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中級財務(wù)會計實踐心得與感悟
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,順其自然的,我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。不過,是不是寫起來就無從下筆?下面是小編收集整理的中級財務(wù)會計實踐心得與感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中級財務(wù)會計實踐心得與感悟1
中國經(jīng)濟的快速發(fā)展促進了與會計信息密切相關(guān)的證券市場的發(fā)展,目前證券市場對會計信息的關(guān)注達到了前所未有的程度,對會計信息的質(zhì)量也提出了更高的要求。近年來,發(fā)生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事件,嚴重影響了理性投資者對證券市場的信心,阻礙了我國證券市場的正常發(fā)展,這越加凸現(xiàn)財務(wù)會計的重要之處。因而,如何深入了解其精妙之處以及能夠運用恰當?shù)呢攧?wù)分析技巧對于信息使用者正確決策的重要意義!
該教材在《初級會計學(xué)》的基礎(chǔ)上,進一步深化了對會計目標和會計原則的深入理解,進一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計項目的'會計處理方法、會計報表的編制方法以及會計信息的使用和分析方法。
全書共分十四章,書中既有對財務(wù)會計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法的闡述,又有對現(xiàn)行會計政策和會計準則的介紹與評價,同時更注重在現(xiàn)行的會計理論和會計政策下,對會計信息的處理方法和分析方法等實務(wù)的介紹。
本書注重對案例的運用,每章均安排了章前案例,以增強讀者對各章內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣和對相關(guān)會計實務(wù)的感性認識。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例,便于學(xué)生將各章重點知識在實際案例中得以應(yīng)用并加以鞏固。
本書的實用性較強,書末附有對主要習(xí)題和案例的參考答案或提示,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)中檢驗自己對各章知識的掌握程度。
本書適用于會計專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)以及經(jīng)濟類和管理類本科生作為財務(wù)會計學(xué)習(xí)的教材,另外,也適用于企業(yè)管理人員、財務(wù)人員以及期望獲取會計知識的相關(guān)人員使用和參考。
中級財務(wù)會計實踐心得與感悟2
現(xiàn)在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學(xué)!我在大二這半年里,全都忙在了會計學(xué)院辯論隊里,從我們下軍營宣傳辯論隊,到十一過后的招新,再到新生杯辯論賽,到現(xiàn)在的一二九辯論賽,我們打入了四強。整個過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學(xué)習(xí)時間很少,F(xiàn)在還有一個月都要期末了,我必須現(xiàn)在打起精神來,準備期末考試。要不然掛科了就慘了。
好了,這篇日志重點不在這里,而是講一下我上中級財務(wù)的感受,我們這學(xué)期遇到了一個超級特殊的總計財務(wù)老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會計實物,而是給我們講哲學(xué)和人生,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準備。我們應(yīng)該怎樣理性的看待這個社會,不要盲從,不要跟隨主流,應(yīng)該有自己對生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。
我先不問這個老師好不好,他每次上課也不點名,說學(xué)習(xí)是我們自己的事,學(xué)不學(xué)都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學(xué)們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態(tài)很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會去點名來逼迫有些學(xué)生去上課。他依然在講臺上講他的課,說實話,我雖然基本上每一節(jié)課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因為我覺得他這個人很有意思,我覺得這個課我自己下課可以自己去看書,自己去學(xué)。但是思想是我學(xué)不到的,他在上課的時候給了我很大的思想啟發(fā),知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去,他用很多奇異的`思想來解釋社會的現(xiàn)象。
也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。他作為一個會計老師,講到哲學(xué),講到歷史,包括勵志和成功的故事。說句心里話,我覺得沒有去上他課的人是個損失,他的思想是很難學(xué)到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識,看到了以后我們就要為這些危機做準備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學(xué)習(xí),增長自己的能力。說道改變自己的方法,他說了兩點:1,有些人是明明知道這樣做不對,卻偏要這樣做,因為他受到大環(huán)境的影響,我們要不段的學(xué)習(xí),不斷的思考,通過看書,通過積累,通過思考轉(zhuǎn)識成智,在大學(xué)中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉(zhuǎn)化為動力。2,進行行為學(xué)習(xí),多跟優(yōu)秀的人在一起,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人的習(xí)慣,做一個頭腦清醒的人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣。
自己學(xué)了就要用,讓自己更優(yōu)秀,加油!
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