)一步提升。

      (二)認(rèn)真落實(shí)團(tuán)的五項(xiàng)組織生活制度,加強(qiáng)后備力量建設(shè)。為加強(qiáng)中隊(duì)團(tuán)組織建設(shè),中隊(duì)支部首先將團(tuán)支部委員配齊配強(qiáng),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),組織團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員青年的教育,努力激發(fā)廣大團(tuán)員青年工作的積極性和創(chuàng)造性。讓廣大青年團(tuán)員向黨組織看齊,向黨組織靠攏。

      二、以“五小一交流”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)特色文化建設(shè)

      (一)以“小輔導(dǎo)員”活動(dòng)為著力點(diǎn),通過(guò)充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,不斷推進(jìn)中隊(duì)各項(xiàng)工作邁向新臺(tái)階。小輔導(dǎo)員是中隊(duì)思想、業(yè)務(wù)、文藝等方面的骨干,中隊(duì)通過(guò)組織小輔導(dǎo)員,將思想政治工作做到每個(gè)官兵身邊,讓小輔導(dǎo)員傳授業(yè)務(wù)技巧,不斷提高中隊(duì)官兵的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)文藝骨干輔導(dǎo)員的.傳、幫、帶,讓中隊(duì)文藝人才不斷增多。目前為止,中隊(duì)共組建有思想骨干輔導(dǎo)員、業(yè)務(wù)骨干輔導(dǎo)員、文藝節(jié)目輔導(dǎo)員等三個(gè)骨干輔導(dǎo)員小組,是中隊(duì)保持穩(wěn)定,各項(xiàng)工作不斷邁向新臺(tái)階的重要力量。

      (二)以小專欄為依托,大力營(yíng)造文化育人的良好氛圍。小專欄是中隊(duì)大力營(yíng)造文化育人環(huán)境的一個(gè)重要組成部分,中隊(duì)通過(guò)在七一黨建、八一建軍、十一國(guó)慶、新兵入伍、老兵退伍等重大節(jié)日辦專題黑板報(bào),讓官兵在潛移默化中接受自我教育,同時(shí),小專欄也是中隊(duì)官兵對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)進(jìn)行展示的窗口,通過(guò)創(chuàng)辦訓(xùn)練專欄、學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)專欄等,各班相互之間進(jìn)行評(píng)比,展示官兵的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練成果。同時(shí),辦專題黑板報(bào)本身就是對(duì)官兵在文藝、寫(xiě)作、排版等各方面才能的展示。除黑板報(bào)以外,中隊(duì)近期還推出的五個(gè)一”活動(dòng)推薦專欄,讓官兵推薦一個(gè)哲理故事、一篇好文章,一句名人名言,一條養(yǎng)生小常識(shí),一部好電影。讓官兵自我教育后再教育身邊的戰(zhàn)友,以此達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

      (三)以警樂(lè)隊(duì)為核心,不斷加強(qiáng)中隊(duì)小節(jié)目編排。小節(jié)目是中隊(duì)官兵日常警營(yíng)文化的重頭戲,自20xx年組建警樂(lè)隊(duì)以來(lái),中隊(duì)一直緊緊圍繞樂(lè)隊(duì)這個(gè)核心,一年多時(shí)間以來(lái),樂(lè)隊(duì)共排練出紅色歌曲10余首。近期,中隊(duì)開(kāi)始打開(kāi)思路,除繼續(xù)加強(qiáng)樂(lè)隊(duì)節(jié)目排練外,還開(kāi)始組建中隊(duì)小品排練隊(duì),以此進(jìn)一步豐富官兵業(yè)余文化生活。

      (四)堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,讓小演出活動(dòng)有聲有色為了讓官兵警營(yíng)文化活動(dòng)在人員參與及活動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)方面都不局限于內(nèi)部,中隊(duì)積極策劃,在支隊(duì)的支持下,多次和企業(yè)、學(xué)校共同聯(lián)歡。20xx年8月,中隊(duì)與轄區(qū)新百百貨員工開(kāi)展大型警民聯(lián)歡活動(dòng),中隊(duì)的警營(yíng)小樂(lè)隊(duì)、消防時(shí)裝展,男士獨(dú)唱等小演出給人們帶去了新的感官刺激,使警營(yíng)文化活動(dòng)真正活了起來(lái)。五是以傳統(tǒng)體育競(jìng)賽為主體,大力開(kāi)展各類競(jìng)技活動(dòng),切實(shí)豐富官兵警營(yíng)文化生活。在日;顒(dòng)中,籃球比賽,足球比賽是最常見(jiàn)的項(xiàng)目,中隊(duì)通過(guò)隊(duì)內(nèi)黨團(tuán)員對(duì)抗、班與班之間競(jìng)爭(zhēng),老兵新兵競(jìng)賽、干部戰(zhàn)士比賽等等方式,將日;顒(dòng)搞得熱熱鬧鬧,一方面豐富了警營(yíng)文化,另一方面也培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作和官兵競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。除此之外,中隊(duì)還積極聯(lián)系支隊(duì)下陸中隊(duì)、華新中隊(duì)等兄弟單位,共同開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng),使中隊(duì)的文化建設(shè)真正豐富了官兵生活。

      三、以“四五教育法”為抓手,不斷在官兵思想政治教育取得實(shí)效上下功夫。

      (一)“四聯(lián)模式”助推中隊(duì)學(xué)習(xí)宋文博,踐行三句話以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效。

      一是官兵提,提出問(wèn)題,提出思路。特勤中隊(duì)認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞本單位官兵在思想作風(fēng)、教育管理、執(zhí)勤訓(xùn)練等三方面內(nèi)容,深入查擺思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面與“三句話”總要求和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不相適應(yīng)的主要問(wèn)題。在查擺問(wèn)題過(guò)程中,我們分為單位和個(gè)人兩個(gè)方面,深入查找不同層次、不同崗位帶共性的問(wèn)題。并堅(jiān)持“不扣帽子、不揪辮子、不打棍子”的原則,以官兵自查自提為主,結(jié)合互查、上下幫查、開(kāi)門評(píng)警等形式,確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。最后,中隊(duì)黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題進(jìn)行梳理分析,確定了“提高官兵責(zé)任意識(shí);重振官兵士氣”兩個(gè)需要在三句話主題實(shí)踐教育活動(dòng)以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

      二是內(nèi)部試,試出主題活動(dòng)新動(dòng)向。在學(xué)習(xí)宋文博、踐行三句話主題教育中,中隊(duì)通過(guò)內(nèi)部組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展“學(xué)英模,履職責(zé),做貢獻(xiàn)”心得體會(huì)評(píng)比等活動(dòng)等,一是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,二是查找出急待解決的問(wèn)題,以深入推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)縱深發(fā)展。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,中隊(duì)支部也在內(nèi)部開(kāi)展黨員個(gè)人承諾、集中學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,在內(nèi)部摸著石頭過(guò)河,找方法,找出路,進(jìn)一步使各項(xiàng)專題教育活動(dòng)入腦、入心,通過(guò)教育后,切實(shí)對(duì)工作有促進(jìn)作用。

      三是分層抓,抓出成績(jī),抓出能力,抓出素質(zhì)。在學(xué)習(xí)宋文博、踐行三句話主題教育及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況,將警民、官兵關(guān)系分為第一層,自7月始,利用中隊(duì)大熟悉大演練活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展“大走訪”活動(dòng),傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),積極開(kāi)門評(píng)警,兩個(gè)月時(shí)間的走訪,收集出如進(jìn)一步提升服務(wù)人民的能力;加強(qiáng)警企互助、擴(kuò)大消防知識(shí)普及面等問(wèn)題十余條。中隊(duì)支部通過(guò)對(duì)群眾提出的意見(jiàn)建議認(rèn)真分析總結(jié)歸納,提交支隊(duì)黨委研究,并對(duì)影響警政、警民、警企關(guān)系的因素進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并一一提出應(yīng)對(duì)策略,反饋各提問(wèn)單位和個(gè)人,這大大提升了消防部隊(duì)在當(dāng)?shù)卣腿嗣袢罕娭械男蜗螅M(jìn)一步促進(jìn)了警政、警民、警企關(guān)系建設(shè);中隊(duì)將士官及老黨員隊(duì)伍分為第二層,通過(guò)不斷加強(qiáng)管理,教育,使廣大士官、老黨員真正起到模范帶頭作用,真正在工作中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中隊(duì)將義務(wù)兵和入黨積極分子分為第三層,通過(guò)革命傳統(tǒng)教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等方式,提高他們忠誠(chéng)可靠的政治意識(shí),服務(wù)人民的業(yè)務(wù)水平,竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的道德操守。四是雙向評(píng),評(píng)出成績(jī),評(píng)出問(wèn)題,評(píng)出出路。為認(rèn)真檢驗(yàn)學(xué)習(xí)三句話活動(dòng)效果,9月末,中隊(duì)認(rèn)真按照“上級(jí)檢查下級(jí),下級(jí)評(píng)價(jià)上級(jí)”這個(gè)思路,通過(guò)中隊(duì)官兵問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此次主題教育總體來(lái)說(shuō)受到了官兵們的一致肯定,對(duì)教育效果都比較滿意,但也發(fā)現(xiàn)部分官兵對(duì)教育形勢(shì)創(chuàng)新上還不滿意,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的深度還有要求,中隊(duì)干部在檢查學(xué)習(xí)效果時(shí)也發(fā)現(xiàn)對(duì)實(shí)際操作的活動(dòng)戰(zhàn)士感興趣,但在理論學(xué)習(xí)方面,大部分戰(zhàn)士還有待提高。有了這個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果,中隊(duì)在下一步的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)中將會(huì)有的放矢,加強(qiáng)相應(yīng)工作的落實(shí)。

      (二)三項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)中隊(duì)官兵經(jīng)常性思想政治教育上臺(tái)階

      一是“五個(gè)一”推薦活動(dòng),開(kāi)辟基層經(jīng)常性思想政治教育新天地。五個(gè)一推薦活動(dòng)是特勤中隊(duì)經(jīng)常性思想政治教育的重要內(nèi)容,此活動(dòng)主要是為了解決基層中隊(duì)在經(jīng)常性思想政治教育工作中常常是干部在臺(tái)上費(fèi)力的講,戰(zhàn)士在臺(tái)下胡思亂想,下課之后統(tǒng)統(tǒng)都忘掉的尷尬局面,讓全體官兵從平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和閱讀中,推薦一句名人名言,一個(gè)哲理故事、一條養(yǎng)生小常識(shí)、一部好電影以及一篇好文章,首先在小課堂上講,然后在小專欄中展示,讓中隊(duì)全體官兵都參與到教育中去,將基層中隊(duì)經(jīng)常性思想政治教育的主題真正還給全體官兵,從而走出基層思想政治教育一直以干部為主,戰(zhàn)士只是被動(dòng)接受的傳統(tǒng)教育模式中,讓官兵共同分享好的思想,以此達(dá)到共同進(jìn)步的目的。二是每月一次高質(zhì)量的交心談心,讓經(jīng)常性思想政治教育無(wú)時(shí)無(wú)處不在。中隊(duì)為使官兵交心談心工作取得實(shí)際效果,改變以往那種以說(shuō)教,灌輸為主的談心模式,積極將心理咨詢學(xué)中尊重、積極關(guān)注、傾聽(tīng)、無(wú)條件接納等方法技巧運(yùn)用到官兵交心談心工作中去,讓官兵之間的隔膜通過(guò)真誠(chéng)、坦率的溝通不斷減少直至最后消失,從而真正將談心工作做到官兵心中去。三是每季度一次思想政治教育骨干交流會(huì),讓骨干先提高,再帶動(dòng)官兵整體思想素質(zhì)不斷提高。經(jīng)常性思想政治教育工作僅僅依靠干部是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為此,中隊(duì)選拔、培養(yǎng)了一批思想骨干,通過(guò)每月舉行一次骨干內(nèi)部交流,總結(jié)得失,沿襲傳、幫、帶的好傳統(tǒng),使骨干自己不斷進(jìn)步,進(jìn)而真正在基層中隊(duì)做細(xì)、做深官兵思想政治工作。不斷提高官兵整體素質(zhì)。

    工作的心得體會(huì)7

      助教培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束近三個(gè)星期了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn),雖然比較辛苦,但確實(shí)從中學(xué)到了不少,也認(rèn)識(shí)了很多有能力、有激情的志同道合者,在這個(gè)助教團(tuán)體中我們最先學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié)、合作。在這里我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做好一名合格的助教,其次就是我們學(xué)會(huì)一些基本技能。

      首先談?wù)勎覀兊膽敉庥?xùn)練吧,記得第一次去訓(xùn)練時(shí)心中有些不快,因?yàn)橐话阒苣┰缟衔叶际窃谒X(jué),看著室友們一個(gè)個(gè)還在睡夢(mèng)中,我只能忍痛起床去訓(xùn)練。所幸的是班上還有兩個(gè)好朋友跟我一起去,這樣心里就平衡多了。訓(xùn)練那天天氣異常炎熱,似乎老天都在考驗(yàn)我們的意志。訓(xùn)練的艱苦可想而知,可是真的就這樣我們都堅(jiān)持下來(lái)了。訓(xùn)練時(shí)雖然心里有時(shí)會(huì)想助教不是訓(xùn)練別人嗎?干嗎要我們自己也要這樣訓(xùn)練呢?可是回頭想想學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的話的確是對(duì)的,自己都不會(huì)還怎么教別人呢。立軍姿、走正步、喊口號(hào)一個(gè)個(gè)難關(guān)都在我們的堅(jiān)強(qiáng)意志下攻克了。其實(shí)堅(jiān)持下來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)那些其實(shí)也沒(méi)什么,不就是曬曬太陽(yáng)嘛,還能消毒、殺菌呢。就這樣,即使是嗓子喊啞了,腿踢得的沒(méi)知覺(jué)了,我們依然堅(jiān)持了下來(lái)。我們的意志也在不知不覺(jué)中鍛煉的更加堅(jiān)定了。

      訓(xùn)練期間休息時(shí)的.小娛樂(lè),可能是我們最喜歡的環(huán)節(jié),因?yàn)槟亲屛覀兗鹊玫搅诵菹,又讓我們大家互相了解,也教?huì)了我們?cè)谌绾螏?dòng)大家的氣氛,苦中作樂(lè),緩解軍訓(xùn)時(shí)心情。讓大家更有信心將軍訓(xùn)進(jìn)行到底!

      培訓(xùn)的最后一項(xiàng)就是學(xué)會(huì)疊軍被,這對(duì)于我這個(gè)生活要求不那么高(平時(shí)不會(huì)把被子疊得很好)的人來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)致命的考驗(yàn)啊!我們一組四個(gè)人三床被子,沒(méi)有一個(gè)是好疊的,疊了又拆,拆了又疊。盡管我們都好用心,好努力的疊,可是被子就是不爭(zhēng)氣,它就是立不起來(lái),好像沒(méi)吃飽飯一樣,奄奄一息?粗鴦e人都疊成了豆腐狀,檢驗(yàn)合格后都一個(gè)個(gè)走了,心里真一個(gè)急啊!評(píng)委們看著我們可憐的被子都忍不住笑了,因?yàn)閷?shí)在是不堪入目啊!我們只有再拆再疊,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是還是疊得不好,后來(lái)我們終于意識(shí)到不是我們的技術(shù)有問(wèn)題,而是客觀原因(被子質(zhì)量不好)。這樣評(píng)委們也實(shí)在不忍心讓我們?cè)僮鰺o(wú)用功了,也讓我們回去了。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得了堅(jiān)持。

      從這次助教培訓(xùn)中我們真的學(xué)會(huì)了太多太多的東西,助教本身就是個(gè)特鍛煉人的事,助教培訓(xùn)不僅為我們?cè)谝院蟮能娪?xùn)工作中能游刃有余、得心應(yīng)手,也讓我們意志、社交能力、溝通能力等各方面都得到了很好的鍛煉。我想這次培訓(xùn)以及以后的軍訓(xùn)工作都將成為我成長(zhǎng)中不可忽視的經(jīng)歷。所以這次助教培訓(xùn)心得體會(huì)最重要的就是讓我成長(zhǎng)了,讓我做人、做事都成熟了。由衷的謝謝助教培訓(xùn)!

    工作的心得體會(huì)8

      上周六上午,我參加了學(xué)校組織的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)參加這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我深感受益匪淺、獲益頗多。下面我就簡(jiǎn)單談一談這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的的一些收獲:

      在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上閆麗云老師、杜文秀老師、孫迎峰老師等10位班主任做了各自的工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。這10位班主任的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)可謂風(fēng)采異呈,側(cè)重之處各有不同,但他們都是從自己班級(jí)以及自身經(jīng)歷去談班主任工作經(jīng)驗(yàn)的。他們的班主任經(jīng)驗(yàn)之談,真讓我學(xué)到了不少:不僅有思想上的指導(dǎo),還有方法上的'指點(diǎn),更有自身素質(zhì)方面提高的思考。

      閆麗云老師對(duì)初一新生進(jìn)行了兩方面的指導(dǎo):心里準(zhǔn)備、紀(jì)律意識(shí)。她指出初一新生在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高和過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。閆老師還通過(guò)比較中小學(xué)階段教學(xué)原則、方法的異同,著重使學(xué)生認(rèn)清:小學(xué)以直觀、形象教育為主,中學(xué)則有所不同,要做好培養(yǎng)邏輯、抽象思維能力的心里準(zhǔn)備;培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的耐力的心理準(zhǔn)備等.

      杜文秀老師精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,巧妙的解決了師生關(guān)系、生生關(guān)系、男女生關(guān)系等一系列問(wèn)題。

      杜秀麗老師對(duì)班主任工作作了深刻的思考,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,放心大膽的使用班干部,把繁雜的班級(jí)事物承包出去,讓他們各司其職,班主任輕裝前進(jìn)。這是提高班級(jí)管理效率的一個(gè)重要方面。杜老師注意使用幽默的方法教育學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,如:遇上課起立沒(méi)站起來(lái)或站不好的情況,對(duì)沒(méi)站起來(lái)的學(xué)生說(shuō)一句起來(lái)!不愿做奴隸的人們。

      劉峰老師談了巧妙處理自己親心經(jīng)歷的兩件與學(xué)生發(fā)生的事,使我們深受啟發(fā):遇到問(wèn)題時(shí)換一種角度看問(wèn)題,換一種方式處理問(wèn)題,會(huì)取得意想不到的收獲。讓我們的教育做到潤(rùn)物無(wú)聲.

      在這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我學(xué)到了很多讓我豁然開(kāi)朗的方法,在以后的教育教學(xué)工作中要好好實(shí)踐,不斷反思自己的教學(xué),不斷提高自己,提升能力。

    工作的心得體會(huì)9

      我是一名幼兒教師,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,但卻是很有意義的。

      而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂(lè)趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對(duì)于在過(guò)去的兩個(gè)月來(lái),擔(dān)上任的班主任來(lái)說(shuō),是有一點(diǎn)的難度。我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)候,有一些不適應(yīng),每天總是忙的我不可開(kāi)交,不知所措,但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過(guò)來(lái)啦,其實(shí)只要自己認(rèn)真做好自己的工作,合理的安排時(shí)間,這些都是沒(méi)什么問(wèn)題可在的!

      那么在此,我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來(lái)工作的幾點(diǎn)心得體會(huì):

      一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級(jí)特色

      我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入中班,我明顯感覺(jué)就是小孩子的個(gè)小,太過(guò)于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動(dòng)的量也較多。不過(guò)這就是中班的孩子。看起來(lái)比較乖巧、活潑、好動(dòng),為了保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利地開(kāi)展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動(dòng)比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育;一些接受能力強(qiáng),但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求;另一方面也及時(shí)表?yè)P(yáng)他,使他不再影響到他人。在對(duì)待全班的所有幼兒時(shí),我一般采取多鼓勵(lì),少批評(píng)的.方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)就找到了。

      二、愛(ài)心

      要做好班主任工作的首要條件是擁有良好的心態(tài)和對(duì)班主任工作的熱愛(ài),只要對(duì)這項(xiàng)工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對(duì)待孩子要有關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子是做一個(gè)好班主任的前提,我們要像對(duì)自己的孩子一樣去關(guān)愛(ài)他,愛(ài)護(hù)他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛(ài),感覺(jué)老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時(shí)刻關(guān)心他們的成長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)也能夠放心地把孩子送到我班里來(lái)

      三、家園聯(lián)系

      認(rèn)真做好與家長(zhǎng)的交流和溝通工作,我們是運(yùn)用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來(lái)也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過(guò)豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長(zhǎng)介紹幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)態(tài),明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過(guò)校訊通及時(shí)地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長(zhǎng)們,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài)。此外,我認(rèn)真填寫(xiě)幼兒手冊(cè),對(duì)每個(gè)幼兒在園表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

      一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛(ài),再平凡的工作都會(huì)做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長(zhǎng)對(duì)我放心,做到園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有信心。加油!

    工作的心得體會(huì)10

      在興業(yè)工作已經(jīng)一個(gè)星期,這是我第一次進(jìn)銀行工作。在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力工作,雖然到目前為止,我還沒(méi)有簽下自己的第一單,但也有了一點(diǎn)的收獲,F(xiàn)在對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。

      在工作之前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)pos機(jī),并不是很了解銀行的這項(xiàng)業(yè)務(wù),而且對(duì)市場(chǎng)也毫不了解。但在接受銀行的培訓(xùn)和向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教之后對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解。在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的團(tuán)隊(duì)合作和一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品,一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我們及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,一起尋求解決問(wèn)題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。

      通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷地學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息,尋找市嘗收集市場(chǎng)信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。在與客戶溝通方面也有了一定的進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)可以清晰明了地向客戶介紹我們的產(chǎn)品,對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題也逐漸能夠應(yīng)對(duì)自如,能與客戶作進(jìn)一步的溝通,而且收集了一些意向客戶的資料。

      在一個(gè)星期的工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多的不足:對(duì)于市場(chǎng)了解的`還不夠深入;對(duì)該業(yè)務(wù)還不能全面把握,且對(duì)與此業(yè)務(wù)相關(guān)的其他業(yè)務(wù)還不夠了解,造成不能十分清楚地向客戶解釋;在與客戶溝通時(shí)還不夠熱情,并且不能明確地把握客戶的意向。

      現(xiàn)在對(duì)接下來(lái)的工作做一個(gè)計(jì)劃:

      1、積極尋找市場(chǎng),了解市場(chǎng);

      2、多方面地了解客戶,見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶,與客戶進(jìn)行有效溝通,及時(shí)整理客戶資料,對(duì)意向客戶進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn),保持與客戶的聯(lián)系,盡力全力幫客戶解決問(wèn)題,給客戶一個(gè)良好的形象;

      3、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合;

      4、和同事要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

    工作的心得體會(huì)11

      終結(jié)一條路的最好辦法,就是走完它,當(dāng)你們走完軍訓(xùn)這個(gè)過(guò)程的時(shí)候,不知不覺(jué),忙完了9月和10月。忘記了那是哪一天,張佳欣把助教的聘書(shū)送到了我的手上。說(shuō)實(shí)話,接過(guò)聘書(shū)的那一刻覺(jué)得自己的擔(dān)子輕了很多。

      記得帶新生軍訓(xùn)的時(shí)候,給孩子們說(shuō):終結(jié)一條路的最好辦法,就是走完它,當(dāng)你們走完軍訓(xùn)這個(gè)過(guò)程的時(shí)候,你們才能夠說(shuō),軍訓(xùn)什么的都去死吧!

      確實(shí),助教給了我很多不一樣的體驗(yàn),我記得大二因?yàn)橹贫劝才抛霾涣酥虝r(shí)的低落。此刻想起我認(rèn)識(shí)的那些會(huì)計(jì)助教界大佬的名字:朱xx、王xx、秦xx、邱xx等等,我不明白其他人當(dāng)助教是為了什么?我選取做助教是情懷。大二的時(shí)候,我甚至把助教看成是我大學(xué)的兩大遺憾(另一個(gè)是九愛(ài),那是一個(gè)很優(yōu)秀的志愿者團(tuán)體)之后還是李春老師給了我做助教的.機(jī)會(huì),此刻想想依然還是感謝春姐帶他們軍訓(xùn)10天,很多細(xì)節(jié),足以讓我銘記于心。第一天自我介紹的時(shí)候班上有個(gè)無(wú)名男子(因?yàn)槟且惶齑_實(shí)不記得他的名字),那一句:請(qǐng)全體江西老表給來(lái)到江西的外鄉(xiāng)人一次掌聲,歡迎他們來(lái)江西讀書(shū)。3年大學(xué),這是讓我動(dòng)容的幾次之一。

      每一天問(wèn)我要不要帶飯的何xx,10天,20次,偶爾會(huì)和其他人談到你,跟他們講起你的每一句謝謝,談到你的涵養(yǎng)與家教。

      后三排的孩子們,每一天給他們講講段子。有來(lái)自山東、天津、新疆、青海的,有羨慕北大、廈大的,我也給他們講起了全蛋的故事(就是那個(gè)100元的)曬黑了,軍訓(xùn)也就結(jié)束了,助教很累,沒(méi)錯(cuò)兒。雖然嘴上說(shuō)著以后不去班里了,但身體誠(chéng)實(shí)地出賣了我。每次晚自習(xí)去立信樓,總要刻意地在110門口停留一下。而巧合的是立信樓110也是我大一的教室。還能記起與他們青春的喜悅與苦澀的日子,還記得起與他們一齊流汗的時(shí)刻。

    工作的心得體會(huì)12

      經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作我也知道了作為一名銷售該有的樣子是怎樣的。而我現(xiàn)在還達(dá)不到那個(gè)水平,我了解到的這些知識(shí)都是從帶我的老員工身上學(xué)到的。說(shuō)實(shí)話當(dāng)初進(jìn)入這個(gè)行業(yè)也是逼不得已,當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心對(duì)銷售也是有著一些偏見(jiàn)的。因?yàn)樯鐣?huì)上對(duì)于銷售這個(gè)職業(yè)都有些不喜歡,但進(jìn)入這個(gè)行業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)和別人口中描述的完全不一樣,更何況大家都是靠自己的努力掙錢,誰(shuí)又比誰(shuí)高貴呢。我現(xiàn)在不覺(jué)得銷售這個(gè)職業(yè)有什么不好,因?yàn)槲以趲业膸煾瞪砩峡吹搅撕芏鄡?yōu)點(diǎn),看到了他的付出,而這些優(yōu)點(diǎn)和付出也值得他收獲到更多的東西。

      在我剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,確實(shí)是對(duì)這個(gè)行業(yè)有一些意見(jiàn),而自己當(dāng)時(shí)也是迫不得已,不得不做這個(gè)行業(yè)了。但是在我進(jìn)入這個(gè)公司之后,在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的指導(dǎo)下,我慢慢的學(xué)會(huì)了作為銷售的專業(yè)技巧。雖然一開(kāi)始我只是抱著混日子的態(tài)度,但是領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我很好,到后面我不也不好意思再混日子,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都特別的好,這讓我心里有些感到愧疚。所以在我自己進(jìn)來(lái)一段時(shí)間真正了解了這個(gè)行業(yè)之后,就真正愛(ài)上了這一行,也想要好好的做這一行。但可能還是入行的時(shí)間太短,所以我的專業(yè)水平,還是不太夠,但我會(huì)在未來(lái)的時(shí)候更加的努力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以此來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)。

      在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間里,雖然我自己沒(méi)有做出多少的業(yè)績(jī),但是我學(xué)到了很多過(guò)去從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)得東西。也知道了這個(gè)行業(yè)里,有很多不為人知的小技巧。也遇到了很多,過(guò)去從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的`人,而這些人也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的認(rèn)知。在剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候,公司給我們剛剛?cè)肼毜男氯藴?zhǔn)備了培訓(xùn)。而我在哪個(gè)時(shí)候也知道是第一次清楚的了解了這個(gè)行業(yè)。了解了這個(gè)行業(yè)最重要的幾個(gè)專業(yè)技能就是口才,只有說(shuō)的好才能說(shuō)動(dòng)別人,讓別人有著買的欲望。還有一個(gè)就是需要給人親切感,否則你就是說(shuō)的好別人只會(huì)覺(jué)得你這么能說(shuō)肯定是在欺騙他。而我們要做的就是付出真心去對(duì)待客戶,真心對(duì)客戶的好,這樣客戶之后才會(huì)為我們的行為買單。當(dāng)然還是需要一定的雙商,如果腦子不夠靈活的話,遇到哪些意外的事件是處理不了的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了,但我依然會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己的業(yè)務(wù)能力變得更強(qiáng)。

    工作的心得體會(huì)13

      現(xiàn)在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望,也許有個(gè)別幸運(yùn)的人能夠找到一份很好的工作,但是絕大部分人只能從最底層開(kāi)始干起,雖然這是就應(yīng)做的事情,但是我們不就應(yīng)這樣感受,好工作并不必須就好,只要你努力,總會(huì)有出頭之日的,這是事實(shí),不要質(zhì)疑,只要有潛力,就必須會(huì)成功!

      有的人有的時(shí)候常常問(wèn)自己:活著是為了什么其實(shí)對(duì)于我來(lái)講,很簡(jiǎn)單“為了以后更好的活著”古語(yǔ)說(shuō)過(guò):“好死不如賴活著”真的。其實(shí)沒(méi)有必要那么消極的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),有很多事情都不是自己想得到的結(jié)果,但是我們又不能去改變,只好默默的去忍耐;只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你才能戰(zhàn)勝自己,超越自己;

      當(dāng)我在工作中遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己一句話!!““難道沒(méi)有別的方法能夠解決了嗎””!!(不妨自己去試一下)那樣會(huì)更好的激發(fā)出你的潛力,敢于去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。確實(shí)有的時(shí)候很委屈,很不服。但是你回頭想想,我為什么會(huì)不服。一是:性格問(wèn)題,我就不服這個(gè)事情;二是:我不服的就是,別人能做到,其實(shí)我也能做到;有個(gè)節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》上面有句話說(shuō)的個(gè)性的經(jīng)典:“也許你不服,但你被淘汰了”難道在那個(gè)節(jié)目上的選手差距很大嗎不!其實(shí)都是平等的,誰(shuí)把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰(shuí)就不會(huì)被淘汰;仡^看看自己,在你的群體中,你自己是在一個(gè)什么位置。不要把自己看的太厲害,那樣你會(huì)“悄然走開(kāi)”也不要把自己看的.太沒(méi)用,那樣你會(huì)“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正,根據(jù)自己的狀況去做自己該做的事情,如果這個(gè)事叫我去做,我會(huì)去怎樣做;先在自己心中擺個(gè)譜子。去做的時(shí)候你就不會(huì)“不卑不亢”機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人!

      我們一天比一天越發(fā)的成熟,想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里,我總結(jié)了一下(個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)):

      1、要有敬業(yè)的精神,忠誠(chéng)自己的公司和職業(yè),不要吃著碗里的看著鍋里的,其實(shí)剛一開(kāi)始工作,公司都是差不錯(cuò)的,公司給你的機(jī)會(huì)也不盡相同,單肯定都是一些基礎(chǔ)性的工作,絕對(duì)不會(huì)讓你一進(jìn)公司就獨(dú)立的承擔(dān)工作,所以,即使讓你打掃廁所來(lái),也要做到在打掃廁所的員工中,你是最好的,要有敬業(yè)的精神,忠誠(chéng)自己的公司和職業(yè),如果你在最基礎(chǔ)的崗位上都能夠做得最好,公司會(huì)看得到的。

      2、要明白自己為誰(shuí)而工作,這個(gè)你們自己去想吧

      3、心態(tài)要好,要有歸零的心態(tài),進(jìn)入工作崗位,要一切從頭學(xué)起,在大學(xué)你再怎樣優(yōu)秀,到單位里你也只是一個(gè)新員工,也要從頭做起;

      4、要謙虛好學(xué),不懂就要問(wèn),哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也要問(wèn)個(gè)清楚,

      5、要有職責(zé)心,要敢承擔(dān)職責(zé),不要怕犯錯(cuò)誤,其實(shí)在進(jìn)入公司初期,領(lǐng)導(dǎo)們是允許你犯錯(cuò)的,畢竟大家都是凡人,關(guān)鍵是你在犯錯(cuò)之后敢不敢承擔(dān)職責(zé),能不能在犯錯(cuò)后有所收獲,能不能吸取教訓(xùn),

      最重中之重的問(wèn)題,也許是我們工作的絆腳石:不要認(rèn)為自己一畢業(yè)就要拿幾千一月的工資,你要明白你剛進(jìn)公司能給公司帶來(lái)什么,能給公司創(chuàng)造利潤(rùn)嗎所以千萬(wàn)不要給公司講什么工資多少,一個(gè)月給你5000,你能做的了5000的工作嗎所以必須要踏實(shí),清楚自己的斤兩,先不要管工資多少,看重的就應(yīng)是這個(gè)工作的機(jī)會(huì),你工作表現(xiàn)好了,自然工資就高了,明白嗎

      說(shuō)了好多,主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)寫(xiě)了,工作很忙。此刻自己有時(shí)間了,換工作崗位了,有自己的時(shí)間了。也許說(shuō)的這些在很多人面前“班門弄斧”了。

      此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了,我也能夠獨(dú)自的參加某一項(xiàng)項(xiàng)目了,我明白自己的潛力在公司中不算是最好的,所以一向在努力。就應(yīng)抱有這種心態(tài),只有自己去努力了,才對(duì)得起公司給的薪水。沒(méi)有努力就得來(lái)薪水,這在哪里都是說(shuō)但是去的。因此努力成為我永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)!

    工作的心得體會(huì)14

      一直服務(wù)于小規(guī)模的私營(yíng)企業(yè),主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模較小的原因,工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜,幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境,并且長(zhǎng)時(shí)間來(lái)得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說(shuō)也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),對(duì)于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會(huì)。

      首先,我覺(jué)得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會(huì)選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對(duì)符合ISO9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作,這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

      其次,在私營(yíng)小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵,或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的`企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對(duì)辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過(guò)程中也多次受到北京方面類似的投訴,但是對(duì)方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)。

    工作的心得體會(huì)15

      這是我第一次參加助教,回憶整個(gè)過(guò)程既開(kāi)心又難過(guò)。還記得剛聽(tīng)說(shuō)助教地點(diǎn)是雞籠的時(shí)候,我和我的小伙伴們差點(diǎn)笑噴飯。“啊?我們住在雞籠,教的是雞籠里的小孩子們嗎?哈哈~~~”伴隨著笑聲和汗水,我們的助教行動(dòng)開(kāi)始了......

      我們是7月12號(hào)開(kāi)營(yíng)上課的,大概上了一個(gè)星期左右,我就感覺(jué)不行了,當(dāng)老師真沒(méi)那么容易。剛開(kāi)始學(xué)生們和你不熟,有點(diǎn)怕生,課堂記錄和效率都還不錯(cuò)。隨著和老師感情的加深,下了課就像和哥哥姐姐一樣在哪里說(shuō)笑游戲,他們逐漸開(kāi)始把隨意的情緒帶到了課堂上。尤其像我這樣有些情緒化的人,對(duì)他們兇也不是不兇也不行,連20個(gè)學(xué)生都管理不好,以后要是真當(dāng)老師面對(duì)四五十個(gè)學(xué)生那我豈不是要瘋了啊?成功的人找方法,失敗的人找理由,所以每到課堂紀(jì)律最亂的時(shí)候我都要深呼吸,把怒氣壓下來(lái),心平氣和地和他們說(shuō)要遵守課堂記錄,盡量以德服人,當(dāng)然更要感謝隊(duì)長(zhǎng)的威懾力,在白臉和黑臉完美的配合下,感覺(jué)又回到了正軌。

      慢慢地,我們了解了每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,在課堂上也更放得開(kāi)自己,知道從哪些細(xì)節(jié)去吸引學(xué)生的注意力并引導(dǎo)他們來(lái)開(kāi)拓思維,不斷地挖掘他們的.潛力。對(duì)于我的小班數(shù)學(xué)課,我采取了軟硬兼施的策略。在上課時(shí),我會(huì)首先強(qiáng)調(diào)一下本堂課的重要性,先來(lái)一個(gè)下馬威,然后用幾道有趣的創(chuàng)意思維題目讓學(xué)生大腦充分的活動(dòng)一下,這樣能讓調(diào)皮的學(xué)生安靜個(gè)十來(lái)分鐘,確保全班學(xué)生能清晰的接收新的知識(shí)。到做練習(xí)題時(shí),就采取蜜糖手段,即在采取游戲競(jìng)賽的方式讓學(xué)生上黑板做題,加深對(duì)新知識(shí)的印象,并鼓勵(lì)學(xué)生不用害怕上來(lái)做錯(cuò)題,勇敢展現(xiàn)自己就是勝利的鼓勵(lì)方式。當(dāng)然,游戲結(jié)束后,把學(xué)生熱鬧的氛圍收回來(lái)也是很關(guān)鍵的一件事,我會(huì)告訴他們“happy time”已經(jīng)結(jié)束,再利用一些團(tuán)隊(duì)口號(hào)比如“大白鯊,閉嘴巴”讓學(xué)生的注意力重新回到課堂上。然后點(diǎn)名由同學(xué)總結(jié)一下本堂課的重點(diǎn)并留下思考題,就這樣小學(xué)班的數(shù)學(xué)課上的也算“安穩(wěn)”。

      在夏令營(yíng)的后期。因?yàn)榭煲Y(jié)營(yíng)了,所以學(xué)生們也越來(lái)越粘著老師。沒(méi)有開(kāi)玩笑啊,就算老師上廁所的時(shí)候,也會(huì)有幾個(gè)忠實(shí)的小fans在門口等著。我們的確也舍不得這群孩子,但不想出現(xiàn)那種痛哭流涕的分別的場(chǎng)景。為了以后不讓他們有太大的思念和落差,所以我們提前很早就說(shuō)了結(jié)營(yíng)的事情,每天也在灌輸他們一些結(jié)營(yíng)要準(zhǔn)備的事情,比如結(jié)營(yíng)禮物,文藝表演,頒發(fā)獎(jiǎng)狀等活動(dòng)來(lái)分散的他們的注意力。效果也正如我們所想,從一開(kāi)始宣布結(jié)營(yíng)時(shí)他們撅著嘴,可憐巴巴望著我們的神情到之后努力準(zhǔn)備自己的節(jié)目和禮物,都希望把最好的回憶留給老師那樣認(rèn)真的樣子來(lái)看已經(jīng)慢慢地接受了結(jié)營(yíng)和老師分開(kāi)的事實(shí),盡可能地和我們?cè)僭谝黄鹣硎茏詈笙嗵幍臅r(shí)光。

      最后,我們還是說(shuō)了再見(jiàn),再見(jiàn)了,“鬼馬精靈”的小左,我再也不要擔(dān)心被你偷襲了;再見(jiàn)了,“安靜公主”劉,青青老師再也看不到你的一手好字還有那一抹淡淡沁人心脾的笑容了;再見(jiàn)了,讓我又愛(ài)又恨的龍,青青老師肯定會(huì)一直記得你的英文名字“龍貓”的.....再見(jiàn)了,雞籠的孩子們.......

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