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讀《小王子》有感15篇
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀《小王子》有感，希望對大家有所幫助。
讀《小王子》有感1
第一次讀《小王子》，是在八歲的時候，一下子就被他那單純的世界與眼光所吸引。四年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地落淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心痛，為他純潔而執(zhí)著的愛而感動，為他在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后就死在沙漠里而惋惜。孩子們本應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光�。《缎⊥踝印�，與其說這是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，即使受盡磨難，到最后也會幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻死在了沙漠里，盡管他到最后還是天真純潔的無憂無慮的。
小說的情節(jié)很簡單，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，仿若《愛麗絲漫游仙境》一般，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、愚蠢的點燈人……所以他不斷的感慨“大人的世界確實奇怪�！�，從孩子的角度，道出了大人們的虛偽，盲目，空虛，愚蠢。也寫出了大人的空虛與寂寞，以至于讓他們比小孩子更加幼稚，他們永遠(yuǎn)都不會知道，他們那些所謂的把戲與成熟，在孩子眼里是多么的愚蠢和無知。之后他來到了地球，遇到了被困于沙漠中的作者，他們逐漸成為了好朋友，一起尋找那份已經(jīng)丟棄了的天真與感動。途中，小王子又認(rèn)識了狐貍，明白了自己對小花的愛。愛意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，他把這當(dāng)作“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他最愛的的驕傲卻又很脆弱的玫瑰花身邊，依舊快樂幸福的活著。我想，小王子應(yīng)該也懂得了，不管玫瑰花有多驕傲，她都是愛著他的，我堅信，就算在夢中，小王子也一定會回到她的星球，回到她最愛的花身邊，回到那一天看118次日出的生活中去。雖然最后小王子死了，但是卻依舊無憂無慮，就象賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的幸福世界一樣，他死的`時候是幸福快樂的，他心里想的，一定是那朵玫瑰花，那朵玫瑰花對小王子而言，早已不僅僅是一個朋友，而是“知己”在花說出：“你既然決定了。
一個樸實無華的故事又沒有驚天動地的情節(jié)卻令我終身難忘。我記得小王子喜歡仰望星空，在面對無邊無際的天空之時，連小王子都顯得寂寞，憂郁和空虛�！耙粋�人一生無法踏遍所有的山川，可是抬起頭你便可以擁有所有的天空，”也許，這就是博愛吧。因為天空中有一顆繁星上住著他愛的那朵愛著他的玫瑰，所以他便愛上了這天空中的每一顆行星。任何人都會被它所感動，無一例外。我相信沒有一個人會認(rèn)為他無知，我們更多看到的其實是他那顆善良而又博愛的心。小王子戴著我們一起單純以至于我在小王子死后想到的第一件事竟然是羊會不會把玫瑰花吃掉。
沒有人可以永遠(yuǎn)童年，卻不應(yīng)將那份童真丟棄。作者以他自己的自由，純潔，天真為我們描述了一個屬于自己的兒童世界，讓我們蕩滌心靈，返璞歸真。
讀《小王子》有感2
暑假里我讀了《小王子》這本書，這本書是由法國作家安托萬·德·圣�？颂K佩里所寫的。他是法國文學(xué)史上最神秘的傳奇作家，與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠，入祀先賢祠是法國人至高無上的殊榮，這里供奉著法國歷史上最杰出的人物。
安托萬寫的《小王子》是一本充滿哲理的書，這本書里有很多個隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理，有很多話都蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)涵，令我印象最深的是這句話：“沙漠之所以美麗，是因為他在某個地方隱藏了水井�！闭缧⊥踝铀f：“我看見的是軀殼，最重要的東西是看不見的。”我覺得這句話的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望，因為希望是能讓我們有動力去克服任何困難的。希望雖然只是一個信念，他是看不見的，但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向，給我們動力。
這段話讓我想到了一個我曾經(jīng)看過的故事。故事是這樣的：有一個人獨自駕駛著飛機(jī)，穿越撒哈拉沙漠，但是途中墜毀了。他身上也沒有帶水，只有一個蘋果。他沒有辦法，只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午，他已經(jīng)渴得不行了，但是他還是沒吃那個蘋果，因為他想：要是我還留著這個蘋果，就還有一點希望，這樣我到實在渴的時候可以吃。到了第三天，他熱得暈倒了。等他醒來的時候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了，他的手里還攥著那個已經(jīng)干了的`蘋果。如果當(dāng)初沒有這個蘋果，他有可能熬不過兩天。
人生如沙漠，信念就是那個蘋果，在沙漠中迷路的人，他們?yōu)榱俗叱錾衬�，盡可能地保留最后一點水，這最后一點水就是希望。這讓我想到了希望工程，希望工程就幫助了千千萬萬個貧困家庭的失學(xué)兒童，使他們重返校園，改變了大批失學(xué)兒童的命運，點燃了他們對生活的希望。我想這就是這項事業(yè)叫希望工程的原因吧！
一個人失去了信念和希望，他往往會一事無成�！白鋈巳绻麤]有夢想，跟咸魚有什么分別！”這句電影臺詞也是這么說的。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也要相信自己、自信、要樹立信念，相信通過自己的努力能克服學(xué)習(xí)上的困難。
通過看《小王子》，我懂得了很多道理，收獲很大。如果你對這本書感興趣，也趕緊去看一看吧。
讀《小王子》有感3
在寒假的閑余時刻，走進(jìn)圖書館，捧上本書，感受語言文字的無窮魅力，不禁沉醉其中，頗有感觸。
早聽聞《小王子》是個暖心又引人深思的童話故事，便抱著好奇翻開這本書。這本書是法國的圣埃克蘇佩里的著作，是一則短小的童話故事。講述了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵玫瑰花一起生活。他耐心的滿足著玫瑰花無理的要求，但是最后，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
小王子開始去游歷，到達(dá)了了眾多星球。第一個星球居住著自以為是的國王，是個滑稽的統(tǒng)治者。他沒有一個臣民，卻驕傲的命令著萬物，甚至是太陽的升起落下。隨后拜訪的是一名極具虛榮心的人，他覺得所有前來拜訪他的人都是他的崇拜者，是多么的愚昧。整日憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)而感到勞累不堪的`點燈人……小王子疑惑了，他不明白他們在追求的是權(quán)利、是榮譽(yù)、是利益、還是知識？最后小王子到達(dá)了地球，在沙漠中他遇見了本故事的另外一位主人公——飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，了解了他所居住的星球，他所愛的玫瑰花……
令我印象深刻的，是飛行員與小王子二人之間的友誼。在飛行員的一生中，唯有小王子讀懂了他兒時畫作所包含的含義。在他們二人分別時，飛行員的不舍，小王子所贈送的漫天面帶微笑的星星，使人感傷，使人也隨之留戀，不舍。
在小王子的言語里，總是帶著一絲絲的悲傷，卻又夾雜著絲絲恬淡的感覺，他是一個悲傷的孩子，他孤獨，單純，深愛著他那朵獨一無二的玫瑰花，當(dāng)他當(dāng)他到達(dá)地球的時候卻發(fā)現(xiàn)這兒有成千上萬朵玫瑰，和他所愛的玫瑰花一樣，美麗的綻放著。但是小王子對這些玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ�，�?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會以為她像你們�？墒牵龁螁我欢渚捅饶銈�?nèi)w更重要，因為我為她澆過水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風(fēng)，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰�！痹倨胀ǖ臇|西，如果使你付出和關(guān)心了，就會使他變得與眾不同，獨特起來。狐貍也曾對小王子說：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了�！边@是個簡單的道理，在每個人內(nèi)心所珍惜的東西，就這樣變得與眾不同，我們要珍惜所擁有的東西，而不是盲目追求更好。
幸福，回憶，歡笑，淚水，分離，思念……
通過這本書，我體會到了世界上的種種丑惡，也體會到了美好的真摯友誼。每個人都有童年，有過童心，也許童心早已隨著時光從指尖淌過，大人們在漆黑的世界里踱步著，漸漸忘記曾經(jīng)爛漫的回憶�！缎⊥踝印菲鋵嵤菍懡o大人們的童話書，幫助著他們尋回這份童心，尋回這份回憶，尋回那份執(zhí)著追夢的純真之心。
讀《小王子》有感4
親愛的小王子：
你好！
通過讀書，我了解到了你的故事，感受到了你的孤獨，敬佩你游歷在各個星球的勇氣，也深為你和玫瑰花的情感而感到難過。如果有可能，我真的好想成為你的朋友，就像你的朋友狐貍一樣，也能說出“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的，用心去看才能看清楚。”這樣富有哲理的話來勸慰你，讓你的心情好一些。
小王子，如果能成為你的朋友，我將是何其幸運。因為，你的故事給了我很多啟發(fā)。我從你的故事，你的經(jīng)歷中學(xué)會了很多。
小王子，當(dāng)我得知你的星球很小很小，小的多走幾步就能看到日出日落，開始我感覺有趣，可慢慢地我發(fā)覺，這樣的有趣中，更多的是孤獨，我仿佛看到了你落寞的神情，以及身后長長的影子。也就理解了你為何會對玫瑰花有那么深的情感，也諒解了你的負(fù)氣離開。環(huán)顧自己，有著廣闊的`草坪，任我翻滾；有著大片的花園，任我流連；有著參天的大樹，任我攀爬；有著無數(shù)的朋友，任我信任；更有著深愛我的家人，任我被愛包圍。相比你，我真的好幸福。是你，讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。
小王子，我真的好羨慕你游歷各個星球的勇氣。不管是遇到自私的光桿國王，還是毫無意義數(shù)星星的商人，這形形色色的種種，都沒有迷失你的眼睛，你還是那個富有正義和愛心的小王子。甚至是遇到盡忠職守不停點燈熄燈的燈夫，你也沒有隨波逐流，而是有自己對生活的感悟與見解。小王子，你真厲害。我這么大了，還沒有出過遠(yuǎn)門，也沒有這么多豐富多彩的經(jīng)歷，對生活的感悟更是少之又少。也許，我考慮問題還不夠周全；也許，我的言行還不足以讓爸爸媽媽放任我遠(yuǎn)行。不過，我會努力的，遲早有一天，我也會背上行囊，做一只自由的鳥兒，飛向所有我沒有去過的遠(yuǎn)方。小王子，為我加油吧！
小王子，我知道你生命中最在乎的還是你星球上的那朵玫瑰花，不管它如何待你，你卻始終對它如初。我有時挺氣你的，氣你，明明知道玫瑰花對你并不上心，你卻還傻傻地呵護(hù)它。可是有時，我卻在想，這玫瑰花是你心中的家人啊。忽然的，我就垂下了頭。因為，我覺得，我就好像那朵玫瑰花，總是讓家人難過，自己還得意洋洋。也許這就是所謂的恃寵若嬌吧？所以，小王子，我決定改一改自己的壞習(xí)慣、壞脾氣，再也不讓家人為我難過了。希望你的玫瑰花也能像我一樣，忽然體諒你，也給你同樣的溫暖。
可是，小王子，你現(xiàn)在在哪兒呢？可是回你的星球了嗎？玫瑰花后悔了嗎？你就這樣消失了，再無蹤影，也許玫瑰花真的后悔了呢？可是，你在哪兒呢？小王子，你可安好？如果你看到我的這封信，你可愿意做我的朋友？我在心里已經(jīng)認(rèn)定你是我的朋友了呢！
惟愿你一切安好！
讀《小王子》有感5
最初的年少輕狂，到如今的內(nèi)斂靜默；從獨自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；從愛的奮不顧身，愛到如今的小心翼翼。時間是劑藥，愿在這療程里，我們都會慢慢變成另一個人。只愿痊愈后，我們不會變成最初自己厭惡的模樣。
時間
時光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。
“然而，不幸的是，我不能透過箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了�！睍羞@么說道。
時光的匆匆，歲月的無情，它是耳畔的風(fēng)，呼嘯而過，你不再是那個畫繪畫一號的孩子，不是那個埋怨著大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數(shù)學(xué)得孩子了，或者，你已經(jīng)不叫孩子了。常�？粗陈┑蒙匙右稽c一點減少，就想著，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執(zhí)著自己執(zhí)念。
一個人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個星球一個人。那是一個只屬于自己的星球。在那個星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著你的夢想勇往直前，可以執(zhí)著別人不認(rèn)同的執(zhí)著，有著你的堅持，有著你的'方向。為自己活得出色，活得精彩。
“心若沒有了方向，到哪都是流浪�！�
成長
未來的我們，是否都帶著大人的符號？
“沒有一個大人能明白此事有如此的重要！對我來說，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫是同一個景色�！�
的確。
沒有任何一個大人可以明白孩子們的心思。可大人，又是我們成長的路上不可缺少的。
在成長的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長的道路上，有些大人們給我們灌輸?shù)乃枷�，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點燈人的星球。從小王子獨一無二的玫瑰花，到狐貍的我愛你。從獨自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著笑，到如今再苦也只能忍著笑。成長，便是學(xué)會將哭聲調(diào)成靜音。
后記
品一盞茶茗，聽一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰開，不為誰落。
不忘初心，這個道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請莊子做官時，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng)；有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許，到頭來不過濁淚兩行。
泛黃的照片，小王子的身影若影若現(xiàn)，紅塵十里，春風(fēng)萬丈。曾經(jīng)的我們，都如小王子一樣滿足。究竟是什么，帶走曾經(jīng)的天空？
淡看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香，清風(fēng)自暖人心。心若不移，風(fēng)又奈何？
不忘初衷，方得始終。
讀《小王子》有感6
小說敘述者是個飛行員，他在故事一開始告訴讀者，他在大人世界找不到一個說話投機(jī)的人，因為大人都太講實際了。接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子，故事便由這里展開。
《小王子》是一部埋藏了許多隱喻，屬于孩子也屬于成年人的童話。其中最令人矚目的莫過于兒童與成人世界的對立，小說從兒童本真的目光看向失真的`成年人，揭露成年人在成長過程中丟失的童真。
飛行員兒時畫的那頂可怕的“帽子”，讓大人們不解。大人們只匆匆看了個大概，便下定論——一頂“帽子”有什么可怕的。是的，一頂帽子有什么可怕的？讀后感孩子既然把“帽子”認(rèn)為最可怕的東西，拿到大人們面前，怎么會只是一頂平平無奇的帽子呢？當(dāng)孩子解釋畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。大人們卻回答說應(yīng)該把圖畫放一邊，把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語法上。
這種現(xiàn)象時至如今依然時常出現(xiàn)，大人們不喜歡孩子做一些“無用功”，更想要孩子學(xué)一些“有用”的技能，為的是他們能擁有一個更好的未來。然而“有用”卻不一定是孩子們感興趣的。
大多數(shù)的孩子直至長大，都沒能遇到一個理解他的小王子，對大人們說：“他不要蟒蛇，這蛇里邊甚至還有一頭大象�！焙⒆觽兏癖粻恳K束縛的小羊，關(guān)在小羊圈里，被他人用以愛為名的命令指揮著吃哪里更有營養(yǎng)的草，用什么姿勢吃更利于健康成長。而小王子的羊，卻能夠在廣闊的草地上，或是嬉笑著，或是輕輕地打著呼嚕。
大人愛孩子，這是肯定的。他們把最好的東西都捧到孩子們面前，只是他們忘了去詢問孩子，什么才是孩子所喜歡的。當(dāng)雙方愿意用心溝通時，所有人都能擁有他們的“小王子”。
讀《小王子》有感7
《小王子》這本書講的是一個從小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后，小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的`玫瑰花。
《小王子》是以兒童的角度看待世界，小王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞的命運。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得透亮了。
曾幾何時，我們丟掉了童年，同時也把那些現(xiàn)在看來很珍貴但其實在年少都擁有過的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見的這些人身上我們能夠看到周圍一些人的縮影。很多時候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標(biāo)，一味的向前行，看似忙碌充實，實則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價值的真正需要。小孩子看事物的眼光比較純粹，他們會用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用”。作為教師的我們，更應(yīng)該多站在孩子的立場看問題，始終擁有一顆童心。
這本書看似簡單，實則有很多地方值得我們細(xì)細(xì)品味，它讓我看到了許多珍貴的東西，童心無價，珍惜此刻所擁有的一切，這本書將讓我一生受用不盡！
讀《小王子》有感8
許多人，總是在茫茫人海中，一直等待著成功，當(dāng)成攻來時，卻又驚慌失措，于是，成功走了。在小王子的心中，那朵玫瑰花是他等待的成功。他承諾對玫瑰花不離不棄，他承諾會對玫瑰花照顧一生，因為，他希望他開。但是，故事是個沒有結(jié)局的故事，即使到了最后，也不知小王子是否回到了行星，是否到了他的天地，又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。
故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧，她堅信小王子會回到她身邊，會想以前那樣去照顧她。但是，當(dāng)小王子走后，玫瑰花又怎樣了呢？我們無從知曉。或許小王子走后，她受到了挫折，沒有人為她澆水，沒有人對她精心護(hù)理，亦沒有人與她說話、談心，然后她死了；或許小王子走后，她努力汲取養(yǎng)分，卻越來越憔悴，孤獨而死；又或者是，他很努力地等小王子回家，一直等，一直等。我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢？是否有人曾對我們盡心呵護(hù)？是否有人曾對我們細(xì)心照料？又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去，只留下一些珍貴而美好的.回憶？
徐志摩的詩中曾寫到：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”生活就是這樣，永遠(yuǎn)不知道她什么時候會來，亦永遠(yuǎn)不知道她什么時候會走。當(dāng)她來時，輕輕笑，揮揮手，說：“嗨，你好！”當(dāng)她走時，輕輕笑，揮揮手，說：“嗨，再見！”沒有什么快樂是永遠(yuǎn)的，亦沒有什么悲傷是永遠(yuǎn)的。人生的頂峰，需要去攀登，而那些悲傷，勇敢者視為墊腳石，踩在底下，一步不回頭，將他遺忘，懦弱者將他視為絆腳石，絆倒在地，一步一回頭，將他感慨，甚有者絆倒在地，永遠(yuǎn)沉迷。其實，無數(shù)次的羈絆，只為那一次仰天長笑！我若為玫瑰花，我會不停地生長，在小王子回家的那一刻，綻放！
讀《小王子》有感9
這個星期，我看了《小王子》這本書，里面講述了一個勇敢的小王子從自我的故鄉(xiāng)來了七個不一樣的星球，他在第325號小行星至330號小行星之間旅行，在這些星球上他經(jīng)歷了許多趣味的事情，最終他來到我們居住的地球，在沙漠里遇到了一位作家，這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。
一天，我正捧著《小王子》看津津有味，突然，我的'面前出現(xiàn)了一架飛船，它把我?guī)У搅艘粋�無憂無慮的星球，那里有許許多多和我一般大的孩子，我們一齊和梅花鹿、小白兔、小貓等動物一齊做游戲、賽跑。晚上，我們手拉手圍著火堆又唱又跳，我們不用擔(dān)心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木，因為大家都有公德心。
在這個神奇的星球上，科技十分發(fā)達(dá)，有一種燈不用電，只要向它吹一口氣，燈就會發(fā)出五彩斑斕的光芒，并且不會產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按，就能隨心所欲地與動物交談，分享它們的歡樂。還能夠讓我們明白植物是否缺水。工人們能夠用一天時間造五幢一百層的大樓，因為他們吃了大力丸變得力大無窮。我給這個星球取了個名字“歡樂星球”。
“成書涵，醒醒�！眿寢尳行蚜宋遥�，原先是一場夢啊!我真期望地球能夠像“歡樂星球”那樣完美。
讀《小王子》有感10
法國安托萬·德·圣埃克蘇佩里的著作是一個傳奇的作家，肖像印在了50法郎上面，有以他的名字命名的小行圖星。他一生崇尚自由，致力航空探索，在1944年航拍任務(wù)中失蹤，給后人留下了許多經(jīng)典的作品�！缎⊥踝印芳词撬拇碜鳎辉u為法國20世紀(jì)最佳圖書。
《小王子》是一本童話小說，雖然已看過多次，但它依然讓我著迷，經(jīng)常會時不時翻開它。盡管書名聽起來有些稚嫩，但幼稚、單純、潔白的心靈卻無一不代表孩子，保護(hù)家園，結(jié)交伙伴是小孩子的天性，書里的很多場景都讓我熟記于心。它是動物小說大王沈石溪的《刀疤？母》后第一本讓人癡迷的書。
主人公在6歲的時候，畫了一幅畫，它看上去像一個帽子，但實際上是蟒蛇吞大象。但是大人們總覺得那只是一帽子圖，而不會覺得是一個正在消化大象的蟒蛇，總是要小孩子來解釋，無法溝通。他當(dāng)畫家的志氣被大人打消了，無奈之下他選擇了別的職業(yè)，學(xué)會了開飛機(jī)。
小王子是一個來自B612號小行星的，是一個單純，天真，神秘的男孩。他只擁有他的星球上的3座火山和一朵美麗的玫瑰，生活很孤單無趣。有一天，他和玫瑰吵架了，于是他就跟著遷徙的鳥兒天氣開始了他的`旅行。在旅行途中，他遇見了各種各徉的大人，有愛慕虛榮、財迷心竊或脫離實際的人。他們共同的特點是很關(guān)注外在的東西，缺少內(nèi)心的安寧和快樂。
直到他拜訪的最后一站，結(jié)識了主人公和狐貍。主人公送他一只綿羊和一只裝綿羊的箱子。因為他居住的星球很小，會受到猴面包樹的破壞，綿羊可以吃掉猴面包樹的幼苗，使自己的家園得到保護(hù)。狐貍的生活與小王子很像，很單調(diào)，沒人朋友，他獵殺雞，人類獵殺它。它已經(jīng)厭倦了這種生活，內(nèi)心深處很想結(jié)交朋友。直到認(rèn)識小王子，請求小王子訓(xùn)化自己，使得兩人成為無話不談的朋友。在分別的時候，狐貍告訴小王子：看東西要用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
很多時候，大人并不了解小孩子內(nèi)心深處的東西，就像主人公的帽子圖。正如狐貍說的，看東西只能用心才能看得清楚，才能了解別人的真實想法。
讀《小王子》有感11
當(dāng)我讀完這本書時，我為自我盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心境低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。僅有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗并且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自我的星星，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的.旅行。
不明白怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點燈人。其實他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活必須會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不一樣的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她明白小王子終究是要離開的，可是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一齊的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔(dān)起職責(zé)。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的職責(zé)，然而小王子卻不明白他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的職責(zé)�？墒切『傔�是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最終發(fā)現(xiàn)自我無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自我的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最終他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自我的生命，盡管他害怕痛苦，可是他認(rèn)為這樣就能拋下自我笨重的身體回去。最終小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，由于是柔軟的沙地，竟連一點聲音也沒有。在文章的最終，作者寫到：如果哪一天你們?nèi)シ侵蘼眯校?jīng)過那樣一個地方，請別走得太匆忙，就在那顆星星下等上一會兒吧!這時如果有個孩子朝你們走來，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰
“我只是想說我們忘記了很多我們小時候相信的東西，以往的夢想和以往的美夢。如此，我才會用‘童話’比喻說我們生活里面應(yīng)當(dāng)不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們?yōu)槭裁催�要繼續(xù)這樣生活下去那已經(jīng)沒有什么意義了�！痹诔赡甑娜耸澜缋铮姓l還相信著童話呢生活的芬芳來自于它與自然的接近，無論是從生理上，還是心里上。它時刻提醒我們那些最簡單的歡樂和最純樸的情感，告訴我們歡樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡單的歡樂。
讀《小王子》有感12
今年暑假，我閱讀了小王子這本書。其中令我最感動的是幸福王子這一章，下面我來介紹介紹。
幸福王子的塑像豎立在一根雄偉的柱子上。人們十分敬仰他。他全身上下到處貼著寶物。有一天，他遇到了一只燕子，他懇求燕子把紅寶石送給一個正在發(fā)燒，想吃橘子，卻只能喝白開水的小孩的媽媽，把其中一只用藍(lán)寶石做的眼睛送給一個又冷又餓，正在寫劇本的男子，把另外一只眼睛送給一個賣火柴的小女孩，把一片片純金送給快要餓死的乞丐們和快要凍死的窮人們。當(dāng)幸福王子身上一無所有時，天上下起了雪，不幸的是小燕子快要死了，它說：“永別了，我親愛的王子�！薄拔液芨吲d你要去南方了，小燕子�！蓖踝诱f�！拔也⒎且ツ戏剑毖嘧诱f，“我要到‘死神之屋’去。死神和睡眠是兄弟，難道不是嗎？”說著就死在王子的腳邊了。此時此刻，雕像里邊傳來了不同尋常的`聲音，似乎有某種東西破裂了，事實上是王子那顆鉛制的心臟碎成了兩塊。這肯定是因為極其嚴(yán)寒的天氣所導(dǎo)致的。第二天早上，市長從幸福王子的身邊走過，看到幸福王子的身上什么都沒有，腳邊還有一只死鳥，便把幸福王子投到爐中融化了，慶幸的是那塊碎成兩塊的鉛心沒有融化，工人把他丟到垃圾桶里，恰巧那只死去的燕子就躺在那兒。上帝派天使把鉛心和死鳥拿回來，天使問上帝為什么，上帝說：“因為在我的樂園中，這只鳥兒會一直歌唱著，而在我的金子城市中，幸福王子會贊頌我的�！�
現(xiàn)在我終于明白了，為什么他叫幸福王子了，因為他能帶給人們幸福，無私的奉獻(xiàn)。他的舉動感動了上帝，使上帝“邀請”他來“游玩”上帝的樂園。看了幸福王子那一章，我真希望長大以后做一名志愿者，也像幸福王子一樣，無私的奉獻(xiàn)。
讀《小王子》有感13
寒假的一天，我讀了一本令人難忘的書──《小王子》。故事講的是一個幼小的`外星人──小王子，因為和一朵花兒鬧別扭了，飛離了自己那顆小小的星球。他先拜訪了一些星球，所見所聞讓他有些困惑不解。最后，他降落到地球上，在撒哈拉沙漠里與地球人“我”相遇、相處，并成為生死之交。他們最終分手告別的場面非常感人，讓我?guī)缀趼錅I。在探索的旅途中，小王子找到了愛與責(zé)任的真諦，變得更加勇敢堅強(qiáng)。
的確，愛是需要花費時間與精力的。記得二年級的牛頓課上，老師發(fā)給每個同學(xué)一棵朱頂紅，我喜歡極了，拿回家在花盆里種好，每天澆水，朱頂紅的葉子長得又寬又綠，還開了兩朵漂亮的花。秋去冬來，朱頂紅的花、葉全都枯萎了，我也沒有興趣再理它了。爸爸見狀對我說：“你看它表面上好像死了，其實在土里的根還活著，只要你對它盡心盡責(zé)，明年春天它還會發(fā)芽、開花�！蔽野凑瞻职值脑捵隽�。冬去春來，朱頂紅果然又亭亭玉立，昂首開放了。
現(xiàn)在，每逢夜晚，我總會不自覺地遙望星空，想著小王子住在其中的一顆星球上，正在沖著我笑呢!
北京石油附小
三（8）班
讀《小王子》有感14
我讀了《小王子》這本書，有許多的感觸。
這本書主要寫了小王子住在一個遙遠(yuǎn)的星球上，那個星球上有一朵玫瑰花，小王子和她發(fā)生了感情沖突，賭氣離開了星球。從此，小王子開始了他的旅行生涯。
小王子拜訪了很多星球，遇到了很多奇怪的人，比如，很有權(quán)力欲望的國王、整天數(shù)星星的商人等等。最后，小王子來到了地球，他馴養(yǎng)了一只狐貍。后來，小王子離開了狐貍，碰到了“我”。小王子向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情，“我們”因此而建立了深厚的友誼。
終于有一天，小王子離“我”而去。“我”很想念他，“我”猜想他一定在他的那顆星星上面哭著呢。因此，每當(dāng)“我”夜晚仰望星空時，就感覺所有的星星都在哭……
其實，我看了這本書，讓我想了很多，也猜得出文中到底要寫什么。這本書傳達(dá)了一個相當(dāng)重要的理念——在人類的世界中，友誼是必不可少的，它能使人忘卻生活中的單調(diào)，讓人生變得多姿多彩。
從讀完這本書開始，我在學(xué)校更加珍惜我和朋友們之間的友誼，讓我知道友誼是不可少的.，有了友誼，生活才有動力。
當(dāng)我讀完這本書時，我心想：“我要多交點朋友，讓友誼越來越多，讓世界充滿愛，讓每個人都有朋友，而不是孤獨的一個人�！�
我們一定要珍惜朋友間的友誼，就能使許許多多的人忘卻生活中的單調(diào)，讓人生變得多姿多彩。
讀《小王子》有感15
那天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開，卻沒想到這一翻就是一夜。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事？難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要？這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要？如果我認(rèn)識一朵世上獨一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要？”
沒有任何鋒利的語言，一個小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個問題，重要嗎？不重要嗎？
我想，還有多少人能肯定地回答這一個問題呢？當(dāng)目光逐漸長遠(yuǎn)的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢？
我每每臆想，小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰，這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的'玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因為這是一個多么純真的孩子��！像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼；留著月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然而我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌，沒有詩人能想出如此雋逸靈妙的語句，因為只有小孩才會用心去感受這個世界，才會把一切當(dāng)成是有生命有思想的個體，這難道不是一種“天人合一”的境界么？
大人常常會覺得小孩子沒有用，只會撒撒嬌耍耍賴，大發(fā)脾氣，亂擦鼻涕，但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢？天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話！天知道他們給我們的世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂！他們是真心關(guān)心這個世界，單純關(guān)心這個蔚藍(lán)世界呀。郝可可，14歲就參加了ted峰會；以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的的演講，都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實是這個世界的源動力。噢，孩子們，要我怎樣才能形容你們呢！
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長大的同時，卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射！
但還是有人沒有失去童心，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣艾克絮佩里，他在戰(zhàn)爭中寫下了這篇著作，他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫出了如此美妙的神話！所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花；現(xiàn)實的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，這個夜晚，我們有一個多么美妙的邂逅。如果我遇到你，不，不，我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你，就讓你永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂地生活著吧！
《小王子》一直是我最喜歡的一本書，它可以在我難過的時候給我力量，也可以在我傷心的時候給我慰藉，他伴隨了我的成長。
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