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  • 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得

    時(shí)間:2023-04-16 08:14:19 心得體會(huì) 我要投稿

    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得(13篇)

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得(13篇)

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇1

      今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的'競(jìng)爭(zhēng),這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

      多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

      自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從大眾中來(lái),到大眾中往的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

      對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇2

      大學(xué)的最后一個(gè)暑假了,意義有點(diǎn)特別,因而給最近找的工作也特別有挑戰(zhàn)力,最終定在一家不大的公司,挑戰(zhàn)自己的能力,杭州藍(lán)格廣告設(shè)計(jì)有限公司,我的根本任務(wù)簡(jiǎn)單點(diǎn)解釋就是經(jīng)理助理類型,對(duì)外的名字是廣告策劃和客戶管理,因?yàn)楣静淮,所以任?wù)比較重,從公司的名字就看出來(lái)了,公司是做廣告的,再縮小下范圍就是服裝廣告,不過(guò)公司還承接很多其他行業(yè)的廣告設(shè)計(jì)和品牌推廣,作為經(jīng)理的跟班,我接觸的都是公司的主要客戶,包括很多老客戶和大客戶,用客戶關(guān)系理論分析就是忠誠(chéng)客戶,當(dāng)然也有些新的客戶,沖的都是公司最近做出來(lái)的名氣來(lái),因?yàn)楣咀隽藥啄炅,現(xiàn)在開(kāi)始從量向質(zhì)上發(fā)展了,所以公司也從被客戶篩選到篩選客戶的過(guò)度,當(dāng)然對(duì)于公司來(lái)說(shuō)這是個(gè)好的消息,說(shuō)了好多了,開(kāi)始談我的工作吧。

      最初的幾天熟悉最近的工作環(huán)境和主要的工作內(nèi)容,因?yàn)榻衲旯镜膯巫觼?lái)的比往年都要早所以本來(lái)的七月淡季,今年卻異常的火爆,公司的單子一個(gè)接一個(gè)的來(lái),我也不得不被經(jīng)理過(guò)早的推了出來(lái),開(kāi)始直接面對(duì)客戶,不過(guò)也還好,以前做的比較多,最初倆次經(jīng)理都帶著我,后來(lái)就交給我自己做了,接單談合同選模特拍攝選片定稿修改出片印刷出貨。一系列的任務(wù),讓我對(duì)廣告簡(jiǎn)單說(shuō)是服裝廣告的流程和操作有了熟悉的認(rèn)知,俗話說(shuō)熟能生巧,經(jīng)理很欣賞我好學(xué)的態(tài)度,我也很吃苦,很多時(shí)候都是一個(gè)人要跑好多客戶同時(shí),不過(guò)覺(jué)得自己的收獲還是覺(jué)得很幸福的,關(guān)于設(shè)計(jì),我也開(kāi)始學(xué)習(xí)了些,主要是用PS出來(lái)圖片還有CG做排版等等,這些軟件以后可能都會(huì)用的到,接觸了很多模特?cái)z影師化妝師設(shè)計(jì)師等等,開(kāi)始了解真正上班工作很多很多,為公司招了倆次設(shè)計(jì)師,才知道現(xiàn)在原來(lái)就業(yè)壓力這么大,51job剛發(fā)出去的招聘信息,倆天時(shí)間郵箱里就多了幾百封郵件,應(yīng)聘的電話也是一個(gè)接一個(gè),面試的時(shí)候才知道沒(méi)有真才實(shí)學(xué)原來(lái)工作是那么的難找,看到有很多很多的`畢業(yè)生都在為自己的工作而努力著,想到一年后的自己,加油吧,時(shí)間只有一年了,怪不得這么多畢業(yè)生都說(shuō)畢業(yè)后三年開(kāi)始后悔大學(xué)沒(méi)好好學(xué)習(xí)了呢,我也是啊現(xiàn)在就開(kāi)始了,學(xué)校一直讓寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,其實(shí)了解我的人直接就到我的博客去看了,那里記錄了一個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么詳細(xì)啊,學(xué)到的東西也多,大家互相交流嘛,這才有實(shí)際效果,呵呵,不過(guò)現(xiàn)在再寫(xiě)寫(xiě)吧,和經(jīng)理一起去黃龍的SOS玩的時(shí)候知道了我們還只是貧民,當(dāng)然是指我,四百一瓶的芝華士喝了不知道多少,反正很多,學(xué)到了很多看到了很多,心里也多了很多,看見(jiàn)了杭州的生活品質(zhì)之城的口號(hào),知道自己應(yīng)該在杭州好好的混下去,因?yàn)檫@里是個(gè)讓人愛(ài)的地方,加油!

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇3

      一、實(shí)習(xí)綜述

      (一)實(shí)習(xí)時(shí)間

      20xx年10月26日-20xx年3月15日

      二)實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))

      公司名稱:成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

      公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

      (三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

      學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝

      單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川

      (四)實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,從而對(duì)知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書(shū)本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,增加了更多的理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過(guò)程以及學(xué)校管理等知識(shí),培養(yǎng)我樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。

      (五)實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介

      1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

      2.輔導(dǎo)日?荚嚧鹨,協(xié)助教師上習(xí)題課;

      3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié);

      4.全程聽(tīng)課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記;

      5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;

      6.向任課教師反饋學(xué)生的意見(jiàn)和要求;

      (六)實(shí)習(xí)單位基本情況

      成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司,是“國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運(yùn)營(yíng)實(shí)體、是“國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國(guó)家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司依托三大國(guó)家級(jí)基地建立起融研發(fā)、測(cè)試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu),

      旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送。公司緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出研發(fā)、教育、人才儲(chǔ)備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)完成了眾多的it項(xiàng)目和相關(guān)課程體系,已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中,實(shí)現(xiàn)了歷年來(lái)學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對(duì)口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來(lái),學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”,國(guó)信安立志成為國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),真誠(chéng)期待您的加入,共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國(guó)信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體;基地依托國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國(guó)家軟件服務(wù)外包基地,緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)it企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)

      it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才。

      (七)實(shí)習(xí)崗位描述

      講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見(jiàn)的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡(jiǎn)單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      (一)實(shí)習(xí)任務(wù)介紹

      工作任務(wù):

      1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。

      2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知;

      3. 每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因,同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;

      4. 課后,完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議;

      5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;

      6. 當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;

      7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中,我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因,同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;每天跟隨主講老師上課,聽(tīng)課,并做好課程意見(jiàn)的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。

      在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,上機(jī)操作甚至比在課堂聽(tīng)理論的時(shí)間要多的多。作為助教,要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開(kāi)展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹(shù)立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對(duì)助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí),啟發(fā)同學(xué)討論提問(wèn),有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問(wèn)。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開(kāi)手腳,該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過(guò)細(xì),這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵(lì)大家多提問(wèn)題,并及時(shí)觀察同學(xué)對(duì)講解的反饋。

      在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵(lì)同學(xué)提問(wèn),但同學(xué)有問(wèn)題還是鼓勵(lì)他先看書(shū)或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過(guò)書(shū)或者問(wèn)了老師再向同學(xué)解答。對(duì)于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),對(duì)領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到對(duì)上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。

      (二)實(shí)習(xí)成果展示

      通過(guò)平時(shí)工作的鍛煉和聽(tīng)取了公司同事的意見(jiàn)后,實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個(gè)人涉及的擅長(zhǎng)領(lǐng)域都是不同的,沒(méi)有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛(ài)好。但是,僅僅兩天的時(shí)候,這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的'融入了集體,大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問(wèn)題,形成了一個(gè)包容的環(huán)境。

      在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對(duì)從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問(wèn)題方面,而且在擔(dān)任助教的過(guò)程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這些都讓我受益匪淺。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)

      (一)實(shí)習(xí)中面臨的問(wèn)題和反思

      在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有很多問(wèn)題是在學(xué)校沒(méi)有面臨過(guò)的,甚至有些問(wèn)題想都沒(méi)有想過(guò)。但到了工作的崗位這些問(wèn)題就在措不及防的時(shí)候冒出來(lái),而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒(méi)有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來(lái)會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)完成,但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,這樣就會(huì)挨批評(píng)。有時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。但經(jīng)過(guò)同事的提醒,在接任務(wù)的時(shí)候,往往不要一味的答應(yīng)下來(lái),應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。

      從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到,其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,但在另一個(gè)方面,如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的,如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場(chǎng)上也是必不可少的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開(kāi)技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。

      (二)實(shí)習(xí)收獲

      在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得我們?cè)趖eamcola上真正離不開(kāi)的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),我們?cè)僖膊恍枰刻斓膁aily meeting就能清楚的知道我們的同伴們?cè)谧鍪裁,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫(xiě)工作周報(bào)、月報(bào),心得體會(huì)、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問(wèn)題,而愿意真情流露的家伙們自然會(huì)樂(lè)意多寫(xiě)一兩句。這樣的模式,簡(jiǎn)單,卻真有幫助。通過(guò)此次實(shí)習(xí),感覺(jué)自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,

      時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取同事和上司的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

      回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

      (三)意見(jiàn)和建議

      通過(guò)接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后,我對(duì)于實(shí)習(xí)有了一些看法,我個(gè)人感覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,就感覺(jué)到好像剛剛要融入公司了,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程我覺(jué)得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到;學(xué)校對(duì)于教授求職技巧有所欠缺。

      所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門(mén)組織開(kāi)展一些針對(duì)大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后,實(shí)習(xí)就算開(kāi)始,不用回學(xué)校。對(duì)于在學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),解決實(shí)習(xí)問(wèn)題。

      (四)報(bào)告聲明

      本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,全部?jī)?nèi)容均來(lái)自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇4

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

      當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí),就表明著我的工作會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我們都明白萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理,所以我對(duì)剛開(kāi)始的工作格外小心,在這個(gè)“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無(wú)外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰(shuí)也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會(huì)有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開(kāi)張,并沒(méi)有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒(méi)有做過(guò)這樣的活,就開(kāi)始打退堂鼓。

      做完這些之后,就要開(kāi)始站位,等著客人的到來(lái),然后我們的正式工作就開(kāi)始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了,下午四點(diǎn)半開(kāi)始點(diǎn)名,再重復(fù)上午的工作,直到十點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤(pán)都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰(shuí)的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過(guò)有一個(gè)好處就是易于睡眠。

      經(jīng)過(guò)幾天的重復(fù)性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個(gè)好印象,我努力的做好我的本職工作,還時(shí)不時(shí)幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒(méi)有了,我開(kāi)始有點(diǎn)飄了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,開(kāi)始學(xué)會(huì)了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評(píng),得到了教訓(xùn)。

      菜都上齊的時(shí)候,我感覺(jué)累了就坐在椅子上想歇一會(huì),沒(méi)有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的'本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個(gè)服務(wù)生,你就必須把服務(wù)生的工作做好!睆哪翘炱穑颐靼鬃鋈俗鍪乱J(rèn)真勤快踏實(shí),對(duì)事對(duì)物要對(duì)得起良心,對(duì)得起自己。確實(shí),聽(tīng)了經(jīng)理對(duì)我的金玉良言讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個(gè)很好的努力方向。

      經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)漸漸變得更加成熟、更加自信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝大腦,充實(shí)自己,讓自己的人生更有價(jià)值。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇5

      為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,還有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這次暑假我下定了決心讓自己到社會(huì)上面鍛煉一下,因?yàn)槲易约菏菦](méi)有過(guò)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的,這正是我的不足,也是我的短板,我真的是感覺(jué)自己還有很多需要進(jìn)步的地方,作為一名大學(xué)生我自己無(wú)論是在什么方面都應(yīng)該好好的去做好,通過(guò)這次短短一個(gè)多月的鍛煉,我在各個(gè)方面都有所增長(zhǎng),大學(xué)的時(shí)候是很難有這樣的體會(huì),雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間卻讓我有一番不一樣的感受和體驗(yàn),我也很感激這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,這不僅豐富了我,還讓我明白了很多道理。

      我去到的是一家工廠,過(guò)去我聽(tīng)到工廠兩字,我第一感覺(jué)就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復(fù)的工作,這給我的感覺(jué)是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個(gè)多月我在工廠確實(shí)是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對(duì)我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當(dāng)中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開(kāi)始的不屑到認(rèn)真工作,在工廠工作需要打起精神來(lái),我認(rèn)真的去搞好分內(nèi)的事情,我認(rèn)為讓我變了很多,我也學(xué)會(huì)了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)的能夠得到很大的提高,這是一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情。

      暑假的時(shí)間是短暫的,我確實(shí)還是有很多方面需要提高,過(guò)去從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來(lái)玩,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要磨練一下自己,我這次堅(jiān)持一個(gè)多月的時(shí)間不是沒(méi)有收獲,我深深的知道了工作的`不容易,過(guò)去對(duì)賺錢(qián)沒(méi)有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺(jué),我認(rèn)為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢(qián)的幸苦,我還在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了周圍的人相處,這種相處方式是和學(xué)校的不同的,我非常的有感慨,在工作上面不是每個(gè)人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學(xué)校的時(shí)候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺(jué)很不好,有些事情確實(shí)需要有自己的判斷,這次的實(shí)踐真的讓我學(xué)會(huì)了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會(huì)之后更加的有經(jīng)驗(yàn)。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇6

      大學(xué)我又迎來(lái)了暑假時(shí)光,青澀的我已經(jīng)知道了我即將面對(duì)的事情,準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的將來(lái)努力,也為了我以后積攢經(jīng)驗(yàn)。

      我這次暑假找的工作很簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單的電腦錄入工作,簡(jiǎn)單的運(yùn)用一些所學(xué)知識(shí)去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒(méi)有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績(jī),都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),來(lái)支撐起自己的'希望。

      我在工作中遇到不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)的向在我身旁工作的老員工請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槲易约哼存在著缺點(diǎn)存在著不足,我是一個(gè)大學(xué)生我也沒(méi)有那么多的時(shí)間認(rèn)真鉆研,只有向他人學(xué)習(xí),才能夠在最短的時(shí)間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長(zhǎng)更快。

      當(dāng)然光學(xué)不練假把式,只有學(xué)而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來(lái)完成自己的學(xué)習(xí)工作,我知道想要收獲,空想是沒(méi)有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長(zhǎng),我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒(méi)有藏私,每次都是認(rèn)真教導(dǎo)我。

      因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時(shí)完成,及時(shí)作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說(shuō)要我好好努力學(xué)習(xí),他們告訴我學(xué)習(xí)對(duì)來(lái)到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f(shuō)明,讓我知道了更多,也明白了更多。

      社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,每天都在進(jìn)行,如果我沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)總會(huì)被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識(shí)水平,要有一門(mén)足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

      知識(shí)是我們以后工作的敲門(mén)磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,距離離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)補(bǔ)償了,離開(kāi)學(xué)校我們就沒(méi)有時(shí)間可以自由的學(xué)習(xí)知識(shí),那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不足以得到重用,只有抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了,沒(méi)有學(xué)習(xí)學(xué)起來(lái)也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)知識(shí),奠定基礎(chǔ)。

      沒(méi)有來(lái)到社會(huì)中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來(lái)到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說(shuō),而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì)歷練這樣我們?cè)陔x開(kāi)校門(mén)之后我們將要面對(duì)的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

      我以后還會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高自己的認(rèn)知水平,讓我積攢經(jīng)驗(yàn),讓我努力學(xué)習(xí),鋪一條大路。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇7

      暑假雖然炎熱,但卻并不能將我們對(duì)社會(huì)的探索熱情降低分毫。作為一名大一的學(xué)生,精彩的大學(xué)生活固然對(duì)我們充滿了吸引力,但面對(duì)漫長(zhǎng)的假期,我也不愿乖乖在家中白白等待時(shí)間過(guò)去。為此,我選擇在大學(xué)的第一個(gè)暑假里積極投身到了社會(huì)的環(huán)境中,走進(jìn)社會(huì),提前體會(huì)了自己未來(lái)將要生活和體會(huì)的環(huán)境中。

      回顧這次的社會(huì)實(shí)踐,和第一次走進(jìn)大學(xué)時(shí)一樣,社會(huì)的復(fù)雜和新奇都深深的吸引著我,讓我得到了許多的知識(shí)和自我的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):

      一、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

      以往總是聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)的辛苦和復(fù)雜,讓我不自覺(jué)的在心中構(gòu)建了社會(huì)比較麻煩的形象。一直沒(méi)敢真正的走進(jìn)社會(huì),缺乏客觀的認(rèn)識(shí)。但在這次的'實(shí)踐里,我通過(guò)在社會(huì)的臨時(shí)工作經(jīng)歷,不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)的環(huán)境,也了解了社會(huì)工作的情況,讓自己親身體會(huì)到了對(duì)社會(huì)的感覺(jué)。

      對(duì)我而言,社會(huì)確實(shí)復(fù)雜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中有有太多我不了解的事物,工作、生活、人際……每一樣都很復(fù)雜,但卻也同樣很有趣,讓我期望能進(jìn)一步的去發(fā)展和認(rèn)識(shí)。

      二、學(xué)校和社會(huì)的對(duì)比

      通過(guò)此次實(shí)踐,我也真正感受到社會(huì)和學(xué)校的差距。盡管大學(xué)總是被叫做“小社會(huì)”,但畢竟也只是一個(gè)小環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的一個(gè)緩沖帶。但也并非說(shuō)大學(xué)的不好,畢竟正因?yàn)椴皇钦嬲纳鐣?huì),我們才有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)在大學(xué)中嘗試自己喜歡的事情,學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí),并讓自己有機(jī)會(huì)去選擇更加適合自己的道路,并為自己的未來(lái)做更詳細(xì)的打算。

      但此次在社會(huì)工作中的辛苦也讓我深刻體會(huì)到了工作和生活的不易,為此,我也會(huì)在今后的校園中更加珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí),提高自身的能力。

      三、自我感悟

      在這段經(jīng)歷之后,我思考了很久。在來(lái)到大學(xué)的生活后,精彩且“輕松”的大學(xué)生活一度讓我感到安心,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),社會(huì)其實(shí)距離我并不遠(yuǎn)了。未來(lái)還有很多要解決的問(wèn)題,我也還需要繼續(xù)努力,讓自己足矣應(yīng)對(duì)今后社會(huì)環(huán)境中的各種問(wèn)題。

      總之,雖然大學(xué)的生活還在繼續(xù),但我的思想已經(jīng)得到了很大的成長(zhǎng),今后,我會(huì)在大學(xué)里更加有效的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,未來(lái)走上社會(huì)的時(shí)候,我定會(huì)成為一名優(yōu)秀人才,為自己打拼出美好的未來(lái)!

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇8

      這一個(gè)多月來(lái)我把自己的實(shí)踐看的很重要,因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),我也是做好了很多準(zhǔn)備,我能夠保持一個(gè)好的心態(tài)。

      這讓我感覺(jué)自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時(shí)候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅(jiān)持著,社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也得到了很多的鍛煉,這是我應(yīng)該去做好的事情,我在實(shí)踐當(dāng)中一直以來(lái)都非常認(rèn)真,平時(shí)認(rèn)真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好,在這件事情上面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,作為一名大學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐增加了我的閱歷,以后會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。

      我也明白了賺錢(qián)的不容易,這對(duì)我有著深刻的意義,端正好自己的心態(tài),這是無(wú)比重要的.,不管是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我也是沒(méi)有做好這方面的準(zhǔn)備,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我有很多的進(jìn)步。

      只有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣才能夠發(fā)揮一個(gè)好的狀態(tài),我對(duì)賺錢(qián)一直都沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有一個(gè)概念,這次一個(gè)多月的工作結(jié)束,當(dāng)自己拿到工資的時(shí)候內(nèi)心是非常激動(dòng)的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進(jìn)步,這一直都讓我很有成績(jī)感,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持祝本心,實(shí)踐給了我很多經(jīng)驗(yàn),我不能夠顧辜負(fù)了,也不能夠浪費(fèi)了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)努力搞好這份工作,認(rèn)真去做好一名大學(xué)生應(yīng)該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次的社會(huì)實(shí)踐讓我映象深刻,我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己,像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,真的非常感激,以后我一定會(huì)對(duì)自己要求更高的。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇9

      不知你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,與一群父母不在身邊的孩子同吃同住,心系他們的歡笑與淚水;不知你是否有過(guò)這樣的境遇,當(dāng)你準(zhǔn)備離開(kāi)一個(gè)地方時(shí),一群可愛(ài)的孩子紅著眼眶,噙著淚水拉你的手久久不愿松開(kāi);不知你是否有過(guò)這樣的感受,一個(gè)原本不是家的地方,卻越發(fā)愛(ài)的深沉。

      今天是奔跑六芒星支教團(tuán)留在鎮(zhèn)平縣西門(mén)村的最后一天,隊(duì)員們比平時(shí)起的更早,站在小學(xué)校的門(mén)口,親自迎接每一個(gè)孩子。或許是離別的氣氛太過(guò)濃郁,整個(gè)校園都沒(méi)有了往日的歡鬧,孩子們也變的沉靜。為了改變這壓抑的離別氛圍,隊(duì)員們的最后一課是交給孩子們一首英文歌——《小星星》,孩子們認(rèn)真又稚嫩的跟著老師學(xué)習(xí),清脆的歌聲傳進(jìn)每位隊(duì)員心里。

      離別之際,隊(duì)員們想要給孩子們留下些什么,大家商量之后,決定把孩子們的教室裝扮一新,不懼悶熱的天氣,隊(duì)員們利用孩子們午休的時(shí)間親自動(dòng)手制作小手工,裝扮孩子的教室。待孩子們午睡醒來(lái),教室早已布滿了飛舞的千紙鶴,墻壁也貼滿了有翅膀的愛(ài)心,這些有翅膀的折紙?jiān)⒁庾尯⒆觽冚d夢(mèng)飛翔。臨走時(shí)隊(duì)員們拿出早已準(zhǔn)備好的書(shū)包、文具盒、鉛筆和嶄新的作業(yè)本,分別發(fā)給孩子們。

      離別的沉悶氣氛揮之不去,孩子們都比往常要安靜的多,認(rèn)真聆聽(tīng)每位隊(duì)員給他們的鼓勵(lì)。隊(duì)員問(wèn)幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子說(shuō)“如果支教團(tuán)走了會(huì)不會(huì)想老師”。孩子們用方言說(shuō)到:“可想了”。還有孩子跑過(guò)來(lái)拉著隊(duì)員的手,紅著眼眶用頭蹭著隊(duì)員的胳膊。最后,終于有隊(duì)員忍不住,眼眶里含著的淚水傾瀉而出。

      支教對(duì)隊(duì)員們來(lái)說(shuō)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的暑期社會(huì)實(shí)踐,也不是體驗(yàn)一次做老師的感覺(jué),更多的是在與愛(ài)同行的路上,與孩子心靈摩擦過(guò)后留下的痕跡;是在支教的`旅途中,為孩子們而做出的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn);是在這短暫的日子里,隊(duì)員們彼此相依相偎共同度過(guò)的青春歲月。

      過(guò)程的艱辛自是不必多說(shuō)的,隊(duì)員們?nèi)淌苓^(guò)炎炎烈日的炙熱,經(jīng)歷過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬的考驗(yàn),也挺過(guò)了惡劣環(huán)境的煎熬。但離別之際團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人依然不舍,依然懷念,依然感傷。前路漫漫,希望這些孩子們健康快樂(lè),伴著愛(ài)心成長(zhǎng)。

      這次的支教之旅雖已告一段落,而愛(ài)心的傳播卻沒(méi)有結(jié)束,讓我們用愛(ài)架一個(gè)風(fēng)帆,伴著孩子走過(guò)人生的坎坷與挫折。愿有一日,能與孩子們?cè)倬凼住?/p>

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇10

      我剛?cè)ソ?jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備批評(píng),我被批評(píng)的時(shí)候曾想過(guò)離開(kāi),但是如果就這么離開(kāi)了有些不甘心,也不能達(dá)到鍛煉的目的,于是我就忍耐了下來(lái)。

      來(lái)到上不是需要保護(hù)的雛鳥(niǎo)了,受到責(zé)罰也是正常的,我們必須要為自己的工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。工作中受到責(zé)罰,那是在教導(dǎo)我們,是讓我們努力,也是告誡,這時(shí)我們需要認(rèn)真的聆聽(tīng)教誨,把這些記在心里在失敗中爬起,才能夠從新面對(duì),不要被一次呵斥一次責(zé)罰就輕易放棄,因?yàn)樽龅牟缓糜袉?wèn)題才會(huì)呵斥的。

      我被領(lǐng)導(dǎo)呵斥過(guò)多次我也就開(kāi)始認(rèn)真思考應(yīng)該怎樣作才好,因此我就開(kāi)始向其他同事,學(xué)習(xí)靜養(yǎng),學(xué)習(xí)溝通,更學(xué)習(xí)其他的知識(shí),我默默的觀察,留心體會(huì),慢慢的我犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,能夠做好自己的工作了。

      我努力,耐心的.工作,認(rèn)真實(shí)踐,把學(xué)到的用在工作中,不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí),更加的有能力。

      我們來(lái)到社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們學(xué)到很多東西,在工作中我學(xué)會(huì)了耐心工作,因?yàn)楣ぷ魇亲霾煌甑模挥心托牡淖龊妹恳患虑椴拍軌蜃屪约涸诠ぷ髦羞M(jìn)步。

      社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂,是我們學(xué)習(xí)的好地方,在社會(huì)我們能夠?qū)W到很多最前沿的知識(shí),最新的知識(shí),可以仿佛我們的眼界可以讓我們進(jìn)步,學(xué)習(xí)時(shí)刻都需要,雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲掖嬖谌毕荩慌膶W(xué)的多,就怕知識(shí)不夠用。

      在社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),可以讓我們?nèi)サ魬猩,學(xué)會(huì)努力,知道奮進(jìn),每一個(gè)職場(chǎng)的人都是忙碌的,都是認(rèn)真的,他們都知道,如果不努力就會(huì)被擠下去,就會(huì)被淘汰,在學(xué)校安逸的生活,感受不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,讓我們開(kāi)始懶惰,與社會(huì)脫軌。讓我們沒(méi)有對(duì)社會(huì)有清晰的認(rèn)識(shí)。

      這次的暑假讓我知道了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓我知道了以后應(yīng)該怎樣做,抓緊現(xiàn)在的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí),把學(xué)校的知識(shí)與社會(huì)相連接,不讓自己大學(xué)白過(guò)。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇11

      這次社會(huì)實(shí)踐的履歷審問(wèn)完畢了,在暑假期間我學(xué)習(xí)到了許多也讓我在這進(jìn)程傍邊積累了許多履歷這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生曩昔我也是短少這方面的訓(xùn)練,現(xiàn)在給我感覺(jué)是很好的,我也遺言可以在這個(gè)進(jìn)程傍邊找到自己的方向熱,在這個(gè)進(jìn)程傍邊我也是有十分多的收成,這次暑假在超市作業(yè),我以為是讓我很有感受的,履歷了一個(gè)多月的時(shí)刻,我感覺(jué)的確讓我有了十分大的前進(jìn),也有了一些心得。

      盡管每天的作業(yè)是比較忙的,一天下來(lái)根本都是站著的,這次在實(shí)踐傍邊我是有很大的改變的,一開(kāi)始我覺(jué)得很難,在收銀的時(shí)分總是趕不過(guò)來(lái)十分不適應(yīng),這給了很大的壓力,可是我仍是一點(diǎn)點(diǎn)的克服了,把自己每天的作業(yè)完結(jié)的'很好,在這個(gè)進(jìn)程傍邊自我仍是比較有決心的也仔細(xì)的做好了自己的本職作業(yè),在這樣的環(huán)下下面我也是規(guī)矩好了自己的情緒,暑假期間一向都比較仔細(xì),我以為不是一切作業(yè)都應(yīng)該這樣去發(fā)揮,只要仔細(xì)的搞好自己的本職作業(yè)才干在這樣的環(huán)境下面生長(zhǎng)前進(jìn),這段時(shí)刻以來(lái)我也仔細(xì)的做好了許多作業(yè),在這方面我更應(yīng)該有自己的情緒,這次在超市作業(yè)我是十分仔細(xì)的,由于一開(kāi)始自己的功率比較慢,可是我仍是有仔細(xì)的在搞好自己的本職作業(yè),我信任只要克服了這些才可以讓自己得到前進(jìn),得到進(jìn)步。

      短短一個(gè)多月,我磨煉了自己許多,我仔細(xì)的做好了自己的本職作業(yè),經(jīng)過(guò)這樣的方法積累了許多履歷,在這一點(diǎn)上面仍是應(yīng)該要規(guī)矩好心態(tài)的,這讓我也比較仔細(xì),暑假期間我仔細(xì)的做好了許多作業(yè),作業(yè)的時(shí)分活躍,有什么作業(yè)都是第一時(shí)刻去做好,這讓我感覺(jué)十分的有意義,盡管現(xiàn)暑假完畢了,可是我仍是樂(lè)意去把這份作業(yè)做好規(guī)矩好自己的心態(tài)在,大學(xué)期間短少社會(huì)磨煉這也讓我感覺(jué)自己仍是有許多不足之處,還有許多需要去完善的當(dāng)?shù),這這次作業(yè)給了我許多履歷,我也一向都在盡力的搞好本分的作業(yè),今后必定多多的參與社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練自己,這也讓我對(duì)這份作業(yè)充滿了決心我也必定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)傍邊規(guī)矩自己的心態(tài),盡力成為一名優(yōu)異大學(xué)生,這次實(shí)踐豐厚了我的履歷,我也在堅(jiān)持做好自己的本職作業(yè),讓自己盡力成為一名優(yōu)異的學(xué)生。

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇12

      和我不太熟的人看到我會(huì)說(shuō)我是一個(gè)很文靜的女孩。其實(shí)不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。

      進(jìn)入大學(xué),課程與中學(xué)相比少了很多,空余時(shí)間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時(shí)間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺(jué)。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時(shí)候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過(guò)銷售員。雖然有點(diǎn)累,但學(xué)到的東西還是挺多的。

      快要過(guò)完的時(shí)候,接下來(lái)是兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機(jī)構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。

      現(xiàn)在的社會(huì)不誠(chéng)信的事太多,特別是在尋找工作的時(shí)候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對(duì)那機(jī)構(gòu)有一番了解。幸好它確實(shí)存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過(guò)了面試和試講,然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語(yǔ))。

      剛放暑假,連回家的時(shí)間都沒(méi)有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書(shū)。剛到的時(shí)候,適應(yīng)了幾天。上級(jí)和我做了一番交談之后,安排我做財(cái)務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書(shū)的老師都是些在校大學(xué)生,還有研究生。我是其中年齡最小年級(jí)也最小的一個(gè)但我教的.班級(jí)卻不是最低的(我最終不僅教初中英語(yǔ),還教高中化學(xué))。

      經(jīng)過(guò)10天的招生后,課程開(kāi)始了。上級(jí)對(duì)我們的很嚴(yán)要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個(gè)老師。雖然是第一次但老師,卻沒(méi)有一點(diǎn)的緊張感,因?yàn)槟切⿲W(xué)生看起來(lái)就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽(tīng)話。周末不上課去逛街的時(shí)候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

      一個(gè)多月的實(shí)踐,我不但鞏固了以前所學(xué)的知識(shí),讓暑假的生活過(guò)得很充實(shí)有序;學(xué)了不少有關(guān)財(cái)務(wù)的知識(shí);交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。

      總之,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛怂,我才過(guò)得那么充實(shí)。

      我愛(ài)實(shí)踐!我愛(ài)挑戰(zhàn)!!!

      大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得 篇13

      白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了,弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

      在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過(guò)渡中,我告別了一年前那個(gè)青澀懵懂的自己。在去年的這個(gè)時(shí)候,我完成了從“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的高中生向“聊向村家問(wèn)風(fēng)俗,如何勤苦尚兇饑”的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變?nèi)匀皇悄w淺的、平面的。進(jìn)入大學(xué)的這一年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的知識(shí)以外,更重要的,是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會(huì),成為一個(gè)合格的大學(xué)生,或者說(shuō),一個(gè)“社會(huì)的學(xué)生”。在我看來(lái),一個(gè)人要成為合格的大學(xué)生,不僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新,同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂,但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō),是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是大學(xué)的題中之義,也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的一部分,但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會(huì)產(chǎn)生交集乃至近距離接觸,也應(yīng)是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。因此,本著這種“走近社會(huì)”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷,而是一種面對(duì)社會(huì)百態(tài)的姿態(tài)與思考。

      由于在村委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并不需要某方面太高的專業(yè)知識(shí)或技藝,而僅僅是要求一種對(duì)生活的熱情與細(xì)致。因此,我除了向父母請(qǐng)教了一些生活常識(shí)外,只準(zhǔn)備了一副真誠(chéng)的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村里工作的必需品。另外,因?yàn)槲乙菜闶怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,所以我會(huì)利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問(wèn)題。

      在村委會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,我的工作說(shuō)重也不重,可就是熬不住時(shí)間,才開(kāi)始自己熬不住,慢慢自己就適應(yīng)了,逐漸以此為樂(lè),我要負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生,報(bào)紙的領(lǐng)取,電腦的維護(hù),還有就是幫助居委會(huì)整理、撰寫(xiě)一些文字材料。在我的'協(xié)助下,社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容,除一貫的向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)外,增加了一個(gè)旨在解讀國(guó)內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。在無(wú)事的時(shí)候會(huì)幫鄉(xiāng)親們修修電腦,讓他們?cè)诩议T(mén)口就把電腦修好,也不用往鎮(zhèn)上跑了。

      暑期社會(huì)實(shí)踐,有許多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制,我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長(zhǎng)的火車,被晃蕩的大巴載過(guò)崎嶇狹窄的山路,最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中,開(kāi)始也許是他們?nèi)松械谝淮蔚闹Ы探?jīng)歷;或拿著各種各樣的證明與證書(shū),面見(jiàn)名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管,向他們展示自己過(guò)人的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與人文素養(yǎng),最后收獲一個(gè)短暫卻珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我僅僅只是在一個(gè)行政村的村民委員會(huì)里進(jìn)行了為期十五日、可有可無(wú)的勞動(dòng),完成的質(zhì)量也不高,根本無(wú)甚功績(jī)可言。在這點(diǎn)上,我的確對(duì)自己很的表現(xiàn)不滿意。

      但我想,“千里之行,始于足下”。當(dāng)代大學(xué)生中的一些人,比如我,在對(duì)以書(shū)本為核心的“課本知識(shí)”掌握得愈加精熟的同時(shí),也缺失了一種從細(xì)微處著眼、從細(xì)微處著手的能力。我所做的實(shí)踐雖小,看起來(lái)意義不大,但也是對(duì)我自身能力的一種考驗(yàn)?zāi)酥烈环N提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無(wú)人,而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。

      這次短暫的社會(huì)實(shí)踐,是一筆人生的財(cái)富,也是一項(xiàng)成人的步驟;是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子,也是我接觸社會(huì)百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我們大學(xué)生眼界和見(jiàn)識(shí)有限,需要學(xué)習(xí)的東西很多,更應(yīng)該多接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)以印證那些我們從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)和道理,從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識(shí)充實(shí)自己,用實(shí)踐武裝自己,增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,我想,這就是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的道理。

      在這個(gè)浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識(shí)儲(chǔ)存,說(shuō)話間動(dòng)輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無(wú)異。只有親身實(shí)踐,才不會(huì)犯閉門(mén)造車的錯(cuò)誤。不當(dāng)家,不知油鹽貴;不動(dòng)手,如何談?wù)胬?因此,學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐,是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條良好途徑。我對(duì)自己能夠參與這樣的活動(dòng)感到榮幸,希望在將來(lái),我能夠再一次參與到類似的活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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