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學(xué)習(xí)型組織個人心得體會
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)型組織個人心得體會,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)型組織個人心得體會1
上周五下午,辦公室組織收看了縣委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)錄像,自己感覺收獲頗多,獲益匪淺。 要學(xué)會快樂的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負擔,就會覺得很累,很乏力。在今后的工作中,要把結(jié)果當作目標來追求,把過程當作樂趣來享受,在工作中體會成就,體會戰(zhàn)勝困難的愉悅。 要學(xué)會感恩。學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂工作,必須學(xué)會感恩管理。作為黨員要懂得感恩——感謝組織對我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻;即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的`事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時候幫助過你的人。一個優(yōu)秀的人一定是個懂得感恩的人。
要學(xué)會運用善念管理和包容管理。學(xué)習(xí)型組織強調(diào),我們對人要學(xué)會感恩;對物要學(xué)會珍惜;對事要學(xué)會盡心;對自己要學(xué)會克制,這樣的人才是成功的人。一個團隊如果互相都能看到對方的優(yōu)點,相互都為對方的成功鼓掌,這個團隊就是天堂,你生活在這里是非常高興的!耙粋一輩子不犯錯誤的員工不是好員工。”人非圣賢,孰能無過。只要干事情就會犯錯誤,要想不犯錯,除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯誤,學(xué)會包容別人的失誤!耙粋第二次犯同樣錯誤的員工也不是好員工!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。 提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競爭力。學(xué)習(xí)力是一個人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。在今后工作中,自己要加強學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
提高演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾,而理論就能說服人!惫湃苏f “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強于百萬之師”!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓,但有好口才的一定是人才!边@些充分說明了演講的重要性。
提高溝通能力。今天這個社會是很強調(diào)人與人之間的溝通的,做市場的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級、做下級,圍繞著一點就是一個溝通能力。人和人之間,只有通過溝通才能加深了解,增進感情,形成共識。我們既要學(xué)會有效地表達,讓別人正確地理解我們的觀點和做法,也要善于傾聽理解別人。 愿景是美好的,需要每個人通過不斷地學(xué)習(xí)去實現(xiàn)。讓我們共同努力,實現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開始!
學(xué)習(xí)型組織個人心得體會2
學(xué)習(xí)就像人們的衣食住行一樣貼近我們的生活,在參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的過程中,給我的觸動很大,從中我讀懂得了個人素質(zhì)的提高需要打破原有的固定思維模式,用新眼睛看世界,逐步學(xué)會自我超越,學(xué)會心靈的轉(zhuǎn)換,學(xué)會建立共同愿景、團體學(xué)習(xí),學(xué)會用系統(tǒng)思考解決各種問題等等,下面是我讀過這本書之后的心得:
一、觀念的轉(zhuǎn)變
我認為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。“態(tài)度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗團隊的標準,把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機器。 學(xué)習(xí)型組織所強調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)!爸t受益、滿招損”,我們首先得有謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識,這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力(或者說技能)。 “工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓的領(lǐng)域,達到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。
二、融入學(xué)習(xí)型組織的基點
融入學(xué)習(xí)型組織的前提,我認為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果你連基本技能都沒有掌握,都不能做好,何言創(chuàng)新?
三、制定計劃
每一個人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實際狀況,目前自己所達到的'階段,制定一個切合自己實際,對自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃可以放在心理作為一種潛在的目標,也可寫下來每日三省,有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。
四、快樂工作
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。
其實,快樂就是一種心態(tài),也是一中信心的體現(xiàn)!敖裉煳易隽耸裁矗繉W(xué)到了什么?”在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會到一份成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。 確實,我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達到超越領(lǐng)先的境界。
五、標桿學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中,光局限在自己的領(lǐng)域中還不行,這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標桿,一個學(xué)習(xí)與超越的標桿。 “三人行必有我?guī)煛,首先從自己的身邊,自己的團隊里為自己找一個標桿,這樣離你最近,更便于你近距離接觸與學(xué)習(xí),更便于你發(fā)現(xiàn)與標桿的差距,進而檢驗自己的學(xué)習(xí)效果與進步提高的程度。 當你趕上或超越了你的標桿時,你將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標,通過了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識來充實自己,為自己所用。這樣,你就具備了創(chuàng)新的能力,當你的創(chuàng)新能應(yīng)用到你的工作中的時候,這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在你的工作中的體現(xiàn)。
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