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學(xué)習(xí)“三平”精神心得體會
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)“三平”精神心得體會，歡迎大家分享。
“三平”精神，體現(xiàn)了社會主義的世界觀、人生觀、價值觀，既是一種品質(zhì)修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界，也是對我們每一個教師和每一個公民的基本要求。作為人民教師，要以“三平”精神為宗旨，踐行師德六條，提高自身的師德修養(yǎng)。
回看身邊的“三平”教師：有的教師參加工作幾十年，在平凡的工作崗位上不竭耕耘，以平靜之中的滿腔熱血去關(guān)愛每一位學(xué)生，他們以極強(qiáng)的責(zé)任感，來從事本職工作；也有的年輕教師以校為家兢兢業(yè)業(yè)，不斷鉆研、努力進(jìn)取。低頭思考，在三平精神下，在“三平”教師楷模前，如何如同他們一樣，做三平精神的真正實踐者呢？
我認(rèn)為做作為一名教師，應(yīng)該是：
1、認(rèn)真鉆研新教材，潛心研究新教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。平時多走出去聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學(xué)反思，使自己成為一個專長性教師。
2、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志并不斷通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不僅給予自己正確的引導(dǎo)，更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識與參照，同時也為撰寫論文積累素材。每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，積極參加教學(xué)論文評比活動。
3、充分利用學(xué)校為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺，積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思，及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，形成一條適合自己的發(fā)展之路，形成自己的教學(xué)特色。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，樹立榜樣，以點帶面；關(guān)心孩子，與他們連成一片，加強(qiáng)班級的凝聚力。在教育培養(yǎng)學(xué)生方面，要有意識的讓學(xué)生參與教學(xué)，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動每個同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動性，形成民主管理、民主學(xué)習(xí)的氣氛，提高學(xué)生各種學(xué)習(xí)能力。
回想自己，現(xiàn)在身體狀況、精力已大不如以前，這是自然規(guī)律。教學(xué)方法也已經(jīng)顯出跟不上新課程改革的要求，雖然志在千里，奈何老驥伏櫪；老禾不鋤，新苗不長。切不可以鞠躬盡瘁為名而聯(lián)尸守位，也不可為自己的名譽、收益而阻礙年輕教師的發(fā)展道路，從而影響年輕教師的成長并影響學(xué)校的整體發(fā)展。而應(yīng)該讓出一線位置給年輕人，讓他們不受約束地馳騁、發(fā)展，盡最大程度地為學(xué)校的發(fā)展而貢獻(xiàn)。而我自己可以在必要時給他們以幫助、指導(dǎo)，促進(jìn)他們更快地進(jìn)步、發(fā)展。同時自己可以做一些力所能及的輔助工作，繼續(xù)為國家做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使我們的國家、我們的學(xué)校能夠得到最大的整體效益。
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