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  • 《養(yǎng)花》讀后感

    時間:2023-09-22 15:05:20 心得體會 我要投稿

    《養(yǎng)花》讀后感15篇【優(yōu)】

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《養(yǎng)花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《養(yǎng)花》讀后感15篇【優(yōu)】

    《養(yǎng)花》讀后感1

      學(xué)完養(yǎng)花這一課后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似只是寫花的文章,卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會因花的病死而傷心,才會把花帶入到自己的情感生活里?梢,老舍爺爺是一個多么重感情的人!在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會奮斗,它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草,會奮斗,會努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也小學(xué)讀后感作文毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點(diǎn),那么學(xué)到的`會更多。

      “不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死!崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍懙馈H诵枰獖^斗,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。人要學(xué)會奮斗和努力,終究有一天,你也會成功的!

    《養(yǎng)花》讀后感2

      近來,我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》,當(dāng)我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過程中得到了許多樂趣。

      在工作時養(yǎng)花,不但可以讓體力勞動和腦力勞動結(jié)合到一起還有益身心,勝于吃藥;當(dāng)我看著自己的.友人拿走自己的勞動果實(shí)是,心里別提多高興。當(dāng)然老舍在養(yǎng)花的過程中體驗(yàn)到了去不止這些。但有時也有悲。喝倬昭眇B(yǎng)還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。

      ”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因?yàn)檫@句話對學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動腦,連道題都不會作,這難道不是真理嗎?“

      有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續(xù)勞動,又張見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。也希望我們在學(xué)習(xí)上也能這樣!

    《養(yǎng)花》讀后感3

      最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養(yǎng)花》。

      文章主要講了老舍先生愛花、護(hù)花、視花如友,對花的喜愛。

      通過《養(yǎng)花》,讓我明白了許多道理:

      1、生活十分有趣,養(yǎng)花也有門道,易活的花多是自己會奮斗的。

      2、要學(xué)會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以,大家應(yīng)該多學(xué)老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的體會生活的無窮樂趣。

      3、老舍先生很愛花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛的'老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護(hù)花草,保護(hù)樹木;ú莓吘故俏覀兊暮门笥眩伪貍λ鼈兡?應(yīng)該友好的對待它們。

      有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,即須勞動,又長見識,這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛花使者“老舍先生。

    《養(yǎng)花》讀后感4

      老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。

      讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。

      生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,一種勞動的.樂趣!蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計(jì)較,只要開花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動,有益身心。

      只要你細(xì)心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。

      有付出才有收獲,努力了才會成功,學(xué)習(xí)也是這樣,只有付出了努力才會收獲成功。

    《養(yǎng)花》讀后感5

      《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

      “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的'勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

      “多得些知識并不是壞事。”說得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

      讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

      我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!

    《養(yǎng)花》讀后感6

      今天,我讀了一篇名著老舍的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章是作者通過親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了以后,我有所體會。

      文章提到了“多得些知識絕不是壞事”。以前,我總認(rèn)為把書上的知識弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在一個玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意?蓳Q幾次水后,卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)補(bǔ)對勁。我有點(diǎn)急了,但是又不知道為什么,只好問朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時,我真恨我自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)的好好的,而哦自己卻連條魚也養(yǎng)不活。從此,我更懂得了生活常識的重要。

      “讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)腵調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”文章的這句話,我也有體會。每期末考試前,學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后,我二話不說,就拿出本書來做起功課來。這種緊張的學(xué)習(xí),使我頭昏腦脹。不知道怎么好,只好到陽臺走走,給話除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。我也會覺得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。

      讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。

    《養(yǎng)花》讀后感7

      老舍先生為什么要寫?zhàn)B花呢?我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧! 文章一開頭,老舍先生就明白地告訴了我們:“因?yàn)槲覑刍,所以我也愛養(yǎng)花!蓖ㄟ^這句話,我也變得醒悟了:通篇文章談到的`“喜”是愛,“憂”也是愛,“笑”是愛,“淚”也是愛,酸甜苦辣無一不愛。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛花呀!而這個“愛”字很有哲理,對我也很有啟發(fā)。我體會到了:一個人如果愛上某一種事物,愛上就是動力,無論遇到多大的困難,付出多么艱辛的勞動,它都能堅(jiān)韌不拔地干下去,干出一個好結(jié)果來,這一點(diǎn),我會在學(xué)習(xí)上努力做到的。

      · 文章中還提到了“多得到一些知識決不是壞事。”以前,我總以為把書本上的知識弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改變了想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在一個玻璃缸里,開始了他們成天無憂無慮地生活?蓳Q過幾次水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對勁。我有點(diǎn)急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得太急了。這時,我真恨自己,老舍先生能把幾百盆花養(yǎng)活,而我卻連幾只金魚都養(yǎng)不好。 · 從此,我更加懂得了知識對我是多么的重要,沒有知識就是連簡單的幾條金魚都讓我養(yǎng)不活。

    《養(yǎng)花》讀后感8

      在這個有意義的寒假中,我讀了一本老舍的著名散文集《濟(jì)南的冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養(yǎng)花》。

      老舍先生愛花,因此也愛養(yǎng)花,養(yǎng)花是他生活中的一種樂趣。老舍用自己多年養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)告訴讀者:濟(jì)南的.氣候不宜養(yǎng)南方名貴的花草,他認(rèn)為多的一些知識,一定不是壞事。

      老舍把養(yǎng)花與寫作結(jié)合到一起,這叫做勞逸結(jié)合。寫一點(diǎn),看看花,再寫點(diǎn),再看看花……這樣循環(huán)下去,看花的同時又能構(gòu)思下面該怎么寫。

      這就是《養(yǎng)花》,老舍先生生活中的樂趣之一。他可以勞逸結(jié)合,有益身心,勝于吃藥。在勞動中體會到了沒有勞動就沒有收獲;▽仙嵯壬纳钍菬o比重要,他總結(jié)提煉到:“養(yǎng)花有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動,有長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!痹诮窈笪覒(yīng)向老舍學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,在勞動中學(xué)習(xí),多積累知識,在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏,不辜負(fù)老師與家長的希望!

    《養(yǎng)花》讀后感9

      最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。

      這本書主要寫的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到了養(yǎng)花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動,又長知識,這就是養(yǎng)花的樂趣!

      去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結(jié)出又白又大的.蠶螢?zāi)兀】墒,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動,不勞動將一事無成。

      讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

    《養(yǎng)花》讀后感10

      老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。

      在養(yǎng)花過程中,老舍先生摸著門道,把花養(yǎng)活了,他體驗(yàn)到了獲得知識的`樂趣。

      老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時總是寫一會兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂趣。

      當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。

      當(dāng)然,養(yǎng)花也有憂傷的時候。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。

      我覺得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí),摸著門道就像運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法;每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí),這都可以提高我們的成績,而父母為我們的好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動果實(shí),不是嗎?

      其實(shí),樂趣是無處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),都有獨(dú)一無二的樂趣!

    《養(yǎng)花》讀后感11

      這兩天,老舍先生的《養(yǎng)花》。發(fā)現(xiàn)老舍先生是個富有生活情趣、熱愛生活熱愛勞動的人。

      文中有這樣一句話:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?是啊,不付出勞動,連棵弱小的花都養(yǎng)不活,這是硬錚錚的真理。我曾經(jīng)也有過這樣的體會。

      上個寒假,去看望姥姥的時候。正看姨妹在一心一意地幫著姥姥挑棉花籽呢!我也忍不住了,小心翼翼的爬到棉花堆,參加到挑棉花的行列中。

      這看起來容易的活兒,干起來真不是個好活計(jì):一絲絲棉花纏繞著籽兒,用手揪手疼,棉花又帶許多撮兒絲抽不出來,很浪費(fèi);要是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉下來,不但耗時間,還沒效率?蛇@勞動活,要實(shí)打?qū)嵏桑啥嗌偈斋@多少,沒任何技巧。

      大半天,我這名勞動實(shí)干者,聚精會神地挑,只夠做一副手套的`?刹皇呛苡幸馑紗幔縿趧又屑扔畜w力勞動,又有腦力勞動,還收獲了勞動換來夠做手套的棉花。這不正是勞動的樂趣嗎!

      我要和老舍先生一樣熱愛勞動,充實(shí)自己的課外愛好,使生活充滿情趣。

    《養(yǎng)花》讀后感12

      養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡單。

      一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對花開之后并沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。

      養(yǎng)花這篇文章,除了對養(yǎng)花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長篇大論,也不說深奧難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理!辈粍趧,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。

      除了養(yǎng)的過程,還有養(yǎng)花的生活的'影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂趣體現(xiàn)出來。

      能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項(xiàng)知識說明老舍對身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時候才能擁有更多的素材。

      老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個東西,無論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

      每一篇文章,不但要有華麗的語言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。

    《養(yǎng)花》讀后感13

      通過我讀老舍的議論散文《養(yǎng)花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開時的心情,仿佛一通感受了花兒被砸死時的憂郁之情。

      讀完文章掩蓋沉思感受到了一個深刻的啟迪:那就是我們的學(xué)習(xí)如養(yǎng)花一樣有喜有憂,有笑有淚。

      讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫的有喜有憂有笑有淚,有花有果又香又色既須勞動,又長見識這句話生動地描寫了養(yǎng)花的`酸甜苦辣。我不想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不就像養(yǎng)花?記得那枯燥的單詞,讀拿不會的英語課文,還要做各種各樣的作業(yè)上課下課,練習(xí)測驗(yàn)每天都會累得筋疲力盡,真是苦不堪言,學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難,處處充滿苦味,正如文中所說:養(yǎng)花需要勞動。

      學(xué)習(xí)更需要勞動,當(dāng)你一旦失敗,率勤奮斗的勞動成為泡影時會感到全身心充滿苦澀,作者的花被砸死時不也是很傷心嗎?但是當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開時,他便自豪喜歡,充滿著說不出的高興,這樂趣不是辛勤結(jié)出的碩果嗎?我們的學(xué)習(xí)也如此。

      我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)增長知識,做一個品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。

    《養(yǎng)花》讀后感14

      今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

      這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。

      確實(shí)如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。

      記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好?花究竟是什么樣子的?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

      是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

    《養(yǎng)花》讀后感15

      老舍先生的語言特點(diǎn)是”俗“、”白“。

      《養(yǎng)花》一文,便很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。全篇沒有任何華麗的辭藻,但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的.愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力!

      細(xì)細(xì)讀來,文章蘊(yùn)含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會生活中學(xué)會了自行其樂:養(yǎng)花時自然,花開花落時恬然,秉燭夜游時欣然,貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。

      有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!

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