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  • 求職心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-02-16 16:56:43 心得體會(huì) 我要投稿

    求職心得體會(huì)13篇

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的求職心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    求職心得體會(huì)13篇

      求職心得體會(huì) 篇1

      面試細(xì)節(jié)中的天使與魔鬼

      很多HR都堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”,在面試中,應(yīng)聘者表現(xiàn)出的每個(gè)細(xì)節(jié)都被作為反映自身素質(zhì)的依據(jù)。比如,一場(chǎng)精彩的面試,有可能毀于一雙鞋子,因?yàn)樗孤兜纳顟B(tài)度不被面試官認(rèn)同。但還有一種可能,應(yīng)聘者因?yàn)樘匾曔@個(gè)工作機(jī)會(huì),用太多的精力來(lái)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試,忽視了挑選合適鞋子這一細(xì)節(jié)。

      由此可見(jiàn),面試中細(xì)節(jié)本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細(xì)節(jié),有助于見(jiàn)微知著,也可能與初衷背離。

      細(xì)節(jié),硬幣的兩面

      面試中的細(xì)節(jié)有其天使般可愛(ài)的一面,既可以讓人充分享受思想碰撞的火花,又能極大地提高面試成效。

      哈佛大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,人類(lèi)有一種特殊的對(duì)他人作出判斷的預(yù)感能力。許多HR在面試中也會(huì)相信直覺(jué),但只有經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官才能把這一本能發(fā)揮得淋漓盡致。更何況,HR經(jīng)常要面臨“海選”,需在有限時(shí)間內(nèi),把握應(yīng)聘者的每一句話和每個(gè)表情或動(dòng)作,并能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評(píng)價(jià)非常依賴于面試官對(duì)細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的可信度。因此,要讓自己成為候選人的天使,必須練就火眼金睛的洞悉力。

      然而,細(xì)節(jié)其實(shí)是一把雙刃劍,在提供有價(jià)值的信息的同時(shí),也會(huì)成為面試官“預(yù)言自我實(shí)現(xiàn)”的借口。尤其是稍微有些經(jīng)驗(yàn)的HR,更容易先入為主地對(duì)應(yīng)聘者迅速定位,之后的面試往往就成為證實(shí)其先前預(yù)言的過(guò)程。比如,在被問(wèn)到“你能否勝任目標(biāo)崗位時(shí)”,應(yīng)聘者可能回答:“只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和正確的.指導(dǎo),我認(rèn)為沒(méi)什么是做不好的!”如果第一印象很好,這個(gè)回答意味著決心和信心;反之,則給人高傲自大的感覺(jué)。

      第一印象成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言:我們只能聽(tīng)到希望聽(tīng)到的內(nèi)容,這種選擇性傾聽(tīng)使面試成了一場(chǎng)無(wú)可救藥的偏愛(ài)游戲。

      天使與魔鬼的差異之源

      “你的薪酬期望是多少?”面對(duì)這個(gè)敏感問(wèn)題時(shí),說(shuō)多少才妥當(dāng)?如果應(yīng)聘者回答3000元,有的面試官會(huì)覺(jué)得你腳踏實(shí)地,有的面試官會(huì)覺(jué)得你欲望不高,沒(méi)有上進(jìn)心。對(duì)同一個(gè)回答,不同的HR會(huì)有不一樣的評(píng)判。類(lèi)似的現(xiàn)象還有很多:“保持微笑≈缺乏自信”,“能言善辯≈胡亂扯淡”,“小心謹(jǐn)慎≈城府太深”,“自我推銷(xiāo)≈夸張粉飾”……

      為什么對(duì)應(yīng)聘者同一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)會(huì)大相徑庭?可以在歸因偏差、個(gè)人傾向、格式塔心理學(xué)中找到答案。

      首先是歸因偏差。面試官傾向于將細(xì)節(jié)行為歸因于應(yīng)聘者的個(gè)人素質(zhì),而忽視了環(huán)境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結(jié)合,問(wèn)題就自然產(chǎn)生了。比如,一位候選人面試遲到,渾身濕漉漉,面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀原因,可能會(huì)認(rèn)為他缺少時(shí)間觀念,從而對(duì)他的第一印象很難好起來(lái);再如,當(dāng)面試官對(duì)某候選人的第一印象很好,聽(tīng)到應(yīng)聘者滔滔不絕的談吐,就會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為,他能勝任復(fù)雜的商務(wù)談判。事實(shí)上,這只意味著他擅長(zhǎng)表達(dá),與是否精于談判藝術(shù)是兩回事

      此外,每個(gè)面試官都有自己的性格偏好,因此關(guān)注的內(nèi)容、興趣點(diǎn)及行為目的的差異也會(huì)使評(píng)價(jià)結(jié)果有所不同。有些面試官的提問(wèn)個(gè)性化,甚至天馬行空,讓候選人匪夷所思。從理論上講,由此得出的候選人的“多樣性”并不是真實(shí)的客觀存在,只是人的觀察力由內(nèi)向外通過(guò)抽象的、個(gè)性化的“有色眼鏡”進(jìn)行過(guò)濾和延伸的結(jié)果。

      另一個(gè)原因是“格式塔原理”。格式塔心理學(xué)強(qiáng)調(diào):人們的觀察以及對(duì)外界的反饋的內(nèi)容只是個(gè)體能夠理解的那部分,而非全部。與應(yīng)聘者面談一小時(shí)得到一個(gè)測(cè)評(píng)報(bào)告,僅攝取了他行為中的某一個(gè)切片樣本,且可能是偏頗的樣本。而整體不等于部分之和,意識(shí)不等于感覺(jué)元素的集合,這意味著應(yīng)聘者展露的細(xì)節(jié)未必能完全代表其勝任素質(zhì)。如果面試官捕捉到的細(xì)節(jié)與崗位需求達(dá)到很高的契合度,則可以很幸運(yùn)地避免霧里看花的困擾;反之,則難免出現(xiàn)“千里馬常有,伯樂(lè)不常有”的遺憾。

      理性對(duì)待面試細(xì)節(jié)

      作為面試官,若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來(lái)的困擾,需要有虛懷若谷的精神。隨著面試官面試經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),對(duì)面試細(xì)節(jié)的把握也日益敏銳,往往會(huì)形成一定的刻板印象。比如,認(rèn)為東南沿海省市的學(xué)生比較自信、開(kāi)放,內(nèi)陸省份的學(xué)生比較封閉、自卑……這種認(rèn)識(shí)在很大程度上決定了對(duì)應(yīng)聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無(wú)論經(jīng)驗(yàn)如何豐富,面試官都必需放低姿態(tài),審慎地對(duì)待每個(gè)面試者,這關(guān)系到能否為公司招募到合適的人才,也關(guān)系到候選人的職業(yè)命運(yùn)。

      要有系統(tǒng)佐證的思維,避免先入為主。有系統(tǒng)思維,可以避免“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”。具體來(lái)講,對(duì)面試細(xì)節(jié)的關(guān)注必須是多維的:可以把結(jié)構(gòu)化面試與行為事件訪談相結(jié)合;專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試與行為特質(zhì)測(cè)評(píng)相結(jié)合;評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)與工作分析評(píng)價(jià)相結(jié)合;情境測(cè)驗(yàn)、訪談評(píng)估與履歷分析、績(jī)效考核等過(guò)往履歷分析相結(jié)合……這樣做,有助于系統(tǒng)評(píng)估候選人。

      關(guān)注契合度,對(duì)細(xì)節(jié)有所取,有所不取。能崗匹配是評(píng)價(jià)候選的關(guān)鍵,契合度是關(guān)注的重點(diǎn),最好的不一定是最合適的,一個(gè)候選人很難完全符合面試官的所有要求,這時(shí)對(duì)待面試顯露的細(xì)節(jié)應(yīng)是“有所取,有所不取”。面試官在規(guī)避應(yīng)聘者無(wú)關(guān)緊要的短板時(shí),發(fā)掘應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿,注重其?duì)公司品牌的認(rèn)知度、對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同感等,以此作為衡量匹配度的重要指標(biāo)。

      細(xì)節(jié)是一把雙刃劍,是天使與魔鬼的混合體。對(duì)面試官而言,細(xì)節(jié)既可以成為慧眼識(shí)珠的依據(jù),也可能成為自以為是的憑證

      求職心得體會(huì) 篇2

      最難找工作的八類(lèi)人!

      以下八類(lèi)人在求職過(guò)程中,很難找到的工作,希望你不要成為其中之一;假如你有如下所說(shuō)的特征之一,也希望你能夠及時(shí)改正,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      情商低下的人

      智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng),情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來(lái)的社會(huì)里,不僅要會(huì)做事,更要會(huì)做人,做人有時(shí)比做事更重要。

      脆弱的人

      隨著的加劇,企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可避免的會(huì)有來(lái)自各方面的,尤其是的.,脆弱將使你挑不起企業(yè)的重?fù)?dān),積極鍛煉強(qiáng)健的身心才能在未來(lái)是贏家。

      知識(shí)陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達(dá)的時(shí)代,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短,要想靠早些時(shí)候?qū)W的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。

      技能單一的人

      要想避免在中成為“積壓物資”,唯一的辦法就是多學(xué)幾招,一專(zhuān)多能。這就是為什么復(fù)合型人才受歡迎的原因。

      反應(yīng)遲鈍的人

      “遲鈍”就會(huì)“遲緩”,落后就要挨打,“敏捷”才是勝利的根本。單獨(dú)打斗的人

      協(xié)作,協(xié)調(diào),合作共事是今后的必然形式,眾人拾柴火焰高。

      目光短淺的人

      有句話說(shuō)得好,“你能看多遠(yuǎn),你便能走多遠(yuǎn)”。同樣,一個(gè)人的需要不斷地規(guī)劃設(shè)計(jì),要注重生涯規(guī)劃,及早發(fā)現(xiàn)自己的錨,并盡可能匹配自己的工作。

      不善學(xué)習(xí)的人

      在當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會(huì)里,人與人之間的差異主要是學(xué)習(xí)能力的差異,人與人之間的“較量”在學(xué)習(xí)能力的“較量”,要做“學(xué)而知之”的人,學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì)被淘汰的。

      求職心得體會(huì) 篇3

      就業(yè)之路本就在自己的腳下

      寧夏目前的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%,寧北工業(yè)城市石嘴山的失業(yè)率為4.6,雖說(shuō)略高于全區(qū)平均水平,但與1997年這個(gè)市9.3的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率來(lái)比降幅已超過(guò)了一半。五年來(lái),石嘴山市有3.5萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)。下面三個(gè)故事是個(gè)縮影,故事的主人公用自己的親身經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)每年新增的4000多城鎮(zhèn)就業(yè)人員,下崗失業(yè)并不可怕,就業(yè)的路本就在自己腳下――

      韓欽:“努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近!

      家住寧夏石嘴山市的韓欽2001年8月17日和另外14個(gè)人一起被市勞動(dòng)就業(yè)局組織勞務(wù)輸出到深圳。剛走出家門(mén),由于縫紉技術(shù)不過(guò)關(guān),許多服裝廠的活做不了,最后一起到一家傘廠做學(xué)徒。因?yàn)樵囉闷诠べY較低,大家情緒很不穩(wěn)定,無(wú)心學(xué)技術(shù),想換廠掙大錢(qián),僅在這家傘廠干了15天便集體辭工。可由于沒(méi)掌握技術(shù),沒(méi)有企業(yè)愿意要,此時(shí)想回原來(lái)的傘廠也已不可能。這是大家是到深圳后的第一次敗仗。后來(lái),由于韓欽在寧夏干過(guò)電鍍工作,有一定的技術(shù),便去參加招聘會(huì),被一家線路板廠錄用。半年后,韓欽主動(dòng)辭掉這份工作應(yīng)聘到一家電子廠,被安排做生產(chǎn)助理,從此實(shí)現(xiàn)了他在深圳做白領(lǐng)的夢(mèng);厥滓荒甓啻蚬ど睿n欽說(shuō)他有好幾次曾因?yàn)樘D辛產(chǎn)生過(guò)想回家的念頭,與他同來(lái)深圳的幾個(gè)人就因?yàn)榕鲁钥嗷厝チ。但韓欽終于堅(jiān)持了下來(lái),他說(shuō)這要靠努力!霸谶@里我不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),更重要的是我學(xué)到了很多東西。在外面打工的道路的確艱辛,但也充滿希望,有志者事竟成,努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近。”

      田寶玲:“天道酬勤,付出就會(huì)有收獲!

      家住石嘴山市石炭井的田寶玲1992年電大財(cái)會(huì)班畢業(yè)后一直為找工作的事犯愁。最初幾年,她做過(guò)會(huì)計(jì)、小飯館服務(wù)員、售貨員,甚至擺小攤、賣(mài)過(guò)幾天小吃。田寶玲終于決定走出家門(mén)闖世界。1995年春節(jié)過(guò)后,她踏上了南下深圳的列車(chē)。

      初到深圳,14天后找到了第一份月薪640元的統(tǒng)計(jì)文員工作。在這里干了四個(gè)月,她辭職去一家國(guó)營(yíng)單位應(yīng)聘,被選中做會(huì)計(jì)。初學(xué)做會(huì)計(jì),每周平均挨訓(xùn)三次,那時(shí)的她經(jīng)常被訓(xùn)得躲在衛(wèi)生間哭鼻子。有一次,“受不了窩囊氣”的她竟把賬本一推要辭職。一年后,當(dāng)她在新的崗位上履職時(shí)才終于弄明白那時(shí)財(cái)務(wù)訓(xùn)她并沒(méi)有錯(cuò)。1998年,田寶玲應(yīng)聘到一家大企業(yè)中工作。她的月薪最高達(dá)到1500港元。之后,她幾次跳槽,現(xiàn)在東莞一家公司做會(huì)計(jì),并有了一個(gè)屬于自己的家,丈夫也從寧夏到了東莞落戶。

      畢業(yè)后的10年間,田寶玲堅(jiān)持走自己選擇的打工之路。她的理念是,“天道酬勤,只要付出,就會(huì)有收獲!

      李穎濤:“下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)!

      1997年,僅工作了一年的李穎濤下崗了。下崗后,他只身去?陉J蕩,當(dāng)過(guò)教師、搞過(guò)推銷(xiāo)、做過(guò)保安。但他后來(lái)又回到了生于斯長(zhǎng)于斯的石嘴山。他想在家鄉(xiāng)這塊土地上大干一場(chǎng)。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查,他選定搞養(yǎng)殖業(yè)——養(yǎng)雞。在城郊租了一塊場(chǎng)地,購(gòu)買(mǎi)了500只雞娃娃,像撫育一樣,李穎濤精心喂養(yǎng)著這些小雞。然而,一場(chǎng)雞瘟幾乎令他雞場(chǎng)里的雞全軍覆沒(méi),一下子賠了3萬(wàn)多元。當(dāng)時(shí)許多人好心人都勸他別干了,家人見(jiàn)他太辛苦,又沒(méi)有收獲,也勸他。親人的'勸說(shuō),的,令處于十字路口的李穎濤徘徊。他想過(guò),想過(guò)退縮,但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇氣,擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模,在市下崗職工再就業(yè)貸款擔(dān)保中心的擔(dān)保下貸款3萬(wàn)元建起一座占地1000多平方米的養(yǎng)殖場(chǎng),并購(gòu)買(mǎi)了3000只雞苗。這一次他注重提高養(yǎng)殖的科技含量,加強(qiáng)了防疫。功夫不負(fù)有心人,他終于了。兩年多來(lái),李穎濤所飼養(yǎng)的出欄肉雞2。5萬(wàn)只,小公雞3萬(wàn)只,豬400多頭,盈利7萬(wàn)元。一個(gè)下崗后曾為生活感到焦躁不安的李穎濤,現(xiàn)如今對(duì)自己的經(jīng)歷感到自豪。他說(shuō),“其實(shí)下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)。

      求職心得體會(huì) 篇4

      隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和完善,經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì),職業(yè)技能的要求日益提高,大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系,有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對(duì)性和時(shí)效性,滿足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。

      職業(yè)發(fā)展教育這門(mén)課程指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求。、,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)上從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

      我們身為一名大學(xué)生,對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問(wèn)題,對(duì)職業(yè)認(rèn)知不夠,從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候,不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā),不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn),選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的目的性,方向性不足。或許,在考大學(xué)的時(shí)候,很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么,知道將來(lái)選取哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫毫獬,接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境,每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然,要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那天,才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時(shí)候,不清楚職業(yè)的具體要求。對(duì)選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽,或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力,在升遷的路途中并不順利。

      通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。

      高校學(xué)生接受的是專(zhuān)業(yè)化的教育,將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生實(shí)在的,自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦的地方,到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。同時(shí),高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準(zhǔn)則,他將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷的調(diào)整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

      求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,他們必須做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開(kāi)始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇時(shí),他們經(jīng)常無(wú)所適從,而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè),大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。畢業(yè)生應(yīng)把握求職技巧,解決求職過(guò)程中出現(xiàn)的題目,正確的選擇職業(yè),為將來(lái)的.發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),對(duì)高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,貫徹學(xué)以致用,人盡其才原則,幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō),這既是對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想,教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求,也是對(duì)課程內(nèi)容的基本規(guī)定。

      大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息的傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信,上網(wǎng),登門(mén)或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求職的意愿,大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有四個(gè)方面:

      自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。

      2.能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。

      3.要具備一定的求職技能。

      4.要有一定的抗干擾能力。

      大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國(guó)外已經(jīng)有百余年的歷史,而在我國(guó)卻僅有幾十年的發(fā)展?梢(jiàn),發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當(dāng)代有用,還在今后有重要的影響。所以,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉(zhuǎn)變和,擇業(yè)觀念明確奮斗目標(biāo),培養(yǎng)職業(yè)能力,掌握求職技巧。同時(shí),還能激發(fā)和培養(yǎng)大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度,掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃的方法,明確奮斗目標(biāo),提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對(duì)大學(xué)生進(jìn)行求著擇業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展教育是必要的,其重要性也是不言而喻的。

      求職心得體會(huì) 篇5

      面試問(wèn)題:面試典型問(wèn)題回答

      問(wèn)題1:你優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么?這些優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響?

      分析:這兩個(gè)問(wèn)題的其實(shí)并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長(zhǎng)處,也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住,你的回答不僅是向主考官說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也能在總體上表現(xiàn)你的觀和對(duì)自身的看法。如果你能通過(guò)簡(jiǎn)單講述一個(gè)故事來(lái)加以說(shuō)明,那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險(xiǎn)就是主考官可能?chē)@你的故事展開(kāi)問(wèn)答,所以事先需要有所準(zhǔn)備。

      正確回答:我我最大的優(yōu)點(diǎn)是分析能力和洞察力比較強(qiáng),比如說(shuō)某某事件中我是怎么處理的,從而獲得什么成效。我最大的缺點(diǎn)是,對(duì)不積極進(jìn)取做事情拖拉的人,可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而且有時(shí)候,我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和感染力也能影響我的同事。

      評(píng)論:這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先,它確實(shí)表明了求職者的優(yōu)點(diǎn)。其次,它所表達(dá)的缺點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為優(yōu)點(diǎn)。最后,它指出了求職者的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的幫助。當(dāng)然這只是一個(gè)舉例,每個(gè)人可以結(jié)合自己情況,適當(dāng)展開(kāi)。

      問(wèn)題2:你在找工作時(shí)最看重的是什么?為什么?

      分析:這是個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題,主考官想了解你的關(guān)注重點(diǎn),通過(guò)這個(gè)關(guān)注點(diǎn)又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對(duì)未來(lái)工作的看法,說(shuō)明哪些方面能給自己帶來(lái)最大程度的,這是回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵,但是回答這個(gè)問(wèn)題的方法也同樣重要。

      正確回答:我希望找到的工作能發(fā)揮我的長(zhǎng)處,比如……(說(shuō)出具體技能)我認(rèn)為還有一件事情也很重要,那就是我在個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標(biāo)聯(lián)系在一起,并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰(zhàn),讓我超越自己目前的技能水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。

      評(píng)論:盡管回答相當(dāng)簡(jiǎn)潔,但實(shí)現(xiàn)了三個(gè)目的:突出了求職者的技能;表明了求職者明白個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系;同時(shí)也說(shuō)明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。

      問(wèn)題3:你怎樣做出自己的職業(yè)選擇?

      分析:主考官提出這個(gè)問(wèn)題是為了了解求職者的動(dòng)機(jī),看看他(她)應(yīng)聘這份工作是否有什么歷史淵源,是否有職業(yè)規(guī)劃,是不是僅僅在漫無(wú)目的地申請(qǐng)很多工作

      正確回答:在上四年級(jí)的時(shí)候(或者說(shuō)經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)經(jīng)歷后),通過(guò)對(duì)個(gè)人自我分析和評(píng)估,以及結(jié)合職業(yè)信息的探索,我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)__專(zhuān)業(yè)的,雖然剛開(kāi)始我不知道自己最終會(huì)從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標(biāo),想清楚了自己擅長(zhǎng)做的事情以及想從工作中得到的東西,最后我得出了一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論,那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。

      評(píng)論:這種回答表明,求職者認(rèn)真地做過(guò)一些,縮小了自己的關(guān)注點(diǎn),而且也認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。這種回答還表明,求職者理解個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性,并且有能力做出認(rèn)真的個(gè)人決策。

      問(wèn)題4:你在五年內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)分別是什么?

      分析:這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的能力的,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,主考官同時(shí)還可以知道你的目標(biāo)是否符合企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      正確回答:從現(xiàn)在起的五年之內(nèi),我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年,而且最好有一次晉升,然后就期待著下一步。不管是向上晉升,或者是橫向調(diào)動(dòng),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我希望自己在管理水平或?qū)I(yè)技能上有更大的進(jìn)步,為企業(yè)創(chuàng)造更多效益,我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。

      評(píng)論:這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體(那樣可能會(huì)產(chǎn)生漏洞),而且它表明你有雄心,并且思考過(guò)在企業(yè)中的方式。通過(guò)表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升的愿望,表明你是一個(gè)有靈活性的人。最好能結(jié)合事先了解的一些企業(yè)文化來(lái)有針對(duì)性的回答和企業(yè)一致的目標(biāo)。

      問(wèn)題5你打算繼續(xù)深造嗎?

      分析:這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)衡量你的雄心,也可以判斷企業(yè)對(duì)你的重視程度是否會(huì)影響你對(duì)自己未來(lái)的重視程度。

      正確回答:作為一名生或職業(yè)人士,我學(xué)到了很多知識(shí)和積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。如果有合適的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)考慮繼續(xù)深造。但是,我會(huì)認(rèn)真考慮這件事情,我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習(xí)是很盲目的。如果我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作確實(shí)有并且是我熱愛(ài)的愿意付出,而且也需要獲得更多的才能在這一領(lǐng)域做得出色,我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地去學(xué)習(xí)。

      評(píng)論:這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力,也表明求職者具有與眾不同的頭腦,而且對(duì)重大職業(yè)決策非常認(rèn)真。

      問(wèn)題6你如何處理上下級(jí)關(guān)系?

      分析::通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的方式和人際協(xié)調(diào)能力,這是每個(gè)求職者未來(lái)可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這一問(wèn)題的回答,求職者可以展示自己在復(fù)雜領(lǐng)域工作的技能水平。

      正確回答:我認(rèn)為,能在企業(yè)各個(gè)層面上清楚地進(jìn)行交流,這對(duì)企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上下級(jí)關(guān)系來(lái)說(shuō),我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不同的,求同存異,既然是上下級(jí),我們應(yīng)該有共同的組織目標(biāo),只要大家都是在為企業(yè)做出,才能協(xié)同發(fā)展,我自己有處理后這種關(guān)系的能力。雖然也可能會(huì)發(fā)生沖突,但我一般會(huì)注意尋找沖突的根源,而不是互相攻擊。我發(fā)現(xiàn)這種方法非常有效,它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的方式就是始終不帶任何成見(jiàn)地來(lái)對(duì)待這種關(guān)系的發(fā)展。

      評(píng)論:這種回答表明,求職者理解人際關(guān)系的復(fù)雜性以及多樣性。求職者明確地表達(dá)了高效技能的重要性,同時(shí)也顯示了自己在這方面的,求職者的是穩(wěn)定的,而且具有很高的人際協(xié)調(diào)能力。通過(guò)將問(wèn)題和人格區(qū)別開(kāi)來(lái),求職者表明了自己在過(guò)去曾經(jīng)順利解決過(guò)人際關(guān)系問(wèn)題,而且過(guò)去在人際關(guān)系方面也很。

      問(wèn)題7:在高薪、表彰和晉升之間,你認(rèn)為哪種形式最有?

      分析:注意這是一個(gè)比較陷阱。如果你順著提問(wèn)者的.思路回答,那你就必?cái)o(wú)疑。如果你選擇金錢(qián)優(yōu)于晉升,那就會(huì)被看成世俗和短見(jiàn);相反,如果你認(rèn)為金錢(qián)不重要,那你就會(huì)因?yàn)閷?duì)金錢(qián)表現(xiàn)出的冷漠而被看作虛偽。

      正確回答:對(duì)我來(lái)說(shuō),這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對(duì)金錢(qián)并不著迷,但我認(rèn)為,隨著、晉升以及表彰的出現(xiàn),它們一定也會(huì)給我?guī)?lái)更多的金錢(qián)回報(bào)。

      評(píng)論這種回答是誠(chéng)實(shí)的,而且也不世俗。它反映了求職者的抱負(fù),也反映了求職者對(duì)自己未來(lái)的合理推測(cè)。如果回答金錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要,那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢?要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤(rùn)至上的。對(duì)金錢(qián)不感興趣的人可能不會(huì)選擇到重視金錢(qián)的行業(yè)工作。

      問(wèn)題8當(dāng)你確信自己是正確的,但別人卻不贊同你時(shí),你會(huì)怎樣做?

      分析:這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當(dāng)處理反對(duì)觀點(diǎn)、是否能夠承受額外,還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。

      正確回答:首先,我會(huì)確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的,我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待和分析問(wèn)題,并以此說(shuō)服他們,我我們可以最終有比較好的結(jié)果。

      評(píng)論:這種說(shuō)法實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度,用一種雙贏的解決沖突;也表明,如果可以真正解決問(wèn)題,那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受;它還表明,求職者會(huì)采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。

      問(wèn)題9:當(dāng)時(shí)為什么要選擇這個(gè)企業(yè)?又為什么現(xiàn)在要離開(kāi)?

      分析:這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者在追求什么,對(duì)于離職和選擇是否理性,或者說(shuō)是否有欠考慮,主考官也想知道你選擇和離開(kāi)的主客觀理由是什么,了解你是如何對(duì)原單位進(jìn)行評(píng)價(jià)的。如果是同行業(yè)的企業(yè),主考官對(duì)你的原單位可能有所了解情況,看你是如何分析和判斷的,也考察你的能力。另外還會(huì)考察跳槽者對(duì)新公司能否忠誠(chéng),而這種忠誠(chéng)的往往能從應(yīng)聘者對(duì)原單位的評(píng)價(jià)中側(cè)面地反映出來(lái)。

      正確回答:我當(dāng)時(shí)選擇原單位是考慮到自己的基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的匹配要求與原單位相適應(yīng)程度的比較好,而且自己通過(guò)這段的工作也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),同事關(guān)系也處的非常好,總的來(lái)說(shuō)得到很多收益。不過(guò)由于目前的組織環(huán)境和個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配,短期內(nèi)無(wú)法得到改善,所以我只能去尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮能力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展空間。

      評(píng)論:既肯定了原單位從而說(shuō)明了自己當(dāng)時(shí)的選擇是正確的,也從主觀和客觀方面分析了離開(kāi)的理由,提升了自己的形象。

      問(wèn)題10你對(duì)公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的?

      分析:主考官通常都會(huì)給求職者一些來(lái)對(duì)公司提些問(wèn)題,目的在于考察你對(duì)公司的關(guān)注程度和求職意向是否真切。此時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題,那無(wú)異于向他表明你對(duì)他們公司沒(méi)什么興趣,或者說(shuō)事先對(duì)公司了解不多,無(wú)法提出相關(guān)的問(wèn)題。

      正確回答:我來(lái)我們公司面試之前已經(jīng)通過(guò)一些途徑對(duì)公司有了一些了解,只是有些還不是特別清楚,比如說(shuō)員工發(fā)展機(jī)會(huì)、工作挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯路徑是怎樣的,企業(yè)文化中除了創(chuàng)新和精神外,還看重什么?如果我能有幸入職的話,部門(mén)和同事是怎么樣的,具體的工作職責(zé)將有哪些,我好事先做好準(zhǔn)備。

      評(píng)論:該回答顯得比較,而且利用”我們公司”的語(yǔ)言拉近了和主考官的距離,并且關(guān)注的是發(fā)展和部門(mén)情況以及大的組織環(huán)境問(wèn)題,點(diǎn)和面都有涉及到,體現(xiàn)到了自己對(duì)進(jìn)入該組織有強(qiáng)烈的興趣,并且已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,你說(shuō)公司不用你還用誰(shuí)。至于公司能給新員工提供了什么機(jī)會(huì),這實(shí)在不是最好的問(wèn)題,不能把它當(dāng)作重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)提出。假如你在面試前做了很好的相關(guān)研究分析,不妨就公司發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)一個(gè)微觀、具體問(wèn)題,但不能一無(wú)所知地問(wèn),而是要在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入探討。

      求職心得體會(huì) 篇6

      做學(xué)生助理一段時(shí)間了,每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì),感觸很多,趁著還記得順便寫(xiě)寫(xiě),怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。

      一,來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了,各行各業(yè)都有,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專(zhuān)業(yè)財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)校,所以招聘的崗位也很對(duì)口。

      有的企業(yè)規(guī)模比較大,所以排場(chǎng)搞得很闊氣,像三洋,總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè),西裝革履的,宣講人也很專(zhuān)業(yè);有的小公司就不行了,HR們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道,穿得沒(méi)那么正式,宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司,除非你是很有名的企業(yè),只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種,比如美菱,HR穿個(gè)夾克,背個(gè)書(shū)包,念了念PPT,照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了,穿得不正式,公司名氣又小,宣講會(huì)還很枯燥,結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人,后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè),而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的,搞得HR問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳,我當(dāng)時(shí)尷尬不已,只能告訴他,我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來(lái)做的,其他企業(yè)也是有冷又熱的,主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以,不管公司是大還是小,HR們形象好,宣講內(nèi)容生動(dòng),肯定能給吸引人去看,像會(huì)通材料,公司規(guī)模和名氣都不怎么樣,但是給人的感覺(jué)是很正規(guī),宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限,看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣,HR面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué),同樣,學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。

      二,投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷,至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣,并且投遞完畢之后立馬篩選。

      一個(gè)HR聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事,他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式,還要在文字中找到他們所要的信息,他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息,也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷,他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo),比如英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò),哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等,一般來(lái)說(shuō),工作內(nèi)容很專(zhuān)業(yè)的崗位,證書(shū)優(yōu)先,而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試,比如CET4.我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí),各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多,但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了CET4,沒(méi)辦法,你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

      關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好,我不想再多說(shuō),因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是,我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨,還用相片紙打了封面,結(jié)果一天一個(gè)HR在旁邊跟我說(shuō):“瞧,我還得翻一頁(yè)才能看到他“;大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板,然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě),但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的,看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等,我不禁想到,如果我是個(gè)HR,我要知道那些有什么用呢;很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多,獲獎(jiǎng)證書(shū)也很多,但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單,通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話,”某年某月在某某干過(guò)某事“,試想,如果你是HR,你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。簡(jiǎn)歷就是HR認(rèn)識(shí)你的第一道門(mén)檻,你得讓他們看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是選美,所以不需要那么多個(gè)人信息,能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結(jié)果體現(xiàn)出來(lái)的,所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的,事情做的結(jié)果如何等等,一些必要的證書(shū)、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己,這條是不是能體現(xiàn)你的能力!

      在我看來(lái),簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣,不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度,而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō),一份好的簡(jiǎn)歷,尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷,肯定是用心的表現(xiàn),我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě),因?yàn)檫@不明擺著讓HR知道,這是一份通用的簡(jiǎn)歷,顯得我不夠真心;簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力,我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷,也幫班級(jí)同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷,我最郁悶的是,我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷,而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,就隨便下個(gè)模板,按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去,也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的?什么樣的簡(jiǎn)歷是HR們喜歡看的等等問(wèn)題,他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊。就算是考試,我們也知道要先看看?shū)才上考場(chǎng),然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài),如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果,那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢?這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力,對(duì)此我只能無(wú)語(yǔ)。

      三,接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。

      幾乎每場(chǎng)招聘會(huì),不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著,面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看,不管是什么崗位、什么公司,招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用,也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很,獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了一大塊的同學(xué),因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了;當(dāng)然,有的公司崗位特殊一點(diǎn),比如財(cái)務(wù)崗位,大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生,當(dāng)然這只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜歡會(huì)說(shuō)話、會(huì)表達(dá)的人,就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人,他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在以后的工作中,只要積極主動(dòng),溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以,如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好,就覺(jué)得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類(lèi)的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了,任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視,技術(shù)不會(huì)可以學(xué),但是最主要的是你能與別人交流,讓別人能教你。

      具備良好溝通交流能力的人,不一定就是那些很活躍,看上去很張揚(yáng)的人,說(shuō)一個(gè)人具備良好的`溝通交流能力,是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認(rèn)真思考后給出好的提議,看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象,也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái),很少去交流,在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在賣(mài)弄;也有一些貌似滔滔不絕,但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見(jiàn)的人,同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人?傊,人是社會(huì)人,意思就是我們是群居動(dòng)物,如何與別人相處的更好,不是你可以選擇的,是你在任何角落都逃避不了的事。

      溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重,我接待的一些企業(yè)HR們,從到校門(mén)口接他,在路上聊幾句,還不到教室,他就問(wèn)我工作找好了嗎,沒(méi)簽單位的話可以考慮來(lái)我們公司等等,搞得我受寵若驚;如果有單位來(lái)招聘,你真的想進(jìn)去工作的話,我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員,為他服務(wù),不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人,你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠(chéng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這些東西無(wú)處不體現(xiàn)做人的道理,當(dāng)你把HR們當(dāng)姥爺一樣供起來(lái)時(shí),他就給你機(jī)會(huì)了,所以,為人處世才是第一的。

      四,說(shuō)完了溝通交流能力,就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。

      無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的,很多人為此頭疼,我也為之頭疼,我頭疼的不是怕自己做不好,而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里,參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì),還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論,在課堂上就少見(jiàn)了,關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果,沒(méi)有時(shí)間限制的壓力,也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量,更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決,這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情;在我看來(lái),現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面,想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了,成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了,偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。

      求職心得體會(huì)3

      又是一年招教季,這個(gè)七月,我接到了好多來(lái)自于同學(xué)、同校學(xué)妹、爸爸的朋友的孩子打來(lái)的咨詢電話。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),以美術(shù)組總成績(jī)第一名成功考入xx當(dāng)老師的我是個(gè)“招教專(zhuān)業(yè)戶”。

      畢業(yè)后我糾結(jié)于考研和招教之間,于是我自不量力的選擇同時(shí)做兩手準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)兩個(gè)完全不同領(lǐng)域的書(shū)。結(jié)果考研因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)分?jǐn)?shù)較低而落榜,只能躋身于招教大軍之中。

      我逢考必報(bào),不管復(fù)習(xí)的怎么樣,只要哪里有考試我都報(bào)名,整個(gè)夏天都奔波在報(bào)名、領(lǐng)準(zhǔn)考證、考試的路上……其實(shí)能考上教師并不代表我復(fù)習(xí)的就非常好,每次去考試的時(shí)候,看到別人書(shū)上復(fù)習(xí)的痕跡密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是字,但看看我的書(shū)像新的一樣,我就怵得慌,但后來(lái)我總結(jié)出來(lái),招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

      招教成功=充分的準(zhǔn)備+良好的心理素質(zhì)+運(yùn)氣

      充分的準(zhǔn)備不僅是對(duì)考試內(nèi)容的準(zhǔn)備,不僅看書(shū),還要多做題,錯(cuò)題作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有對(duì)招教政策的了解,對(duì)公告的解讀,題型的把握以及報(bào)名需要準(zhǔn)備的材料、證件等。

      每次招教考試報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)總有人忘帶這個(gè)忘帶那個(gè),出現(xiàn)缺少?gòu)?fù)印件在急急忙忙去復(fù)印等等問(wèn)題,這都是準(zhǔn)備不充分所帶來(lái)的麻煩。如果報(bào)名時(shí)就很不順利,勢(shì)必是會(huì)影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利,會(huì)使人更加自信吧!

      考場(chǎng)良好的心里素質(zhì)很有必要,考題的難易會(huì)影響做題的心態(tài),難度小容易輕視,難度大容易急躁。所以考試時(shí)一定要放平心態(tài),“招教”是一個(gè)常模參照的測(cè)試,所以難易對(duì)大家的考驗(yàn)是一樣的。應(yīng)努力把掌握的知識(shí)分?jǐn)?shù)把握住,沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考,理清思路再答卷,盡量做到條理清楚、有理有據(jù)。

      運(yùn)氣則是一個(gè)不可控的因素了,不具穩(wěn)定性。運(yùn)氣來(lái)自很多方面,比如考試遇見(jiàn)自己做過(guò)的原題,(提醒:考試時(shí)遇到不會(huì)的題一定記下來(lái)下了考場(chǎng)要找到答案,否則下回即使遇到原題也枉然)。或者遇到題型符合自己的優(yōu)勢(shì)(我個(gè)人就比較喜歡xx試卷的題型,論述題占分值大,主觀答題占優(yōu)勢(shì),死記硬背不是我的強(qiáng)項(xiàng))。再比如考到進(jìn)考場(chǎng)前剛剛背的簡(jiǎn)答題可以一字不漏的寫(xiě)下來(lái)(考試前的短時(shí)記憶有時(shí)候效果很好)……

      當(dāng)然運(yùn)氣是可遇而不可求的,所以進(jìn)軍“招教”要做的就是做好充分的準(zhǔn)備,調(diào)整好心態(tài),自信的迎接考試。

      以上僅是我個(gè)人的一點(diǎn)小心得,寫(xiě)出來(lái)供需要的人參考,不足之處還請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑。

      求職心得體會(huì) 篇7

      在最初畢業(yè)出來(lái)找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子,所以對(duì)于找工作并不是十分的上心,總覺(jué)得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧,所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了,當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己的本科的額畢業(yè)證并沒(méi)有給我?guī)?lái)多少的增份,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說(shuō)是一把抓的地步了,自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校,但是這都是次要的,不行的不是學(xué)校,而是我自己。

      在找工作面試的時(shí)候,公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重,因?yàn)橐粋(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類(lèi)的才能投遞,要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡(jiǎn)歷都投不出去。但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面,更多的還是看的你的工作能力,所以我在找工作面試的時(shí)候沒(méi)少碰壁,就是因?yàn)楹?jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果,在學(xué)校里面沒(méi)有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力,自己也沒(méi)有跟我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作。

      所以在這一塊,我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn),就是學(xué)歷很重要,但是我們千萬(wàn)不能覺(jué)得有學(xué)歷了就能夠高枕無(wú)憂了,自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行,自己優(yōu)秀才是自己的根本。

      還有很重要的一點(diǎn),無(wú)論是什么樣的工作,人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的`表達(dá)能力和人際交往能力,因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候,公司對(duì)你的了解是并不多的,大部分都是來(lái)自與你的簡(jiǎn)歷,所以我們除了簡(jiǎn)歷要寫(xiě)的豐富和多彩之外,我們還需要具備好的表達(dá)能力,讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)性格開(kāi)朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。

      這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來(lái)的血的教訓(xùn),有些是我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很難不會(huì)來(lái)的,但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn),做的更好。

      求職心得體會(huì) 篇8

      一個(gè)巨牛的招聘題

      我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)軟件公司,富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話給我:“還好吧?我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好聚一聚,我做東!

      既然他要做東,我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

      來(lái)到他下榻的賓館,看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō):“我這里有個(gè)魔方,你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色?”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方,面有難色。

      我的老同學(xué)看了看我,對(duì)大學(xué)生說(shuō):“如果你沒(méi)有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走!钡饶莻(gè)大學(xué)生走了以后,我問(wèn)老同學(xué):“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題?”

      “咳!這個(gè)人有后臺(tái),我不好意思不要他,所以出個(gè)題考他,以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)! “要是我,”我說(shuō):“會(huì)把魔方拆開(kāi),然后一個(gè)個(gè)安上去。”“如果他這樣做就好了,這就說(shuō)明他敢作敢為,就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作!

      “那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來(lái),說(shuō)明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他非常聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他請(qǐng)教了人,也就是說(shuō)他很有人緣,可以去客戶服務(wù)部工作;如果在我走之前拿回來(lái),說(shuō)明他勤勞肯干,從事低級(jí)程序員的工作沒(méi)問(wèn)題;如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì),那說(shuō)明他人很老實(shí),可以從事保管或財(cái)物方面的.工作;如果他拿不回來(lái),那我就愛(ài)莫能助了。”

      第二天晚上,我的老同學(xué)又請(qǐng)我吃飯。在飯桌上,我又問(wèn)起魔方的事。這一回,老同學(xué)有些得意洋洋:“那個(gè)大學(xué)生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買(mǎi)了一個(gè)魔方!他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原,所以,我新買(mǎi)了一個(gè),比你那個(gè)更大、更靈活!’”

      “這說(shuō)明什么?”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音:“他絕對(duì)是做盜版的好材料!

      求職心得體會(huì) 篇9

      一.轉(zhuǎn)變心態(tài),找工作是自己推銷(xiāo)自己的過(guò)程。

      近年來(lái)由于高校的擴(kuò)招以及社會(huì)需求的逐年飽和,畢業(yè)生與用人單位之間供大于求的處境一時(shí)難以扭轉(zhuǎn),用人單位處于優(yōu)勢(shì)地位,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。如果自己不積極不主動(dòng)勢(shì)必會(huì)影響到就業(yè)。直到現(xiàn)在我依然不理解當(dāng)時(shí)一些同學(xué)的做法,當(dāng)我為簡(jiǎn)歷絞盡腦汁冥思苦想為爭(zhēng)取一個(gè)崗位跑遍大半個(gè)北京的時(shí)候,這些同學(xué)依舊在宿舍玩網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)陳老師很著急,每當(dāng)有相關(guān)單位來(lái)招人,陳老師都會(huì)群發(fā)短信群發(fā)郵件甚至直接打電話通知,這時(shí)很多同學(xué)才把簡(jiǎn)歷遞過(guò)去。也可能一部分同學(xué)早已心里有數(shù),但是確實(shí)有很多同學(xué)因?yàn)橄麡O就業(yè)的態(tài)度沒(méi)能找到合適的工作甚至沒(méi)找到工作。

      二.迎合不同單位的需求制作相應(yīng)不同的簡(jiǎn)歷。

      簡(jiǎn)歷是四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活的縮影,對(duì)就業(yè)會(huì)起到至關(guān)重要的作用。我畢業(yè)于水環(huán)學(xué)院水文與水資源工程專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向是有關(guān)巖土或者水文水資源的單位。在爭(zhēng)取巖土方向職位時(shí),我的簡(jiǎn)歷體現(xiàn)本科學(xué)習(xí)方向以水文地質(zhì)為主,在爭(zhēng)取水文方向職位時(shí),我的簡(jiǎn)歷體現(xiàn)本科學(xué)習(xí)以水文水資源為主。這不是欺騙,同一個(gè)專(zhuān)業(yè)不只有一個(gè)就業(yè)方向,并且行業(yè)需求差別很大。迎合不同單位的需求制作相應(yīng)不同的.簡(jiǎn)歷,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與單位招生要求相一致,對(duì)自己是非常有利的。

      三.有機(jī)會(huì)登門(mén)的單位最好親自上門(mén),少用電子郵件投簡(jiǎn)歷。

      我一共投了6份簡(jiǎn)歷,6份簡(jiǎn)歷都是自己親自送到用人單位的,并且都找了有關(guān)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交談。不要嫌麻煩,親自送上簡(jiǎn)歷再進(jìn)行一些交談會(huì)讓用人單位覺(jué)得你很親近、隨和、真誠(chéng)。用人單位對(duì)畢業(yè)生品德的要求高于對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的要求,僅憑一張A4紙簡(jiǎn)歷是無(wú)從對(duì)畢業(yè)生的品德進(jìn)行估量的。而真誠(chéng)的上門(mén)交談是展示自己品德的一個(gè)很好的途徑,不要祈求一切都在面試會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn),那時(shí)恐怕晚了,你的機(jī)會(huì)很有可能被之前數(shù)次登門(mén)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手奪走。

      四.實(shí)實(shí)在在的同用人單位的交流

      當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的程度足以搜索到任何想得到的信息,我們要好好利用。盡早上網(wǎng)搜索相應(yīng)單位的信息,越詳細(xì)越好,這樣在同用人單位交流過(guò)程中可以最大程度的避免因相互不了解而產(chǎn)生的麻煩與尷尬。同時(shí)保持謙虛真誠(chéng)的心態(tài)是必需的,你只經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)考官而已,可面試你的考官經(jīng)歷過(guò)太多的求職者,閱人方面的經(jīng)驗(yàn)是我們所不能及的,所以我們實(shí)在一些很重要。

      求職心得體會(huì) 篇10

      作為一個(gè)剛剛從學(xué)校拿到畢業(yè)證的大學(xué)生,面臨著從學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變,這就是跟玩游戲一樣,到了要轉(zhuǎn)職的時(shí)候,慢人一步后面就必須要花費(fèi)更多的時(shí)間才能夠追趕上來(lái)。因?yàn)楫厴I(yè)后的那段時(shí)間大量的畢業(yè)生涌入社會(huì),有非常多的人都在很找工作,而工作崗位是非常有限的,所以待到找工作的時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了,社會(huì)上可選的崗位就會(huì)少很多。到時(shí)候就是還在招人的工作你不想去,你想去的工作不招人了,就算能夠勉強(qiáng)找到一個(gè)合適的崗位了,你身邊的同學(xué)都已經(jīng)轉(zhuǎn)正了而你還在苦苦掙扎與試用期的考核,所以畢業(yè)后的求職非常重要,而我,就恰好就剛剛經(jīng)歷了這個(gè)尷尬的求職歷程,也有了一些個(gè)人的心得感悟。

      在最初畢業(yè)出來(lái)找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子,所以對(duì)于找工作并不是十分的上心,總覺(jué)得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧,所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了,當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己的本科的額畢業(yè)證并沒(méi)有給我?guī)?lái)多少的增份,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說(shuō)是一把抓的地步了,自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校,但是這都是次要的,不行的不是學(xué)校,而是我自己。在找工作面試的時(shí)候,公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重,因?yàn)橐粋(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類(lèi)的才能投遞,要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡(jiǎn)歷都投不出去,但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面,更多的還是看的你的`工作能力,所以我在找工作面試的時(shí)候沒(méi)少碰壁,就是因?yàn)楹?jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果,在學(xué)校里面沒(méi)有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力,自己也沒(méi)有跟我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作,所以在這一塊,我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn),就是學(xué)歷很重要,但是我們千萬(wàn)不能覺(jué)得有學(xué)歷了就能夠高枕無(wú)憂了,自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行,自己優(yōu)秀才是自己的根本。

      還有很重要的一點(diǎn),無(wú)論是什么樣的工作,人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的表達(dá)能力和人際交往能力,因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候,公司對(duì)你的了解是并不多的,大部分都是來(lái)自與你的簡(jiǎn)歷,所以我們除了簡(jiǎn)歷要寫(xiě)的豐富和多彩之外,我們還需要具備好的表達(dá)能力,讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)性格開(kāi)朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。

      這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來(lái)的血的教訓(xùn),有些是我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很難不會(huì)來(lái)的,但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn),做的更好。

      求職心得體會(huì) 篇11

      大學(xué)生擇業(yè)的過(guò)程,是一個(gè)復(fù)雜的心理變化過(guò)程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,沒(méi)有良好的競(jìng)技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備,排除心理干擾,應(yīng)著重克服以下四方面的心理障礙:

      一、自卑畏怯心理

      有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了,也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢(shì),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),卻覺(jué)得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)勇氣,缺乏自信心,走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

      二、盲目自信心理

      有的同學(xué)認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,政治條件好,學(xué)校牌子亮,專(zhuān)業(yè)需求旺,求職門(mén)路廣,因而盲目自信,擇業(yè)胃口吊得很高,到頭來(lái)往往會(huì)由于對(duì)自己估計(jì)過(guò)高,對(duì)自己的不足和困難估計(jì)不足而在擇業(yè)中受挫。

      三、患得患失心理

      職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的`一種準(zhǔn)確把握。錯(cuò)過(guò)機(jī)遇,往往與成功失之交臂。當(dāng)斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

      四、急功近利心理

      有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位,過(guò)分看重實(shí)惠,一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān),去沿海發(fā)達(dá)地區(qū),到掙錢(qián)多、待遇好的單位,甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè),寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會(huì)使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

      求職不該有的幾種心態(tài):

      依靠心態(tài):一些大學(xué)生缺乏獨(dú)立意識(shí),外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴,或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位,希望日后相互照應(yīng),這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì)被用人單位錄用。

      依附心態(tài):自己不急著找工作,整天想著攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系,拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位,這樣得到的工作恐怕很難長(zhǎng)久。

      膽怯心態(tài):,面對(duì)招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識(shí)。我有個(gè)同學(xué)就是這樣,他的成績(jī)很好,在幕墻設(shè)計(jì)考試時(shí)他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因?yàn)槲覀儗W(xué)校旁邊的龍王廟商貿(mào)廣場(chǎng)就是他們施工的,在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了,結(jié)果因?yàn)閾?dān)心害怕面試不上,導(dǎo)致面試時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,結(jié)果可想而知。

      鄉(xiāng)土心態(tài):有些大學(xué)生不愿出遠(yuǎn)門(mén),只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟,畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方,這樣很難有所作為。

      保守心態(tài):缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不敢迎接挑戰(zhàn),或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長(zhǎng)處及特色,這樣的人自然不會(huì)受到用人單位的青睞。

      我們?cè)谡夜ぷ髦,要找?zhǔn)自己的定位,克服自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,建議大家多看下求職方面的書(shū)籍,最好祝大家找到一份好工作。

      求職心得體會(huì) 篇12

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼 4 年大學(xué)就要結(jié)束。我們面臨著人生的重要抉擇。通過(guò)這兩個(gè)月的求職,我有以下感觸。

      一、找準(zhǔn)自我定位。

      我個(gè)人認(rèn)為:求職的過(guò)程不單單是為了找到一份滿意的工作,其實(shí)還是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,定位自我,磨練自我和完善自我的過(guò)程。如果說(shuō)我們?nèi)粘I钤谝粋(gè)相對(duì)熟悉的環(huán)境中,和熟悉的人打著交道,那么求職的過(guò)程就是一個(gè)在陌生的環(huán)境中和陌生人過(guò)招的過(guò)程,在否定和被否定的過(guò)程中尋求自我定位的一個(gè)過(guò)程。我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己抱有一定的期望,但是這個(gè)期望與現(xiàn)實(shí)究竟相差多遠(yuǎn),只有實(shí)踐才能夠檢驗(yàn),而求職正是為我們提供了這么一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。

      二、明確自己的目標(biāo)。

      這里的目標(biāo)不僅僅是公司或者職位,還包括其他一切和求職相關(guān)的東西,包括薪酬、戶口、發(fā)展前景與機(jī)會(huì)、培訓(xùn)等,什么是自己最想要的,什么是自己可要可不要的,什么是自己覺(jué)得無(wú)所謂的,在求職之前,把這些都一一羅列出來(lái), 然后賦予權(quán)重,這樣求職的過(guò)程自己就會(huì)覺(jué)得目標(biāo)很明確,和自己期望相差很遠(yuǎn)的,我們就可以放棄,和自己的期望十分切近的就應(yīng)該著力出擊, 重點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)于薪酬和待遇問(wèn)題,我看得比較淡,我認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是水到渠成的事情,只要我們能力足夠強(qiáng),對(duì)公司作出了足夠的貢獻(xiàn),自然薪酬不會(huì)低。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,很多人認(rèn)為起薪很重要,我不否認(rèn),但是相對(duì)于其他因素, 薪酬應(yīng)該排位相對(duì)靠后。

      三、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

      對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講,一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,它能夠使我們時(shí)刻保持清醒的頭腦和既定的'目標(biāo),并且敦促我們不斷地前進(jìn),通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的階段性目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。職業(yè)生涯就像是一場(chǎng)職業(yè)比賽,有初賽,復(fù)賽和決賽,而我們現(xiàn)在參加的僅僅是初賽,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,初賽不是目的,取得決賽的勝利才是我們最想得到的,所以我們現(xiàn)在要規(guī)劃復(fù)賽和決賽,合理分配自己的體力。人生是條曲折向上的曲線,盡快走完前半截,后半截應(yīng)該會(huì)更好走一些,F(xiàn)在的我們更看重的應(yīng)該是未來(lái)發(fā)展的潛力,最令我們可悲的事情并不是失去高薪或者安逸的生活,而是未來(lái)失去再就業(yè)的能力。

      在面試和求職過(guò)程中,我感到自己也在慢慢的成熟。在日常生活中,我意識(shí)不到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在面試的過(guò)程中我看到了,通過(guò)對(duì)比, 通過(guò)被否定, 我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多,風(fēng)大浪相信還在后面, 我會(huì)一直在否定和被否定中繼續(xù)尋找自我的定位。

      最后,我想感謝所有幫助和支持自己的人。感謝所有的對(duì)手,沒(méi)有你們,我不會(huì)駐足反思逝去的昨天;感謝自己的伙伴,沒(méi)有你們,我不會(huì)獨(dú)自走到收獲的今天;更要感謝求職路上幸遇的前輩們,沒(méi)有你們,我不會(huì)擁有憧憬燦爛的明天。需要感謝的人太多太多,我也只有一種方式來(lái)報(bào)答大家對(duì)我的幫助和支持,腳踏實(shí)地走好自己的每一步,全力以赴沖向新一輪的起點(diǎn)。

      求職心得體會(huì) 篇13

      20xx年7月26日XX大學(xué)(威海)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)采訪組成員在肯德基對(duì)商學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生徐XX做了關(guān)于如何提高貧困生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)項(xiàng)采訪。

      上午,我們采訪小組提早來(lái)到采訪地點(diǎn),并在約好的時(shí)間進(jìn)行了采訪。徐XX校友畢業(yè)于山東大學(xué)(威海)商學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),目前在XX市XX百貨公司負(fù)責(zé)銷(xiāo)售管理。從采訪中,我們知道在大學(xué)的鍛煉在之后的求職路上還是有很大幫助的,并且也了解到許多求職經(jīng)驗(yàn)和其中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      首先,徐XX校友談了畢業(yè)后到找到工作這一段的經(jīng)歷。在其中,她談到:對(duì)于她學(xué)習(xí)金融專(zhuān)業(yè)的,首選工作是銀行,并且她也向多家銀行投過(guò)簡(jiǎn)歷。而,在進(jìn)行綜合考慮后,她選擇了韓資企業(yè)XX百貨。她說(shuō)道,選擇這個(gè)工作與她所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大關(guān)系,但這個(gè)工作卻是她擅長(zhǎng)的、喜歡的,并且還擁有去韓國(guó)深造的機(jī)會(huì)。

      接下來(lái),她還介紹了目前的.就業(yè)形勢(shì)和結(jié)合自己的經(jīng)歷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。她講到,XX的大企業(yè)不是很多,并且還有一些排外的傾向。而且,就威海來(lái)說(shuō),XX市不是一線城市,相對(duì)的就業(yè)崗位還不是很多,因此很多人還是選擇去濟(jì)南或者青島找工作。但是,她也說(shuō)到,XX大學(xué)(威海)的畢業(yè)生在XX還是比較容易找到工作,而且學(xué)校的影響和幫助也很大。她告誡我們,在求職時(shí)要注重細(xì)節(jié),還要有目的的尋找,并且結(jié)合自己的能力和性格認(rèn)真考慮自己的就業(yè)方向。

      然后,我們問(wèn)了她有關(guān)對(duì)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)期間綜合素質(zhì)拓展的看法。她講到,在大學(xué)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉一樣重要。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要弄扎實(shí),社會(huì)實(shí)踐要多參加。比如在學(xué)校,她就參加過(guò)禮儀協(xié)會(huì),并在社團(tuán)之夜表演過(guò)。這些實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了她的心理素質(zhì)和交流能力,并且與模特公司的簽約也積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),因此在面試過(guò)程中有著超乎常人的優(yōu)勢(shì)。

      最后她談到,畢業(yè)并不意味著實(shí)業(yè),每個(gè)人自己要對(duì)自己有信心,并且告誡學(xué)弟學(xué)妹要好好珍惜在大學(xué)的時(shí)光——且學(xué)且珍惜。在校友寄語(yǔ)中她這樣寫(xiě)道:“多了解自己,多接觸社會(huì)。”最后我們采訪小組和她合了影,她也期待我們的調(diào)研能給貧困生的就業(yè)帶來(lái)一些幫助,并且希望在大學(xué)期間我們能夠完成自我的蛻變,在未來(lái)綻放我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>

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