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  • 班主任軍訓(xùn)心得

    時(shí)間:2023-03-24 18:15:43 心得體會(huì) 我要投稿

    班主任軍訓(xùn)心得(15篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的班主任軍訓(xùn)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班主任軍訓(xùn)心得(15篇)

    班主任軍訓(xùn)心得1

      學(xué)生們的軍訓(xùn)也是結(jié)束了,回顧此次的軍訓(xùn),作為班主任,我也是積極的配合學(xué)校,去做好自己本職的工作,去為學(xué)生們服務(wù),關(guān)心他們,了解他們的情況,特別是高一新生,對(duì)于學(xué)校也是會(huì)比較的陌生,同時(shí)也是需要我們班主任去做引導(dǎo)好,做好相關(guān)的一個(gè)班級(jí)的工作,此次的軍訓(xùn)也是讓我對(duì)于學(xué)生們有了更多的了解。

      軍訓(xùn),對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是那么容易堅(jiān)持下去的,我們班級(jí)此次的軍訓(xùn),我也是看到了他們的努力,沒(méi)有出現(xiàn)半途退出的情況,同時(shí)我也是和教官去關(guān)心學(xué)生們的身體情況,天氣也是格外的炎熱,避免中暑,同時(shí)也是看到他們的堅(jiān)持讓我也是感動(dòng),這也是我頭一次做班主任的工作,自己來(lái)說(shuō)其實(shí)也是有些擔(dān)憂是否做好了,但是這段日子以來(lái)我也是努力的去和學(xué)生們溝通,去了解他們的想法,清楚他們的一個(gè)狀況,在這期間,自己也是感觸到做好班主任不簡(jiǎn)單,但是只要自己是用心的,其實(shí)也是能做好這份工作的,同時(shí)也是要靠老師們的幫助,班級(jí)的'管理暫時(shí)還沒(méi)有班干部,所以我也是和其他的老師去做一些溝通,特別是老班主任們,他們也是有經(jīng)驗(yàn),熟悉情況,對(duì)于發(fā)生的事情,或者可能遇到的問(wèn)題也是給予了我很多的指導(dǎo)。

      和學(xué)生的交流里面,我也是感受到,的確軍訓(xùn)是很不容易的,他們的辛苦我也是看在眼里,之前自己還是學(xué)生的時(shí)候也是參加過(guò)軍訓(xùn),有這種體會(huì),所以也是給他們講解我那時(shí)候軍訓(xùn)的事情,讓他們也是更加的懂得堅(jiān)持的重要性,高中的軍訓(xùn)并不是很久,不過(guò)短短一周的時(shí)間,但是也是在這一周里面我熟悉了學(xué)生們,清楚了他們的性格,或者還比較的淺顯一些,但是也是對(duì)于自己以后的工作有很大的幫助,同時(shí)也是在這軍訓(xùn)里面,我也是親身參與進(jìn)來(lái),感同身受,的確不容易,自己也是有好些年沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)了,但是軍訓(xùn)帶給我們的是堅(jiān)持,是團(tuán)結(jié),是不放棄。也是讓我更加的和學(xué)生們打成一片,他們也是更加的認(rèn)可我這個(gè)班主任,愿意和我說(shuō)一些他們的事情,把他們的痛苦,快樂(lè)分享出來(lái)。

      此次的感受也是格外的深刻,和之前自己作為學(xué)生來(lái)軍訓(xùn)相比,老師更自由一些,但是也是去回顧,去把自己的想法和學(xué)生們溝通,我也是相信通過(guò)此次的軍訓(xùn),這個(gè)班級(jí)能帶的更好。

    班主任軍訓(xùn)心得2

      我一直覺(jué)得跑道是一種有生命的藝術(shù)品,以一種恒久不變的姿勢(shì)詮釋著什么叫追求、什么叫堅(jiān)持。

      此時(shí)此刻,我坐在奧場(chǎng)邊上的樹(shù)蔭里,殷紅的跑道直鋪眼前。白色的線條執(zhí)著地伸向遠(yuǎn)方,拐一個(gè)彎,又繼續(xù)向前延伸,從一個(gè)終點(diǎn)到達(dá)另一個(gè)終點(diǎn),永不止息。

      而站在跑道上的那些軍綠色,無(wú)疑是這個(gè)九月最動(dòng)人的風(fēng)景線。他們年輕、有朝氣,他們活潑、有夢(mèng)想,他們有一個(gè)共同的名字——珞珈山的新主人。

      九月的武漢,太陽(yáng)依舊炙熱毒辣,烈日把他們包裹出一種神圣的味道,年輕的身姿完美地詮釋和升華著跑道的精神。單調(diào)枯燥的“立正稍息”,不斷重復(fù)的“齊步正步”,汗珠順著臉頰滴落下來(lái)又瞬間蒸發(fā),然而他們只是盡心盡力地訓(xùn)練,稚氣的臉上,看不見(jiàn)任何煩躁與不滿,有的只是堅(jiān)毅和剛強(qiáng)。

      軍訓(xùn)過(guò)去兩周,幾乎每一天,我都是聽(tīng)著這些整齊的“一二三四”度過(guò)的。我能明顯地看到他們每一天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。最開(kāi)始的散漫隨性而今已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,這些孩子們已經(jīng)儼然有些軍人的.味道了。

      突然間想起我大一的軍訓(xùn)時(shí)光,那些嚴(yán)厲而親切的教官,那些純真而善良的同學(xué),那次瓢潑大雨中震撼人心的閱兵儀式,還有那陪伴著我們的彌漫了一路的桂花香。

      時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。二十天前,沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備地,我站在了新生助理班主任的位置上。我該如何去做好這一項(xiàng)工作?我思索過(guò)、茫然過(guò)。

      曾經(jīng)想給他們一個(gè)嚴(yán)肅的形象,所以在和他們見(jiàn)面的第一天特意把頭發(fā)盤起來(lái),穿上深色的衣服,甚至一直不敢透露自己只是一個(gè)未滿十九歲的大三學(xué)生的事實(shí),怕管不住這些比我小不了多少的孩子們。但無(wú)論我怎樣刻意去偽裝,每一次看見(jiàn)他們我都忍不住笑意盈盈,完全端不起“老師”的架子。

      與他們相處了兩個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法有些可笑。做助理班主任,原本就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的范式,并不是非得嚴(yán)肅才會(huì)有威信。只要認(rèn)真熱情,心中盛放著對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),自然就會(huì)被他們認(rèn)可。

      這短短的兩周,收獲很多。我不僅看到了這些90后的認(rèn)真執(zhí)著,也讓我第一次親自感受到了學(xué)工組老師的責(zé)任與艱辛。在新生安全無(wú)憂的軍訓(xùn)環(huán)境背后,是學(xué)工組老師們對(duì)繁瑣復(fù)雜的學(xué)生工作的細(xì)心與熱情。大到軍訓(xùn)的日程安排,小到每個(gè)學(xué)生的檔案和信息,每一件關(guān)乎學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和利益的事情他們都要事無(wú)巨細(xì)、親歷親為,而且不能出差錯(cuò),其中的辛苦程度可想而知,特別是李霖老師和李欣老師,真的是非常非常辛苦勞累。

      不論是學(xué)生、助理班主任,還是學(xué)工組老師,每一種身份背后都有各自的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。站在不同的位置上,做著不同的事,經(jīng)歷著不同的喜怒哀樂(lè),卻有著相同的執(zhí)著精神,而這種精神,必將是我們前進(jìn)與成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。

      還有一周,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,相信這短短一個(gè)月的軍訓(xùn),將會(huì)成為這些孩子們心中永恒的美好回憶。在這里,他們體驗(yàn)過(guò)軍旅生活的辛苦與疲憊,感受過(guò)大學(xué)生活最初的欣喜、溫暖與感動(dòng)。

      而于我而言,這樣別致的軍訓(xùn)時(shí)光將會(huì)是我生命中非常特別的財(cái)富,因?yàn)樵谶@里,我與他們一起成長(zhǎng)。

    班主任軍訓(xùn)心得3

      如火的九月,我作為班主任接手了高一(2)班,同學(xué)們的生活揭開(kāi)了新的一頁(yè)。如今的高一新生多為獨(dú)生子女,心里優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這次的軍訓(xùn)活動(dòng)以及宿舍清潔就為同學(xué)們提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。下面是幾天活動(dòng)的總結(jié):

      一、8月28日上午進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),晚上召開(kāi)了新生入學(xué)歡迎會(huì)。8月29日早上,高一18個(gè)班分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。三天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,我班同學(xué)堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,我作為班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。三天的軍訓(xùn)始終是氣勢(shì)恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中。9月1日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)會(huì)操表演,并取得極大成功。三天來(lái)的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,我們班被評(píng)為了一等獎(jiǎng),這是值得欣慰的。

      二、晚自習(xí)時(shí)給我班同學(xué)詳細(xì)講了廉中的校規(guī)、新課改的精神以及內(nèi)宿生的宿舍紀(jì)律。我班共有學(xué)生69名,其中60名是內(nèi)宿生。整理宿舍是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,我親身到宿舍去檢查我班的情況,在三天的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們按照紀(jì)律的要求把宿舍整理

      得井然有序,被子按規(guī)則疊放,物品擺放整齊劃一,地板也非常干凈,廁所墻壁的污垢也清洗完畢。在軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)的宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比中,我們班沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,這令我和班里的同學(xué)都感到十分高興。

      三、8月28日前安排了一些同學(xué)來(lái)搞教室和宿舍的清潔,雖然我班到來(lái)的同學(xué)不多,但清潔工作仍是圓滿完成。在軍訓(xùn)的幾天,我班認(rèn)真打掃了清潔包干區(qū),以及領(lǐng)導(dǎo)安排的清潔區(qū)。在軍訓(xùn)會(huì)操后,剩下的.外宿同學(xué)以及留宿同學(xué)一起到年級(jí)的公共清潔區(qū)清除雜草。每個(gè)同學(xué)都不怕苦不怕累,把工作做好,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

      我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

    班主任軍訓(xùn)心得4

      對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是個(gè)坎,因?yàn)檫@是對(duì)他們身體和意志力的雙重磨練。

      每次軍訓(xùn)前,出于安全考慮,我都會(huì)詢問(wèn)學(xué)生們能不能參加。這一次,我的班里有四個(gè)同學(xué)確實(shí)因身體原因不適合參加軍訓(xùn),頗感遺憾;但,其他同學(xué)都表示能夠參加。然而,學(xué)生們回家后,立馬就有三位家長(zhǎng)給我提出各種不同的說(shuō)辭,表示孩子不適合去軍訓(xùn)。

      為什么學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候自己說(shuō)可以去,而回家后家長(zhǎng)卻有不同的說(shuō)法呢?

      我想,家長(zhǎng)既然請(qǐng)假,最重要的肯定是出于對(duì)孩子的關(guān)切,不忍心讓孩子遭受烈日暴曬,不忍心讓孩子忍受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,也不排除有家長(zhǎng)比較在意三百塊錢的`軍訓(xùn)費(fèi)用,畢竟,如今掙錢不易,能省則省。

      然而,父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn);都言軍訓(xùn)苦,誰(shuí)解其中味?

      軍訓(xùn)這道坎的表面是辛苦和汗水,而它的背后則是成長(zhǎng)和記憶。

      回首這些年的從教生涯,這是我第三次帶學(xué)生參加軍訓(xùn),三年前、六年前、往事并不如煙,一切都?xì)v歷在目,以前幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì)請(qǐng)假,而這一次,全班48人,竟然有7人請(qǐng)假。或許是巧合,或許真的是事出有因,但不管是什么原因,這種現(xiàn)象是我非常不愿意看到的。

      之所以說(shuō)不愿意看到,那是因?yàn)槲矣糜H身經(jīng)歷感受過(guò)軍訓(xùn)背后的成長(zhǎng)和美好記憶。

      求學(xué)上進(jìn),為的不就是成長(zhǎng)嗎?

      那么,什么是成長(zhǎng)呢?

      所謂成長(zhǎng),就是突破自己的原有基礎(chǔ),跳出舒適區(qū),自我挑戰(zhàn)、自我提高的過(guò)程。

      七天的軍事訓(xùn)練,身體素質(zhì)的鍛煉毋庸置疑,意志力的磨練也是顯而易見(jiàn),而軍訓(xùn)結(jié)束后的18公里徒步拉練更是一大壯舉。這樣的壯舉不常有,三年一次,漫漫人生,或許也就一次。這樣的壯舉,在提高班級(jí)凝聚力、展現(xiàn)三高師生優(yōu)秀精神面貌的同時(shí),每個(gè)人參與其中的人都會(huì)從此增添一段美好的人生記憶。

      如果你想走得快,那就一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),那就和大家一起走。三年前的經(jīng)歷讓我非常認(rèn)可這個(gè)道理。那是學(xué)校第一次組織拉練,出發(fā)前,身材偏胖的我無(wú)論如何也不敢相信自己有能力完成18公里的徒步拉練。然而,回到學(xué)校后,當(dāng)我癱坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,汗水滴答滴答往下落,我突然意識(shí)到,我已經(jīng)完成了18公里的徒步拉練,驚訝、驚喜、激情、激動(dòng),一次壯舉讓我重新認(rèn)識(shí)了自己:年近而立,仍有潛力,展望未來(lái),勇敢開(kāi)拓。

      紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

      要想孩子茁壯成長(zhǎng),就要敢于讓孩子獨(dú)立經(jīng)受磨練和考驗(yàn)。

      此刻,訓(xùn)練場(chǎng)上口號(hào)嘹亮、軍姿颯爽,都言軍訓(xùn)苦,誰(shuí)解其中味?

      雖然孩子們的皮膚被曬得微微發(fā)黑,但這點(diǎn)黑色絲毫也掩蓋不了孩子們內(nèi)心的激情和堅(jiān)毅,作為老師,我要給他們點(diǎn)上一個(gè)大大的贊,并祝愿孩子們,此去星辰大海,前程錦繡如畫。

    班主任軍訓(xùn)心得5

      本學(xué)期我擔(dān)任新生高一xx班的班主任,學(xué)生們開(kāi)學(xué)要接受的第一個(gè)挑戰(zhàn)便是新生的軍訓(xùn)。時(shí)間真就一眨眼過(guò)去了,8天的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,值得慶幸的是,我班的每一位學(xué)生都堅(jiān)持下來(lái)了,相信每一位同學(xué)在這次的軍訓(xùn)生活中收獲了很多的成果,這8天的軍訓(xùn)生活也一定成為了他們難忘而又美好的回憶。

      這8天,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)還有每位教官都早起貪黑,就是為了讓每一位學(xué)生能更好地參加這次的軍訓(xùn)。我也一直在默默地陪伴著自己的學(xué)生,軍訓(xùn)確實(shí)很辛苦,看著每一位同學(xué)臉上滴落的汗水,軍衣也被汗水給打濕了,我真的又心疼同時(shí)又感到很欣慰,因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)人都在堅(jiān)持著,我能從他們的身上體會(huì)到軍訓(xùn)的艱辛,他們的堅(jiān)持也讓我用很大的動(dòng)力和信心能將這個(gè)班帶領(lǐng)好。

      還有每一位教官對(duì)學(xué)生們軍訓(xùn)的操勞,教練們都在言傳身教,親身示范每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),認(rèn)真細(xì)致地教學(xué)生蹲下起立,站軍姿,踢正步。每一個(gè)動(dòng)作都能一絲不茍地一遍一遍示范給學(xué)生們看,讓同學(xué)們能學(xué)習(xí)到每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。教官們這次認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,得到了學(xué)校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。我真的很感謝他們,讓我校高一新生能在軍訓(xùn)中得以快速的成長(zhǎng)。

      8天的軍訓(xùn),其實(shí)并不長(zhǎng),但是對(duì)于每一位參加軍訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是最煎熬的'8天生活。同學(xué)們都很吃苦耐勞,一直在堅(jiān)持,沒(méi)有出現(xiàn)違反軍訓(xùn)紀(jì)律的事情。在訓(xùn)練場(chǎng)上,有很多學(xué)生在烈日的暴曬下,昏倒了,但是,在稍微休息片刻后,他們有歸隊(duì)繼續(xù)參加訓(xùn)練。這也讓我對(duì)這一屆的高一新生刮目相看,我也感到非常的自豪能成為他們的班主任。

      相信經(jīng)過(guò)這8天的軍訓(xùn)訓(xùn)練,學(xué)生們可以將在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的軍人作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在今后的高中三年的學(xué)生生活中。在高中,無(wú)論在生活上或是在學(xué)習(xí)上遇到什么樣的壓力和艱難,同學(xué)們都能堅(jiān)持。在學(xué)校里,他們也能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,也不會(huì)違背《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》。

      看到同學(xué)們軍訓(xùn)的成果,我很有信心可以讓我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)走向勝利,因?yàn)槲乙呀?jīng)看到前方勝利的曙光在等待這我們。我一定會(huì)盡我的職責(zé),將自己分內(nèi)的工作用心盡力的做到極致,是同學(xué)們給了我這樣的信心。

    班主任軍訓(xùn)心得6

      作為一名高中老師,我覺(jué)得一個(gè)高中生在這三年里最值得記憶的兩個(gè)階段就是:入校軍訓(xùn)和高考沖刺。特別是由于我剛剛送走20xx級(jí)的畢業(yè)生,又迎來(lái)20xx級(jí)的新面孔,我對(duì)于這兩段時(shí)光的感觸尤其深刻。

      從學(xué)生的角度看,無(wú)可否認(rèn)高考是人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn),它是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果和指導(dǎo)自己未來(lái)發(fā)展的重要平臺(tái)及工具。可以說(shuō),大家刻苦努力這么長(zhǎng)一段時(shí)間都是為了迎接這最后的挑戰(zhàn)。

      那么軍訓(xùn)對(duì)于他們的意義又是什么?高考尚有一個(gè)確定的數(shù)字來(lái)界定他們的'奮斗,然而軍訓(xùn)沒(méi)有在檔案上留下任何成績(jī)——它只是一段短短幾天的回憶?赡芏嗄暌院螽(dāng)他們?cè)傧肫鹉莻(gè)時(shí)候,腦海中記得最深刻的只是燙得過(guò)分的陽(yáng)光和自己額頭擦都擦不完的汗,至于軍姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。這就好像軍訓(xùn)是一類只在乎艱苦過(guò)程,而不在乎訓(xùn)練成果的無(wú)用功。

      但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過(guò)便走過(guò)了,只有泥濘的路上才留下足印。軍訓(xùn)和高考一樣,過(guò)程必定是有苦有累、流血流汗的,可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的時(shí)機(jī)。而軍訓(xùn)又是為高考奠基的重要前提,軍訓(xùn)將使他們收獲更加健康的體魄,收獲堅(jiān)持、自信、團(tuán)結(jié)、有紀(jì)律、百折不撓的品質(zhì),這些對(duì)他們最后的高考沖刺都有莫大的益處。

      我提倡我的學(xué)生不僅僅是把目光放在學(xué)習(xí)成績(jī)上,更要注重陽(yáng)光健康地成長(zhǎng),全方位地提高自己,使自己成為一個(gè)成熟的、完整的、活潑的、心態(tài)良好的高質(zhì)量高中生。

      看著學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上整齊而認(rèn)真地完成教官的指令的模樣,時(shí)而安靜站立,時(shí)而放聲高唱,站直了少年的脊梁,唱出了青春的理想。我突然又生出了強(qiáng)烈的信心,一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行進(jìn)的孩子,擁有端正的態(tài)度、堅(jiān)韌的品格、絢爛的個(gè)性、寬闊的肩膀,不懼風(fēng)雨兼程,無(wú)悔前路茫茫,一定會(huì)守住成功的虔誠(chéng)期盼。

      而這段軍訓(xùn)時(shí)光,也將成為一段難以忘懷的經(jīng)歷,一份值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶,一股鼓舞他們前進(jìn)的力量。我相信,以后每一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,都有他們生命綻放的光芒!

    班主任軍訓(xùn)心得7

      8月22號(hào)上午高20xx屆的新同學(xué)們走進(jìn)了高一3班的教室,我看著一張張新的面孔帶著父母的叮嚀,懷著求知的欲望,憧憬著美好的未來(lái),邁入成都石室中學(xué)北湖校區(qū),走上了一條搏取未來(lái)人生的路。同學(xué)們高中生涯的開(kāi)始就是7天的軍訓(xùn)生活,下午我們進(jìn)行了開(kāi)訓(xùn)儀式,同學(xué)們們非常認(rèn)真的聽(tīng)了田校長(zhǎng)對(duì)大家的軍訓(xùn)寄語(yǔ),和觀摩了部隊(duì)的表演,就這樣軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。

      今天是軍訓(xùn)的第二天,天氣較熱,操場(chǎng)上學(xué)生們正在熱火朝天地操練著,或站立、或走步、或正步分解,每天重復(fù)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的訓(xùn)練,沒(méi)有了第一天的新鮮和憧憬,更多的是一種適應(yīng),是的,你們正在地適應(yīng)著著時(shí)間和紀(jì)律觀念尤強(qiáng)的軍營(yíng)生活,盡管這個(gè)過(guò)程充滿了艱辛。而我目睹著軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人場(chǎng)景的發(fā)生,不禁感慨萬(wàn)千:烈日之下依然有整齊的軍容軍姿;依然有倒下去又站起來(lái)的小戰(zhàn)士;依然有絕對(duì)服從的軍隊(duì)紀(jì)律;有的同學(xué)身體不適在校醫(yī)處吃了藥后,又悄悄的回到隊(duì)伍里;有的同學(xué)實(shí)在無(wú)法堅(jiān)持軍訓(xùn)的哭著要爸爸媽媽,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)后又回到了隊(duì)伍里;有的同學(xué)晚上回到寢室里,顧不得和室友聊天就躺在床上睡著了,因?yàn)樘哿。不管怎么樣,同學(xué)們都不會(huì)在第二天的軍訓(xùn)里表現(xiàn)出昨天的脆弱……是什么力量支撐著你們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持?是什么精神鼓舞著你們努力努力再努力?我想那一定是一種信念,一種拼搏向上的信念支撐著你們!因?yàn)槟銈冎栏改冈谄诖銈,老師在關(guān)注著你們!

      高一3班的同學(xué)們,雖然軍訓(xùn)生活會(huì)很苦很累,但同樣會(huì)給你們帶來(lái)歡笑和感動(dòng)。通過(guò)這次訓(xùn)練不僅僅要塑造你們堅(jiān)忍不拔的意志力,還要培養(yǎng)你們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的'精神。知道團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、懂得團(tuán)結(jié),這才是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的蓬勃?jiǎng)恿Γ@才是一個(gè)班級(jí)持續(xù)健康成長(zhǎng)的核心,這才是一個(gè)班級(jí)永葆生機(jī)的源泉所在。

      我希望你們?nèi)ジ惺苓^(guò)程,無(wú)論多艱苦,用如水般的心態(tài)去承載它,所以你無(wú)法避免,就要學(xué)著去適應(yīng)、去盡自己的努力做到做好。堅(jiān)強(qiáng)的你們必須克服,必須堅(jiān)持,累和疼只是你們追求夢(mèng)想道路上的荊棘,擋不住你們前進(jìn)的步伐。站好軍姿、做好動(dòng)作,從心里告訴自己:我相信,我能行!

    班主任軍訓(xùn)心得8

      8月10號(hào),開(kāi)學(xué)的日子,也是軍訓(xùn)的第一天,當(dāng)我懷著緊張而激動(dòng)的心情走進(jìn)高一四班,見(jiàn)到我那55名可愛(ài)純真的孩子的時(shí)候,瞬間覺(jué)得肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任!作為新手班主任的我切身體驗(yàn)到了班主任工作的繁雜苦累,但是,雖然苦,雖然累,雖然繁雜,我卻時(shí)刻提醒自己:每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人。若教,請(qǐng)全力以赴!

      高一新生,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都是陌生與好奇的,很多生活上的瑣事需要幫他們解決,更要撫慰他們剛離家的傷感以及軍訓(xùn)期間的各種不適應(yīng),值得欣慰的.是,四班的孩子們比我想象中的要堅(jiān)強(qiáng),站軍姿時(shí)幾個(gè)女生身體不適,在調(diào)整片刻后,她們沒(méi)有停留,而是毅然再次走向訓(xùn)練場(chǎng),成為團(tuán)隊(duì)的一員,刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。漫長(zhǎng)的軍姿,來(lái)回變換方向的轉(zhuǎn)體,挨不完的訓(xùn)斥,使學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)變得堅(jiān)強(qiáng),我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

      班主任的工作讓我嘗到了苦與累,但更多的是充實(shí)與滿足,詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了班主任這個(gè)崗位,那么我的目標(biāo)就是做一個(gè)心中有愛(ài),眼中有光的班主任。接下來(lái)的軍訓(xùn),我和高一四班一起努力,加油!

    班主任軍訓(xùn)心得9

      四天的代理班主任軍訓(xùn)生活已圓滿結(jié)束,四天的軍訓(xùn)生活也已成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。雖然只跟學(xué)生們相處四天,但是我很為學(xué)生們的表現(xiàn)感到驕傲!

      訓(xùn)練場(chǎng)上,驕陽(yáng)烈日;隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,滿身大汗;隊(duì)列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài);隊(duì)伍雄壯,口號(hào)聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。

      由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

      軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長(zhǎng)歷程中光輝的一頁(yè),照亮我們以后的人生道路。

      四天的軍訓(xùn)日子是短暫的`。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí),我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的四天,我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試,我很感謝學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì),讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,勇往直前!

    班主任軍訓(xùn)心得10

      二零xxxx年的高一新生軍訓(xùn)已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動(dòng),其中有一些小事總也無(wú)法忘懷,在國(guó)慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來(lái),且記且思吧。

      一標(biāo)兵事件

      淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽(yáng)當(dāng)空的九月變得秋意綿綿,但操場(chǎng)上的高一新生卻熱情十足。

      軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊(duì)前面領(lǐng)走兩名標(biāo)兵——x燕和x,走得非常標(biāo)準(zhǔn)到位。我和教官在交流的時(shí)候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

      然而,下午課間休息的時(shí)候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動(dòng)找到教官和我,要求當(dāng)標(biāo)兵!當(dāng)時(shí),我對(duì)余華的積極性感到很欣慰,同時(shí)也很犯難——所有的班都是兩名標(biāo)兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

      迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機(jī)調(diào)動(dòng)全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)標(biāo)兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動(dòng)員下,果然有四名女生四名男生主動(dòng)自薦,并舉行了班內(nèi)的標(biāo)兵競(jìng)選比賽,然后全班一起做評(píng)委投票,選出了在競(jìng)選比賽中大家認(rèn)為姿勢(shì)、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——x和x。同學(xué)們的的熱情被這個(gè)活動(dòng)再次點(diǎn)燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認(rèn)真了。

      但是,xxx落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對(duì)我說(shuō):“……我都已經(jīng)把自己成為標(biāo)兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對(duì)她很平和地講:“沒(méi)人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認(rèn)可,有時(shí)積極進(jìn)取的人也不可否認(rèn)——?jiǎng)e人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認(rèn)為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)!”

      …三天后的評(píng)比中,x燕獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”的榮譽(yù)!x獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)!余華成功競(jìng)選班長(zhǎng)!x成功競(jìng)選班宣傳委員!

      感想反思

      一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時(shí)刻重視小事件的大影響,真正用愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們走上正軌;否則一個(gè)小小疏忽,就讓我們?cè)诓唤?jīng)意中失去了正面引導(dǎo)孩子們的絕佳時(shí)機(jī),也可能會(huì)增加以后管理班級(jí)的'難度。

      二、在處理班級(jí)突發(fā)事件或矛盾時(shí),最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí)和班級(jí)事務(wù)參與意識(shí);只有這樣才不會(huì)像有一些班主任那樣班級(jí)事務(wù)一言堂,最后又怪學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)不強(qiáng),這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

      事實(shí)證明,這幾個(gè)積極競(jìng)選標(biāo)兵的孩子也是班級(jí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)上的積極分子,為班級(jí)的其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣,他(她)們?cè)谲娪?xùn)中的自我肯定和老師的肯定會(huì)讓他(她)們?cè)诟咧猩钪小⑸踔烈院蟮娜松袔?lái)不可估量的正面影響。

    班主任軍訓(xùn)心得11

      對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)期間作為一個(gè)班主任,我認(rèn)為是最能建立師生關(guān)系的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)生一般會(huì)在最累最苦的時(shí)候記得老師對(duì)她的好,所以,作為班主任這期間一分的付出有可能會(huì)得到十分的回報(bào)。跟學(xué)生建立感情之后,會(huì)有助于前期學(xué)生的管理,在這期間也要學(xué)會(huì)觀察自己的學(xué)生,從中判斷每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),也可以為選班委做個(gè)鋪墊,這期間作為班主任必須得比任何時(shí)候都要勤快,要對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,幫他們解決遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)她們克服軍訓(xùn)困難,讓她們現(xiàn)在就要知道班級(jí)凝聚力,班與班之間進(jìn)行對(duì)比,激起他們的斗志,要讓她們有不服輸?shù)木瘛?/p>

      每天軍訓(xùn)完或期間都要簡(jiǎn)單的問(wèn)候他們,讓她們知道班主任在關(guān)注著他們,對(duì)于想當(dāng)逃兵的學(xué)生,要客觀分析原因,對(duì)每一個(gè)學(xué)生問(wèn)題的處理都要慎重,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)從班主任處理問(wèn)題的結(jié)果上去判斷班主任的'處事風(fēng)格,所以,一開(kāi)始一定要讓學(xué)生覺(jué)得老師特別嚴(yán)格,但對(duì)學(xué)生也特別好。我記得我之前的一些學(xué)生,他們那時(shí)候很多人身上都長(zhǎng)了痱子,有的學(xué)生堅(jiān)持不下去,想要回家,原則上是要體諒學(xué)生理解學(xué)生的,但無(wú)論如何都要說(shuō)服他們不能掉隊(duì),即使有受傷的學(xué)生也要讓他看著本班學(xué)生訓(xùn)練,告訴他們這僅僅是軍訓(xùn),堅(jiān)持就是勝利,是一種經(jīng)歷,是一次不經(jīng)歷就永遠(yuǎn)都不可能體會(huì)到的感受,甚至?xí)且簧形ㄒ坏囊淮螜C(jī)會(huì),一定要珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于為學(xué)生求情的家長(zhǎng)也不能隨便允許。

      總之,在自己內(nèi)心就要嚴(yán)格要求他們,相信他們一定可以,讓她們成為你希望的樣子。

    班主任軍訓(xùn)心得12

      為期12天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很多天,但在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的許許多多感人的事情,至今還在我的腦海里浮現(xiàn),像放電影似的一幕一幕在我眼前閃過(guò),作為一名班主任,深深地感受到新一代學(xué)子的激情,奮發(fā)向上的精神。

      回想起同學(xué)生們參加軍訓(xùn)的前一天,我考慮到這些孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛(ài),都是父母心中的寶,從小沒(méi)有受過(guò)苦。因此,在報(bào)到的第二天下午,做好宣傳鼓動(dòng)工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情是重中之重,我告誡同學(xué)們大家來(lái)自全國(guó)各地,是共同的目標(biāo),使大家走到一起來(lái),是上天的眷顧、是緣分,使大家成為同學(xué),要求同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,彼此成為親兄弟。領(lǐng)會(huì)“同學(xué)”這個(gè)詞的真正含義。同學(xué)們聽(tīng)了我的動(dòng)員,各個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,紛紛表示,請(qǐng)班主任看他們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)。在同學(xué)們漸漸熟悉的過(guò)程中,同學(xué)們活躍性也日漸高漲,并且互相鼓勵(lì),就如我們班的代理班長(zhǎng)代子豪,在同學(xué)將要倒下或想退出時(shí),及時(shí)對(duì)個(gè)別同學(xué)關(guān)心、支持和鼓勵(lì),使很多同學(xué)打消了退堂鼓,并形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。在軍訓(xùn)中,涌現(xiàn)出許多感人的事跡,吳帆同學(xué)把自己多余的鞋子給其他同學(xué),自己穿著被雨水打濕的鞋子軍訓(xùn),代子豪同學(xué)寧愿自己受涼,穿短袖衣服而把自己的長(zhǎng)袖衣服給身體差的同學(xué)穿,邱先晉同學(xué)脖子被門上掉下的玻璃劃傷,非常勇敢,仍然堅(jiān)持軍訓(xùn),使我很受感動(dòng)。我們班人多,床位不夠,同學(xué)們幾個(gè)人擠一張床,大家相互謙讓,誰(shuí)的褲子壞了,大家?guī)兔φ裔樉縫補(bǔ),讓我感到他們真的長(zhǎng)大了,看著他們?cè)谟?xùn)練列隊(duì)走時(shí),地上是濕濕漉漉的雨水,同學(xué)們?yōu)榱瞬挥绊懻w隊(duì)形,照常從水坑走過(guò)時(shí),我的心里特別心疼,眼里常常噙著淚水,看著那些稚嫩的孩子在雨中淋著,有時(shí)真想讓他們避一避繞道走,向教官請(qǐng)求多休息,可是軍訓(xùn)是磨練他們意志的大好時(shí)機(jī),我就停止了這種念頭。讓我欣慰的是,我們班的學(xué)生們?cè)谶@次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得特別堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)沒(méi)讓我失望。他們主動(dòng)把這次的訓(xùn)練作為對(duì)自己人生的一次歷練,在各項(xiàng)活動(dòng)中,表現(xiàn)很積極,并獲得了優(yōu)良的成績(jī),成為全校中最優(yōu)秀的連隊(duì),在這次緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有的精神財(cái)富,最重要的一點(diǎn)是:我看到了他們每個(gè)人的閃光點(diǎn),同時(shí)也增進(jìn)了我與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

      學(xué)生一開(kāi)始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的.加大、時(shí)間的推移和天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利。每當(dāng)學(xué)生們休息時(shí),我總會(huì)不停地來(lái)往于宿舍之間,詢問(wèn)一下哪位同學(xué)身體不適,哪些同學(xué)又出現(xiàn)了新?tīng)顩r,對(duì)于他們出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)和解決,讓學(xué)生時(shí)刻感受到我和他們是一體的,榮辱與共。

      此外,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此我各方面都給學(xué)生樹(shù)立榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。每當(dāng)黎明時(shí)分軍營(yíng)的哨聲吹響時(shí),我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開(kāi)始洗刷。沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)查一查他們的內(nèi)務(wù)整理的怎樣,雖然教官也教了他們,但有些同學(xué)還是做的不到位,我會(huì)手把手再重新的去教他們?cè)鯓訑[放洗漱用具,怎樣疊軍被,直到檢查合格為止。他們訓(xùn)練的時(shí)候,我也總會(huì)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上,從他們的目光,我能讀到他們的相信和贊許。同時(shí)還要不斷的去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,記得有一天有個(gè)同學(xué)的脖子被玻璃劃傷,我?guī)е呤畮追昼姷穆烦處タ瘁t(yī)生,還給其他同學(xué)買回外傷噴霧藥,把自己的含片給同學(xué)吃,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的腳痛,我用手摸摸他的腳,仔細(xì)觀察,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么大問(wèn)題,在我的關(guān)心、鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持訓(xùn)練。能盡自己的微薄之力去關(guān)愛(ài)學(xué)生,我覺(jué)得是快樂(lè)的。

      我相信,他們?cè)谶@次的軍訓(xùn)中學(xué)到的吃苦耐勞、遵紀(jì)守規(guī)、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神對(duì)他們將是終身受益的。我相信,他們能吃苦中苦,定能成為人上人。

      在這次軍訓(xùn)中,我們班是全校出勤率最高的班,除一個(gè)人心內(nèi)臟有問(wèn)題,一個(gè)人家中有事請(qǐng)假之外,全部參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演。

      一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作,一幅幅壯麗的畫面,觸動(dòng)了所有人的心弦,班主任老師被學(xué)員們不怕苦不怕累的精神所感動(dòng),學(xué)生處副處長(zhǎng)郎小媛老師說(shuō),十連學(xué)員以自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了軍訓(xùn)新篇章。希望學(xué)生們能將這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中去,實(shí)現(xiàn)學(xué)校軍訓(xùn)工作的真正目的。學(xué)校黨總支書(shū)記張何在參觀完同學(xué)們結(jié)業(yè)匯報(bào)表演會(huì)上指出,同學(xué)們堅(jiān)持軍訓(xùn)中的堅(jiān)韌不拔的品格,在今后的人生道路上時(shí)刻銘記著此刻的記憶,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),努力工作,勉勵(lì)大家要以軍人的紀(jì)律和意志,一步一個(gè)腳印,在建筑行業(yè)這個(gè)寬廣的舞臺(tái)上開(kāi)拓自己豐富的人生。

    班主任軍訓(xùn)心得13

      二零xx年的高一新生軍訓(xùn)已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動(dòng),其中有一些小事總也無(wú)法忘懷,在國(guó)慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來(lái),且記且思吧。

      【一】標(biāo)兵事件

      淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽(yáng)當(dāng)空的九月變得秋意綿綿,但操場(chǎng)上的高一新生卻熱情十足。

      軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊(duì)前面領(lǐng)走兩名標(biāo)兵——黃燕和劉彤,走得非常標(biāo)準(zhǔn)到位。我和教官在交流的時(shí)候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。

      然而,下午課間休息的時(shí)候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動(dòng)找到教官和我,要求當(dāng)標(biāo)兵!當(dāng)時(shí),我對(duì)余華的積極性感到很欣慰,同時(shí)也很犯難——所有的班都是兩名標(biāo)兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!

      迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學(xué)的積極性我不能打擊,其他的同學(xué)的積極性更不能打擊,我應(yīng)該以此事為契機(jī)調(diào)動(dòng)全班的積極性,那就讓全班同學(xué)都自薦并競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)標(biāo)兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動(dòng)員下,果然有四名女生四名男生主動(dòng)自薦,并舉行了班內(nèi)的標(biāo)兵競(jìng)選比賽,然后全班一起做評(píng)委投票,選出了在競(jìng)選比賽中大家認(rèn)為姿勢(shì)、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——?jiǎng)⑼袜嚲。同學(xué)們的.的熱情被這個(gè)活動(dòng)再次點(diǎn)燃,也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距,很多同學(xué)都比前兩天更認(rèn)真了。

      但是,黃x落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對(duì)我說(shuō):“……我都已經(jīng)把自己成為標(biāo)兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對(duì)她很平和地講:“沒(méi)人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認(rèn)可,有時(shí)積極進(jìn)取的人也不可否認(rèn)——?jiǎng)e人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認(rèn)為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)!”

      ……三天后的評(píng)比中,黃燕獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”的榮譽(yù)!鄧娟獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)!余華成功競(jìng)選班長(zhǎng)!劉彤成功競(jìng)選班宣傳委員!

      【感想反思】

      一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時(shí)刻重視小事件的大影響,真正用愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們走上正軌;否則一個(gè)小小疏忽,就讓我們?cè)诓唤?jīng)意中失去了正面引導(dǎo)孩子們的絕佳時(shí)機(jī),也可能會(huì)增加以后管理班級(jí)的難度。

      二、在處理班級(jí)突發(fā)事件或矛盾時(shí),最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí)和班級(jí)事務(wù)參與意識(shí);只有這樣才不會(huì)像有一些班主任那樣班級(jí)事務(wù)一言堂,最后又怪學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)不強(qiáng),這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

      事實(shí)證明,這幾個(gè)積極競(jìng)選標(biāo)兵的孩子也是班級(jí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)上的積極分子,為班級(jí)的其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣,他(她)們?cè)谲娪?xùn)中的自我肯定和老師的肯定會(huì)讓他(她)們?cè)诟咧猩钪、甚至以后的人生中帶?lái)不可估量的正面影響。

    班主任軍訓(xùn)心得14

      五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但仍然感覺(jué)收獲很大。

      一、提供了一個(gè)可以多角度了解學(xué)生的機(jī)會(huì),拉近師生感情,為開(kāi)學(xué)班級(jí)管理工作打好基礎(chǔ)。

      二、同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是遠(yuǎn)離家長(zhǎng),內(nèi)宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了他們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。

      三、在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了學(xué)生想家情緒,消除了新同學(xué)之間的陌生感,更鍛煉了他們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。

      四、通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓學(xué)生懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),多了一份責(zé)任感,感覺(jué)成熟了許多。

      五、軍訓(xùn)進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,內(nèi)務(wù)整理還算井井有條,減輕老師對(duì)內(nèi)宿生的'管理壓力。

      六、培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)律性,和說(shuō)一不二的作風(fēng)。把一群十五六歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓他們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任,克服初中留下的不良品行和習(xí)慣。

      總之,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生變得懂事、有禮貌、服從管教。

    班主任軍訓(xùn)心得15

      為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,總體感覺(jué)是很疲憊。在軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人、班干部的重要性,當(dāng)然,也體會(huì)到了班主任過(guò)程中的諸多問(wèn)題。整體來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多于收獲。思來(lái)想去,覺(jué)得可能有以下兩個(gè)因素:

      第一,學(xué)生的班級(jí)凝聚力還不夠強(qiáng)。

      班級(jí)凝聚力是一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)鍵,然而,國(guó)際班的連隊(duì),班級(jí)的凝聚力還不夠強(qiáng)。具體表現(xiàn)在男生的動(dòng)力遠(yuǎn)不如_,嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在,對(duì)集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來(lái)。當(dāng)然,這也并不是說(shuō)所有的同學(xué)都如此表現(xiàn)。比如,有些同學(xué),在家里的時(shí)候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊(duì)列動(dòng)作不好,被教官拉出來(lái)時(shí)非常認(rèn)真,生怕拖了后腿。然而,從總體來(lái)看,學(xué)生對(duì)自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?

      1、學(xué)生相處時(shí)間太短,尤其兩個(gè)班合班,兩個(gè)班的融合接納也是一個(gè)問(wèn)題;

      2、班級(jí)文化建設(shè)遲遲未展開(kāi),一方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一方面是疏忽了這件事情;

      3、班主任平時(shí)對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的教育流于表面,只是強(qiáng)調(diào)教育,并沒(méi)有更多的情感教育;

      4、英語(yǔ)學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,學(xué)生疲于背單詞,生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班級(jí)發(fā)展上。

      介于以上的原因,我感覺(jué)到,班主任的文化建設(shè)上,應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。

      1、要開(kāi)展全面的班級(jí)文化建設(shè),讓學(xué)生自己確立心中的理想班級(jí)形象,通過(guò)讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。同時(shí),很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

      2、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),比如這次班歌過(guò)后,有些學(xué)生提出來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)要好好弄,不能丟人,這就是一個(gè)很好的契機(jī),利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學(xué)生的.心歸攏到一起。

      第二,許多事情準(zhǔn)備工作做的不夠。

      事前的學(xué)生動(dòng)員工作,專注于細(xì)節(jié),并沒(méi)有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以,學(xué)生仿佛來(lái)完成任務(wù)一樣,專注度、重視度不高。

      還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,選出來(lái)的班歌難度太大,而訓(xùn)練時(shí)間又不夠,導(dǎo)致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度,覺(jué)得還是有失責(zé)的,班主任在這樣的學(xué)生活動(dòng)中,應(yīng)該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因?yàn)閷W(xué)生排練時(shí)間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認(rèn)識(shí)到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時(shí)候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的。

      從學(xué)生排練的角度,文藝委員的訓(xùn)練還沒(méi)有到位,學(xué)生在排練過(guò)程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng),班主任介入之后,一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過(guò)關(guān),然后排隊(duì)型合練才得到改善。但是,這并不是一個(gè)好現(xiàn)象,今后還會(huì)面臨更多的文藝活動(dòng),體育活動(dòng),這并不是一個(gè)長(zhǎng)久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達(dá)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間完成,然后推動(dòng)強(qiáng)力實(shí)施;而學(xué)生對(duì)于活動(dòng),必須早做準(zhǔn)備,不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,而是早早就弄好。

      說(shuō)了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也來(lái)說(shuō)說(shuō)一些值得欣慰的地方。

      國(guó)際班五個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在本次軍訓(xùn)中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,_做的比男生好。這一點(diǎn),是我們之前并未想到的。這讓我們開(kāi)始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)選擇的時(shí)候,還比較得力負(fù)責(zé)。很多任務(wù),舍長(zhǎng)都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時(shí)這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個(gè)人的力量,最終其他學(xué)生并沒(méi)有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時(shí),也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

      還有在訓(xùn)練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練時(shí)候認(rèn)真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導(dǎo)班級(jí)的班風(fēng)和思想。

      最后,祝莘莘學(xué)子們?cè)谌甑母咧械膶W(xué)習(xí)中取得良好的成績(jī)!

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