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  • 殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感

    時(shí)間:2023-03-14 19:59:45 心得體會(huì) 我要投稿
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    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感10篇

      讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感10篇

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感1

      這本書(shū)引發(fā)了讀者們對(duì)勇敢、偏見(jiàn)、教育等問(wèn)題的思考和討論,于我而言,感觸最深的卻是,在阿迪克斯為人處世中表現(xiàn)出的珍貴品質(zhì)——尊重。

      他尊重懵懂的`孩子就像尊重獨(dú)立的成年人,尊重風(fēng)燭殘年的癮君子就像尊重勇敢自尊的勇士,尊重勢(shì)單力薄的殘疾黑人就像尊重身邊平等的同伴,尊重拉德利深居簡(jiǎn)出的習(xí)慣,尊重亞歷山德拉對(duì)家族規(guī)矩的執(zhí)著……不論身份差異如何,他表現(xiàn)出的尊重總是那么真誠(chéng),這是因?yàn)樗軌颉按┲说男幼邅?lái)走去”,設(shè)身處地去理解他人的選擇,去感同身受別人的情緒。這種發(fā)自內(nèi)心的尊重,是一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界最大的溫柔,是最細(xì)微處的善良。

      如今,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)日漸拉近人與人之間的距離,摩擦碰撞有增無(wú)已,學(xué)會(huì)尊重尤為重要。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感2

      本書(shū)的書(shū)名為《殺死一只知更鳥(niǎo)》。知更鳥(niǎo),又名反舌鳥(niǎo),它是本文的一個(gè)象征。知更鳥(niǎo)在字面上與情節(jié)沒(méi)什么聯(lián)系,但在小說(shuō)中具有強(qiáng)大的象征意義。它代表了天真無(wú)辜者。而“殺死一只知更鳥(niǎo)”的故事就是一個(gè)罪惡毀滅天真無(wú)辜者的故事。我想,在小說(shuō)中,知更鳥(niǎo)象征著很多人物吧。杰姆、湯姆魯濱遜、迪爾、布拉德利等都是一只只無(wú)辜的“知更鳥(niǎo)”。

      本小說(shuō)的主題是多重的。其一,人性的.善惡?jiǎn)栴}。在現(xiàn)實(shí)生活中,善良與罪惡并存,因而應(yīng)當(dāng)欣賞他人美德并以同情態(tài)度從他人的視角看待生活來(lái)理解罪惡。對(duì)待罪惡,我們不能以暴制暴,而是應(yīng)學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容。同情與理解是化解罪惡與仇恨最好的良藥。其二,種族歧視與社會(huì)等級(jí)的虛偽。法律明明是維護(hù)人權(quán)的最好工具,但是它卻沒(méi)能拯救了無(wú)辜者,而且還成為制裁無(wú)辜者的罪惡工具。這是法律的悲哀,也是被統(tǒng)治者的悲哀。其三,兒童在知識(shí)和道德上的教育。最重要的是要教育他們具有同情和理解之心,具有向善之心。人活著,不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗是可能的。這就是我讀《殺死一只知更鳥(niǎo)》的感想。我深深地被阿迪克斯的為人、特兄妹的天真善良、布拉德利的無(wú)辜所震撼了,所感動(dòng)了。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感3

      阿迪克斯是理想中的父親,正直,善良,公正是他的品格,而最最讓我欣賞的是他同自己孩子的相處,不是權(quán)威型父親,而是朋友式交流。兒子杰姆紳士大方,女兒斯科特自信活潑的“淑女”。熊孩子這么多,每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真思考一下,自己是否是熊父母。我想這本書(shū)很適合家長(zhǎng)閱讀。

      這本書(shū)帶給我很大的震撼,在那樣的年代,阿迪克斯可以忽視他人的看法,為黑人湯姆發(fā)聲,為拉德利爭(zhēng)取生而為人的權(quán)力。偏見(jiàn)是常有的',只是缺少上帝視角的我們是否能透過(guò)偏見(jiàn),脫掉有色眼鏡對(duì)待所謂的偏見(jiàn)。

      “知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人們欣賞,什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜,也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩,只是為我們盡情地唱歌。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪!

      怪人拉德利是知更鳥(niǎo),黑人湯姆也是知更鳥(niǎo)。已經(jīng)殺死一只知更鳥(niǎo)了,不可再犯罪了。

      拉德利面對(duì)流言蜚語(yǔ)這么多年,竟能在斯科特兄妹危險(xiǎn)之際挺身而出,真的是太善良了!愛(ài)怪人拉德利!

      勇敢是什么?是面對(duì)暴力時(shí)我們能挺身而出,更是當(dāng)面對(duì)不公時(shí),不做冷眼旁觀者,堅(jiān)持心中的善意。是拉德利,也是阿迪克斯!

      心靈啟迪一樣的佳作!讀吧,朋友們。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感4

      阿蒂克斯無(wú)疑是一個(gè)非常有魅力的人,睿智,冷靜,并且始終保持一種寧?kù)o平和的態(tài)度來(lái)處理事情。阿蒂克斯有自己的堅(jiān)持,并且很注重用自己的行動(dòng)給自己的孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,阿蒂克斯是一個(gè)真正的紳士 而在他的'影響下,一雙兒女也很善于思考 問(wèn)題,并且,他們明顯有很好的品質(zhì) :懂禮,能夠站在他人角度上考慮,正直……

      這本書(shū)其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本,?阿蒂克斯難能可貴的是,他沒(méi)有以一個(gè)成年人的立場(chǎng)去高高在上地對(duì)待自己的孩子,從他和斯庫(kù)特的交談中,我們很難找出那種敷衍的感覺(jué) ,孩子求知欲是很強(qiáng)的,有的時(shí)候會(huì)讓大人們無(wú)從開(kāi)口回答,但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來(lái)為他們的孩子解惑。

      該書(shū)雖然是以孩子的口吻來(lái)講述的 但是涉及的內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會(huì)的縮影有時(shí)候更能直擊人心,我們很容易便能從書(shū)中找出自己生活中的影子,比如阿瑟先生,亞歷山德拉姑姑,雷切爾小姐他們,我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人,陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會(huì)。

      殺死一只知更鳥(niǎo)很容易,全在人一念之間。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感5

      阿迪克斯作為父親,對(duì)子女的言傳身教無(wú)疑是成功的,他善良,公正,溫暖,不跟隨眾人的想法和行為去行事,只做讓自己內(nèi)心無(wú)愧,敢于直視兒女眼睛的事情;心懷悲憫之心,對(duì)所有人都一視同仁,不因他人的種族,貴賤和表面上的行為去隨意批判。作為一名律師,他時(shí)刻保持著自己作為律師的本心,堅(jiān)守著自己的職業(yè)操守,有著自己獨(dú)立且清醒的判斷。他是這本小說(shuō)中讓我最印象深刻的人物。

      杰姆,庫(kù)斯特和迪爾的暑假趣事,一起做的游戲和每次都離不開(kāi)的對(duì)于拉德利家怪人的興趣,從開(kāi)始的聽(tīng)信謠言,小孩子最容易的非黑即白開(kāi)始,從對(duì)怪人拉德利的害怕,討厭和冒險(xiǎn)到后面怪人在樹(shù)洞里給他們禮物,幫杰姆縫好褲子放在鐵絲網(wǎng)下,在火場(chǎng)外面給庫(kù)斯特蓋了毯子和最后他救了杰姆,庫(kù)斯特最后明白了阿瑟先生是個(gè)很溫柔的人。沒(méi)人能夠真正了解一個(gè)人除非他走過(guò)他走過(guò)的路,穿著他穿過(guò)的鞋,經(jīng)歷過(guò)他所經(jīng)歷過(guò)的一切。

      種族歧視,邊緣化的'人群,大家的異樣眼光,所有我們現(xiàn)在認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西或者視之為平常的事情都是多少人,多少代人奮力爭(zhēng)取而來(lái)的。心懷善意,給他人溫暖。阿瑟先生就是個(gè)溫暖的人吶...還有很多阿瑟先生,阿迪克斯...

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感6

      《殺死一只知更鳥(niǎo)》是對(duì)所有父親來(lái)說(shuō)極好的一本書(shū)。他批判了美國(guó)社會(huì)的不公和種族矛盾,告訴人們做人的原則要遵從良知。

      故事講的是杰姆、斯考特與阿帝克斯一家人生活在美國(guó)的一個(gè)地方。那時(shí)鎮(zhèn)上流傳一個(gè)鬼話:在他們的隔壁住著一家怪人。他們的兒子布曾用菜刀捅過(guò)他的母親。這個(gè)謠言使村民對(duì)那間房子望而生畏。大家都認(rèn)為不能靠近那間房子,為了玩耍杰姆和斯考特有時(shí)會(huì)跑去布的家門(mén)口,然后再趕快跑出來(lái)。有幾次杰姆在他家附近的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了泥像、懷表、鏈子等東西,他認(rèn)為這些是布留下的,他把這些裝了起來(lái)。

      后來(lái)阿帝克斯為一個(gè)黑人進(jìn)行辯護(hù),杰姆與斯考特聽(tīng)了這場(chǎng)法庭辯護(hù)后,心中大有感想。在與案子有關(guān)的一個(gè)白人對(duì)他父親不敬時(shí),他父親的做法使他學(xué)到了很多,在回家的路上,杰姆和斯考特被人襲擊,在千鈞一發(fā)之時(shí),布沖出來(lái)用刀刺死了壞人。

      看完此書(shū),我明白了生命的脆弱與人性的'丑惡,以及那些像阿帝克斯一樣的人,為平等做出奉獻(xiàn)的人,我也明白了不能相信謠言,人之初,性本善,只有用心去接近一個(gè)人,你才能真正了解他。也向我們展示了美國(guó)社會(huì)的種族矛盾,對(duì)黑人的不公,最終也啟發(fā)他的孩子和我們。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感7

      “據(jù)說(shuō),每一個(gè)當(dāng)爸爸的人,都應(yīng)該讀讀這本小說(shuō),思考一下怎么當(dāng)個(gè)好爸爸”——作家苗煒

      說(shuō)的是上個(gè)世紀(jì)三十年代在美國(guó)的事情,爸爸是一個(gè)正義剛正不阿的律師,在那個(gè)歧視黑人才是政治正確的年代,爸爸為黑人辯護(hù),遭受了小鎮(zhèn)上人的非議,爸爸以自己的行動(dòng)給兒女樹(shù)立了榜樣?赐昃陀X(jué)得有這樣的父親真是一件特別幸福的事情,也有關(guān)于家庭教育的,關(guān)于正義關(guān)于成長(zhǎng)~

      美國(guó)電影協(xié)會(huì)評(píng)選的“100名銀幕英雄與惡人”中,派克主演的芬奇律師(本書(shū)主角)名列英雄首位。

      成長(zhǎng)總是個(gè)讓人煩惱的命題。成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)很緩慢,如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過(guò),有時(shí)卻如此突如其來(lái),如暴雨般劈頭蓋臉……三個(gè)孩子因?yàn)樾℃?zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長(zhǎng)——痛苦與迷惑,悲傷與憤怒,也有溫情與感動(dòng)。這是愛(ài)與真知的成長(zhǎng)經(jīng)典。

      哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(niǎo)(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn),幾樁離奇的.疑案徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活:事件的真兇,怪人的謎底,傳言背后的真相……在父親的指引下,他們?cè)诿造F中尋找真知,在磨難中歷練風(fēng)度,在不公平中積累正氣,經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長(zhǎng),也感受了人間的溫暖與真情。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感8

      這本書(shū)雖是小說(shuō),但涵蓋了許多富有深意的內(nèi)容,其中包括種族問(wèn)題、民主問(wèn)題、教育問(wèn)題等等。小說(shuō)的主人公芬奇先生是一位出色的律師,為了替黑人辯護(hù)而導(dǎo)致他以及他的家庭受到攻擊。有一次,他給他的孩子們買鳥(niǎo)槍的時(shí)候說(shuō),不能去殺死知更鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈儾黄茐那f稼,不作任何壞事,只是用心為人類唱歌,殺死知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。

      知更鳥(niǎo)與小說(shuō)的情節(jié)沒(méi)有多大關(guān)系,但是它代表了小說(shuō)中被栽贓的黑人那一類善良、無(wú)辜的人,他們都不是壞人,只是在當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境下,他們受到其他人的排擠和傷害。芬奇先生是一位恪守原則的'正義善良的律師,是他通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)讓他的兩個(gè)孩子去理解成人世界的偏見(jiàn)和冷漠,用自己的知識(shí)和能力去反對(duì)種族歧視和社會(huì)不公正,為孩子們樹(shù)立了一個(gè)正義的榜樣。

      小說(shuō)中對(duì)民主也有一個(gè)很精辟的解釋:民主就是人人權(quán)利平等,沒(méi)有人享受特權(quán)。不管是黑人還是白人都應(yīng)該平等,殺死知更鳥(niǎo)就是剝奪了這種平等,沒(méi)有平等,正義也無(wú)從談起。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感9

      這本書(shū)中講了幾組家庭,每組家庭的教育方法不同,這本書(shū)中主要講了一個(gè)家庭,主人叫阿迪克斯,他是名律師,他教育孩子有自己的心得。他不會(huì)像別的家庭一樣只會(huì)一味的怪罪自己的.孩子,而是耐心給他的孩子講一個(gè)故事,讓他們自己知道他們的錯(cuò)誤。但在離阿迪克斯幾條街的地方住著一戶名叫拉德利的人家卻是個(gè)怪人,因?yàn)樗膬鹤訌膩?lái)不出家門(mén),與世隔絕,沒(méi)有人愿意接近他們家,害怕怪人會(huì)把他們“吃掉”。

      在這兩個(gè)家庭中,我更贊成阿迪克斯的教育方法,這樣可以讓孩子了解到他們所犯的錯(cuò)誤,自己明白并改正錯(cuò)誤。同時(shí)也能讓孩子找到更多的朋友,可以更加開(kāi)心地在社會(huì)中生活,讓他們變得更加成熟。

      但是拉德利教育孩子的方法也有優(yōu)點(diǎn):把孩子關(guān)在家里可以讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更加安全地生活。但是這樣卻讓他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離社會(huì),從而使他們對(duì)這個(gè)世界感到陌生。

      所以,我們要對(duì)孩子有一定的保護(hù),但不能像拉德利一樣把孩子關(guān)在家里,什么都不讓孩子接觸,要像阿迪克斯一樣,讓孩子們自己去思考事情的好壞以及后果。同時(shí)要對(duì)孩子有一定的鼓勵(lì),使他們變成一個(gè)愿意樂(lè)于助人的好孩子。在孩子們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要耐心地去教育孩子,幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

    殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感10

      聽(tīng)過(guò)很多很多人推薦這本書(shū),可我總因?yàn)樗@個(gè)奇怪的名字而拒絕。

      《殺死一只知更鳥(niǎo)》講的是兩個(gè)孩子在一個(gè)小鎮(zhèn)上的成長(zhǎng)故事,里面有他們的朋友,她們的親人,和她們都冒險(xiǎn)之旅。

      這本書(shū)最亮眼的地方,在于它是以八歲小女孩的角度寫(xiě)的`,里面令人印象最深刻的角色是父親“阿迪克斯”。

      父親是一位律師,平時(shí)喜歡看報(bào)看書(shū),會(huì)用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)告訴孩子們這個(gè)世界上最本質(zhì)的道理。比如說(shuō):

      “你永遠(yuǎn)都不可能完全了解一個(gè)人,除非你站在他的鞋子上走來(lái)走去”

      “每一個(gè)人的話都值得被尊重!钡鹊鹊鹊

      這本書(shū)從頭到尾,都在言語(yǔ)之中滲透出教養(yǎng)這個(gè)詞的含義。教養(yǎng)不是傳統(tǒng)意義上的淑女,而是內(nèi)心的善良堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事,通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)父親的教誨,告訴了讀者許許多多應(yīng)該留意的善良的舉動(dòng)。

      故事的結(jié)尾,這本書(shū)又教給我們,人不僅要善良,也應(yīng)該保護(hù)好自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上除了善良的知更鳥(niǎo),還有邪惡的冠藍(lán)鴿。

      以上。受益匪淺。

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