消防安全心得體會(熱)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的消防安全心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全心得體會1
今日,教師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個節(jié)目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全學問尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要留意的幾點,你們可要仔細聽哦!
1、平常不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發(fā)生火災時不能心慌,肯定要冷靜,不行以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足士氣沖出火場。
2、準時報警,尋求消防警察的`幫忙,報警時要講清晰著火的詳細地點,火勢狀況,并有人在路口接應。
3、平常在家中最好配備一個滅火器。
現(xiàn)在大家知道關于火災的學問了嗎?假如你們以后遇到火災,會使用這些方法嗎?生命是最重要的。
消防安全心得體會2
為增加孩子們的消防安全意識,使他們從小承受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊進展參觀,體驗消防生活,學習消防學問。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真實、更全面的熟悉了消防器械,了解了消防安全學問,增加了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的'方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)整水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車里的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今日的活動進一步增加了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員英勇、守紀的精神品質(zhì)也鼓勵著毓秀二幼的孩子們安康、歡樂成長!
消防安全心得體會3
火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。我們不得不要提防它,所以現(xiàn)在要多學習消防知識自救逃生。
我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!
火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作。學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務必留心疏散通道。安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
撲滅小火,惠及他人利自身。當發(fā)生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器。消防栓等設施將小火控制。撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己〝開溜〞,或置小火于不顧而釀成大災
突遇火災,保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠。亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財。在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
迅速撤離,匍匐前進莫站立。在撤離火災現(xiàn)場時,當濃煙滾滾。視線不清。嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。善用通道,莫用電梯走絕路。發(fā)生火災時,除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建筑物的`陽臺。窗臺。天窗等攀到周圍的安全地點,或沿著落水管。避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
煙火圍困,避險固守要得法。當逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援時,可采取尋找或創(chuàng)造避難場所。固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾。濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守待援。
跳樓有術,保命力求不損身;馂臅r有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池。軟雨篷。草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被。沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力;鸺凹荷,就地打滾莫驚跑;饒錾袭斪约旱囊路饡r,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水。噴滅火劑就更有效了。身處險境,自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災,都應盡快撥打〝x9〞電話呼救,及時向消防隊報火警。火場中的兒童和老弱病殘者,他們本人不具備或者喪失了自救能力,在場的其他人除自救外,還應當積極救助他們盡快逃離險境。有一個成語叫〝玩火自焚〞就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應該多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育。宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節(jié),凡事都要小心謹慎,做到懂消防。知消防。了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂,少一絲隱患!
消防安全心得體會4
我國從遠古的北京人起先,就已經(jīng)起先運用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是暖和但假如不留意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。此時此刻,各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉辦什么消防演練,又沒真著火!
但是,假如可怕的災難真的`發(fā)生,還能這么悠然嗎?消防意識應從小造就。
因為據(jù)了解,我們四周由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增加消防安全的意識。
火災時有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要駕馭消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要馬上報警;二是駕馭防火,滅火根本常識。其次應知道火場中如何緊急逃命。還有,踴躍參與消
防演練。
我們在日常生活中必須要增加自我的消防愛護意識,提高愛護實力,是自己在危難時能不受到損害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不當心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
消防安全心得體會5
11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增加全體師生安全防范意識,提高快速反響和處置力量,xx幼兒園在于 11月9日上午進行了一次全園防火疏散演練活動。
演練活動開頭,警報聲響起,各班教師帶著幼兒快速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子快速從活動室撤離;然后,在教師的指揮和帶著下,根據(jù)安全疏通路線快速有序的跑向樓梯;最終,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數(shù),演練完畢?傊笓]對全園消防演練疏散演習活動,進展了總結。
演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊急有序,不擁擠,在教師的“指導下,按指定路線撤離,平安順當?shù)牡竭_安全場地。演練讓孩子們把握了簡潔的火場逃命技能,獲得了消防安全學問,增加了火災逃命的技能,到達防火疏散演練的'活動目的,取得了良好的教育效果。
消防安全心得體會6
為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的.學生。整個過程有條不絮,前后僅用xxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xxx在體育館給xxx全體師生進行了題為《xxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,xxx老師又組織了滅火演練,xxx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從xxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全心得體會7
今年XX月9日是全國第x個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
1.開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組,并與XX月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,立刻整改;進一步健全了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,保證廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提升消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(XX月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3.布置宣傳板報。
把關于“消防”的'宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。
4.舉行消防疏散逃生演練
。ㄔ赬X月14日提前舉行)
5.每班利用周一(XX月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。
在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是重視保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7.加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳關于電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況不錯,未有事故發(fā)生。
8.宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改善和健全工作方法,提升安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,保證學校發(fā)展不受影響。
消防安全心得體會8
我校進行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時候,全班同學立即警覺地站了起來,在班長和紀律班長的帶著下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。根據(jù)已經(jīng)制定好的逃命路線,同學們彎腰低頭,始終等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的'肩膀上,快速向教學樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴厲仔細,沒有人玩耍打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前,重新站好了隊伍。演練勝利完成。
安全無小事,由于每個人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威逼。對于我們這樣移動人員密集的大樓,假如發(fā)生災難而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設想。
面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。常常舉辦各種演練可以提高我們面對危急時的反響力量,感謝學校對我們的重視。
消防安全心得體會9
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我愛護能力的。孩子平安歡樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護能力,懂得根本的防火常識及火災逃生方法,本園進行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:怎樣防火及遇到火災要怎樣應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也許多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師怎樣面對火災:
1、當你面對、或者忽然發(fā)生火災,要保持冷靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效方法,及時是否打報警號碼119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶著幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平常要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能冷靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方預備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火 ,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。 11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,假如在家中發(fā)生火災,懂得打119報警號碼,教給孩子們自救的方法和相關消防安全
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我愛護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要怎樣逃生、怎樣自救,學會遇事不慌張不可怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶著小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對根本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶著下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶著幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師抓緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的`安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康歡樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我愛護,安全自救的知識技能。
消防安全心得體會10
2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——珍惜生命,遠離火災。席教官講解了防火的重要性及一些理論學問,也結合一些消防案例大事,對火災發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進展了具體講解。并根據(jù)事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進展有效的逃命等學問進展了闡述。席教官的課,增加了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理力量,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的`消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的治理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反應,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結合,確保各項工作能順當進展。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學問,宣傳教育面要到達100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進展檢查和保養(yǎng),對到期的器材準時換藥,以備發(fā)生事故時能準時啟動。
五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的重要根底。提高安全員的業(yè)務素養(yǎng),培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全治理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范力量。
總之,通過這次對消防法規(guī)和消防有用學問的學習,對消防工作有了更深的熟悉,牢牢得記住了隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
消防安全心得體會11
第二節(jié)課結束后,隨著警報的敲響,消防演練正式開始。聽到指令后,同學們在我的帶領下,安全有序,迅速疏散教室,并按指定路線到達操場安全區(qū)域。他們可以按照正確的逃生方法去做,用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰快速有序地逃離教室。在演習過程中,我非常緊張,直到我確定教室里的最后一個學生走出教室,我心中的石頭才被放下。所有人到達操場不到兩分鐘,沒有人在逃生過程中摔倒。
演練結束后,我對這次活動進行了一個小節(jié),為學生們提供了一些安全建議,提醒他們不要忘記安全意識。這次消防安全演練讓我學會了。我們應該爭取時間。發(fā)生火災時,我們應該盡快逃離現(xiàn)場。我們不應該因為一些鎖定的東西而耽誤寶貴的.逃生時間。我們應該選擇與火源相反的方向快速逃生。如果逃生路線堵塞,要學會關門窗,用濕毛巾捂住口鼻等救援。我們要抓緊時間逃跑,但也不能采取不正確的方法。本次活動不僅讓學生樹立以人為本、生活第一的思想信念,而且讓師生學習如何防止火災逃生,進一步增強學校消防安全意識和師生逃生自救能力,也為學校未來處理次要事件提供了難得的機會。
消防安全心得體會12
消防知識是每個人都有義務學習的知識。學好消防知識與每個人的生活息息相關。在學校要求觀看的消防安全知識視頻中,20xx年義烏引發(fā)火災的9歲男孩肯定不知道孩子不能玩火,因為玩打火機點燃貨物,引發(fā)了大火...這說明對消防安全的無知造成了多大的傷害!
當消防姐姐打開布置有火災廢墟的地方外面的門時,那里的場景讓我汗流浹背,滿目瘡痍。場面令人震驚:變形電腦、電飯煲、滅火器......一切都變得面目全非,沒有原來的樣子。我想那里一定還彌漫著難聞的.燒焦味......這場火災的后果真的很嚴重!然而,有時火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩梢詭椭覀兣腼,但也可以給我們帶來溫暖和光明?梢钥闯,火也像楊紅櫻的作品《貓人》中的風貓人,有時像魔鬼,有時像天使,看看人類如何使用它。
當我在游戲中看到消防隱患時:我發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的孩子。他和玩打火機點燃貨物的男孩犯了同樣的錯誤,窗戶關上了,門關上了。這是一個很大的火災隱患。此外,生活中還有更多的消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意預防。孩子們,如果遇到火災,我們該怎么辦?順便說一下,我們應該用濕毛巾或濕衣服捂住鼻子和嘴巴......這些知識都在消防安全視頻中提到。
最后,我個人認為學校讓我們觀看這個內(nèi)容不僅是為了增加我們的知識,也是為了讓我們更加關注未來的消防安全,關注和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,并采取消防措施。每個人都對消防安全負責。希望大家學好消防安全知識,提高消防意識,注意消防安全,防患于未然。
消防安全心得體會13
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情形下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌控一定的消防知識。排除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌控消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情形下的到位及時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,環(huán)繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結以下:
一、獲得的成績
全部項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的`提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌控一定的消防知識,增強員工在緊急情形下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌控消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的情勢大力宣傳消防安全的重要性。
演練進程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了錘煉;旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律疏松、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練成效不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的缺失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情形下要義不容辭的快速實行。不得以任何借口推托責任或謝絕實行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有斗爭力和實行力的集體。
因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情形下的到位及時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防安全心得體會14
同學們排著整齊的隊伍,由消防戰(zhàn)斗班副班長給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危急性化學物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場時,為愛護自身免遭化學危急品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的'用途。接著給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動排煙機。
介紹完這些之后,副班長給我們介紹登高平臺消防車,它的用途是:當有人家里著火的時候假如出不去,它就出馬了,先把車開到高樓處,然后讓操作人員把平臺漸漸升起,到達肯定的位置之后,困在里面的人站到上面,最終操作人員再把放下來。
消防人員不顧個人安危,把人民生命財產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。
最終,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部,他們疊的被子很整齊,還告知我們疊被子的方法。
我肯定向他們學習,把今日學到的消防學問交給家人和鄰居!
消防安全心得體會15
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的根本理論知識,有了以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視、被麻痹,幸運心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進展防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的'不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承當起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的場面,從根本上防止酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
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