愛心樹讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的愛心樹讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心樹讀后感1
看了《愛心樹》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這顆愛心樹它很善良,因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,大樹卻沒有想到自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,不圖一絲匯報(bào)。讀完這個(gè)故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛護(hù)我的親人,她們對(duì)我只有付出,不求回報(bào),我感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會(huì)所取不會(huì)奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。
我讀了《愛心樹》這本書,使我懂得了大樹就是父母,男孩就像我自己,不管什麼事,我做錯(cuò)還是做對(duì),父母都會(huì)原諒和容忍我,我高興的時(shí)候,父母也高興,我不高興時(shí)父母想辦法讓我開心。他們就像大樹一樣把所有的愛都給了我,父母的愛就像避風(fēng)的港灣,我長(zhǎng)大以后回報(bào)他們對(duì)我的愛。
我從中感到:小男孩在童年時(shí)和愛心樹相處的很快樂(lè),但是隨著年齡的增長(zhǎng)他有許許多多的想法和要求。每一次愛心樹都滿足了他的'愿望,可直到小男孩變成了老人他還是一無(wú)所有,沒有得到任何的快樂(lè)。
從小男孩身上我懂得:只會(huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)是痛苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):快樂(lè)是為人處事的一種心態(tài),不是無(wú)休止的欲望滿足。
愛心樹讀后感2
最近,我正在看一本很有教育意義的書,這本書的名字叫做《愛心樹》。讓人看了回味無(wú)窮。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我,在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了小男孩,其實(shí)在我們的生活中也有很多這樣的事情,在別人需要幫助時(shí)提供無(wú)私的幫助。
有一天放學(xué)路上我看見了一位小女孩,正蹦蹦跳跳的走著路,忽然,那位小女孩被一個(gè)石頭絆倒了。一位陌生人急忙跑過(guò)來(lái),對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,沒事吧,你的腿都流血了,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!蹦吧藥」媚锶グ,就悄悄的離開了……看到這一幕我的感受是:我們生活中,會(huì)遇到許多的困難,沒有一個(gè)人是從來(lái)都不需要幫助的,在這個(gè)世界上,只有人人互相幫助,世界才會(huì)更美好!
愛是這個(gè)世界上最美麗的'語(yǔ)言,讓我們?nèi)巳硕甲鲆豢眯⌒〉膼坌臉浒桑菢舆@個(gè)世界就變成了愛的森林!
老師評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了,語(yǔ)言流暢,先簡(jiǎn)單的概括本書主要內(nèi)容,接著引用發(fā)表自己的觀點(diǎn),聯(lián)系自己的實(shí)際生活思路清晰,能引起讀者的共鳴!
愛心樹讀后感3
某一天早上,媽媽問(wèn)我:“你還記得《愛心樹》那本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記得。于是,媽媽說(shuō):“你覺得那棵樹對(duì)小男孩好嗎?你覺得那棵樹像誰(shuí)?你想當(dāng)那個(gè)小男孩嗎?”媽媽對(duì)我提了一連串的問(wèn)題。
頓時(shí),我的腦子里印出了那本書的圖畫和文字,我沉思片刻。過(guò)了一小會(huì)兒。我高興的說(shuō):“我覺得那棵樹對(duì)小男孩很好,總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽,男孩無(wú)論做什么,他都開心。我不想當(dāng)那個(gè)男孩,因?yàn)槲也幌胱寢寢屪詈笙衲强脴湟粯又皇O乱粋(gè)”樹樁“!
媽媽聽了,高興的話都說(shuō)不出來(lái)了,緊緊地抱著我,不停地親我,吻我。我心里美滋滋的,都有點(diǎn)不好意思了。
又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又問(wèn):“孩子,你是想讓媽媽當(dāng)那棵樹呢還是不想讓媽媽當(dāng)那棵樹?”
這個(gè)問(wèn)題可把我給難住了。我想:“書里說(shuō),樹原先是在跟孩子玩,后來(lái)卻把所有都給了孩子!毕氲竭@里,我脫口而出:“我不想讓媽媽當(dāng)那棵樹!睕]想到媽媽卻反問(wèn)了一句:“你不想讓我跟你玩?于是,我被媽媽”打“了下來(lái)。又開始思考,既然我要讓媽媽后來(lái)也好好的',有了,我說(shuō):”我想讓媽媽前面當(dāng)那棵樹,后面不當(dāng)那棵樹。“
這回媽媽聽了,抱的更緊了,親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。
當(dāng)我們聊完時(shí),我希望我和媽媽的聊天內(nèi)容可以一路伴隨著我。
愛心樹讀后感4
今天,我讀了一篇故事——《一顆有愛心的樹》,讀完后我深受感動(dòng),心里百感交集,感慨萬(wàn)千。本文向您介紹有關(guān)《讀《一顆有愛心的樹》有感》的內(nèi)容
故事講述的是這樣的一件事:從前有一位男孩和一棵大樹是好朋友。有一天,男孩要走了,大樹很傷心。過(guò)了幾年,小男孩回來(lái)了,小男孩說(shuō):“我現(xiàn)在急需用錢,你能幫我嗎?”大樹說(shuō):“你可以摘掉我的果子去賣錢!毙∧泻⒄旰,又走了。過(guò)了幾年,男孩又回來(lái)了,他對(duì)大樹說(shuō):“我愛上了一個(gè)人,我需要蓋一棟房子,你能幫我嗎?”大樹說(shuō):“你可以砍掉我的枝干去蓋房子!闭f(shuō)完后,小男孩又走了。過(guò)了十幾年,昔日的小男孩如今已是老態(tài)鐘龍了。大樹也變成了老樹。老樹見到多年未見的老朋友,眼淚奪眶而出,激動(dòng)得不得了。大樹對(duì)老男孩說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么能夠給你的了。”老男孩說(shuō):“我不想再向你要什么了,我只想在一個(gè)地方坐下來(lái)休息一下!崩蠘湔f(shuō):“你可以坐到我的身上來(lái)休息!闭f(shuō)完后,老男孩熱淚盈眶。
讀完后,我覺得自愧不如。故事中把大樹的.無(wú)私奉獻(xiàn)描寫得淋漓盡致。身為21世紀(jì)的接班人,竟連一棵大樹都不如,什么事都斤斤計(jì)較。而文中的大樹卻無(wú)私的奉獻(xiàn),它的奉獻(xiàn)不求回報(bào)。大樹對(duì)小男孩的愛就像父母對(duì)我們的愛,而我們就像文章中的小男孩,不知道滿足,總是向父母索取,卻又不會(huì)向他們說(shuō)一聲謝謝,總是要到最后一刻才懂得滿足,報(bào)答。
讀完這篇文章,我學(xué)會(huì)了要做人要樂(lè)于奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。
愛心樹讀后感5
今天,我看了一個(gè)故事,名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事。樹在男孩小的時(shí)候經(jīng)常和男孩一起玩兒,讓他爬她的樹干,在樹枝上蕩秋千,吃她的.蘋果,和他玩兒捉迷藏,累了就在大樹的陰涼里休息。男孩長(zhǎng)大之后就不再和樹一起玩兒了,男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西,大樹總是盡一切能力滿足他,直到自己變成了一塊老樹根。
我喜歡這棵樹,更心疼這棵樹。在整個(gè)故事中,樹一直在為男孩奉獻(xiàn)自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹干。當(dāng)男孩想當(dāng)森林之王的時(shí)候,樹給他葉子做王冠;當(dāng)男孩想得到玩具的時(shí)候,樹給他自己的蘋果,讓他到城里把蘋果賣掉換錢;當(dāng)男孩想要一座房子的時(shí)候,樹給他樹枝讓他蓋房子;當(dāng)男孩想造船的時(shí)候,大樹給他樹干,讓他造一條船去他自己想去的地方;當(dāng)男孩想休息的時(shí)候,樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩,他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂(lè),大樹就很快樂(lè)。但是樹不求回報(bào),還總是說(shuō)“很抱歉,我實(shí)在沒有什么可以給你的了。”
我不喜歡那個(gè)男孩,他在故事中一直在索取,最后竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁,一點(diǎn)都不顧樹的感受。當(dāng)樹同意拿走蘋果時(shí),男孩便把蘋果都通通拿走了;當(dāng)男孩需要一棟房子時(shí),他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)看望樹,而且每次來(lái)都是來(lái)向樹要東西的,他很自私,所以我不喜歡他。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像樹一樣給予別人東西,但是要注意給予給誰(shuí)。
愛心樹讀后感6
今天,我和媽媽一起閱讀了《愛心樹》這本故事書。
從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩也很喜歡這棵大樹,他每天都會(huì)跑到樹下去采集樹葉,給自己做王冠,他想成為森林之王。
小男孩爬上樹干蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏。累了在樹陰下睡覺,他非常愛這棵樹,他(它)都很快樂(lè)。
單是時(shí)光流逝,小男孩逐漸長(zhǎng)大,他對(duì)小時(shí)候玩的'和做的,都不感興趣了。小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了他需要一些錢用了,大樹把蘋果送給他,叫他拿到城里去賣掉,變成了金錢。
又過(guò)了很久,小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人了想成家立業(yè)了,大樹把樹枝送給他拿去蓋房子,蓋了一棟房子。
又過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,小男孩又向大樹請(qǐng)求,他想做一條輪船,大樹把樹干送給了他,做了一條輪船駛走了,大樹依然感到很快樂(lè)。
這棵大樹,為小男孩付出了很多很多的代價(jià),最后只剩下了一個(gè)老樹墩,它還是盡量把身子挺高,讓小男孩坐在身上休息,大樹付出全部,它還是感到很快樂(lè)。
我覺得這棵大樹,對(duì)小男孩的付出,就像他的爸爸媽媽一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
愛心樹讀后感7
今天中午,同學(xué)們得心情格外沉重,難過(guò),而難過(guò)中卻有著自己的領(lǐng)悟和對(duì)過(guò)去自己的所作所為而感到內(nèi)疚。
葉老師帶來(lái)了一本名叫《愛心樹》的書給我們觀看。這是本繪本,講述了一個(gè)小男孩和一顆粗壯的蘋果樹成為了好朋友,整天都在大樹上蕩秋千,捉迷藏,吃蘋果。小男孩十分喜愛這顆大樹,便在大樹身上刻了一個(gè)愛心,大樹十分高興。隨著時(shí)間的流逝,小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成了少年,交了女朋友,可是他沒有錢,于是大樹讓這個(gè)少年把它身上所有的蘋果都摘下來(lái)拿去賣掉,青年這樣做了。隨著時(shí)間的推移,男少年已成了男青年,直至一位老人,而這個(gè)人的種種愿望,大樹都滿足了他,到最后這棵粗壯的大樹已經(jīng)變成了一個(gè)樹墩,它還是滿足了老人想坐下來(lái)休息的愿望。大樹,在做每一件為了男孩開心的事情,同時(shí)自己也很快樂(lè),哪怕是枯萎他也愿意,只要男孩能夠開心。
這本繪本一看完,我的'心中充滿了愛與對(duì)往事的愧疚。從前,我總是一而再,再而三地向母親提出要求,母親總是盡量滿足我,現(xiàn)在我不禁深深地對(duì)以前的行為感到內(nèi)疚,不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的愛。與此同時(shí),我領(lǐng)悟到“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”的含義了。
愛心樹讀后感8
我讀完了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》,心里很難過(guò)。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的:從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩,小男孩每天都會(huì)到樹下采樹葉做王冠,也常常高興地爬上樹干,拉著樹枝蕩秋千,吃樹上的`蘋果,在大樹底下玩兒,累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂(lè)。小男孩長(zhǎng)大了,也很少來(lái)看大樹了,大樹很寂寞。后來(lái)男孩需要大樹幫助的時(shí)候來(lái)了,大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩,男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子,大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方,大樹依然很高興。男孩又來(lái)了,他已經(jīng)老了。大樹也已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了,她只剩下了樹墩。男孩只要求找個(gè)安靜的地方,大樹就請(qǐng)他坐在樹墩上,大樹還是感到很快樂(lè)。大樹給了男孩自己所有的東西,但從來(lái)沒有向男孩要求過(guò)任何東西。而男孩從沒有感謝過(guò)這棵有愛心的樹。
我們可不能像男孩那樣,不論誰(shuí)幫助過(guò)我們,我們都不要忘記感恩,絕不能忘恩負(fù)義。
愛心樹讀后感9
這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個(gè)小男孩無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。
兒時(shí)的男孩,在樹上玩兒,樹下乘涼。男孩長(zhǎng)大后,需要錢和房子,大樹就把蘋果給他,讓他去賣錢;把枝葉給他,讓他去蓋房子;男孩又要遠(yuǎn)行,大樹就把枝干給他做船。男孩累了,大樹盡量把樹墩抬高,讓男孩坐的舒服。等到男孩老了,他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛你!因?yàn)槟泻⒍昧舜髽鋵?duì)他的付出,他要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答大樹。
讀完這本書,我感觸很深,大樹對(duì)男孩的愛心和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我特別感動(dòng)!回想一下大樹不就是我們的父母嗎?而男孩就是我們。當(dāng)我們一次次向父母提出各種各樣的要求時(shí),父母總會(huì)想盡辦法來(lái)滿足我們,當(dāng)滿足后,我們心情無(wú)比高興,全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了,而我們心安理得地接受父母給的一切。從來(lái)沒有管父母的痛苦和勞累,只顧高興了。身為母親的我,深深懂得了做父母的對(duì)孩子只有付出不求回報(bào)的道理。因?yàn)樵诟改秆壑、心中只有孩子,沒有一點(diǎn)自己。這就是全天下所有父母的`用心?蓱z天下父母心啊!
孩子們,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),你們一定要理解父母的苦心,抱著一顆感恩的心好好的孝敬父母,做一個(gè)以孝為先的真正的懂事的好孩子!
愛心樹讀后感10
過(guò)了很久,很久,小男孩回來(lái)了。“對(duì)不起!睒湔f(shuō),“我沒有什么東西可以給你了!薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要,我只是累了,想找個(gè)地方坐坐。”
“來(lái)吧,孩子,來(lái)吧!坐到樹樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方!睒湔f(shuō)。小男孩坐到了樹樁上,他累了,需要休息,他慢慢地閉上了雙眼,再也沒有睜開。樹覺得,他只是累了,睡著了,等他醒來(lái),還是那個(gè)會(huì)吃蘋果,會(huì)蕩秋千,會(huì)爬樹的小男孩。于是樹就等呀,等呀,它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹,很快樂(lè)。
這是我寫的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事,怎么說(shuō)呢,我喜歡那種純潔,有些淡淡悲傷,又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話:“我討厭那些寫得朦朦朧朧,自作多情、風(fēng)花雪月的文章。”可我就喜歡,喜歡那種朦朦朧朧的'感覺。
這堂課,在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí),我舉起了手,或許,我以后會(huì)反悔吧,但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái),那些錢,房子,船,并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
愛心樹讀后感11
向書店的架子上一眼望去,就被那本綠色的《愛心樹》吸引住了,封皮上一個(gè)小男孩正在向一棵樹微笑著。
故事非常的簡(jiǎn)單,但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老,當(dāng)男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千,男孩餓了,就吃大樹結(jié)出的果子,男孩長(zhǎng)大了成為商人,就砍下樹枝當(dāng)柴火賣掉,中年的男孩想去渡海,就用樹干坐船,讓我最感動(dòng)的就是最后一段,年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上,這時(shí)候的大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了,卻還可以為年老的男孩奉獻(xiàn)出自己最后一點(diǎn)微薄的力量。樹,雖然只是一棵樹,但在我眼中看來(lái),他就像一個(gè)人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)品德高尚的人。
我真的被感動(dòng)了,男孩對(duì)大樹提出了各種過(guò)分的要求,但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的'要求,這是一種多么高尚的精神啊!這讓我想起了一個(gè)人,就是媽 媽,每個(gè)人的媽 媽都會(huì)像這棵大樹一樣,為了我們奉獻(xiàn)著自己。
我輕輕的把書合上,再次看到那個(gè)小男孩和那棵大樹,似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激,有著開心和快樂(lè),更有對(duì)大樹的崇高敬意,叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉,,一張微笑的臉。
愛心樹讀后感12
一棵大樹,從生根、抽枝、長(zhǎng)葉到枝葉繁茂,需要時(shí)光的積累,歲月的沉淀,風(fēng)雨的滋潤(rùn)與澆灌。這就是自然饋贈(zèng)!
一棵大樹,長(zhǎng)大的過(guò)程,從別人那里獲得關(guān)照與愛護(hù),成材之后,也一定會(huì)給別人關(guān)照和愛護(hù)。這就是生命輪回!
看完《愛心樹》,最先想到母親。我已36歲,母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書包上學(xué)的學(xué)生,從學(xué)成歸來(lái)工作獨(dú)立到結(jié)婚生子,自己每一段人生旅程都離不開母親的愛護(hù)和教導(dǎo)。母親用春雨般的愛照顧我,教育我,又把同樣的愛給了我的兒子,照顧他,教育他;用海一樣的包容,包容幼時(shí)我的淘氣,貪玩,青春期我的叛逆,脾氣;用人生的智慧指引我工作中的迷失,戀愛時(shí)的不順,成家后的'吵鬧。有媽70也是孩兒!已到中年,最期盼母親能長(zhǎng)命百歲。我和兒子經(jīng)常開玩笑:您可得壯壯實(shí)實(shí)地活著,還得給嘟嘟帶孩子呢!一輩子善良和藹的母親,對(duì)任何人都沒有壞心。20xx年元旦,母親經(jīng)歷了一場(chǎng)重大車禍,多處骨折,面目全非,但母親用寬容和堅(jiān)韌,原諒了肇事者,拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的存在,我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康!
母親、我、兒子,三代人的愛心傳遞。兒子是我生命的延續(xù),是我今生最重要的人。對(duì)他,我如同母親對(duì)我一般。我現(xiàn)在努力工作,力爭(zhēng)的一切都是為了讓母親和兒子能過(guò)上我能給他們的最好的生活。
愛心樹讀后感13
晚上回家,孩子手中揚(yáng)著一本新書,高興對(duì)我說(shuō):“媽媽,這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”,看到這本《愛心樹》的童話書,隨手翻閱了一遍,沒有被孩子興奮、快樂(lè)的心情所感染,只是有一絲疑惑,不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前,和孩子躺在床上,輕輕地翻開一頁(yè)頁(yè)書,當(dāng)我們一起閱讀完整本書的時(shí)候,我習(xí)慣的問(wèn)了一句:“小汶,你有什么感覺?”,不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼,我看到了淚眼模的孩子,孩子哽咽的說(shuō):“媽媽,我好想哭,大樹太可憐了”,然后撲到我的懷里,哭了起來(lái)。孩子的這個(gè)舉動(dòng)深深的震撼了我,雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情,但她小小的心靈深處卻和我一樣,為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動(dòng)情,并表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈。
在學(xué)校開始舉行“圖書漂流”活動(dòng)時(shí),一直抱著可有可無(wú)的'態(tài)度,當(dāng)看到孩子今天的反映時(shí),才深有感觸,通過(guò)有選擇的讀書,不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫作的成長(zhǎng),更能觀察和體會(huì)孩子心智、價(jià)值觀、自我意識(shí)等方面的成長(zhǎng),同孩子的思想一起進(jìn)步。
這個(gè)故事最感人的地方,就是樹的無(wú)私、無(wú)怨。最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)精神了一切,卻很快樂(lè),我要教育孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)關(guān)愛自己的人,同時(shí)也要關(guān)心愛護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到關(guān)心和愛護(hù)的快樂(lè),享受社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。
愛心樹讀后感14
今天,我讀了愛心樹這篇故事,故事講的是這個(gè)孩子想要玩具,樹說(shuō)拿我身上的蘋果換錢買玩具吧,樹很多次滿足了孩子,甚至砍下自己身上的樹枝為他造房子,我覺得這棵樹非常有愛心,而這個(gè)孩子卻沒有東西來(lái)抱答它,如果是我,我一定給他多澆水、施肥、捉蟲、天天來(lái)看他,陪他說(shuō)話、陪他玩耍。我覺得這棵樹就像我們的爸爸媽媽,天天照顧我們,為我們付出,我們不能像故事中的.孩子那樣,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)故事非常感人,讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛心樹了吧!如果把大樹比作人,它就是我們親愛的媽媽,母愛是最偉大的,我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的能力去幫助媽媽,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛,靜靜地想一想,自己身邊有多少這樣的一棵蘋果樹,每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn),我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧,一起來(lái)做一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心樹,關(guān)愛他人、幫助他人,讓我們共同擁有快樂(lè)!
愛心樹讀后感15
今天我讀了一本書,書的名字叫《愛心樹》,書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)男孩子,孩子想游戲的時(shí)候就用蘋果樹做秋千;餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃;玩累了,就靠在大樹下乘涼睡覺。他很快樂(lè),大樹也恨快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷的向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么也沒了。剩下一個(gè)矮矮的木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來(lái)不求任何回報(bào),卻依然很快樂(lè)。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無(wú)私地為我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子從活潑幼稚的.孩童時(shí)代到動(dòng)遲緩的老年,總是不停地在索取,既貪婪又自私,從來(lái)都沒有想到回報(bào)大樹此什么。難道不應(yīng)該感到羞愧嗎?
我要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一棵小小的愛心樹,要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有人都幸福地生活著。
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