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  • 元旦晚會的心得體會

    時間:2023-02-23 17:47:00 心得體會 我要投稿

    元旦晚會的心得體會15篇

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的元旦晚會的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    元旦晚會的心得體會15篇

    元旦晚會的心得體會1

      伴隨著一排排煙花的先后升空,我們正式與20xx年告別,以激動的心情迎來了嶄新的20xx年,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。

      舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統(tǒng),為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園布置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺,不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀,我們在陸續(xù)進場后,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不說今年的設計真的是非常的`用心,不止舞臺變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發(fā)變得期待了。

      晚會正式開始后我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨著節(jié)奏揮舞著,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節(jié)目的安排層次分明,每一個節(jié)目也都有著其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句臺詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的20xx年中,我們有滿滿的收獲,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創(chuàng)造的,如今已經站在了新年的領地,這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。

      在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在于記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最后,隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著:再見,20xx,你好,20xx!

      “20xx年號”列車已經發(fā)出,帶著新一年的愿望與夢想,重新出發(fā),愿在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。

    元旦晚會的心得體會2

      1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學們同學們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個時候,也是同學們展示自己才能的時候了。

      元旦晚上,學校安排我們進入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現在開始。”

      ——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個女同學走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

      接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰知花了多少的功夫!

      又是節(jié)目開始了,這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

      他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的.樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

      “快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語”參加元旦晚會。

      我們乘著車來到佳音英語學校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語,我就看見門外搭著一個美麗的舞臺,電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時,舞臺兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲,椅子上坐滿了觀眾,舞臺兩旁站滿了觀眾,就連旁邊的馬路上也都是觀眾。

      沒過多久,主持人上臺了,隆重地宣布了元旦晚會開始,緊接著就是觀眾們的歡呼聲,把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現在我們開始第一個環(huán)節(jié)、朗誦,讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場!崩收b的同學陸續(xù)演講完了,中間穿插了幾個小游戲,最后開始了時裝秀。排在前面的同學都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了,她穿著五顏六色的公主服,邁著大方的舞步,自信地走了起來。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

      時間過得真快!一轉眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續(xù)努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

    元旦晚會的心得體會3

      哈,明天就1月1日了,又是新的一年哦!為了迎接20xx年,我們班又迎來了一年一度的迎新年班級聯歡會。

      第一個表演的是朱軍宇的笛子獨奏。他把譜架擺好,輕輕的把笛子放在唇邊。我們一個個做好了側耳聆聽的準備。突然,傳來兩聲鋸木頭的聲音。原來是朱軍宇吹錯了。要是平時,我們早就哄堂大笑了,可是這一次,我們看見朱軍宇認真的表情,看見他鼻梁上細細的汗珠時,沒有一個人能笑出來。終于,吹奏完畢。班里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲……

      為了這次的聯歡會,我、任靜怡等五個人可是做了非常精心的準備哦!還沒輪到我們組表演呢,我們就迫不及待的一起沖了出去,拿出各自的“神秘服裝”,開始換起來。我用最快的速度換好衣服,又在麻花辮上插上了一個精致的發(fā)簪。往鏡子前一站,哈,活脫脫一個可愛的朝鮮族小姑娘!(看到這兒,你知道了吧,我的“神秘服裝”是朝鮮族服裝)

      好緊張呀,等了差不多十分鐘才到我們的節(jié)目。我們五個人半蹲著圍成一個圈。隨著歡快的旋律響起,身穿哈薩克長裙的任靜怡最先站起來,跟著音樂的節(jié)拍,跳起了《刀郎女孩》。大家都被我們的.節(jié)目吸引住了!兜独膳ⅰ返男蓾u漸弱了下去,《幸福像金達萊一樣》的音樂又響了起來,該我登場了!我站起來,轉了個圈,讓蓬松的裙子飛了起來。我的眼前仿佛出現了大片大片的野花,而我像一只蝴蝶,隨著音樂,一下一下的擺動著雙翼,飛向湛藍的天空……不知不覺,我的那段舞跳完了,下一個上場的是帶著熊貓帽子,穿著熊貓衣服的趙思琪和一身傣族裝扮的李紫桐,她們倆合唱著《外婆的澎湖灣》,邊唱還邊踏著各種各樣十分靈動的舞步。最后一個是羅佳文的舞蹈《賽馬》,她一會兒彎腰,一會兒直立,隨著這首曲子,有規(guī)律的擺動著雙肩……羅佳文的舞蹈也結束了。還沒等大家反應過來,又響起了火爆的《江南style》,我們幾個“少數民族”站起來,開始大跳騎馬舞。大家見了,爆發(fā)出一陣狂笑,站在原地隨著音樂就跳了起來……就這樣,我們這個十分精彩,十分成功的節(jié)目,在一陣陣十分熱烈的掌聲和歡笑聲中告一段落……

      這一次的聯歡會,可是真開心呀!最后,祝大家在新的一年里,沒有憂傷,沒有悲哀!天天開心,快樂!

    元旦晚會的心得體會4

      今天是元旦,也是我們小朋友最歡快的節(jié)日了。你聽,大清早就響起了鞭炮聲,我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽說:“新年歡快!”

      爸爸說新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開始包餃子了。爸爸一個人搟皮子,我和媽媽包餃子。不一會,餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快歡快樂地吃完了新年的'第一頓餃子。

      晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過三十年》的晚會。晚會上,歌聲悠揚,舞姿美麗,讓人感覺那么輕松愉快。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國變得越來越富強了;人們的生活更是發(fā)生了翻天覆地的變化。男人們越來越精神;女人們越來越漂亮;孩子們更是越來越幸福聰明了。

      這個元旦真是非常的歡快,所以我要衷心的祝愿每個人都能幸福安康,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!

      回顧過往的一年,我在學習上有很多的不足,比如:沒有耐心,不認真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學習,天天向上。

    元旦晚會的心得體會5

      “耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學們宣布:下午要開元旦聯歡會了。同學們都高興得不得了。

      為了下午的聯歡會同學們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,所有課桌圍成一個圓形,教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺,一切準備就緒我們便迫不及待的等著聯歡會的開始。

      到了下午我們盼望已久的.聯歡會終于開始了,兩位同學是主持人開始講話:歡慶元旦聯歡會現在開始!我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯歡會一共有14個節(jié)目,朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節(jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。

      大家靜靜地聽得著了迷,都被優(yōu)美的鼓點陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學們熱烈的掌聲,我激動地回到了座位上。

      最后主持人宣布:“慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯歡會結束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯歡會!新的一年,我會更加努力。

    元旦晚會的心得體會6

      隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。元旦活動由孩子們自主組織,由策劃、準備、主持、表演和舉辦,所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的`大力支持與合作,與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦晚會。

      在這次元旦活動中,不僅有學校領導來班里祝賀孩子,還有老師來班里和孩子一起玩,還有家長自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己,超越自己,勇于拼搏,團結一致,展現二年級xx班的風采!我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的帶領下,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造優(yōu)異的成績!

    元旦晚會的心得體會7

      “難忘今宵,難忘今宵!泵慨斅犉疬@首歌時,我總會想到前幾天剛過的元旦晚會,雖然場面不大,擺設不是那么好,人不是太多,但那卻是一個令人難忘的晚會。

      在元旦來臨之前,我們就聽說這個消息了,聽到這個消息后,同學們都非常高興,都盼望這天晚上的來臨。終于,時間如水,這天下午,同學們放學后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會,于是下午放學后都在學校里吃。

      終于,激動的時刻來到了,我們大家都來到四樓會議室做好,臉上掛滿了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起,同學們說話的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見舞臺上燈火通明,兩個主持人開始致辭,節(jié)目從這里拉開了帷幕。

      第一個節(jié)目是一群女生跳的'舞蹈,只聽音樂響起,她們便開始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學們都目不轉睛地望著舞臺,偶爾有幾個人竊竊私語,隨著掌聲的響起,那幾個節(jié)目又再次迎來了掌聲,只見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。

      到了教師表演節(jié)目了,只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。

      終于,時間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開了這個讓大家高興的地方。

      “難忘今宵,難忘今宵。”每當這個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時,我就會想起那晚給我?guī)淼目鞓窌r光。

    元旦晚會的心得體會8

      歲末迎瑞雪,元旦始開元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽中,消融殆盡,同時溫暖著我們的心;厥鬃哌^的這一年,我們砥礪前行,展望未來,我們又有太多的.期許。在這辭舊迎新的時刻,我們總覺得應該用一種儀式來緬懷。而對于XX小學的師生來說,沒有什么比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準備著,張燈結彩中,醞釀著一場甜蜜的驚喜。

      終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點亮,活動即將開始。一時間,每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲,歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時,大顯身手,各展所長!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。

      各班的'活動如火如荼的開展著,時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走;顒咏咏猜暎盍钊似诖某楠劖h(huán)節(jié)悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學們,學校設置了抽獎環(huán)節(jié)。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀念。

      元旦歡慶會已然成為XX小學的傳統(tǒng),成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識,但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

    元旦晚會的心得體會9

      新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學習成績要以火箭的速度不斷上升。下課時,我會放飛心情盡情的玩,而上課必須要認真仔細的聽老師講課,就像媽媽說的那樣:玩的時候要輕松自如的.玩,學的時候要認認真真的學。在這個學期我會刻苦學習,讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書上有一句話:你是一個怕事的女孩,你太文靜了!這一句話象一把銳利的尖刀剜在我的心上,給我留下了深深的烙印,是它給我喚醒了一個新的決定就是從今以后改掉這個毛病。

      新學期像一只航標一樣,我會朝著自己的目標激流勇進,永不退縮。

    元旦晚會的心得體會10

      一年的時間就這樣走到了結尾,即將面對的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來,我們學校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞臺裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結束后,我也忍不住想寫出心中的所想。

      20xx年對于我來說是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己說再見,因為隨著年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進行,往事的一幕幕都浮現了出來,過去所經歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個人在經歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說實話舞臺效果非常的震撼,更重要的是我認為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過幸運的是我并沒有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發(fā)生時,為什么我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收獲完美的結局。

      如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那么我會說兩個字“現實”,本次晚會更多的是對生活的總結與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認為是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對癥下藥,也就會對自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。

      元旦晚會已經正式落下帷幕了,此時的內心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因為一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那么何樂而不為呢?20xx年,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運如約而至。

      時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

      此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。

      下午第5節(jié)班團活動課時間一到,校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的'理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

      學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

      這次主題班會由學校學生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和向往。

      活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學學生的綜合素質;顒迂S富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

    元旦晚會的心得體會11

      那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!

      晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

      一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

      那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

      試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那么學生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關鍵是你要發(fā)自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

      盡管我的人生經歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的`點點,美好的,悲傷的。這也許是由于現實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

    元旦晚會的心得體會12

      正氣鑄忠誠,清風映旗紅。為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義廉政文化建設新高潮,進一步形成以廉為榮,以貪為恥的社會風尚,3月26日晚,省紀律檢查委員會、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯合主辦了《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會。這臺長達一個小時的晚會始終貫穿著反腐倡廉主題,高揚著正氣歌旋律,整個演出充滿了激情,弘揚了正氣。

      《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會以現實生活、工作中的真人真事為素材,以小品、歌舞、詩等文藝形式反映出來,使人們在觀看文藝演出的同時,受到教育,受到激勵,受到警示,陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》,唱出了滿腔正氣和無限忠誠。相聲《口碑》讓觀眾體味到了“金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎銀獎,不如老百姓的夸獎”這句平常話語的真諦。少兒音樂快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美,看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進年,黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設,推進制度創(chuàng)新,從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》,則將一位普通紀檢監(jiān)察人員的形象永恒地定格在人們的心底。

      綜觀這臺晚會,主題鮮明,內容健康,格調清新,形式活潑,富有時代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實證明,用文藝這個平臺宣傳反腐倡廉,推動廉政文化建設,可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進的新形勢下,舉辦如此有聲有色的晚會,無疑具有現實教育意義和深遠的'歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌,對于振奮黨員干部和人民群眾的精神,增強搞好黨風廉政建設的信心,構建和諧社會具有十分重要的作用。

    元旦晚會的心得體會13

      今天是新年,是一個喜慶的日子。我們學校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。

      下午兩點,元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦,幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚頓挫,贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣力,表演得也很好,會場里時時的發(fā)出陣陣的掌聲。

      晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來,還真像個舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂響起的時候,第一隊舞伴手拉手,前進一步,來到舞臺中央,開始向大家展現迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規(guī)訓練似的,那樣有力,那樣標準。接著是第二對,第三對,谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒有舞伴,竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的.跳著,那樣子,看起來,像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的歡呼聲中,她們走下了舞臺。

      4點多的時候,令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束,大家都依依不舍的離開了多功能廳。

    元旦晚會的心得體會14

      “耶——”從四(3)班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來老師剛給同學們宣布:“下午要開慶元旦聯歡會了,誰想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學們能不高興嗎?

      為了下午的聯歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節(jié)目的”舞臺“。一切準備就緒,我們便迫不及待地等著聯歡會的開始。

      到了下午,同學們都帶來了五花八門的小零食,第二節(jié)課時,我們盼望已久的.聯歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯歡會現在開始!“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學朗誦一首優(yōu)美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動聽,都得到了同學們的贊美和掌聲……

      最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

      最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!“

      雖然聯歡會結束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯歡會。

    元旦晚會的心得體會15

      每一次的舞蹈比賽或演出,我總是有很多心得體會。因為我總是要在演出的時候不停地提醒學生:腳要崩好,腿要伸直,前橋起得快一點?等等,總是擔心孩子的動作收不緊,不到位。其實,細想,這跟平時的基訓關系密切;蛟S就是因為平時訓練的寬容,所以才會引來賽前的羅嗦癥。

      基本功訓練是舞蹈教學的一個重要環(huán)節(jié)。它不僅能培養(yǎng)少兒的形體美,同時也是舞蹈藝術表現的基礎。但由于內容枯燥,且又苦又累,比如壓腿、下腰等,對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來說,堅持下來很不容易,往往打退堂鼓的比較多。結合平時的教學實踐,我感到在舞蹈基本功訓練中,老師一定要適應少兒的身心特點,靈活組織,科學施教,讓學生在愉悅中學習,在快樂中提高,教學才能事半功倍。

      在基本功訓練中,按照常規(guī)教學方法,老師往往指揮學生跟著節(jié)拍,不斷地重復著同一個動作。這樣的訓練方式對成人來說勉強可以,但在小朋友看來,卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈,純粹基于他們愛玩愛動的天性,覺得學舞蹈是件快樂的事。因此,在訓練中我就多選擇一些她們喜愛的音樂,多編排一些富有情趣的組合,讓他們樂在其中,樂此不彼。

      如今的.孩子大多是獨生子女,在個性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點,我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關系。比如,我們可以引導小孩子“這個動作你能比老師做得更優(yōu)美嗎?”“這個動作我做不好,你們可以嗎”“你的動作太漂亮了,再加把勁就能超過老師了”通過這樣的交流,樹立孩子的自信心,使他們有勇氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學之間形成競爭關系。有的小朋友在剛拉橫叉時怕疼,總愛哭。于是我給他們編成兩人一組,合作“搖小船”(即兩人面對面、手拉手前俯后仰),在此基礎上又讓她們“學做好朋友”(從手拉手轉為相互靠近擁抱),兩個人互相鼓勁,互不示弱,也都咬牙堅持下來了。通過競爭比較,很多學生克服了怕疼的心理,改掉了往日的嬌氣,變得大膽勇敢,同學間的合作更為默契,進步也大了。

      但舞蹈畢竟是需要大量的訓練,單靠每周三次的興趣課堂教學遠遠不夠,學生還需在課外時間多多練習。目前我是每星期每學生有倆次的課外活動時間訓練,但這樣的訓練遠遠不夠,如能在下學期增加到每星期每人有四次以上的訓練時間,那這樣的效果會明顯很多,到演出排練的時候就不需要費太多的時間和精力。希望下學期能實現我下學期舞蹈隊的訓練目標吧!

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