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  • 校園環(huán)保工作心得

    時間:2024-02-21 07:55:44 心得體會 我要投稿
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    校園環(huán)保工作心得

      我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的校園環(huán)保工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園環(huán)保工作心得

    校園環(huán)保工作心得1

      當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

      20xx年12月21日下午13:30分我們班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進(jìn)行校園環(huán)境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué),由每組的班干擔(dān)任組長,帶領(lǐng)活動。團(tuán)支書分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),一組到宿舍進(jìn)行宣傳。

      活動在1個半小時內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機走動調(diào)查每組的活動情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都很認(rèn)真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語,發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。

      在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護(hù)校園做最大的貢獻(xiàn)?赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性,覺得這次的活動對大家,真的有很好的作用,以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識到了這點,幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強了保護(hù)環(huán)境的重要性也對環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。

      最后,呼吁全體深職同學(xué)們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

    校園環(huán)保工作心得2

      保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主

      渠道,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué);顒又心芰Φ玫搅隋憻,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:

      一、營造濃厚的宣傳氛圍。

      加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

      二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

      良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護(hù)綠活動,讓每位護(hù)綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

      三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)

      1、課堂教學(xué)滲透教育。

      學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

      2、團(tuán)隊活動集中教育。

      少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學(xué)期開展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,團(tuán)委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)保活動,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

      3、家長學(xué)校延伸教育。

      為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會議上,學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學(xué)校和社會環(huán)保活動,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán);顒映蔀槿鐣墓餐繕(biāo)。

      四、取得了階段性成果:

      1、環(huán)境意識增強。

      在環(huán)境知識獲得的'基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進(jìn)行環(huán)境意識調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強了。

      2、環(huán)境行為到位。

      通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是個長期行為,只有每個人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進(jìn)行愛心活動。學(xué)生對社會對他人有了責(zé)任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。

      通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進(jìn)家庭,環(huán)境行動到社會"。我們認(rèn)為,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師",很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)。

    校園環(huán)保工作心得3

      精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園,也讓環(huán)保意識走進(jìn)每個人的心中,讓我們以此為契機,把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔,凈,也讓我們每個人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。

      為期五天的校園環(huán);顒,我們走進(jìn)學(xué)生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會旗飄揚之處,紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動,沒有指揮,沒有強制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學(xué)們宣傳環(huán);顒,讓每個同學(xué)都加入我們志愿者的隊伍,我們也與校園門口商販進(jìn)行合作,共同維護(hù)我們的家園,我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的`工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標(biāo)語,對校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改,扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán),因為在我們看來,我們做的的確是我們最神圣的事情!

      五天只是一個過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個堅持的過程,我們每個人都在堅持,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!

      總結(jié)此次活動,青協(xié)建樹頗豐,團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時,也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務(wù)實的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動中也存在著一些不足,例如,個別干事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進(jìn)行重點整改。

      此次活動已經(jīng)結(jié)束,有成有敗,有得有失,總結(jié)過去我們喜怒并存,但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實我們的宗旨,讓志愿成為一種時尚。

    校園環(huán)保工作心得4

      這一次學(xué)校舉行了一個大型公益活動,那就是環(huán);顒。環(huán)保這件事情在我們當(dāng)今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時候開始,我們對環(huán)保的認(rèn)識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學(xué)生,有時候所奉獻(xiàn)出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創(chuàng)造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環(huán)保活動是非常值得的,對我們的學(xué)習(xí)和成長也是有很大的影響的。這次環(huán)保活動是學(xué)校組織的一次大型清掃活動,主要的.區(qū)域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區(qū)域都已經(jīng)明確了,并且我也知道,其實這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護(hù)地球的一件事情。

      我們班所負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區(qū)域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關(guān)的東西。但既然這是老師布置的任務(wù),就算再苦再難我也應(yīng)該要去努力一下了。所以我調(diào)整好了自己的心態(tài)之后,還是跟著我們這幾個組的同學(xué)過去行動了。在搞衛(wèi)生的時候,我才認(rèn)識到平時我們吃剩的菜到底有多少,這要浪費多少的糧食。老師無數(shù)次的跟我們說過,環(huán)保的第一步就是要懂得節(jié)約,只有從我們自己、從我們身邊做起,才有可能真正的從根本上解決環(huán)境污染的問題。大家想一想,這個世界上每天都要生產(chǎn)多少的糧食,要生產(chǎn)多少的垃圾,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋母旧线M(jìn)行節(jié)約,維護(hù)環(huán)保工作呢?

      這次環(huán)保活動中,我認(rèn)識到了浪費的可恥,也明白了,環(huán)保工作其實并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護(hù),我們要在還沒有被污染之前就做到防護(hù)作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環(huán)保二字寫在手心,然后再一件件去執(zhí)行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發(fā),環(huán)境真的是很重要的,所以往后我也會繼續(xù)努力,在環(huán)境保護(hù)工作上貢獻(xiàn)我最大力量。

    校園環(huán)保工作心得5

      11月1日上午八點半,我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進(jìn),保證隊伍的整齊,也保證了每個人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達(dá)目的地。

      大家迅速分好組。每組四個垃圾袋,開始繞南湖緩緩而行,沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時,有說有笑,不時的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員,把手套分給大家?guī),很快大家打破了年級和專業(yè)的界限,熱情的談?wù)撝,彼此之間熟悉了,并從談話中,了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,各自的專業(yè)課,交流了大學(xué)生活的感受……

      天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價,反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪,也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。

      轉(zhuǎn)眼到了十一點,我們在大南湖拍照留念,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關(guān)心。

      此次美化南湖的行動,讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費的'。清新的空氣,燦爛的風(fēng)光……愛是相互的,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護(hù)美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。

      我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心,激勵每一個人保護(hù)魅力環(huán)境,建設(shè)和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!

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