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  • 《彩色的翅膀》讀后感

    時(shí)間:2023-01-22 19:29:19 心得體會(huì) 我要投稿

    《彩色的翅膀》讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《彩色的翅膀》讀后感 ,歡迎大家分享。

    《彩色的翅膀》讀后感

    《彩色的翅膀》讀后感 1

      切莫以為生在亂世才能為國(guó)分憂,欲報(bào)國(guó)又何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上博殺?

      每一個(gè)為國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛(ài)國(guó)之心,而戰(zhàn)爭(zhēng)不是永久,我們現(xiàn)在生于和平年代,難道就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量,就不愛(ài)國(guó)了嗎?不,不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。像趙一曼,為了祖國(guó)而死。但本課中的小高卻同樣有著愛(ài)國(guó)的情懷,可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬(wàn)別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲(chóng)為寶石島上的植物授粉,這不是愛(ài)國(guó)嗎?是啊,愛(ài)國(guó)不一定要做出驚天動(dòng)地的,只要像小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),所作的一切就是有意義的。

      我們是小溪中的魚苗,是田地里的禾苗,哺育我們的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我們的.祖國(guó)母親。∽鎳(guó)母親為我們付出了這么多,我們又拿什么來(lái)報(bào)答她呢?用我們百般的努力,學(xué)習(xí)的知識(shí),灑下的汗水。

      祖國(guó)!你有著輝煌的過(guò)去,有著繁榮的現(xiàn)在,我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來(lái)!

    《彩色的翅膀》讀后感 2

      讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神,令我十分敬佩。

      這篇文章是寫小高與戰(zhàn)士們?cè)u,戰(zhàn)士們?cè)谔锢锶鱿聨琢N鞴献樱鞴献涌恐幕ǚ,慢慢地長(zhǎng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng),小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè)業(yè),讓海島更加充滿生機(jī)。

      當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候,讓我感受到戰(zhàn)士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達(dá)出戰(zhàn)士們?cè)u,就是想讓祖國(guó)變得更加美麗,更加美好。

      多么值得敬佩的戰(zhàn)士們,為了祖國(guó)寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國(guó)變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片,無(wú)論我們?cè)鯓悠穱L也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的崇高品德。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),我們應(yīng)該向老一輩的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)。

      平時(shí),我天天吃飯的時(shí)候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的`菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。

      讀了這篇文章使我懂得了,我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,是靠著老一輩戰(zhàn)士的付出而換來(lái)的,我們要珍惜這一幸福生活。

    《彩色的翅膀》讀后感 3

      不明白你知不明白祖國(guó)海島上面的邊防戰(zhàn)士,他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離大陸,但是他們一向在用自己的方式來(lái)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。他們雖然平凡,確實(shí)整個(gè)中國(guó)的守護(hù)者,是一個(gè)個(gè)平凡的英雄!

      文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中,邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來(lái),戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的'箱子。上了島,站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”,在嘗瓜會(huì)中,作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷。然而小高也把箱子里的昆蟲(chóng)放了出來(lái),想讓它們?cè)诤u上安居樂(lè)業(yè),更好的幫忙海島發(fā)展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息陽(yáng)光扇動(dòng)著彩色的翅膀。

      在文章中,戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園,而那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣,平凡的不能再平凡,但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大!而那些人就是祖國(guó)的英雄,一向用自己所做的努力奉獻(xiàn)祖國(guó),這樣的人是最值得敬佩的!

      如果能夠的話,我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人,我想成為我自己也敬佩自己的人!不為別的,只為報(bào)效祖國(guó)。

    《彩色的翅膀》讀后感 4

      瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,辛苦地建設(shè)祖國(guó),卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

      《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開(kāi)了花卻不結(jié)瓜,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉,后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。

      對(duì)啊,我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

      那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó),不怕辛苦,也不勞累。他們來(lái)到那些有人,沒(méi)有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊腵祖國(guó),無(wú)論在什么時(shí)間,無(wú)論在哪個(gè)地方,他們心中也裝著我們的祖國(guó)。

      我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比,我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó),無(wú)怨無(wú)悔的精神。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要時(shí)刻想著祖國(guó),以后要報(bào)效祖國(guó)!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,一棵小小的樹(shù)苗,可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù),也去為建設(shè)祖國(guó)出力!

      瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

    《彩色的翅膀》讀后感 5

      我們每個(gè)人都對(duì)祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。今天,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文,我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了。

      這篇課文的主要內(nèi)容是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的.高尚品德。

      讀完這篇課文后,我的心情久久不能平復(fù),我深深地被小高那份愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了,小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)回寶石島,這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛(ài)國(guó)之心!我們雖不能為祖國(guó)母親做出大的貢獻(xiàn),但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起。

      前一段時(shí)間,老師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實(shí)際生活”這個(gè)主題的手抄報(bào),而其中一個(gè)名額就花落我家;氐郊液,我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦起了手抄報(bào)。我們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)的封面,搜集有關(guān)的散文,詩(shī)詞與格言,將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報(bào)上,同學(xué)們這樣做,難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?

      不一定要做什么驚天動(dòng)地的事,你才稱得上愛(ài)國(guó),只要盡你自己的努力去做好每一件事,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)母親,那么,我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生!

    《彩色的翅膀》讀后感 6

      每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后,深深地體會(huì)到了駐守在海島上的戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。

      彩色的翅膀這篇課文主要寫寶石島觀察通信站信號(hào)兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。讀了這個(gè)故事,我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的'任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。

      小高用勤奮和智慧,建設(shè)祖國(guó)的海島。我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我;氐郊遥覀儙孜煌瑢W(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上,還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

      愛(ài)國(guó),不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要像小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),就是一位愛(ài)國(guó)的人。

    《彩色的翅膀》讀后感 7

      今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

      這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上,為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的'生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河……。身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁?梢(jiàn),我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國(guó)”呢?但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢?“愛(ài)祖國(guó)”并不難,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒(méi)有能力去做,但是我們可以為祖親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

    《彩色的翅膀》讀后感 8

      最近,我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲(chóng),建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛(ài)國(guó)主義讓我想起了我們的語(yǔ)文老師郭老師。

      郭先生工作一絲不茍,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的花朵,希望我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

      郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初,我有點(diǎn)不舒服,但一旦我堅(jiān)持下來(lái),就很難改變了。這反過(guò)來(lái)又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

      如果我們是祖國(guó)的花朵,那么老師一定是辛勤的'園丁,不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚,蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡,煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們,難道不是一種愛(ài)國(guó)主義的愛(ài)國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

      作為祖國(guó)的未來(lái),在這一刻,我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)中國(guó)的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能,練習(xí)一雙多彩的翅膀,在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔,建設(shè)我們的祖國(guó)。

    《彩色的翅膀》讀后感 9

      每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和智慧,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。

      “我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)。“我”非常奇怪。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知,原來(lái),由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物更好地生長(zhǎng)。

      前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我。回到家,我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的'版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上,還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

      愛(ài)國(guó),不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),就是一位愛(ài)國(guó)的人。

    《彩色的翅膀》讀后感 10

      瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,辛勞天拔擢故國(guó),卻出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇課文便是歌頌兵士們建島、愛(ài)島那片稀意的。那篇課文是寫兵士們往拔擢海島,往種瓜,瓜秧開(kāi)了花卻沒(méi)有結(jié)瓜,后去收狹殼因?yàn)槌鼋o花女授粉,后去授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨挨掉蹤降得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感遭到了兵士們的無(wú)怨無(wú)悔拔擢海講閱一片稀意。對(duì)啊,我們的除夜直有許多天圓需供那些無(wú)怨無(wú)悔的人們往拔擢。那些荒無(wú)人煙的天圓,被拔擢者們拔擢成了一片片肥沃的天皮,那齊皆要回于拔擢者們。那些無(wú)怨無(wú)悔的拔擢者枚膛棄枯華貴重?zé)o怨無(wú)悔天往拔擢故國(guó),沒(méi)有怕辛勞,也沒(méi)有勞頓。他們?nèi)サ侥切┯腥耍鲇惺称返奶靾A種田,累了也是謙斜輩悅。因?yàn)樗麄兝鲜悄钪覀兊墓蕠?guó),步柢正在甚么時(shí)分,步柢正在哪個(gè)天圓,他們心中也拆著我們的故國(guó)。我們呢?心中老是念著購(gòu)兄溫服,膠原蛋白哪個(gè)牌子好吃好吃的工具,玩好玩的玩具。

      seo戰(zhàn)那些無(wú)怨無(wú)悔的'人們相比,我們相好十萬(wàn)八千里。我們要像那些拔擢者們進(jìn)建,進(jìn)建他們那種心中時(shí)間念著故國(guó),無(wú)怨無(wú)悔的細(xì)神。從目下現(xiàn)古匹里劈臉,我們要時(shí)間念著故國(guó),而后要報(bào)效故國(guó)!合肥房產(chǎn)網(wǎng)我們目下現(xiàn)古雖借是一個(gè)個(gè)脖事的孩子,一棵小小的樹(shù)苗,但是我們而后要少成參天除夜樹(shù),也往為拔擢故國(guó)著力!瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,我們難道沒(méi)有該當(dāng)背他們進(jìn)建嗎?

    《彩色的翅膀》讀后感 11

      以往,我總認(rèn)為所謂的愛(ài)國(guó)就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國(guó)而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌;現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國(guó)科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀(jì)錄……

      愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺(jué),愛(ài)國(guó)其實(shí)并不難。

      課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親;氐綅u時(shí),只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí),西瓜雖開(kāi)了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。

      學(xué)完這篇課文,覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國(guó),說(shuō)大可大,說(shuō)小可小。

      而作為二十一世紀(jì)的我們,并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn):“那怎樣才能表達(dá)出自我的愛(ài)國(guó)之情懷呢?”

      其實(shí),我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí),而我們的武器就是知識(shí)!擁有淵博的知識(shí),用自我所能夠盡的'努力,為國(guó)爭(zhēng)光。

      當(dāng)然,這必須要付諸行動(dòng)。所以,此刻,我們必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。

      每個(gè)人都深深的愛(ài)著自我的祖國(guó),表達(dá)的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國(guó),不必須要做出驚天動(dòng)地的大事,只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為國(guó)做貢獻(xiàn),你所做的一切都是值得的。

    《彩色的翅膀》讀后感 12

      “我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”這是中國(guó)第二屆軍委主席鄧小平爺爺?shù)囊痪涿。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對(duì)這句話的理解加深了。

      《七彩羽翼》主要講述了來(lái)自寶石島觀察站的信號(hào)兵小高從家中回家探親的故事。他聽(tīng)說(shuō)島上沒(méi)有昆蟲(chóng),植物開(kāi)花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲(chóng)來(lái)島上。

      讀完這篇文章,我被小高熱愛(ài)祖國(guó)的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛(ài)國(guó)愛(ài)島的`精神。

      讀著讀著,我不禁想起了錢學(xué)森爺爺,一位中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。錢學(xué)森從美國(guó)畢業(yè)后,美國(guó)人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國(guó)的時(shí)候,他有金錢、地位和名聲。但當(dāng)我聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息時(shí),我立即決定回家。但是美國(guó)人怎么能讓他順利歸來(lái)呢?他們把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄,威逼利誘。但錢學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家,我要報(bào)效祖國(guó)!

      事實(shí)上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的愛(ài)國(guó)者、慈善家、名人和普通人,當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí),他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無(wú)論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨,他們都在為祖國(guó)的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的力量……

      讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書上,浸透了“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)詞。同學(xué)們,年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)做我們的一點(diǎn)。

    《彩色的翅膀》讀后感 13

      今年寒假,我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書,這本書讓我懂得了愛(ài)國(guó)不分大小事。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士,但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。

      有一次,小高去探親,回來(lái)寶石島的時(shí)候,他帶著一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上,“我”才得知,寶石島從前結(jié)不出瓜,是因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的幫助。因此,這個(gè)紙箱對(duì)小高而言非常重要,比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的決心嗎?當(dāng)大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的果實(shí)的時(shí)候,他們就看見(jiàn)了海島的希望,看見(jiàn)了海島的未來(lái),都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感嗎?

      海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,生活中的我們也可以,哪怕我們做的.事情很小,也能夠表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們節(jié)約一滴水,我們珍惜一粒糧食,我們撿起一片垃圾,我們寫好一個(gè)漢字,還有很多很多這樣的小事,無(wú)不體現(xiàn)出“事雖小,情義大”的道理。

      《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得:無(wú)論祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難,我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。

    《彩色的翅膀》讀后感 14

      每個(gè)人都深深的愛(ài)著自我的祖國(guó),但表達(dá)的方式卻千差萬(wàn)別,我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)之心。

      這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來(lái),戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的箱子上了島。站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”,在“嘗瓜會(huì)”中,作者明白了這些西瓜不平凡的來(lái)歷,然而小高也把箱子里的昆蟲(chóng)放了出來(lái),想讓它們?cè)诤u上安居樂(lè)業(yè),更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽(yáng)光,扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。

      在文章中,作者以蝴蝶為線索,而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事,可是卻用自我的`方式在表達(dá)自我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園,而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自我的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣,平凡的不能再平凡,可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自我變得偉大,這樣的人是值得敬佩的。

      如果能夠的話,我愿意成為這樣的人,不為別的,只為報(bào)效祖國(guó)。

    《彩色的翅膀》讀后感 15

      最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲(chóng),建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)情懷讓我想起了我們班的`語(yǔ)文老師——陳老師。

      陳老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,想讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

      陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會(huì)在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地、認(rèn)真地做好廣播體操。   陳老師規(guī)定,只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時(shí)。剛開(kāi)始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來(lái),想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!

      如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛(ài)國(guó)的表達(dá)方式嗎?

      作為祖國(guó)的未來(lái),此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國(guó)人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對(duì)彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)天碧海中。

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