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《偷影子的人》讀書心得（精選33篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的《偷影子的人》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《偷影子的人》讀書心得 1
有人將《追風箏的人》、《擺渡人》和《偷影子的人》稱為三大心靈治愈系小說。前兩部書早在兩年前就已經(jīng)讀過了，而《偷影子的人》卻一直沒有買它和讀它的興趣，終于在幾個月前的一次圖書大采購中將這本書擺上了我的書架。
直到國慶節(jié)這天，白天女兒玩兒的很瘋，晚上6點鐘就累的呼呼大睡，我終于有了整個晚上的時間來靜靜地讀這本已經(jīng)在我的書架上陳列了好幾個月的小說。
小說描述的主人公是一個可以跟影子對話的人，不但是自己的影子，只要是在陽光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子，他都能聽到這些影子在向他訴說著他們主人的秘密。
讀完小說，帶給我感觸是，人們的內(nèi)心里都隱藏著很多的秘密，很多不想被別人知道的秘密，人們將自己的痛苦深深埋在心底，深到自己都不知道了這些痛苦的存在。而作者通過偷影子的人能夠讀懂別人影子的特異功能，了解到別人正常言行背后的秘密，了解到每個人的痛苦與不易。
主人公就利用自己的這個特異功能幫助了很多人：在學校的煤氣爐爆炸引起大火時，他跟隨向他求救的學校警衛(wèi)的影子，救出了被濃煙熏倒的學校警衛(wèi)，他通過警衛(wèi)的影子了解了警衛(wèi)不想向任何人透露的過去，并幫助他走出童年的陰影去尋找屬于自己的人生；他激發(fā)了他的又聾又啞的初戀女孩兒，令她去找尋心中的夢想，并最終成為了一名大提琴演奏家；他幫助一心想當醫(yī)生，但卻迫于家庭壓力而去接手父母的面包店的好朋友呂克，掙脫父親的束縛，到醫(yī)學院上學去追逐年少時的夢想；他在醫(yī)院里見習期間，幫助醫(yī)生和病患家屬找到了一位得了厭食癥，虛弱地就要死去的小患者厭食的病因，解除了他厭食的心理陰影。
故事充滿對親情、友情、愛情的描寫，讓我們看到這個世界的美好。小說中有兩處讓我淚如雨下，一處是在主人公的說服下，倔強固執(zhí)的面包師終于允許自己的兒子離開自己的面包店，到外面的世界去追求年少時的夢想；一處是主人公的父親在跟他的母親離異后，多年來一直杳無音訊，直到母親去世后，主人公去翻看母親留給他的遺物，在一個盒子里裝著的是父親在每一年他的生日和圣誕節(jié)時寄給他的信。
人生的遺憾總是同美好如影相隨。主人公自己讀了醫(yī)學院，即將成為一名真正的醫(yī)生，但忙碌的實習生涯讓他沒有時間回去看望自己的母親，也沒有留意到母親患了嚴重的心臟病，而母親竟然在他絲毫沒有心理準備的情況下離他而去；雖然找到了得厭食癥的小病患的病因，小病患也開始恢復飲食，但最終還是因為恢復飲食期間引起的`腸道并發(fā)癥而離開人世；雖然主人公的好朋友呂克在他的幫助下去醫(yī)學院上學，實現(xiàn)了年少時的夢想，卻因為發(fā)現(xiàn)這不是他想要的生活，而選擇回老家繼續(xù)追隨爸爸經(jīng)營他們家的面包店；蘇菲是一個好女孩兒，是另外一位實習醫(yī)生，但作者似乎想通過小說告訴人們，愛情這東西，跟對方是不是一個好人沒有任何關(guān)系，只跟兩個人是不是真正的靈魂伴侶有關(guān)。
或許，每個人的人生模式早已在出生前就設(shè)定完畢，每個人都有命中注定的人生軌跡，這些都不是外力可以改變的。小男孩的死去，好朋友的最終選擇，以及好女孩兒蘇珊不能跟主人公走到一起，這些，都是他們的命運。
主人公最終沒有跟蘇菲走在一起，卻是歷盡千難萬苦終于找到了自己的初戀女孩兒，并用最最浪漫的、能觸動對方記憶和靈魂的方式出現(xiàn)在十幾年都沒再見面的女孩兒面前，讓對方一下子就認出了一直在到處尋找的他。
這部小說的節(jié)奏不急不緩，故事情節(jié)就像小溪中的涓涓流水般緩緩流淌、娓娓道來。讀完小說也讓我感慨：確實，親情、友情、愛情，這是人類永恒的話題，也最能引起人們心靈的共鳴，作者在作品里將這個關(guān)乎愛的永恒的話題刻畫到了心靈深處，引起了讀者靈魂層面的共鳴。
《偷影子的人》讀書心得 2
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。當我看第一遍的時候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了,現(xiàn)在把這本書介紹給我十歲的兒子閱讀。
《偷影子的人》講述了一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為之動容，媽媽的老去也讓人落淚，最后故事是個美好的結(jié)局。
當看完整本書的'時候，我感覺很溫暖，作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭小男孩的童年有著相似之處吧，青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了，因為我們終有老的那一天，于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。一個人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。
有些人只擁吻影子，擁有幸福的幻影。本書給我們的啟示就是要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間，當我們穿過愛的影子，我們總能找回許多推動的遺憾，找回生命的感動，盡管我們已失去了太多太多。
《偷影子的人》讀書心得 3
剛剛看完在公司“青年書屋”借閱的法國作家馬克·李維的小說《偷影子的人》，這是一本描寫單親孩子成長經(jīng)歷和美好愛情、友情及親情的書，情感真摯細膩，可以作為孩子的課外讀物，內(nèi)容很純凈，對人也有很多啟發(fā)。
法國人的婚戀觀不同于中國人的婚戀觀，很寬容，對所有不可控的事情都有理性的視角和客觀的解讀，對于父母離異的問題，孩子即使心里難過，卻也能夠努力調(diào)整并接受。而對于丈夫的離開，妻子表現(xiàn)得很堅強也很有擔當，她為自己的選擇承擔一切后果，并且無怨無悔。
對于好友喜歡上了自己的女友這種事，男主帶著包容和理解的態(tài)度，坦然接受了事實，他理性地追尋著自己的真正需求，最終選擇了祝福。即使這種方式可能會遭到人們的質(zhì)疑，也許會被人詬病，但無疑這種處理方式顯然更成熟。
并不是所有人都能從一開始就明白自己想要什么和不要什么，就像小說中的呂克，當他有機會實現(xiàn)兒時的夢想，全力以赴努力時，才漸漸明白什么是他真正熱愛的，在嘗試以后，又重新做出了選擇。但若沒有這次嘗試，也許他的人生會留下遺憾。而呂克的父母也是極為開明的父母，如我們中國的父母一樣，對孩子的未來有規(guī)劃和設(shè)定，但當他們知道孩子的愿望時，會舍棄自己的規(guī)劃而努力幫助孩子實現(xiàn)愿望。這跟一部分中國的父母強硬的要孩子聽話并服從安排的教育方式有很大的不同。
而對愛的執(zhí)著，小說有了更深刻的描寫。男主對愛情開始也很茫然，他把友情和依賴當成了愛情，當意識到原來他依然對靈魂伴侶心有所屬時，就毅然并千方百計地去追尋所愛。而處于被拋棄的女友角色的蘇菲也理性的.接受了這個事實，她對愛情沒有偏執(zhí)也沒有自私的占有欲，理性的放手反而找到了真正屬于她的幸福。從這點上來講，就比鉆牛角尖的人要成熟得多。
書的前半段可能很文藝，孩子的成長經(jīng)歷對成人的吸引力并不大，但影子的秘密是很好的懸念，很有創(chuàng)造力和想象力。吸引著人繼續(xù)讀下去，直到書的后半段整個故事才漸入佳境，讓人有感動，有淚水，有遺憾，還有對愛情的希望和祝福。
從文藝作品中就可以看出國家文化的差異。同樣是愛情故事，中國、韓國的影視作品中總會有一個無法放手，并千方百計拆散相愛的情侶的第三者，而第三者的結(jié)局往往都不太好看。而這本《偷影子的人》卻沒有讓人覺得膚淺和無趣，反而從異國文化中使人對愛情故事的形式有了新的視角。
法國人的浪漫在于他們不會急于用符號和形式捆綁一切，而是用理性和審慎的態(tài)度去選擇。不會給自己的內(nèi)心過多的枷鎖，聽從內(nèi)心深處的聲音。也許影子就是心底無法訴說出的心愿。他們在乎自己真實的感受和需求，不受別人的眼光和看法的干擾，整個社會都是寬松和包容的，所以對感情的起止，不偏執(zhí)、不強迫，也不會糾緾。對不適合的就及時畫休止符，再重新開始。這與中國的及時止損的道理很貼合。而我們的生活中加法作了很多，卻往往并不會做減法，也許很舍不得“及時止損”，反而是不聰明的做法。
當然這個故事最感動的就是單身母親的愛，她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持，直到生命的最后也沒有讓自己成為孩子的負擔。故事中的遺憾就是提醒真實世界的我們，對親人可以做得更多。
這讓我想到我們鐵路人的家屬，對四海為家和兩地分居有太多太深五味雜陳的感受。對留守在家辛勤操勞的親人家人愛人，我們不能常常朝暮相伴，但可以做更多的事去經(jīng)營感情，不要因工作的忙碌成為我們或少關(guān)心家人的理由，多打電話問候，多買禮物，多制造驚喜，在能夠相伴時多分擔家務(wù)，多帶他們?nèi)ネ婧蛧L試新鮮的事物……不管什么形式，最重要的就是一定要讓家人感受到更多的快樂和幸福。這就是小說給我最多的啟示。
《偷影子的人》讀書心得 4
“你偷走了我的影子，不論你走到哪里，我都會一直想著你”�？吹竭@句話大家一定會以為這是一本純愛情小說吧，在我的眼里它是一部描寫兒童心理成長歷程的小說，細細讀一讀能夠喚起我們童年記憶和已經(jīng)深埋在心底的或已經(jīng)快要忘卻的童年曾有過的夢想。
小說中的主人公“我”因為12月份出生而比同班的孩子早讀六個月，雖然爸爸媽媽為此而感到自豪，而我卻為此懊惱，經(jīng)常被同學欺負、排擠。而每次回家，媽媽總用向來都對的語氣跟我重復：“你看吧!一切不是都順利度過了嗎?”現(xiàn)實生活中不就是有許多父母把自己的意志凌駕于孩子之上，而全然不固顧孩子的感受嗎?就是這樣一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒。偷了同學馬格的影子知道了愛欺負人的'馬格生活在一個冷漠的家庭，父母從不在乎他一天過得如何，只要有學校接管他們的兒子，讓他在學生餐廳吃午飯、傍晚才回家，他們就滿意了。這讓男孩感到非常難過。
偷了警衛(wèi)伊凡的影子，因為從小總被父親用皮帶的抽打得緣故，伊凡害怕夜晚，總是把百葉窗關(guān)起來，以確保夜晚不會溜進來�？磥硗炅粝碌膫壑钡匠赡暌矡o法愈合。我們的孩子正處在快樂的童年時期，我們要呵護這些幼小的心靈，至少讓他們的學校生活中留下快樂的影子。無意中重疊了又聾又啞 的小女生克雷兒影子，知道總是獨自來一人來到自己的避難所—一座廢棄的燈塔的克雷兒，忍受著旁人異樣的眼光，渴望著和被人一樣能發(fā)出悅耳的聲音，沒有朋友她很孤獨，影子總是在大喊“救命呀!救救我!”在我們周圍有許多需要幫助的孩子，我們是不是聽到他內(nèi)心深處的聲音了呢?影子們對男孩說：“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部寄托�！边@不正是每個孩子心里面對我們說的話嗎?
就是這樣一個充滿溫情的孩子卻生活在一個缺失父愛的家庭里，男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽，他不能理解的是兩個曾經(jīng)那么相愛的人為什么會分開，母親的眼淚，父親的背叛在于男孩不能了解，既擔心母親傷心，又克制不住的想念父親，男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信，他多么的渴望見到自己的父親，當他受欺凌的時候，當他挨罵的時，。當他無助的時候，多么渴望得到父親的支持和幫助，文中寫道：“管他呢，就算我不知道爸爸住在哪里，就像寫信給圣誕老公公，我投了信，沒有地址，沒有郵票�！笨吹竭@里的時候，心挺疼的，對一個孩子而言，家庭的美滿是最基礎(chǔ)的，在家庭中爸爸媽媽的作用缺一不可，在現(xiàn)在的家庭中有多少這樣的單親兒童呀!這是一本在法國首印45萬冊，位列全年銷量排行榜總冠軍的書，作者馬克。李維是全世界擁有最多讀者的法國作家，法國媒體驚嘆：“銷售得比影子消失的速度還快!”這就是我推薦個大家的書《偷影子的人》。
《偷影子的人》讀書心得 5
好像寫書的人都很熱衷于情之一字，只要是小說，重要的元素絕對有“男女”二字，似乎這就是最大賣點的核心所在。
老實說，在初步了解之下，未曾想過原來也會以愛情扣題。不過這種情節(jié)性故事的收尾還真的出人意料。
作者以內(nèi)心懦弱的小男孩獨特視角為我們鋪展開一幅充滿意境如畫般的風景色彩。用詼諧幽默的語氣讓我們沉浸在“偷”的全新氛圍中。
故事的結(jié)尾似乎略有表明。不過無論伊凡亦真亦幻，不可否認的是，它都在男孩兒生命中充當了一個不可或缺的角色。兩個人互利互惠，相得益彰。結(jié)局之處以信點化雖然有點借花獻佛之意，但至少這個舉動拯救了迷途的小醫(yī)生。很多東西經(jīng)年累月會慢慢淡化在我們的記憶里，如果伊凡沒有充當“擺渡人”，可能失去了精神支柱——即母親，他會從此一蹶不振，那么也就不會有后來的豁然開朗，自然也就少了未來和克蕾兒的一千種可能。
他也許受盡了欺負，可他的生活滿溢著幸福：媽媽的悉心教導和愛另他找到了努力的方向和人生的價值。那張和爸爸唯一的合照同樣充盈了男孩兒和男人的大半個人生，甚至可能至死方休。從字里行間的不自覺真情流露就能得知，他從來沒有一刻不渴望有爸爸。
父親也許缺席了成長，但是他用自己獨特的方式一直陪伴著兒子長大，那些終于開啟的信件，是一個男人能做的所有所有。每年的畢業(yè)時刻都會遠遠觀望，其實對于一個作為父親的人來說，只要兒女好，比什么都強。不敢露面也許是怕不被原諒，我們通常都會非常在意在乎之人的心情和想法。他也許是做錯了，可事已至此，無可奈何，既然有了另一種人生，時隔多年再去追究已然沒有意義。何況當熱情熬干后真的很難再續(xù)前緣。說的自私點，誰都有追求幸福的權(quán)利，哪怕這種快樂是建立在他人的痛苦上。況且婚姻本就是一場賭注，當你選擇心中所愛共筑未來的那一刻就要做好滿盤皆輸?shù)臏蕚洹?/p>
呂克在傾心盡力后毅然決然放棄現(xiàn)有的成果，重回故鄉(xiāng)站立柜臺可能會有些遺憾。但我想，人生本是虛無沒有意義的，我們終其一生都在找尋生命的價值。人原本是蕓蕓眾生中的一粒浮塵，無所依托更無從依托，呂克深思熟慮的.結(jié)果也許就是他的塵埃落定。那么通過國考的肯定為曾經(jīng)的念念不忘畫下句點。也許有些事情只有親自嘗試過才知不適合，那就不會浪費時間，你通過糟粕取得精華。我們活著不在于留下痕跡，而是證明自己。所以于他而言，這就夠了。
大概生活中總是充滿了這樣那樣的遺憾，所以故事總會以喜劇收尾。最后一筆的晦暗不明說不定就是想留住什么。童年時代的愛很神圣，那時候可能什么都不懂，就是喜歡與不喜歡這樣淺顯的道理，總是青澀難忘又深刻雋永的。如果是現(xiàn)實生活中，長大后的克蕾兒和醫(yī)生也許不會有相遇，能在人海中擦肩而過也是種幸運。即使重逢，也不會是最初的模樣了，他們可能都會變成對方最討厭的人，斑駁不清，那時累累的少年回憶也都會變得不堪了。
我們都沉浸在故事里，不肯放過自己。是因為不愿忘記的回憶里總有些小美好，曾伴著我們走過匆匆的青春歲月，那些遺留心底的，無疑是最美好的。所以如果再見終歸陌路，不如回憶永存心底。
《偷影子的人》讀書心得 6
在眾多的法國作家中，馬克·李維是我最喜愛的一位，他筆下的許多著作我都閱讀過，但印象最深刻的還是這本。
“沒有驚險刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，只有清新又純真的藝術(shù)感�！边@用來形容這本書最合適不過了，沒錯，它就是《偷影子的人》。這本書是馬克·李維的第十部作品，全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風趣的寫作風格，清新浪漫的.氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺，是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。
這本如此感人的小說主要是講述了這樣一個故事：一個在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能就是他能偷別人的影子！當他的影子和別人的影子交匯時，男孩就能通過別人的影子了解到這個人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后，他決定去幫助身邊的人，為偷來的影子帶去生命中的一點光芒。
這種能力從童年伴隨他到長在成人，在這個過程中，我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時，男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”，卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純，善良，于是他感到很失望。后來男孩跟媽媽去海灘度假時遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑，于是男孩便竭盡全力去幫助她，溫暖她，他們還約定了之后每年都要相見，只是后來因為某些原因，男孩沒有實現(xiàn)承諾。長大以后，男孩認識了護士蘇菲，他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往，中間離離合合，最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后，男孩最愛的母親也辭世了，這致使男孩痛不欲生，好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛。
在讀這本書的過程中，每一個情節(jié)都會在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動的畫面，仿佛是我親身經(jīng)歷一般，正如吳佩慈所說：“什么樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛和哀傷。”讀這本書，也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來說吧，作者描述這一段故事時，語言雖然比較平淡樸實，但卻句句入人心，容易讓人潸然淚下。當我閱讀到這段故事時，仿佛看到了在親人去世時自己的那種無助與迷茫，還有撕心裂肺的疼痛。
所以我立刻意識到親人是有多么重要，他們對我們關(guān)懷備至，什么都為我們著想，但我們卻身在福中不知福，可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當哪一天，他們離開了，我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個道理，但母親的離世卻改變不了，但是我們還可以，因為父母還在身邊，我們還有機會對他們說：“我愛你”，還有機會為他們做我們力所能及的事情。
《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時光，你，也來看看吧！
《偷影子的人》讀書心得 7
我的影子，可能向你透露了什么秘密。
“你看著吧，一切都會順利度過�！�
“隨著時間流逝，很多事情最后可能都會迎刃而解。”
誰說不是呢。無論發(fā)生什么時間又不會停下。該發(fā)生的依舊會發(fā)生只不過你不知道會何時發(fā)生，會如何發(fā)生。就如“我”放不下的靈魂伴侶克萊爾，終會相遇。
馬克，如果沒有去醫(yī)學院學醫(yī)，沒有去體會這他曾癡迷的生活，也許。也許發(fā)生什么我又怎敢臆測。還有蘇菲，難以捉摸也不想捉摸的`細膩的喜歡和愛。還有惡霸馬格，還有那些家長，小說的結(jié)局看起來很美滿，無論對誰。確實如此，我們每一刻的當下，不應(yīng)該都是很完美的時刻嗎。
還有伊凡�！拔摇眴栆练�，你究竟是誰。伊凡說，“這取決于你的定義�！�。你究竟是誰，我又是誰，我的影子，還有你的影子，都是誰。伊凡還說，“最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光�！�
從頭到尾很平凡，也有些時候那么煽情。多好。
突然一想，“我”，馬克，和馬格三種人生軌跡。至少保證行善，至少要有念想，至少心懷未來。
《偷影子的人》讀書心得 8
我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲痛�？粗F體一個個組成，我不屬于其中任何一個，得不到微笑、擁抱，沒有一絲假期過后重逢的歡樂跡象，可沒有對象可傾訴我的假期生活。
這一夜，就連掛在窗戶上的窗簾也紋絲不動，萬物皆懼，不敢驚擾籠罩房子的整片寂靜，連藏身在帷幔褶皺里的影子也不敢妄動。
也許，就是因為她在信中寫到，她最大的心愿就是我將來能開心的茁壯成長;她期盼我找到一份讓自己快樂的工作，不論我在人生中做出什么選擇，不論我會去愛或是被愛，都希望我會實現(xiàn)所有她對我寄予的期望。
我的筆停頓在半空中，我的腦海也同樣一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意識到我竟然不曾注意到爸爸住在哪里，成為諸多打擊中的一擊……
她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉著眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的愛，能讓時光停頓。
生命中某些珍貴的片段，其實都來自于一些微不足道的小事。
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是一個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。 大概內(nèi)容：
小男孩由于入學年齡小，老被班上大他兩歲的男同學欺負。在他不到八歲的時候，爸爸又因外遇而離開了他們母子。為此，小男孩曾深深地自責，以為是他不夠好沒有留住爸爸。他聽媽媽的話，想念爸爸，內(nèi)心非常孤獨。偶然他看到自己的影子異樣并試著和影子對話，跟著影子而探聽到別人內(nèi)心的秘密。由于他經(jīng)常和影子對話，媽媽看他自言自語為沒能給他一個完整的家而抱歉。
伊麗莎白是他和死對頭同時喜歡上的班上的小女孩。因為他老被欺負，女孩同情弱者開始與他走得近些。后來因為影子的求救他在大火中救了一個校工，并因此競選上了班長。而死對頭變得沮喪孤立卻贏得了伊麗莎白的芳心。
一個暑假，媽媽帶他來到海濱小鎮(zhèn)。他遇到了有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒，但是她不會說話，卻能通過放風箏在空中用手語表達。小姑娘長得很美，笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。他不忍傷了她的自尊而告訴她笑起來像大提琴發(fā)出的聲音。青梅兩小的年紀，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣······
沒有驚險刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，作者靠的是藝術(shù)的真實來引人入勝的.。 作者娓娓道來，細致而簡潔的把讀者帶進童年、少年、青年的精神世界，讓人興奮、手不釋卷。主人公可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。
《偷影子的人》讀書心得 9
開始我還在懷疑，這本書我又要用多久的時間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁，發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類型，果真對得起“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”這個稱號。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述，風趣的寫作風格，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛情，一部典型的溫馨之作。
主人公由于入學年齡小，經(jīng)常受到欺負，而他也沒有那份反抗的勇氣，面對自己喜歡的女生伊麗莎白，也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵與幫助，他意外地打敗了馬格，成功當上了班長。
一次意外，小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對于一個年紀小小的男孩來說，這無疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個高大的影子。他想找人傾訴，而爸爸卻在這時候離開了，留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責著，認為自己是個沒辦法讓爸爸快樂、讓他愿意留下的沒用兒子。認為自己要為爸爸的離開而承擔責任。而另一方面，他明白自己已是家里唯一的男人，媽媽需要他，所以他知道自己應(yīng)該堅強，還要變得強大。
某年燦爛的夏天，他在海邊邂逅了克蕾爾，一位又聾又啞的女孩，卻能通過放風箏在空中用手語表達。小姑娘長得很美，笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個女孩，讓小男孩朝思暮想，并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。
這本書給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛情故事，其次就是他與朋友呂克的友誼。呂克兒時的夢想是當一名醫(yī)生，然而受家庭條件的約束，只能繼承父親的面包店當面包師傅。主人公鼓起勇氣找呂克的父親談話，并且為他爭取到了追逐夢想的'機會。不過后來，呂克發(fā)現(xiàn)那緊湊的生活并不是自己向往的，他決定回家繼續(xù)當面包師傅。而呂克在主人公尋回心愛的女孩的過程中，起著重要的作用。朋友就是在你需要的時候，不管什么情況都會挺身支持你的人。
一個人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。
《偷影子的人》讀書心得 10
在繁忙的生活中，有誰會回過頭注意自己的影子，我們走在忙碌之中，而影子又是什么心情呢? 《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的第10部小說，講述的是一個瘦弱的小男孩在家庭遭遇變故后意外獲得了偷走別人影子的能力，他通過與影子交談，了解別人不愿與他人分享的脆弱和秘密，并為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
本書通過主人公與幾個主要人物之間的交流、互動以及沖突刻畫出了一個具有不尋常能力卻有一顆平凡善良的靈魂的真實的人，文章以親情、愛情、友情三個方面記述了一個個溫馨動人的故事，從各種角度書寫愛，以最平凡的題材給人最深刻的感動，令人感同身受。 親情，好像一條涓涓細流，不洶涌也不熱烈，但卻給人最溫暖的甜。我一直認為“家人”是個美好的詞匯，親密、安心、讓人忍不住想要依靠�！锻涤白拥娜恕分兄魅斯母改付际菒鬯模母赣H雖然很多年沒有見他，但是卻一直默默關(guān)心著他。而媽媽一生幾乎都是為了他而生活。文中有一段文字非常感人：“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而時間換來的卻是父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”看到這里的時候很鼻酸，想到自己突然很有感觸，從剛滿月開始，我就一直在姥姥、姥爺身邊生活，前年冬天姥爺離開了我們，有的時候在家里還會有一種他正躺在沙發(fā)上睡午覺的幻覺，好像還能聽見他打呼嚕的聲音，有時候真的好想抱著他一雙手臂都環(huán)不住的肚子撒嬌，可是，一切都不可能了�！拔以僖膊荒芸吹侥�，再也不能聽到你叫我的名字，就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們再也不能互相傾訴，你再也不會戴夏天的草帽，不能披秋天第一波寒流來襲時你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會在十二月的雪覆蓋花園時點燃壁爐。你在春天還未來臨前離去，毫無預警地拋下我。在月臺上得知你已不再時，我感覺到一生中前所未有的孤單�！闭娴氖悄蔷湓挘褐挥惺チ�，才懂得珍惜。親情是世界上最無私的感情，珍惜和他們在一起的時光，這才是對他們最好的回報。“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事�！�
愛情，好像一團炙熱的烈火，不含蓄也不委婉，但卻是人最真摯的情。本文中與主人公有愛情糾葛的有三個女生——童年時的同班同學伊麗莎白、聾啞真誠的克蕾兒、親密好友蘇菲。伊麗莎白是主人公幼時的愛慕對象，當時他和班里年紀最大的馬格一起喜歡她，所以馬格處處欺負他，但是在競選班長時因為主人公在火災(zāi)中救了警衛(wèi)伊凡，以全班僅差一票的高票數(shù)當上班長(馬格投給了自己)。但是后來伊麗莎白和馬格在一起了，一度讓年幼的小主人公很消沉。在一次暑期度假中，他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩。書的封底寫著這樣一句話：“不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望�！睙o論中間多少波折，最終他終于和克蕾兒在一起，就像他所說的“一個會用風箏向你寫出‘我想你’的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她�！碧K菲和主人公有過朋友般的戀情，但是 不是每個戀情都會有美麗的結(jié)局，如果不適合，不幸福就該瀟灑地放手。就像蘇菲說的：“最難過的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單。我不怪你，但我認為我并沒有做錯什么而需要遭受這樣的懲罰，成為隱身門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時你更有吸引力，我不想失去最好的朋友，我太需要他的溫柔和真誠。我必須找回從前的你�！比绻f是主人公和蘇菲的`戀情是失敗的，那后來蘇菲和呂克就可以說是前途光明了，必要時的放手，是為了更好的未來。
友情，是一杯淡淡的溫開水，不甜蜜也不苦澀，但卻給人最滋潤的心。呂克是主人公的摯友，主人公從不主動偷呂克的影子，因為“從小到大的友誼，是神圣不可侵犯的�！痹谥绤慰朔艞壛藟粝胫�，他決心拯救呂克的夢想，他幫助呂克進了醫(yī)學院，雖然呂克最后看清自己要的是什么，回到了小鎮(zhèn)當了面包師傅，但是他們的友誼是經(jīng)得起考驗的。呂克在追求蘇菲前，即使主人公已經(jīng)與蘇菲分手，但是呂克仍然嚴肅地向他請求了許可。人生中，若是有一個無論發(fā)生什么都不離不棄的朋友，那將是莫大的幸福。
這是本溫柔的書，她像一只暖暖的手，輕輕安撫我們浮躁的心靈。
《偷影子的人》讀書心得 11
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進行中的不完美愛情，這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書，但我要的那本書被人拿走了，機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》，并讓我認識了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因為人人都有的`經(jīng)歷，人人都體會過的情感，并不是那么好表達，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克?李維，就是這么一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字，書中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心�！备杏X真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。
《偷影子的人》讀書心得 12
每個人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是因為做錯了一些事，也有的是因為錯過了一些事。當我們長大了，意識到那是一種遺憾時，如果給我們機會去補救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗證著我們是否真的有所成長�！锻涤白拥娜恕分v述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大后的頓悟，最后找到最初的夢的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對愛情看法的逐步成熟和蛻變，當然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只不過每個人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對主人的一切發(fā)表意見，并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時，就可以跟別人的影子交流--這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點。這里不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的`信息要更真實、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的，小時候的故事有小道理，長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個故事很耐人尋味，有時候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實職業(yè)本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。所以我覺得呂克做得很對，這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲，精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現(xiàn)在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他必須得這么做。其實蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
《偷影子的人》讀書心得 13
享有盛名，但名不副實。這本書想表達男主善良，關(guān)愛其他虛弱影子，幫助影子的主人擺脫困擾。多虧他能和影子交談，救了伊凡，明白了小男孩失去兔子的痛苦，理解了媽媽離異的無奈，懂得了無人照料的老奶奶的心酸。這本書用很溫暖的筆觸，想深入淺出的表達親情，友情，愛情，引導我們多多關(guān)注兒童及孤寡老人的心理健康。立意挺好，可惜，太面面俱到，反而寫的都不深�？垡恍恰�
另外給男主騎驢找馬的愛情觀扣一星。他答應(yīng)克蕾兒會回去看她，但并沒有。長大后沒有很愛蘇菲，又和蘇菲在一起。兩個都想要，兩顆心都傷害。
最終男主和他爸一樣，打著愛情的借口，傷害了一直陪伴自己的人。他爸追求真愛，甩下了孤兒寡母重新組建家庭。男主吻了蘇菲，又帶她回家見媽媽，可等自己初戀真命天女出現(xiàn)了，立刻冷淡了蘇菲，逼著蘇菲提出了分手。男主追自己的'愛，可是，蘇菲也想和愛的人在一起，不是么？心疼下莫名其妙當了備胎的蘇菲。
HEBE唱著，不確定就別親吻，感情很容易毀了一個人。
親愛的孩子，如果你感受到的不是愛情，就不要輕易開始，讓她感到希望。別等到自己初戀出現(xiàn)，又讓她徹底失望。
《偷影子的人》讀書心得 14
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點才爬起來，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。 飽滿的童年記憶 很多人追問為何學了藝術(shù)教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受，一直固執(zhí)的認為沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現(xiàn)，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前�；夭蝗サ脑�(jīng)，也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。 主人公因為12月出生早上了半年學，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。
而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔升華成美好。 從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的.人物關(guān)系，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。 美妙的親情 有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對著它說話，最后把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉(zhuǎn)向外，讓它欣賞風景……
有這么一個有愛的媽媽，生活怎么會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎么都行，但是孩子的內(nèi)心，誰來關(guān)注呢？ 愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。 關(guān)于愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至于我的，我只想說：我不能用風箏寫出“我想你” ，可我會靜靜的等待……
《偷影子的人》讀書心得 15
化身風箏，細軸還沒放盡，只見影子在沙子上漫步。
《偷影子的人》這本書的作者是馬克。李維。所講述的是一個瘦弱男孩通過偷影子知道他人心事，開始為身邊朋友解決困難。同時，也敘說男孩的童年成長所經(jīng)歷的`重要歷程。
男孩偷走了好朋友呂克的影子，發(fā)現(xiàn)他一心想學醫(yī)便祝他成為了醫(yī)生，然而旅客真的成為醫(yī)生時，發(fā)現(xiàn)有許多困難，諸多的壓力，后來朋友還是決定回到家里的面包店工作。
我在閱讀時會讀到差異，卻有幾位現(xiàn)實，為什么旅客喜歡學一當上醫(yī)生，卻又退縮或許我們并不了解自己，僅是希望能治愈心靈，但是請你也不要放棄自己，朝著光走去，至少還有影子相伴。
“我不是鳥，所以不能飛翔，我不是太陽，不能把所有的黑暗照亮我。但我可以追逐自己的光”，在這世界上像男孩兒，治愈了別人的世界，同時也治愈了自己的.心靈，在小男孩兒年幼時，父母就離婚了，男孩和母親一起生活著，父親也會經(jīng)常寫信給他。但是母親因為愛的自私，把所有的信都藏了起來，到去世前才告訴了男孩兒這個秘密，身邊的人不同的方式愛你安，然而你是幸運的，在愛的環(huán)境下成長，最終學會愛。
《偷影子的人》讀書心得 16
我啊，要是我敢說出其中的一個詞，我就完蛋了，大人總是有權(quán)利做很多小孩不能做的事。
“我跟你說過別待在那里！”我沒動，他看起來如此絕望，他一定不是真心要吼我離開的，我不能留他一個人在這里。能看穿對方跟你說違心話，這才是朋友，不是嗎？
永遠不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的`差異性。
心系心上人真是令人不安，很難想象竟然讓人如此難受，光是害怕會失去她，就讓人痛苦不堪。我以前從來沒有想過會這樣。
我女兒和我兒子從十六歲起就在比賽誰更自私，現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了，他們還分不出高下。
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位，這讓我很受傷。
“在這之前，好好享受青春吧，你不知道它流逝得多快速�！�
青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的`孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
只有碰到毫不起眼的小細節(jié)時，我們才會突然意識到，深愛的人已經(jīng)不在的事實。
《偷影子的人》讀書心得 17
暑假我讀了一本有趣的書《偷影子的人》對我啟發(fā)很大。這本書講述了一個很瘦小、善良、語言表達能力也很差的小男孩老受班上同學的欺負。后來因為擁有了一種特殊能力而變成了一個熱心的人和強大的人。他能偷別人的影子，所以能看見人們的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密和陰暗的那一面。他開始幫助需要他的人，還成為了他們的心靈朋友。
小說一直用第一人稱“我”來寫，但始終也沒寫我是誰。男孩在海邊邂逅一位又聾又啞的女孩。后來發(fā)現(xiàn)這個女孩子她是一個自閉證患者，她會話說可不愿意說，這一段我很好奇，這個世界上生活著和我們不一樣的孩子。
還有的媽媽是一個特別愛他、關(guān)懷他的人，男孩從來沒有想過要偷媽媽的影子，他知道那里一定有很多秘密，但他還是沒有了解過媽媽的心。
讀完這本書我雖然有點糊涂，但我還是得到了很多啟發(fā)，首先從書我明白了要珍惜我們和父母在一起的時光，爸爸媽媽是最關(guān)心我們的.人，也是為我們付出最多的人。還有男孩可以偷別人的影子，發(fā)現(xiàn)別人的.秘密，這是在告訴我們每個人都有不幸的一面。我們要想幫助別人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在別人的立場，發(fā)現(xiàn)理解他們的缺點，才能得到真正的朋友。
《偷影子的人》讀書心得 18
在書城里，我無意中看到《偷影子的人》這本書，首先讓我感興趣的是書的封面：一個可愛的小男孩在親吻自己的影子，這個畫面讓我感到很溫馨，于是我買了馬克.李維的這部作品。這本書以一個小男孩的成長經(jīng)歷為主線，以溫馨的情感路線，從小男孩的懵懵懂懂寫到長大成熟，感受了親情、友情的.無限力量。
這本書描述了一個總受到同學欺負的瘦弱男孩，他害怕老師提問，害怕同學的欺負，他渴望有情。透過作者的筆墨，我能感受到小男孩幼小的心靈所承受的煎熬與成長。
他的媽媽與他一起分享秘密，依然記得他帶媽媽去閣樓上溝通時的感動。當“媽媽”離開的消息傳來，我便開始流淚，并含淚讀完以后的篇章。美妙的`親情是陪伴男孩一路走下去的動力。
男孩有一個特異功能——偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探隱私。作者似乎在告訴我們，如果我們每個人都應(yīng)該多一份心思去聆聽別人“影子”的訴說，也許會讓我們少一些厭惡，少一些抱怨，少一些不滿，多一些包容，多一些理解，多一些感恩。
《偷影子的人》讀書心得 19
上學的時候就已經(jīng)讀過《偷影子的人》這本書，當時還真的有寫過讀書筆記，后來搬了幾次家就找不到了，這個假期重讀這本書，感覺又有不一樣的收獲。一個人的影子，你說它是活的，那它隨時可以跟你對話；你說它是死的，他可以永遠不動聲色。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己才能讀懂別人。
《偷影子的`人》的主人公是一個男孩，他有一個特異功能——偷別人的'影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探隱私。作者似乎在告訴我們，如果我們每個人都多一份心思去聆聽別人“影子”的訴說，也許會讓我們少一些厭惡，少一些抱怨，少一些不滿，多一些包容，多一些理解，多一些感恩。
這本書中令我感觸頗深的地方是，男孩兒的父母離婚這件事給男孩兒的心靈帶來了不小的創(chuàng)傷，雖然媽媽沒有說什么，但是媽媽的影子默默地告訴他一切悲傷與凄涼。他還只是個孩子，不知該怎么去撫平媽媽心中失去丈夫的悲痛，他只能相信，時間會抹去一切。多么現(xiàn)實的寫照呀！生活中也有許多單親家庭是一樣的。希望那些家長們在做出決定之前考慮一下孩子的感受，也希望那些孩子們能夠不受太多的影響，茁壯成長。
《偷影子的人》讀書心得 20
讀完了以后拖了幾天，現(xiàn)在在火車上面，剛好可以寫個書評了。
最近比較喜歡讀寫實主義的書籍或者看比較現(xiàn)實的電影，大概是開始接受生活了，而不是終日沉迷于自己的幻想之中了，不過還是具有很強的幻想能力的。
現(xiàn)在讀到?jīng)]有一個壞人的小說和電視劇，都忍不住從內(nèi)心開始微笑，不知道為什么一直對于比較陰暗的東西有一種本能的抵觸，十分的不喜歡，這也直接導致了有很多很多經(jīng)典的書沒有看完，或者是看到中途會有點放棄，想起自己的一次又一次猶豫，就越發(fā)的佩服小男孩，能夠抵制自己的猶豫，勇敢的去做一些事情，不管結(jié)果是什么，最少努力過了。
每一個偷走的影子，何嘗不是就自己的.化身，自己也有這些感覺，所以才能感同身受，與其說是別人的影子，不如說這些全部都是小男孩一個人的，他懼怕發(fā)生的，不希望發(fā)生的，害怕的，恐懼的……以及希望自己做到的'，為什么他偷了馬格的影子，因為他希望和他一樣強壯，偷了清潔工的影子預示自己總有一天會離開，克蕾兒的是他曾經(jīng)也和她一樣孤獨，醫(yī)院小男孩的代表他父親的離開時一種永遠無法彌合的傷害，朋友的是他已經(jīng)不確定自己喜不喜歡自己現(xiàn)在干的事情了……
《偷影子的人》讀書心得 21
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛情里最需要的，是想象力，每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方，并絲毫不向現(xiàn)實低頭，那么當雙方的幻想相遇。就再也沒有比這更美的景象了。
人要學會克服恐懼，面對現(xiàn)實；才會成長。預知深愛的人的未來，其實并不一定快樂。
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美的時光
一部分的自我遺落在離開的人身上，就像愛情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風險太大了。
你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。
生命中某些珍貴的`片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。
成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫模瑢Ω改缚偸遣惶珶峤j(luò)。
大城市讓人抓狂，它榨干i的靈魂，又像吐口香糖般把它吐出來
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。
好好享受青春吧，你不知道它流逝的多快速。
《偷影子的人》讀書心得 22
作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界。我覺得作者其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面，即便是看起來強大的成功人士，亦或是所謂蠻橫的惡棍，都有不為人知的一面。我們要想了解別人，如果一味站在自己的`立場，用自以為是的標準衡量別人，那絕對是片面的。只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場才有可能多一點了解。
書里偷影子的小男孩，過于糾結(jié)已失去的.，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他卻忽視了母親對他傾注的深沉的愛。其實男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有些話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。他偷過很多人的影子卻從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
有些人，有些事需要我們用心去感知，雖然我們沒有小男孩那“偷影子”的功能，但我們可以愛自己，愛身邊的每一個人。
《偷影子的人》讀書心得 23
鞋子合不合腳，只有自己知道。適合自己的，才是最好的。
《偷影子的人》中男主人公從小的玩伴、一生的朋友呂克是一位面包師的兒子，對他來說，從一出生便被剝奪了選擇未來職業(yè)的權(quán)利，他不得不繼承父親的.手藝，終生工作在自己家的面包店。而起初的男主人公也毫不懷疑這是呂克的夢想�？墒�，當突然有一天，他偷走了呂克的影子，發(fā)現(xiàn)了呂克心底的秘密。呂克的影子告訴他，其實呂克的夢想是成為一名醫(yī)生，并請求男主公幫助呂克成為他想成為的人。當天晚上，男主公便履行諾言找到了呂克的.父親。最終，呂克得到父親的許可，來到了男主人公所在的醫(yī)院學習醫(yī)學。
當夢想還是夢想的時候，總會讓人忍不住幻想，渴望�？梢坏┳咴诹藢崿F(xiàn)夢想的道路上時，則會有不一樣的感受。當呂克真正當上了醫(yī)學院的學生，才發(fā)現(xiàn)這個夢想令他多么的不快樂，而他也終于意識到，什么是他想做的，什么是他不想做的。他希望的是看到別人的笑臉，清晨熟人之間親切地招呼，而這些，只有做一名面包師才能夠真正獲得，而成為一名醫(yī)生只是他想當然的一個愿望，并不真正的適合他。于是，呂克堅定的放棄在醫(yī)學院的進修，轉(zhuǎn)而回家踏踏實實的做起了一名面包師。
《偷影子的人》讀書心得 24
個人感覺，本書很一般，所謂的“偷影子”其實說的就是看穿別人內(nèi)心深處的渴望，然后幫助對方實現(xiàn)。故事并沒有太大亮點，唯一耐人尋味的是男孩幫助呂克實現(xiàn)夢想的那個篇幅。呂克為了父母的愿望放棄了自己學醫(yī)的理想，在自家面包店里當面包師傅，子承父業(yè)，可他并不開心。當男孩知道呂克的心事之后，他幫助呂克完成心愿，從事了醫(yī)學相關(guān)的工作并鼓勵他學習考試，爭取早日成為一名真正的`醫(yī)生。就在呂克漸漸接近心中夢想的過程中，他發(fā)現(xiàn)，原來自己真正喜歡的并不是當醫(yī)生，他真正喜歡的就是做一名面包師傅。
這個故事讓我想到一句話：最初得到的，其實已是最好的！
另一方面我覺得，有困惑、有想法我們就應(yīng)該去嘗試，不做永遠不會知道“想像中的”是否真的比“現(xiàn)實中的”更適合自己。如果成功了，那么恭喜你找到了自己真正喜歡的；如果失敗了，那么也恭喜你，因為你擺脫了心中的執(zhí)念，你拔掉了那根刺，你不再苦悶不再困擾，你可以安心的做現(xiàn)在的事。就像呂克，嘗試過做醫(yī)生不喜歡之后，他可以安心的回來當快樂的面包師傅，而且還發(fā)現(xiàn)了做面包師的價值。
《偷影子的人》讀書心得 25
“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”（每個人都是天生夢想家，為了家把夢藏了起來的人不在少數(shù)。無奈，總是要做個選擇，但無論結(jié)果如何，都不能說沒被選上的那個不重要，往往是被放在心底的某個重要位置。）
或許我想念的并不是我的童年，而是媽媽、我們相依的時光、星期六午后的超市生活、一起分享的晚餐、偶爾相對無言卻更能感受彼此的親密，很多夜里她都到我房間陪我，她會靠在我身旁，把手滑進我的發(fā)中……光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這些最單純的瞬間，卻雋永地牢牢銘刻在我們心底。（懷念的只是生活中的那些人）
我沒回答，只顧看著你對我微笑的眼睛，你可知道，我多么希望你能像小時候要向?qū)W校請假那樣，幫我出具一份請假證明，就如你從前能原諒我所有的一切，包括缺席。（真希望你永遠不老 我永遠年少）
我走向陳列架，點了一個咖啡口味的閃電面包，突然，我認出老同學來，我已多年不曾見過他，我們互相擁抱，共享一個咖啡口味的閃電面包和一個巧克力面包，一起回憶當年的`美好時光。 你問過我，我們在醫(yī)院里做些什么，該換你告訴我你在烘焙房里的生活了。（大海一點也沒變老）
克蕾兒以令人驚訝的靈活度操縱風箏。一連串完整的8，無數(shù)個完美的S。克蕾兒真的對寫空氣詩很有天分，她能在天空中畫出許多字母。當我終于看懂她在做什么時，我讀出她寫的字：“我想你。”一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。 （縱然牽絆橫生，但也最終柳暗花明）
這是一個影子也會說話的故事。
《偷影子的人》讀書心得 26
這個暑假我讀了許多書，比如《怪老頭》、《稻草人》、《擺渡人》、《偷影子的人》……但要說令我印象最深刻的，那便要數(shù)《偷影子的人》這本書了。
這本書主要說的是一個小男孩擁有傾聽影子說話的本領(lǐng)，他常常在閣樓與影子交談，而讓他媽媽認為他想象力太豐富了。隨著時間的流逝，小男孩長大了，有一天媽媽病逝了，他才發(fā)現(xiàn)自己如此沒用，沒能了解過自己媽媽的心。
我對這本書的感悟很深，有些人有著不愿回憶的過去，所以當你問他時，自然不會說實話，如果你試著了解他，讀懂他，他也許就會對你坦誠相待，這樣對你而言也就多了一個知心朋友。所以說，如果你連你朋友的過去都不知道，又怎么算知己呢？對于我們來說也是同樣的`道理，如果你的朋友想了解你，你不妨對他實話實說，也讓你們之間多了一份對彼此的信任，這又何嘗不是一件好事呢？就拿我的好朋友王亞文來說，開始她的學習比我差，她要我?guī)椭艺f：“行，只要能幫上忙肯定幫�！睂W習上遇到難題我會講解給她聽，沒有本子，我從家拿給她，可每次考試總比我低，她很著急，漸漸疏遠了我。我感到很傷心，有一次，她向我借語文資料包看，我說沒買，她總是認為騙她，后來我悄悄地向班長借了這本書給她，我坦誠向她說這本書的來歷時，她慚愧地低下了頭，說：“對不起，我缺少了對你的信任！”“沒關(guān)系，我們彼此之間要坦誠相待�！睆拇艘院�，我們成為無話不談個的好朋友。
人與人之間缺少的'便是信任，我們要在朋友難過的時候給他肩膀，開心的時候給他翅膀才對呀！只要我們真誠地關(guān)心他人，就算你不會偷影子的本領(lǐng)，你也可以走進別人的心里。
《偷影子的人》讀書心得 27
每閱讀一本好書就仿佛進行一次沒有目的地的旅行。雖然不知道終點會是怎樣，但是旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是閱讀的樂趣。
我輕輕合上了手中的書，用文字的方式記錄下這場美妙的旅程。
這是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，《偷影子的人》。法國人多是比較浪漫風趣的，其作品當然也有著清新溫暖的風格。這部小說講述了一個經(jīng)常受同學欺負的.弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大。他能夠“偷別人的影子”，聽到他人心中不愿說出口的秘密……小男孩學會了安撫需要者的心靈，為每個偷來的影子點亮生命里的小小光芒。他成為一個“偷影子的人”，傾聽了一個又一個隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事，逐漸強大的他在這特殊的.世界遇到了讓他永遠無法遺忘的人，就好像從“偷影子的人”變成了一個“被偷影子的人”，總是會想著那個帶走自己影子的人，無論何時何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。時光是最大的兇手，其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子，不然怎么會一次又一次不經(jīng)意掉進思念的漩渦。但是我想我是幸福的，因為我明白在我想起她的時候，她也同樣在不同的地點泛起相同的思念。
或許喜歡這本書的原因是它讓我看到了一個愛與友情盛開的世界，這是一個感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛情交織相逢。
在讀這本書的時候，腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場魅力旅程，讓我回到快樂的童年時光，看到曾經(jīng)的自己，想起了那段與好友相伴的日子。
《偷影子的人》讀書心得 28
讀完馬克·李維的《偷影子的人》，靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼，試圖延長閱讀的感動。
倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個小男孩的影子在想我娓娓道來這個瘦弱的經(jīng)常受班上個別同學欺負的小男孩，卻擁有一個特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說出的秘密。并為他們點亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界，爸爸得不守承諾讓他憤憤不平，媽媽的痛苦讓他感同身受，他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼，用溫情和包容收獲了克蕾兒的`愛情。爸爸離開后，小男孩和媽媽相依為命，悲傷著彼此的悲傷，快樂著彼此的快樂。每個孩子總有一天會長大，在被愛與被理解的渴望中長大，所有的記憶都被時間的'流沖進了記憶的深處靜默，等待著在未來的某一時刻被相對的人或物喚醒。
小男孩長大后成為了一名實習醫(yī)生，在慢慢走向獨立的同時；媽媽日漸衰老，相聚的時間在不斷減少，直到母親凄涼的離開這個世界。中國有句古話：“子欲養(yǎng)而親不待�！蹦泻⒌膼矍楣倘焕寺⻊ⅲc媽媽的母子情更令人動容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大，教我們學走路學說話學做人給予了我們無微不至的照顧，他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時常卻埋怨父母嘮叨，不理解我們，甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了，我們的子女也像我們一樣對待父母會是何等的悲哀啊！所以我們更應(yīng)該用實際行動來回報父母學會用平凡的小事卻感動父母。
我們是沒有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心，我相信在經(jīng)歷中學會擔當?shù)奈覀儠墒臁?/p>
《偷影子的人》讀書心得 29
《偷影子的人》這本法國溫情小說會治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”，故此，我特地去書城買來了這本書，畢竟我更喜歡紙質(zhì)書籍那股沉靜的意境，它仿佛會帶人進入令人神往的故事情節(jié)，這本書對于影子的秘密特別扣人心弦。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的，讓我特別感動。雖然有時候也可以在電視劇中聽到類似的.對白，但這本書的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的事情，影子我們可能很多時候忽略了它，但陪伴自己渡過孤獨的，我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢想，他與母親一起離開閣檔后，最后一次踱回天窗底下，還得感謝影子給了他勇氣和自信。
印象最為深刻的情節(jié)，莫過于影子的擬人化表白，在蘇菲的傷中，作者提到“如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著閱讀的好奇，我一次又一次嘗試在書中尋找答案，后來，我意識到，或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會有所感觸吧，但這本書是我認為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。
我習慣每天晚上睡前對它進行朗誦，果不其然，這還是一本很好的催眠良藥。對于這本書的`人物對話以及作者所襯托的生活態(tài)度，令我不由得想起莎士比亞的一句話，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。
關(guān)于愛情對于我這個已婚人士來說無比重要，而這本書間接性為我提供方向，其實愛情最需要的是想象力。我們每個人必須要用盡全力和所有的想象力來形塑對方，并且絲毫不向現(xiàn)實低頭，如果我們都能做到的話，那么我們會不知不覺間獲得幸福與和諧的家庭。
《偷影子的人》讀書心得 30
《偷影子的人》是這個暑假，我最喜歡的一本書。
“我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲傷，在這個外省的小城里，我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼……”
故事一開始就將我們帶入了那個“小男孩”的世界里。
在那個城市，那個男孩的家、學校，我見證了那個男孩的不可思議的能力——偷別人的影子，見證了他的童年生活以及成長歷程。
當我讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)讀了這么久我居然就連這個小男孩的名字，這座城市的名字都不知道，于是我再一次閱讀，仍然沉浸在溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷各種復雜而又纖細的情感交織出的這本書中。
確實，這本書的主人公并沒有名字，他所居住的.城市也沒有名字，但是作者卻能將一個虛構(gòu)的人物、城市在他的筆下栩栩如生的描繪下來卻從不知其名，令我欽佩萬分。
在這里，我也從故事中找到了我自己小時候的影子，會想起很小的時候喜歡過的那個女孩，只是名字已經(jīng)淡忘；想起從前那最好的哥們；想起從前要當警察的那個夢想……
書中，有一位女孩——克蕾兒，他讓這小男孩永遠也忘不了，因為她是一個會用風箏寫出我想你的女孩。
也許，就如書中所說“愛情就像影子一樣，如果你踩中了就請帶走我的心”，然而有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的.幻影。
我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己想要的東西、自己的目標，并去努力追逐，而不是將時間浪費在那虛無的浮云之中。
也許，這本書就是想喚醒我們對童年的回憶，就像書中所說“光陰轉(zhuǎn)瞬即逝這些最單純的瞬間，卻永遠的牢牢銘刻在我們心底”。
我真想知道我的影子會說出我的什么秘密呢。
《偷影子的人》讀書心得 31
在外省的小城市里，所有流言蜚語都為人津之樂到，人人都熱衷于他人的不幸。要是想贏就要改變心態(tài)勝負尚未份分明、想有勝算，就要有勝利者的意志。
書中有這樣一樣小男孩，他從小心思細膩、敏感、還有著些許的自卑，也許正是因為性格中的這些特點讓他更加的體貼、懂事和善解人意。在偶然得知自己擁有“踩在別人影子上就可以把人家的影子帶走”的超能力后，不像呂克一樣覺得恐懼從而逃避，而是認真的思考與影子的關(guān)系，并試著用自己的力量完成影子的請托，從而變得更加勇敢和善良。他用媽媽寫給自己充滿愛意的信，去幫助伊凡解開了他禁錮在童年的枷鎖，同時也在多年后拯救了一直陷入回憶中的自己。呂克對于醫(yī)學的`憧憬與向往，于是試圖去叫醒呂克的父親讓他看清楚自己孩子的`夢想，雖然最終呂克醒悟到自己幸福的真正所在，但毫無疑問他是不會遺憾和悔恨的。他給了自己一次嘗試的機會，也給了我一次醒悟的機會。
童年時期對克蕾兒的一見鐘情而忽視眼前蘇菲的日久生情，童年時對克蕾兒那樣患得患失與念念不忘，對蘇菲的不甚在意。好在蘇菲是勇敢和灑脫的，對于她向往的愛人，她盡力爭取，知曉他的心意后，她努力分離。這樣的女孩應(yīng)該值得擁有更加美好的愛情。
我希望每個人都能從這些故事中找到一部分童年的影子，能回想起那些曾經(jīng)的夢想和希望，那些被攜刻在我們記憶深處的時刻，那些造就了我們的性格，影響了我們未來的瞬間。為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖。
《偷影子的人》讀書心得 32
什么是愛？如何去愛？這無疑是個簡單又困難的的問題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說，作者以熱情和溫暖來俘獲讀者的心……在這個個感人的故事里，他娓娓述說著一個男孩能透過影子聽到他們的想法·希望與痛苦的故事。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子點亮生命小小的光芒。
在這本小說里，令我印象最深的，莫過于男孩的母親。她的`丈夫，也就是男孩的父親，在男孩的童年時代背叛了這個家庭，與另一個女人組建了新的家庭，從此這個家庭不再有父親的存在。起初，她無法承受對此帶來的打擊，卻又知道自己不得不走出這傷心的陰霾，她無法逃避甚至改變這殘酷的事實，為了她，為了她的孩子，都必須要振作起來。
日復一日，年復一年，她總是背著男孩偷偷地抹眼淚�；ň`放又凋零，她總是疲憊地回到家里。在這已是要支離破碎的`家庭里，盡力彌補著孩子內(nèi)心父親這個位置的空缺。歲月靜好，卻總是不饒人，悄悄離去，經(jīng)歷歲月的蹉跎，她已是一個白發(fā)蒼蒼的老人。為了不讓孩子失去她，她隱藏了孩子父親離開后給孩子寄來的信件；為了不影響到孩子平靜的生活，她在一個夜晚悄悄離去……
這何嘗不是一種愛？一種母親對孩子的愛。漫長的人生旅途中，愛就在你不經(jīng)意之間悄悄綻放。愛，無法觸及，卻能感受；愛，不一定令你潸然淚下，卻是你內(nèi)心最柔軟的部分；愛，就在你的身邊，無處不在，只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認為你缺愛，當你回頭，你會發(fā)現(xiàn)，你真的很幸福！
這本書送給所有缺愛或在愛中迷失的人。愿人們都能互相傳遞愛，感受愛，相信愛且珍惜愛，讓愛點亮他人！
《偷影子的人》讀書心得 33
什么樣的書，會讓你看完想靜靜地淌著淚回味一下，同時也感到溫柔，詼諧，愛，喜悅和憂傷，合上書時，仿佛也和尚了自己的童年和青春，他們沉睡在記憶深處，就被這本《偷影子的人》給喚醒。
這本《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。主要講了一個老師在班上受同學們欺負的瘦小男孩，因為他們擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密，他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
當我讀到：“我呆若木雞地站在敞開的冰箱前，眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒有哭泣，仿佛她禁止我哭，因為她希望我不要在眾人面前失態(tài)。只有碰到毫不起眼的小細節(jié)時，我們才會突然意識到，深愛的人已經(jīng)不在的事實，床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響，一個枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一支茶壺立在廚房的窗臺前，壺嘴面向窗戶以便觀看花園，而擺在桌上的，還有吃剩了的淋了楓糖漿的.蘋果卡卡蛋糕�！睍r，我看前面幾張章的開心已詢價沉沒了，眼睛里浮現(xiàn)出當時的情景，仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了，失去母親，那是一件多么痛苦的事情！當他在他青年時失去母親時，那我們還有母親的關(guān)愛與教育，我為我平時不尊重母親的行為而感到慚愧。
這本書清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受，也偉我們保留了心中的悸動和幼兒時的無邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。
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