團課的心得體會
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團員，所以以前也從未真正在意過自己的團員身份，總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課，我對自己作為一名團員和一名大學(xué)生有了更深一層的認識。
首先，作為團員，我們應(yīng)該有“我是團員”的意識，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng)先進集體，在個人的生活中，我們也應(yīng)當爭做先進個人。
在汪書記講課時，他給我們提出了這樣一個問題，“大學(xué)生該干什么？怎么干？”。我不斷的反問自己這個問題，“在大學(xué)階段，我該干什么？怎么干？我的目標究竟是什么？”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對人生的目標也總感覺迷迷糊糊，目標不明確，不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來，有點好高騖遠，想進一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實際，昨晚躺在床上，仔細的想了一下自己的未來及目標，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計算機二級通過，考一些資格證書，當然，到大三時就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領(lǐng)我們班成為一個先進集體。最近一段時間經(jīng)常聽到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時陪在他們身邊，陪他們渡過難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團員，作為一名班委，在接下來的時間里，我會盡量盡到自己的職責。
第三，進入大學(xué)一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進入更好的學(xué)校，所以，進入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時間里，我從未對自己絕望，現(xiàn)在，團課上完，我更明確了自己的目標，又重新點燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。
最后，氛圍對一個大學(xué)生而言是極其重要的，離開了高中的強壓生活，我們有
了更多的獨立自主時間，但這些時間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫�！拔以摳墒裁矗俊�，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標，都知道自己該干什么，并且在接下來的時間里，我們?yōu)樽约旱哪繕艘黄饖^斗。那樣，相對于我們每個人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
作為團員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國的未來打下基礎(chǔ)。
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