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  • 魯迅的《朝花夕拾》讀后感

    時間:2024-11-15 19:59:32 心得體會 我要投稿

    魯迅的《朝花夕拾》讀后感

      當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的魯迅的《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家分享。

    魯迅的《朝花夕拾》讀后感

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇1

      星期四下午的閱讀課,老師讓我們去看一些名著,而我,自然而然地拿了一本《朝花夕拾》。

      這本書寫了魯迅先生生活中所發(fā)生的事,也從側面描寫出當時社會的黑暗。

      比如,在“父親的病”這一章節(jié)中,魯迅先生請了當時城里“包治百病”的醫(yī)生為父親治病,可他收了診金之后,知道自己根本無法醫(yī)治,就把這件事推給了另一位“名醫(yī)”。魯迅一家對醫(yī)生的推脫沒有辦法,但父親的病還是要醫(yī)治的,所以,就把這一位“名醫(yī)”也請了過來,這位“名醫(yī)”同前一位一樣,于是,魯迅先生的父親還是去世了。

      醫(yī)者,正是因為醫(yī)治他人才被世人所尊敬,但舉著“神醫(yī)”的牌子去欺騙他人,根本就不配去做醫(yī)生。這件事也反映出了當時社會的黑暗和慘不忍睹。

      魯迅先生仇貓并不是沒有理由的,是因為“貓吃了魯迅先生的隱鼠”,但實際上,他的'隱鼠是被長媽媽踩死的,雖說長媽媽看起來很自私,但是,她卻買了連她都不認識的山海經送給了魯迅先生,所以,魯迅先生才會記住她。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇2

      《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

      《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

      然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的'魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

      一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇3

      最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情節(jié)非常吸引人。

      文章中表述了魯迅先生熱愛自然,向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經歷。那一個個引人入勝的故事情節(jié),好像又把我?guī)Щ亓送,故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑,有時會令人感動。這本書帶我進入了甜美的童年之夢。

      在《貓·狗·鼠》中,魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當時仗勢欺人的侵略者無比的'痛恨。

      細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。

      《鎖記》用借事喻人的手法,通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉,也是當時魯迅先生對社會上的小人的蔑視。

      童年也漸漸遠去。留下的只是些散瑣的記憶,當我回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不止,童年已成為我們這些少年的夢想。在我們成長的道路上倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同時代的童年之夢,希望我們和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。享受自己的美好生活。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇4

      細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是魯迅以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。我家附近有一大片荒地,雜草叢生。小時侯,總愛和小伙伴們一起去那里玩耍,捉迷藏,享受和煦的陽光,舒爽的清風,還有那些被我蹂躪的野花,使我沉醉在大自然的懷抱之中,在無拘無束的自由空間之中自由自在。而如今,荒地上造起了住宅樓,我和伙伴都在為自己的未來努力著,感受不了大自然,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由。這也許就是我和幼年魯迅的`相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。

      童年已漸漸遠去,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇5

      披著溫暖的陽光,合上書本,我沉醉了,沉醉于魯迅童年的世界里,那一幕幕,如電影般浮現(xiàn)于腦海中,讓我流連忘返。

      那些篇章,文筆深沉雋永,有內涵,有意味。細細品味,我的腦海中時時浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面。我看到了,看到了阿長對“我”的關愛,對“我”的悉心關照;我看到了,看到了當“我”懷著一顆激動的心情去五猖會時,父親卻強令“我”背書,“我”的心如同被澆了一盆冷水;看到了“我”兒時的樂園,還有那各色的植物以及可愛的小動物;看到了,當枯燥的.學習生活來打擾“我”時,卻并未禁錮“我”純真活潑的心靈,而是偷偷地去玩耍、去觀察。

      當我讀到,因背書而澆滅作者的希望時,我的內心不禁感到惋惜與同情,從一個少年的角度看,我因此倍感憤怒,這難道不是對兒童天性本質的“扼殺”嗎?當我讀到作者從兒時的樂園搬到了無味的課堂生活中后,作者依舊保留著純真活潑的心靈,這難道不是對封建私塾教育的批判嗎?當我讀到阿長對作者買心儀已久的山海經時,作者的激動與興奮,我的心情也跟著輕松起來,我多么羨慕作者能有這樣的一位好保姆。

      那些永遠抹不去的記憶,一直停留在我的心中。對封建社會現(xiàn)實的腐朽、虛偽和殘酷,我無比的憎恨,而作者的心里卻是如此的光明,使我深受感動。

      那些永遠抹不去的記憶,是遙遠的,也是永恒的。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇6

      近來,我讀完了魯迅先生所作的《朝花夕拾》一書,讓我自己感觸頗深——社會曾經如此黑暗,卻仍有光明存在。《朝花夕拾》其實是大先生在多處寫成的,因3。18慘案,先生由北京一路流亡到廈門,而路上,完成其中的所有文章。這篇出自魯迅之手的文章,依然充滿了批判性質,也很明顯地揭露了社會底層的黑暗。

      可能有人是不了解魯迅的,那我就單給你們介紹一下。魯迅,原名周樹人,是浙江紹興人,被譽為“民族魂”;然而,他又是20世紀中國文壇重要作家,也是新文化運動的領導人,是現(xiàn)代文學家、思想家及革命家,不僅如此,他用《吶喊》表明心跡,以《野草》當作精神;他在《墳》頭上寫作,他在鬧市里《彷徨》;《熱風》刮過,他卻又采一片朝花去為自己送行……

      這片朝花,看似輕柔綿軟,卻是擲地有聲,僅看《狗貓鼠》吧,它看上去只是在寫自己(魯迅)的仇貓愛鼠,然去細讀則會發(fā)現(xiàn)一他不正是在諷刺那些所謂的“正人君子”嗎?這,不恰恰說明魯迅生無媚骨嗎?《朝花夕拾》,從《狗貓鼠》讀出人應無媚骨,從《瑣記》看見封建社會人性的自私,《五猖會》中封建教育的弊端,《范愛農》激蕩著舍生取義的'豪情……可是“朝花”隨逝去的先生都已凋零,但總有真正懂得欣賞經典的人會選擇將它“夕拾”。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇7

      回憶如花

      子在川上曰:逝者如斯夫。流逝的光陰如同一朵永不凋零的花,在少年的成長歲月中綻放。

      拾花

      魯迅先生在《朝花夕拾》里,會懷念。

      他會懷念一生中遇到的一些人:質樸善良而又麻木的長媽媽、嚴厲而慈愛的父親、可親可敬的恩師、妥協(xié)怯弱的朋友和方正質樸的先生壽敬吾。

      同樣,他也會懷念昔日所經過的往事:保姆長媽媽贈送自己渴求已久的《山海經》,童年到東關看《五猖會》前被父親叫去背《鑒略》,背完后去觀看《五猖會》,覺得沒有一點快樂。

      回憶成了經典,就像泡泡面對堅硬的地面,即使明知會被撞到粉身碎骨,也毫不退縮,忠誠黏在了地板上。

      而回憶起自己的童年,禁不住哈哈大笑,我深深地躲在黑暗中,又看到了一個明亮的`自我:最喜愛巧克力的味道,與同學嬉戲玩耍的味道。

      品花

      印象深刻的是《從百草園到三味書屋》,魯迅先生首先使用了許多鮮亮的文字記述了在百草園無憂無慮的生活,接著寫魯迅不得不告別百草園去三味書屋上學。

      表面上寫三味書屋乏味的生活,側面寫魯迅對舊社會的種種不滿。

      記憶永遠像播放電影,把昔日做過的每一件事,每個認識過的人,時時刻刻地漂浮在腦海中。忘了什么,卻以為自己依然完好無損的記著。

      《朝花夕拾》用平凡的詞句,鮮活的人物形象,豐富的童年故事,寫出了魯迅先生要求人要解放的愿望。

      藏花

      《朝花夕拾》永不凋零的花。在每一個讀者的腦海中漂浮著記憶,回憶如花。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇8

      中國封建社會是非常黑暗的,例如一樁樁事件深深的烙在了《朝花夕拾》這本書中。

      《朝花夕拾》中最令我難忘的情節(jié)是《父親的病》。在紹興城中有一位名醫(yī),他出診是一元四角,后面名氣大了以后,就成倍的提高。“我”的父親病了,請名醫(yī)來看病,前后看了兩年,父親的病都沒有起色。后來這位名醫(yī)又推薦其他醫(yī)生過來看病,延醫(yī)治病,最后父親死了。

      書中的名醫(yī)只不過是徒有虛名,沒有精湛的醫(yī)術,看病救人故弄玄虛。同時看病的價格也是非常的高,一般人也支付不起,況且到最后也沒有把病因說出來,而是把父親又推薦給了其他醫(yī)生,企圖推卸自己的責任,導致了父親病情的惡化,揭示了庸醫(yī)勒索錢財,草菅人命的事實。

      看了這篇文章,我久久不能平復。我想到了鐘南山院士,當兩次疫情肆虐,給老百姓帶來危難之時,鐘南山逆向而行,挺身而出。他張開雙臂,為整個國家和民族,擋住了災難。我們的院士和魯迅筆中的`庸醫(yī),形成了鮮明的對比。

      現(xiàn)在,很多人都不肯承認自己的錯誤,不愿意對自己犯的錯誤負責任,這是不對的。在現(xiàn)實生活中,我們不應該把錯誤推卸給別人,要敢于承認錯誤,及時改正錯誤,做一個對社會有用的人。從加入少先隊員的那一刻起,我們就是背負著一種責任,好好學習,天天向上,為祖國的建設添磚加瓦。

      責任,是一生都要背負的使命,代表著不推卸于別人,代表著擔當!不能學《父親的病》中的這些庸醫(yī)。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇9

      這是一篇回憶性的散文集,使人們走進這偉大文學家兒童時代,青年生活,看著偉人的生活,我們好似也勾起了我們的童年,那些平凡的故事卻述說著一個又一個不平凡的道理。

      這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標也沒有了實現(xiàn)的時間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的'渲染,也許此刻腦海中卻有無數(shù)交織的畫面,或許是為了一件事與家人爭吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著想著,也許淚水就不經意間滑落,也許是綻放一個由心而生的笑容,也許……也許,可那一定是以后的事了。

      讀完這本書后,然而我第一想到卻不是書中的內容多么多么的精神,卻想到了一個孤獨的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂,憂從何來,這并不難發(fā)覺。

      憂愁雖在,章文中的故事情節(jié)絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。

      《狗,貓,鼠》完全是一個孩子的調皮,稚氣的心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長與山海經》一個魯迅與他保姆的故事,是兒時的不懂,孩子總是容易感動的,兒時很難忘卻吧?又是懷戀著呢,……共十篇短文,每篇都帶著魯迅的向往,向往那時的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過之后才發(fā)覺所有的盡都是美味的,還想再嘗罷。

      一個老人,一段段刻骨銘心的年少風華,想必,是該懷戀了。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇10

      《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

      魯迅先生的作品可以說是獨一無二的。他的'作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

      比如范愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅先生在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。

      魯迅先生不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉變,突出了阿長的樸實。

      《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅先生強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

      如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更美好。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇11

      今年寒假,我讀完了老師推薦的,由著名文學家魯迅先生在風燭殘年的歲月中寫下的膾炙人口的回憶散文集《朝花夕拾》,給我的感觸極大。

      在《從百草園到三味書屋》里,年幼的.魯迅在別人不經意間,鉆進了美麗的百草園,去捕鳥,但卻一無所獲。接著在三味書屋里念書,只要離開一會兒,就會被壽鏡吾老先生:“人都到那里去了?”給喊回去。一切都是那么的天真爛漫,令人回味無窮。同時,也勾起了我的一小段童年回憶……

      小時候,在花叢中,一只只五彩斑斕的蝴蝶正在跳著美麗動人的舞蹈,我便與小伙伴們躡手躡腳地走上前去,就在我們準備捉它時,蝴蝶們已經偏偏起舞飛到了另外一叢花蕊上面,我們都撲了個空,大家面面相覷,情不自禁的哈哈大笑起來;在叮咚溪水邊,我與小伙伴們一起玩躲貓貓,我總是躲在自己獨有的秘密基地里,看著別的小伙伴一個一個的都被找了出來,而我還“安然無恙”,心中暗自一陣竊喜,其他的小伙伴們都找不到我,便對我佩服不已;在郁郁蔥蔥的大樹林里隨風奔跑,把一些不愉快的事情與煩惱全都拋之腦后,開始盡情的歡笑……

      我們的童年時光像一葉扁舟,在湖泊上漸行漸遠,留下的只有一些散瑣的回憶。但倒不如細細閱讀一下魯迅的《朝花夕拾》,同他一起熱愛大自然,品味每一天!

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇12

      魯迅先生的《朝花夕拾》中,寫了一些他童年的事兒,我對他筆下的阿長印象是非常深刻的。

      《阿長與《山海經》》一文主要記敘了魯迅兒時與阿長相處的情景。常媽媽迷信,嘮叨,晚上睡覺擺大字,但她關心兒童,直爽,淳樸,還費盡心思給魯迅買來了一本《山海經》,他連名字都叫成了《三哼經》,還能買到,實屬不易。

      阿長還懂得許多規(guī)矩,但大多讓魯迅不耐煩。什么正月初一恭喜常媽媽;死了人,應該說是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能進;飯粒掉地上必須撿起;曬褲子的竹竿下不能鉆……都讓他覺得繁瑣至極。

      魯迅對阿長的態(tài)度,發(fā)生過很大的轉變。當魯迅終于得知,是阿長謀死了他那可愛的,小小的,讓他喜愛至極的隱鼠時,他一向叫她長媽媽,這時卻直接叫她阿長,對她的`怒氣持續(xù)了很久。后來,魯迅迫切地想要一本《山海經》,阿長給他買了一本,“他”似乎遇到了一個霹靂,全體都震悚起來,隱鼠被害的怨恨,完全消失了。

      長媽媽經常給他講故事,有一次,她給魯迅講了一個美女蛇的故事,結尾還給他了一個教訓:倘有陌生的聲音,叫你的名字,你萬不可答應他?梢姲㈤L對魯迅無微不至地關愛,操勞。

      阿長大約是青年守寡,有一個過繼的兒子,從不被人重視,她渴望得到幸福,樸實而又溫和,是一個難得的好人。

      對于阿長,我的感慨與魯迅一樣,愿地母在懷里永安這位底層婦女的魂靈,愿她在天堂安息!

      我為阿長致敬!

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇13

      在暑假里,我讀了一本名著,叫《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原本叫做《往事重提》,收集了魯迅先生記述他童年和青年糊口片斷的10片文章。

      在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘咋百草園無憂無慮的糊口,接著再寫道“我”不得不離別百草園去三味書屋上學。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味糊口,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿戴落拓不羈的.人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太恍惚了,有時竟會健忘帶領節(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其當真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的藐視立場形成了光鮮的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的正人。

      魯迅的《朝花夕拾》讀后感 篇14

      “其實地上本沒有路,走得人多了,也便成了路 !边@句話出其我國的大文豪魯迅之口。他愛國,寫作水平高,今天我也有幸拜讀完《朝花夕拾》其中的“阿長與《山海經》”令我印象很深。

      從前段的散文來看,魯迅把阿長描繪的.并不光彩。魯迅舉了些小事,如:睡相差,愛寬事,怪規(guī)矩等,還把阿長的外表寫成了一個生動的矮婆,面黃人肥。此處作者也怪誠實,對阿長的外表也是“供認不諱”,毫無光彩修飾,使我不禁微笑起來,看到了一個隨意大咧又不失趣味的阿長。

      到中段,魯迅突然話鋒一轉,描寫了阿長又有什么好,如:教會了我許多事,去被長毛抓,帶來“三哼經”。讓我看出了一位貼心上事的長媽媽。哎,這就是所謂的“先揚后抑”吧!真是對阿長又愛又恨啊!

      讀著這一幕幕溫馨有趣的畫面,我突然想到了我的奶奶,奶奶老了,也和阿長差不多,只是比阿長白一點,瘦一點,卻也愛談閑事兒,愛些怪習俗......但是,但是看到阿長教會魯迅許多事時,我想起奶奶也教會我許多事,平常我很亂,可奶奶很干凈,這個暑假,她教會我要干凈,這也很好啊!阿長費力帶來“三哼經”,掛記魯迅,我奶奶也是如此,平常我需要什么,她會盡力得來,我隨口一句話,她久久放不下,關心我,愛護我,可真是偉大!我不應該經常為奶奶的“口煩”而嫌棄她的!

      阿長與《山海經》中,魯迅對長媽媽的愛使我流連忘返,使我想開了不少,《朝花夕拾》這本書我大力推薦!你一定要看。

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