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《愛心樹》讀后感[實(shí)用14篇]
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《愛心樹》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《愛心樹》讀后感 篇1
孩子需要金錢,大樹沒(méi)有,卻給了他蘋果;孩子需要房子,大樹沒(méi)有,卻給了他樹枝;孩子需要船只,大樹沒(méi)有,卻給了他自己的樹干,大樹很快樂(lè)……過(guò)了很久,孩子已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的大樹旁。孩子累了,不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰,讓孩子坐在自己身上。孩子坐下了,大樹很快樂(lè)……
這個(gè)故事就是《愛心樹》。
讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚?這是一棵平凡樸實(shí)的樹,也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。
孩子這時(shí)可能在沉思:大樹給予我的難道只是蘋果、樹枝與樹干嗎?這些東西能夠用金錢來(lái)衡量嗎?我留給大樹的是什么呢?也許只有那溫暖又深遠(yuǎn)的回憶。孩子用他那雙已經(jīng)渾濁的眼睛注視著四周的這一切,依然是熟悉的地方,可曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹已經(jīng)變成了蒼老孤獨(dú)的樹墩。孩子的心里充滿著憂傷,淚水模糊了雙眼,他哭了:“大樹給予了我一切,甚至是生命,而我卻只有索取。我后悔啊……”
是啊,大樹的無(wú)私奉獻(xiàn),大樹的博大胸懷,都讓我們感動(dòng)。他為男孩付出了那么多,卻一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時(shí)時(shí)庇護(hù)著我,為我遮風(fēng)避雨,他們就是我親愛的`爸爸、媽媽。無(wú)論何時(shí)何地,他們一直在我身旁,給我世上最深最厚的愛,讓我無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。而我卻習(xí)以為常地享受著這一切,不以為然。今天《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動(dòng),我的眼睛也濕潤(rùn)了。爸爸、媽媽對(duì)于我只有無(wú)私的給予,卻從不求回報(bào)。正如詩(shī)中所云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。
《愛心樹》讀后感 篇2
放暑假了,媽媽給我買了很多書,我很喜歡讀《愛心樹》,反復(fù)讀了好幾遍,故事是這樣講的。
從前有一個(gè)男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍,每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉,給自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹捉迷藏,累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個(gè)男孩子,陪男孩一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。男孩漸漸長(zhǎng)大,他經(jīng)常來(lái)向大樹要東西,大樹都很高興的滿足了他的要求。后來(lái)男孩來(lái)看大樹的次數(shù)越來(lái)越少,每次都在遇到困難的時(shí)候來(lái)找大樹,大樹把果實(shí),樹枝,樹干都給了他,幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的.愿望,直到最后大樹只剩下一個(gè)樹樁,但是大樹仍然很快樂(lè)。后來(lái)這個(gè)男孩在外邊累了,依偎在大樹旁休息說(shuō)心里話。大樹仍然陪著他,給他依靠。
我認(rèn)為大樹像媽媽,男孩就是媽媽的孩子。孩子小時(shí)候只會(huì)索取,不懂奉獻(xiàn)。媽媽只會(huì)給孩子?xùn)|西,卻不要求孩子回報(bào)。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長(zhǎng)大了,要對(duì)媽媽好些,讓她開心的生活。
3愛心樹讀后感《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過(guò)分溺愛孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái),或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。
《愛心樹》讀后感 篇3
《愛心樹》這本繪本是美國(guó)著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事:一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪得不厭的男孩組成的悲傷的動(dòng)人的故事。
有一棵蘋果樹,它愛上了一個(gè)男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下,收集葉子,扮森林的國(guó)王,扒樹干,蕩秋千,吃蘋果?墒牵瑫r(shí)間過(guò)得飛快,男孩漸漸長(zhǎng)大,不再與大樹玩耍,大樹常常感到寂寞。有一天,男孩突然來(lái)到大樹底下,對(duì)大樹說(shuō):“我長(zhǎng)大了,想要一些錢,買東西玩,你能給我一些錢嗎?”大樹它沒(méi)有錢,便把果實(shí)給了男孩,讓它去賣錢。過(guò)了好久,男孩老了,他又來(lái)找大樹,說(shuō):“我只想找個(gè)地方休息,老樹根就是我休息的最好的地方。”男孩有氣無(wú)力的說(shuō)。男孩坐在了老樹根旁,大樹盡量挺直“腰板”,讓男孩靜靜的躺下來(lái)休息,大叔很快樂(lè)。
愛心樹的故事深深地感動(dòng)了我,在男孩需要幫助的時(shí)候,大樹把自己所有的果實(shí),樹干,樹枝都給了男孩。通過(guò)這個(gè),我想:媽媽就像書中的這棵偉大的樹,媽媽對(duì)我的關(guān)心,照顧是我這輩子都報(bào)答不了的。
記得我有一次得了重感冒,媽媽又是給我喂湯藥,又是陪我吊點(diǎn)滴,跑上跑下,忙個(gè)不停,過(guò)了幾天,我的'病完全好了,媽媽來(lái)接我回家,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多。頓時(shí),我的眼淚溢滿了眼眶。
父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求,我會(huì)好好孝敬父母。我非常感謝美國(guó)的著名作家謝爾希爾弗斯坦,因?yàn)樗麑懙膼坌臉涓嬖V了我一個(gè)道理:只要讓別人快樂(lè),這時(shí),你自己的心里也同樣快樂(lè)!
《愛心樹》讀后感 篇4
今天,我在家里的書柜里拿了一本書來(lái)看,書名叫《愛心樹》。這本書我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,但我還是很喜歡。
這本書主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩也每天跑到大樹下,采集樹葉給自己做王冠。他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千。還經(jīng)常吃樹上結(jié)的果子,還和大樹捉迷藏。如果累了的的話,就躺在樹蔭里睡覺,小男孩也非常愛這棵樹。漸漸地,漸漸地,那個(gè)男孩長(zhǎng)大了。大樹常常感到孤寂。有一次,孩子來(lái)看大樹,大樹說(shuō);“孩子,爬到我身上來(lái)吧!”孩子說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再爬樹玩兒了,我想要錢!贝髽渥屇泻阉Y(jié)的果實(shí)拿到城里賣掉,大樹很高興。過(guò)了好多天,小男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹,大樹很難過(guò)。有一天,長(zhǎng)大的男孩又來(lái)到大樹前,他對(duì)大樹說(shuō)他想要房子。大樹讓長(zhǎng)大的男孩把自己的.樹枝砍走建造房子,大樹很高興。就這樣,大樹很高興地為男孩奉獻(xiàn)著自己,他用樹干為男孩造船遠(yuǎn)游,他用自己所剩的僅有的樹墩為老年的男孩當(dāng)?shù)市菹ⅰ?/p>
看著這本書,就會(huì)讓我想起我的媽媽。媽媽就像是書中的大樹,而我就像書中的小男孩,媽媽不求回報(bào)地為我做這做那,我盡情地享受著媽媽的愛。在這本書里,我看到了大樹偉大無(wú)私的愛,也看到了大樹在小男孩離去后的孤寂與失落。我想小男孩要是會(huì)常常來(lái)看看大樹,大樹一定會(huì)很開心,為什么小男孩長(zhǎng)大后卻只在自己有需求時(shí)才去看大樹呢?要是我離開媽媽,媽媽一定也會(huì)像大樹想念小男孩一樣想念我的,我一定不會(huì)像小男孩一樣,我會(huì)永遠(yuǎn)和媽媽在一起!
《愛心樹》讀后感 篇5
周六的作文課上,我們看了一本十分感人的繪本,叫《愛心樹》。
這個(gè)故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長(zhǎng),默默地為小男孩奉獻(xiàn)出自己所有的故事。當(dāng)小男孩還是孩童時(shí),他可以爬上樹干玩耍,可以和大樹捉迷藏,可以拉著枝條蕩秋千,熱了他可以在樹下乘涼,餓了可以吃樹上的果實(shí),累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當(dāng)男孩長(zhǎng)大需要金錢時(shí),大樹給了他果實(shí);男孩需要房子,大樹給了他樹枝;男孩要遠(yuǎn)行,需要船,大樹給了他樹干。最后當(dāng)年老的男孩回到大樹身邊時(shí),大樹已經(jīng)一無(wú)所有,不過(guò)他還可以讓男孩坐在僅存的'樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部,但它很快樂(lè)!很快樂(lè)!年老的男孩顫抖著雙手,回憶著和大樹一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我被這棵大樹無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),也被這偉大的愛所震撼!一棵極為平凡的樹,卻又是一棵不平凡的樹,它為自己深愛的小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來(lái)只是微不足道的東西,可就是那些微不足道的東西蘊(yùn)含了它對(duì)小男孩深深的愛!雖然現(xiàn)在它已經(jīng)一無(wú)所有,但它對(duì)小男孩深深的愛卻依然存在。無(wú)論小男孩在天涯海角,它的愛都會(huì)跟隨著小男孩,伴隨著小男孩,永遠(yuǎn)不會(huì)分離!也許它會(huì)先死去,但它的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,依然會(huì)跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去,它無(wú)法為小男孩舉行葬禮,不過(guò)它的愛會(huì)來(lái)到小男孩身邊和他一起被埋葬進(jìn)土地,一起升上天堂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離,用深深的愛永遠(yuǎn)陪伴著小男孩!
愛心樹的愛,永遠(yuǎn)存在!
《愛心樹》讀后感 篇6
有這樣一棵樹,他和一個(gè)男孩是好朋友。那個(gè)男孩每天到他的樹蔭底下來(lái)玩。他們倆都很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,男孩長(zhǎng)大了,很久不來(lái)看望大樹,大樹很寂寞。終于有一天,男孩來(lái)了,大樹很高興說(shuō):“孩子,爬到我身上玩吧,你會(huì)很快樂(lè)的!焙⒆訉(duì)大樹說(shuō):“我想買好玩的,我需要錢!贝髽湔f(shuō):“我沒(méi)有錢,但我有樹葉和蘋果,你可以拿蘋果去賣錢!庇谑悄泻⒛弥O果走了,大樹很快樂(lè)。
很久很久,男孩沒(méi)有再來(lái)看望大樹,大樹很傷心。后來(lái),男孩又來(lái)了。大樹高興的對(duì)男孩說(shuō):“孩子,到我的樹干上玩一會(huì)吧,你會(huì)很快活的.。”男孩說(shuō):“我要娶妻生子,需要一棟房子!贝髽湔f(shuō):“我沒(méi)有房子,但你可以把我的樹枝砍掉,蓋成房子。”于是男孩把樹枝砍去了,蓋了一棟房子。大樹很快樂(lè)。
孩子又很久沒(méi)來(lái)看大樹了,當(dāng)他終于來(lái)了的時(shí)候,大樹很高興。沙啞的說(shuō):“來(lái)吧,孩子,來(lái)和我玩玩吧!焙⒆诱f(shuō):“我年齡大了,心情也不好了,不愿意玩了。我需要一條船,駕駛它到遠(yuǎn)方,離開這里。”大樹說(shuō):“我沒(méi)有船,把我的樹干砍斷用它做條船吧。”男孩帶著樹干離開了。
又過(guò)了好久,男孩又來(lái)了。大樹說(shuō):“很抱歉,我沒(méi)有什么給你了。只剩一個(gè)樹墩了!蹦泻⒄f(shuō):“我很累,只想歇一會(huì)兒!庇谑撬诹藰涠丈闲菹。大樹很快樂(lè)。
讀后感:這顆大樹指的就是父母。他很愛他的孩子,要什么給什么。父母的愛是偉大的,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我們應(yīng)該多體諒父母,關(guān)心他們,安慰他們。努力學(xué)習(xí),做自己能做的事。
《愛心樹》讀后感 篇7
在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書——《愛心樹》。
這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說(shuō):有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹的要求卻越來(lái)越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會(huì)覺得很開心。我剛剛買到這本書的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了,百分之百的`正確!確實(shí)如此,看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子。
可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過(guò):媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò),我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂(lè),她就感到滿足了。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我立刻就被大樹的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺得很快樂(lè)。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對(duì)小男孩的愛,就如同父母對(duì)我們的愛一樣,那么的無(wú)私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。簡(jiǎn)評(píng):透過(guò)文字,挖掘出了內(nèi)在的美麗!書如生命的營(yíng)養(yǎng),它讓愛書的人開花。
《愛心樹》讀后感 篇8
今天,我讀了《愛心樹》這篇課文后深受啟發(fā)。它的主要內(nèi)容講述的是一個(gè)小男孩從小到大一直依靠著一棵大樹。他要什么,大樹就給他什么。我覺得他只會(huì)義無(wú)反顧地貪圖享受,不知道感恩,他對(duì)大樹沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。
小男孩小時(shí)候想玩的時(shí)候就和大樹蕩秋千,渴了的時(shí)候就吃樹上的果子解渴,累了的時(shí)候就躺在樹蔭下睡覺休息,小男孩很愛這棵大樹,大樹也十分的愛小男孩。它呵護(hù)著他、照顧著他?墒堑鹊叫∧泻㈤L(zhǎng)大了些,他變得不再喜歡和大樹一起玩耍。他想要些錢,大樹就讓他把身上的果子摘下來(lái)去賣錢,孩子把它身上的果子摘走了,大樹依舊很高興。等到小男孩成年以后,他又回到了大樹的身邊說(shuō):“我現(xiàn)在想要一間房子,可是我既沒(méi)有木頭也沒(méi)有錢,沒(méi)法蓋房子。”大樹聽了男孩的話便讓男孩把大樹自己的樹枝砍下去蓋了新房子,有了木頭的男孩很開心,看到男孩開心大樹也很開心。等到男孩年紀(jì)大了,想出去旅行卻沒(méi)有船的時(shí)候,大樹讓他把自己的樹干砍了做成了船。等到小男孩已經(jīng)旅行回來(lái)時(shí),他只想坐下來(lái)休息一下,大樹說(shuō):“那你就坐在我的樹墩上吧。”大樹看著老了的小男孩依舊很開心。這個(gè)故事中的.大樹是多么的無(wú)私啊!小男孩又是多么的貪婪,一直在自私地向大樹去索取。
讀到這里,我再聯(lián)系一下生活實(shí)際。我覺得父母仿佛就是那棵大樹,而我們好比是那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我想讓媽媽給我買一個(gè)很貴的玩具,不管媽媽多不舍得,但是為了讓我開心,媽媽還是會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)?墒,我卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)大人上班賺錢是多么的不容易。記得還有一次,我過(guò)生日,我就讓媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。即使這個(gè)蛋糕要花去她一個(gè)星期的收入,她也毫不在意。讀了這個(gè)文章之后,我現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為我們不能再這么的貪婪了,要懂得知足,要懂得感恩。不能總是心安理得地享受父母給的一切。我們也要多為父母做一些力所能及的事情,讓父母不再為我們操心。我們要學(xué)會(huì)感恩父母!
《愛心樹》讀后感 篇9
讀過(guò)希爾弗斯坦所寫的繪本《愛心樹》的人,肯定都很喜歡這本書里德蘋果樹。這顆蘋果樹為小男孩付出了很多,雖然沒(méi)有回報(bào),但她很快樂(lè)。下面讓我們來(lái)看一下這個(gè)故事:一棵蘋果樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩,小男孩經(jīng)常跑去和這棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千……看著小男孩快樂(lè),大樹快樂(lè)極了。男孩漸漸長(zhǎng)大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,他向大樹要錢,大樹無(wú)怨無(wú)悔給他自己的果實(shí),讓他賣掉換錢生活,大樹很快樂(lè);小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚又來(lái)要房子,大樹讓他砍走樹枝造房子,小男孩滿足了,大樹很快樂(lè);小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹又讓他砍掉樹干做船,船駛走了,大樹很快樂(lè);過(guò)了好久,這個(gè)身心疲憊的`男孩又回來(lái)了,大樹說(shuō):“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹,大樹很快樂(lè)……蘋果老樹奉獻(xiàn)出了一切, 從來(lái)沒(méi)有要求小男孩回報(bào)給他什么,但是,他卻很快樂(lè)。因?yàn)椋麗圻@個(gè)男孩,男孩兒快活了,他就很快樂(lè)。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但卻深深地打動(dòng)了我。仔細(xì)一想,我跟這個(gè)男孩還挺像,而我的家人們就像這棵蘋果樹。
我家的家務(wù)活基本上都是我的奶奶干的,她很節(jié)約水,有次我浪費(fèi)水,被她罵了,我還向她翻了個(gè)白眼珠,F(xiàn)在想想,真是不對(duì)。我的爸爸媽媽更是辛苦,他們?cè)谝患绎埖戤?dāng)廚師和服務(wù)員,每天早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)回家。如果是冬天,我爸爸燒菜就不會(huì)很熱。如果是夏天,我爸爸在廚房工作就會(huì)滿頭大汗。我的爺爺也很累,他在工地里上班,每天要工作11個(gè)小時(shí),最可怕的是他4點(diǎn)就要上班。每當(dāng)我問(wèn)爺爺累不累,他總是說(shuō)不累。他們這么做不都是為了我嗎!我多像那個(gè)男孩,有了快樂(lè)獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起他們。特別是我的爸爸。他是家里的頂梁柱,常年辛苦地工作,而我從沒(méi)關(guān)心過(guò)他,只有自己想要什么,才給爸爸打電話。不,我不要做那個(gè)男孩,我也想做一棵愛心樹,做一棵高大健壯、能為父母為他人遮風(fēng)擋雨、付出一切的快樂(lè)的愛心樹!
《愛心樹》讀后感 篇10
今天,老師和我們一起讀了一本書,叫《愛心樹》,想了解這本書嗎?那就接著往下看吧!
翻開書,第一眼就看到的就是一幅畫:一棵大樹向一個(gè)小"男孩"招手.說(shuō)實(shí)話,我只看到了一只腿,我還不知道他是個(gè)男孩 , 還是個(gè)女孩呢?他(她)一定十分可愛,我心里在暗暗想。又翻了一頁(yè),一個(gè)小男孩爬樹去摘蘋果,小男孩十分開心。樹也好開心,葉子直往下落。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,不和大樹玩了,他要錢,要娶妻生子。于是,他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想:小男孩好自私呀!可,這不就是我嗎?大樹好像愛我的媽媽呀!
小男孩越長(zhǎng)越大,他對(duì)大樹說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要一棟房子,你能給我嗎?”大樹說(shuō):“我沒(méi)有房子,但我可以把樹枝給你!庇谑牵∧泻汛髽涞臉渲硵嗔,去造了房子。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái),大樹好孤獨(dú)。這就是我呀!我長(zhǎng)大了,不和媽媽住,丟下了愛我的媽媽。
又過(guò)了好久,小男孩又回來(lái)了,他要船,于是把大樹給砍了,剩下的只是樹墩。我就是想不明白,大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂(lè)呢?
有本書是這樣寫:一個(gè)偉大的母親,為了不讓自己的孩子受委屈,把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后,孩子給母親梳妝時(shí),才知道自己的耳朵是媽媽給他的'。真是可憐天下父母心!
想了想,我的媽媽也是這樣的,她為我無(wú)私的奉獻(xiàn),哪怕失去所有也要讓我開心。媽媽對(duì)我的關(guān)心,而我卻因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)自私,讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西,如果錢不夠,總是先給我買,而我卻一點(diǎn)也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里全是我和媽媽只間,媽媽關(guān)心我,我卻關(guān)心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了,因?yàn)楫嬅嬷校幸环牵簨寢尀榱俗屛疑蠈W(xué),把生活費(fèi)也用去交了學(xué)費(fèi)。我開始抱頭痛哭,媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報(bào)答我的媽媽。
我真想摸摸這本書,摸摸這本使我和媽媽關(guān)系更加好的書,真想把這本書珍藏起來(lái),傳給我的下代,下下代。
《愛心樹》讀后感 篇11
小時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許許多多生動(dòng)有趣的故事,那時(shí)在我的眼中,媽媽的腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的故事;漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽總會(huì)陪著我一起讀一本本引人入勝的書,那時(shí)在我的耳中,媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音;現(xiàn)在,我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書。我們常常在一起交談自己的感受,一起為書中主人公的快樂(lè)而快樂(lè),因他的'悲哀遭遇而傷心,也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時(shí),和媽媽在書店瀏覽著各種各樣的書籍;晚飯后,和爸爸在書桌前品讀精彩紛呈的書籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過(guò)程中,我收獲了許多,也懂得了許多。我們一起讀《愛心樹》時(shí),當(dāng)書中講到“從前有一棵大樹……它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。小男孩愛這棵樹……男孩很開心,大樹也很開心。
可是……大樹已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹墩上,好好休息……”那時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么男孩總是不高興呢?大樹為什么對(duì)男孩這么好?……”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是溫柔地看著我,我思考著,說(shuō)道:“媽媽,您就像大樹一樣,給了我很多很多快樂(lè),我不要像那個(gè)男孩一樣,我要永遠(yuǎn)陪著您……”我看到,媽媽用同樣溫柔的臉看著我,并輕輕地?fù)崦业念^,那時(shí)我深深地感覺到媽媽的溫暖。
好書就像是一位位忠誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)陪伴著我,好書指引我認(rèn)識(shí)了人世間的真、善、美;在書的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行,我快樂(lè)著,幸福著。
《愛心樹》讀后感 篇12
這個(gè)周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛心樹》。說(shuō)不定你們小時(shí)候都讀過(guò)這本書,但一定沒(méi)讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國(guó)的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,集詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個(gè)大道理。
這個(gè)故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長(zhǎng)大后,他不但不回報(bào)大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個(gè)老樹墩。它最后卻把僅剩的那個(gè)老樹墩讓給了那個(gè)孩子,讓他坐在那兒休息。
讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)大樹說(shuō):“大樹啊大樹,你怎么就那么傻!小男孩一次次向你索取,你也可以拒絕呀!”
我還想對(duì)文中的小男孩說(shuō):“小男孩兒,大樹已經(jīng)向你付出了那么多,你不但不回報(bào)他,反而得寸進(jìn)尺,你難道不害臊?”
其實(shí),這個(gè)故事還運(yùn)用了借物喻人的手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的`父母啊,為了自己的孩子,可以放下一切,不斷的付出,他們是多么的偉大。
這時(shí),我突然聯(lián)想到,小時(shí)候我有一次發(fā)高燒了,在睡夢(mèng)中叫了起來(lái),說(shuō)著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢(mèng)中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我,在媽媽的護(hù)送下把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)啥大礙,這時(shí)爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我,哪里不舒服,哪里難過(guò)之類的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸已滿頭大汗,為了我他們操碎了心,連覺都沒(méi)睡。謝謝你們,爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛,失去了永遠(yuǎn)就不會(huì)再回來(lái)了。
正如唐朝詩(shī)人孟郊所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
《愛心樹》讀后感 篇13
我讀完《愛心樹》這本繪本以后,我覺得大樹感到很悲傷、傷心,因?yàn),他把所有小男孩需要的東西全都奉獻(xiàn)給了他,但是呢,你們知道小男孩真陽(yáng)報(bào)答他嗎?不知道,好,讓我來(lái)告訴你,小男孩卻沒(méi)有給大樹一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。
我又覺得大樹很快樂(lè),因?yàn),大樹幫助了小男孩?/p>
如果我是小男孩的話,不管我想要什么東西也不會(huì)讓大樹來(lái)幫助我,我自己的事情要自己做,我要幫助大樹,因?yàn)榇髽浜軔畚遥乙埠軔鄞髽。我?huì)每天都陪大樹玩一會(huì)兒,讓大樹感到快樂(lè)。
我讀完《愛心樹》這本繪本以后,讓我聯(lián)想到了我和那一棵柳樹的.關(guān)系,我那時(shí)候還不知道要愛護(hù)大樹呢!我一看見這美麗柳樹就摘了一串,過(guò)了一會(huì)兒,我又摘了一會(huì)兒,等到我知道要愛護(hù)花草樹木的時(shí)候,我非常后悔,以前我摘了那么多串柳枝,我發(fā)誓,以后我再也不摘。
如果我是大樹的話,我會(huì)把小男孩需要的東西全都奉獻(xiàn)給小男孩,讓小男孩愛自己。讓我最感動(dòng)的話是:大樹什么東西都沒(méi)有了,還想給小男孩一點(diǎn)東西。我覺得大樹非常愛小男孩。
我自言自語(yǔ)的想:抽空我一定要種許許多多的大樹、多幫助大樹,讓大樹學(xué)會(huì)愛別人、愛自己。然后,多陪大樹玩一會(huì)兒,讓大樹感到快樂(lè),讓大樹愛我,我也要經(jīng)常給大樹澆水,讓大樹快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),然后,讓小鳥在大樹上做巢,讓小鳥愛大樹。
我又想到了前年的時(shí)候,我覺得我門前的這棵小樹很冷,然后,我就為大樹偉上了厚厚的草繩,到了春天,我門前的這棵小樹發(fā)出了嫩芽,好像小樹在說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在已經(jīng)不冷了,把我身上的草繩解下來(lái)吧!”接著,我就把小樹身上的草繩給解下來(lái)了。
我想對(duì)小男孩說(shuō):“小男孩,大樹把自己的所有東西都奉獻(xiàn)給你了,可是,你呢?一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有,我覺得你做的不對(duì)。我相信,下一次你去看大樹的時(shí)候?qū)Σ黄鸫髽。謝謝你!
《愛心樹》讀后感 篇14
我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。
其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩,他們很快樂(lè)?墒请S著時(shí)光流逝,男孩兒長(zhǎng)大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來(lái)看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來(lái)又一天,長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子又回來(lái)了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過(guò)了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了。"非常抱歉,孩子,"大樹說(shuō),"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,沒(méi)有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,"孩子說(shuō),"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂(lè)。
我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔,非?鞓(lè)。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了,大樹給小男孩東西的時(shí)候,大樹依然很快樂(lè),因?yàn)橐欢ㄒ獦?lè)于幫助的`。如果真的有愛心樹的話,我會(huì)每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長(zhǎng),同時(shí)就覺得我們的父母就像愛心樹,無(wú)私的為我們服務(wù),無(wú)私的給我們愛,直到死。
啊!這種愛一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們 幸?鞓(lè)。在這兒,我衷心的對(duì)爸爸媽媽說(shuō) :我愛你們!
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