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小王子讀書(shū)心得(通用15篇)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的小王子讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀書(shū)心得1
《小王子》這本書(shū)是由圣�？颂K佩里寫(xiě)的著名小說(shuō)。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，是一位將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行員。同時(shí)他還是一位偉大的作家�！缎⊥踝印愤@本書(shū)就是他的杰作。
《小王子》是一本心靈清澈的書(shū)，正像書(shū)里所說(shuō)的，雖對(duì)心是有益處的，而小王子這本書(shū)就如水一般清澈透明。使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的`責(zé)任。這是多么令人心碎的故事��！
小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛(ài)的責(zé)任，因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)負(fù)責(zé)。
只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在夏天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子淋雨；在烈日下，父親無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將這樣傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子的臉色通紅難道這些事在我們的眼里就那么的微不足道，理所當(dāng)然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)嗎？充耳不聞嗎？或許這樣，結(jié)果就截然不同了。
誰(shuí)的心是有益處的，對(duì)書(shū)也是有益處的，就像小王子這本書(shū)對(duì)心理也是有益處的，能夠清除心靈塵埃。愛(ài)是有責(zé)任的，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)用心靈去洞察事物的本質(zhì)。
這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是小王子留給我們的啟示，就是愛(ài)的責(zé)任。
小王子讀書(shū)心得2
《小王子》，聽(tīng)到這個(gè)名字，或許很多人會(huì)以為這是一本給孩子看的書(shū)吧！
幾乎看過(guò)《小王子》這的人應(yīng)該都知道的一幅插圖，那看起來(lái)像一頂“帽子”，實(shí)際上是蟒蛇吞大象。小王子住在只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上——B612號(hào)小行星，小王子的生命就像現(xiàn)在的普通人一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。
直到有一天，一朵玫瑰花出現(xiàn)在了小王子的生命中，“這朵敏感而虛榮的花兒開(kāi)始折磨小王子”，雖然書(shū)上說(shuō)是折磨，但我覺(jué)得玫瑰花和小王子其實(shí)都是愛(ài)著對(duì)方的，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的玫瑰花和小王子都不懂得怎么去愛(ài)罷了。導(dǎo)致最終小王子離開(kāi)了玫瑰花。
小王子為了找到合適的職業(yè)，開(kāi)始拜訪(fǎng)第325、326、327、328、329和330號(hào)小行星。小王子先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家，這幾個(gè)角色都各有各的荒唐，但他們的相同點(diǎn)都是過(guò)于在意外在的東西，而失去了內(nèi)心的快樂(lè)。小王子在拜訪(fǎng)過(guò)這6個(gè)人后的.反應(yīng)都是：“大人真是奇怪�！�
小王子要拜訪(fǎng)的最后一個(gè)星球是地球，第四章就寫(xiě)出了地球成人世界的荒唐：“大人熱愛(ài)數(shù)字�！边@句話(huà)是指隨著金錢(qián)的出現(xiàn)，有太多人把自身的快樂(lè)建立在金錢(qián)上，認(rèn)為賺到更多錢(qián)，他們的人生就會(huì)變得快樂(lè)，就會(huì)變得有價(jià)值。
小王子遇到了狐貍，小王子聽(tīng)了狐貍的話(huà)，走進(jìn)了玫瑰花園，就像一些現(xiàn)代人一樣，突然覺(jué)得生活是毫無(wú)意義的——小王子園以為在B612號(hào)小行星上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。后來(lái)經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥后，他恍然大悟，對(duì)花園里的玫瑰花說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì)有人為你們死去。當(dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲医o她擋過(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒��！?/p>
后來(lái)，小王子要離開(kāi)地球時(shí)，作者用作為小王子的敘事者的狐貍說(shuō)出了這句話(huà)：“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
《小王子》是一本童話(huà)書(shū)，一本寫(xiě)給大人的童話(huà)書(shū)。
小王子讀書(shū)心得3
今年暑假我讀了《小王子》這本書(shū)，它將我引進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真；他是一個(gè)快樂(lè)的小王子，對(duì)于一切事物都很好奇，總是用天真無(wú)邪的目光去看待世界，媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我和他很相似。書(shū)中寫(xiě)了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見(jiàn)面就成了好朋友，起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙，通過(guò)小王子一心勸說(shuō)，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺(jué)地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊，蘋(píng)果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換。我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。除了那只可愛(ài)的小狐貍，玫瑰花也是書(shū)中一個(gè)重要的角色，那是一朵生活在小王子星球上的孤傲的'玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?/p>
許多小朋友的爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過(guò)《小王子》，他們和我們一樣也非常喜歡這本書(shū)。書(shū)中所描寫(xiě)的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對(duì)童年的快樂(lè)與神奇充滿(mǎn)幻想，它像一個(gè)神奇的磁場(chǎng)，把我的心給緊緊的吸引了。爸爸、媽媽希望我能像書(shū)中描繪的小王子一樣健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望我多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)如何和別人相處，形成樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格，并從中體會(huì)世界的美妙、人之間的友愛(ài)、處處蘊(yùn)藏的智慧。
你讀過(guò)《小王子》這本書(shū)嗎？快去看看吧，它能為你編織一雙想象的翅膀，在愛(ài)的天空下盡情的飛翔，飛到書(shū)中所說(shuō)的地方，神奇與智慧中快樂(lè)成長(zhǎng)。
小王子讀書(shū)心得4
不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的期望。
最近在給《文學(xué)院報(bào)》寫(xiě)東西時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴(yán)重?cái)D壓著自己的真實(shí)想法，片面追求文字閱讀上的快感，最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。
讀《小王子》完全是為了應(yīng)付作業(yè)，然而當(dāng)我讀完，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的'感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子讀書(shū)心得5
《小王子》是一本關(guān)于生活和生命的寓言。讓我心生暖意。
小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。
有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，那是一朵美麗而且非常驕傲的花。她喜歡憂(yōu)傷的`小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰�？墒且患∈聟s最終使他們分開(kāi)：敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑。他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
后來(lái)他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，認(rèn)識(shí)到他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開(kāi)著花。”
憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
讀了這本書(shū)，我明白了應(yīng)該如何“馴養(yǎng)”屬于我的“玫瑰”和“狐貍”，也明白了如何與我的心誠(chéng)實(shí)對(duì)話(huà)。
小王子讀書(shū)心得6
蛇吞象這幅圖，原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來(lái)讓人明白，自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時(shí)候畫(huà)的“帽子”，在大人眼里它就是帽子，不論小孩子多么賣(mài)力地解釋?zhuān)笕吮緛?lái)就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾，他也不會(huì)奢求哪個(gè)人能夠明白，知道他遇見(jiàn)小王子。
從某種意義來(lái)說(shuō)，他們都是不被人理解的那一種人;正因如此，飛行員第一次看到有人第一眼就認(rèn)出來(lái)他的蛇吞象，小王子看到裝著綿羊的箱子時(shí)候很開(kāi)心。
為什么小王子能夠理解這幅畫(huà)?恐怕是因?yàn)�，他的�?nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì)，較真，愛(ài)想象，對(duì)未知的一切充滿(mǎn)好奇。而飛行員呢？他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人，可他的內(nèi)心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的影子。
現(xiàn)在，請(qǐng)捫心自問(wèn):我們還是孩子嗎？在大城市的高壓之下，我們是否已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)逼成了心理意義上的'“大人”?是否，在一歲一歲成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見(jiàn)過(guò)和我一樣大的孩子背負(fù)照顧妹妹的責(zé)任同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子，幾年過(guò)去了，儼然是一個(gè)小大人。
其實(shí)，無(wú)論答案是什么，我希望我們每一個(gè)人都能擁有或重新?lián)碛�，那一份像小王子一樣的，純粹的心�?/p>
小王子讀書(shū)心得7
曾以為《小王子》不過(guò)是普通的童話(huà)，便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游，發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)飛行員正為他身邊的小男孩畫(huà)畫(huà)。上前拍他們的肩以示招呼，卻不料雙手穿過(guò)了他們的身體，原來(lái)我僅是個(gè)旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩，我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星，小王子遇到徒有虛名的國(guó)王，喜歡脫帽致意的愛(ài)虛榮者，羞愧于酗酒的嗜酒者，自以為富有得擁有所有星星的商人，荒謬的分秒不停工作的電燈者，僅靠探險(xiǎn)者勘探來(lái)編書(shū)卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說(shuō)下，小王子來(lái)到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來(lái)回哪去的蛇；遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個(gè)人；來(lái)到了玫瑰園，發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己，卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高，外表帶刺，卻口是心非，獨(dú)揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深?lèi)?ài)著小王子；遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍；遇見(jiàn)了扳道工、賣(mài)解渴藥的商販......終于，遇到了飛行員并要求他畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，小王子回到了天上。
小王子的世界里，大都是大人形象，他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里筆下，這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個(gè)對(duì)比：當(dāng)你向成人介紹新朋友時(shí)，他們從不會(huì)問(wèn)你“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標(biāo)本？”而是問(wèn)“他幾歲了？有多少個(gè)兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢(qián)？”在成人的`思維里，了解這些就真正了解了一個(gè)人。
作為整個(gè)故事的核心人物，小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無(wú)瑕的精神世界，那樣單純的、無(wú)私欲的內(nèi)心世界，使他在看待事物時(shí)能褪其浮華直觀其本質(zhì)，他才能懂得飛行員的童年圖畫(huà)是“蟒蛇吞大象”而非成人所認(rèn)為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！眱和芮宄闹雷约核穼さ氖鞘裁�，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)他們不計(jì)回報(bào)的真心付出所換來(lái)的情感所依。
也滿(mǎn)懷期待看了《小王子》被翻拍的電影，十分失望，但同時(shí)也感嘆現(xiàn)實(shí)之殘酷。沒(méi)料到小王子回到太空后，在成人的邏輯束縛下長(zhǎng)大，也失去了最初純凈無(wú)瑕的內(nèi)心。
高爾基說(shuō)：人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類(lèi)纖塵的污浪。
殷慶功也說(shuō)過(guò)：要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康成長(zhǎng)，那么，世界將不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。
想到自己幼時(shí)也曾天真地夢(mèng)想過(guò)，并且為之努力，因之快樂(lè)。滿(mǎn)懷激動(dòng)地分享，卻被大人們一句“沒(méi)有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流，迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向，僅能順著大人們所說(shuō)的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖，卻無(wú)法掙開(kāi)，只怕迷失在無(wú)盡的黑暗中。
只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子，希望他依舊擁有著純凈無(wú)瑕的雙眼，我會(huì)衷心地勸告他，追己所想，堅(jiān)持本心。
小王子讀書(shū)心得8
這里我想推薦給大家的是安東德圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)風(fēng)靡全球。
我第一次看《小王子》這本書(shū)的時(shí)候，完全沒(méi)看懂。看了幾遍，才知道，讀的時(shí)候，不應(yīng)該帶著一個(gè)成年人的成熟心態(tài)去讀，而應(yīng)該帶著一顆純潔的心去讀。舒舒的小王子有著純真的童心和豐富的想象力。
當(dāng)小王子離開(kāi)自己的星球，在旅途中遇到一位國(guó)王，而國(guó)王只想理智地控制一切，那不就像我們一樣嗎？尤其是當(dāng)老師的時(shí)候，喜歡照顧別人，因?yàn)橹笓]別人可以讓自己感覺(jué)高人一等，成為王者，別人只能聽(tīng)從自己的'命令。
我遇到的第二個(gè)人是一個(gè)愛(ài)在場(chǎng)的人。他只喜歡被人羨慕。除了贊美，他什么也聽(tīng)不見(jiàn)。其實(shí)，我們不是自己?jiǎn)幔恐灰獎(jiǎng)e人夸自己，我們不就高了嗎？這樣，我們很容易變成自負(fù)的人，很容易變得討厭。
還有酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。我覺(jué)得那些人等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照。他們愛(ài)指揮人，愛(ài)被人羨慕，想占有和重新占有，但最終一無(wú)所有。
我認(rèn)為《小王子》這本書(shū)是一本咸宜的書(shū)，老少皆宜。在這本書(shū)里，我意識(shí)到現(xiàn)代人整天忙著名利，卻不知道自己深深影響了下一代。小王子不明白大人為什么要這樣。就像所有的孩子都不懂一樣。所以我覺(jué)得應(yīng)該多了解孩子的需求，而不是敷衍了事，多了解孩子的想法和興趣，而不是一味的被束縛。
我從我的小王子那里學(xué)到了一件事。真正重要的是眼睛看不見(jiàn)的。真正重要的是用心去看。
小王子讀書(shū)心得9
不知道這是第幾次讀《小王子》了，只知道小王子，b612星球上唯一的居民，再一次讓我的心溫暖了起來(lái)�！缎⊥踝印愤@本書(shū)仿佛是我心中唯一認(rèn)定的不朽之作，像是一個(gè)魔咒，讓我忍不住地想去了解他的性格，他的生活，還有他那顆遙遠(yuǎn)的b612行星。我讀過(guò)它的中文版，英文版，甚至連最近改編的電影也看了，莞爾一笑，這個(gè)過(guò)程跟一位有名的女作家讀《灰姑娘》的經(jīng)歷頗為相似。從小時(shí)候?qū)@部作品的不理解，到對(duì)文章認(rèn)識(shí)的一步步深入�？傆X(jué)得現(xiàn)在，我可以講好這次的故事了。
——題記
“人們不再有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的東西。”是《小王子》中讓我印象頗深的一句話(huà)。這句話(huà)總讓我和現(xiàn)在的社會(huì)狀況——快餐化聯(lián)系在一起。在這個(gè)喧囂的場(chǎng)域中，人們的行為節(jié)奏越來(lái)越快。盡管隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的愈加激烈，信息的快速傳播，快餐化顯然是歷史潮流的產(chǎn)物，但是在這個(gè)世界上有72億人口，有多少人選擇了無(wú)視身邊綻放的'美麗，將目光聚焦在上班的大樓或是學(xué)校？又有多少人能做到放慢速度，靜下心來(lái)，去發(fā)現(xiàn)身邊的奇跡？
耳朵
放慢速度，我們能夠聽(tīng)到什么？窗外的燕語(yǔ)鶯聲，大街上的鑼鼓喧天，教室里的朗朗書(shū)聲。小王子也在他的星球上用耳朵發(fā)現(xiàn)了身邊的奇跡。他聆聽(tīng)到了生命的萌芽，一株美麗的玫瑰花在他那顆小小的星球上扎下了根。正是因?yàn)樾⊥踝影l(fā)現(xiàn)了身邊綻放的美麗，那株玫瑰成了他心中獨(dú)一無(wú)二的花朵。在生活中，我們聽(tīng)到過(guò)太多太多的聲音，數(shù)也數(shù)不清。假如要說(shuō)，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)的身邊最美的聲音，便是父母的教誨。父母的叮嚀，像是一陣微風(fēng)，里面總會(huì)夾雜著一些信息，就像夏風(fēng)預(yù)示著下雨一樣。父母的教誨里總有一絲鼓勵(lì)，又間接向你傳授著待人處事的方法。記得父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”，青春不是一個(gè)年紀(jì)的終結(jié)，而是永遠(yuǎn)有沖刺夢(mèng)想的心情和挑戰(zhàn)的勇氣。放慢速度，耳聽(tīng)八方，每個(gè)人都能在這個(gè)世界中發(fā)現(xiàn)一些讓自己有感觸的聲音。
眼睛
放慢速度，我們能夠看到什么？或許我們能觀察到云的飄動(dòng)，看到風(fēng)的足跡，甚至能知道大自然的美麗。小王子因受不了玫瑰的虛榮心，來(lái)到了地球，在跟飛行員相處的時(shí)間里，他成長(zhǎng)了許多。小王子說(shuō)：“我那時(shí)什么都不懂，我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的言語(yǔ)來(lái)判斷她，她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我當(dāng)初真不該離開(kāi)她的。”就像電閃雷鳴時(shí)，總是先聽(tīng)到雷聲，再看到閃電一樣，人的眼睛總是比耳朵慢了一步。但也正因如此，當(dāng)我們用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美麗時(shí)，這份美麗又多了一份凄清。我看過(guò)這么一篇文章，主人公因?yàn)楹湍赣H吵架離家出走，偶遇一位老人為他做餛飩，感動(dòng)之至，老人卻不理解為什么家人為你無(wú)私地做了十幾年飯，你卻不曾感動(dòng)？主人公事后才發(fā)覺(jué)母親深沉的愛(ài)。其實(shí)，做飯這件事很普通，普通到不足為奇，但為什么我們不能發(fā)現(xiàn)其中的真善美呢？或許在人們心中有一個(gè)“只有從未見(jiàn)過(guò)的新奇之事才是美”的思維定勢(shì)，這也正是人們不能從極其普通的事物中發(fā)現(xiàn)美的原因。放慢速度，眼觀六路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡不分先后，美不分小大。
心靈
放慢速度，我們能夠感受到什么？心靈總是能發(fā)現(xiàn)一些更深層次的東西，親情，友情，愛(ài)情。正所謂“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的”，小王子在要離開(kāi)飛行員，返回自己的b612星球時(shí)，說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“因?yàn)橛幸欢湮铱床坏降幕�，星星才顯得如此美麗“。這正是因?yàn)樾⊥踝酉矚g他那株獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，所以當(dāng)他在夜里仰望星空時(shí)，才覺(jué)得很美，因?yàn)樗械男切嵌枷耖_(kāi)滿(mǎn)了花兒。心靈所發(fā)現(xiàn)的美，總是帶有朦朧感，但卻是最為美麗的，最讓人陶醉的。就那星星來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心中的星星都是不一樣的。對(duì)于旅行的人，星星是向?qū)�；�?duì)于天文學(xué)家，星星是需要去探索的對(duì)象；對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，星星是可有可無(wú)的東西。而你的星星，誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以才顯得與眾不同。
星星依然每天閃爍光輝，太陽(yáng)依舊照常升起，這個(gè)世界依然美好，始終如一地而又千變?nèi)f化地運(yùn)動(dòng)著。對(duì)于一些人，世界沒(méi)有變化，但變化正是要去發(fā)現(xiàn)才能稱(chēng)為奇跡。所以，請(qǐng)放慢你的速度，或許你會(huì)對(duì)這個(gè)快餐化的世界有不一樣的看法，找到那顆屬于你的星星。
小王子讀書(shū)心得10
人提到自己喜歡的書(shū)時(shí)，定有不少人會(huì)選擇一本童話(huà)，因?yàn)樗械娜藢?duì)童年都是渴望的。
我鐘情于《小王子》，這部不足五萬(wàn)字的童話(huà)須要我們認(rèn)真來(lái)研讀。我第一次接觸到《小王子》時(shí)，是在我十歲的時(shí)候。我被那清新的文筆所深深吸引，所以一口氣就把它讀完了。此后我只要有時(shí)間，就會(huì)翻看這本百看不厭的《小王子》。
兩年后的今天，我再次被小王子那帶著淡淡憂(yōu)傷又不失哲理的話(huà)感動(dòng)了�！爸挥杏眯牟拍芸吹绞挛锏谋举|(zhì)，精髓是眼睛看不見(jiàn)的` ...... ”沒(méi)有離奇的情節(jié)，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻能在我的心上蓋下一個(gè)小印記。我無(wú)法去描述他，這個(gè)憂(yōu)郁沉著的小人兒，他來(lái)自于一顆小小的B612行星。作者在莫大的沙漠中，機(jī)緣巧合地與他相遇，心靈相通。一般的童話(huà)結(jié)局總是美滿(mǎn)幸福的，而小王子在最后發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后被毒蛇咬死在沙漠中......故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有驚悚懸疑，沒(méi)有豪華奢侈，由小王子從他的星球出發(fā)開(kāi)始，他遇到了形形色色的人物：一位國(guó)王、愛(ài)慕虛榮者、一個(gè)酒鬼、一個(gè)商人、一位點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們所做的事總是讓人目瞪口呆，繼而捧腹大笑。這也表示小王子把世人做了6種分類(lèi)：傲慢、虛榮、無(wú)恥、自以為是、負(fù)責(zé)、智慧。他的分類(lèi)很精確獨(dú)到。
《小王子》這本書(shū)不長(zhǎng)，卻融入了許多重要的人生意義，令我們警醒并保持善良，讓我們對(duì)美永遠(yuǎn)向往。
小王子讀書(shū)心得11
在這里我要向大家推薦的是安東。德。圣艾修伯里所著的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的.想象力。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看，這句話(huà)讓我印象深刻。
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切。
第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有。
每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v和思想素質(zhì)而得到不同的感受。當(dāng)你在滿(mǎn)天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì)知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會(huì)朝著你微笑呢！
小王子讀書(shū)心得12
今年買(mǎi)了一本《小王子》，準(zhǔn)備寒假讀完。我終于看完了。《小王子》雖然不長(zhǎng)，卻用純粹的語(yǔ)言寫(xiě)出了發(fā)人深省的哲理和動(dòng)人的魅力。
003010主要寫(xiě)的是主人公一個(gè)年輕的外星王子和地球人“我”之間的交流和友誼，他們的相遇和相處就像隔壁的孩子和隔壁的叔叔叔叔在一起一樣平淡感人。特別是互相鼓勵(lì)，互相幫助，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于在沙漠里找到了一口井，成為了你死我活的朋友。他們最后分手說(shuō)再見(jiàn)后，相隔千里，依然思念著對(duì)方。
003010有很多動(dòng)圖。每當(dāng)讀到小王子和“我”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于在沙漠中找到了一口井，我都被他們的毅力所感動(dòng)。每當(dāng)讀到小王子和“我”分手的悲慘情景，我都感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我覺(jué)得這種悲慘的情況真的'很感動(dòng)人。
心永久不渝的友誼。每當(dāng)我讀到小王子回到自己的星球相隔這么遠(yuǎn)他們?nèi)匀荒芑ハ嗨寄�，互相關(guān)心，互相相望，這一刻，我覺(jué)得在浩瀚的太空里，無(wú)垠的宇宙里，都充滿(mǎn)了他們之間感應(yīng)的電波，永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學(xué)習(xí)珍惜友誼。
小王子讀書(shū)心得13
《小王子》法國(guó)圣�？颂K佩里(1900~1944)
這本書(shū)最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō)，他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過(guò)去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話(huà)。但似乎不能稱(chēng)之為童話(huà)。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話(huà)中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛(ài)情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
劇情很簡(jiǎn)單。作者從“我”的角度講述小王子的旅行過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒�，小王子離開(kāi)了他一直安靜生活的小行星。他去過(guò)六個(gè)星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國(guó)王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨：在書(shū)中，作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢，同時(shí)也揭示了大人的孤獨(dú)和無(wú)所適從。最后，他來(lái)到了地球，在那里他遇到了一只等待愛(ài)情的狐貍，這只狐貍解決了他對(duì)迷人而憤怒的小玫瑰帶來(lái)的愛(ài)情的懷疑。善良的狐貍讓他明白，愛(ài)意味著責(zé)任和同情。有了愛(ài)(廣義的愛(ài))，生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲橫流的.社會(huì)，有多少人能一直保持著童年的純真和真誠(chéng)？
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我追求的時(shí)候，都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書(shū)，一條我們走過(guò)的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng)，齊聲說(shuō)一句話(huà)。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄：
(8)他繼續(xù)吐露：“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道！我應(yīng)該評(píng)判她的行為，而不僅僅是她的言語(yǔ)。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開(kāi)她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣��！但是我太年輕了，不懂得珍惜她�！�
(17)小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說(shuō)：“我想知道這些星星是不是在發(fā)光，讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽(tīng)著，我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了！”
“你的星球非常美麗。”蛇說(shuō)：“你為什么來(lái)這里？”
"我不喜歡一朵花。"小王子說(shuō)。
“��！”蛇說(shuō)，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢？”小王子最后又說(shuō)：“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)。”
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)�！鄙哒f(shuō)。
(XXI)狐貍把話(huà)題帶了回來(lái)：“我的生活很單調(diào)，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會(huì)幸福。我會(huì)聽(tīng)出不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)讓我躲在地下，你的腳步聲會(huì)讓我像音樂(lè)一樣走出山洞。另外，看！你看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對(duì)我沒(méi)用。我對(duì)麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的，它會(huì)讓我想起你，我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音�！�
“再見(jiàn)�！毙⊥踝诱f(shuō)。
“再見(jiàn)�！焙傉f(shuō)：“嗯，這是我的秘密。很簡(jiǎn)單：只能用心看，不能用眼睛看�！�
小王子讀書(shū)心得14
讀了《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是：外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友，后來(lái)，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開(kāi)，回到自己的星球。那時(shí)，他們雖然離得很遠(yuǎn)，但他們互相思念，互相關(guān)心，遙遙相望，心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好朋友，他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！�
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。我現(xiàn)在知道了，原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們也不一定都對(duì)，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的`各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
小王子讀書(shū)心得15
《小王子》這本書(shū)來(lái)自學(xué)校的圖書(shū)館，是陸老師推薦給我們看的，一般陸老師推薦的書(shū)都是對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有幫助的，例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙，所以一拿到《小王子》，我就迫不及待的翻了幾頁(yè)。
放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了，于是我便開(kāi)始了《小王子》的閱讀之旅。
這可以算上是一本游記吧！因?yàn)樗鼘?xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅：“我”是一個(gè)飛行員，再一次航行中由于飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，就在“我”正在修飛機(jī)的時(shí)候，小王子出現(xiàn)在了“我”的面前，他要我?guī)退?huà)一只羊，于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊，由此“我“和小王子成為了朋友。原來(lái)小王子是外星人，在太陽(yáng)系中有很多的小行星，小王子就居住在其中的一顆行星中，由于那和星星很小，所以小王子每天都要打掃它，還要巡邏，避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝，因?yàn)楹锩姘菍?shí)在是太大了，會(huì)將他的星球壓垮的。在小王子的.星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山，這就是小王子的全部，小王子每天都會(huì)打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊，于是小王子有了一個(gè)想法，他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀了許多小行星，他遇到了一個(gè)有著強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……
最后小王子來(lái)到了地球，在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養(yǎng)的狐貍……
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)。有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。
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