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  • 考試的心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-01-14 10:45:20 心得體會(huì) 我要投稿

    考試的心得體會(huì)[錦集12篇]

      當(dāng)我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    考試的心得體會(huì)[錦集12篇]

    考試的心得體會(huì)1

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子,正所謂“十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!钡瑫r(shí)也帶給了無(wú)數(shù)學(xué)子兩行清淚,所謂“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少學(xué)子淚。”高考結(jié)束后,總是幾家歡喜幾家憂(yōu),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來(lái),但是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧,一年的等待,帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數(shù),值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了附勢(shì),學(xué)會(huì)了隨波逐流,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”。不敢輕易去描繪未來(lái),那些未知的以后不再是一種完美的向往,而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐懼。

      其實(shí),高考但是是一種手段,而非目的,高考沒(méi)有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判,哦不,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬(wàn)里,青云直上,一輩子衣食無(wú)憂(yōu)。不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元!比松氖∈遣桓矣谌(yīng)對(duì),豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心則可。高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。

      放松心態(tài),勇于應(yīng)對(duì),高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個(gè)實(shí)力,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝固欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。

      人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)神去尋找逃脫的借口,也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無(wú)好處的怨言,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣,既來(lái)之則安之,高考是山,我們就要做移山的愚公,高考是海,我們就要做填海的精衛(wèi),應(yīng)對(duì)高考,我們要大聲的說(shuō),清華北大,寧有種乎?

      堪堪十二載,十二載的'寒窗苦讀,這十二個(gè)年頭我們不能白過(guò),寒來(lái)暑往,我們低著頭來(lái)回穿梭于校園和家之間,無(wú)暇顧及那靜謐的夜色,又何嘗見(jiàn)到我們放棄,縱使不值得,已經(jīng)付出了這么多,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃,去馳騁笑傲。不管你愿不愿意,以何種目的,既然選取了這條路,便該要風(fēng)雨兼程的走下去。

      十二年中,從一季初走到一季末,我們失去的太多,但是我們本就明白,想要有得就必然有失,此刻該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛,死也要如秋葉般靜美。為了夢(mèng)想努力的去拼,我們得到的未來(lái)不會(huì)是一片空白,即便是遍體鱗傷。六月的驕陽(yáng)烤不化我們鐵打的心,鼓起勇氣向前,一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)光的深層,命運(yùn)的迷途,需要我們自己去親手涂抹,稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會(huì)更加燦爛。仲夏,讓我們攜手并進(jìn),吾愿直搗黃龍,與諸君痛飲耳。

    考試的心得體會(huì)2

      在這個(gè)“靠”證的年代,今年3月我作為體制內(nèi)的一名普通員工為了評(píng)職稱(chēng)不得不參加了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,還好,都是滿(mǎn)分通過(guò)的,對(duì)于通過(guò)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試有一點(diǎn)發(fā)言權(quán),為了幫助到更多的人我把自己通過(guò)高級(jí)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得寫(xiě)下來(lái)。

      本人工作雖然不算特比忙,但也不算輕松,現(xiàn)在面授的培訓(xùn)班收費(fèi)又多是幾千起。對(duì)于時(shí)間和金錢(qián)都不充裕的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)很大的問(wèn)題。于是就琢磨找個(gè)便宜點(diǎn)的,然后問(wèn)了一些同事,他們說(shuō)杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)系統(tǒng)非常好。老師基本都是高校的講師,還有一部分都是圈里的“熟人”。

      我開(kāi)始將信將疑的買(mǎi)了一個(gè)word20xx模塊,結(jié)果使用后感覺(jué)還真不錯(cuò)。于是接下來(lái)又買(mǎi)了中文WindowsXP、frontpage、PowerPoint20xx及Excel20xx。結(jié)果都是滿(mǎn)分通過(guò)的,感覺(jué)特有成就感。

      當(dāng)然,我通過(guò)高級(jí)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得針對(duì)的`是選擇性?xún)r(jià)比高,想輕松通過(guò)考試的朋友,如果你是土豪,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,“只要最貴的,不要最好的”,那我的推薦就不適合你,但如果你想充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)積極性那就選擇杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。

      這是我通過(guò)高級(jí)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得,現(xiàn)在你心里應(yīng)該有個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了,祝你順利通過(guò)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試!

    考試的心得體會(huì)3

      我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!”英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了,同學(xué)們小聲議論著,大家看起來(lái)都很自信,我也有信心能考一百分。

      這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò),才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。

      記得考試前一天,我們上了將近一天的英語(yǔ)課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著,認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備,可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差,沒(méi)有把考試放在眼里,可正是因?yàn)檫@次考試,使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。

      考試當(dāng)天,監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,在前面聽(tīng)力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢,我可錯(cuò)不起,我一定要做出來(lái)!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的.內(nèi)容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì),可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天,難道老師的辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來(lái),把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對(duì),選c。考試后,我又與同學(xué)對(duì)了一下,對(duì)了,我高興得蹦跳了起來(lái)。

      這次考試,讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

    考試的心得體會(huì)4

      今年我參加了三場(chǎng)考試——東湖高新、武漢市直、洪山區(qū)人事代理。東湖高新報(bào)名的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間比較緊,但是也只有一門(mén)教育理論綜合,所以我就是看了十天左右,最后考了第九名,報(bào)考的學(xué)校只招2人,與面試失之交臂。所以后來(lái)市直我就準(zhǔn)備得比較充分,提早就看了事業(yè)單位D類(lèi)的兩本書(shū),因?yàn)橛幸徊糠峙c之前的教育理論綜合內(nèi)容差不多我就過(guò)得比較快,只考前三天又背了一遍,重點(diǎn)放在了《綜合能力測(cè)驗(yàn)》上,綜合能力測(cè)驗(yàn)分為五個(gè)大題,答題模式也比較關(guān)鍵,我知道考試除了一直想考編制的人員之外,也有考過(guò)了研究生和沒(méi)有考上研究生的競(jìng)爭(zhēng)力,而他們經(jīng)歷過(guò)考研之后不僅對(duì)教育知識(shí)比較熟練,對(duì)這樣的題型有專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練。所以比我們更有優(yōu)勢(shì)。所以答題的邏輯順序很重要。不僅要多動(dòng)手嘗試寫(xiě),而且研究答案。華圖或者中公的書(shū)上有一些錯(cuò)誤,或者答案和書(shū)上的理論不是按照相同的順序來(lái)的,有時(shí)候會(huì)有缺漏,那時(shí)候我和寢室室友,有一個(gè)人買(mǎi)的華圖一個(gè)人買(mǎi)的中公,在核對(duì)的過(guò)程中,我們就發(fā)現(xiàn)有所不同,最后自己綜合了一下?嫉膶W(xué)生觀,教師觀,教學(xué)觀。后來(lái)市直也基本是考的這個(gè)。

      洪山區(qū)人事代理考的是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),和武漢市的人機(jī)一樣,這都是我們小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的弱項(xiàng)。無(wú)論是大學(xué)數(shù)學(xué),還是高中的理科數(shù)學(xué),他考的都不是很簡(jiǎn)單的那種,至少對(duì)于我這個(gè)高中讀文科的人來(lái)說(shuō)比較難。所以拉分也比較嚴(yán)重,最后要不是筆試和面試名次都比較好,我可能就敗在了人機(jī)上面。所以建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)缫稽c(diǎn)刷題。如果基礎(chǔ)比較好的話(huà)在這一方面,就還有優(yōu)勢(shì)(至少也不會(huì)拖后腿)。如果還單純靠后面那點(diǎn)時(shí)間會(huì)來(lái)不及時(shí)間會(huì)來(lái)不及。特別是當(dāng)你都看不懂的時(shí)候,心態(tài)很重要。所以前期多一些鋪墊會(huì)比較適宜。

      面試方面主要是試講和說(shuō)課,我參加的是試講,教科院大學(xué)以來(lái)這種類(lèi)似的鍛煉還比較多,加上我自己見(jiàn)習(xí),實(shí)習(xí)期間刻意為了考編面試在做準(zhǔn)備,一直鍛煉自己的備課上課技能,把自己朝著小學(xué)老師的`定位推進(jìn),基本上每去一個(gè)學(xué)校,有課必聽(tīng),好幾本的聽(tīng)課本都寫(xiě)滿(mǎn)了,雖然是數(shù)學(xué)但是無(wú)論是什么課我都會(huì)去聽(tīng),內(nèi)容不相關(guān)也無(wú)所謂,學(xué)習(xí)老師的教態(tài)和教學(xué)活動(dòng)的組織,聽(tīng)課的時(shí)候我還會(huì)去記錄老師的語(yǔ)言有時(shí)候下課會(huì)和其他老師討論,或者是自己思考斟酌。教學(xué)活動(dòng)組織和教材的縱向理解一直是我覺(jué)得最難的地方。還好這一次劃定了一本教材,所以指向比較明顯。如果沒(méi)有指定教材大家也可以分模塊準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)的四大模塊——數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐。抽到哪一種類(lèi)型就按照這個(gè)類(lèi)型來(lái)備課試講。一般數(shù)與代數(shù),圖形幾何考的多一些,對(duì)課本要熟悉,每?jī)?cè)書(shū)的重點(diǎn)要清晰。

      零零散散說(shuō)了這么多,最后要謝謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)〉煤贸煽?jī)!

    考試的心得體會(huì)5

      誠(chéng)信二字對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生,但又有多少人真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信和做到事事誠(chéng)信呢?誠(chéng)信,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為人辦事以誠(chéng)為本,以信相待。大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)、關(guān)系良好的社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系中華民族的未來(lái)。大學(xué)生要肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的

      歷史使命,就必須自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè),把誠(chéng)信作為一種高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本準(zhǔn)則。今天我們所說(shuō)的主要是在為人方面要做到誠(chéng)信,結(jié)合我們學(xué)生的身份,我們提倡要誠(chéng)信考試。 中國(guó)屬禮儀之邦,自古就崇尚誠(chéng)信,晁說(shuō)之說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠(chéng)不行。 ”一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù),一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因?yàn)樗麤](méi)有立足的根基,他最終也無(wú)法立足于世上。而一個(gè)誠(chéng)信的人,他必定是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無(wú)旁鶩,不會(huì)分開(kāi)心神來(lái)想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊,那么他就再不能用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)別人,面對(duì)社會(huì)。其次,考試并不是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)。“知之為知之,不知為不知,是知也!庇米约赫嬲哪芰θタ荚,就算不及格,也不應(yīng)覺(jué)得怨恨;通過(guò)各種手段在考試中作弊,就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話(huà),又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?成語(yǔ)“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾!睗h朝的季布,以真誠(chéng)守信為世人所景仰。后來(lái)季布跟隨項(xiàng)羽,項(xiàng)羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來(lái)幫他避難,使他安全避過(guò)了難關(guān)。最后,季布憑著為人誠(chéng)信,還受到了漢朝的`重用。古人有例為鑒,我們更應(yīng)應(yīng)將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái)并將它發(fā)揚(yáng)光大,將中國(guó)人的誠(chéng)信展現(xiàn)給外國(guó)人,讓他們更加了解中國(guó)這個(gè)文明之都。談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話(huà):“衡量人的真正品德,是看他在知道沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么。 ”因此,考試,并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平,更是在考驗(yàn)我們的道德水平,上海就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開(kāi)除。這并不是小題大做,作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。作為學(xué)生,要對(duì)老師有誠(chéng)信,做到誠(chéng)信考試;對(duì)自己也要有誠(chéng)信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。

      所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無(wú)比珍視它,更要去努力維護(hù)它。

    考試的心得體會(huì)6

      考試是廣大學(xué)生最為關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。面對(duì)考試,我們都應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,做文明大學(xué)生。

      作弊是一種不好的行為,同學(xué)們雖有可能通過(guò)作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實(shí)的知識(shí)水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)的改進(jìn)和工作的發(fā)展。因此,自覺(jué)克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實(shí)面目,才是同學(xué)們明智的選擇。我們的人生,以誠(chéng)信為基石;我們的風(fēng)采,以誠(chéng)信為旗幟;我們的'成就,因誠(chéng)信更顯輝煌;我們的明天,因誠(chéng)信才洋溢希望。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也敢于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。更是一次對(duì)你們的思想品德是否合格的檢驗(yàn),為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

      我在此保證在考試中按規(guī)定的程序和要求參加考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)考場(chǎng)秩序,誠(chéng)信考試,絕不違紀(jì),做一名誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。

    考試的心得體會(huì)7

      這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)``````

      終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門(mén)啊!

      竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!

      政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊!

      不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

      回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過(guò)一夜的`反省和思考,我找到了考不好的原因。

      語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

      經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

    考試的心得體會(huì)8

      首先,態(tài)度端正。話(huà)說(shuō)得好“戰(zhàn)略上要藐視他,戰(zhàn)術(shù)上要重視它”,對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣。雖然是為了通過(guò)考試,但也不要把分看得太重,關(guān)鍵是要體驗(yàn)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,當(dāng)付出努力終于豁然開(kāi)朗“啊,原來(lái)是這么回事”的那一刻,就會(huì)感到領(lǐng)悟真知的快樂(lè)。我非常喜歡這種感覺(jué)。戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)方法了,非常重要,要根據(jù)個(gè)人情況來(lái)計(jì)劃并嚴(yán)格要求自己,自我管理,自我監(jiān)督。

      其次,專(zhuān)注高效。好的學(xué)習(xí)方法是前提。我承認(rèn),勤能補(bǔ)拙。但我更相信,提高專(zhuān)注力,講究效率,能夠事半功倍。每天要張弛有度,既不熬夜,也不起早,正常作息。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)感覺(jué)有東西在汩汩地流入大腦,如果感覺(jué)暫時(shí)充滿(mǎn)了,我會(huì)停下來(lái)去休息。幾科輪換著,不累還有趣。人家都說(shuō)學(xué)習(xí)是苦差事,但我覺(jué)得可以把它變得像游戲一樣充滿(mǎn)樂(lè)趣。比如,這一摞書(shū),我當(dāng)成積木給他們排隊(duì),學(xué)過(guò)一科,就放到另一邊,對(duì)它說(shuō):你先過(guò)河吧,或者你先進(jìn)城堡吧。當(dāng)然,離最后的目標(biāo)還遠(yuǎn),但就這樣讓它們一個(gè)河流一個(gè)城堡的攻克,必然會(huì)取得最后的'勝利。

      第三,持之以恒。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭f(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我看到有本書(shū)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣至少要堅(jiān)持21天。人非圣賢,難免有懈怠之時(shí),關(guān)鍵就是能夠及時(shí)反省自己,馬上改過(guò)。堅(jiān)持下來(lái),形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,一天不看書(shū),會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。而且,學(xué)習(xí)狀態(tài)是越學(xué)越有的,學(xué)習(xí)興趣也是越學(xué)越濃的。只要咬牙再堅(jiān)持一下,就一定能成功!

    考試的心得體會(huì)9

      所以在此次活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)做到:

      一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試。

      二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

      三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

      四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的'信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

      五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

      因此,誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

    考試的心得體會(huì)10

      期中考試在我們緊張而又有節(jié)奏的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,這次期中考試給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),面對(duì)考試成績(jī),幾家歡喜幾家憂(yōu)。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功,我不能也不會(huì)盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。我還有很多的弱點(diǎn)沒(méi)有暴露,在以后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力,干好自己的本職工作。

      在教學(xué)中,我以下三方面做的比較仔細(xì):

      1、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,我們可以從這個(gè)過(guò)程中找到自己的不足。如果同學(xué)們?cè)敢獾脑?huà)可以把能做的題都做了,這樣就可以更快地找到自己不懂的地方,在老師講的時(shí)候就可以補(bǔ)上來(lái)了,使聽(tīng)課是更具目的性了,可以提高效率。

      2、抓住課堂。這點(diǎn)很重要,是提高成績(jī)的關(guān)鍵。上課時(shí)不光要講,還要看學(xué)生是否在聽(tīng),是否在認(rèn)真的聽(tīng)。為了抓住學(xué)生的心,在上課時(shí),多找一些學(xué)生身邊的案例,充分聯(lián)系他們自身的實(shí)際,既提高了學(xué)生的`興趣,又使學(xué)生對(duì)運(yùn)用到的知識(shí)記憶深刻,比死記硬背記住的東西要記得牢。

      3、總結(jié)。當(dāng)每學(xué)完一課和一單元后,自己寫(xiě)一下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,列出所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這樣可以更精確地掌握知識(shí)。既復(fù)習(xí)了一遍所有學(xué)過(guò)的知識(shí),又能將重點(diǎn)知識(shí)又一目了然的呈現(xiàn)在紙上,然后讓同學(xué)們記在心中。

      期中考試已成過(guò)去,總結(jié)是為了提高,展望未來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)中要更多地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在愉快地氛圍學(xué)到知識(shí),盡自己最大的努力和同學(xué)們一起去爭(zhēng)取更大的勝利。

    考試的心得體會(huì)11

      考中級(jí)導(dǎo)游時(shí)候,和大家心情一樣的困惑,怕通過(guò)不了,但考完之后,就想和大家分享下考試心得。

      一、題量很少。《導(dǎo)游知識(shí)》題型為單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答,正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題;《漢語(yǔ)言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述,考試時(shí)間也是綽綽有余,我是考場(chǎng)最后一個(gè)交的卷,距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。

      二、難度系數(shù)很低。考試內(nèi)容幾乎沒(méi)什么深度,基本都是識(shí)記內(nèi)容。

      三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級(jí)考試的試題太少太滯后,我今年把能搜集到的`全搜集了,可是一考試就傻眼了。

      四、別迷信考前模擬題或者去壓題,老老實(shí)實(shí)看書(shū)比什么都重要。

      五、看書(shū)不用去背書(shū),就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識(shí)來(lái)看,考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng),重在平時(shí)的積累,千萬(wàn)別妄想考前的突擊,沒(méi)事就翻翻書(shū)挺好的。

      六、考場(chǎng)監(jiān)考很?chē)?yán),有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。

      七、我不一定能通過(guò)這個(gè)考試,但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了,如果感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下,至少會(huì)明白些道理的。

    考試的心得體會(huì)12

      通過(guò)這次考試及之后的培訓(xùn),讓我看清了自己的不足。在沒(méi)有考試之前,總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手,考試應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。不考不知道,一考嚇一跳,經(jīng)過(guò)這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問(wèn)題,工作做起來(lái)是都會(huì)做的,但是讓自己以書(shū)面的的形式表達(dá)出來(lái)卻詞不達(dá)意,不知如何描述了。

      就拿第一道試題來(lái)說(shuō)吧,怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實(shí)工作都快一年,每天的工作都在進(jìn)行,完成的也都不錯(cuò)?墒亲屛艺f(shuō)我卻說(shuō)不出來(lái)自己是怎樣干的。經(jīng)過(guò)主管培訓(xùn),提出她個(gè)人的想法,才恍然大悟,哦,原來(lái)是這樣,平時(shí)我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達(dá)出來(lái),首先從工作環(huán)境說(shuō)起,其實(shí)我每天來(lái)到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生,讓大家都有一個(gè)良好的工作環(huán)境,這也是工作的一個(gè)前提條件。我是實(shí)實(shí)在在的做了,卻寫(xiě)不出來(lái)。這樣問(wèn)題就出現(xiàn)了,語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),平時(shí)積累不夠,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠深刻,考慮問(wèn)題不夠全面,在回答問(wèn)題時(shí)根本就沒(méi)往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)我這些不足之處的?針對(duì)這些問(wèn)題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點(diǎn):

      第一、平時(shí)多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)然后做記錄,以平時(shí)多積累知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,以此來(lái)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力及寫(xiě)作能力。

      第二、在認(rèn)識(shí)問(wèn)題方面,多問(wèn)、多想、多總結(jié),多方面去考慮問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考,然后把平時(shí)想到的、做到的有意義的.地方記錄下來(lái),然后經(jīng)常看看,以后如再發(fā)生類(lèi)似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。

      第三、熟知公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行,同時(shí)也感染同事自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次,從工作計(jì)劃與工作總結(jié)方面談起,在這方面我做的不夠好,沒(méi)有做好工作計(jì)劃與工作總結(jié),總以為記在腦子里就行了,還總是認(rèn)為我們的主要工作就是訂單來(lái)了就做,沒(méi)有就不做,沒(méi)什么計(jì)劃可寫(xiě),其實(shí)不然,我們的工作是瑣碎的,因?yàn)楝嵥樗跃陀辛思?xì)節(jié),越是細(xì)節(jié)問(wèn)題就是越容易忽略,所以就需要我們把這些細(xì)節(jié)問(wèn)題做一下記錄,像主要問(wèn)題的完成狀況,是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的,若有及時(shí)跟催,未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細(xì)了解,以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒(méi)將存要返回給我的,若有未返還的,及時(shí)跟催,以免時(shí)間長(zhǎng)了忘記,影響我們?cè)碌捉Y(jié)帳;平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的事情,如米重的變更,價(jià)格問(wèn)題都要記錄下來(lái),也應(yīng)與同事及時(shí)溝通,以便同事及時(shí)掌握公司的新信息。

      在今后的工作中,我一定要把這方面做好,培養(yǎng)成天天寫(xiě)計(jì)劃,天天寫(xiě)總結(jié)的習(xí)慣,讓自己的工作做起來(lái)有目的性,知道自己該做什么,避免遺留問(wèn)題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計(jì)劃對(duì)自己起到督促作用,對(duì)別人也可以起到提醒的作用。

      針對(duì)怎樣處理好臨時(shí)發(fā)生的事情這個(gè)問(wèn)題,平時(shí)我的做法就是急,手頭上還有事,又有別的任務(wù),總覺(jué)得自己手忙腳亂的,結(jié)果越急越亂,越亂就越做不好,自己也知道輕、重、緩、急,可是心態(tài)就是放不平,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力控制自己情緒,在工作中不要情緒化,放平心態(tài),知道輕、重、緩、爭(zhēng),就按主次的順序來(lái)處理事情,不急不躁,爭(zhēng)取以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率來(lái)完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

      最后一個(gè)問(wèn)題就是打字速度及正確率的問(wèn)題,打字速度的快慢也是影響工作效率的一個(gè)重要因素。我的打字速度相對(duì)于剛來(lái)的時(shí)候是提高了不少,但是與其他同事相比還有一定的差距,在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí),平時(shí)多打一些文章,主動(dòng)幫助別人打印文件,以“多打文章、多打文件”的方式加強(qiáng)練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準(zhǔn)確率更上一個(gè)新臺(tái)階。我將在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個(gè)字左右。

      在平的工作中,我要做一個(gè)有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團(tuán)結(jié)同事,對(duì)外要樹(shù)立好公司形象。平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動(dòng)腦,多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見(jiàn)。

      在以后的工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒(méi)有最好,但有更好,我要求自己在工作中做到更好。

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