寒假期間心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的寒假期間心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假期間心得體會(huì)1
這個(gè)寒假，我認(rèn)真拜讀了美國教師雷夫撰寫的《第56號(hào)教室的奇跡》這本書。雷夫——一名普通的老師用自己的愛與智慧創(chuàng)造出了教育的奇跡。走進(jìn)這本書，我收獲了感動(dòng)，得到了啟迪，好像有人給我們點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了你我的教育之旅。閱讀中，我總是不由自主地發(fā)出感嘆：“我要有這樣的老師多好!”同時(shí)也在暗暗下決心：我要向雷夫老師學(xué)習(xí)，做一位對孩子充滿愛，對工作充滿熱情與智慧的老師! 在《第56號(hào)教室的奇跡》一書封面的醒目處寫著“讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使”。這句話說來簡單，但是做起來卻并不容易。雷夫老師在教育生涯中，不斷審視、反思、嘗試，逐步認(rèn)清了人生使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的獨(dú)特的教育思想。在教育實(shí)踐中，他逐步感悟并形成了“讓孩子們站在同一條起跑線”，“我們的期望決定孩子們的表現(xiàn)”、“做一名智慧而成功的教師”、“孩子也是教師和家長的老師”、“教孩子終身受用的技能”、“永遠(yuǎn)不要失去對孩子的關(guān)注”等許多先進(jìn)的理念和認(rèn)識(shí)。我想“讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使”這幾個(gè)字其實(shí)是概括了雷夫老師的教育理想，或者說是折射出了雷夫老師的教育追求。在本書中，我們看到了雷夫老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有益的做法，也看到了在他眼里，學(xué)生都是可愛的天使，更看清了他的一切努力都是為著讓這些天使變得愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。使教室成為孩子的樂園，使孩子愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)，愛上教師，是一種多么快樂的事情呀。雷夫老師為什么能做得這么好，能讓自己的教育教學(xué)行為產(chǎn)生最生動(dòng)的、最大化的、最被大家所認(rèn)同的效益?從本質(zhì)上來看，這是因?yàn)樗袗坌�，有一顆熱愛兒童的心，他是真正把自己的學(xué)生放在心上。雷夫老師對孩子的愛，在書中隨處可見。應(yīng)該這樣說，愛孩子，是他獲得成功的關(guān)鍵。
閱讀中我總是不由自主地發(fā)出輕輕嘆息：“教師原來可以這樣來當(dāng)，原來可以做得這樣好!”他在洛杉磯市中心一間會(huì)漏水的小教室年復(fù)一年地教同一個(gè)年齡段的學(xué)生長達(dá)20多年。他創(chuàng)新的教育方式，把孩子變成熱愛學(xué)習(xí)的天使;他熱情的教育態(tài)度，把教室變成溫暖的家。第56號(hào)教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生卻在一個(gè)充滿愛心與智慧的老師的培養(yǎng)下，全國測試成績高居全美TOP5%，他們長大后紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。作者的著眼點(diǎn)不在“成功”，而在過程上。他心態(tài)平和而自信地寫了許多發(fā)生在第56號(hào)教室中他和他的學(xué)生們零碎的事兒。這些小事兒，在許多教室里都會(huì)發(fā)生，情形似乎大同小異，但是第56號(hào)教室卻讓這些小事具有了不同的功能和意義。一些孩子，他們有幸從這間教室走過，他們的人生，因此改變了走向，改變了高度……從他的身上我學(xué)到了很多，讀《第56號(hào)教室的奇跡》使我精神上受到了洗禮。 在第56號(hào)教室里所展現(xiàn)的除了雷夫老師出色的.教育教學(xué)方法外，其中給我留下深刻印象的就是他的“行萬里路”，在這個(gè)章節(jié)里，我們可以通過雷夫老師的介紹了解到帶孩子外出旅游是一件具有多么重大意義的事情。孩子們在旅途中所表現(xiàn)出的讓人驚嘆的修養(yǎng)不正是我們學(xué)校所追求的公民素養(yǎng)的教育嗎?說實(shí)在的，在看這本書以前我一直簡單的以為帶孩子出去綜合實(shí)踐活動(dòng)只是讓孩子出去走走，放松放松。當(dāng)了解到雷夫把帶孩子外出旅游做得如此出色時(shí)，內(nèi)心不由地受到極大的震撼。上路前雷夫會(huì)讓學(xué)生通過各種方式來盡可能多的了解和目的地有關(guān)的一切，知道要找哪些 游樂設(shè)施或展覽，為自己的每一餐的花費(fèi)做規(guī)劃，旅游過程中用“道德發(fā)展六階段”來規(guī)范自己的行為，就像雷夫所言：這些旅行讓孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更廣大的世界，同時(shí)發(fā)掘自身最好的部分。而在這一次次的旅行過程中雷夫把未來獨(dú)立生活時(shí)所需的技能，如：理財(cái)、處理人際關(guān)系、如何對待寂寞和難相處的人等問題都交給了學(xué)生，而這些是在課堂上無法用語言來交給孩子們的。反觀我們綜合實(shí)踐活動(dòng)，孩子們漫無目的瘋玩、毫無規(guī)劃的花錢，隨地亂丟的垃圾……孩子的教育點(diǎn)點(diǎn)滴滴處滲透著老師的理念，這些現(xiàn)象不得不引起我們的反思。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！弊隼蠋�，應(yīng)該向雷夫老師一樣，時(shí)刻不能忘記學(xué)生是我們的“上帝”，始終是我們服務(wù)的對象。我們要時(shí)刻牢記“第56號(hào)教室的奇跡”，努力改變自己，用自己的愛和智慧照亮那方屬于我們的教室。
寒假期間心得體會(huì)2
此次參加青鳥計(jì)劃寒假實(shí)踐活動(dòng)，我的工作單位是沾化區(qū)xx局，我的具體工作內(nèi)容是為人民群眾進(jìn)行登記。通過第一周的工作實(shí)踐，我有了很多感想，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能。每天接觸不同的來xx的群眾，我都有不同的感受和心態(tài)，我體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)鍛煉，我已經(jīng)能夠獨(dú)自完成xx登記的任務(wù)，每次完成一次登記，我都很有成就感。
因?yàn)槲沂菍W(xué)行政管理的，而這次通過青鳥計(jì)劃參加的'寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作單位和我的專業(yè)還是很對口的，對于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和我工作能力的提高會(huì)有很大的幫助。我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，即將步入社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;使我學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
寒假期間心得體會(huì)3
很榮幸獲得第一屆寒假分享會(huì)的第一名與第二屆寒假分享會(huì)復(fù)賽第一名。在此簡要地談?wù)勎业男牡�，希望能夠�(qū)Υ蠹矣兴芤妗?/p>
一提到假期，便是悠閑、愉快、毫無壓力，對于兒童可能是這樣，但對于在上大學(xué)、即將步入社會(huì)的我們來說，卻是一個(gè)難得的可以自己掌控的自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
為了讓我們在寒假有所收獲，學(xué)院特意布置了假期任務(wù)，班主任也讓我們將自己假期計(jì)劃做成思維導(dǎo)圖發(fā)在學(xué)習(xí)通討論里。歷經(jīng)過數(shù)十個(gè)假期的我，也深知自己假期的惰性，所以在快期末的那段時(shí)間，給自己寫了一封信《致寒假的自己》。上面是根據(jù)我自身學(xué)習(xí)情況羅列的任務(wù)單，當(dāng)然還有一些鼓勵(lì)打氣的話。光有計(jì)劃而不實(shí)踐則為空談。假期回家休息了三天，之后做的第一件事就是制表，日期加事件。將該做的事情都羅列好，之后每天每完成一件則打“√”。這對我來說是十分有幫助的，可以直觀的記錄我每天的學(xué)習(xí)情況，對比今天與昨天是松懈了還是更努力了，每到晚上，則可以反饋今天的計(jì)劃任務(wù)都完成了嗎？如果沒完成，那明天的時(shí)間該如何安排才會(huì)更好呢？
現(xiàn)在回顧假期的安排表，雖然沒有每天都全部完成任務(wù)，但總體的完成情況還是好的。假期除了學(xué)院安排的必須完成的作業(yè)，自己還有許多額外的計(jì)劃：看云平臺(tái)的視頻、抄教學(xué)目標(biāo)、背英語單詞、練英語口語、在慕課網(wǎng)上找一些自己感興趣的課程學(xué)習(xí)，如教師法律風(fēng)險(xiǎn)防范、攝影基礎(chǔ)等。還把上個(gè)學(xué)期老師發(fā)在學(xué)習(xí)通里的關(guān)于小學(xué)課題或教學(xué)的優(yōu)秀小論文看完了……這個(gè)假期真的十分充實(shí)。
其實(shí)，并不覺得我的假期生活一定比大家的精彩。只要擁有目標(biāo)，并為之努力，每個(gè)人的生活都可以很精彩。一直認(rèn)定想法與目標(biāo)很重要，當(dāng)你有了目標(biāo)，并去思考他的時(shí)候，就離優(yōu)秀更近了一步。有了目標(biāo)，那要如何才能達(dá)到？最近需要完成些什么？平均到每天的任務(wù)又是多少？不斷地發(fā)現(xiàn)與分析問題，就能解決問題，且一個(gè)適合自己的規(guī)劃便也隨之呼之欲出了。
從17年來學(xué)校至今，已有近四年時(shí)間。在這四年時(shí)間內(nèi)我一直堅(jiān)持寫日記，不過并不是天天寫，而是有所想有所思或遇到有特別意義的事情的時(shí)候?qū)�。很多人看到我寫日記，首先是驚嘆，然后是不解，“都信息時(shí)代了還有人寫日記？”。但對于我來說，正是因?yàn)樾畔r(shí)代才更應(yīng)該寫�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活的節(jié)奏極快，每天都是信息大爆炸，好的與不好的應(yīng)有盡有，他人恰當(dāng)或不恰當(dāng)?shù)难哉撾S處可見……似乎留給我們自己的思考空間更小了。張口閉口便是網(wǎng)絡(luò)用語，少了很多自己的看法見解。只有提起筆寫日記時(shí)，才有了自己與自己對話的空間，才有火花的碰撞，思想的產(chǎn)生。很享受寫日記的思考的過程。且在思考的同時(shí)又練習(xí)了書法，何樂而不為呢？
在我的認(rèn)知中，大學(xué)就是我們由象牙塔步入社會(huì)的跳板與橋梁。不僅要注重自己的`成績，更重要的是自身能力的鍛煉與培養(yǎng)。所以除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)我都會(huì)積極參與。由一開始上臺(tái)的緊張與青澀，經(jīng)過一次又一次的鍛煉，轉(zhuǎn)變?yōu)榫o張與自如與享受。不得不說“熟能生巧”是有它一定的道理！所以如果你懼怕上臺(tái)，就一定要抓住機(jī)會(huì)多鍛煉，在人多的時(shí)候嘗試著多說些話，要想成為一名好老師可不能怯場啊。
新學(xué)期開始，相信大家又都投入到了緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)學(xué)期我們要開始為下半年的教資做準(zhǔn)備了，學(xué)院與老師為我們操碎了心：知識(shí)點(diǎn)抽背、教學(xué)設(shè)計(jì)模板、指導(dǎo)教學(xué)……而作為當(dāng)事人的我們，當(dāng)然要更加主動(dòng)！為考教資，我們要準(zhǔn)備什么？如何準(zhǔn)備？平常需要完成什么任務(wù)？達(dá)成什么目標(biāo)？自己要先有一個(gè)大概的總體計(jì)劃，然后再根據(jù)自身情況，細(xì)化到每天做什么，比如：每天背一小節(jié)知識(shí)點(diǎn)、背一段課標(biāo)內(nèi)容、看一個(gè)平臺(tái)視頻、聽一節(jié)教育知識(shí)點(diǎn)的慕課、練一黑板字、學(xué)習(xí)一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試小試題……
相信只要我們有目標(biāo)并堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，就一定能高效，并以優(yōu)異的成績拿到教資！看似不起波瀾的日復(fù)一日，會(huì)突然在某一天讓人看到堅(jiān)持的意義！
無論是在學(xué)校還是社會(huì)，希望我們都能不斷學(xué)習(xí)與提升，成為有內(nèi)涵與底氣的人。欣喜于彩虹但也無懼于風(fēng)雨。
希望我們能跟xx學(xué)姐一樣，做風(fēng)雨中孤獨(dú)挺立的燈塔，照亮同學(xué)們在黑暗中努力學(xué)習(xí)、砥礪前行，都成為有內(nèi)涵、有底氣、學(xué)高身正的專業(yè)師范生。
寒假期間心得體會(huì)4
回顧此次的寒假，雖然是優(yōu)先散漫的假期時(shí)間，但作為一名大學(xué)生，我卻忍不住想要在這難得的機(jī)會(huì)中發(fā)揮自己大學(xué)生的身份便利更多的去探索社會(huì)的體驗(yàn)！為了能更好的體會(huì)作為大學(xué)生的的生活經(jīng)歷，我在這次的寒假中通過學(xué)長的推薦，利用春節(jié)前的假期時(shí)間，在xxx超市進(jìn)行了短暫的社會(huì)工作經(jīng)歷。
雖說是短暫的的鍛煉，但這次的經(jīng)歷對于第一次踏上社會(huì)生活的我而言已經(jīng)是非常充分的一次體會(huì)的了！并且通過這次的.經(jīng)歷，我個(gè)人在各個(gè)方面也得到了充分的鍛煉和成長！此次的社會(huì)實(shí)踐心得如下：
在這次的實(shí)踐體會(huì)中，讓我印象深刻的有這么幾個(gè)方面：環(huán)境、團(tuán)體、責(zé)任以及生活。雖說僅僅還是在社會(huì)一角的xx超市中兼職臨時(shí)工，但僅僅是這樣的一點(diǎn)接觸都能讓我感受到社會(huì)和校園的不同，可見想要真正的踏入社會(huì)我們還要經(jīng)過多少的學(xué)習(xí)和鍛煉！
先來說說我從社會(huì)環(huán)境中的體會(huì)，作為一名大學(xué)生，雖說生活在被稱謂“小社會(huì)”的大學(xué)校園中，但當(dāng)我走出了校門才真正的體會(huì)到自己過去所待的學(xué)校不過是一座象牙塔。在學(xué)校里有太多為了學(xué)習(xí)被簡化的事情，就算學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤，也能很輕松的得到改正的機(jī)會(huì)。
但社會(huì)不同，在社會(huì)經(jīng)歷的這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到了這里的嚴(yán)謹(jǐn)，并也應(yīng)為自己的錯(cuò)誤被領(lǐng)導(dǎo)批評過，這里的一切都有自己的規(guī)定得到，而且比起校園嚴(yán)格了很多。
但相反的，在這個(gè)大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺(tái)！雖然不容易，但這里真的很精彩。
此外，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我通過在超市中的實(shí)踐，在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契，感受到了對于工作的責(zé)任！雖然在體會(huì)這些的時(shí)候我也經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽陨淼牟蛔惚活I(lǐng)導(dǎo)批評教育，但在期間我也受到了很多的教導(dǎo)和鼓勵(lì)！這幫助我更好的適應(yīng)了工作，也更深刻的體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐。
另外，除了工作中的體會(huì)，在外的生活也給我?guī)砹嗽S多的成長和進(jìn)步。如今的我不僅能在生活中照顧自己，還學(xué)會(huì)了許多獨(dú)立的生活技巧！
這次的社會(huì)實(shí)踐中我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，雖說對我現(xiàn)在專業(yè)的學(xué)習(xí)并沒有直接的幫助，但我相信我在今后的成長上一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
寒假期間心得體會(huì)5
在寒假的后幾天，是表姑回門之喜，我們六點(diǎn)就起床了，爸爸開車帶我去了三舅爺爺家。
我們來到了三舅爺爺家，剛一進(jìn)門就抓了一大把喜糖，我進(jìn)去一看，里面有很多人，有說話的，有磕瓜子的，還有收拾東西的。
九點(diǎn)整，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾輛寶馬車緩緩駛進(jìn)了院子。新郎下了車，我們幾個(gè)早設(shè)了關(guān)卡，一道守在家門口，一道守在樓門口。新郎下了車，我們幾個(gè)把樓門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，都喊著：“拿紅包來，沒有紅包不給讓路�！毙吕蓻_了幾次也沒沖進(jìn)去。于是把紅包撒了一地，這樣新郎過了第一道關(guān)卡。當(dāng)新郎跑到門口時(shí)已經(jīng)累得滿頭大汗，于是門口的人說：“賣毛巾了，一塊毛巾兩個(gè)紅包。”新郎拿出所有的`紅包說：“讓開就有紅包�！边@樣新郎輕松地沖過了第二個(gè)關(guān)卡。
我拿出紅包打開一看一紅是三十元，我高興極了。
這是我最開心的一天，參加了婚禮，看了熱鬧，還長了見識(shí)。
寒假期間心得體會(huì)6
在作為學(xué)生的這些年里，我們一直都生活在學(xué)校之中，即使回到家中，也不過是在父母的保護(hù)的下。為此，為了能親身的體會(huì)自己今后要進(jìn)入的社會(huì)環(huán)境，我趁著這次的寒假時(shí)機(jī)，積極爭取了父母的同意，在此次的假期中來到了xxx酒店，并進(jìn)行了近一月的兼職實(shí)踐。雖然不過是短短的四周而已，但卻將我讓我的思想、能力進(jìn)行了一番大改造！
其實(shí)不過一個(gè)月的時(shí)間，比起過去在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活在，這段初次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是太短太短。但是，在工作中，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的辛苦，從生活中我了解了獨(dú)立的困難，從與身邊同事的接觸中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量……過去，我們總將學(xué)校當(dāng)做自己學(xué)習(xí)和成長的地方，但如今在我看來，社會(huì)才是我們真正的大教室，這不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們今后生活的地方，是我們必須適應(yīng)的地方！
當(dāng)然，此次能在實(shí)踐中進(jìn)展順利，學(xué)校中所學(xué)習(xí)和累積的經(jīng)驗(yàn)也是必不可少的橋梁。但我也在實(shí)際的工作中認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的學(xué)習(xí)雖然是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)，但比起在文字上的記憶，我們更應(yīng)該重視用實(shí)踐去累積經(jīng)驗(yàn)！
此次的兼職，雖然我選擇的不過是一份簡單的工作，但從簡單的工作中反而更能看清我在工作和生活中有哪些不足和缺陷。
首先是意志力，工作和你辛苦，社會(huì)也很復(fù)雜麻煩。為此，在不過第一周的時(shí)候我就一次次的想過要放棄。但回想自己的努力，我又一次次的堅(jiān)持了下來。這大大的鍛煉了我的意志，相信今后再遇上這樣的麻煩，我也一定能堅(jiān)持下來，不會(huì)再輕易放棄。
其次，我的交流能力一直是自己很大的`障礙。除了自己熟悉的人，我?guī)缀鯚o法主動(dòng)開口交流。但到了社會(huì)中就沒有我拒絕的機(jī)會(huì)了。在一次次的工作中，雖然也遭到了一些批評，但及時(shí)是面對那些陌生的顧客，我也能主動(dòng)的開口招待！這不僅僅是膽量的提升，我的內(nèi)心也在逐漸變得開朗！
此次的社會(huì)實(shí)踐中，我經(jīng)歷了太多學(xué)校中所沒有的經(jīng)驗(yàn)，但最終，這些都成為了我受益一生的經(jīng)驗(yàn)和改變。相信在這次的實(shí)踐中，今后無論是學(xué)習(xí)還是生活，我都能以更加積極主動(dòng)給的態(tài)度去面對，讓自己在今后的未來得到更大更出色的成長！
寒假期間心得體會(huì)7
“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！蔽以诤偕钪凶x了一些書，它們充實(shí)了我的寒假生活。
《駱駝祥子》是中國第一本以平民百姓為主人公的書。它主要講述了一個(gè)人力車夫祥子經(jīng)歷買車被搶，被偵探敲詐，虎妞難產(chǎn)而死，小福子上吊等挫折和一次次生活的打擊后，最終墮落為“自私的，不幸的社會(huì)病態(tài)里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”的故事。文中的小福子是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她經(jīng)歷了被父親賣掉，母親逝世等生活的打擊后，還能堅(jiān)強(qiáng)不屈地站起來，勇敢地直面生活，負(fù)起把兩個(gè)小弟弟養(yǎng)大的`責(zé)任，而她以賣身的方式養(yǎng)活弟弟，這讓我很是感動(dòng)。生活的打擊不僅沒讓她沉淪，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)地為他的兩個(gè)小弟弟而活下去。祥子也是一樣的命苦，他從一個(gè)對生活充滿希望的年輕人變成了一個(gè)十分墮落的人，這是當(dāng)時(shí)社會(huì)中的剝削階級(jí)對窮苦大眾的殘忍的剝削造成的。我很欣賞本書，因?yàn)樗辛Φ嘏険袅水?dāng)時(shí)的社會(huì)制度以及剝削階級(jí)。
《紅星照耀中國》則寫了美國記者到“紅色中國”去的所見所聞。
書中的“紅色中國”是一個(gè)人民貧窮卻生活美好的蘇維埃社會(huì)。讀了本書后，我對社主義制度、紅軍領(lǐng)導(dǎo)人物、紅軍本身有了更深入的了解。我想:正是因?yàn)橛辛诉@種完善的社會(huì)制度，偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人物和一支敢打敢拼、吃苦，吃苦耐勞的人民的軍隊(duì)，才有了今天繁榮昌盛的新中國。書中大部分紅軍領(lǐng)導(dǎo)人物在開始革命時(shí)，就把自己融入到革命這個(gè)偉大的事業(yè)當(dāng)中，忘掉自己的個(gè)人生活，這種忘我精神和對事業(yè)的認(rèn)真努力的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這兩本書一本讓我了解到近代的舊中國社會(huì)底層人民生活的黑暗和痛苦；一本讓我了解到“紅色中國”以及它的們和強(qiáng)大的人民的軍隊(duì)以及人民們，讓我獲益無窮。
讀書讓我有了更廣闊的視野，我要把這一好習(xí)慣堅(jiān)持下去！
寒假期間心得體會(huì)8
時(shí)間飛逝，不知不覺中一個(gè)美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走，新的學(xué)期也即將降臨，回首遙望，這個(gè)寒假，我們收獲了什么呢？
這個(gè)假期是我小學(xué)期間的最后一個(gè)寒假，所以我非常珍惜它，我的每一天都過得充實(shí)而快樂，因此感受頗多，春節(jié)的前十幾天，我親眼目睹了大人們忙碌的身影，他們每天都在為春節(jié)做精心的準(zhǔn)備，收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等，有時(shí)候還忙到深夜，但他們卻樂此不疲，為了減輕家人的負(fù)擔(dān)，我也幫著做一些力所能及的事情，比如：擦玻璃、收拾房間、貼對聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時(shí)間，但我卻從中感受到了大人的艱辛，我們能過上富裕的.生活，這要感謝黨的政策，媽媽告訴我，如今的春節(jié)與她小時(shí)候的春節(jié)簡直是天壤之別，要知道今天的生活來之不易，我們更應(yīng)該要好好珍惜！
從初一到初五的這幾天，我和家人走街串巷，把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當(dāng)然了，在放松的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí)，我繼續(xù)寫作業(yè)，不會(huì)的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論，有時(shí)還爭論的面紅耳赤，但我仍然能從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。新的學(xué)期到了，這學(xué)期我將會(huì)以一個(gè)嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去。
寒假期間心得體會(huì)9
這不，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學(xué)�；叵脒@個(gè)寒假，可以用兩個(gè)來形容，那就是寒冷。這個(gè)冬季，上海以及南方地區(qū)都遭受到了前所未有的雪災(zāi)，但是，僅管天氣再冷，也阻擋不住班級(jí)小隊(duì)慰問老人的步伐，在1月31日上午9點(diǎn)，所有小隊(duì)成員來到了陽光敬老院。輕輕推開一扇門，他們一邊祝愿屋中的老人新年快樂，一邊把自己早已準(zhǔn)備好的一份心意，送到老人的手中，這讓老人的臉上立即露出一絲絲的笑容。就這樣，他們?yōu)榫蠢显豪锏睦先藗兯腿チ俗约喊l(fā)自內(nèi)心的祝福，并且獻(xiàn)上了他們的一片心意。在寒冷的冬季里給老人帶去了快樂和溫暖。同時(shí)也快樂了自己。
在這個(gè)寒假中，最激動(dòng)人心的恐怕就是過春節(jié)了，大年三十的晚上，每家每戶都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯，聽著外面的陣陣鞭炮，到處洋溢著喜慶氣氛。而我們班的俞皓逞同學(xué)就利用假期中外出，到千島湖游玩的機(jī)會(huì)，在欣賞好運(yùn)島，建德大慈巖等優(yōu)美景點(diǎn)的同時(shí)，還用相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)美麗瞬間，以此，來參加學(xué)校組織的攝影比賽。
同時(shí)，同學(xué)們也都在假期中積極參加了居委組織的活動(dòng)以及學(xué)校開展的'活動(dòng)。我們班總共交了29份社區(qū)活動(dòng)表。由此看出，同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加了為支援受雪災(zāi)影響嚴(yán)重地區(qū)的捐款活動(dòng)以及聽“法制教育”講座，觀看影片，英語角等居委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。而同時(shí)，為了迎接上海世博會(huì)的到來，我們初一年級(jí)開展了以“迎世博”為主題，制作電子小報(bào)的活動(dòng)。這不，我們班的李淑，易懋懋，徐琪，周婷，姚舜露，張子楊，蔡卿煒和黃煒盛八位同學(xué)都積極參與了此項(xiàng)活動(dòng)，精心制作了電子小報(bào)�？粗环莘菥蓝鴦e致的小報(bào)，想必他們一定花了不少的心思！
總而言之，同學(xué)們度過了一個(gè)雖然寒冷，但又充實(shí)的寒假生活。在這個(gè)假期中，我們感受到了快樂；感受到了甜蜜；感受到了很多很多……也許假期中有許多片段令我們難以忘懷，而這些片段也將留存在我們的腦海里，永不磨滅！
最后，就讓我們共同努力，在新學(xué)期里迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)佳績吧！
寒假期間心得體會(huì)10
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。
因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。
在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的夢想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師�？墒呛髞斫�(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。
可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷�？梢詫�(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想；能多一種不同的人生經(jīng)歷；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了�？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)那道題�？墒沁@樣的事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把感悟記錄下來，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以過來人的身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念�？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。
比如說對于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予一些相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對他們來說就有點(diǎn)幼稚。不過，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。
一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。
因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件�？鬃诱f“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由�？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽�，我們當(dāng)然會(huì)高興；但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。
我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是冬天很冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬牙，堅(jiān)持了下來。
最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的`錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。
如果不是親身體驗(yàn)工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。
只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。
首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。
同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。
對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說，三人行，必有我?guī)�。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志。
從輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才？我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢？自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，都要用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
寒假期間心得體會(huì)11
學(xué)向勤中得，楊明生老師，留守家鄉(xiāng)教育38年，在教育生涯中，他獲得了諸多榮譽(yù)。他放棄深造機(jī)會(huì)，堅(jiān)守基層教育，為了學(xué)生，他將畢生精力奉獻(xiàn)在了霍邱縣第一中學(xué)。楊老師的事跡讓我對自己的人生和事業(yè)有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
人生本沒有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，教師也許是一個(gè)很平凡的`職業(yè)，所以我們要在這樣一個(gè)平凡的事業(yè)中給自己規(guī)定一個(gè)意義。如果沒有意外，我想教師可能是我一輩子要從事的職業(yè)了。既然已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，不管過程中會(huì)出現(xiàn)多少厭倦，也要熱愛自己所從事的職業(yè)，用一生的時(shí)間和精力去愛學(xué)生、愛自己的事業(yè)。
寒假期間心得體會(huì)12
相信大家不管是對寒假或是暑假，都充滿無限的想像與期待。而我當(dāng)然也不例外，我的寒假就在我的期待中悄悄展開。
在有樂趣的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過年可以領(lǐng)紅包，而家里的長輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什么樂趣的樣子。可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領(lǐng)紅包、買新衣服、到處玩耍。而是他們也跟我們小孩一樣，很期待過年的到來，因?yàn)樗麄兛梢院秃镁貌灰姷挠H朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，這一整年的辛苦，當(dāng)然也可以打打牌、打打麻將，來個(gè)小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當(dāng)晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因?yàn)槿掖蟠笮⌒ ⒗侠仙偕俣荚跒榱擞右粋�(gè)好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。
寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應(yīng)盡責(zé)任，但是心理也有不平衡的時(shí)候。倒霉的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應(yīng)該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這么說沒錯(cuò)，但是人總是自私的，我也會(huì)忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時(shí)候。爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價(jià)，我終於能體會(huì)“先苦后甜”這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了，還有去學(xué)校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學(xué)校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點(diǎn)氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學(xué)到比別人還要多的東西。
看來在我討厭的事情背后，都會(huì)有一個(gè)完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當(dāng)然少不了上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的`事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補(bǔ)習(xí)，都沒時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊，剛好可以利用，盡情的聊天，太棒了！我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：時(shí)間過的太快了，我還有很多想要做的事還沒完成，有點(diǎn)遺憾，不過既然時(shí)間如此殘酷，快樂的時(shí)光，總是過的特別快，那么我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精彩。
寒假期間心得體會(huì)13
通過寒假研修，我深刻領(lǐng)悟到：教師高超駕馭課堂的能力，風(fēng)趣、幽默的教學(xué)風(fēng)格可以增添教師的.個(gè)人魅力。如若教師在學(xué)生心中缺乏應(yīng)有的人格魅力，那勢必將影響學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。教師只有在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其人格魅力，才能調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來。依我看來，在教育教學(xué)工作中，要做個(gè)富有人格魅力的教師。
寒假期間心得體會(huì)14
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會(huì)上，一會(huì)下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想：這個(gè)游戲真xx呀!排了許久的隊(duì)，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊!這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了�！边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因?yàn)檠氐腵次數(shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的xx了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮xx的東西。
時(shí)間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)x分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得啊!
寒假期間心得體會(huì)15
寒假，一個(gè)讓人期盼已久的日子;寒假，一段讓人難以忘懷的回憶;寒假，一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活，終于，寒假來臨了!
隨著寒假的來臨，天氣越來越冷，冰天雪地，恰似一幅美妙的雪景!過年了，鞭炮聲陣陣，新的一年，新的氣象。盼望著新的一年學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。什么都不可能再回到從前，從前是那么的天真無邪，但都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，長大了，懂得了要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”!
快過年了，父母都回來了，也許我跟其他的同學(xué)不一樣，從小就跟奶奶在一起，自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學(xué)更強(qiáng)烈!跟奶奶在一起總會(huì)有一些不知明的事冒出來，偶爾讓我很尷尬，讓我很孤獨(dú)。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里，是我自己要求的，因?yàn)椋谖铱磥泶诩依镆矂e有一番感覺，讓我體會(huì)到幸福�？鞓罚貏e是家的溫馨!
寒假，很短很短，短暫的讓人難忘每一天的時(shí)刻!父母回來了，我好象找到失去已久的知己，雖然寒假快結(jié)束了，父母又要進(jìn)行新的一年的奔波，但是，我知道他們都是為了我，父母的`一字一言都深深的銘刻在我心里，離別的時(shí)光總是那么的美好，父母，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)的!
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