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  • 入學教育心得體會

    時間:2023-04-10 10:21:15 心得體會 我要投稿

    有關(guān)入學教育心得體會7篇

      當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)入學教育心得體會,歡迎大家分享。

    有關(guān)入學教育心得體會7篇

    有關(guān)入學教育心得體會1

      大一新生剛?cè)雽W往往心潮澎湃,新鮮勁一過,就感覺無所適從,因此必要的入學教育,能夠讓新生找到人生方向,并重新規(guī)劃自己的生活。

      經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。

      入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

      俗話說“在外靠朋友,在?繉W長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的`場面更是壯觀,所有學院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

      似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

      我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

      諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。

      古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

      大學,學之大者,欲先大學,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

      相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無悔!

    有關(guān)入學教育心得體會2

      通過三天來對晨光的的全面了解,我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

      第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭于停車場,大大小小的`自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

      在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力,更讓我們感到晨光中學所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風,以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風,這里的一切,都有著晨光中學的獨特魅力。

      我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實!

      我愛晨光!它是我奔跑的新起點!

    有關(guān)入學教育心得體會3

      在這個期望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的情緒來到了這個學校。

      在入學的四天里,我們計算機學院的學生理解了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫忙和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的'學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,能夠很好的規(guī)范學生的一言一行。

      在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有職責心的人,都是存期望的人,為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。

      每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

      我們就應做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都就應有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

      最后,期望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

    有關(guān)入學教育心得體會4

      學校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行級本科新生入學教育考試

      今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關(guān)部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關(guān)教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,幫助級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區(qū)舉行級本科新生入學考試。

      為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行在線測試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個學生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學生答題情況,實現(xiàn)機器自動評卷。

      通過本次教育考試,不僅使絕大部分級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解,同時還促進了新生對學校學生管理規(guī)定和學業(yè)修讀相關(guān)制度的`了解和掌握,為同學們的成長成才奠定了良好基礎(chǔ)。

    有關(guān)入學教育心得體會5

      很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關(guān)信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間就是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

      一:自身專業(yè)知識與技能

      由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后就是選取就業(yè)還就是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選取濱,信任濱,它就是我們學子明天的輝煌與驕傲!

      二:師兄師姐談心得

      學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的`時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

      三:形象與禮儀規(guī)范

      一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這就是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也就是一門重要學問。這個禮儀為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐禮貌,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。四:法制與教育

      我覺得這個很重要,同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次及時為我們補充許多法制知識,就像就是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

      十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!

    有關(guān)入學教育心得體會6

      新學期開始了,我又帶上了一年級。我們班共有學生29人,年齡一般在6周歲左右,來自不同的家庭,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上??我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

      一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

      一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時已經(jīng)基本能做到安靜。

      二、對于個別學生拿別人東西的問題。

      在我的.班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道嗎?他說知道,我又問,不是你的,那是誰的?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

      三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

      在剛?cè)雽W時,有學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。

      四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。

      在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣。

      慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。

      通過養(yǎng)成習慣的教育,學生上課基本能安靜的學習了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個良好班風的形成首先要使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,今后我們還要多學習,多努力,爭創(chuàng)文明班集體。

    有關(guān)入學教育心得體會7

      還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車。經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

      本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的.新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著,我似乎成熟了許多。

      正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔,明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

      在這個風颯颯、雨瀟瀟的天氣里,我的心情卻與這清涼的天氣相反,不僅僅因為今天是淮外開學第一天的日子,也是我軍訓第一天的日子。雖然沒有學習新的內(nèi)容,但是老師說的每一句話都給我許多的思考。今天,老師為我們上了人生的一課。從“淮外三寶”中,我了解到這個學校與其他學校的不同,也讓我深切地體會到這所學校對每一名學生巨大的影響力。

      不談別的,就班主任的一席話,足可以讓人感受到淮外對學生的要求之高。在這所學校里,競爭的不僅是學習成績,還有一個人的自信與素質(zhì)。一個人優(yōu)秀或是一般,首先不是看學習,而是看這個人的品德。縱然學習成績再優(yōu)秀,如果沒有高尚的品質(zhì),那么他也不是我們學習的榜樣。所以,每個人都要為其他同學樹立好榜樣,別人才會信任你。

      踏進這所具有很大影響力的學校,有一些期待,如約而至前來的當然還有一點緊張與壓力,畢竟這里都是尖子生,有了壓力才會有動力。現(xiàn)在,大家都是平等的,在這里,不比基礎(chǔ)比進步,不比智力比努力,做一切事都要盡力而為。這時的我們就好比一匹匹年輕力壯的馬,向著自己的目標奮力前進。站在同一條起跑線上,沒有任何的不公平,輸贏就把握在自己的手中,考驗的只是你的毅力與耐力,這將會是一場激烈的斗爭,但是這并不是平常的戰(zhàn)斗,它是特殊的。

      我想,這會是一段美好的青春校園故事,在這樣的一所學校里,青春的生活一定不會枯燥,它將會是一段活力四射的青春,像一朵沁人心脾的桂花綻放在清爽的初秋,桂花會凋零、枯萎,但是青春就像這桂花的香氣久久不散失光彩。讓我們揚起理想的風帆,向成功的彼岸進發(fā)吧。

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