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  • 頂崗實(shí)習(xí)心得

    時(shí)間:2023-05-19 19:43:43 心得體會(huì) 我要投稿

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文

      當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的頂崗實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文1

      不知不覺,我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,又在不知不覺中,我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了,在這個(gè)期間我們?cè)鲩L了經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了生活,懂得了感恩。

      在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號(hào)早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個(gè)多小時(shí)之后,玉田窩洛沽中學(xué)----我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。

      九月二日,他們開學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰(zhàn)來了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長們對(duì)學(xué)生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門就看得到的那塊石頭的.重量,那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”。

      九月四日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯(cuò),下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時(shí)間來聽老老師的課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來說,一周的時(shí)間,我學(xué)到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進(jìn)步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃,沒有人可以隨隨便便成功,學(xué)無止境,謙虛使人進(jìn)步。

      九月十日,教師節(jié),我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,只有自己親身體驗(yàn)了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對(duì)我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

      這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對(duì)以后的問題和困難,我們總會(huì)找到辦法來解決,因?yàn)檗k法總比困難多!我們五個(gè)戰(zhàn)士一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)

      挑戰(zhàn)冷靜面對(duì),冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑 戰(zhàn)!

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文2

      這個(gè)學(xué)期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們簡單對(duì)企業(yè)進(jìn)行了解,同時(shí)也為這個(gè)忙碌的學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),為同學(xué)們以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)一共去了三個(gè)單位:鄭州太古可口可樂有限公司、河南金星啤酒集團(tuán)有限公司、河南花花牛乳業(yè)公司,他們有跨國公司、由本土知有本土知名企業(yè)。當(dāng)然也是在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我對(duì)企業(yè)有一個(gè)或淺或深的了解,從中也看出一些差距和不足。

      所拜訪的這三家,我印象最深的是鄭州太古可口可樂有限公司。依然清晰記得那天的場(chǎng)景,我們一行人坐著大巴車到高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科學(xué)大道68號(hào)的時(shí)候,早有兩位充滿活力而熱情洋溢的姐姐在門口等待,給人一種尊重、熱烈又溫暖的感覺。兩位聲音甜美的講解員首先檢查了我們的衣著;而后發(fā)給我們參觀卡,并提出了一些參觀過程中的要求和注意事項(xiàng);

      最后我們10人一列,分成四隊(duì),分別由兩位講解員帶著入廠參觀。

      可口可樂公司內(nèi)部有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求,我們參觀者進(jìn)入后不允許隨便走動(dòng),必須走斑馬線,嚴(yán)禁私自拍照等。當(dāng)然,也正是這些細(xì)節(jié)要求中體現(xiàn)出一個(gè)公司的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。在參觀大廳內(nèi),我們了解到可口可樂所經(jīng)營的飲料種類及可口可樂 積極的做,勇敢去創(chuàng),友善對(duì)待,愉快的活 的企業(yè)文化,太古可可口可樂注重人性的發(fā)展和愉快,他們每年都舉辦員工活動(dòng)日,同時(shí)可口可樂公司也熱衷于慈善事業(yè),如資助新鄭希望小學(xué)等慈善活動(dòng)。由參觀大廳到接待室的過程中,我們看到可口可樂公司為兒童設(shè)計(jì)的酷兒果汁類飲品和可口可樂公司在不同國家的不同商標(biāo),提到最搞笑的是一個(gè)國家像唐老鴨一樣的商標(biāo),深受來參觀的小朋友們的喜愛。講解員提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰倫作為代言人,表達(dá)了雪碧的音樂青春活力,因?yàn)橐魳肥茄┍痰撵`魂。

      在接待室中,我們玩起了一個(gè)很有趣的游戲,最終獲勝者將得到精美禮品一份。通過判斷兩種食物的卡里路含量的高低進(jìn)行一輪一輪的淘汰制游戲,由于同學(xué)們的水平比較高,十個(gè)回合下來到產(chǎn)生不出冠軍了。于是,講解員給幸存下來的高手們換另外一種游戲 手口不一,這個(gè)游戲的難度有點(diǎn)大,冠軍很快脫穎而出。這個(gè)時(shí)候的接待室內(nèi),笑聲不斷,其樂融融。接下來,我們參觀了可口可樂公司的流水線。參觀過程中,我們了解到玻璃瓶裝飲料的整個(gè)生產(chǎn)循環(huán)流程,由于玻璃瓶造價(jià)高,故玻璃瓶的循環(huán)利用是一條經(jīng)濟(jì)效益顯著地路徑。

      玻璃瓶經(jīng)過回收,撿瓶,消毒等一系列工作,便可以進(jìn)行灌注飲料的工作了。看到嚴(yán)格處理的過程,想必大家都能放心使用玻璃瓶裝的飲料了?煽诳蓸饭镜纳a(chǎn)線給我一大印象是自動(dòng)化程度極高,幾乎看不到車間里走動(dòng)的工人,其實(shí)真的讓我們開了眼界,震撼了來參觀的大部分人。

      接下來,講解員給我們介紹了太古和鄭州太古可口可樂公司起源與發(fā)展?煽诳蓸纷畛跏怯幸晃凰巹⿴煙o意中配制形成的,由于它口感極佳,很快便受到市場(chǎng)的青睞。而它的7x什么配方成為世界上最大的秘密。創(chuàng)造神秘雖然有違道德,但卻是可口可樂能夠長期甚至永遠(yuǎn)的擁有市場(chǎng)的主要原因。可口可樂公司的一位主管卻說,神秘配方對(duì)他們來說沒有多大意義,成功的真正秘訣在于產(chǎn)品的商標(biāo)在一個(gè)世紀(jì)里產(chǎn)生的影響。其實(shí)也正是這種神秘的配方,造成了可口可樂的絕對(duì)壟斷。

      鄭州太古可口可樂注冊(cè)資金1800萬美元,與1996年7月正式投產(chǎn)。從投資鄭州以來,可口可樂公司銷售業(yè)績一路飆升。鄭州太古在可口可樂中國39個(gè)裝瓶廠中的排名,由xx

      年第12名,xx年躍居第七大裝瓶廠,創(chuàng)造了可口可樂歷史以來最快的發(fā)展。在參觀的過程中,我們注意到了墻上的手印,是為可口可樂銷量做出巨大貢獻(xiàn)的人的手印,手印的深淺代表貢獻(xiàn)的大小,這種激勵(lì)和留念方式給我們參觀者以很特別的感覺。還有很值得一提的是可口可樂的節(jié)水環(huán)保理念的運(yùn)用,可口可樂公司投入大量資金建立污水處理系統(tǒng),中水處理系統(tǒng),處理過的水可以養(yǎng)魚、澆花等等。

      通過對(duì)可口可樂公司的參觀和學(xué)習(xí),我了解到可口可樂公司的本土化經(jīng)營理念,先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)車間,以人為本的人性化理念和節(jié)能環(huán)保的環(huán)保意識(shí),熱心慈善事業(yè)等等。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)名牌企業(yè)不僅僅是為了獲取高額的利潤,而是獲得利潤的同時(shí)也不忘自己的社會(huì)責(zé)任,他們把責(zé)任演繹到幾近完美。

      我們第二家參觀的是金星啤酒集團(tuán)有限責(zé)任公司,金星啤酒集團(tuán)是1995年10月以河南金星啤酒廠為核心組建的集工、貿(mào)、科研一體化的全國大型啤酒集團(tuán),創(chuàng)建于1982年,年生產(chǎn)能力200萬噸,居河南第一,全國第四。去金星一行,人數(shù)較多,但是講解員仍耐心為大家服務(wù)。對(duì)金星啤酒廠印象比較深刻的是接待大廳內(nèi)收藏的奇石,還有一只展翅欲飛的雄鷹,體現(xiàn)出一股豪情和積極向上的精神風(fēng)貌,像是金星爭(zhēng)創(chuàng)世界品牌的雄心壯志的展示。

      金星啤酒廠廠址位于鄭州市南部,地理位置優(yōu)越,交通便利,為產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。金星啤酒廠的接待大廳內(nèi)陳列著公司一路走來所收藏的各種包裝的.啤酒,豐富而有內(nèi)涵。墻壁上篆刻著企業(yè)文化,企業(yè)風(fēng)貌。金星奉行 誠信為本,顧客至上 的經(jīng)營理念, 質(zhì)量第一,爭(zhēng)創(chuàng)名牌;持續(xù)改進(jìn),滿足顧客需求 的質(zhì)量方針, 責(zé)任,激情,創(chuàng)新,超越 的核心價(jià)值觀, 以戰(zhàn)交戰(zhàn),系統(tǒng)規(guī)范,品牌升級(jí),渠道拓展 的營銷理念和 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,技術(shù)精湛,激勵(lì)無限,品質(zhì)領(lǐng)先 的生產(chǎn)理念,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益統(tǒng)籌兼顧,生產(chǎn)經(jīng)營與精神文明建設(shè)齊頭并進(jìn),樹立良好的社會(huì)形象。

      接下來我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下,參觀了金星集團(tuán)的植物園,里面種著白玉蘭,長著長青藤等植物。在炎熱的盛夏給人以清涼之感。了解完企業(yè)文化,下面當(dāng)然要看一下啤酒文化,其實(shí)啤酒在公元前50xx年就已產(chǎn)生,慢慢地發(fā)展成為今天的啤酒。它有三種原料:小麥、大麥和啤酒花,而啤酒花生產(chǎn)于中國。啤酒的生產(chǎn)過程是制麥到發(fā)酵到糖化到包裝,就產(chǎn)生了啤酒,F(xiàn)在社會(huì)中,啤酒被稱為 營養(yǎng)面包 ,也是一種營養(yǎng)品,這對(duì)啤酒以后的發(fā)展無疑起著極大的促進(jìn)作用。

      金星集團(tuán)也積極關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),比如贊助全國性、省級(jí)的節(jié)目,關(guān)注貧困地區(qū)等,金星集團(tuán)的頁享受到很多益處,像出國旅游,提高工作環(huán)境等。金星集團(tuán)以 勤勉奮發(fā),雷厲風(fēng)行,開拓進(jìn)取,敢爭(zhēng)第一 為企業(yè)精神,公司成立了以總經(jīng)理為主的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì),使三級(jí)管理全面結(jié)合形成網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行 雙向質(zhì)量控制 :一是企業(yè)將質(zhì)量指標(biāo)層層分解,對(duì)個(gè)工序生產(chǎn)質(zhì)量嚴(yán)格檢測(cè):二是下道工序?qū)ι系拦ば虻漠a(chǎn)品質(zhì)量有最終否決權(quán),不合格者,有權(quán)拒絕使用。多年來,集團(tuán)出廠的成品合格率高達(dá)99%以上。

      公司以前獨(dú)資建廠、自我復(fù)制、小步快跑的擴(kuò)張模式,被稱為中國啤酒行業(yè)的第三種擴(kuò)張模式。現(xiàn)在金星集團(tuán)已進(jìn)入良性循環(huán),公司將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用內(nèi)部負(fù)擔(dān),外部市場(chǎng)好,公司機(jī)制活,發(fā)展后勁足的特點(diǎn)進(jìn)行快速滾動(dòng)發(fā)展。

      最后一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們參觀了花花牛乳業(yè)有限公司。河南花花牛集團(tuán)隸屬于河南省畜牧局,是集奶牛養(yǎng)殖,良種推廣,乳制品加工,良品加工,獸藥制劑及原料制藥為一體的綜合性集團(tuán)。

      以上是這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中一些見聞和感受。從中,我能看到不同企業(yè)有不同的側(cè)重點(diǎn)和不同的企業(yè)文化及自己獨(dú)特的經(jīng)營管理模式。但從總體看來,我們不難發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)缺點(diǎn)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)。那么,學(xué)習(xí)和提高就是其中必須的了。國內(nèi)本土企業(yè)要不斷學(xué)習(xí)外國品牌的企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和管理中的精華部分,與此同時(shí),相對(duì)較弱的企業(yè)也要向先進(jìn)的國內(nèi)企業(yè)借鑒、學(xué)習(xí)。這些似乎還不夠,形成自己的特色,并不斷創(chuàng)新、改進(jìn)才是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文3

      20xx年x月,我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自身缺乏信念的擔(dān)心,對(duì)自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂,同時(shí)更懷著一份希望跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來到了深圳市北京高校深圳醫(yī)院見習(xí)。北大醫(yī)院是一所環(huán)境美麗、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良,融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院始終以來堅(jiān)持著醫(yī)療第一、服務(wù)看法第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

      在北大醫(yī)院進(jìn)行相識(shí)學(xué)習(xí)的四個(gè)月來,讓我深切的相識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé),這份職責(zé)關(guān)系到每個(gè)家庭的華蜜,所以在醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都盡力的幫助著病人。在門診詢問臺(tái)崗位上的見習(xí)體驗(yàn)中讓我受益匪淺,每天必需保持長時(shí)間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時(shí)面對(duì)病人的不理解,還須要耐性和病人溝通,變更病人焦躁的心情,我體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中肯定要保持良好的狀態(tài),用溫柔的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時(shí),更要學(xué)會(huì)換位思索,先站在病人的角度考慮問題。當(dāng)我們幫助病人的時(shí)候,病人都會(huì)和我們說一聲感謝。每次聽到這句話,我們這一天都特別快樂,更加堅(jiān)決了我以后成為一名白衣天使的決心。

      總而言之,這次見習(xí)是相識(shí)的過程,是學(xué)習(xí)的過程。期間有許多不足之處須要我們改進(jìn),許多觀念須要我們修正。

      雖然有委屈,有辛苦,更有乏累的時(shí)候。但是幫助別人的同時(shí)我們自己也是歡樂的',正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在北大醫(yī)院見習(xí)期間,提高了我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士職業(yè)的相識(shí),增加了與人溝通的實(shí)力。在今后的工作中,我會(huì)遵從老師的訓(xùn)誨,把所學(xué)的理論與見習(xí)的所見所感聯(lián)系在一起,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣!

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文4

      中學(xué)是個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)縮影,頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡;叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半。

      我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講臺(tái)放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因?yàn)樗纳袷,她的無私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí),我很高興能作為其中一員,能夠提前體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺。

      xx年xx月xx日我們離開了大學(xué)校園,離開了省會(huì)石家莊來到霸州教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西,奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了xx州xx中,學(xué)校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯(cuò),環(huán)境很好。

      xx月xx日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生,xx日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課,我整整準(zhǔn)備了一天,生怕上課時(shí)出什么差錯(cuò)。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺(tái),隨著班長一聲響亮的standup,全體學(xué)生起立,面對(duì)臺(tái)下xx多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái),同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。

      教X年級(jí)xx班的英語另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課,還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是X年級(jí)X班的副班主任,該班的正班主任X老師是初X年級(jí)的年級(jí)組長,有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),所以我覺得自己很幸運(yùn),經(jīng)常向X老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任,就要盡到班主任的`職責(zé)。X老師幾乎天天回家,早上來不了太早,于是早上的事就要有我來管。由于我在學(xué)校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落,所以清晨的任務(wù)特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動(dòng)后,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日,每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時(shí)代。

      在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè),每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時(shí)間,可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡單。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文5

      上周末,楊老師和我說要聽我的公開,心里有一點(diǎn)點(diǎn)的雀躍,但更多的是緊張。恰逢周末,我急急忙忙地做,竟做了一天。

      因?yàn)椤吨矘涞哪裂蛉恕返慕贪甘呛>敖銕臀铱催^的,單老師還幫我分析過講內(nèi)容應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪部分,劉丹還和我透露了“楊老師講機(jī)密”,也有要求學(xué)生們?cè)陔p休日也要預(yù)習(xí)一下這篇?傊瑴(zhǔn)備的算是很充分了。

      星期一到了,因?yàn)閷W(xué)校的語大多都安排在上午,所以組長康老師都統(tǒng)一將公開安排在了下午。

      上午的那節(jié),因著孩子們剛到校,我便只是簡單的將生字和內(nèi)容大概順了一下。

      公開的內(nèi)容我定為“景物、人物描寫及這篇的主旨”。上時(shí)我以回憶上節(jié)的內(nèi)容為引,是學(xué)生們?cè)俅紊钊氲牧私饬。然后引入“故事正”,讓同學(xué)們自讀,找出高原的變化。最后通過“描寫角度”引出高原的變化其實(shí)是對(duì)牧羊人形象的側(cè)面烘托,從而引入對(duì)牧羊人形象及其精神的探討。

      我將自己從這篇看到的牧羊人“堅(jiān)韌的毅力,無私奉獻(xiàn)的精神;不畏將,不念過去的精神;對(duì)生活的滿足;不與世爭(zhēng),不計(jì)得失的精神”出示在了上。

      下午了,老師們?cè)缭绲亓肆啵屛以旧陨园察o的'心頓時(shí)又揪了起,而且,霍老師也聽我的了,最后在臺(tái)下坐著的不僅有語組的老師們,還有三位數(shù)學(xué)老師,緊張的我在下之后便忘了自己講的是啥。

      聽完我的后,語組的成員們便到階梯教室開教研會(huì)。我先進(jìn)行了一下自我評(píng)價(jià),我自己也知道自己的音量是一大弱項(xiàng),原本打算戴擴(kuò)音器的我也因?yàn)榫o張忘記了。

      老師們?cè)敿?xì)地指出了我的優(yōu)點(diǎn)和不足。第一,我的一大缺陷是音量太小,可能會(huì)使后面的孩子們聽不清楚。第二,在回憶上節(jié)內(nèi)容時(shí),我直接出示了字詞的讀音,老師們說還是應(yīng)該讓學(xué)生們自己說,這樣可以看看他們是否掌握了。第三,我沒有充分利用好學(xué)生的學(xué)習(xí)小組,在他們討論、回答完問題后沒有及時(shí)而又準(zhǔn)確地給予評(píng)價(jià)。還有就是因?yàn)榫o張竟然忘記寫板書了!真是太不應(yīng)該了。

      當(dāng)然,老師們也說了我很多優(yōu)點(diǎn),但我個(gè)人覺得自己仍需要在這些方面努力。

      這次的公開讓我受益頗多,雖然很緊張但也鍛煉了自己,希望自己以后能夠更加認(rèn)真地對(duì)待教學(xué)。加油吧!

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文6

      回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

      20xx年X月,我離開學(xué)校來到xxxxxx城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。xxxxxx城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤⿷?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。

      公司成立于20xx年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——xxxx控股有限公司的全資子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的燃?xì)馄髽I(yè)。

      公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨(dú)立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

      而我進(jìn)入的就是xxxxxx中國燃?xì)獾慕够止镜募状柬?xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí),能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對(duì)呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋(gè)認(rèn)識(shí)。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

      在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對(duì)于甲醇來說是個(gè)獨(dú)立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤⿷?yīng),以及對(duì)外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。

      在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的'是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

      通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

      1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

      作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

      2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

      因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

      3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

      在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

      4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是非常有益的。

      5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

      管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講,無形中就會(huì)增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長管理才干,增長做人的才干。

      實(shí)習(xí)就這樣了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去,并干的更好。

      這段時(shí)間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文7

      轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,離開我的學(xué)生了,更多的是不舍和擔(dān)心。想想剛剛來的時(shí)候,一切都不熟悉,做什么都很生疏,直到現(xiàn)在,一切都熟悉了,一切都適應(yīng)了,卻要離開了,心里真的是有說不出的滋味。但是不管我的心情如何,我都必須面對(duì),把后續(xù)的收尾工作做好,不給學(xué)校留下任何困擾。

      正所謂一份耕耘、一份收獲,果然這半年的努力我看到了最后的成果。當(dāng)看到我的學(xué)生優(yōu)異的成績的時(shí)候,我看到了我的收獲;當(dāng)看到我的學(xué)生為我的工作奔波的身影的時(shí)候,我看到了我的收獲;當(dāng)看到我的學(xué)生認(rèn)真配合我錄課的樣子的時(shí)候,我看到了我的收獲;最后的這幾天,當(dāng)聽到我的學(xué)生對(duì)我說的那些不舍的話的`時(shí)候,我看到了我的收獲……心里的不舍和難過自然會(huì)有,但是離開是必然的,所以我會(huì)帶著他們對(duì)我的信心和愛回去,會(huì)永遠(yuǎn)記得他們給我?guī)淼目鞓、收獲、教訓(xùn),作為自己以后人生的指路明燈。相信他們會(huì)記得我這個(gè)老師給他們帶來的各種關(guān)愛,重要的是記住我給予他們的批評(píng)和教育,這些可以作為他們以后生活的一些參考。作為老師的我,雖然是第一次做老師,但是我多么希望我的學(xué)生可以把我對(duì)他們的教育記在心里,一直。所以,我雖然要回去了,但心還在他們這里,希望他們都能夠好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

      實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了,但是我也不能忘記那些給過我們幫助和動(dòng)力的人。首先感謝和我一起實(shí)習(xí)的伙伴,我們肩并肩一起走了過來,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,這一切就不會(huì)這么順利,所以很感恩他們。還要感謝平山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們給了我們教學(xué)和生活中的幫助,讓我們能夠適應(yīng)實(shí)習(xí)的生活,所以我們很感激他們。還要感謝駐縣老師對(duì)我們無微不至的照顧和關(guān)心,在這期間給她帶來了不少麻煩,感謝她的幫助和像父母一樣的關(guān)心。最后,還要感謝我的學(xué)生們,他們?cè)谡n堂上積極地配合,課下積極完成作業(yè),很尊重我,而且在平時(shí)給我?guī)砹瞬簧俚母袆?dòng),他們純真的樣子就是我努力的動(dòng)力,所以很謝謝他們,會(huì)一直記得他們的笑臉。

      實(shí)習(xí)的過程到底怎樣只有自己知道,有開心,當(dāng)然也有辛酸,有感動(dòng)的淚水,當(dāng)然也有傷心的淚水。但是不管是什么,都必須記在心里,不能說實(shí)習(xí)結(jié)束了就算是任務(wù)完成了,我必須要從中吸取經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)習(xí)的工作做一個(gè)縝密的個(gè)人總結(jié),這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)實(shí)習(xí)工作的負(fù)責(zé)。所以,我會(huì)周全地對(duì)自己實(shí)習(xí)生活的方方面面做好總結(jié),生活、學(xué)習(xí)、工作、與人溝通等等。這樣,就會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)工作和自己的實(shí)習(xí)成果有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),也算是不愧對(duì)自己和學(xué)校。

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長卻又短暫的四個(gè)月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

      有人認(rèn)為:實(shí)習(xí)支教的老師只是匆匆過客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個(gè)月,打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可?墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當(dāng)做一名 流水老師 ,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來對(duì)待,想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們支教老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對(duì)于學(xué)生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著 責(zé)任為重 的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文8

      “如果有來生”,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢(shì);一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽光!边@是著名作家三毛的一段話,每次讀它,都會(huì)深深體會(huì)到一個(gè)生命對(duì)自由生長的渴望?教育家雅思貝爾斯說過:“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。非常幸運(yùn),我成為了一名頂崗實(shí)習(xí)教師。生命中出現(xiàn)了他們。而我也希望用愛去喚醒他們。

      前蘇聯(lián)教育局馬卡連柯說:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有師愛,就沒有教育。”教師的工作,在于傳道、授業(yè)、解惑,教師要熱愛每一位學(xué)生,把愛灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,讓學(xué)生沐浴到愛的陽光,這比學(xué)到知識(shí)更加重要。作為一名優(yōu)秀的人民教師,必須用愛去喚醒學(xué)生沉睡的心,爭(zhēng)做學(xué)生喜愛的教師。

      一、對(duì)學(xué)生無微不至的愛,建立良好師生感情

      教育事業(yè)是充滿感情的事業(yè),不能沒有愛,就像魚兒離不開水一樣。班上有一名學(xué)生,從小父母鬧矛盾,得不到雙親的關(guān)愛,導(dǎo)致他性格倔強(qiáng),剛烈,無限渴望老師的愛的同時(shí),又對(duì)老師的關(guān)心充滿排斥,他逐漸養(yǎng)成了以自我為中心,和同學(xué)關(guān)系緊張,和老師交流困難。一開我對(duì)他不是很了解,只知道前面的老師都說要我不要去管他,更不要去抵觸他,防止他逆反心理才產(chǎn)生。我對(duì)他的關(guān)心處處碰壁,每次我去問他你最近生活怎么樣,學(xué)習(xí)有沒有困難的時(shí)候,他一笑而過,讓我一個(gè)人在那里凌亂。我當(dāng)然心里不爽,于是找他談話,言語間盡是喪氣話,我十分不解。但經(jīng)過幾次接觸,他的抵觸情緒少了,同學(xué)感情處理得當(dāng)了,和老師的感情也深厚起來,有什么問題也喜歡和老師交流詢問意見了,這就是一個(gè)好的預(yù)兆。

      有些學(xué)生的`心是沉睡的獅子,把他喚醒了,他就是你的守護(hù)者。

      二、正確對(duì)待學(xué)困生,俘獲學(xué)生的芳心

      每個(gè)班都會(huì)有學(xué)生困難的學(xué)生,一般來說,學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度差,不是上課不認(rèn)真聽講,就是下課貪玩,作業(yè)完成不及時(shí),不到位。等到老師去幫助他們的時(shí)候,他們充滿了抵觸的情緒,甚至產(chǎn)生急躁、厭惡的情緒。與此同時(shí),這些學(xué)生又十分的敏感,老師稍有情緒,他們便一副受盡委屈,任人宰割的樣子,讓老師無可奈何。對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我是半放半收,放的是比較難的題目,收的則是他們的上課紀(jì)律和對(duì)待課堂的態(tài)度。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們老師要學(xué)會(huì)“閃光教育”,找到學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)、微不足道的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)光大。正確的對(duì)待了學(xué)困生,其實(shí)也就是正確的對(duì)待了每個(gè)學(xué)生,學(xué)生也就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜愛你。

      三、積極投身班級(jí)建設(shè),愉悅學(xué)生生活

      班級(jí)建設(shè)其實(shí)是一個(gè)任務(wù)巨大的工程,也不是一天兩天就能完成的,筆者認(rèn)為,一個(gè)好的班級(jí),不僅僅有一個(gè)好的成績,更應(yīng)該有一個(gè)好的班級(jí)文化,從細(xì)微處熏陶學(xué)生。

      首先,一個(gè)學(xué)生該愉悅的生活。雖然教學(xué)任務(wù)重,學(xué)生也不是很聽話,班主任和學(xué)生之間容易產(chǎn)生溝壑,一個(gè)好的班主任,必然是一名言傳身教的班主任,必然是一位快樂的班主任。我一直認(rèn)為,學(xué)生該學(xué)得開心,學(xué)得樂意。學(xué)生學(xué)得開心了,自然老師也就是他們最喜愛的人了。

      冰凍三尺非一日之寒,一名學(xué)生喜愛的老師,同樣也不是一朝一夕能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該從身邊小事做起,課堂上做學(xué)生的良師課堂外做學(xué)生的益友,一點(diǎn)一點(diǎn)俘獲學(xué)生的心,弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,爭(zhēng)做學(xué)生喜愛教師。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文9

      經(jīng)歷4個(gè)月的終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是最寶貴的東西。

      這次我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

      第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來的中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

      在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來的,由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

      第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。

      就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

      第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。

      我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的'時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

      第四:要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

      在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí),可是到了公司后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

      同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

      在四個(gè)月的我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

      此次體會(huì)很深,不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,我會(huì)從此次中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文10

      實(shí)踐實(shí)習(xí)是職業(yè)教育教的重要教學(xué)環(huán)節(jié),但受多種社會(huì)因素的影響,職校生實(shí)習(xí)期間的安全風(fēng)險(xiǎn)難以完全避免。隨著職業(yè)院校學(xué)生離校實(shí)習(xí)規(guī)模的進(jìn)一步加大,安全事故的處理、勞動(dòng)報(bào)酬的計(jì)算等問題將會(huì)更加突出。

      當(dāng)前,社會(huì)上的一些不法分子利用畢業(yè)生求職心切的心理和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等弱點(diǎn),采取各種手段,對(duì)畢業(yè)生或其家庭進(jìn)行惡性欺詐,甚至對(duì)畢業(yè)生的人身安全構(gòu)成威脅。我們應(yīng)該提高安全防范意識(shí):

      1。在外出參加單位面試時(shí),應(yīng)將面試地點(diǎn)及時(shí)間、對(duì)方及自己的聯(lián)系方式、行程安排等信息告知家長和學(xué)校(尤其是輔導(dǎo)員、同學(xué)),并保持聯(lián)系。應(yīng)選擇在企業(yè)、正規(guī)酒店等地方和正常上班時(shí)間接受面試,并通過對(duì)方的辦公電話進(jìn)行核實(shí)。

      2。個(gè)別不法單位通過虛假招聘獲取畢業(yè)生個(gè)人信息,并蓄意詐騙,畢業(yè)生應(yīng)保護(hù)好自己個(gè)人的求職信息,尤其是家庭電話、家庭詳細(xì)情況等。因此,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)招聘或其他非正式渠道獲得的就業(yè)信息,應(yīng)該注意調(diào)查其真實(shí)性;對(duì)于公司給出的聯(lián)系方式是手機(jī)號(hào)的單位信息要格外加以注意;要對(duì)應(yīng)聘單位作詳細(xì)了解,如單位業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、地址、各種聯(lián)系方式(尤其是固定電話)、網(wǎng)站,以及招聘條件、招聘流程、報(bào)到程序等情況,必要時(shí)可向單位所在地的工商部門求證其合法性。

      3。不要輕信所謂的電話面試,條件允許的畢業(yè)生可進(jìn)行實(shí)地考察,或委托在當(dāng)?shù)氐挠H戚朋友、同學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,面試時(shí)最好結(jié)伴前往。

      4。正規(guī)企業(yè)招聘,一般不會(huì)收取畢業(yè)生的費(fèi)用(報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、體檢費(fèi)、服裝費(fèi)等),不會(huì)扣押畢業(yè)生身份證、學(xué)生證等證件。畢業(yè)生要謹(jǐn)慎分辨,如發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),畢業(yè)生應(yīng)果斷拒絕。

      5。如招聘單位承諾的報(bào)酬非常優(yōu)厚、職位級(jí)別較高的,畢業(yè)生要提防其經(jīng)營活動(dòng)的合法性。一旦發(fā)現(xiàn)招聘單位有欺詐等違法行為,畢業(yè)生應(yīng)馬上向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障監(jiān)察部門或公安部門報(bào)警,尋求法律保護(hù)。

      6。要特別加強(qiáng)對(duì)傳銷組織的警惕,如遇到某個(gè)單位(甚至是某位很好的`朋友、同學(xué)、親人),對(duì)你非常主動(dòng),把加盟后的前景說得異常振奮人心,并要求介紹朋友或同學(xué)一同加入時(shí),則要注意被騙而涉足傳銷。

      7。畢業(yè)生在外出就業(yè)期間,應(yīng)注意保管好留在宿舍內(nèi)的貴重物品,以免不法分子乘機(jī)行竊。

      8、已就業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與所在單位簽訂勞動(dòng)合同或就業(yè)協(xié)議,以保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生來說,安全是最為重要的,出門在外應(yīng)格外小心,不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人,要多長一個(gè)心眼,防范別人。

      

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文11

      時(shí)間如白駒過隙,一周的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學(xué)生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。

      2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動(dòng),之前無數(shù)次想象我會(huì)遇到什么樣的學(xué)生,遇到各種各樣的學(xué)生我會(huì)采取什么樣的方法,我會(huì)在實(shí)習(xí)中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺(tái),我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識(shí)的洗禮,為人處世的提點(diǎn)。

      在這一周多時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我在處理常規(guī)事務(wù)及答疑輔導(dǎo)方面,做得還不錯(cuò),但是在與學(xué)生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴(yán)肅的`時(shí)候還是要嚴(yán)肅的。這是我在班主任工作方面的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在這實(shí)習(xí)過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級(jí)事務(wù)的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),讓我受益不少,所以我也很感激學(xué)校能讓我當(dāng)班主任鍛煉自己。

      經(jīng)驗(yàn)都是需要積累的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累不是一個(gè)一蹴而就的過程,而頂崗實(shí)習(xí)正是我積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。第一次聽指導(dǎo)老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當(dāng)時(shí)我就在想,何時(shí)我才能達(dá)到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會(huì)努力的。

      作為實(shí)習(xí)生我之前沒有面對(duì)學(xué)生上課的經(jīng)驗(yàn),但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導(dǎo)老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對(duì)課堂時(shí)間的把握、上課時(shí)的自信等,這些問題都是我需要改進(jìn)的。

      在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會(huì)發(fā)較多的時(shí)間進(jìn)行備課,以求達(dá)到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價(jià)值的。它為我增加了經(jīng)驗(yàn),只有積累經(jīng)驗(yàn),改正錯(cuò)誤才會(huì)有提高。

      每一次的教學(xué)反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進(jìn)步之中。通過這幾天的實(shí)習(xí),我對(duì)自身語量、語調(diào)的調(diào)節(jié)更為適當(dāng),能張弛有度;對(duì)于時(shí)間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現(xiàn)象;對(duì)于課堂的紀(jì)律管束也能有一定的效果。

      頂崗實(shí)習(xí),可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文12

      自我記事開始,我就是一名學(xué)生,而且在自己、家人和學(xué)校的期望之下,對(duì)自己的定位便是一名刻苦努力的好學(xué)生,但是大三定崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我,現(xiàn)在我是一名老師,要以一個(gè)老師的身份要求自己。

      那么我首先想到的就是老師和學(xué)生的區(qū)別,那便是教和學(xué)的主次關(guān)系。當(dāng)你把自己當(dāng)作學(xué)生時(shí),你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是想盡一切辦法理解并得到老師所要傳授的知識(shí),而現(xiàn)在你的角色是老師,這就需要把教學(xué)放到主要位置,那么作為一名合格的老師,到底應(yīng)該怎么做呢?

      關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)我的班級(jí),首先感受到的便是這些初中生身上散發(fā)出的朝氣蓬勃的氣息,如此明顯而不加任何修飾。他們之間有一心學(xué)習(xí),為了自己的未刻苦努力奮斗的,卻也少不了極個(gè)別調(diào)皮搗亂的,這毋庸置疑。但是我能感受到他們都對(duì)未充滿了希望,那在這種情況下,老師首先需要做的便是懂得尊重他們并且關(guān)心愛護(hù)他們,最終幫助他們找到自己的人生之路,引導(dǎo)他們通過正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我定崗的這段時(shí)間里,上總是有幾個(gè)好動(dòng)的學(xué)生總是搗亂讓我甚是無奈,但是后我上有意識(shí)的注意他們,下也通過其他老師了解他們的'家庭情況以及他們的性格特點(diǎn),比如在我講摩擦力這一節(jié)的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生突然站起說我試試我這個(gè)鞋底有沒有摩擦力,我沒有生氣而是順著他講下去:“很好,你愿意為大家做一下演示非常好,我知道你平時(shí)喜歡跑步,而且在好幾次的中學(xué)聯(lián)賽里還拿過名次,那么我現(xiàn)在問你,當(dāng)你剛起跑時(shí)有沒有感覺到腳下的摩擦力,你是希望他越大越好呢還是越小越好呢?”他說當(dāng)然有,而且是越大越好,接著我說:“不錯(cuò),那么越大越好的便是有益摩擦,你希望越小越好的便是有害摩擦,懂了嗎?坐下吧!彼牭胶笳f了句懂了便不好意思的坐下了,自那堂之后他便自覺性的約束自己認(rèn)真聽講。

      理論聯(lián)系實(shí)際。物理講的乃是萬物之理,是一門跟現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系的一門學(xué)科,那么在上的時(shí)候我們老師應(yīng)該特別注意與周邊事物的聯(lián)系甚至直接通過手邊的物進(jìn)行演示,這樣可以讓他們更加直觀的看到或者想到物理情景。就比如在講授相互作用力的時(shí)候,我便讓學(xué)生和自己同桌一個(gè)不動(dòng)另一個(gè)對(duì)其擊掌或者坐在板凳上用力互推,讓他們感受一下,然后問他們擊掌的和被擊掌的都是什么感受,然后讓他們討論為什么,進(jìn)而我再進(jìn)行總結(jié),力的作用是相互的而且大小相等,方向相反,他們很容易就理解了。

      為人師表。俗話說,在其職當(dāng)謀其事,或許當(dāng)你是一名學(xué)生時(shí)你或許可以不需要對(duì)自己要求太嚴(yán),但是頂崗開始,當(dāng)你走近這所中學(xué)的那一刻,便轉(zhuǎn)換了身份成為了一名中學(xué)老師,那便不一樣了,因?yàn)樽阅菚r(shí)開始我們便需要以一名教師的角色嚴(yán)格的要求自己,不僅通過上時(shí)的言語講授教導(dǎo)他們還要通過言行舉止?jié)撘颇挠绊懰麄,這樣才能發(fā)揮出一個(gè)老師最大的作用。

      定崗實(shí)習(xí)讓我深入了解了太陽底下最光輝的職業(yè),我對(duì)這個(gè)職業(yè)尊重,敬畏。你好,我是一名教師!

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文13

      時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。

      在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

      首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的`轉(zhuǎn)化;第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。

      我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個(gè)充滿自信的老師。

      一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長的路要走,不過我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的?,人生就是一場(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文14

      在二中實(shí)習(xí)了半學(xué)期,隨著其中考試的結(jié)束,我也在不斷地反思如何進(jìn)行有效的教學(xué),什么樣的課堂學(xué)生更喜歡,什么樣的課堂教學(xué)效果更好。在講課、聽課中我總結(jié)出了幾種形式:

      其一,上好“聊天課”。初一學(xué)生自我克制能力差,自我表現(xiàn)欲強(qiáng),并且現(xiàn)在學(xué)校都采取多媒體教學(xué),學(xué)生的思想很活躍,在課堂上愛發(fā)表自己的看法,說點(diǎn)題外話,老師如果一味禁止,可能會(huì)引起學(xué)生的逆反心理,“堵不如疏”。為此,我就擠時(shí)間讓學(xué)生盡情地聊個(gè)夠。首先,利用課余時(shí)間征集大家感興趣的話題,,針對(duì)具體問題再談?wù)勛约旱目捶。課堂上充滿了掌聲、笑聲,直到下課同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡,很多同學(xué)告訴我,這樣的課應(yīng)多上幾次。

      其二,上好“小品課”。小品是中國人最喜歡的`一種喜聞樂見的文娛形式,在初一思想政治課中偶爾上上小品課,能讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之后有所思考,有所感悟,從而指導(dǎo)他們應(yīng)怎樣正確面對(duì)來自心理品格、健康人格、高尚道德情操等方面的問題。

      其三,上好“辯論課”。初一的學(xué)生雖然年齡小,知識(shí)還不夠豐富,但他們已具備了辨別是非的能力,有時(shí)他們的知識(shí)、能力超乎教師的意外。為了上好辯論課,課前一定要做好準(zhǔn)備工作,搞過幾場(chǎng)辯論課,同學(xué)們不僅掌握知識(shí),拓寬了知識(shí)面,還增長了見識(shí),鍛煉了能力。

      其四,上好“討論課”。問題通過爭(zhēng)辯,就會(huì)更加明晰。讓學(xué)生前后四人組成一個(gè)小組,就某一觀點(diǎn),某一現(xiàn)象,發(fā)表見解,做出評(píng)判,加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,有“靜聽”的記憶變?yōu)闊崃业摹稗q論”。有時(shí),以當(dāng)堂課內(nèi)容為中心,讓學(xué)生說課本,說自己,說生活,說電視節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和語言表達(dá)能力,增強(qiáng)參與意識(shí)和“主角”意識(shí)。

      其五,指點(diǎn)學(xué)生自己上課。課堂教學(xué)如果只是教師“講”,學(xué)生“聽”,學(xué)生始終處于被動(dòng)地位,那么學(xué)生的素質(zhì)得不到提高,所以對(duì)于一些適宜學(xué)生理解的教材,讓學(xué)生自己去琢磨,去探索原因,再上講臺(tái)當(dāng)小教師把它講出來,講前,從選題到組織材料,到講法,精心指點(diǎn),講后認(rèn)真評(píng)價(jià),拾遺補(bǔ)缺,概括總結(jié),這樣的教與學(xué)使課堂氣氛活躍,學(xué)生情緒高漲,既能使學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí),又能促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,同時(shí),使學(xué)生分享到自己驗(yàn)證成功的快樂,真正成為學(xué)習(xí)的主人,極大地提高了課堂教學(xué)效率。

      當(dāng)然除此之外,在初一思想政治課教學(xué)中還可以采取其他一些教學(xué)方法。如:社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、觀看愛國主義錄像片、故事會(huì)、角色扮演等等,只要我們有的放矢,總會(huì)事半功倍的。

    頂崗實(shí)習(xí)心得范文15

      “頂崗實(shí)習(xí)”是我一直以來都滿期待的,當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽?zhēng)熜謳熃阏f大三上學(xué)期的時(shí)候,就是我們頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒有親自去體會(huì)一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的.。所以我們必須通過自己的實(shí)踐去探索答案。

      命運(yùn)賦予我們每個(gè)人使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。生命當(dāng)中誰也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。曾經(jīng)看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

      超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!

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