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  • 《海倫凱勒》讀后感

    時(shí)間:2023-01-25 16:08:02 心得體會(huì) 我要投稿

    《海倫凱勒》讀后感

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《海倫凱勒》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《海倫凱勒》讀后感

    《海倫凱勒》讀后感1

      最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來閱讀,我挑了其中一本書,書名是:殘障者之光——海倫凱勒。這本書讓我百看不厭,一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性,這使她成為我最崇拜的人。

      故事的發(fā)展是這樣的——

      海倫凱勒出生時(shí)是一位人見人愛的孩子,而且她比同年齡的孩子要來的聰明許多。但是在她一歲的時(shí)候事情有了改變——,那一天,海倫凱勒高燒不退,他的'媽媽請(qǐng)了醫(yī)生來一探究竟。終于,海倫的燒退了。他的父母欣喜若狂。幾天后海倫的媽媽察覺了異樣,“海倫,海倫?”試了幾次后,海倫依舊對(duì)母親呼喚不理不採。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的,經(jīng)過一番煎熬,醫(yī)生的宣告是:因?yàn)檫@次的感冒壓迫到視神經(jīng),從此海倫變成既聾且又盲 又啞的人。他被推進(jìn)一個(gè)無聲又黑暗以及無法與人交談的世界中。

      隨著海倫逐漸長大,父母也事事順從她,海倫的脾氣變的愈來愈暴躁。不久媽媽生了妹妹,因此疏忽了海倫,海倫暴跳如雷,眼看小寶寶就要被摔到地上,大伙兒連 忙制止,所幸小寶寶平安無事。爸爸見狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學(xué)校就讀。媽媽因?yàn)閻蹜z所以選擇請(qǐng)家教來教導(dǎo)海倫。

      一開始,海倫很排斥沙利文老師。后來,他逐漸習(xí)慣沙利文老師的存在了。經(jīng)過沙利文老師的開導(dǎo),海倫逐漸變的開朗、活潑又勤學(xué)上進(jìn)的好孩子。他學(xué)會(huì)了、寫字,甚至可以開口說話。他也憑藉著自己的力量得到大學(xué)文憑,使他成為“殘障者之光”

      這本書深深的給了我讀后的心得:

      海倫凱勒的經(jīng)歷讓我學(xué)到要擁有一顆追求上進(jìn)的心,使我把“永不氣餒”做為心中的原則。就像有人說的:“不要看見自己所沒有的,只要看見自己所擁有的! 意思就是要我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而放棄自己。人生不如意的事十之八九,我們不可讓每一次的小小失敗而被打敗,所以,我們要在挫折中學(xué)習(xí)更堅(jiān)強(qiáng)的精神,如此才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造另一個(gè)美好的人生。

    《海倫凱勒》讀后感2

      這些天,我拜讀了由海倫凱勒寫的《海倫凱勒自傳》這本書。她的倔強(qiáng)她在黑暗中的堅(jiān)強(qiáng) 。都留給我深刻的印象。

      1880年6月27日一個(gè)美麗的小女孩誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞。她就是海倫凱勒。不幸的.是不到兩歲的時(shí)候,這個(gè)小女孩患上了猩紅熱沒過多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了。黑暗無聲的世界將這個(gè)活潑可愛的小女孩禁錮起來。她無法和別人正常交流。她變得任性倔強(qiáng)。在海倫凱勒滿七歲時(shí),莎莉文小姐來到她身邊,為她帶了了知識(shí)和愛。培養(yǎng)她愛生活愛他人、自信而優(yōu)雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵(lì)下,海倫克服了難以想象的困難,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡考上了哈佛大學(xué)拉德克服女子學(xué)院,給世人上了永不遺忘的一堂課。成年后的海倫成了卓越的社會(huì)活動(dòng)家,她曾出訪眾多國家發(fā)表演說。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金。二戰(zhàn)期間她還慰問失明士兵,用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈,此外她還致力于救助殘疾兒童保護(hù)婦女兒童權(quán)益,和爭(zhēng)取種族平等等社會(huì)活動(dòng)。

      海倫一生度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)漆黑寂靜的歲月,給人們帶來了無限的光明。作為一名盲人,海倫凱勒可以給每個(gè)人一些啟示,給那些虛度年華的一些忠告:利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明。這種方法也適用于其他感覺器官。聆聽各種樂曲、鳥兒的歌唱和樂隊(duì)優(yōu)美的旋律。仿佛明天你將失去聽覺,撫摸每一樣你想觸摸的東西。仿佛明天你將失去觸覺。聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴,仿佛你將失去嗅覺的味覺。充分利用每一種器官,利用大自然給予的著器官來感覺世界上所以的快樂和美麗,并為此而深感自豪吧!然而這所有的器官中視覺一定是最重要的,所以,請(qǐng)珍愛生命、珍視美好、珍惜自己擁有的 一切!

    《海倫凱勒》讀后感3

      《海倫·凱勒傳》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的聰慧小姑娘,在她出生19個(gè)月后,生了一場(chǎng)重病,不幸雙目失明,雙耳失聰。從此,一個(gè)才一歲半的娃娃,與有聲有色的世界隔絕了。他面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,脾氣也變得暴躁,但后來在沙利文老師的鼓勵(lì)下,她對(duì)生活又充滿了希望。

      海倫從小生活在一個(gè)溫暖的家,家里有愛她的爸爸,媽媽。海倫小時(shí)侯被病魔奪走了聽覺、視覺,自從安妮蘇利文小姐走進(jìn)她的生活,就像一把神奇的鑰匙,開啟了她封閉的心靈,蘇利文老師先教海倫識(shí)字,她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是水。

      后來蘇利文小姐帶她去樹葉那里,蘇利文給她“說”秋天的葉子,這時(shí),海倫興致勃勃地寫了一篇文章,叫《秋葉》,海倫因?yàn)檫@篇文章心都快碎了,她被人們誤會(huì)為抄襲,因?yàn)樗奈恼潞鸵黄氨刃〗銓懙摹端膳肥窒嗨,后來這件事情真相大白了,原來,霍金斯夫人給她“講”過這個(gè)故事。

      海倫上了中學(xué),通過了兩次考試,飛向了她夢(mèng)想的天堂大學(xué)。上完了大學(xué)她和蘇利文開始到世界各地去演講,鼓勵(lì)全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評(píng)為百年來風(fēng)云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無能!

      沙利文老師每天教海倫摸盲文,拼單詞。海倫對(duì)世界的一切都感到新奇,總是讓老師帶她去感受世界的萬物。終于,她學(xué)會(huì)拼寫自己的名字及一些單詞了。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的`甘霖。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,以至小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼她用布把她的手指包扎起來。這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指和別人“交談”,她用動(dòng)人的筆調(diào)描繪著他心中“看”到的世界。

      海倫這種堅(jiān)韌不撥的精神值得我們學(xué)習(xí),我們遇到殘疾人應(yīng)該對(duì)她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。海倫凱勒雖然已經(jīng)去世了,但她的精神永遠(yuǎn)留在人們心中,也永駐在我的心中。作文

    《海倫凱勒》讀后感4

      馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒,海倫凱勒是一位偉大特殊的女性。

      1880年6月27日,一位女嬰來到我們的世界,她就是海倫,她之所以特殊,是在她剛剛才出生六個(gè)月的時(shí)候,小海倫就起了高燒,醫(yī)生診斷的結(jié)果是急性的胃出血以及腦充血,已經(jīng)宣布無法挽救了,但在一個(gè)清晨,小海倫的高燒退了,全家人對(duì)這種奇跡的發(fā)生,高興得難以言喻,但小海倫突然看不見,聽不見,不能哭叫笑了…

      1887年3月3日,只有六歲半的小海倫接受了沙麗文老師的教導(dǎo)與學(xué)習(xí),沙麗文送給小海倫一個(gè)洋娃娃,并在她手上寫上“DOLL”,小海倫似懂非懂,想了幾遍,就跑去給媽媽拼寫看。七歲時(shí),小海倫已經(jīng)會(huì)一些簡(jiǎn)單的`單詞了,在沙麗文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的精心教導(dǎo)下,這位與普通人不一樣的女孩,通過勤奮努力考上了著名的哈佛德克利夫?qū)W院,一個(gè)跟正常人比有缺陷的弱女子卻考上了常人所難考的“最好的學(xué)院”,真是很偉大。

      就這樣,一個(gè)看不見,聽不見,不能說話的女性用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界,一個(gè)生活在黑暗中卻為人類帶來光明的女性,用頑強(qiáng)精神艱辛渡過87年無光無聲的女性—海倫凱勒,創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,她接受了生命的殘酷,去挑戰(zhàn)生命,用愛心去擁抱世界,戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻。

      假如給我三天光明,這似乎正常人沒放在眼里,對(duì)這三天不屑一顧,但對(duì)海倫這樣的人三天的意義有多么重大,處于黑暗中的人的三天光明 就像一盞明燈指引著他們不斷進(jìn)取,我們每個(gè)人心中也應(yīng)該有這樣一盞明燈,指引著我們達(dá)到成功的彼岸!

      學(xué)習(xí)閱讀就像一條架在懸崖上的獨(dú)木橋,既然給了你過橋的機(jī)會(huì),就要好好把握,否則,就會(huì)摔下無底的懸崖,海倫幸運(yùn)和不幸運(yùn)的那充滿多姿多彩的一生感動(dòng)了我,感動(dòng)了所有人。她那堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)!

    《海倫凱勒》讀后感5

      如果不是讀了這本書,我絕不會(huì)想到一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜藭?huì)取得那么驚人的成就。當(dāng)然,你也許不會(huì)相信,但是,獨(dú)立這本書之后,你會(huì)覺得這個(gè)世界是沒有什么不可能的,這本書就是——《海倫.凱勒》。

      《海倫.凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩,童年的一場(chǎng)大病,使她雙目失明、雙耳失聰。每天她面對(duì)的不是小孩應(yīng)有的快樂和光明的世界,這個(gè)世界留給她的只有無邊的黑暗和寂靜。她的生活可以說是一潭死水,而沙利文老師的到來,拯救了這個(gè)埋怨生命而變得脾氣暴躁的小女孩。在這位老師的幫助下,海倫變成了一個(gè)對(duì)生命充滿自信的人,并寫下了著名的散文《假如給我三天光明》,成為世界上舉重若輕的人物。

      可以說,海倫是不幸的,因?yàn)槊\(yùn)對(duì)她來說是不公的,給她帶來了那么多的.災(zāi)難,但也可以說她是幸運(yùn)的,因?yàn)檎沁@些不幸讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。但不管怎么說,我們的生活條件對(duì)她而言,好得好多好多,至少,我們身體健全。而我們這些擁有著優(yōu)越條件的人,卻每天獲得那么地墮落,嘴里只會(huì)說“順其自然”。只會(huì)這么說的人,又怎能取得成功呢?世界上沒有不勞而獲的是,如果有,誰還會(huì)去努力?俗話說:“后天的努力不上先天的不足!敝灰Γ衷趺磿(huì)輸給別人?一個(gè)小女孩尚能面對(duì)這樣的災(zāi)難都如此努力的生活,我們又怎能消沉地過呢?

      哪些對(duì)自己沒有自信的人應(yīng)該睜大雙眼好好地重新去看看這個(gè)世界,一顆露在陽光的照耀下能發(fā)出耀人的光芒,一朵小花能散發(fā)出縷縷幽香,一棵在石縫中生長的小草也能頑強(qiáng)地生長……那么渺小的事物都能做出自己的怒江黃麗并為世界增添一抹亮點(diǎn),我們應(yīng)該更加地奮發(fā)向上。

      “人的一生不是在等待暴風(fēng)雨的過去,而是要學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中翩翩起舞”,我們每天都要優(yōu)于昨日的自己,這樣我們就不糾結(jié)于昨天不完美的自己,而會(huì)朝著最完美的自己努力前進(jìn)。

    《海倫凱勒》讀后感6

      我學(xué)了課文《海倫凱勒》,讓我對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了極大的興趣,接著又讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,我的心情久久不能平靜。

      海倫·凱勒,你是不幸又是萬幸的。不幸的是當(dāng)你還是一個(gè)憧憬著未來、對(duì)一切都感到新鮮的娃娃時(shí),因生了一場(chǎng)重病,而導(dǎo)致你雙目失明雙耳失聰;萬幸的是你有兩位對(duì)你疼愛有加的父母,有兩位對(duì)你無比關(guān)心的老師,更有許多為你默默祝福的'人們,所以你是不幸又是萬幸的。上帝給了你災(zāi)難,同時(shí)又給了你幸運(yùn)。給你的災(zāi)難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦:盲、聾、啞。給你的幸運(yùn)是智慧、信心和耐心,讓你用無比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞,讓你用最大的信心去感受大花園撒落下來的花瓣你內(nèi)心明亮的世界深深震撼著我的心靈,我在淚光中與你共同感受著這個(gè)世界的精彩?戳四愕淖詡鳌都偃缃o我三天光明》,我更加深刻地體會(huì)到你面對(duì)著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一聲媽媽、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦!而你竟然忍受了,更加不可思議的是你竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。天哪!我都忘了你是一個(gè)殘疾人了!我要向你學(xué)習(xí),好好讀書,將來為社會(huì)、為祖國作出自己最大的貢獻(xiàn)!

      她的精神一直在傳頌著,感動(dòng)了一代又一代人,激勵(lì)著我們。海倫凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂,也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧!海倫凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力!你永遠(yuǎn)活在世人的心目中!

    《海倫凱勒》讀后感7

      “海倫凱勒!”聽到這個(gè)名字,恐怕無人不贊嘆幾句,無人不豎起大拇指。海倫凱勒,是19世紀(jì)的一個(gè)奇跡。

      海倫凱勒,令世人贊嘆。她一歲半時(shí)患病,成為一個(gè)盲、聾、啞人,后來在家庭教師安妮沙利文的精心指導(dǎo)下,憑借著頑強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了指語、說話。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)。馬克吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。”

      今天,我再次閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,我感到無限的自豪與羞慚!八环謺円,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血!边@段話,深深的觸動(dòng)了我的'心靈,我自愧不如,想想,一個(gè)身體殘缺的人,一個(gè)生活在無邊無際的黑暗和死一般沉寂中的人,會(huì)怎樣度過余生?如果是我,絕對(duì)一死了之,但海倫凱勒,竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué),竟學(xué)會(huì)了說話,竟寫下了十四部著作!這,似乎是童話中才有的結(jié)局,可是海倫凱勒卻把童話變成了現(xiàn)實(shí),貨真價(jià)實(shí)的擺在我們眼前,這其中有多少莫大的困難?有多少艱難的阻礙?我們無從體會(huì),但難度可想而知。

      明亮寬敞的教室中,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),回到家,熱乎乎的飯菜早已端上桌......你有沒有想過,這也是一種幸福?可我們,卻不好好學(xué)習(xí),和老師作對(duì),和家長斗嘴,和同學(xué)吵架......該醒悟了,我們不能逃避自己的命運(yùn),要珍惜今天的美好時(shí)光,在人生的道路中,要不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于面對(duì)困難,決不輕易屈服,要好好學(xué)習(xí)。為社會(huì),為人民,為祖國做出應(yīng)有的回報(bào)!

      《海倫凱勒》這篇文章,相信一定能感動(dòng)更多的人點(diǎn)燃我問的心靈之光,體會(huì)到生命的價(jià)值,

    《海倫凱勒》讀后感8

      相信大家都知道海倫凱勒是誰,沒錯(cuò),那個(gè)寫出能夠征服世界的自傳——《假如給我三天光明》的人,海倫凱勒。

      雖然大家都知道海倫凱勒,但大家真的了解她嗎——一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人?

      1880年,海倫出生在美國,不幸的小海倫,在一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)重病,從此便生活在了黑暗的小房間里,她無法打開門走出去,因?yàn)樗床灰姡矡o法感受到外面的生機(jī)勃勃和歡聲笑語,因?yàn)樗牪灰,所以,可憐的海倫與外面那美麗的世界隔絕了,也正是因?yàn)檫@樣海倫的脾氣開始暴躁了。

      在海倫最孤獨(dú)無助的時(shí)候,沙利文老師來到了她的身邊。沙利文老師利用她特有的智慧,帶著海倫去充分感受這個(gè)世界,并教會(huì)了海倫拼寫許多單詞。是沙利文老師給海倫帶來了知識(shí),但知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了她對(duì)生活的勇氣和信心。

      雖然海倫被命運(yùn)變成了一個(gè)盲、聾人,但海倫可不甘心再做一個(gè)啞巴。所以,薩勒老師來到了他身邊,開始教她學(xué)習(xí)說話。隨然薩勒老師給了她不小的幫助,但絕大部分還是靠海倫自己的努力,真是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人!

      海倫經(jīng)過不斷的努力,終于以優(yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué),她的一生寫了14部著作,還被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

      海倫凱勒雖然是個(gè)又聾又啞的人,卻也創(chuàng)造了奇跡,成就了輝煌,但我們這樣健全的人,還有什么資格不去努力學(xué)習(xí),好好拼搏呢?我們一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒不屈不撓的奮斗精神,我們一定要學(xué)習(xí)她那努力拼搏的奮斗精神!

      讓我們像海倫一樣,拿出自己最強(qiáng)的實(shí)力,來迎接未知的挑戰(zhàn)吧!

    《海倫凱勒》讀后感9

      《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。海倫·凱勒的精神不知激勵(lì)了全世界多少人。我再一次捧起了這本書,從中汲取更多的精神力量,讓自己得到新的洗禮,為人生的輝煌理想而努力奮斗。

      這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒年幼喪失了視覺和聽覺。這對(duì)于一般人說來是不可想象、不可忍受的痛苦。海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下。她戰(zhàn)勝了殘疾,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”與人交流,并掌握了多種語言。并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于世界一流大學(xué)哈佛。從此,她將畢生精力投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中,受到了人們的高度贊揚(yáng)。

      一個(gè)盲聾啞人能取得如此巨大的成就,是何等的令人驚訝。如果海倫·凱勒屈服于不不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)平庸的人。命運(yùn)的不公反而激發(fā)了海倫·凱勒的斗志,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為殘疾人帶來了更多的精神物質(zhì)鼓勵(lì)。海倫凱勒一個(gè)響徹云霄的名字,深刻在世人的心中。

      海倫·凱勒的一生,是不平凡的,她給予我們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分慚愧。再次讀完這本書,我再問自己:海倫·凱勒不屈不撓的一生,給予殘疾人生活的勇氣和力量,而對(duì)于我們健康的.人來說就沒有啟示嗎?我深感時(shí)光的寶貴,對(duì)于過去虛度光陰的行為的悔恨。

      一個(gè)人能不能取得成功,不在于客觀條件的好壞,在于自身有沒有奮斗進(jìn)取的精神。想想自己平時(shí)遇到點(diǎn)困難,不斷嘆息;遇到挫折,怨天尤人,真是可笑。這時(shí),我不得不想起《最大的麥穗》一文中的哲理名言:追求應(yīng)該是最大的,把眼前的一穗拿在手中更實(shí)在。

      一個(gè)人追求遠(yuǎn)大的理想,必須抓住時(shí)機(jī),付出自己的汗水和心血,來澆灌成功的鮮花。

      是的,不要抱怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槟氵沒付出努力,哪有收獲的果實(shí)。

      人應(yīng)該如何對(duì)待生活,不用問,海倫·凱勒已經(jīng)用自己的一生作出了回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路!

    《海倫凱勒》讀后感10

      夜幕降臨了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在給人們帶來了無限的寂靜,它使疲憊不堪的城市恢復(fù)平靜。夜靜下來了。人們都紛紛入睡,只有我的房間依然開著燈,我的手上捧著出自海倫·凱勒《假如給我三天光明》。我津津有味地看著,仿佛自己也身臨其中……

      海倫·凱勒是這本書的作者,也是主人公。她是一位殘障教育家,是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過87年無光、無聲、無語的的孤獨(dú)歲月的弱女子。海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可惜她卻很不幸,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力。隨著海倫不斷地長大,她想表達(dá)自己想法的渴望越來越強(qiáng)烈,每次她竭盡全力表達(dá),但別人卻始終不能理解,因此,通常會(huì)哭鬧和亂打來發(fā)泄自己……直到1887年3月3日,海倫的恩師—安妮·莎莉文小姐來到了她家,莎莉文小姐就像一個(gè)耀眼的光芒,走進(jìn)了海倫的`世界里,給海倫帶來了無限光芒,讓她的生活將會(huì)變得和以前大不相同了……莎莉文小姐用她的獨(dú)特教育方式和在家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),她開始嘗試寫作。

      在這本書里,我可以看到面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,以勉勵(lì)后世。

      讀了這本書,我知道了:我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。我們也要關(guān)愛身邊的殘疾人,只要愛與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。

    《海倫凱勒》讀后感11

      在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書中有這樣一段話:“假如你真的面臨那種厄運(yùn),你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西,對(duì)你都是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品。然后,你將真正看到,一個(gè)美的世界在你面前展開!

      我們都有一雙美麗的眼睛,一對(duì)能聽鳥兒歌唱的耳朵,它們貌似并不重要——你有,我有,他也有,然而,它們非常重要。沒了它們,你的眼前,永遠(yuǎn)一片黑暗,沒有白晝黑夜,也沒有家人的模樣;沒了它們,生活猶如失去了意義,枯燥而又悲傷。

      然而,你可曾知道,海倫正是這樣的`一位聾盲女作家,在《假如給我三天光明》里,講述了她的經(jīng)歷。

      在那樣痛苦的日子里,我相信,無論是誰,都不一定能堅(jiān)持下來,但海倫做到了。為了像常人一樣地生活,海倫不得不付出比別人多一倍的努力,不得不舍去自己僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)。她一刻也沒有放棄生活的希望,她一樣去劇院看戲,一樣去博物館參觀……我想,在她柔弱的身軀里,一定有一顆堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。

      除此之外,更讓我感動(dòng)的,是海倫給所有人的啟示。

      海倫心知肚明,她永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)明了,也永遠(yuǎn)不可能再一次聆聽這世間的聲音了,可是,正因她失去了復(fù)明和傾聽這個(gè)世界聲音的機(jī)會(huì),她才更加希望每個(gè)人都能珍惜自己眼前的一切。

      是的,所有的一切,所有展現(xiàn)在我們面前的一切,都被人們認(rèn)為這是永遠(yuǎn)存在的。然而對(duì)海倫凱勒而言,失去,是隨時(shí)可能發(fā)生的,珍惜,則是應(yīng)對(duì)失去最好的方法。

      海倫曾在書中告訴我們,如果給她三天光明,她會(huì)去看人,看物,看景,看世界,盡管只有短短三天的光明,但是,她也能感受世間的美好。

      相比之下,我們比海倫幸運(yùn)得多,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有三天光明,我們能看、能聽、能蹦、能跳,那我們想過珍惜這一切嗎?既然我們?nèi)绱诵疫\(yùn),那么,為何不從現(xiàn)在做起呢?這也正是海倫給我們的啟示:珍惜眼前的一切吧,你將看到一個(gè)美的世界在你面前展開。

    《海倫凱勒》讀后感12

      在這本書中清楚地記敘了美國盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。海倫-凱勒在一歲半時(shí)就因病而喪失了她的視覺和聽力,這在常人看來就是一種不可想象、無法忍受的痛苦。然而海倫并沒有因此而向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽話”,并且掌握了五種文字!

      在她24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

      一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)令人尊敬的學(xué)者。

      海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。在我讀完這本書后,我常常反問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道就對(duì)于我們這些健全人沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提到過這樣一個(gè)問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個(gè)問題使我感到我們這些健全人,不能再遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的'時(shí)光,珍惜這幸福的生活!

      一個(gè)人,能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。在平時(shí),總有人以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成就的理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)擁有無窮無盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀,創(chuàng)造優(yōu)良的條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?

      這些日子,我常常沉思一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路!

      ……

    《海倫凱勒》讀后感13

      書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識(shí)的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫.凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。

      海倫.凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu),將自己的畢生心血全部?jī)A注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評(píng)為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。

      到底是什么樣的'動(dòng)力使海倫創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。

      海倫.凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對(duì)困難時(shí)都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。

      一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。

      從此,海倫.凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。

    《海倫凱勒》讀后感14

      書是一把重要鑰匙,幫我我們開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到管理知識(shí)的頂峰……自從中國學(xué)習(xí)《海倫﹒凱勒》這篇論文文章后,我的內(nèi)心就久久教育不能得到平靜,深深體會(huì)感受到海倫的艱辛。

      海倫·凱勒以前是個(gè)正常的孩子。 當(dāng)她一歲的時(shí)候,一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病奪走了她的聽力和視力。 正當(dāng)海倫一家不知所措的時(shí)候,海倫的家教蘇利文小姐來了。 沙利文小姐就像一顆星星,向海倫展示了生活的道路。 在老師的幫助下,殘疾孩子,生活在一個(gè)沒有光,沉默和無言的世界里,通過他的不懈努力,順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。 而且她還成立了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),把自己的一生都獻(xiàn)給了殘疾人事業(yè),幫助了很多人,被評(píng)為“20世紀(jì)美國十大英雄之一“。

      是什么驅(qū)使海倫表演如此驚人的技藝?這是海倫成功的堅(jiān)定決心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛去擁抱這個(gè)世界,用驚人的毅力去面對(duì)困難,最終在無盡的黑暗中找到了生命的光明面,同時(shí)也向世界伸出了慈悲之手。

      海倫﹒凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的`人,在面對(duì)生活困難時(shí)都沒有輕言放棄,而我們通過這些學(xué)生身體心理健康發(fā)展的人來說又是一種怎樣才能做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常就是因?yàn)闆]有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。

      一次,我正做著自己家庭學(xué)生作業(yè),忽然遇到了一個(gè)一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘時(shí)間過去了,二十分鐘過去了,我依然還是想不出問題解決的方法,就在我快要沒有放棄時(shí),想到了學(xué)習(xí)海倫的事跡,于是我重拾生活信心,調(diào)整發(fā)展思路,努力提高思考,終于將這只“攔路虎”解決處理掉了。

      從此,海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。

    《海倫凱勒》讀后感15

      讀了《海倫 凱勒》這篇文章之后,我實(shí)在是太震撼了! 小海倫從一歲半開始,便于有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寞。他還沒有看全這個(gè)美麗的世界,他還沒有嘗盡天下的酸甜苦辣,這是多么地痛苦!如果我是他的話,我一定會(huì)很憂郁,甚至連死的的心都有了,因?yàn)檫@代表著我是一個(gè)廢人,一個(gè)無能的人。

      正常人所做的事我也不能全部做到而且我還會(huì)經(jīng)歷一些和別人不一樣的人生經(jīng)歷?伤灰粯樱麆(chuàng)造了奇跡。他在面對(duì)著厄運(yùn)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的與他做斗爭(zhēng),拼命的摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,甚至手指頭上都摸出了血。果然,功夫不負(fù)有心人,他的努力他的心血都沒有白費(fèi),都變成了真實(shí)的結(jié)果?纯此倏纯次覀,哎,真是慚愧!

      一個(gè)殘疾人所做的事情有時(shí)我們還真做不到。比如:我們背單詞,一遇見難背的或長的就略過去,連讀都不讀。如果,我們付出小海倫的千分之一,也不至于學(xué)不好英語呀!讀了他自轉(zhuǎn)的《假如給我三天光明》我更驚嘆不已,因?yàn)樗粋(gè)盲聾啞人竟能寫出如此好的文章,我不相信,可事實(shí)就是如此寫到這兒,我更加慚愧了。一個(gè)殘疾人有那么大的`作為,而我身為正常人卻沒有那么大的作為。在這里,我想對(duì)小海倫說:“你在精神上是一個(gè)健全者,你雖然雙目失明、雙耳失聰,可你卻比頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的人都要刻苦、努力。

      認(rèn)識(shí)了海倫,我更加要好好的反醒自己:遇到困難,遇到挫折,我會(huì)膽怯,沒有勇氣繼續(xù)前進(jìn),沒有“在哪里跌倒就在那里站起來”的精神。今天,讀了這篇課文,我明白了人類所有財(cái)富中最寶貴的精神,那就是不屈不撓的精神。有些人,雖然身體是殘疾的,但他們卻是精神上的健全者;有些人,雖然身體是健全的,但他們的精神的是殘缺的。今后我不僅要做一個(gè)身體上的健全者,還要做一個(gè)精神上的健全者!我還要學(xué)習(xí)海倫 凱勒的那種不屈不撓的精神!

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