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家校共育簡短的心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的家校共育簡短的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家校共育簡短的心得體會1
教育是一個非常深遠(yuǎn)而又值得我們深思的問題,家校共育是家庭和學(xué);ハ鄿贤ǎ嗷ズ献,為教育每個學(xué)生能夠健康成長的平臺。
很多人認(rèn)為,實行家校共育后,最終的目的是為了讓孩子都能夠拿到家長們理想的分?jǐn)?shù),給孩子兩點一線的空間來思考怎樣才能夠考出令人滿意的分?jǐn)?shù)。其實這樣的教育觀點是存在誤區(qū)的,孩子總有一天要長大,要步入社會,要參加社會中各類形形色色的活動,在這之前家校共育的目的就不僅僅是為了一個分?jǐn)?shù)而實行的。我們必須要教會孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有自我學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會一定的交往能力,最重要的是要有健康的人格,這些與考試分?jǐn)?shù)無關(guān)的教育,卻是關(guān)心孩子們幸福一生的籌碼。
我們不是為了培養(yǎng)一個考試機器在努力,我們要通過各種渠道,各種教育方式把孩子培養(yǎng)成人格健康,自理能力強,處事和生存能力強,而且實現(xiàn)全面發(fā)展,不要求琴棋書畫都精通,但孩子都要會。這對每個孩子以后的人生都是一種鼓勵,在偌大的社會群體中,我們的孩子才不至于自卑,沒有信心。
在所有這些教育中,素質(zhì)教育尤為重要,這是一個循序漸進的過程,作為家長我們要一點一滴的灌輸,久而久之便會慢慢的體現(xiàn)出來。如果一個人連素質(zhì)都談不了,其他的就只能是一張白紙了。
與此同時,我也很慶幸自己給兒子選擇了城區(qū)五中。學(xué)校在兼?zhèn)渌刭|(zhì)教育的同時,還落實了學(xué)生在校的課后服務(wù),多彩的課后服務(wù)在各種程度上豐富了孩子們的校園生活,讓孩子成為德才兼?zhèn)涞娜瞬,這樣的課后服務(wù)在不同程度上都給孩子們鋪墊了堅實的基礎(chǔ),讓每個學(xué)生都能夠分層次進行提高。我相信在這樣的環(huán)境里,每個學(xué)生都是可以找到自己在所有這些教育中,素質(zhì)教育尤為重要,這是一個循序漸進的過程,作為家長我們要一點一滴的灌輸,久而久之便會慢慢的體現(xiàn)出來。如果一個人連素質(zhì)都談不了,其他的就只能是一張白紙了。
與此同時,我也很慶幸自己給兒子選擇了城區(qū)五中。學(xué)校在兼?zhèn)渌刭|(zhì)教育的`同時,還落實了學(xué)生在校的課后服務(wù),多彩的課后服務(wù)在各種程度上豐富了孩子們的校園生活,讓孩子成為德才兼?zhèn)涞娜瞬牛@樣的課后服務(wù)在不同程度上都給孩子們鋪墊了堅實的基礎(chǔ),讓每個學(xué)生都能夠分層次進行提高。我相信在這樣的環(huán)境里,每個學(xué)生都是可以找到自己理想的起點的。
家校共育簡短的心得體會2
學(xué)校教育,家庭教育,是相輔相成不可分割的,采用怎樣有效的方式和家長合作教育孩子,幫助學(xué)生健康成長,我認(rèn)為可以從家校合心,共同教育做起。要做到這點,就要善于與家長的溝通與合作。要知道,教育不只是老師的事,家庭的教育對學(xué)生也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境,會使學(xué)生有不同的性格和習(xí)慣,那怎樣讓學(xué)生在家里也有個好的環(huán)境教育呢?這就要我們班主任多與家長溝通,多與家長交流,向家長介紹好的.教育經(jīng)驗,與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷,一起共同進步。要讓家長們知道自己的孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn),也讓家長告訴老師他們孩子在家的情況。在學(xué)生做了一件好的事時,家?晒餐膭钏項钏,贊賞他;要是學(xué)生做了一件錯誤的事情,家?晒餐逃瑒駥(dǎo)他。這樣就強化了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和對錯的辨別能力。不知誰說過這樣一句名言:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。所以我們要通過家校共育,來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。
不管怎樣,我們的教育,不能僅僅只依靠老師,更多的還需要家長和我們一起來共同完成。學(xué)校家庭教育怎樣才有更有效,這是我們應(yīng)該深思的一個問題。更需要我們在實踐中不管總結(jié)完善,讓自己的教育更為有效,讓自己獲得提高。
家校共育簡短的心得體會3
每個人的童年都非常的寶貴和短暫,我作為家長有時回顧自己的童年,往往那份記憶已經(jīng)非常的糢糊了,但長大后很多的習(xí)慣和認(rèn)知都是在那段時間學(xué)習(xí)來的。古話也常說“三歲看到老”,F(xiàn)在以身為人母,我也是盡可能的努力讓孩子在這個寶貴并短暫的童年中多學(xué)習(xí)些良好生活的習(xí)慣,多感受一些大自然的美麗,和多獲取一些獨立生活的技能。
在此和各位家長交流下我的育兒心得,如有不足也請各位家長見諒。
讀萬卷書是提升思想認(rèn)識的深度,那行萬里路就是開闊你視野的廣度。海明威曾說過:“如果你有幸在年輕時到過巴黎,那么以后不管你去哪里,它都會跟著你一生一世!
在平時的生活時間里,我們一般都會利用空閑的時間帶孩子到處走走,通過各種各樣的交通工具讓孩子去不同的地方感受自然,人文,動物等。讓孩子在大自然中觀察不同的植物和樹木,盡可能把他看到未知的植物通過一些軟件和自己的`知識告訴孩子。加深了孩子的知識庫的同時,他的自信心也會提升很多。這樣他就會更熱愛和親近大自然,會去保護大自然和懂的珍惜一草一木。
通過游玩讓孩子在人群中,社會中嘗試自主開口,增加人與人之間的交流。在此舉個小例子,有時候問路可以嘗試鼓勵讓孩子去問,家長作為輔助在一旁協(xié)助。當(dāng)他感受到別人的關(guān)心和幫助后,一是要感謝別人,學(xué)會感恩。同時孩子也會懂得將來當(dāng)自己有了能力后也應(yīng)該張開雙臂幫助別人。
在童年中一點一滴的積累不僅讓孩子吸收了知識,掌握了技能,還感受到了自然得美,社會得愛,讓這個短暫得童年變得更有意義,為未來的成長打下一個良好的基礎(chǔ)!
家校共育簡短的心得體會4
青少年是國家的未來,是民族復(fù)興偉業(yè)的肩負(fù)者,是華夏文明的繼承者和傳承者。人無德不立,業(yè)無德不興。因此,做好未成年人德育教育工作,可以說于己是功德無量,于人是受益終生,于國則是播下和諧發(fā)展的希望火種。青少年德育教育的好壞,不僅關(guān)系到個體的'未來成長,更是間接影響到整個民族素質(zhì)的高低,乃至國家整體文明的優(yōu)劣和續(xù)斷。
父母是學(xué)生的第一任教師,家庭對學(xué)生德育的影響不可忽視。伴隨身體與智慧的成長,學(xué)生的思想、品性日趨成熟,道德觀、人生觀也會逐漸完善。俗話說,“身教勝于言教”,這就需要家長率先垂范,以身作則,時刻正確引領(lǐng),把學(xué)生帶入到德智兼?zhèn)涞娜松壍郎蟻怼?/p>
學(xué)校為了把體美勞教育真正落到實處、取得實效,在現(xiàn)有背景下,開展好學(xué)校課后服務(wù),讓學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,更多地去親近自然、接近生活、靠近勞動,不失為一個求真固本的理想選擇。只有加強認(rèn)識,主動作為,因人、因時、因地制宜,才能有效落實課后服務(wù)要求,才能為學(xué)生全面健康發(fā)展創(chuàng)造更為寬松、更為個性化的成長環(huán)境。
很榮幸為孩子選擇了朔城區(qū)五中,在教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,注重課后服務(wù),加強全面發(fā)展,在教育教學(xué)改革的大潮中,按照教學(xué)的自身規(guī)律,自覺地培養(yǎng)具有高尚人格、美好心靈和豐富知識的一代跨世紀(jì)新人。
家校共育簡短的心得體會5
各位老師、各位家長,大家好。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的兒子鎖睦晨今年6歲,目前就讀于東關(guān)小學(xué)學(xué)前四班。學(xué)習(xí)上他自覺主動,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,他熱愛勞動,充滿愛心。他興趣愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌和跳街舞。進了學(xué)前班后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)下,我們感覺他進步明顯,對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機會,我要特別感謝班主任唐老師、語言課的郭老師及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
家庭教育和學(xué)校教育二者相輔相成,必不可少。
教育不單單只是學(xué)校老師的責(zé)任,也不代表學(xué)習(xí)文化知識便是教育的.全部。家庭教育是非常重要的一個方面,父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材,家長要做到言傳身教。另外對待孩子,我們要做到疼愛但不溺愛,正確對待孩子提出的要求,對孩子進行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃,要其明白失敗是正常的一件事,對待事情做到努力但不強求?/p>
如何采取正確的方式教育好小孩?我認(rèn)為必須家庭與學(xué)校兩方面共同發(fā)力,掌握好小孩品德發(fā)展的共性。平時,家長和老師也要多多溝通,與老師一起查找針對小孩的教育問題和教育缺陷,了解孩子情緒是否穩(wěn)定,言行是否一致,并共同制定良好的教育計劃,采取科學(xué)的教育方式,讓孩子得到改進。平時多與孩子平等交流,耐心聽取孩子的不同意見,從而有的放矢地進行教育。對于孩子犯錯,家長不必太過激動,可采取擺事實,明道理的說服教育法,榜樣示范法,欣賞激勵法等。
家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。我們要通過家校共育,來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。
家校共育簡短的心得體會6
就如何言傳身教,身體力行,努力做好一名合格家長,我的認(rèn)識有三。
一是必須不斷的提高自身,對事物和各種社會現(xiàn)象要有正確的認(rèn)識和評價標(biāo)準(zhǔn),時刻注意自己的一言一行,遵守社會公德良俗和行為規(guī)則。這樣才能避免因自己的不慎行為給孩子和家庭帶來傷害。
二是不能沒有原則的寬容,自然法則和一個社會的整體規(guī)則不會因為某個人的年齡大小來改變,所以我們千萬不能因為孩子年齡小觸犯了這些規(guī)則就選擇無限的原諒和寬容,孩子犯了錯誤,我們往往是想盡一切辦法幫他來彌補,不想讓孩子受到該有的`懲罰,認(rèn)為這才是對孩子應(yīng)有的愛。其實這是極端錯誤的,這樣實際上是在鼓勵孩子在錯誤的路上越走越遠(yuǎn),下一次犯下更大的錯誤,可能是我們家長根本無法彌補,到時候孩子只能受到更重的懲罰,受到更大的傷害。
三是一定要教會孩子樹立正確的人生導(dǎo)向,加強孩子的規(guī)則意識和責(zé)任意識,孩子總要離開我們,走向社會,如何更好地融入社會,適應(yīng)社會,這是我們要面對的難題。所以我們一定要教會孩子如何承擔(dān)自己的社會責(zé)任家庭責(zé)任,如何遵守社會規(guī)則、職場規(guī)則、政治規(guī)則等等,要培養(yǎng)他們樹立正確的價值觀,正確的判斷是否標(biāo)準(zhǔn)。家長要做的在人生的道路上既能陪他們一起騎馬,將他們扶上馬背,更重要的是要能放開韁繩,讓孩子能自由馳騁,實現(xiàn)自我。
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