大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得15篇
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得1
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我很有感觸,短短的暑假讓我感覺還是很有壓力的,我也需要去做好相關(guān)的準(zhǔn)備的工作,這也是一名大學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,過(guò)去是確少這樣的機(jī)會(huì)的,在學(xué)校的時(shí)候我也是做得不夠好,暑假期間我希望能夠鍛煉到自己,所以我是非常用心的在做好這些的,我希望能夠在這方面積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我而言這是一件很有意義的事情,是在學(xué)校的學(xué)習(xí)不到的,也是需要認(rèn)真的去安排的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有這樣的覺悟,對(duì)于這次暑假期間的經(jīng)歷我也有一些心得。
這一個(gè)多月來(lái)我把自己的實(shí)踐看的很重要,因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),我也是做好了很多準(zhǔn)備,我能夠保持一個(gè)好的心態(tài),這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時(shí)候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅(jiān)持著,社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也得到了很多的鍛煉,這是我應(yīng)該去做好的事情,我在實(shí)踐當(dāng)中一直以來(lái)都非常認(rèn)真,平時(shí)認(rèn)真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好,在這件事情上面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,作為一名大學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐增加了我的閱歷,以后會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。
我也明白了賺錢的不容易,這對(duì)我有著深刻的意義,端正好自己的心態(tài),這是無(wú)比重要的,不管是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我也是沒(méi)有做好這方面的準(zhǔn)備,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我有很多的進(jìn)步,只有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣才能夠發(fā)揮一個(gè)好的狀態(tài),我對(duì)賺錢一直都沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有一個(gè)概念,這次一個(gè)多月的工作結(jié)束,當(dāng)自己拿到工資的時(shí)候內(nèi)心是非常激動(dòng)的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進(jìn)步,這一直都讓我很有成績(jī)感,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持祝本心,實(shí)踐給了我很多經(jīng)驗(yàn),我不能夠顧辜負(fù)了,也不能夠浪費(fèi)了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)努力搞好這份工作,認(rèn)真去做好一名大學(xué)生應(yīng)該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次的社會(huì)實(shí)踐讓我映象深刻,我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己,像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,真的非常感激,以后我一定會(huì)對(duì)自己要求更高的。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得2
這次暑假在超市做兼職,我感覺非常有意義,讓我感觸深刻,也讓我對(duì)自己這一階段的工作有了一個(gè)初步的了解,現(xiàn)在我也是意識(shí)到了這一點(diǎn),實(shí)踐真的能夠讓人進(jìn)步很多,不管是在什么方面都應(yīng)該要有一個(gè)好好的態(tài)度,這一點(diǎn)是非常明確的,雖然只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是我還是能夠體會(huì)到這些的,這是我應(yīng)該要去做好的事情,在xx這里我也學(xué)到了很多,只有去認(rèn)真思考這些才能夠端正好態(tài)度,這次在超市我也學(xué)習(xí)到了很多,這也是作為一名學(xué)生所缺少的實(shí)踐經(jīng)歷,有些事情經(jīng)歷過(guò)了之后才能明白其重要的性,這次一個(gè)多月的實(shí)踐我也有一些心得。
這給了我很大的沖擊,作為一名大學(xué)生這確實(shí)是我應(yīng)該要有的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是意識(shí)到了這一點(diǎn),在暑假這段時(shí)間的工作當(dāng)中我還是對(duì)自己很有信心的,雖然是在超市做一名收銀,但是在這樣的工作環(huán)境下面,我也接觸到了很多沒(méi)接觸過(guò)的東西,在學(xué)校的時(shí)間久了,很多事情就沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試,學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了很多時(shí)間,這讓大學(xué)幾年來(lái)沒(méi)喲這樣的機(jī)會(huì)去嘗試,現(xiàn)在我對(duì)這方面還是很有沖擊的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我確實(shí)是有了很多的進(jìn)步,我也在這樣的環(huán)境下面的有了非常大的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我非常的受用,很是感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的變化,作為一名大學(xué)生我所需要的就是嘗試,就是不斷的去嘗試積累,這是我現(xiàn)在應(yīng)該保持的動(dòng)力,我真的非常的有信心,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的去領(lǐng)悟這些。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)非常的重要,讓我有了質(zhì)的提高,以后步入社會(huì)之后還會(huì)有更多的東西值得我去學(xué)習(xí),這一點(diǎn)上面是絕對(duì)的,這次暑假短短的一個(gè)多月時(shí)間,在超市兼職,我確實(shí)是有了很大的進(jìn)步,我非常希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些事情做好,我應(yīng)該要對(duì)這份工作負(fù)責(zé)才是,這一點(diǎn)是一定的,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間積累,我學(xué)會(huì)了很多,掌握了很多,有些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是需要自己的親身經(jīng)歷才能感受到的,作為一名大學(xué)生我一定會(huì)繼續(xù)去做好這些分內(nèi)的事情,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,以后步入社會(huì)之后讓我也知道怎么去在新的環(huán)境下面適應(yīng),很感激這次的社會(huì)時(shí)間很感激,以后我會(huì)更加努力。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得3
那些年,我們教導(dǎo)過(guò)的孩子,那些天,我們?cè)谄谥卸冗^(guò),淹沒(méi)在孩子們的嬉笑打鬧聲中,卻樂(lè)此不疲,我們?cè)敢馊臑樗麄兏冻?他們?cè)敢馊男湃挝覀。我們可以一起學(xué)習(xí);也可以一起賣萌?;還可以一起團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)。我們建立了深厚的感情,彼此照顧,互相成長(zhǎng)。孩子們,愿多年以后,你我能再次相見,你們能夠健康成長(zhǎng),并且笑著對(duì)我們說(shuō):“老師,好久不見!
憶起第一天
八天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,“小燕樂(lè)園”夏令營(yíng)從開始到結(jié)束處處是驚喜。第一天,小朋友調(diào)皮搗蛋,不懂表達(dá)對(duì)老師到來(lái)的歡迎,給我們留下了并不算好的第一面;最后一天,小朋友依然調(diào)皮搗蛋,懂得與親愛的老師道別和表達(dá)不舍,給我們留下了感動(dòng)和再見的期盼。第一天,老師們生澀地上著課,不懂孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受程度,所以孩子們不太配合;最后一天,考試們熟練地上著課,多了幾分從容,懂得孩子們想要怎樣的教學(xué)方式,所以孩子們會(huì)安靜的聽課,所以孩子們會(huì)積極地響應(yīng)考試的提問(wèn)。第一天,我們拖著沉重的行李和輕松的心情來(lái)到這里;最后一天,我們依然拖著沉重的行李,但我們的心裝滿了這些天的回憶,孩子們的聲聲再見敲擊些我們的心,說(shuō)句再見吧,分別總是能讓我們更加珍惜
愛講故事的老師
沒(méi)有參加,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的可以當(dāng)孩子王。喜歡孩子們圍坐在我身邊,眨著眼睛聽我講故事的申請(qǐng),就像回到了以前給我弟講睡前故事時(shí)一樣,自從他長(zhǎng)大后就再也沒(méi)有過(guò)了。這次"三下鄉(xiāng)"給予我最大的感受,是怎么用真心待人。他,她,就像我的弟弟妹妹,他們以大人看起來(lái)是"調(diào)皮"的方式去表達(dá)自己的感情,他們比我們想象中要可愛得多。比起傳授知識(shí),我更想用自己為例,告訴他們什么是理解,什么是愛。希望他們能有一個(gè)愉快的暑假,珍惜現(xiàn)在,有緣再見。
童真與離別
八天的相處,從孩子們的眼神中,我看到了童真,看到了單純。與他們打成一片時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也可以這樣簡(jiǎn)單。他們率真活潑的個(gè)性會(huì)融化你那顆浮躁的心。相聚總會(huì)相離,我們都不忍心說(shuō)再見,孩子們卻樂(lè)觀的說(shuō):“老師,我們有緣再見!笨粗行┖⒆油t的雙眼,我們更是舍不得。九天的感情,看似短暫,卻值千金。孩子們,希望你們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
互相改變互相成長(zhǎng)
一覺醒來(lái),發(fā)覺自己已經(jīng)回到了城市,看到繁華城市,有些恍惚,原來(lái)我已經(jīng)離開那一堆讓我開心讓我煩的小孩,回憶起第一天到三水,還沒(méi)緩過(guò)奔波的疲憊,幾位小孩就破門而入,打破宿舍的平靜,最記得黃俊那小胖子,叫我被他背一次,然后就要我背還他一次,本來(lái)就累的身體,差點(diǎn)就要垮掉了,之后的每天早上都是睜著朦朧的雙眼就去上課,中午的休息少的可憐,感覺自己比上課時(shí)憔悴的多。
現(xiàn)在回來(lái)廣州已經(jīng)兩天了,不過(guò),對(duì)他們的感覺就好像每天起來(lái)還要做老師和他們上課一樣。記得有一天,打架事件居然和下課次數(shù)一樣,讓我們幾個(gè)操碎了心。
但他們的改變更讓我吃驚,經(jīng)過(guò)我們教育過(guò)后,那些調(diào)皮的小孩沒(méi)那么淘氣了,上課還積極主動(dòng)回答以及搶答問(wèn)題,我們分組競(jìng)賽最后的那個(gè)隊(duì)伍后來(lái)居上奪得了第二名。他們的改變,有我們的功勞,也是他們本性善良的體現(xiàn)。
這兩天在廣州,我盡量讓自己過(guò)得充實(shí),不再去想他們,但是每每聽到他們的消息 知道他們也在想我們,我的心不由刺痛。謝謝你們的陪伴,謝謝你們給我的經(jīng)歷。我說(shuō)過(guò)我不想再經(jīng)歷這種離別,但我好像再見到你們。
扮演壞人的“訓(xùn)導(dǎo)主任”
這個(gè)暑假注定是一個(gè)難忘的暑假,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我收獲了來(lái)自小朋友們和隊(duì)員們的滿滿愛意。雖然我并沒(méi)有什么跟孩子們玩耍,也沒(méi)有與很多小朋友建立很深的感情,但是看見隊(duì)員們可以跟小朋友們建立很深的感情,我就很滿足了。而我總是在背后為隊(duì)員們做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,同時(shí)也一直在處理小朋友們打架、爭(zhēng)吵的問(wèn)題,漸漸的也就變成了他們口中的“訓(xùn)導(dǎo)主任”。雖然這并不是我心中所想的,但最后都能得到孩子們的理解,讓我很是感動(dòng)。在離時(shí),看見隊(duì)員們與孩子們那種依依不舍的心情,還有孩子們那紅紅的眼眶,這或許就是一種愛與被愛的感情。當(dāng)被孩子們問(wèn)及什么時(shí)候回來(lái)時(shí),我真的很感動(dòng),畢竟我總是在后勤中工作,在隊(duì)員們上課時(shí),我就維持他們的紀(jì)律;在隊(duì)員們上課缺少東西時(shí),6我會(huì)跑去幾百米外的大超市購(gòu)買……雖然這是很累,但當(dāng)孩子們都發(fā)生了很大的變化時(shí),我就覺得一切都值得了。如果明年還有機(jī)會(huì)回去,我一定會(huì)回去,不僅僅做你們的老師,更要做你們的知心朋友。愿你們一切安好
幕后的我們
世上能夠一帆風(fēng)順完成的事情幾乎是沒(méi)有的,所以各種情況總會(huì)接踵而至。第一天的班會(huì)課投影直接用不了,做好的ppt全部都廢掉了;為了維修這間唯一的教室的多媒體設(shè)備,授課搬去了活動(dòng)室一段時(shí)間;那里的小朋友很容易就打架等等一系列問(wèn)題,但是三下鄉(xiāng)的我們把這些問(wèn)題都一個(gè)一個(gè)的解決了,一個(gè)一個(gè)克服了。
無(wú)論是那里或頑皮或乖巧的孩子,還是你們18個(gè)穿黑色衣服的大朋友們,為了震住場(chǎng)子,我和立庫(kù)貫徹著一黑到底的做法,徹頭徹尾的變成了萬(wàn)惡的訓(xùn)導(dǎo)主任。不過(guò)這份不同與以往做義工的經(jīng)歷還是給了我很大的啟發(fā),感情上的羈絆我和立庫(kù)比起其他伙伴要少得多,卻給我和他在如何組織志愿者服務(wù)上面給了很多的指導(dǎo)。更多的羈絆還是在和藍(lán)天服務(wù)隊(duì)的大朋友們,最的事情莫過(guò)于你們都出去放松了,我和宇佳兩個(gè)人一個(gè)在寫新聞稿,一個(gè)在確定明天的流程安排。
放不下的愛
九天,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的天數(shù),這九天里見證了一群調(diào)皮搗蛋的孩子一天比天有進(jìn)步,一天比一天更懂事,也一天比一天讓我們放不下他們。
那意味深長(zhǎng)的九天已經(jīng)過(guò)去了,但腦海了總是會(huì)回想起第一天的情景,第一次和他們碰面的狀況,還記的他們問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題“你們是我們的老師嗎?”第一次的見面讓我記住了一些乖巧的小女生,但讓我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫,嘰嘰喳喳的男生,他們精力旺盛,好像有永遠(yuǎn)用不完的力氣,永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話,也有永遠(yuǎn)可以氣死我們這些老師的狀況。當(dāng)時(shí)就覺得,這九天,不好過(guò)呀。的確,在開頭的那幾天狀況不斷,第一天課堂紀(jì)律松散,排斥組員,打架等等等。但我慢慢發(fā)現(xiàn),平時(shí)好動(dòng)淘氣的孩子其實(shí)很聰明,上課也很認(rèn)真積極,每當(dāng)說(shuō)舉手回答時(shí),永遠(yuǎn)高舉著手的都有他們。漸漸的,他們的改變是我們大家都有目共睹的,到了后面幾天,課堂的紀(jì)律已經(jīng)不用我們?nèi)ゾS持,大家就能很專注認(rèn)真的聽課,更讓我沒(méi)想到的是在一節(jié)表演課上,有兩位女生為我們所有老師唱了一首《老師》,還為我們表演了手語(yǔ)《感恩的心》。離別的那天,看著有些孩子哭了,有些問(wèn)我們什么時(shí)候再回來(lái),有些對(duì)我們說(shuō)一路順風(fēng),還有一個(gè)孩子還寫了封信給我們,看著信里稚嫩的語(yǔ)句,突然覺得這九天,這一切都值了,這其中的意義是在其他地方所不能得到的。開始到結(jié)束,這個(gè)故事里有我們最美好的回憶!
第一組的孩子
第一組的成員都是夏令營(yíng)最頑皮的幾個(gè)孩子。得知后,我們都無(wú)奈地笑了笑,畢竟要帶著他們八天,希望他們不會(huì)嫌棄我們。我們這些大學(xué)生第一次去夏令營(yíng)做老師,最害怕的就是孩子們討厭自己,不過(guò)這一切到離別的那天,我才明白孩子們其實(shí)與我們有多喜歡我們,他們并不沒(méi)有那么復(fù)雜,都是比較單純的孩子。他們都有著自己個(gè)性的一面,有兩個(gè)女孩子都是初一了,在表演課上表演了吉他和歌唱。最讓印象深刻的就是一個(gè)名叫李磊的孩子,皮膚黑黑的,又瘦又好動(dòng)的身體,活蹦亂跳的活像一個(gè)小猴子。也是夏令營(yíng)最為頑皮的孩子,每天都會(huì)曠課一兩節(jié),每次問(wèn)到他為什么逃課,他總會(huì)說(shuō)自己回去打游戲了,一點(diǎn)也不在意老師的目光。在最初接觸的時(shí)候,他總是保持著十分自我、乖張的心態(tài)。在夏令營(yíng)還有他的兩個(gè)弟弟,相對(duì)于哥哥,這兩個(gè)弟弟都表現(xiàn)的十分聽話,最小的弟弟還有很高的畫畫能力,而相反哥哥卻整天帶著同組比他大的哥哥逃課,拉班結(jié)派地去欺負(fù)別的小朋友。對(duì)著這個(gè)孩子,我們這戲老師也只能大眼瞪小眼的,嚴(yán)厲的話擺在那里,也不能讓他改變太多。后來(lái)我經(jīng)常私下找他聊天,慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子各方面都優(yōu)秀,寫的一手好字,而且運(yùn)動(dòng)能力很好。在游園活動(dòng)的那天,他出奇的活躍,帶領(lǐng)著我們這一個(gè)小組拿到了夏令營(yíng)的第一名。而且這孩子自尊心很強(qiáng),在音樂(lè)課因?yàn)闆](méi)怎么開口被其他小朋友怪責(zé)后,忍了一節(jié)課,下課后和我聊著聊著就哭了。原來(lái)這孩子雖然整天淘氣,耍賴,但他還是很想幫自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù),只是平時(shí)裝得無(wú)所謂,受到孩子們的責(zé)怪后,就忍不住了,甚至說(shuō)不回來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)了。然后我和他坐在課室外面,聊了好久,最終撫平他的心情,可惜他還是賭氣,甚至連大合照都沒(méi)去。想起這件事,至今我還在后悔,我應(yīng)該留下來(lái)陪著他,作為一個(gè)小組的老師我不應(yīng)該放棄他們?nèi)魏我粋(gè)人。其實(shí)每個(gè)孩子都有著自己的光芒,老師們就應(yīng)該努力去肯定他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們的才華和潛力發(fā)揮出來(lái)。
且行且珍惜
為期9天的三下鄉(xiāng)夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們與這幫孩子從一開始的不想識(shí)到離別時(shí)的不舍,從毫無(wú)秩序,大吵大鬧的課堂到安靜有序的課堂,看到他們的努力,看到他們的成長(zhǎng),我們?cè)倏嘣倮垡仓档。離別時(shí)看到他們依依不舍的看著我們,眼淚潤(rùn)濕了整個(gè)眼眶,看的我們也想哭了,其實(shí)我們也舍不得他們,但是我們并不能陪伴他們太久,我們也有我們的生活。離別是我們教他們的最后一堂課,要明白每一件事的開始就意味著總有結(jié)束一天,珍惜吧。
深刻烙印在腦海
短短的九天,就這樣不完整地結(jié)束了。至今,一群孩子的身影在我腦海擠得滿滿的,有他們的調(diào)皮淘氣,有他們的開心大笑,有他們的委屈流淚,有他們的乖巧聽話…腦海的景象都是他們的……我們小老師們第一次自我介紹就給我們起了有意思的別名;第一次給他們講課,回應(yīng)異;钴S,應(yīng)該說(shuō)非常調(diào)皮才對(duì),壓都?jí)翰蛔?第一次和他們玩素拓游戲…
很意外,在那里很迅速地和大家熟悉起來(lái),很親切。在從中,發(fā)現(xiàn)一些孩子,雖然調(diào)皮,但是他們都有一顆赤子之心,他們會(huì)說(shuō)出一些讓你意想不到的話,根本想不到一個(gè)孩子會(huì)說(shuō)這樣的話。有的小孩子經(jīng)常闖禍打架,但是如果你能慢慢耐心和他談心,走進(jìn)他們的內(nèi)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們還是一個(gè)很純真的孩子。
相處之久,也看到他們的改變與進(jìn)步,非常欣慰~
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得4
和我不太熟的人看到我會(huì)說(shuō)我是一個(gè)很文靜的女孩。其實(shí)不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)入大學(xué),課程與中學(xué)相比少了很多,空余時(shí)間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時(shí)間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時(shí)候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過(guò)銷售員。雖然有點(diǎn)累,但學(xué)到的東西還是挺多的。
快要過(guò)完的時(shí)候,接下來(lái)是兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機(jī)構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。
現(xiàn)在的社會(huì)不誠(chéng)信的事太多,特別是在尋找工作的時(shí)候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對(duì)那機(jī)構(gòu)有一番了解。幸好它確實(shí)存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過(guò)了面試和試講,然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語(yǔ))。
剛放暑假,連回家的時(shí)間都沒(méi)有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書。剛到的時(shí)候,適應(yīng)了幾天。上級(jí)和我做了一番交談之后,安排我做財(cái)務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學(xué)生,還有研究生。我是其中年齡最小年級(jí)也最小的一個(gè)但我教的班級(jí)卻不是最低的(我最終不僅教初中英語(yǔ),還教高中化學(xué))。
經(jīng)過(guò)10天的招生后,課程開始了。上級(jí)對(duì)我們的很嚴(yán)要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個(gè)老師。雖然是第一次但老師,卻沒(méi)有一點(diǎn)的緊張感,因?yàn)槟切⿲W(xué)生看起來(lái)就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時(shí)候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。
一個(gè)多月的實(shí)踐,我不但鞏固了以前所學(xué)的知識(shí),讓暑假的生活過(guò)得很充實(shí)有序;學(xué)了不少有關(guān)財(cái)務(wù)的知識(shí);交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。
總之,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛怂也胚^(guò)得那么充實(shí)。
我愛實(shí)踐!我愛挑戰(zhàn)!!!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得5
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的'學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的
知識(shí),比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)
自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得6
我這次暑假找的很簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單的電腦錄入工作,簡(jiǎn)單的運(yùn)用一些所學(xué)知識(shí)去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績(jī),都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),來(lái)支撐起的希望。
我在工作中遇到不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)的向在我身旁工作的老員工請(qǐng)教,向他們,因?yàn)槲易约哼存在著缺點(diǎn)存在著不足,我是一個(gè)大學(xué)生我也沒(méi)有那么多的時(shí)間認(rèn)真鉆研,只有向他人學(xué)習(xí),才能夠在最短的時(shí)間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長(zhǎng)更快。
當(dāng)然光學(xué)不練假把式,只有學(xué)而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來(lái)完成自己的學(xué)習(xí)工作,我知道想要收獲,空想是沒(méi)有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長(zhǎng),我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒(méi)有藏私,每次都是認(rèn)真教導(dǎo)我。
因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時(shí)完成,及時(shí)作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說(shuō)要我好好努力學(xué)習(xí),他們告訴我學(xué)習(xí)對(duì)來(lái)到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f(shuō)明,讓我知道了更多,也明白了更多。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,每天都在進(jìn)行,如果我沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)總會(huì)被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識(shí)水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長(zhǎng)成參天大樹。
知識(shí)是以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,距離離開學(xué)校已經(jīng)補(bǔ)償了,離開學(xué)校我們就沒(méi)有時(shí)間可以自由的學(xué)習(xí)知識(shí),那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不足以得到重用,只有抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了,沒(méi)有學(xué)習(xí)范文學(xué)起來(lái)也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)知識(shí),奠定基礎(chǔ)。
沒(méi)有來(lái)到社會(huì)中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來(lái)到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說(shuō),而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì)歷練這樣我們?cè)陔x開校門之后我們將要面對(duì)的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。
我以后還會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高自己的認(rèn)知水平,讓我積攢經(jīng)驗(yàn),讓我努力學(xué)習(xí),鋪一條大路。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得7
《論語(yǔ)》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!币馑际钦f(shuō)一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個(gè)問(wèn)題,不會(huì)有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在下鄉(xiāng)過(guò)程中,每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng),雖然說(shuō)很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂(lè)的、充實(shí)的。
——題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個(gè)地方,當(dāng)你真正愛上它的時(shí)候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時(shí)候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,心里面卻不由自主的一直想著那個(gè)地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動(dòng)身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰
清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個(gè)夢(mèng)想的15名隊(duì)員和兩名帶隊(duì)老師一起登上校車,四個(gè)小時(shí)的車程,沒(méi)有枯燥,沒(méi)有不耐,在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),不知不覺我們終于到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級(jí)中學(xué)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,帶隊(duì)老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬著明天的到來(lái)
第二天,招生工作順利展開,挑戰(zhàn)開始
關(guān)于支教:
第一次真正走上講臺(tái),心里有點(diǎn)緊張。然而,面對(duì)眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。
經(jīng)過(guò)第一次課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂(lè)悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單。
課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì)過(guò)于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這是不正確的,但是經(jīng)過(guò)教育后,他們會(huì)聽話很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,
可是進(jìn)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名老師的不易。
支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
關(guān)于調(diào)研:
在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì),是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多東西。調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問(wèn)題,走了近兩個(gè)多小時(shí),頂著炎炎烈日,但是我們并沒(méi)有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實(shí)。
這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會(huì)影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)槲覀兣卤痪芙^了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,也就沒(méi)那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動(dòng)中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識(shí)了我們的社會(huì)的—互助,信任,冷漠,不信任·····
還記得當(dāng)我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪調(diào)研時(shí),大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通,告訴他們教育的重
要性,讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研過(guò)程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。
關(guān)于生活:
未去之前就聽說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘木高h(yuǎn)縣小蘆初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒(méi)有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了第一天校長(zhǎng)就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,思想?yún)R報(bào)專題但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì)安排人出去買菜,同時(shí)每天都會(huì)安排人做飯?傊蠹医(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會(huì)聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那
段時(shí)間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過(guò)程中大家有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、有過(guò)沖突,在我看來(lái)這都很正常,大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì),這說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
離別小蘆:
很快的十五天過(guò)去了,我們不愿看到離別時(shí)的眼淚,于是沒(méi)有告訴學(xué)生我們離開的具體時(shí)間。但當(dāng)我們收拾好行李時(shí),學(xué)校附近的學(xué)生還是來(lái)了,孩子們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊(cè),有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過(guò)的講臺(tái),我們心中是那么的不舍
這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財(cái)富!
現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無(wú)悔的選擇。我所收獲的,是與隊(duì)友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)和回憶!笥
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得8
成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)!
暑期社會(huì)實(shí)踐,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和時(shí)間知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得9
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得10
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。
我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得11
20xx年x月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百?gòu)?qiáng)企業(yè),上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。
徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國(guó)家大型一類企業(yè),是國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點(diǎn)企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬(wàn)套,其中工程輪胎60萬(wàn)套。年銷售收入30億元,其中自營(yíng)出口8000萬(wàn)美元。
剛剛到達(dá)工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時(shí)擺放的巨大的輪胎。說(shuō)它“巨大”,因?yàn)槊總(gè)輪胎都有一人高,后來(lái)我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導(dǎo)闡明了此行目的,簡(jiǎn)單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。董叔叔是徐州本地人,大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的是化學(xué)化工,主要是塑料這方面,他我們?cè)敿?xì)地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細(xì)節(jié),他還簡(jiǎn)單回顧了自己的大學(xué)生活以及求職經(jīng)歷。
在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個(gè)步驟,在嚴(yán)格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學(xué)反應(yīng)與工藝中被壓制成一個(gè)個(gè)輪胎,儲(chǔ)存裝庫(kù)。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗(yàn),在交流的時(shí)候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的知識(shí)要比書本上的知識(shí)寶貴的多,也重要的多。正午時(shí)分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。
午飯過(guò)后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實(shí)踐。
東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車游覽了整個(gè)公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒(méi)有實(shí)地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來(lái)不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說(shuō),如果現(xiàn)在下車在路上走上一會(huì)兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運(yùn)煤車來(lái)來(lái)往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。
之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過(guò)程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學(xué)生不能太理想主義,有的時(shí)候總是計(jì)劃的很完美,但是卻根本無(wú)法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們?cè)诠鹃T口合影留念,圓滿完成了當(dāng)日的任務(wù)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得12
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得13
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),工作總結(jié)我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會(huì)實(shí)踐是一趟心靈語(yǔ)行動(dòng)的交互。過(guò)程中會(huì)遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。
但是我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié),快樂(lè)的面對(duì)每一天。如果你看到面前的陰影,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得14
在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我報(bào)名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的20xx年廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會(huì)實(shí)踐—“心系山區(qū),情飄瑤寨”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐能讓我走進(jìn)瑤山,用行動(dòng)體驗(yàn)生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)瑤族同胞、走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)。生活在當(dāng)今富裕條件下的我們,從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)這樣的貧困山區(qū)里體驗(yàn)生活,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣的一次機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活,體驗(yàn)生活,珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。
在參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐之前,我是非常的猶豫不決的,因?yàn)槲抑滥抢锂吘故秦毨У纳絽^(qū),那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己仔細(xì)的想了想,覺得這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常的有意義,同時(shí)也能增長(zhǎng)自己的見識(shí),這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓(xùn)的時(shí)候,我也度過(guò)了。因此,我決定參加這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活,感受貧困山區(qū)人們的淳樸,同時(shí)也能讓我認(rèn)識(shí)到一班可愛的朋友。回來(lái)時(shí),當(dāng)我們?cè)僖淮慰匆娔且粡垙埖恼掌臅r(shí)候,我們都會(huì)對(duì)那一段日子的懷念,因?yàn)槟侨兆游覀円淮笕喝嗽?jīng)在那里留下了快樂(lè)的痕跡。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn),那里是一個(gè)瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個(gè)鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠(yuǎn)的山區(qū),周圍都被山所包圍著,所以一路來(lái)的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風(fēng)景是如此的美麗,我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個(gè)半小時(shí)的車程,我們經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的車程,終于來(lái)到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學(xué)。一下車看到那間學(xué)校,我放下了心,覺得環(huán)境并沒(méi)有我想象中的那么惡劣。但當(dāng)我走進(jìn)我們要住的那些宿舍的時(shí)候,我看見那些環(huán)境,我頓時(shí)呆住了,覺得怎么會(huì)這樣的,宿舍沒(méi)有風(fēng)扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的臟。這時(shí),我真的有一股想回家的沖動(dòng),覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們一番的打掃,整間宿舍都干凈多了,不再像剛來(lái)的時(shí)候看見的那么臟了,我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上,我們?nèi)ハ丛,我看見那洗澡的地方竟然是沒(méi)有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來(lái)照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因?yàn)閹x我們的宿舍也是比較遠(yuǎn)的,而且一路上并沒(méi)有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。
來(lái)到那里的第二天,我們就是要進(jìn)行我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)了,我們第一個(gè)活動(dòng)就是農(nóng)村走訪了,在第二天里,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因?yàn)槟抢锏慕煌ú⒉槐憷晕覀円獜谋乇虫?zhèn)希望小學(xué)步行到賢坑村進(jìn)行走訪,我們步行了大概半個(gè)小時(shí)才到達(dá),一路走來(lái),我們都有說(shuō)有笑的,十分開心。從不認(rèn)識(shí)的一群人到認(rèn)識(shí),我真的感到很開心,因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)到更多的人。到達(dá)賢坑村,我們就要進(jìn)行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個(gè)人一組進(jìn)行走訪。在走訪到的家庭里,人們都會(huì)很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時(shí)候,我們這一組就去到全村最富有的一家當(dāng)中,這一家的富有完全是靠他們的勞動(dòng)——養(yǎng)豬致富的,在走訪這家人的時(shí)候,我們主要問(wèn)的問(wèn)題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個(gè)話題來(lái)對(duì)他們進(jìn)行訪問(wèn),希望能得到他們致富的經(jīng)驗(yàn)。之后我們還問(wèn)了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣,他們也會(huì)一一給我們講述。在與他們的對(duì)話當(dāng)中,我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟(jì)狀況。在第三天里,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位于半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子里面也比較窄小和簡(jiǎn)陋。同時(shí)我們也對(duì)這里的一些家庭進(jìn)行了走訪,也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟(jì)情況。而在第七天里,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學(xué)就比較遠(yuǎn)了,我們步行了1個(gè)小時(shí)才到達(dá)這條村。在對(duì)這條村的村民們進(jìn)行訪問(wèn)的時(shí)候,我從他們口中知道了這條村的村長(zhǎng)并不受廣大村民的歡迎,這條村的村長(zhǎng)是由哪家富有就由哪家的人來(lái)當(dāng)選。村長(zhǎng)一有事情就只會(huì)找自己的親戚幫忙,從來(lái)不會(huì)想到其它的村民,這也實(shí)在太離譜了。這也完全是因?yàn)榇迕駛兊拿裰鳈?quán)利意識(shí)淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護(hù)自己的民主權(quán)利。
在第四天,第五天和第六天這三天里,我們進(jìn)行我們本次暑期社會(huì)實(shí)踐的第二個(gè)活動(dòng)——支教。我們支教的課程有:音樂(lè)課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進(jìn)行上課。在第一天的時(shí)候,我看見一個(gè)個(gè)可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來(lái)上我們所開設(shè)的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會(huì)經(jīng)常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心里也樂(lè)滋滋的。在上音樂(lè)課的時(shí)候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩游戲?匆娝麄円粡垙埧蓯鄣男δ,我自己也會(huì)感到很開心。從中我發(fā)現(xiàn),貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時(shí),我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫,給他們一些意見。看見他們的畫,我不禁想起自己的童年,自己小時(shí)候也是畫他們這樣畫的,由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會(huì)給我們畫畫,他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對(duì)我們的心意。在準(zhǔn)備離別的時(shí)候,我們準(zhǔn)備了一大張紙,給他們?cè)谏厦鎸懮纤麄儗?duì)我們的一些祝福的語(yǔ)言,這些小朋友們也非常的樂(lè)意在那張紙上寫出自己想說(shuō)的話。在這三天之后,我們就結(jié)束了我們的支教活動(dòng),有很多小朋友都非常的不舍得我們,同時(shí)我們也不舍得他們,畢竟有三天的感情了。在這個(gè)支教活動(dòng)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了一群活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂(lè)。
除此之外,我們每個(gè)人在那里都會(huì)有一次做飯的機(jī)會(huì),生活在我們這個(gè)年代的大部分人都是不會(huì)做飯的,來(lái)到這里,也正是讓我們真正的體驗(yàn)生活了。每天都會(huì)安排四個(gè)人一組進(jìn)行做飯,而我并不會(huì)做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來(lái)煮菜的,由于我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會(huì)點(diǎn)燃,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能使木柴燃燒起來(lái),那也挺費(fèi)勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱贊好的時(shí)候,我們會(huì)感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。
在那里的那段時(shí)間,我們晚上的時(shí)候,參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐的全部人都會(huì)聚在一起,說(shuō)說(shuō)自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂(lè)和自己所得到的一天的感想。有時(shí)候,我們還會(huì)聚在一起玩游戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過(guò)這個(gè)游戲,使我們都會(huì)記住我們每一個(gè)人的名字,讓我對(duì)大家都有一個(gè)印象。使自己在以后的人生道路上,一旦遇見,我們都會(huì)記得大家曾經(jīng)一起參加過(guò)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,而且大家通過(guò)那里的那段時(shí)間對(duì)彼此都有一個(gè)了解。
這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時(shí)的那種依依不舍的心情,讓我覺得,雖然這里的環(huán)境惡劣,但在那里能認(rèn)識(shí)一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。在那段日子里,從我的所見,所聞當(dāng)中,我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛,體會(huì)到了當(dāng)?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困,領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以,在我大學(xué)里的第一個(gè)暑期當(dāng)中,我參加了這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐,覺得非常的有意義,不僅增長(zhǎng)了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得15
烏云的上頭,總會(huì)灑滿陽(yáng)光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺的收獲。站在湖師生科水藍(lán)藍(lán)實(shí)踐隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的盡頭,回想著那個(gè)烈日炎炎下仍舊不懈地做問(wèn)卷調(diào)查的自己,我的心中升起的不僅僅是對(duì)自己的感動(dòng),還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲。我總以為,只要做個(gè)好孩子好好學(xué)習(xí)就可以了,然而這次實(shí)踐卻讓我深深地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦——“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。理論的知識(shí)固然重要,但脫離實(shí)踐的理論更像是紙上談兵。
學(xué)以致用,用以促學(xué)
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要的不僅是學(xué)識(shí),還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態(tài)時(shí),他始終無(wú)法理解生活廢水怎么會(huì)造成水里的魚蝦死去呢。他的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他,水體越“肥”魚蝦長(zhǎng)得越好才對(duì)!這個(gè)時(shí)候,我明白只有讓所學(xué)的專業(yè)知識(shí)通俗易懂才可能糾正老大爺?shù)目捶,然而這需要的是一種智慧!當(dāng)我說(shuō)出“水體越‘肥’,魚蝦長(zhǎng)得好,同時(shí)‘生’得也多,最后就會(huì)把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國(guó)家的‘節(jié)能減排’一樣,如果我們只管自己生活好了富裕了,而把能用的東西都用完了,那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時(shí),看著老大爺微微流露出的驚訝表情,我的心頓時(shí)被一種自豪塞滿。
甩開課本,融入到社會(huì)實(shí)踐中,忽然明白生活中總是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我們善意的想象。走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)人群,我總會(huì)遇見許多熱情的爺爺奶奶,真誠(chéng)的叔叔阿姨,雖然他們并不十分理解我們活動(dòng)的意義,但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽(yáng)光是那么毒,他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們?cè)谀莾簲[個(gè)宣傳的帳篷。他們說(shuō)我們長(zhǎng)得可像他們的孩子了。
堅(jiān)持人水和諧,促進(jìn)生態(tài)文明
當(dāng)我走到湖邊,目睹著那一幕幕的觸目驚心,在心里我問(wèn)自己剛才是不是產(chǎn)生了幻覺!然而風(fēng)就像魔鬼的手,帶著湖里散發(fā)的刺鼻氣息,無(wú)情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認(rèn)——眼前的,就是現(xiàn)實(shí)!他們?yōu)榱恕皥D方便”,向湖里扔各種垃圾,什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發(fā)現(xiàn),更奇怪的,竟然還有人在湖里用電“打”魚。我無(wú)法評(píng)判他們行為的對(duì)錯(cuò),在這樣一個(gè)環(huán)保意識(shí)微弱的環(huán)境里。我也不可能去指責(zé)那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源刻不容緩!
湖泊是大家的,也是我們的孩子的。如果有一天,你的孩子問(wèn)你,湖泊是什么?你的心里是否會(huì)閃過(guò)一絲悲哀呢。一個(gè)人,也許無(wú)法拯救一個(gè)偌大的湖泊,但是一個(gè)人,卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!
這樣的暑假里,這樣的實(shí)踐中,我仿佛目睹了自己在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),不僅是因?yàn)榻嚯x地接觸了社會(huì),發(fā)現(xiàn)了生活里一丁點(diǎn)兒的真相,還更是因?yàn)榻Y(jié)交了許多良師益友,并且實(shí)現(xiàn)了自己某些方面的突破與超越。
與友同行,“不亦悅乎”
自參加此次活動(dòng)以來(lái),身邊的朋友就多了起來(lái),大家互相幫助,互相體諒,宛若一個(gè)和睦的家庭。記得在磁湖定點(diǎn)教育與宣傳活動(dòng)中,盡管天氣熱,可是大家還是不辭辛苦地從大老遠(yuǎn)把活動(dòng)所需要的帳篷、桌子等一系列擺點(diǎn)用具,背過(guò)來(lái)又背回去。誰(shuí)都沒(méi)有抱怨,誰(shuí)也沒(méi)有拒絕,一張張熱得通紅的臉?biāo)坪踉诟嬖V我——他們才是世界上最可愛的人!
在保安湖做調(diào)查時(shí),隊(duì)員們不得不在一家普通餐館就餐,由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,菜價(jià)偏貴,大家都不約而同地往便宜的菜點(diǎn),最后,14個(gè)人才點(diǎn)了8道素菜!后來(lái)想想,著實(shí)是令人感到心酸。‰m然很累、很餓,但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯,寒酸有余,可情誼十足,沒(méi)有誰(shuí)想著去逃避,有苦就一起擔(dān)著,有難就一起受著,F(xiàn)在回憶起來(lái),那是吃過(guò)的最好吃的飯。如果不走出課堂,不走出寢室,我是否能認(rèn)識(shí)到這些可愛的人呢?
積極進(jìn)取,主動(dòng)出擊
在學(xué)習(xí)或是工作的過(guò)程中,機(jī)會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地垂青于我們。只要還有一絲的希望,我們就絕不該說(shuō)放棄!在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,雖然我們很熱情很禮貌,但是仍然有部分市民對(duì)我們的行為不屑一顧。盡管那時(shí)的心就像沉入了湖底般悲傷失望,可是當(dāng)我們耐心地向他們說(shuō)明我們活動(dòng)的意義之后,大部分市民還是默默認(rèn)同了我們的做法,看著一張張?zhí)詈玫膯?wèn)卷,忽然就有一種想哭的沖動(dòng)。生活不易,且行且堅(jiān)持!我不要做一個(gè)容易氣餒的人,只要不難受,就得堅(jiān)持,就得笑。
勇于嘗試,超越自我
其實(shí)我在大一時(shí)并沒(méi)有很重視學(xué)校開展的這類活動(dòng),總覺得那有些浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己以前錯(cuò)了!除了上面的經(jīng)歷與感悟,在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我的見識(shí)獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內(nèi)外媒體的我漸漸發(fā)覺了它的應(yīng)用與廣泛性。
考完研究生之后,通過(guò)投簡(jiǎn)歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們的幫助與指導(dǎo)下,我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)光;赝@段經(jīng)歷,收獲是沉甸甸的。...
在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間十個(gè)月過(guò)去了,在這十個(gè)月中我學(xué)會(huì)許多也明白了許多。回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。
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