團(tuán)建心得體會(huì)通用
我們心里有一些收獲后,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的團(tuán)建心得體會(huì)通用,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)建心得體會(huì)通用1
企業(yè)都會(huì)不定期的組織公司員工的團(tuán)建活動(dòng),以此來(lái)增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)的集聚力,促進(jìn)公司員工之間的友好交流和溝通,能夠促進(jìn)公司的進(jìn)一步發(fā)展。作為新員工,我很幸運(yùn)在入職不久就參加了一次公司組織的團(tuán)建活動(dòng)。
因?yàn)槭切鹿緦?duì)公司的同事都不是很熟悉,在最開(kāi)始的時(shí)候以為可能就會(huì)是自己一個(gè)人玩了,幸運(yùn)的是公司的同事都很關(guān)心我,可能知道我是新員工都各位的關(guān)照我,讓我不至于受冷落,我們那次的團(tuán)建的時(shí)間不長(zhǎng),就一天一夜的時(shí)間。但是在這一天中,我心里有很多的感悟。
我們?nèi)F(tuán)建的地方是一個(gè)野外的山莊,里面什么游戲設(shè)施都有,剛?cè)サ臅r(shí)候,公司的員工就自覺(jué)的放下手中的包,開(kāi)始做著事情,原來(lái)是要自己弄吃的。有些做菜好吃的,主動(dòng)的做起廚師的角色,不是很會(huì)的就主動(dòng)打下手,還有些人就去洗菜,、收拾吃飯的場(chǎng)地之類,大家各司其職,連平常看起來(lái)很嚴(yán)肅的公司經(jīng)理,也加入其中,全然沒(méi)有在公司上班時(shí)間的嚴(yán)肅,臉上笑呵呵的',和周圍的同事偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,這我覺(jué)得很驚奇。旁邊的同事看了我的樣子,笑笑說(shuō):“公司的經(jīng)理都很好相處的,所以不要驚奇”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得心里最后那點(diǎn)忐忑也消失的干干凈凈。
吃飯的時(shí)候我們都是邊吃邊玩游戲,所有的人都很開(kāi)心和高興,所有人都坐在一起肆無(wú)忌憚的開(kāi)著玩笑,就好像一家人在一起的感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比的溫暖。之后經(jīng)理也組織我們?nèi)ネ鎐s,大家都興趣正濃,我因?yàn)闆](méi)有玩過(guò)就覺(jué)得手足無(wú)措,還好可能知道我不太熟悉,大家都讓著我,敵對(duì)的那方就算看到我了,也沒(méi)有打我,竟然讓我留到了最后,我在的那方贏了。 這次的團(tuán)建活動(dòng)讓我感觸很深,尤其是打cs的時(shí)候,我看到了公司同事之間的默契和凝聚力,有那種為了保護(hù)戰(zhàn)友自己“犧牲”的感覺(jué),讓我內(nèi)心受到很大的觸動(dòng),我想著這就是公司組織這次團(tuán)建的意義吧。到日暮西山了,大家都顯得意猶未盡,晚上的時(shí)候就圍在一起說(shuō)說(shuō)心里話,在這個(gè)時(shí)候大家都是暢所欲言,或?qū)咎岢鲆庖?jiàn),或?qū)?jīng)理提出感謝,讓大家從內(nèi)心中更近了一步。
我很喜歡這樣的團(tuán)建,讓我感受到了公司的和諧的氛圍,也大大的提高了我的工作熱情。
團(tuán)建心得體會(huì)通用2
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神。
在到達(dá)古塔公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)場(chǎng)地后,按照?qǐng)F(tuán)建領(lǐng)隊(duì)的要求,我們被分為了六個(gè)隊(duì),在一些趣味的熱身活動(dòng)游戲結(jié)束后,開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。根據(jù)要求每個(gè)隊(duì)都由隊(duì)員選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名隊(duì)秘,并一同起隊(duì)名,設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)伍口號(hào)及載歌載舞的展示隊(duì)歌,最后擺個(gè)POSE照集體照。在團(tuán)隊(duì)展示階段,我們集思廣益,各顯神通,很快確定了隊(duì)伍名稱“葫蘆娃隊(duì)”,隨后畫(huà)出精美的隊(duì)旗,“金剛葫蘆娃,什么都不怕!”的口號(hào)喊出我們?nèi)绾绲臍鈩?shì),整個(gè)過(guò)程使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子,要成功完成團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目,需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的.努力,需要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。
二、目標(biāo)一致,互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在進(jìn)行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動(dòng)的過(guò)程中,我們小組的每一個(gè)人自始至終都在為小組的順利過(guò)關(guān)而努力,始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為最終目標(biāo)。雖然剛開(kāi)始我們過(guò)于急于求成,但通過(guò)我們及時(shí)調(diào)整方案,最終達(dá)到失誤率為零的結(jié)果,取得完美的勝利。
三、無(wú)畏風(fēng)雨,砥礪前行。
在進(jìn)行最后一個(gè)“呼吸的力量”活動(dòng)時(shí),瓢潑大雨不期而至。隊(duì)員們無(wú)畏風(fēng)雨,有條不紊的迅速穿上臨時(shí)雨衣,收拾好訓(xùn)練物品,按照指令在大雨中整齊列隊(duì)。這次團(tuán)建成員中女同志占絕大多數(shù),體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。通過(guò)此次團(tuán)建訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力;通過(guò)這次團(tuán)建訓(xùn)練,增進(jìn)了我對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束后,大家都很累,可參與活動(dòng)的每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練過(guò)程中的事情,都感到回味無(wú)窮。我第一次感到團(tuán)隊(duì)的力量如此之大,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
團(tuán)建心得體會(huì)通用3
6月x日早晨八點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動(dòng)開(kāi)始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的,并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”,毫無(wú)疑問(wèn),就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真,可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí),還是有點(diǎn)緊張,平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng),深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。 “信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利,通過(guò)這個(gè)游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì),倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān),對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中,我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方,不管是同事還是朋友,同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己,才能夠出色的完成某些任務(wù)。 “盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個(gè)正方形,過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。我們討論了一小會(huì),簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子,把繩子理好,接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來(lái)說(shuō)是三角形,只是某些地方有些弧度,是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標(biāo)的情況下,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該站在自己的位置,朝著我們的目標(biāo)努力,千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng),那樣只會(huì)被繩子纏繞,就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)?度,有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會(huì)更完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間,還是大家相互合作的時(shí)候,都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次,我覺(jué)得客戶也好,平時(shí)發(fā)生的任何事情也好,都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化,所以我們無(wú)論做什么事情,都不能太死板,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變?傊,一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則,一個(gè)說(shuō)法,一種態(tài)度,合作共進(jìn)。 活動(dòng)中,我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次:
第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次,浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;
第二:在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中,我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá),因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。 我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是:無(wú)論做任何事情,都需要時(shí)刻要保持注意力集中,牢記規(guī)則,違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái),第一次參加這樣的活動(dòng),我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生,我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
團(tuán)建心得體會(huì)通用4
一、溝通是真誠(chéng)搭建理解的坦途,只有真誠(chéng)溝通才能相互理解。
我們的小組只有4個(gè)人,暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學(xué)院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。我們平時(shí)都是通過(guò)聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問(wèn)我:怎么整天見(jiàn)你跟人聊天?我的回答是:聊天也是工作。因?yàn),那不是亂聊的,尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題,目的只有一個(gè):拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂(lè),尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣,最重要的'是因人而異,善加利用。
二、關(guān)愛(ài)組員。
人是最富有感情的,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這時(shí)候組員之間要相互幫助,真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責(zé)任感不斷增強(qiáng),同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開(kāi)發(fā)環(huán)境,是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。
三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感。
提高組員的自信心,給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及證明自己的能力,促進(jìn)工作的順利完成,保證工作質(zhì)量,同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,覺(jué)得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒(méi)有資金投入開(kāi)發(fā),不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定,失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì),比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來(lái)的強(qiáng)烈和持久的多。
四、服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。
每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長(zhǎng)更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說(shuō),組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好,讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你,你真誠(chéng)地幫過(guò)他,他自然也會(huì)幫你,何樂(lè)而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務(wù)不等于麻木聽(tīng)從,是有原則的,會(huì)有不少誤解、委屈,也會(huì)很"吃虧",但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協(xié)調(diào)和組織。
也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問(wèn)題。由兩個(gè)需要注意的方面,一是要注意實(shí)際情況,因人就勢(shì);一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
總之,團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好,不僅僅是老師的引導(dǎo)有方,或是項(xiàng)目組長(zhǎng)的親力親為,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力,只有項(xiàng)目組長(zhǎng)熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。
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