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  • 讀《凡卡》有感

    時(shí)間:2023-01-25 13:51:55 心得體會(huì) 我要投稿

    讀《凡卡》有感15篇

      認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀《凡卡》有感,希望能夠幫助到大家。

    讀《凡卡》有感15篇

    讀《凡卡》有感1

      今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活,讀完后,心里久久不能平靜。

      當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。

      有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的.幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

      當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

      當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀?蓱z的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒,每天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

      想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開小差,不認(rèn)真。回想起我們以前,我深深地感到自責(zé)。

      當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉。”時(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學(xué)。

      啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情,對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無比憤恨!

    讀《凡卡》有感2

      一個(gè)寒冷的夜晚,一盞凡卡小小的燈下,一個(gè)瘦弱的孩子,餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。

      小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒,常常被打,晚上還要給老板的孩子遙遙籃,幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇,希望回到爺爺身邊。

      和凡卡相比我們太幸福了,我長這么大,都不知道什么餓是什么滋味。4歲進(jìn)幼兒園,7歲上小學(xué)。在學(xué)校,有老師的關(guān)心,教育幫助;在家同學(xué)們的里,受到一家人的`疼愛。

      同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福,因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì),而我們生活在社會(huì)主義國家,我們是陽光下成長的花朵,幸福的生活著。

      世界上還有許多這樣的"凡卡",我要學(xué)好知識(shí),為實(shí)現(xiàn)世界繁榮獻(xiàn)出自己的力量。

    讀《凡卡》有感3

      前幾天,我們學(xué)習(xí)了著名作家契科夫?qū)懙亩唐≌f——《凡卡》。學(xué)完這篇課文,我的心久久不能平靜,至今想想,還讓我思緒萬千。

      這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治下的舊俄時(shí)代的一個(gè)故事:九歲的凡卡被送到一個(gè)鞋匠那做學(xué)徒,被脾氣暴躁的老板百般折磨,被伙計(jì)捉弄,實(shí)在忍不住而給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請(qǐng)求爺爺帶他離開。讀完這篇課文,我心潮澎湃,不住的在心里批評(píng)這位毒蛇心腸的老板,并為小凡卡悲慘的命運(yùn)而感到可憐和由衷的憐憫。每個(gè)人都有自己的.童年;叵胍幌路部M是黑暗的童年,和我充滿燙金色和幸福的童年,真有這天壤之別。小飯卡被送走時(shí),凡卡才九歲!想想我九歲的時(shí)候,整天在爸爸媽媽的嬌生慣養(yǎng)下,一點(diǎn)委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒娘,只有一個(gè)親人——爺爺,每天都要快干重活,想來,我真是比凡卡幸福千萬倍!盡管只來了三個(gè)月,但這豬狗不如的生活,真是生不如死,度日如年,更何況,以后該有多少個(gè)三個(gè)月呀!

      學(xué)完這篇作文,我真為這個(gè)沒爹沒娘的孤兒感到不幸,同時(shí),我要更加珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前的一切!

    讀《凡卡》有感4

      九歲的凡卡是一個(gè)孤兒,在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒。幼年的他,受盡了打罵、折磨,經(jīng)常忍饑挨餓,痛苦不堪。他唯一的親人,最疼愛他的爺爺,卻不在他的身邊。凡卡再也不想忍受老板和老板娘痛苦的折磨了,于是,他在圣誕節(jié)的前夜,偷偷地用一支生了銹的鋼筆向爺爺傾訴了他的痛苦生活,表達(dá)了非常想回到爺爺身邊的愿望。不幸的`是,歷盡千辛萬苦寫完的信,他的爺爺卻不能收到!

      讀完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。多么可憐的凡卡!多么無情的社會(huì)!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,卻生活在一個(gè)沒有溫暖,沒有愛的環(huán)境里,忍受著殘酷命運(yùn)帶給他的不公平。這不禁讓我想到了自己。從小到大,我一直心安理得的享受著父母對(duì)我的百般呵護(hù)和疼愛,從來不為吃穿發(fā)愁,現(xiàn)在想想,我真是太幸福了。但是凡卡呢?身邊沒有親人的疼愛,還要受老板的打罵,每天只是吃一點(diǎn)面包,稀粥,睡在過道里,晚上只要聽到小崽子哭就別想睡覺。而我呢,睡在舒適的床上,每晚聽著媽媽那有趣的故事,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這使我十分同情凡卡,他當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么惡劣,現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。我也要感謝凡卡,是他讓我知道,我的生活原來是多么幸福。

      對(duì)比小凡卡的經(jīng)歷,我真的很滿足,生活在這么溫暖的大家庭中,我感到十分幸福。我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁!

    讀《凡卡》有感5

      讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他才多小!一個(gè)九歲的孩子,卻被這樣虐待!

      “童工”這個(gè)名詞,現(xiàn)在已經(jīng)徹底淡出了人們的生活。可在作者那個(gè)年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們?nèi)藗兗依铮S里去做苦工。有時(shí)還可以得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的工錢,有時(shí)卻被忽略,什么也得不到。

      因?yàn)槟甏陀^念,不同時(shí)代的同齡人過著天差地遠(yuǎn)的生活。我們這一代,小孩子個(gè)個(gè)被寵著,過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧?稍诤诎档闹惺兰o(jì)和其他年代呢?人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情,窮人的孩子吃穿住都是問題。

      契訶夫用生動(dòng)的'手法刻畫了凡卡·茹科夫這個(gè)形象。這樣的孩子在當(dāng)時(shí)的年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒穿一個(gè)樣。小小的臉上臟兮兮的,吃的很少,被人到處指使干一些又臟又累的活。

      這些孩子,原本是應(yīng)該在家里快快活活過日子;在學(xué)校學(xué)習(xí)新知識(shí);原本應(yīng)該在媽媽懷里撒嬌;纏著爸爸要零花錢的……他們?cè)馐芰颂嗵嗖粦?yīng)該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。

      我們這些生活在21世紀(jì)的孩子,難道不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?童工已經(jīng)非常少見,即使有,也會(huì)很快收到四面八方的支援,過上幸?鞓返纳。

      童工是過去的悲哀,是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對(duì)幸福的新世紀(jì),我們能有什么怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,為社會(huì)奉獻(xiàn)出一己之力,讓這個(gè)世界更加和平。

    讀《凡卡》有感6

      晚霞映紅了天邊,我漫步在放學(xué)的路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著,然而我卻無心參與他們的交談,今天我學(xué)完《凡卡》這篇課文,主人公凡卡的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。

      《凡卡》這篇課文描寫了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,9歲來到學(xué)匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常被挨打。挨餓。挨凍,他實(shí)在忍受不了才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗L在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的年代,在那個(gè)黑暗的社會(huì)里窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的日子。

      凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的日子;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板的打受伙計(jì)們的.捉弄。而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,父母疼我們還來不及哪里舍得打我們啊。

      凡卡一日三餐都只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚等吃什么都講個(gè)營養(yǎng)。可我們并沒有滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,我自己就曾經(jīng)把白花花的大米倒掉,現(xiàn)在想起來真是慚愧萬分。

      凡卡睡過道里。沒有床,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在睡在樓房里,冬天有暖氣,住在里面暖暖和和的,一點(diǎn)都不冷。

      凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們這些生長在社會(huì)主義大家庭的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比!

      凡卡懇求他爺爺?shù)脑捳Z又響在我耳邊:“我給您跪下了,我會(huì)為您永遠(yuǎn)禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,要不我就要死了!蔽矣窒莸搅松钌畹某了贾,凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影,在那個(gè)黑暗的社會(huì),有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運(yùn)。

      通過學(xué)習(xí){凡卡}這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會(huì)主義祖國,好好學(xué)習(xí),長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之材!

    讀《凡卡》有感7

      幾天前,我們學(xué)習(xí)了第10課《凡卡》,這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運(yùn);說心理話,我十分同情可憐的小凡卡,因?yàn),我們有著同樣的?jīng)歷。

      我不知為什么,班級(jí)同學(xué)都欺負(fù)我,在我的校園生活中,處處充滿了黑暗,處處沒有笑容,同學(xué)們都鄙視我。

      六年來,雖然同學(xué)們認(rèn)為欺負(fù)我是一種樂趣,欺負(fù)我,我也不會(huì)給他們告老師,更不敢還手,就把我當(dāng)成他們的玩弄物;但我的內(nèi)心有誰能體會(huì)到,也許只有凡卡才會(huì)明白一顆被人欺侮的心會(huì)受到多么大的傷害。

      這一天,清晨,陽光一點(diǎn)也不明媚,烏云密布,路邊的小草也失去了往日的生氣,我背著沉重的.書包,邁著沉重的腳步,懷著一顆沉重的心走向?qū)W校,走進(jìn)了教室。我的同桌比我來得早一些,他起來給我讓道兒,我正往座位里走,他推了我一下,我一回頭,他卻在一邊樂,這時(shí),我感到了痛苦。第三節(jié)課是音樂課,前后左右五個(gè)人一起擠我,擠得我難受得沒法說,我似乎感到了,在這個(gè)黑暗的集體中,我沒有落腳之處。有一次,我想告訴老師,當(dāng)我走向老師時(shí),我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè),我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間,兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下,我只能默默的忍受著這巨大的痛苦。

      我相信命運(yùn)會(huì)給我一個(gè)公道,讓我走向光明,我現(xiàn)在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我的光明就要到來了,我期待著那清晨第一屢陽光。

    讀《凡卡》有感8

      同學(xué)們,當(dāng)我們穿著形形色色的.新衣時(shí),燃起新年禮炮時(shí);當(dāng)我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時(shí);當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛?讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧!

    讀《凡卡》有感9

      今天,我懷著激動(dòng)無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個(gè)人的童年,是生命中最寶貴的時(shí)刻,應(yīng)該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨!斗部ā芬晃闹,凡卡是個(gè)小學(xué)徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經(jīng)常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。

      一個(gè)九歲孩子擁有的,應(yīng)該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上,應(yīng)掛著純真的微笑,嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的`淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個(gè)可愛的孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的老板會(huì)打他。

      我們追求愛,愿愛永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關(guān)心救濟(jì),但這個(gè)過程中,多少人缺少被愛的溫暖,尤其是孩子,這些人,對(duì)的只有怨恨,怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的,學(xué)校里,老師同學(xué)友善的問候,大街上,不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

      今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟梁,撐起祖國大廈的繁榮與富強(qiáng)!

    讀《凡卡》有感10

      我含著悲傷的眼淚和同情心讀完了《凡卡》這篇課文。

      它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí),都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

      凡卡的悲慘遭遇,每個(gè)人看到都會(huì)感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的.,就拿2008年發(fā)生的512事件來說吧,這事發(fā)生在四川,在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀!每個(gè)人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個(gè)人都獻(xiàn)出了愛心?煞部▍s不同,在他慘遇是,卻沒人能夠幫助他。

      凡卡那么小就失去了親人的疼愛,獨(dú)自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿快樂。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí)。

      記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒想到掃把還沒拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是”小皇帝“,無論在物質(zhì)上還是精神上,家長多會(huì)充分滿足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù),更加沒有人會(huì)欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?

      其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦,而我們這個(gè)社會(huì),受到黨的關(guān)懷,這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。

      在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手里,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì)同情的,人人都想把他從苦海里救出來,這是為什么,這是因?yàn)槊總(gè)人都有一顆良心,但文中的老板娘和伙計(jì)們卻是豬狗不如。

      或者有人會(huì)問:良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。

      我覺得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺自己真是生在福中不知福,我不會(huì)再像以前那樣無知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個(gè)懂事的人。

    讀《凡卡》有感11

      學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后,我經(jīng)不住流下了熱淚,這并不是感動(dòng)之淚,也不是同情之淚,而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,他那悲慘的命運(yùn)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對(duì)凡卡說……

      凡卡,我想對(duì)你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們?cè)诹鬟^眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀!這很值得人們?nèi)ド钏,去沉思……后來,我明白了,造?歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的.溫暖,正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì),在沙皇統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下,一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活!

      你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映了當(dāng)時(shí)舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對(duì)你說,雖然你的命運(yùn)是毫無光彩的,毫無意義的,在沙皇統(tǒng)治下,你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。你才9歲,是我可愛的小弟弟,是我們共同的小弟弟,你要是成長在我們這個(gè)幸福的年代,你一定是一個(gè)既聰明又活潑的小男孩;你一定在學(xué)校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺,因?yàn)闋敔斁妥≡谀隳菧嘏募彝ダ锇蚕硗砟辏荒悴挥迷偃ソo別人當(dāng)學(xué)徒,不用再給別人虐待,你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了,但不幸的是,你生活的是一個(gè)我們這些獨(dú)生子女無緣接觸與無法想象的黑勢(shì)力社會(huì),在那里,窮苦勞動(dòng)人民的子弟剛好與我們相反,是無緣與幸福交上朋友的。

      凡卡,我想對(duì)你說,你面對(duì)的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子,還是一個(gè)永無翻身之日的年代。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會(huì)到我們的幸福生活來之不易,越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個(gè)受刑,一個(gè)享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

      凡卡,我想對(duì)你說,你也要爭(zhēng)氣一點(diǎn),要變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我們會(huì)把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)。我們?cè)谶@里向你保證,決不會(huì)讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會(huì)主義國家重演!

    讀《凡卡》有感12

      在一個(gè)周末的清晨,天還沒有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的,可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí),我卻怎么也睡不著。

      凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒爹沒娘,只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他,吃的'呢簡(jiǎn)直沒有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子,不然凡卡就不能睡覺。

      看完了這篇課文,我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩,過這樣的生活。有一天,媽媽下班得早,打算帶我去逛街,在路上我們碰到了一家服裝店,于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望,看見一條漂亮的裙子,就讓媽媽給我買,媽媽看著我問:“家里不是還有很多衣服嗎?”我大聲的吵著,硬是要媽媽給我買,店里的幾名顧客都看向了我們,便對(duì)我們議論紛紛,媽媽見了趕緊掏錢給我買。

      學(xué)了這篇課文,我對(duì)自己過去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖,而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴,而凡卡的苦又能向誰傾訴呢?

      從這篇課文中我得到了啟發(fā):我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

    讀《凡卡》有感13

      想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的'老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。我們要知足要像他學(xué)習(xí)。

    讀《凡卡》有感14

      說實(shí)話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。

      課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來......

      讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了!

      人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

      今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

      當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的`種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

      福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

      當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

    讀《凡卡》有感15

      "讀了《凡卡》一文,我的腦海里浮現(xiàn)出為什么,為什么?為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒?為什么鞋鋪里那么多鞋,凡卡卻沒有一雙?

      是的,現(xiàn)實(shí)是無情的。因?yàn)榉部ㄉ钤谏郴蕰r(shí)代,爺爺還在農(nóng)村,只靠爺爺守夜來支柱生活,爺爺已經(jīng)無法養(yǎng)活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕,幸福,但是這些幸福,沒有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無情,老板每天用家伙打他,老板娘用青魚嘴直戳凡卡的'臉,伙計(jì)們做弄他,他們的小崽子一天到晚,哭個(gè)不停,使凡卡無法歇息。他們各個(gè)都沒有把凡卡當(dāng)人看,是把他當(dāng)成狗。

      我們的生活是多么的幸福,我們每天能讀書,學(xué)知識(shí);每天衣來剩手,飯來張口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物,努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國。

      我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí),都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

      凡卡的悲慘遭遇,每個(gè)人看到都會(huì)感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿2008年發(fā)生的512事件來說吧,這事發(fā)生在四川,在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀!每個(gè)人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個(gè)人都獻(xiàn)出了愛心。可凡卡卻不同,在他慘遇是,卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手里,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì)同情的,人人都想把他從苦海里救出來,這是為什么,這是因?yàn)槊總(gè)人都有一顆良心,但文中的老板娘和伙計(jì)們卻是豬狗不如;蛘哂腥藭(huì)問:良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。

      我覺得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺自己真是生在福中不知福,我不會(huì)再像以前那樣無知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個(gè)懂事的人。"

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