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  • 《三毛流浪記》讀后感

    時(shí)間:2024-02-21 11:50:02 心得體會(huì) 我要投稿

    【通用】《三毛流浪記》讀后感

      當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【通用】《三毛流浪記》讀后感

    《三毛流浪記》讀后感1

      《三毛流浪記》這本書大家一定都知道,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

      三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的孩子。三毛從小就沒有了父母,孤苦伶仃,缺少衣食,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋、給別人煽扇子,來賺錢,受盡苦難、受盡折磨,但他卻靠自己頑強(qiáng)、拼搏的意志,克服重重的困難,從來就沒有放棄過求生的勇氣。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后一定也要象三毛一樣,在遇到困難的.時(shí)候,不怕困難,多運(yùn)用智慧,勤于動(dòng)手,努力找出解決問題的辦法。

      三毛是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能夠主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老奶奶拎著很多東西,、又多又重,三毛看見,急忙跑過去幫老奶奶拿東西,三毛想:“這么重,老奶奶拿不動(dòng)的,我是應(yīng)該幫忙”。就這樣,三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過老奶奶,還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂、樂于助人的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極的伸出援助之手,主動(dòng)地去幫助別人共度難關(guān),大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。

    《三毛流浪記》讀后感2

      自從看了《三毛流浪》,三毛孤獨(dú)流浪的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。我心里想,如果他現(xiàn)在能活下去,我和我的朋友會(huì)幫助他,帶他回家和我一起吃飯,一起上學(xué)。我的父母也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。然而,雖然三毛很不幸,但他有很多亮點(diǎn),他是一個(gè)痛苦和令人欽佩的`孩子!

      三毛勇敢,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)孩子時(shí),他總是用一拳打敗欺負(fù)孩子的人?吹竭@里,我會(huì)為三毛的勇氣鼓掌。在這個(gè)時(shí)候,他不再是我眼中可憐的孤兒,而是我欽佩的小英

      總會(huì)有一些好人收養(yǎng)他,但好日子永遠(yuǎn)不會(huì)持續(xù)太久。如果他有機(jī)會(huì)上學(xué),他會(huì)珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),每門課都是100%,但總是被同學(xué)誤解,所以學(xué)校開除了他!

      他經(jīng)常在街上流浪。到了晚上,他只能露出宿舍!舶岩Ξ(dāng)被子,把地當(dāng)床〉。有時(shí)候把報(bào)紙蓋在自己身上,當(dāng)被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

      三毛很善良。冬天過去了,三毛遇到了一些可憐的人,會(huì)脫下衣服給那些人穿。他看見一個(gè)爺爺坐在路邊,餓了。他會(huì)拿出一塊煎餅,打碎成一半,給爺爺留下更多。當(dāng)他看到爺爺吃得不夠時(shí),他也給了他自己的東西。

      我已經(jīng)看完了《三毛流浪》,但我忘不了三毛!想到他吃不飽,穿不暖和,我為他的不幸感到難過。想想我的衣服,伸出手,張開嘴。太高興了。想到三毛的勇敢和善良,我不禁欽佩他。他是我心中的小英雄。

      晚上,我夢(mèng)見三毛來到現(xiàn)代。他穿著漂亮的衣服,帶著幸福的微笑走進(jìn)了我們的教室……

    《三毛流浪記》讀后感3

      自從看了《三毛流浪記》后,我知道了三毛是個(gè)孤兒。

      我深深的感受到,三毛可不是一個(gè)普通的孩子,他還是一個(gè)見義勇為的孤兒,他樂于助人,當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。

      總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開除了他!

      他在大街上流浪已經(jīng)是有很多很多天了。到了晚上,他只能露天宿地(把天當(dāng)被子,地當(dāng)床)。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)作被子。

      三毛非常的善良,如果現(xiàn)在是冬天,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的'留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

      《三毛流浪記》我已經(jīng)把它看完了,真的是太好了!希望三毛能早日找到他的親人。

    《三毛流浪記》讀后感4

      暑假里,我讀了《三毛流浪記》這本書,讀完后,我很同情里面的主人公———三毛,因?yàn)樗?jīng)常被人笑話、欺負(fù)……

      《三毛流浪記》這本書主要寫了三毛小時(shí)候的故事。三毛從小就是個(gè)孤兒,后來,被一位好心的漁民老爺爺收養(yǎng)了,過了一段非常開心的.日子。但是,不久老爺爺也遇難了,從這個(gè)時(shí)候三毛失去了這位比親人還親的老爺爺,又開始悲慘的流浪生活。三毛看見小動(dòng)物都有親人,想想自己沒有親人,多么悲慘。走在街上,由于身上的衣服破舊不堪,而且不時(shí)發(fā)出陣陣臭味,三毛身旁的人都不愿意靠近他,因此,三毛覺得非常孤獨(dú)!

      盡管他很可憐,但是他的心靈卻很美。有一天,他聽見有人叫救命,回頭一看,原來是一名小孩玩水不小心落水了,三毛毫不猶的跳下水,把落水的的孩子救了上來。當(dāng)孩子的爸爸來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),知道是三毛救了他的孩子,對(duì)三毛非常感激,就給了三毛一些錢,但三毛謝絕了。

      看到這兒,我被三毛那樂于助人的精神所感動(dòng),所以我們要學(xué)三毛樂于助人、不怕苦、不怕累的精神。

    《三毛流浪記》讀后感5

      前幾天,和孩子一起讀了 張樂平 先生的漫畫作品《三毛流浪記》  
      孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍,然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字! 
      《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童,在這個(gè)號(hào)稱“東方巴黎”的大都市里,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,可他掙到的`錢連吃頓飽飯都不夠,還常被人打罵,被人欺負(fù)。但不論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì)、解決! 
      《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”,而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見,我們感覺它挺適合給孩子看的。  
      孩子剛開始看的時(shí)候,就是感覺好玩,好笑,覺得三毛調(diào)皮、搗蛋很有趣,經(jīng)過引導(dǎo)、提問之后,開始慢慢的對(duì)作品有了自己的思考和感悟! 
      十年育樹,百年育人。成人讀三毛,都會(huì)有不同的感悟和體會(huì),隨著孩子年齡和心智的成長(zhǎng),對(duì)三毛的認(rèn)知會(huì)不斷變化。三毛流浪記,不是一遍就會(huì)讀懂的! 

    《三毛流浪記》讀后感6

      最近,我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》,這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事!度骼擞洝放c我以前看過的書不同,是一本有趣的漫畫書,一頁(yè)一個(gè)小故事,每個(gè)故事由一幅或多幅的圖畫組成,圖畫非常生動(dòng)形象,讓人越看越深刻體會(huì)三毛的痛苦。

      書中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子,他沒有父母,沒有家,沒人疼,沒人愛,他一無所有,只能到處去流浪。在流浪的過程中,他以乞討為生,餓了討不到飯吃,困了只能睡在大街上,還經(jīng)常受到別人的欺凌。

      我印象最深刻的一幅畫面是,在大街上,三毛看見一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué),那個(gè)孩子不但不肯去,還跑了。三毛見狀,三步并作兩步跑到阿姨面前,天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué),那個(gè)阿姨聽了很生氣,連踹了三毛兩腳,三毛真可憐。

      雖然如此,但他依然樂觀、善良。有一次,一個(gè)小男孩在路邊撿花,不小心掉進(jìn)河里去了,三毛看見了,不顧自己的安危,馬上跳了下去,把小男孩救了上來。

      看完這本書,我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心,又為他的善良、正直感到高興,同時(shí),我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里,想吃有好吃的,想穿有漂亮的衣服,還有寬敞明亮的'大教室和一幫要好的朋友,對(duì)比三毛,我實(shí)在幸福太多了。

      我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件,感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會(huì),感恩我有一個(gè)富強(qiáng)、偉大的祖國(guó)。

    《三毛流浪記》讀后感7

      讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐,我也有同感。三毛從小沒有父母,只靠自己來維持生命。

      三毛為什么叫三毛?是因?yàn)樗念^發(fā)就有三根毛?

      這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,三毛干了好多的苦力活,可吃一頓早飯,三毛的錢都不夠。

      三毛沒有人疼,沒人愛,我感覺小貓小狗都比三毛幸福。大冬天三毛還穿著薄薄地衣服,在冰天雪地里一定凍的他直打哆嗦。手腳通紅,三毛是多么可憐,這不是我們想得到的。如果我是三毛,一定早就不行了。在三毛最艱苦的'時(shí)候沒人來幫他,只有他自己硬著頭皮走了過來。過著艱苦日子的三毛,還不是一步一個(gè)腳印走過來了?

      在想想三毛的可愛之處,三毛頭頂?shù)娜,是多么可愛、天真爛漫,豆豆的、傻傻的,這就是小孩的可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛,圓溜溜的鼻子很特別,又圓又大。

      不管怎樣艱難怎樣艱苦,三毛還是站著的。這讓我想起了中國(guó)老百姓的一句古話叫“凍死迎風(fēng)站,餓死不低頭。再想想我們的生活,每人都有這么好的生活環(huán)境,我們一定要珍惜。與生活在舊社會(huì)的三毛相比我們是多么的幸福呀!

    《三毛流浪記》讀后感8

      今天,我讀了一本書《三毛流浪記》。

      三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。

      三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。最終依然孤獨(dú)。

      三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。有一次,一位老人滑倒時(shí),旁邊的人都笑他,三毛看見了,就幫這位老人扶起來。老奶奶很餓,他就拿出一半的包子給老奶奶吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子,他做過報(bào)販、擦過皮鞋,但他靠自己的意志,克服困難,一直沒有放棄、

      每當(dāng)三毛非常餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油渣,有的賣包子,還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想知道三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫助呀。

      一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的.地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。

      我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖?赐赀@本書后,我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎,邁向光明。

    《三毛流浪記》讀后感9

      《三毛流浪記》這本書,讓我悟出了許多道理,《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐!

      今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床。把報(bào)紙當(dāng)成被子;把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛的家!三毛看到了許多好吃的?墒撬麤]錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。

      三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù),拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦,如果我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。

      我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了,就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了,一點(diǎn)也不節(jié)約用錢,三毛的`生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,天天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的。瞧,人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了,我們哪能和三毛比呀?

      《三毛流浪記》這本書中的故事很多,都反映了人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手?赐赀@本書后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎,邁向光明。

    《三毛流浪記》讀后感10

      我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永遠(yuǎn)不黑,他與小伙伴們的關(guān)系,那是親如一家。他幫助了小伙伴,并得到長(zhǎng)輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們,啊!真是勞苦大眾,親如一家呀!三毛寧可犧牲自己,也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。

      這就是那三毛。三毛是誠(chéng)實(shí)的,見義勇為的孩子。他看見小弟掉進(jìn)了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保護(hù)了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí),去鼓勵(lì)。在賊窩里,他那善良的心依然沒有抹上一層灰,而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。

      學(xué)徒生涯,苦海無邊。三毛開始了新的學(xué)徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威脅著他,讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服,老板說他洗得不干凈,用了許多的洗衣粉,老板又說他浪費(fèi)。我認(rèn)為干不干凈并不重要,重要的是三毛有沒有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面來了,老板也要大罵一頓,而且三毛連件好衣裳都沒有,我覺得舊社會(huì)的窮人的心是純潔的`,而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的,我沒想到舊社會(huì)是那么的無情無義。

      這就使窮苦孩子的生活,但他們比我們更加善良,不是嗎?我們要學(xué)習(xí)三毛的精神,三毛雖說遭遇很慘,但那顆潔白無瑕的心讓他更堅(jiān)強(qiáng),因此,我要刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活條件!

    《三毛流浪記》讀后感11

      《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的悲慘故事,同時(shí),也向我們說明了當(dāng)時(shí)的不平等社會(huì)。

      現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),和諧社會(huì)”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的'假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。

      三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個(gè)孩子。‘(dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。

      他還當(dāng)過鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討?缮虾5木靺s受了他的攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!

      他還賣過報(bào),雖說只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興了?上В^了一會(huì),又干不成了。

      現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!作文

    《三毛流浪記》讀后感12

      我看了這本書,哭了。很大聲哭。因?yàn)檫@本書突出現(xiàn)代小孩的幸福而不知以前的辛苦。

      三毛,顧名思義,也就是頭上有三根毛的小孩。生活在農(nóng)村,他的爸爸媽媽很早的死去了。三毛一個(gè)人流浪到上海。他本以為能混口飯吃,可這里沒有一個(gè)人同情他。直到有一天,三毛在橋上走,見到一個(gè)小男孩想摘一朵花,花沒摘成,人卻掉進(jìn)了江里。三毛連忙跳進(jìn)江里救小男孩救上來。小男孩的爸爸趕過來,不但謝謝了三毛,還收養(yǎng)了三毛。三毛想:終于可以過上安穩(wěn)的生活了。然而事情不是這樣,很快小男孩的家庭發(fā)生了火災(zāi),把房子,錢都燒掉了。他的爸爸已經(jīng)沒法再養(yǎng)三毛了,只好讓三毛走。三毛又過上了流浪的.生活。他流浪了又收養(yǎng),就這樣反反復(fù)復(fù)的,永遠(yuǎn)都沒有一個(gè)家。

      這是一個(gè)真實(shí)的故事,那時(shí)候生活多么艱難,養(yǎng)活自己已經(jīng)很不錯(cuò)了,三毛是一個(gè)小孩,他要挨餓,受冷。還要受苦,受累,F(xiàn)在,我們豐衣足食,無憂無慮,有一個(gè)安穩(wěn)的家。我們這些孩子受不起風(fēng)吹雨打,不知道以前的生活是多么的艱難。

      我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí),以他為榜樣,不要什么事都要父母來解決,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己解決,尊重長(zhǎng)輩,做過對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。

    《三毛流浪記》讀后感13

      在寒假中,我讀了《三毛流浪記》這本書,我對(duì)以前的社會(huì)感到像三毛一樣的孤兒而贊嘆,他們沒有父母,沒有親人,無家可歸,更要生活在那時(shí)未解放的上海。

      三毛不僅堅(jiān)強(qiáng)的生活下來,每天都睡在垃圾堆中,吃也吃不飽,有時(shí)還要受到富人孩子的欺負(fù)。一次他路過一家烤鴨店邊上,他看著掛著的烤鴨,身上又沒有錢,只好拉緊褲腰帶,低頭走去。還有一次,他撿到一個(gè)皮夾子,好心交還了失主,那失主還誣陷她偷了他的皮夾子,把他狠狠地打了一頓。三毛嘗盡了我們難以想象的苦,如果我們是當(dāng)時(shí)的三毛呢,是否會(huì)對(duì)生活失去希望?還是堅(jiān)強(qiáng)的活下去?不敢哪一樣我們都難以想象,所以我十分敬佩三毛,他永不言棄,即使在艱難的社會(huì)中也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      再來看看我們現(xiàn)在的生活,要什么有什么,美麗好看的衣服,那么多好吃的食物,我們每天都穿的漂漂亮亮的`,吃的飽飽的,更不會(huì)去想象還有三毛那樣的時(shí)代,那樣的艱苦,所以不要浪費(fèi),想一想我們的食物衣服那里來的,又是多少汗水和艱辛換來的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,把眼前的東西都珍惜起來,不要等到?jīng)]有時(shí)才后悔。

    《三毛流浪記》讀后感14

      今天,我讀了張平樂爺爺寫的<<三毛流浪記>>,講述的是一個(gè)可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活.

      三毛出生在一個(gè)貧窮的家庭里.他從小父母就去世了,沒有一個(gè)親人.三毛他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,也穿不暖,每天只能靠討飯來維持自己的生活,要是討不到,只能餓肚子了.他每天不止沒有什么飯吃,還總是被人嘲笑,三毛看見和自己同年齡的孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味.一到晚上,三毛要找到能睡覺的地方,找不到只能睡外面又冷又餓,碰到了下雨天,就遭殃了.

      三毛還當(dāng)過報(bào)童,撿垃圾賣錢,黃包車車夫,印刷匠等等等等,各種各樣的'苦活都做過.又是干完了活,老板還故意刁難他把全部的家務(wù)干完;晚上不睡在床上,只能睡在一個(gè)有著許多老鼠的閣樓里,讓他睡不安穩(wěn).

      當(dāng)有一個(gè)人不小心掉了錢包時(shí),三毛正好看到并幫他撿起來,沖上前,還給那個(gè)人.那個(gè)人非常感謝三毛,拿一些錢給三毛,三毛卻說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的!"

      看完了這一本書,我想,我一定要像三毛那樣的精神學(xué)習(xí),還要珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)現(xiàn)在的生活,所以,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!

    《三毛流浪記》讀后感15

      暑假,我讀了《三毛流浪記》,受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛,他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒,過著流浪、無助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。

      雖然三毛的生活很悲慘,但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

      三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。

      當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了,他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人,那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒有吃飽還是很餓,三毛把剩下的`一半也給了老人,而他自己餓得肚子一直叫。

      三毛是一個(gè)正直的孩子。

      當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多,勇敢地沖過去幫助小男孩,并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。

      三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。

      有一次,小朋友摘了附近的野花,不小心掉進(jìn)了河里,三毛恰巧路過,于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸。

      三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。

      三毛獨(dú)自一人,吃過漿糊,睡過垃圾車,忍受著各種各樣的磨難,但他從未氣餒,沒有絕望,沒有放棄生存的希望,一直頑強(qiáng)地活著,奮斗著。

      與三毛的黑暗生活相比,我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂成長(zhǎng)著,現(xiàn)在的生活太美好,太幸福了。我認(rèn)為,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握技能,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

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