《猜猜我有多愛你》讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《猜猜我有多愛你》讀后感1
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……
我像那只小栗色兔子。我很愛我的親人，而他們給了我更多無私的愛。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會做我愛吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的`功課。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛上學(xué)時，我像只膽小的兔子，老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變得越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西�！贝蠹医o我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí)，做個好孩子、好學(xué)生，回報大家給我的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感2
我在假期里讀了一本書，名字叫《猜猜我有多愛你》，這本書讓我很受感動。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長，跳的也不是很高，但他心里藏著對爸爸媽媽無限的愛，從中我也體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。
讀了這本書，我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸，是一個懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí)，勇敢的表達自己的愛。平時我不聽話的時候，爸爸媽媽會很嚴厲地批評我。我想吃什么好吃的，爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中，每當(dāng)我馬虎的時候，老師都會耐心地教導(dǎo)我，遇到不會的問題都會細心地為我講解。我知道這些都是他們對我的愛。
這本書，告訴我們每個人都要無私奉獻我們的愛。愛是無限的.，我們應(yīng)該聽家長和老師的話，因為您們對我們的愛是無限的，所以我也要用我無限的愛去回報您們。最后我想說："我愛您們！”
教師點評：現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸，大多都養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，對于父母的愛沒有更多的感受，不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過讀《猜猜我有多愛你》這本書體會到了什么是愛，體會出了愛的無私、愛之無限。最后一句"我愛您們"真情流露，孩子懷揣著一顆感恩的心，這本書沒有白讀。
《猜猜我有多愛你》讀后感3
這個繪本講述了媽媽對孩子的愛比孩子對媽媽的愛更深，繪本的內(nèi)容是這樣的`：兔媽媽和小兔寶寶該睡覺了，小兔寶寶拉著兔媽媽的耳朵問：“猜猜我有多愛您？”，媽媽就耐心的聽著。小兔伸出自己的手，把手伸的很長很長，長的不能再長，說：“我愛您有那么多？”兔媽媽又伸出自己的手，伸的很長很長，說：“我愛你有那么多”。小兔寶寶走到樹邊，倒立在樹桿旁，把腳尖頂?shù)锰貏e高，高的不能再高。說：“我愛您直到腳尖那么多”。兔媽媽又把小兔寶寶拋起來，拋的好高好高，說：“我愛你有那么多，直到腳尖那么多。”……
小兔揉了揉眼睛，打了個哈欠，喃喃的說：“我愛您直到月亮那么遠�！蓖脣寢尠研⊥帽饋�，說：“這確實很遠”。說著，兔媽媽用草圍成一個窩，把小兔放進去。小聲的說：“我愛你到月亮那么遠，再轉(zhuǎn)回來”。
讀過了這個繪本，我感受到了父母對孩子的愛是無邊無際的，就像兔媽媽說的一樣，到月亮那么遠，再轉(zhuǎn)回來。每天父母給你做飯，給你洗衣服，送你上學(xué)，給你交學(xué)費，給你輔導(dǎo)功課，給你買衣服，……不管你有多么孝順父母，都應(yīng)該知道，這樣的事情我們都是應(yīng)該做的。
《猜猜我有多愛你》讀后感4
很喜歡讀這本繪本，很早就讀過，雖然很短，但讀來尤其有味道，一種愛的味道。這幾天又細細的拿來品讀，感嘆作者——童心未泯的山姆·麥克布雷尼的巧妙構(gòu)思，借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂，說“我愛你有這么多”時，一種愛潮擁上了心頭。愛，還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個簡單的故事，卻表達了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感——愛。
“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨，因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達。在我們中國人看來，愛表達起來應(yīng)該是含蓄的'。但讀了這本書卻深刻地體會到其實應(yīng)將愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來，才能讓你愛的人感受到。
愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情，還是浪漫的愛情。在我們的生活中，我們對身邊的其他人也要有愛的表示，感受到你的愛的溫暖同時他也會用愛去感化別人。這樣每一個人心中都充滿愛，人人心中都會有愛。
身為幼兒教師的我們，扮演著多重角色，為人妻、為人母、為人媳、為人師，怎樣把不同的愛撒播給身邊的人，需要我們用愛的藝術(shù)——寬容、理解、信任去詮釋。
《猜猜我有多愛你》讀后感5
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認真的表達對大兔子的`愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！
雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們！
《猜猜我有多愛你》讀后感6
《猜猜我有多愛你》是英國作家山姆寫的一本充滿愛的童話故事。這本書是小時候媽媽送給我的禮物，現(xiàn)在我9歲了，重新再讀，還是那么喜歡。
書里那只可愛的小兔子用他最樸實的語言、最簡單的'動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大。
我就象那只小栗色兔子，我很愛我的親人，而他們卻給了我更多無私的愛。外婆、外公一直在辛苦地照顧著我。他們不僅會做我愛吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爸爸雖然很忙，但只要有時間就會陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛上學(xué)時，我一直很膽小，不敢在課堂上舉手發(fā)言，老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變的越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
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今天語文課我們學(xué)習(xí)了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準(zhǔn)確的，愛是藏在心底的，愛是無法形容的，愛是無邊無際的。
愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學(xué)之前，媽媽都會說:“快樂從頭開始�！比缓竺业念^，在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學(xué)的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始�！币驗樵缟系目鞓芬呀�(jīng)流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，讓我?guī)е鴲廴ド蠈W(xué)。
媽媽說:“仁者樂山，智者樂水”在大自然中學(xué)習(xí)。每當(dāng)寒暑假，媽媽就陪我出去旅游，增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我，但我能感覺到他給我的'愛。
來到學(xué)校，來到班級，有同學(xué)和老師的愛。班級就像一個“巢”，我們就是巢里的雛鷹，每天從老師那學(xué)的知識，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿，為將來的振翅高飛做準(zhǔn)備。同學(xué)之間的愛，讓我們懂得了謙讓，懂得了寬容。
猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠就猜多遠，無邊無際任你猜。
《猜猜我有多愛你》讀后感8
今天我和媽媽一起看了《猜猜我有多愛你》這本繪本，看過后我很感動。這本書講的是一個晚上兔媽媽讓小兔睡覺，可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說悄悄話，她要跟媽媽比誰的.愛最多。
小兔子站在木樁上伸開手臂說："我愛你有這么大"。兔媽媽也伸開手臂說："我愛你也有這么大"。小兔子又倒立起來，把腳撐在樹干上"我愛你一直到我的腳趾頭，“他說。
大兔子把小兔小子抱起來，甩過自己的頭頂，：”我愛你一直到你的腳趾頭“
小兔子說：”我愛你到月亮那里"。說完就閉上眼睛睡著了，兔媽媽小心翼翼的把她放到枯草堆里悄悄的對小兔子說："我愛你一直到月亮那再從月亮回到這里來"。
小兔子多么愛大兔子��！大兔子也用生命愛著小兔子，就像我和爸爸媽媽之間的愛，我愛我的爸爸媽媽一直從最低的地方到最高的太空那里。總之，只要有爸爸媽媽的陪伴，我就很開心、很幸福！他們也因為有我而更加幸福！
《猜猜我有多愛你》讀后感9
寒假，媽 媽送我了一本《猜猜我有多愛你》，一見到這本書，我就愛不釋手，迫不及待地讀了起來。
這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子，無論它怎么表達對大兔子的愛，大兔子總是比小兔子表達的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達更多更多的愛，聰明又機靈的'小兔子想到了借助景物表達它的愛，它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里”，說完累得睡著了。大兔子表達了對小兔子更深的愛，它吻了小兔子，并說:“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”看到這里我非常感動。我想到了我的爸爸媽 媽對我的愛。
寒假里，為了滿足我的愿望，媽 媽發(fā)著燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場，她寸步不離地扶著我，當(dāng)我從山上往下沖的時候，媽 媽也飛奔著跟著我、保護我。
每天晚上，爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做游戲，我感到很快樂，也很幸福。
我也很愛很愛我的爸爸媽 媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心；媽 媽生病了，還會端一杯熱騰騰的水給她喝；爸爸媽 媽上班累了，我會為他們捶捶背……
愛是看不見、摸不著的，卻能用心感受的到。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
暑假里，我讀了《猜猜我有多愛你》這本書。它里面不僅有文字還有美麗的圖畫，講的是一只可愛的小兔子和大兔子的故事。一天，小兔子該上床睡覺了，他想告訴媽媽自己多愛她。小兔子使勁地伸開手臂，開得不能再開，說明他有多愛媽媽；可是媽媽的手臂更長。小兔子又跳起來，但是媽媽跳得更高；小兔子又說我愛你遠過小河，媽媽說我愛你遠過跨過小河，再翻過山丘；小兔子想到月亮更遠，他睡著了。媽媽親了親他，說我愛你一直到月亮那里，再繞回來。他們誰都愛著誰，真是難以比較！
大兔子和小兔子之間有這樣的愛，我和爸爸媽媽也有這樣的愛，只是我沒有表達出來。爸爸每天上班很辛苦，回到家我就給他捶捶腿，幫他倒點水，爸爸好開心！有時候我會幫媽媽掃地，洗毛巾。我想自己主動地學(xué)習(xí)看書，做好自己的事情，就是對他們的.愛！我知道其實爸爸媽媽更愛我，就像大兔子更愛小兔子一樣。爸爸陪我一起看書和我聊天，媽媽帶我出去玩，燒我愛吃的菜,還有……他們愛護我，關(guān)心我，讓我健康地成長！
動物是人類的好朋友，可是人們有時候會獵殺動物。我想讓動物們也有快樂生活，讓它們和我們一起快樂地生活在地球上，所以我們應(yīng)該保護它們。我想長大以后愛還是不會離開，它會永遠陪伴我們！
《猜猜我有多愛你》讀后感11
最近，跟孩子一起讀《猜猜我有多愛你》。孩子讀完后，完成了她的閱讀筆記。我看完后，也想談?wù)勎铱赐赀@本書的感受。
書中的小兔子多么的聰明和可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子。愛多么抽象，看不見、摸不著。于是，小兔子發(fā)揮它的想象力，讓大兔子能感受它的愛。它把它的小手臂張開得不能再開，來表達它對大兔子的`愛。當(dāng)這還不能足以表達它的愛時，又想到：將手舉得高得不能再高；倒立起來的腳指頭的高度；跳的高度；小路延伸的距離；以及從它到月亮的距離，來表達它對大兔子的愛。多么富有童真的語言，在小兔子的世界里，用它所能想到的表達對大兔子的愛。
可小兔子無論想到用什么方式來表達，大兔子用小兔子能想到的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛時，總是比小兔子的愛多得多。是啊，在真實的生活中，也是這樣，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的家要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長，感受愛并學(xué)會愛。
同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系，也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多多進行類似的互動，進行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動中，尊重孩子、用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子理解孩子。讓我們的親子關(guān)系也變得更和諧、溫馨。這也是我們對孩子愛的一種方式。
《猜猜我有多愛你》讀后感12
讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。
在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。雖然整個中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛，但，它還是非常認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真體會。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學(xué)，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導(dǎo)我彈琴，寫作業(yè)，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業(yè)非常的快速，爸爸每天送我上學(xué)，晚上，當(dāng)我做完作業(yè)的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時認識的，別看他非常嚴肅，但，威嚴中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓(xùn)練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當(dāng)我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節(jié)儉，一個藍色的.書包用了兩年，雖然書包已經(jīng)破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠背著它！”
在這里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
《猜猜我有多愛你》讀后感13
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛你》的故事書，我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫，還有生動的故事情節(jié)，也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂，舉高手，倒立腳，等很多的方式表達了愛她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達愛小兔子。比起來母親的愛要多的多，付出的更多，母愛是偉大的。世界上沒有一種愛能比得了母親的愛。所以我們長大了要加倍的報答媽媽。不辜負對我們的期望。媽媽辛苦了！
小兔子問大兔子，猜猜我有愛你。大兔子說，愛的很長，也愛的.很多，還愛的很高，我知道大兔子愛小兔子，因為小兔子沒有比大兔子愛的高，所以大兔子愛小兔子。
爸爸問我：大兔子愛小兔子是怎么愛的？
我伸出手臂，舉起來，跟爸爸比一比。爸爸說，現(xiàn)在爸爸愛你多，你看爸爸的手更高，所以爸爸愛黃予寧多。
爸爸問我：以后如果你長大，比爸爸還要高了，你要怎么辦呢？
我說：以后長大了，要請爸爸吃飯，要帶爸爸去玩，要像爸爸愛我一樣愛爸爸。
《猜猜我有多愛你》讀后感14
最近，跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后，孩子完成了她的閱讀筆記，而我，也感受頗深。
書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子。可是愛那么抽象，看不見、摸不著。于是，小兔子發(fā)揮它的想象力，讓大兔子能感受到它的愛�！按蟆笔撬氲降牡谝粋�形容詞，它把自己的小手臂張開得不能再開，來表達它對大兔子的愛。當(dāng)這個“大”還不能足以表達它的愛時，又想到了第二個形容詞“高”，將手舉得高得不能再高，倒立起來的腳指頭的高度。當(dāng)“高”也無法形容時，于是想到了“遠”，小路延伸的距離，以及從它到月亮的.距離，來表達它對大兔子的愛。在小兔子的世界里，充滿著多么富有童真童趣的語言，它用它自己所能想到的形容詞來表達自己對大兔子的愛。
可是小兔子無論想到用什么方式來表達，大兔子也會用同樣的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛。是啊！在真實的生活中，也是這樣的，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長，感受愛并學(xué)會愛。
同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系，也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多進行類似的互動，進行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動中，尊重孩子，用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子，理解孩子。讓我們在親子關(guān)系中少一些簡單、粗暴和放縱，多一些理解、陪伴和溝通，讓我們的家更和諧、更溫馨。
《猜猜我有多愛你》讀后感15
今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛你》，回到家我就迫不及待的閱讀，第一遍沒理解什么意思，我就耐心的又讀了一遍。這個故事非常有趣，細致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。
在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的`愛。可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他，他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里”，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來。”
讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛是不容易衡量的，我想學(xué)小兔子一樣，對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的愛，因為愛是世界上最美的語言。
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