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  • 寒假親子閱讀心得體會

    時間:2024-01-05 06:53:54 心得體會 我要投稿
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    寒假親子閱讀心得體會

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的寒假親子閱讀心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寒假親子閱讀心得體會

    寒假親子閱讀心得體會1

      親子共讀是的好方法之一,值得提倡。孩子到了剛上學(xué)的年齡,各方面都比較模糊,幼小的心靈應(yīng)該得到多方面的教育,使之慢慢懂得許多道理,在與孩子共同讀書的同時也可以教育孩子。給孩子講解故事的起因與結(jié)果,讓孩子懂得一些基本做人的道理;讀一些科學(xué)家的故事,可以鼓勵孩子熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí)積級上進,從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)書本知識的興趣與習(xí)慣,將來可以用知識回報祖國,回報社會,回報父母的關(guān)懷,做一個對社會有用的人;讀一些勇敢的好故事,教育孩子做一個誠實可信的人,誠實的人總能得到人們的尊重,并有意想不到的收獲;讀一些熱愛勞動,熱愛生活的`章節(jié),講一些誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的故事,盡量讓孩子學(xué)做一些力所能及的家務(wù),認(rèn)識糧食,蔬菜,水果及過程,讓孩子懂得珍惜來之不易的果實。

      親子共讀的時候,鼓勵孩子說出自己的想法,試著從孩子的角度去思考問題,重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,你會發(fā)現(xiàn)與孩子的溝通不再是很困難的事情。

      總的來說,親子共讀的同時,使我們父母也收獲受教育的機會。

    寒假親子閱讀心得體會2

      著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,便是開啟一次生命的,會結(jié)識無數(shù)智者,學(xué)會做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。這個暑假,我們陪伴朱君楠讀了大量的課外書籍,獲益匪淺。

      朱君楠在她的里面寫到:讀了劉墉的《說話的魅力》和《做個快樂讀書人》,發(fā)現(xiàn)以前做的不夠好,要按照從書中學(xué)的新的方式進行改正;讀了《愛是不自私》,讓我明白愛是需要分享的,你和別人分享了你的愛,你就會變得幸福;讀了《大森林里的小木屋》,讓我明白快樂與分享是人們必不可缺的兩種品質(zhì)。讀著孩子的讀后感,品味著孩子的心靈收獲,不禁沉醉于孩子心靈不斷成長的感覺中。

      平日,我們也會引導(dǎo)朱君楠充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的.空閑時間,少看電視、少玩,努力做到每天通讀一本書的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和,都會鼓勵她摘抄在上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇。假期里,陪著孩子一起觀看中國漢字聽寫大賽、英雄等節(jié)目,也會在家庭內(nèi)部舉辦一場小型比賽,來不斷提升孩子對漢字、對閱讀的興趣。

      高爾基還曾說過:愛書吧,它是你知識的源泉。讓我們攜起手來,陪著孩子在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識海洋遠航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識,明德知禮,提升自我。

    寒假親子閱讀心得體會3

      這次學(xué)校為了營造更好的家庭讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的知識素養(yǎng),改善親子關(guān)系,發(fā)出了《寒假親子讀書活動倡議書》,通過開展這一親子讀書活動,促進了父母與子女間的雙向溝通,幫助父母與孩子建立了溫馨、和睦、積極向上的親子關(guān)系。同時,家長的參與能激發(fā)孩子的興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,不斷地提高了語文閱讀、表達能力和寫作能力。

      我和孩子把學(xué)校推薦的閱讀書目進行了認(rèn)真研究,并從中選取了兩本書做為本假期親子共讀的必讀書目,并制定了切實可行的寒假讀書計劃。在親子閱讀過程中,我們與孩子一起閱讀故事,一起感受故事,一起討論故事,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

      一是親子共讀的時間。因為我們家長要做雜務(wù),孩子要寫作業(yè),而到晚上九點鐘又要睡覺了,我就把親子共讀的`時間定在晚上八點至九點。同時,為了發(fā)揚民主,給孩子一點自由的權(quán)利,我要求在這個時間段讀書只要不低于半個小時就行了。那時,全家一起漫步在書的海洋里,享受著讀書給我們帶來的快樂。

      二是親子共讀的方式。目前,我們家的親子讀書方式主要有兩種:第一種是父母與孩子一起參與,或摟著一起讀,或父母先讀、孩子再讀,或父母與孩子分角色閱讀等,我們叫它“互動式”閱讀;另一種是父母讀、孩子聽。有時候,孩子因為累,不想讀書,但為了給孩子養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣,父母也要陪孩子讀,可以讓孩子躺在床上,父母讀給孩子聽,我們叫它“催眠式”閱讀。

      三是親子共讀的收獲。首先,陪孩子一起閱讀,會發(fā)現(xiàn)孩子的思維和我們的不一樣,總是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)的太慢,簡單的知識理解不了,簡單的故事記不住。后來,我告訴自己,要學(xué)會換位思考,要保持孩子的童真,要有耐心,要用孩子思維體會孩子的生活,這是作為父母的一種收獲吧。其次,與孩子一起閱讀,通過一些小故事,讓孩子知道什么是對,什么是錯,知道一些簡單的社會準(zhǔn)則,從小就樹立積極向上健康全面的生活學(xué)習(xí)世界觀。這應(yīng)該是讀書給予孩子的收獲。

      親子閱讀使我們家從被動讀書慢慢地轉(zhuǎn)變成主動讀書,雖然在與孩子讀書的過程中,有快樂的時候,也有心情不好的時候,但我們的收獲真的很多很多。以后我們會進一步激發(fā)全家人讀書的熱情,真正做到與書為友,與書為伴,使讀書已成為我們?nèi)胰说囊环N習(xí)慣。

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