《藍(lán)色的海豚島》讀后感常用15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《藍(lán)色的海豚島》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感1
在暑假里，我在網(wǎng)上看了一本書，書名叫做《藍(lán)色的海豚島》。由于一開始的時候，我看了這本書的名字覺得很有趣，我就在這個暑假里，認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書。
這本書的主要內(nèi)容是說很久以前，有一個島很像海豚的樣子，所以人們稱他為“海豚島”。人們在島上捕魚、做農(nóng)活，過著安居樂業(yè)的生活�？墒怯幸惶�，平靜被打破了，阿留申人駕著他們自己的大船來到了這里，說是要打點海獺來做生意，由于島上的海懶還是蠻多的，所以主人公卡拉娜的爸爸和村民們就友好地對待他們。可是阿留申人卻在這兒亂打海懶，連小海懶也不放過，害得島上的海懶越來越少，那些海懶有的被殺死了，有的海懶幸運的從阿留申人手里逃出來，還有的躲回了它們以前的`家，其它的的動物聽到了這個消息，也匆匆忙忙地收拾好行李，搬家了。島上的動物差不多都沒了，荒涼荒涼的。阿留申人要走了，可是沒留給海豚島上的人們一點東西來報答。阿留申人和島上的居民們先是爭吵，后來他們打起來了。村里很多人都被阿留申人殺死了，村里的人們把這些死了的人埋了起來，永久地紀(jì)念那些為海豚島而犧牲的人。
由于擔(dān)心阿留申人會回來襲擊他們、殺害他們，島上又沒有任何可以躲避的地方，他們決定全村搬遷。過了不久，一艘卡拉娜的朋友的船來接他們，村里的人全都上了船，可是卡拉娜的弟弟為了要回去取標(biāo)槍，沒能上船，卡拉娜就跳下船去找弟弟�？墒堑艿芤呀�(jīng)被野狗咬死了，這時船又開走了，主人公卡拉娜很傷心，發(fā)誓一定要殺死野狗，為弟弟報仇。主人公射傷了野狗的頭領(lǐng)后，卻沒有殺它，因為她意識到島上的動物太少了，不能再沒有了野狗。所以后來卡拉娜和這頭受傷的野狗還成為了好朋友，野狗不僅陪伴她還保護(hù)她�？ɡ冗�給野狗頭領(lǐng)取名叫“朗圖”。
主人公為了生存下去，就用海象的肋骨建造新居所，制造武器，還馴養(yǎng)了蜂鳥等等等等。最后她歷盡重重艱險才得以活下來，直到她朋友的那艘船再次來到海豚島，卡拉娜就跟著朋友一起離開了自己的家鄉(xiāng)“海豚島”。
我看了這本書覺得她真是太厲害了，竟然敢在沒有人煙的孤島上獨自生活了18年，還要面對兇猛的野獸，我太佩服她了。我可真要像她學(xué)習(xí)呀！要堅強、要勇敢，面對危險、困難，不退縮，勇敢面對。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感2
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上居住著印第安人，他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是他們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了�？ɡ泉氉孕藿ㄗ∷�，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開孤島的機會。
其實這本書中令我感觸最深的并不是卡拉娜機智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的`精神，而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤獨寂寞。因為她擁有那么多的朋友，既有人類朋友，也有動物朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”，朗圖死后，她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因為有了這些朋友，卡拉娜才能夠在島上生活十八年，才沒有喪失生活的信心。
是啊，朋友是多么寶貴啊!擁有朋友是多么幸福，沒有朋友的人怎么能算是一個的人呢?相信每個人都會有這樣的體會，我也是有親身經(jīng)歷的呢!
寒假里，過了年爸爸媽媽就把我扔在外婆家不管了。其實我在外婆家附近有不少的朋友，但是她們大多回家過年了。沒人和我玩。我整天看書，看電視，生活真是沒意思透了。我多么希望上天能夠賜給我一個朋友啊!沒想到第二天，我的好朋友胡雨菲回來了，我見到她真是欣喜若狂，這下終于有人可以陪我啦!
朋友如閃光的金子，珍貴無比;朋友如冬日的陽光，溫暖著你;朋友如芬芳的花香，沁人心脾……朋友會與你分享快樂也會陪你共度難關(guān)，所以伙伴們，讓我們和身邊的每一個人，每一件事物做朋友，不管他是動物還是人，是有生命的東西還是沒有生命的物體，并且，讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼，你就會意想不到的收獲!
《藍(lán)色的海豚島》讀后感3
激動人心的暑假開始了，大人們都想讓孩子們過一個愉快的暑假，一些人帶他們?nèi)ネ饷媛糜�；還有一些人回老家去探親，媽媽總說外面太熱，這我可不愿意了，不讓我到外面去總得給我一本書看吧，媽媽早知道我的“鬼主意”連忙遞給我一本書，我一看是《藍(lán)色的海豚島》，我十分高興。因為這本書還獲得過“國際大獎小說”的稱號呢。
這本書里的情景十分精彩，一環(huán)緊扣一環(huán)，這本書主要在講：在一望無際的大海，有一座名叫海豚島的小島，島上生活著印第安人，他們原本過得十分和諧，突然，阿留申人的到來打破了他們的和平生活，他們捕獵海懶，把它們的'皮給剝下來，后來又和印第安人發(fā)起了戰(zhàn)爭。印第安人不得不離開這美麗的海豚島到東方去居住，正在船上準(zhǔn)備離開的一個小女孩——卡拉娜，突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還在島上，就連忙回去。
幾天之后，她的弟弟被野狗咬死了，她過上了孤零零的生活，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，當(dāng)她在與野狗斗爭時發(fā)現(xiàn)了一只被她用箭射過，還沒斷氣的野狗，就把它帶回家里去，還給它起了一個名字，叫作朗圖。
在她的居所附近有一棵矮樹，一對蜂鳥在上面做了窩。它們孵出了兩只小鳥，卡拉娜與它們做了朋友，等兩只鳥住不下那個籠子了，卡拉娜就把它們的翅膀尖剪掉。
后來，阿留申人又來了卡拉娜不得不住在山洞中，如果他們發(fā)現(xiàn)了她有可能會把她給殺了，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了朗圖，用手勢對她說郎圖是她的，后來在阿留申人走時，小女孩也跟著走了，可朗圖卻沒有跟她走。
夏天，朗圖死了，這使卡拉娜十分傷心，后來她又找了一只和朗圖差不多的狗，把它取名為朗圖——阿魯。后來一艘她盼望已久的大船把她孤獨結(jié)束了。
讀了這本書我知道了：卡拉娜收養(yǎng)了許多受傷、孤獨的小動物，有：狗、海獺和鳥等等，這全部是出自于她那熱愛動物的那顆心，我們也要向她一樣，幫助他人。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感4
這幾天，我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書，深有感觸。
這本書講述了: 太平洋中間有一個島嶼叫海豚島，島的周圍有海豚在游泳，海象在嬉戲，島上住著印第安人，他們曾經(jīng)受到過捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來決定離開這個島嶼到東方去居住。在出發(fā)的那一天，12歲的卡拉娜為了救弟弟，錯過了船只，被留在了海豚島上。沒過多久，弟弟拉莫又被野狗活活咬死。這對卡拉娜來說，簡直是晴天霹靂！卡拉娜沒有被這慘痛的事實打倒，忍痛振作了起來。因為她想：在這寥無人煙的地方，沒有人能幫助她，只能靠自己！卡拉娜獨自修建住所，制造捕魚的用具，靠自己的勞動，在這里一住就是18年，在這18年，卡拉娜遇到過種種困難，最終還是頑強地生存了下來……
故事中，《喂養(yǎng)小海獺》讓我回味無窮，那些捕海獺的阿留申人走了之后，留下了很多受傷的海獺，卡拉娜捕魚時看到了一只受傷的小海獺。它躺在一個雄海草區(qū)，一團(tuán)水草纏住了它的`身子，卡拉娜起先以為它在睡覺，因為它們睡覺之前，常常用這種方式把自己捆住，以免漂走。再一看，她才發(fā)現(xiàn)它背上有一道很深很深的傷痕�？ɡ劝阉浇甘竺娴某彼乩�，那里海浪沖刷不到�？ɡ让刻於冀o這只小海獺送兩條魚吃，還用草藥給它療傷。
毋庸置疑，卡拉娜是一個善良而富有愛心的小女孩。盡管她自己都處在沒人疼、沒人愛、沒人幫助的困境，心里還時刻想著受傷的小海獺。
18年，不是18天、18周、18個月，是6500多個白天黑夜，如果是我，肯定早就被惡劣的生存環(huán)境擊垮了。說來慚愧，平時的我們在家里總是衣來伸手，飯來張口，典型的“小皇帝”、“小公主”，根本體會不到生活的艱辛！而卡拉挪卻獨自在荒無人煙的島上生活了18年，再看看我們，身邊有父母照顧，過著無憂無慮的生活，還生在福中不知福！我們的依賴性太強，離開父母，我們什么都做不好！因此，我也要努力成為像卡拉娜那樣——一個堅強勇敢的女孩。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感5
美麗的海豚島上住著一群印第安人，一年夏天，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，即將返航時，因為一點利益上的小爭執(zhí)，阿留申人把印第安人殺了一大半，，就連卡拉娜的父親，也就是這個名叫卡拉斯—阿特的村長科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭結(jié)束后，大家都很悲傷，最終頂替村長的人克姆基決定去東方的一個小國居住，不知道前方有沒有危險，他決定由他一人前去探險。過了幾個月，迎接他們的船只終于來了，村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來，因為她弟弟去拿標(biāo)槍了，來不及上船，他們姐弟二人留在了島上。
沒過幾天，拉莫就被島上的野狗群咬死了�？ɡ泉氉猿隽艘惶撕：�，再也沒有要去尋找自己親人的念頭了，她要一個人堅強的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗，從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過一年又一年孤島生活�？ɡ入S后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗，還喂過一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險，一起去斗大章魚，還找到了一個先人石窟。又一個夏天來了，卡拉娜認(rèn)識了朗圖的主人，阿留申姑娘徒托克。以后的幾個夏天里，再也沒有人來過海豚島。又一年夏天，朗圖永遠(yuǎn)離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過礁石。一次去打水的路上，卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長得很像的狗，她捉了回來，并給它取名為朗圖—阿魯，就是朗圖兒子的意思。又過了許許多多的春夏秋冬，終于有一艘船來到了海豚島，但是他們并不是來接卡拉娜的，而是來捕捉海獺的。現(xiàn)在的每個夏天，老海獺都會帶著小海獺去高巖石附近，再也不靠近海灘邊上，因為它們意識到海灘邊的危險。那些人向卡拉娜迅問海獺的去處，卡拉娜假裝迷茫，聽不懂。在一個風(fēng)平浪靜的.早晨，他們離開了海豚島，卡拉娜離開了伴她成長的海豚島，向著親人的方向駛?cè)ァ? 讀完這本書，我深深的被卡拉娜感動，她失去親人的悲傷、堅苦的生活狀態(tài)，頑強的拼搏精神，一度使我落淚，內(nèi)心久久不能平靜，我想，如果是我，面臨惡劣的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我會怎么樣去想方設(shè)法創(chuàng)造條件、克服困難？她的勇敢、和不屈不撓的精神，會永遠(yuǎn)激勵著我好好學(xué)習(xí)，好好生活，感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件，讓我無憂無慮的成長。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感6
寒假到了，我和媽媽一起到書店買書，一進(jìn)書店我就纏著媽媽說：“我今天只要買和海豚有關(guān)的書！”我們搜遍了所有的書架，就是沒有和海豚有關(guān)的，因為媽媽這幾次早已給我買光了此類書籍。最后我拿了一本《東周列國志》坐下閱讀起來的時候，發(fā)現(xiàn)有書硌著我的背，回頭一看原來是一本《藍(lán)色的海豚島》。我立即搬著小板凳就去找媽媽，興高采烈地嚷嚷著：“媽媽！我要這本書！”
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在劈波斬浪地游泳，有海獺在樂不可支地嬉戲，有海象在頑強不屈地爭雄，還有野狗在自相殘殺地決斗……以前，居住在這個島上的印第安人紛紛被嗜好捕獵海獺的阿留申人殺害，好多都陸續(xù)離開海豚島到東方居住。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。原本有弟弟做伴的她在弟弟被野狗咬死后孤單地在島上生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與兇殘的野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
在這本書中，我最喜歡“馴養(yǎng)蜂鳥”這一章�？ɡ瑞B(yǎng)了兩只蜂鳥，大的叫泰羅爾，小的叫魯雷。這一章運用了許多好詞好句來描述海豚島的春天和冬天的不同，比如說有“大小卷曲的花球”、“空氣中充滿了花香”、“瞭望大�！保疫�細(xì)致地描述了卡拉娜如何馴養(yǎng)蜂鳥的過程以及蜂鳥的生長和習(xí)性。當(dāng)它們小的時候，卡拉娜讓它們在室內(nèi)玩兒；當(dāng)它們稍稍長大了后，卡拉娜就開始讓它們在院子里活動；等它們完全長大時，卡拉娜就讓它們飛到峽谷里去覓食或玩耍。它們小時候長得非常丑，等長大后就向它們的'父母一樣可愛、漂亮。等鳥群按季節(jié)紛紛飛往外地去了的時候，這兩只蜂鳥仍然留在海豚島和卡拉娜嬉戲。我多想要擁有這么兩只可愛的蜂鳥啊！
這本書給我的啟發(fā)是：連一個小女孩都可以在荒島上孤獨地生活十八年，那么我們男孩子也應(yīng)該培養(yǎng)自己獨立生活的能力，我們是不是也應(yīng)該向卡拉娜一樣擁有勇敢的精神、樂觀的心理、對小動物的同情心呢？
《藍(lán)色的海豚島》讀后感7
一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。暑假里，最讓我快樂的事就是讓書本帶我插上想象的翅膀，暢游文學(xué)的海洋，品嘗沁人心脾的文字，與經(jīng)典同行，與好書相伴。
在暑假里閱讀的好書中，《藍(lán)色的海豚島》最吸引我。這本書的作者是美國作家奧臺爾寫的`，是他為少年讀者寫的第一本書。書中的開頭寫著：在茫茫的大海上，有一個島嶼，它叫海豚島。在這里有海豚在游泳，有海獺在嬉戲。就已經(jīng)讓我的思緒隨之一起飛翔，就讓我迫不及待的想去讀這本書了。
走進(jìn)《藍(lán)色的海豚島》，我了解到這本書的主人公是個小女孩，她的名字叫卡拉娜。起初，在海豚島這個島嶼上住著印第安人，他們每天都過著快樂的生活�？墒怯幸惶欤⒘羯耆诉^度捕殺海獺，受到了印第安人的反對，于是，他們種族之間發(fā)起了競爭，結(jié)果阿留申人逃跑了，印第安人的男人也只剩下15個，其中7個是老年人，7個是年輕人，還有一個就是卡拉娜的弟弟——拉莫。于是他們派出一個年輕人出去探尋其他的商船。過幾個月，那個年輕人終于回來了，他帶來了一艘船，印第安人都上去了，可是，卡拉娜發(fā)現(xiàn)他的弟弟還在岸上，于是她跳下船，游到了岸上�，F(xiàn)在這個島上只剩下她和弟弟拉莫�？墒遣痪�，拉莫被野狗咬死了，只剩下她一個人。于是她在島上，上演著女版魯濱遜的一幕幕，她自己一人燒飯，尋找住處，和野狗搏斗，還馴服了野狗朗圖和蜂鳥。她在島上生活了18年，最后終于被一艘船接出來島，接到了其他的國家。
讀完這本書，我深深地敬佩起卡拉娜，她是那么勇敢和堅強，她是那么熱愛生命，她給了我勇氣和力量。當(dāng)我在暑假里參加“宣城十佳小記者”評選準(zhǔn)備遇到困難想要退縮時，我會想到卡拉娜，她讓我不要畏懼困難，讓我知道困難像彈簧，你弱它就強，只要你勇于挑戰(zhàn)，你就會戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我進(jìn)行小提琴考級時，心里有些膽怯時，仿佛卡拉娜告訴我要勇敢，讓我自信地走進(jìn)考級考場：當(dāng)我練習(xí)書法，感到疲憊不專心時，卡拉娜的微笑在腦海中展現(xiàn)，仿佛告訴我要學(xué)習(xí)珍惜每一個學(xué)習(xí)機會。我仿佛和書中的卡拉娜成為了形影不離的好伙伴，今后的生活中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)，不斷超越自我。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感8
寒假里我又讀了一遍《藍(lán)色的海豚島》，這本書太驚險了，主人公真勇敢。
在太平洋上有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前這個島上住著印第安人，他們受到阿留申人的迫害，離開了這個島。他們走的時候留下了一位小姑娘—卡拉娜。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來，她在島上孤零零地生活了十八年，終于等到救援船只的到來。
讀了這個故事，我非常敬佩勇敢的卡拉娜。她沒有被艱苦的環(huán)境嚇倒，而是迎難而上，克服重重困難，保護(hù)自己，保護(hù)心愛的動物。
我要像卡拉娜那樣堅強勇敢，在以后的學(xué)習(xí)生活中面對困難，克服困難，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，做最好的自己。
這本書的作者是美國的斯·奧臺爾寫的，翻譯者是傅定邦。是小說一類的書。
這本書講的是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，野狗在決斗———從前，在這個島上住著善良的印第安人，他們因為受到捕殺海獺的'阿留申人的殺害，后來離開這個島去別的地方居住了，只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨自生活了十八年，等待救援船的到來。在這十八年間，她歷盡艱險才得以生存下來。
我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠(yuǎn)處緩緩的飄來的那一刻，卡拉娜有一種說不出來的激動，一種難以想象的激動。這么多年來她沒有見過一條船，一條也沒有，而今天終于看到了一條船，她高興得直蹦高，都快蹦到山頂上去了。第一縷陽光灑在了卡拉娜身上，使她看起來是一個世界上最偉大的人。
我覺得這本書寫得非常好，作者用了很多比喻、擬人等修辭手法，描寫的非常到位。作者通過這本書教育我們遇到困難決不能退縮，要堅持下去，總有一天會成功的！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感9
每當(dāng)看到《藍(lán)色的海豚島》這本書，我就會想到《魯濱孫漂流記》，因為它們都是講述一個人在孤島上長年生活的故事�！遏敒I孫漂流記》講的是一個男人在孤島生存的故事，而《藍(lán)色的海豚島》則是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”的《魯濱孫漂流記》。身為一個女孩，我被書中的主人公深深的感動了。
這本書是美國作家斯.奧臺爾寫的，講述了一位名叫卡拉娜的小姑娘在一個名叫海豚島的地方獨立生活了18年的故事。18年里，她從最初的只想為弟弟莫拉報仇，到最后與野狗朗圖共同生活，和諧相處。
這不是18天，18周，18個月，而是6500多個白天、黑夜。她被孤獨和死亡圍困著，被外界所遺忘著。她絕望過，也仍然期盼著。從最初的孤獨到與野狗朗圖建立友情。這是個有著傳奇色彩的故事，而藍(lán)色的海豚島，也是一個既是終點也是起點的.神奇島嶼，是一個讓人驚嘆、讓人沉思的生命島。
我有時會想，如果我是卡拉娜，會不會象她那樣勇敢的堅持下來。其實我一開始有些懷疑她是否能在島上獨自生活并堅持下去，因為我媽媽講，如果是她，她是堅持不住的。
所以當(dāng)我看到卡拉娜堅持了18年后，我十分佩服她。她能像男人一樣去捕獵、造房子、而且還馴服了野狗朗圖，真是太厲害了。
卡拉娜，她只是一個普通的印第安女孩。但是她堅強、勇敢，不畏艱險與惡劣環(huán)境做斗爭。她也愛好和平，她放棄了為弟弟報仇，與最初的仇敵朗圖交上了朋友。18年，她歷盡限險，終于等到解救，獲得自由。
讀了這本書，我明白了人類生存的最根本法則----與大自然交朋友。因為人類僅僅是大自然的一分子，尊重自然就是尊重生命。我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，我們只有一個地球，它是我們的家園。
同時，我也聯(lián)想到現(xiàn)在社會上有一些人為了一點點的仇恨，就違反國家法律，給社會和家庭帶來巨大的傷害。如果他們都能像卡拉娜那樣學(xué)會包容，這個社會該是多么和諧呀。所以，我們大家要像卡拉娜一樣放下心中的仇恨，愛好和平。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感10
從前，有個像海豚的島嶼，叫做海豚島，島上居住的印第安人遭到阿留申人的殺害，逃到東方去居住了。倉皇中遺留下了一個印第安小姑娘——她孤零零的在島上獨自生活了十八年。擦干眼淚，收起凄涼，她修建住所，打造木舟、武器，與兇惡的野狗斗爭，歷盡艱辛才得以生存下來。
多么堅強、樂觀、獨立的小姑娘！
她是堅強的。在沒有任何人幫助的條件下，修住所、造武器、建木舟，時刻提防野狗來襲。在這種艱難而又不知何時才能到頭的生活中，她仍不放棄一絲生的希望，不論遇到什么苦難，都堅強面對、勇敢向前！我一邊看書，一邊流淚，一邊被她的精神激勵著，覺得心中有一團(tuán)火在燃燒：如果是我獨自在海豚島上，哪怕只有三天，我的淚也會流成河，可是我們的卡拉娜，她堅強的沒有一滴淚！
她是樂觀的。不但建房子滿足基本生活需要，還做了很實用的家具，給自己做裙子、做拖鞋、做花環(huán)，最后還養(yǎng)了一只可愛的小鳥、一條活潑的小狗，細(xì)心地為他們搭巢、喂食。要是換了我，笑容是不可能掛在臉上的，即使勉強干完活，也會在大海邊望眼欲穿的盼著援船的到來，天天愁眉苦臉，抱怨上蒼的不公。而她，小卡拉娜，永遠(yuǎn)樂觀向上，對美好生活充滿了向往，對自己的人生珍愛無比。
她是獨立的。獨自一人的生活，沒有依靠和等待。自己動手豐衣足食，她自己縫衣服，自己做飯，自己做捕魚用品。生活的獨立來源于堅強的意志、樂觀的性格，她是自己的主人。換了我，恐怕什么都不會做。
對比卡拉娜，我們這些高智商的90后又怎么樣呢？在家里是小皇帝、小公主，什么都不會做。出門時后面永遠(yuǎn)跟著家長，什么都是由家長一手包辦。有一次我去少年宮參加比賽，同學(xué)們也就來了十幾個，可家長們卻來了二十多。有一個女同學(xué)后面跟著四個家長，又是遞水，又是送書，千叮嚀萬囑咐，那個不放心啊，整整一個合家歡!其實，這樣的溺愛反而會使我們過于依賴家長，永遠(yuǎn)得不到鍛煉的機會，永遠(yuǎn)不能真正的.獨立，永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出堅強和樂觀的品質(zhì)。
雖然我們的羽翼還未豐滿，但是獨立面對自己的學(xué)習(xí)還是必須的，它會讓我們盡早飛出家長溺愛的懷抱，勇敢樂觀的在自己的人生中學(xué)會起航。親愛的爸爸媽媽，請給我們一個獨立的“藍(lán)色海豚島”吧！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感11
有這么一個女孩，她是印第安人，由于突然發(fā)生的變故，使她一個人在一座荒無人煙的小島上度過了20__年。是的，你沒聽錯，不是18天，不是18個月，而是20__年！一個女孩子，還未滿12歲，就在一座荒島上自力更生的生活了這么長的時間！如果換做是我，有可能早就被餓死了。好了，你們想知道他是誰嗎？我告訴你吧，他就是堅強、勇敢的卡拉娜。
故事講述了一個叫印第安的民族遭到的了俄人的擾亂，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于與俄人的沖突中，大伙沒辦法在這島上居住下去，便集體遷移，但因忘了帶上卡拉娜的弟弟，卡拉那邊跳下船去營救弟弟，但，大船開走了，起初是卡拉娜的弟弟被野狗咬死，后來事情又得到了好轉(zhuǎn)，卡拉娜收獲了友情，幸福和快樂，終于在20__年后的一天，一只大船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守20__年的島嶼。
其中，并不缺乏感人的場面，而最讓我為之震撼的'是卡拉娜救弟弟的時候，她不顧自己的安危，為了弟弟，寧可永遠(yuǎn)地住在這荒涼的島上，不顧一切跳下海水，奮力游回那個“死亡之島"只因“不能留下他一個人！”這個念頭。如果換作是我，我有可能就為了自己的生命，眼睜睜的看著它離我遠(yuǎn)去，在逃命關(guān)節(jié)，怎又會想起他的生命呢？只會逃之夭夭，哪管他是死是活，在這這一點，我真的很佩服卡拉娜的勇敢，責(zé)任，我真是不如她。
卡拉娜，他救了咬死弟弟的狗；他相信了阿留申女孩；她收養(yǎng)了小海獅，救助了小鳥；在最危險的時候，敢于向命運挑戰(zhàn)，打破禁忌；她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙，單純地相信美好；這一切，都使她換來了幸福、美好、快樂、勇敢、堅強、和平的美好品質(zhì)。她獲得了一項珍貴的智慧――。和大自然做朋友
要是我沒讀過這本書，我會坐在海豚島上哇哇大哭。讀完之后，我也會像卡拉娜一樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會呆坐在原地。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感12
假如你被困在一個荒無人煙的小島上，沒有人陪伴你，附近沒有足夠的食物和淡水，能逃離那兒的希望更是渺茫，你該怎么辦？是坐以待斃還是慌張得原地打轉(zhuǎn)？是茍且偷生還是絕望自殺？相信大多數(shù)人都選擇了上述中的一種，但有一個還未成年的女孩，在這個小島存活了下來，用自己柔弱的臂膀，挑起了生活的重?fù)?dān)。她就是拾荒女孩——卡拉娜。
卡羅娜只身一人在這個小島生存了下來，找住處，尋食物，重建家園，還做了許多的生活必需品：比如燈、床、櫥柜和各種工具。若不是一頁頁細(xì)讀，我又怎能相信這全是卡羅娜一人做到的，又怎能親身感受到她勇敢無畏和堅強不屈的精神呢？
合上書，回首看看自己，和卡羅娜相比，實在相差了太多：卡羅娜獨立靠自己，我一切全都依靠大人；卡拉娜堅強勇敢，面對野狗，能夠臨危不懼，能沉著冷靜，想盡辦法獨自與野狗斗爭，而我膽子比較小，遇事容易慌張…… 相比之下，我差之甚遠(yuǎn)。
有一次，媽媽出門買菜，讓我?guī)退岩路戳�。“用肥皂擦，別擦太多，記得洗干凈！”媽媽叮囑道�？杀M管媽媽解釋了怎么洗，但是我還是有些茫然�！安还芰�，先洗了再說！”我把衣服全部放進(jìn)水里，浸濕，再用肥皂使勁亂涂亂抹，弄得肥皂上、衣服上一塊深一塊淺的白色和橙色。然后該怎么洗呢？我苦思冥想，總算從記憶庫中翻出了一丟關(guān)于媽媽洗衣的記憶：“應(yīng)該先搓出泡沫，再沖洗干凈�！蔽矣檬质箘糯曛路�，搓出了許多白色的小泡沫，然后再用水沖干凈。不過我從沒洗過衣服的我，搓得不干凈，就連用水沖這件事也沒干好，衣服上還是有些臟兮兮的。唉這只能由媽媽回來自己親自再洗了。
我和卡羅娜之間的.差別真的很大，但讀了《藍(lán)色的海豚島》以后，我已經(jīng)知道了人一定要自強自立，不能凡事都靠別人。我開始向卡拉娜學(xué)習(xí)，并且會以卡拉娜自強獨立的精神為榜樣，去成就一個自強獨立的我！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感13
相信每個看過《藍(lán)色的海豚島》這本書的人，一定會對書中的主人公——卡拉娜充滿了敬意。是的，這是一個非同尋常的女孩，她的堅強，她的勇敢，她那驚人的生存意志深深地打動了每一個讀者的心。
在太平洋中有一個形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人，因為受到捕獵海獺為生的阿留申人的追殺，他們逃到了另一個島上�？墒窃陔x開時，卡拉娜為了救弟弟而被族人遺忘在了島上。在等待援救船只的到來中，堅強的卡拉娜在這個荒島上孤獨地生活了18年。18年！這是一段多么漫長而又艱辛的歷程！18年！有多少痛苦和煎熬讓小小的卡拉娜獨自承受！然而就是這 18年，卡拉娜用她那無比頑強的毅力走過了生命中每一個不同尋常的日子……
書中的每一個情節(jié)，卡拉娜的每一個舉動都深深地吸引著我，震撼著我。知道嗎？當(dāng)卡拉娜離開族人獨自生活時，才12歲！12歲，只比我大了一歲而已�？善饺盏奈�，卻連獨自在家呆一天都不行，爸爸媽媽出門我總是要跟著走。偶爾一人在家，心里就怕得要命，總是不停地打爸爸媽媽的電話，催爸爸媽媽快快回家。再看看卡拉娜，她一個人在荒島上不僅學(xué)會了捕獵食物、制造武器，還能照顧島上的小動物，與它們和睦相處，雖然孤獨但又充滿了快樂。相比之下，膽小的我真的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)卡拉娜的那份大膽，那份勇敢與獨立了。
在卡拉娜的`身上，還有一種閃光的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，那就是——頑強。在漫長的18年中，卡拉娜就是憑著這種頑強的意志，一個人堅持活了下來�？粗惚芤肮返囊u擊，看著她一人抓捕兇惡的大章魚，看著她自己療傷，自己做衣服……我的心中充滿了感動和敬佩。想起前不久，自己在學(xué)騎自行車時，因為摔了幾跤就向媽媽哭嚷著再也不要學(xué)了；學(xué)琴時因為一個曲子難彈想就要放棄；寫日記時，總是找借口偷工減料……這些事情，真是讓我慚愧萬分。因為這些困難與卡拉娜所遭遇的艱難困苦相比，是多么的微不足道啊！
卡拉娜，你的名字叫“堅強”！是你讓我懂得了：生活中，面對困難我們決不能退縮，應(yīng)該頑強勇敢地去面對。只有堅持才會有成功的一天。從今天起，我要決心做一個像你那樣堅強、勇敢、自立的女孩！這是我的決心，更是我的誓言！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感14
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具”。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。對這句話我感觸頗深，而且閱讀使我得到了領(lǐng)悟，得到了改變。
我從小就很喜歡讀書。每當(dāng)我來到圖書館，就會有一種莫名的親切感；每當(dāng)我得到一本新書，會愛不釋手，不愿放下；每當(dāng)我沉浸在閱讀的樂趣里，會忘記一切。我愛看各種類型的圖書，也讀過不少名著，其中最令我有感觸的是一本《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講的是一個名叫卡拉娜的小姑娘在部落里的族人因為種種原因都離開了家園——海豚島。而她獨自在島上開始了既孤獨又驚險的生活。
面對著荒蕪一人、遍地野獸的孤島，如果我是卡拉娜，我可能會感到孤獨和恐懼。但是，十二歲的卡拉娜卻獨自在荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造著一切�？ɡ鹊挠職夂蛨詮�，使她頑強的活著。想想自己，面對困難時，卻常常會退縮。我很喜歡小提琴，可是每每碰到了困難，我就把琴丟在一邊，揉著紅腫的手指，掉下了眼淚，很久不去碰琴了。后來，在媽媽的鼓勵下，我才繼續(xù)練起來。現(xiàn)在每當(dāng)我拉起琴，優(yōu)美的琴音從我的指尖流出。我會覺得，如果當(dāng)初碰到困難就放棄，是多么的可惜啊!其實只要堅持，就會有希望�？ɡ茸屛颐靼琢�，人們只要有勇氣去面對困難，并頑強的克服困難，那就一定能實現(xiàn)夢想。
卡拉娜的善良和友好，也使她在孤獨的海豚島上獲得了友情和生命。在卡拉娜與動物的.交往中，我漸漸明白了人類生存最基本的法則——與大自然交朋友，珍惜一切生命，與它們和平共處，與它們共享世界。因為我們?nèi)祟愔皇堑厍虻囊恍〔糠�，并不是整個世界的統(tǒng)治者。所以我們應(yīng)該尊守大自然的每一個生物鏈，尊重生活在世界上的一切生物，善待一切生命。他們也會給你最美的回報。
《藍(lán)色的海豚島》讓我懂得了很多，還有很多書也讓我受益匪淺�，F(xiàn)在，我不但愛讀書，也開始提起筆寫文章。當(dāng)我的文章發(fā)表在報刊雜志上，當(dāng)我捧著一張張獲獎證書，我深深的覺得是閱讀給了我樂趣，是閱讀伴我成長！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感15
當(dāng)你一個人睡在曠野的帳篷里，你是否感到害怕？當(dāng)你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對？當(dāng)你獨處野外，彈盡糧絕時，你能否生存下來……也許你會說這些離我遠(yuǎn)著呢，根本不用去考慮，但天有不測之風(fēng)云，身處順境時要考慮到逆境時的困頓，也就是說居安思危，我們平時要學(xué)會獨立生活，掌握生活的本領(lǐng)。奧臺兒筆下的卡拉娜的冒險經(jīng)歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。
讀了這篇小說，我跟她一起成長：當(dāng)時的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境；她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地制作武器，學(xué)到了更多生存的本領(lǐng)。雖然艱難，雖然有危險，但她能獨立面對、獨立生活，一切靠自己挺過來了。十八年，整整十八年，獨自一人生活在那藍(lán)色的海豚島上。
可現(xiàn)在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的心肝寶貝，家務(wù)活很少做，有許多同學(xué)可能還不會洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了（也包括我）。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣，也不會體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險，怕孩子遇到什么困難，什么危險，怕孩子受苦。其實，孩子要多磨練才能成長，才能學(xué)會很多本領(lǐng)�！坝癫蛔粒怀善��！比绻麑氂駴]有經(jīng)過精細(xì)地打磨、雕刻，它永遠(yuǎn)都不會光彩奪目。人也一樣！更何況我們這幫正在成長中的小學(xué)生呢，更應(yīng)該多鍛煉、多磨練、多體會！
我表妹的依賴性是一種典型：她現(xiàn)在是四年級的小學(xué)生了，什么事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個人留在家里一會兒，她都不肯；還有學(xué)習(xí)上的事情，遇到不認(rèn)識的字，自己不去查字典，一定得問我和媽媽，稍微批評她一下，她就大喊大叫的.，鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此！洗澡，大人幫著洗，害不害羞！要成長就要學(xué)會獨立，要從生活小事學(xué)起，盡力去學(xué)。
卡拉娜是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，我好佩服她，想想自己過去的所作所為，我感到慚愧！
當(dāng)然，當(dāng)我下決心去改變，去體驗，不做溫室里的花朵，就算被折枝，就算被風(fēng)吹得東倒西歪，我覺得比溫室里的花朵強得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難，我都要勇敢地、獨立地面對，并茁壯地成長。
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