《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇
認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后,明白了一些做人的道理。
這本書講的是一個數(shù)學很糟糕差勁的小學生——主人公王葆的離奇故事——原來只是南柯一夢。他老是希望天上掉餡餅,從而得到自己夢寐以求的東西。一天他在釣魚的時候偶遇一只神奇的葫蘆,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的,就像一個傀儡,一個任人擺布的木偶。
書中有兩句話至今仍讓我記憶猶新:王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高!
其實人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它們而已。
的確,這個世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。自己的事情自己做,不能不勞而獲,因為世界上沒有不勞而獲的事,沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動去取得,學會珍惜自己和他人的.勞動成果,這樣才有意義。()做人就應該踏踏實實,一步一個腳印,不能只想著自己如何才能不勞而獲,如果這樣,那你只會成為一個整天做白日夢的閑人。
只有腳踏實地,才能走得安穩(wěn);只有腳踏實地,才能走得更遠。成功需要機會,而機會也只有自己才能去爭取,要知道機會是不會等人的,而要成功,就要付出汗水。記。鹤鍪裁词露家孔约,不能依來于別人,這樣的收獲才真正是自己的收獲,才會讓你的魂靈得到慰藉與皈依!
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個寶貝呀!你想要什么,他就會給你什么。主人公王葆在一次釣魚中調到了這個寶貝,他和王葆約定,如果王葆不把他供出來,他就為王葆服務。
有一次,學校舉行了象棋比賽,王葆讓寶葫蘆幫忙。當寶葫蘆聽見主人說:“吃車,再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車和象吞下去了,王葆難受得又將棋子吐了出來。這還不算什么。有一天,他和王葆進了玩具店,王葆說這些玩具他都喜歡,于是,寶葫蘆來了一次驚天動地的玩具總動員,把所有玩具都搬進王葆家,差點將他壓癟了。還有更可怕的.,王葆想進電影院看關于恐龍的電影,結果寶葫蘆卻把他變進了電影里,差點成了恐龍的食物。
一次又一次,寶葫蘆每次都在幫倒忙,那天,數(shù)學考試,王葆又一次請寶葫蘆“幫忙”了,寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。
最后,王葆明白,只有靠自己的努力才能考出好成績,沒有不勞而獲,也沒有天上掉餡餅的事,從此他好好努力,終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀,寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢和榮譽。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動動手,動動腦,更好呢!可是,我們當中有些同學,也象王葆一樣,想通過各種手段,不勞而獲。真是太可悲了。
同學們,這本書告訴我們一個道理,天上不會掉餡餅,無論什么事,要想取得成功,必須腳踏實地地干。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
今天,我看了一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆,一個平凡得不能在平凡的小學生,在一次偶然的機會,王葆遇見了一個寶葫蘆……
王葆聽他的'奶奶說過寶葫蘆得故事,據(jù)說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此,王葆非?释约阂灿幸粋寶葫蘆,一天,王葆去河邊釣魚,忽然一個很重的東西拉住了魚鉤,王葆就使勁的拉,終于一個寶葫蘆越出水面了,王葆因為沒有見過寶葫蘆,所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來,王葆看見寶葫蘆站著沒有動靜,就過去看了一下,發(fā)現(xiàn)他就是傳說中的寶葫蘆,心里高興極了。于是,王葆告訴寶葫蘆:”寶葫蘆,聽說你什么事情都可以做到,這是不是真的?“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句 :”我要河里的魚!邦D時,河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里,這下王葆可開心了,因為他知道這個世界上他想要什么就會有什么。所以王葆什么事情都不做,全都交給寶葫蘆來做,后來有一天,寶葫蘆不見了,老師和同學們讓王葆做的事都還沒有做好,這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“,”丁零零“……王葆從夢中驚醒,幸虧這是一場夢。
起初,我很羨慕王葆,居然有一個這么好的寶貝,我也在幻想我又一個這樣的寶貝。可是看到后面,我也不覺得這個寶貝有多么好,靠別人獲取的東西并沒有那么珍貴,還是用自己的創(chuàng)造的東西才是無比珍貴的,幸虧王葆的事告訴了我,我們做事不能靠爸爸媽媽,要自己去動手做。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。 生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習,終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的`代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
你知道寶葫蘆嗎?那可是個寶貝,得到它,你想要什么就會來什么。張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話《寶葫蘆的秘密》就講了這么個寶葫蘆的故事,故事中的主人公王葆釣到了此等寶物,寶葫蘆認他作主人,能實現(xiàn)主人的愿望,給王葆幫了許多忙,但都是些“倒忙”。
說起這些故事來,真是令人啼笑皆非:王葆下棋時,為了贏得勝利,想吃掉對手的“馬”,結果寶葫蘆施展法力,糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,王葆一不小心,還真把嘴巴里的“馬”吃進肚里;《科學畫報》失竊案,王葆雖然利用寶葫蘆得到了他最想看的書,但時刻提心吊膽,生怕被同學發(fā)現(xiàn);他的朋友楊栓兒盡管不知道寶葫蘆的事,卻認為王葆的東西來路不正,這也讓王葆心驚肉跳;考試的時候更是有意思,寶葫蘆為了好好幫助王葆,更是進行了大轉移,把同學蘇鳴鳳的試卷作為王葆的卷子交了上去,卻不管兩人的字體相差十萬八千里……,這一系列的幫忙,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆經(jīng)常把他弄得狼狽不堪,時常陷入尷尬境地。王葆開始品嘗到喪失生活主動權的滋味,開始明白不勞而獲根本就不幸福,開始認識到富有“魔力”的.寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是地地道道的“害人精”,王葆終于下定決心與之決裂……幸好,這只是王葆的南柯一夢!
《寶葫蘆的秘密》這個故事告訴我們,不要存在好逸惡勞、不勞而獲的思想,一定要腳踏實地,一步一個腳印,才能獲得成功。正如老師告訴我們的“天上不會掉餡餅”,要“擼起袖子加油干”,才能取得更大的勝利!我們作為學生來說,更不能存在僥幸和偷懶的心理,只有一點一滴地不懈努力,學好知識,才能收獲最美最甜的果實!
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個故事。
王葆有一個寶葫蘆,這個寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學畫報》,可是它已經(jīng)被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報,放在了他的`書包里,王葆感覺書包的肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學畫報》變到家里去。”結果《科學畫報》真的飛到家里去了。
還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點把它變到家里,轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個童話故事,我還是回到現(xiàn)實世界吧,腳踏實地地做好每一件事情,靠自己的努力去實現(xiàn)夢想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這個暑假,我在家看了《寶葫蘆的秘密》,他讓我感觸很深,感覺原來的自己就和書中的王葆一樣。
《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿費力的孩子。他在夢中得到了一個“寶葫蘆”。從此,要什么有什么,想什么來什么。可是,這不但沒幫他的忙,反而使他在同學、家長、老師面前出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己,我不也是和王葆一樣,不愿多出力,只想得到現(xiàn)成的嗎?做值日就只干我自己的活,多一點也不干;考試時,剛做完試卷就交,結果考得一點也不好;做課間操時,我真希望有個小人鉆進我身體里替我做操。平時,我常讓家長幫我干這干那,而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會變東西,只會搬別人的東西,其實我的做法和王葆一樣,是拿別人的勞動成果,也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞,學不到真本領。這樣的話,長大以后怎么能為祖國貢獻力量呢?
我都已經(jīng)十一歲了,以前我從來不愛看書,碰到困難就退縮,不敢去嘗試自己解決問題,總是想到找爸爸媽媽,讓他們幫想辦法人,他們就是我的'“寶葫蘆”。看了“寶葫蘆”后,書中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”,他要自己的事情自己做。我想,以后我也要自己親自做事,不再依靠別人。特別是在學習方面,我要好好努力,認真學習,碰到難題,盡量多思考,自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴“寶葫蘆”的壞習慣,爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
今天,我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書,此書主要寫了:故事主人公王葆做了一個夢,夢見自己朝思暮想的寶葫蘆出現(xiàn)在自己眼前,并且說“必須保守秘密,不然我就毫無用處,失去魔力了!痹趬糁,王葆想道:有這么神奇的寶葫蘆,告訴不告訴別人也無所謂。隨即毫不猶豫地答應了寶葫蘆的要求。但漸漸地,王葆發(fā)現(xiàn),事情并沒有自己想的那么簡單。有時,王葆只是想了一下自己喜歡的事物,沒有向寶葫蘆索要,寶葫蘆卻給他送到了手上或者家里;有時,王葆想要一個朋友來陪他玩,面前立刻出現(xiàn)了自己熟悉的好朋友的臉龐,令王葆措手不及。終于,王葆再也忍不住了,他向家人、朋友、學校把關于寶葫蘆的秘密一股腦兒全說了出來,突然,王葆醒了……王葆的'這個夢給了我一個很大的啟發(fā):天上不會掉餡餅。哪怕掉了也肯定不會給你帶來長久的快樂。因為,如果掉的餡餅很少,幾天就吃完了,你就會感到不高興;如果掉的餡餅多了,好幾天都吃不完,你同樣會感到膩煩。王葆明顯屬于后一種情況,他原以為寶葫蘆會帶給他快樂和幸福,但是到頭來卻感覺無聊和苦惱。其實,只有通過自己勤奮努力得來的才是最好的。
這本書之所以如此吸引我,不僅僅因為道理深刻,還因為好詞、好句很多。比如好詞有鼎鼎大名、紋絲不動、刨根問底、各色各樣、一本正經(jīng)……,再比如這句好句“有兩條身上鋪滿了一點點白的,好像鑲上了珍珠!笔刮曳路鹂吹搅诉@兩條魚身上的珍珠花紋。除此之外還有數(shù)不勝數(shù)的好詞、好句。
讀完這本書,正如歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹凇罢勗挕敝,我感覺自己又收獲了許多新知識。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
前不久,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中我最喜歡的是《大林和小林》那部分內容。
《大林和小林》講的是有一對很老的夫妻,生了兩個兒子,取名叫大林和小林。大林想當一個富翁,不勞動。而小林很勤勞,想做一個踏踏實實的人。幾年之后,他們的父母死了,他們只好外出打工。不幸的是路上遇到一個大妖怪,要吃大林和小林,結果兄弟倆跑散了。
小林一直跑啊跑,太累了,躺在地上睡著了,醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己被人賣到了皮皮商店一個叫四四格的人家去做工,小林每天給四四格做工,還天天打他,日子過得很苦。有一天小林救了一個叫喬喬的.小女孩,知道了殺死了四四格的方法,就把四四格打死了,小林就逃了出來,當了一名火車司機,憑借自己的力氣,吃的、喝的都有了,小林的生活很是幸福。
大林卻撞見了富翁叭哈先生,叭哈先生沒有兒子,就認大林為他的兒子,給它改名叫唧唧。從此以后,大林就過著飯來張口衣來伸手的日子。吃飯的時候,一號服務員把他的嘴扒開,二號服務員把菜挾到他嘴里,三號服務員把他嘴一張一盒,四號服務員用棍子把菜送到肚子里,就這樣大林完全喪失了勞動能力。后來,大林雖然有很多錢,可是卻沒有勞動的人,大林餓死了。
這個故事告訴我們:只有自己動手,才能豐衣足食。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天,王葆去釣魚時居然釣到了一個葫蘆,他仔細一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的'美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時也指望寶葫蘆幫他考一百分,結果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場夢。
這個故事讓我認識到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因為寶葫蘆雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計劃,最后因為怕泄密而放棄了。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!
其實有時候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個神秘的機器人出現(xiàn),幫我上學,幫我寫作業(yè),幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負責躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
我最近看了一本書,讓我大呼過癮,書的名字是《寶葫蘆的秘密》,這本書是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個夢的敘述而編寫成的書。
主人公叫王葆,他是一個小男孩,和我們一樣是個普通人。王葆不喜歡學習,經(jīng)常不按時完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事,王葆幻想:如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè),不用學習也可以考高分了。機緣巧合下王葆得到了寶葫蘆,寶葫蘆幫了王葆許多忙,也惹了很多禍。最后王葆認識到依賴寶葫蘆是不行的!于是王葆扔掉寶葫蘆,發(fā)奮圖強,自己能做的事情自己做。他認真學習、按時完成作業(yè),堅持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學校爭得了榮譽,自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥,也成為老師和同學喜愛的好學生!
世界上并沒有笨人,只有懶人。但不管什么人,如果能像王葆一樣知錯就改,發(fā)憤圖強,同樣能成為一個好學生,將來也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的話,將自己每一天的事情做好、做到位,就是很了不起的人!”
說真話,寶葫蘆,我也想擁有一個,它可以在我懶惰時督促、犯錯時警告、困惑時解疑,F(xiàn)在我想明白了,其實我已經(jīng)擁有了自己的.寶葫蘆,那就是在家人、老師的教育下培養(yǎng)起來的好習慣、學到的知識能力,這些都是能幫助我健康成長為有用之才的寶貝!
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
故事講述小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年,寶葫蘆的秘密讀后感顧博元。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。
一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫,讀后感《寶葫蘆的秘密讀后感顧博元》。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美…可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。
人都是有惰性的.,誰都想不勞而獲。但是,不勞而獲是不可能的,除非去竊取別人的勞動成果。所以,大家千萬別想不勞而獲。
《寶葫蘆的秘密》是張爺爺寫的,他的作品還有《大林和小林》,《禿禿大王》,《金鴨帝國》等,張爺爺寫出的故事幽默搞笑,想象力豐富,如不可能出現(xiàn)的事在他的作品里出現(xiàn)了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強,通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的'機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于,思考做個勤學好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生”。的確如此,書籍是對我們非常有益的。
今年的寒假里,我讀了一本有趣的書,它叫做——《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公是一個小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的時候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽到十來歲。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個葫蘆,那該多好!
一天,他做了一個非常奇妙的夢。他夢見:自己去河邊釣魚,一只魚也沒有釣到,但是,在太陽快落下去的時候,他釣到了一個葫蘆。那個自稱就是奶奶講的那個神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的,于是,就給這個葫蘆出了一個題目:讓它變一些魚出來。結果,寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應它要保密。
自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進的變化。讓所有人都對他刮目相看。
直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對他的`懷疑,王葆就把整個事情給源源本本的講了出來,并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。
讀了這一本書,我懂得了一個道理:什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會有多少的回報。世界上沒有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。
我們是祖國的未來,我們應該勤奮好學,凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
這個暑假,我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,讓我深深的醒悟。
本書主要寫了有一個叫王葆的小男孩,總想不勞而獲。一天,王葆睡覺夢到自己釣到了寶葫蘆。這個寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助王葆得到他想要實現(xiàn)的一切,但結果卻鬧出了許多的笑話,使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里,然后通過自己的刻苦學習,成了一名好學生。然后王葆找到了真正的快樂。
文中王葆老師說的':“天上不會掉餡餅,只有靠自己努力!边@也是我們老師經(jīng)常講的。是啊,天上怎么可能掉餡餅?這句話點明了這本書的主題,凡事不能存著不勞而獲的心態(tài),要用自己的努力換來,有了自己的付出才知道得來的不容易,就不會把別人的勞動不當成一回事了。
看了《寶葫蘆的秘密》,我不禁想起了平時在寫口算題卡時是多么的羞愧,趁媽媽不注意的時候,我就拿出我的“寶葫蘆”——計算器,這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆,只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實
老師經(jīng)常告訴我們:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力不懈,自強不息,才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識,只有靠自己努力才能有好成績。世界上更沒有不勞而獲的東西,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。很多實現(xiàn)夢想的人,正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!
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