讀書的心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的讀書的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的心得1
我把書小心地打開。對(duì)它溢美之詞,不言他說,如上面的介紹一般真實(shí)且不刻意。
事實(shí)上,對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)上并沒有太多的描述。小說的最后部分只出現(xiàn)了吊腳樓、賽龍舟、酒莊、船總順順的家、碾坊。
這是一件以河上渡船的起點(diǎn)和終點(diǎn)為中心的作品。
沈從文的文章都是帶著謙卑的,帶著對(duì)湘西最真實(shí)的崇敬之情,字字句句小心翼翼地進(jìn)入我的心田,如涓涓細(xì)流般平靜甜蜜。
爺爺和翠翠和小黃狗,來來往往的人整天渡船,活潑的節(jié)日,還會(huì)去嘈雜的茶峒湊熱鬧,喝一點(diǎn)酒是爺爺?shù)淖類?他正直的熱情,受到十里八方的尊敬。
爺爺唯一的心結(jié),就是當(dāng)年的翠翠媽的事情,在翠翠的身上,他更想為她找到一個(gè)可以依靠的好家庭,
老鎮(zhèn)上做出息的是大佬和二佬,兩個(gè)人同樣喜歡翠翠當(dāng)二老和翠翠都心有愛意的時(shí)候,卻發(fā)生的大佬的事故,產(chǎn)生了莫可名狀的`心里隔閡,這揮之不去的念頭占據(jù)著船總順順、占據(jù)著二老、更占據(jù)著爺爺腦海,時(shí)不時(shí)要出來掙口氣。
這種隔閡也來自于兩家對(duì)親人最自然的愛:爺爺愛孫女,順順愛兒子,二佬愛他的哥哥。
這一代的變化似乎是在平靜的溪流中落下了石子,引起的漣漪,打破了彼此對(duì)過去的默契,除了爺爺厚著臉皮的為翠翠,誰也不想提;
你可以說大佬的死是由于爺爺?shù)木芙^;
你也可以說爺爺?shù)乃朗琼橅樇易搴投械木芙^。
但是在這個(gè)世界上,找到原罪很容易,但是解開這個(gè)結(jié)卻極其困難。
這確實(shí)是一個(gè)封閉和內(nèi)向的鄉(xiāng)村世界,所以我們才能用靠近的心靈去體會(huì)他們的生活和情感。
渡船的人依舊在守候,溪水依舊平靜不起波瀾。心照不宣的四季過往。這也許才是那普通而真誠(chéng)的生活——她并不如意,她足夠美好。
“翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣!
讀書的心得2
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信……”這不,從開學(xué)以來,《弟子規(guī)》就融入到了我們的校園生活中。每到大課間時(shí),我們就會(huì)進(jìn)行兩分鐘弟子規(guī)誦讀。
《弟子規(guī)》,教會(huì)了我們要守信,要孝敬長(zhǎng)輩,兄弟姐妹之間要互相幫助,要團(tuán)結(jié),不能自私自利,不能說謊……等道理,讓我們懂得了很多知識(shí)和素養(yǎng)。
“信”,這一短篇,是另我最為深?yuàn)W的一篇。說過的話,一定要盡力做到,不可以騙人,不能胡言亂語,要守信。而我有一次,就沒有做到。
記得那是一次春天的周日。前幾天就和其潔,吳林移等人約好了,兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在龍泉湖見,而且還要帶上風(fēng)箏?墒,那一天,媽媽硬要帶我會(huì)姥姥家——我不是不愿意,只是沒有時(shí)間。可是,畢竟媽媽說的話算。無奈之下,我只好垂頭喪氣的去了。在姥姥家的兩點(diǎn)時(shí),我催著媽媽,想回家?墒牵鈦淼膮s是媽媽的不同意,外加一頓訓(xùn)。其實(shí)我是可以理解媽媽的,畢竟已經(jīng)一個(gè)多月沒回姥姥家了?墒,我又沒有辦法,只好決定給其潔的姑姑打一個(gè)電話,讓姑姑在給其潔打電話——其潔帶有手機(jī),我不知道她的手機(jī)電話號(hào)碼。
“嗯,姑姑,我是心怡。嗯,好……”給姑姑打的電話通了。姑姑把其潔的好碼告訴了我。
“滴——滴——滴……”!打不通!我失望極了。一下子癱到了沙發(fā)上。
…………
三點(diǎn)多時(shí),在我的百般嘮叨下,媽媽終于帶我離開了姥姥家。由于回來的那條路剛好路過龍泉湖,其潔那醒目的衣服顏色被我一眼就看到了!鞍!我等你們好久了!……風(fēng)箏呢?”哦!對(duì)了!我是直接來的'!竟然沒拿風(fēng)箏!唉!我只好再回到家,拿著風(fēng)箏,騎著車子,才來到了龍泉湖……
雖然那次“奇異的游歷”令我腰酸背痛,熱得滿頭大汗,但我還是覺得良心上過不去——其潔他們興高采烈的來到龍泉湖,希望看到的是拿著風(fēng)箏,在那兒等待的我?墒恰吹降膮s是“無影無蹤”的我……
其潔、吳林移,還有那次在那兒等我的朋友們,請(qǐng)你們?cè)徫业男袨,我向你們說一個(gè)遲到的道歉:對(duì)不起!。
弟子規(guī),一本教導(dǎo)我們素質(zhì)的書,一個(gè)我們的良師益友,希望各位朋友也能像我們一樣,養(yǎng)成一個(gè)很好的習(xí)慣——每天弟子規(guī),快樂每一天!
讀書的心得3
讀完這本書已是昨天深夜,入睡的時(shí)候腦袋里有很多感想,可惜沒有立刻寫下來,以至于現(xiàn)在都沒有了文思泉涌的感覺。看來,還是要馬上行動(dòng)才能留住精彩的瞬間?赐赀@本書后推薦給了兩個(gè)朋友,或許他們會(huì)和我一樣在這本書里找到共鳴。最近,我一直在思考一個(gè)問題,怎樣在別人面前活出真我?,之所以提出這個(gè)問題,是我覺得大多數(shù)在別人面前的不是我自己真實(shí)的樣子,我太敏感,太會(huì)壓抑自己了。敏感到我害怕別人看見我寫的不知所云的東西作何感想,這也是我昨晚猶豫再三未寫的`原因,以至于現(xiàn)在追悔莫及。我忘了從什么時(shí)候開始我變成了這樣。上周深夜和親戚去吃燒烤,在我們準(zhǔn)備撤場(chǎng)的時(shí)候,有個(gè)哥哥竟然悠哉悠哉的點(diǎn)起來煙,他在云煙里的整個(gè)形象觸動(dòng)了我,盡管我很討厭男生抽煙。吸引我的是他在別人面前真實(shí)自己的自在。
換作是我,是不會(huì)讓其他人等我,不管我多么想做某件事。其實(shí)不止是這種事,習(xí)慣性的在人們面前隱藏自己真實(shí)的需求,小時(shí)候被看作懂事,長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了控制的很好自己的情緒竟然也覺得是件驕傲的事。其實(shí)并沒有人在逼我自己,心中的條條框框,敏感脆弱的自尊心給自己無形的壓力,有時(shí)候我眼前真的會(huì)出現(xiàn)炎熱沙漠里行走著一個(gè)瘦小的孩子,我感覺我病了,每次我都會(huì)怪自己,可能我知道不能怪自己,不然惡性循環(huán)。我漸漸明白知行合一是多么難的事。似乎本書的重點(diǎn)的不在于此,whatever ?。
讀書的心得4
魯迅除了上一次提到的特殊敘述者的選擇,使用了小伙計(jì)的觀點(diǎn),從而省略了很多關(guān)于孔乙己和他對(duì)悲劇命運(yùn)的理解的介紹。在小伙計(jì)眼里,孔乙己的長(zhǎng)相沒有一個(gè)全面的`描述。在表現(xiàn)方法上,《孔乙己》沒有描寫,沒有渲染,只有平淡的敘述,與魯迅的其他名著有很大不同。
在表達(dá)方式上,文章《孔乙己》沒有渲染,只有平淡的敘述。文章寫到“人沒有他一樣幸福”后,小說寫在酒店里,人們發(fā)現(xiàn)孔乙己好久沒來了:
一個(gè)酒徒說:“他怎么回來的?他摔斷了腿!钡曛髡f:“哦!”“他總是偷東西。這次是自覺的,我偷到了丁家。你偷了他家的東西?”“那之后呢?”“什么樣的?先寫個(gè)答辯,再打,半夜打,然后打折腿!薄爸竽?”“之后我打折了腿。”“打折怎么樣?”“怎么樣?誰知道呢!毙煲呀(jīng)死了,掌柜也不再問,依舊慢慢的算著自己的賬。
從字面上看,似乎沒有直接寫人的“幸!薄5,從對(duì)話的語氣中,還是能看出源頭的心態(tài)。演講者對(duì)丁打折孔乙己的腿造成的野蠻人身傷害沒有保留。相反,他給人一種理所當(dāng)然,津津樂道的感覺。異乎尋常的是,當(dāng)有人說孔乙己可能已經(jīng)死亡時(shí),說話人和聽話人都沒有感到震驚。"店主不再問,仍然慢慢地?cái)?shù)著賬."對(duì)于一個(gè)給酒店帶來笑聲的人運(yùn)氣不好,根本沒有回應(yīng)。這充分說明魯迅在對(duì)話描寫中的潛在量是巨大的,他刻意不點(diǎn)出說話者的津津樂道乃至他對(duì)消息傳播者的驕傲,給讀者留下想象的空間。
只有在平靜、平凡、平淡的時(shí)候,才顯得那么殘酷。因?yàn)槭枪餐,沒有感覺沒有痛苦,魯迅的筆墨就是要揭示這種無形的殘酷的可怕精神。
讀書的心得5
在雷切爾·卡森的書中,作者用血淋淋的事實(shí)喚醒了無知和無知的人們停止使用蠻力對(duì)付同樣是地球一部分的昆蟲和植物。它還呼吁我們尊重生命,謙虛,不要自以為是。否則,終有一天,它會(huì)給人類帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難和災(zāi)難性的滅亡。
一開始,雷切爾·卡森女士出版這本書時(shí),受到利益集團(tuán)和化學(xué)品制造商的打壓和抹黑。但雷切爾·卡森女士以她的專業(yè)知識(shí)和對(duì)生活的同情心,不懼謠言,講真話,提醒世人:了解化學(xué)物質(zhì)、毒害地球、環(huán)境生態(tài)的真實(shí)事件。嚴(yán)重的危機(jī)。
作為學(xué)者和作家,卡森遭受了前所未有的誹謗和攻擊,但她的思想最終為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)亮了一盞明燈。
的確,風(fēng)靡全球已久的.口號(hào)是向自然宣戰(zhàn),征服自然。自然只是人類征服和控制的對(duì)象,而不是保護(hù)和與之和諧相處的對(duì)象。人類的這種意識(shí)大概起源于大荒的原始年代,一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒有人懷疑它的正確性,因?yàn)槿祟愇拿鞯脑S多進(jìn)步都是基于這種意識(shí),人類當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃也是基于這種意識(shí)而制定的。
40多年過去了,書中提到吸毒的情況不僅沒有改善,反而變得更糟。將人類帶入更深、更絕望的境地。因?yàn)槿祟愡^著更加便利的生活,許多事實(shí)的真相都被隱瞞和欺騙了。因?yàn)闊o知,很多人在不知不覺中陷入了注定的境地。
因此,我們必須停止這種不自然的方法,以保留最后的自然生存空間。雷切爾·卡森女士告訴我們。通過新穎、富有想象力和創(chuàng)造性的方式,嘗試解決因與其他生物共享地球而產(chǎn)生的問題。人類只有更加謙虛,尊重自然,反省并改正錯(cuò)誤,停止錯(cuò)誤的道路,才能自救。
環(huán)境保護(hù),當(dāng)今世界最重要的問題之一,在幾十年前還只是一些生物學(xué)家的想象,真正讓環(huán)境保護(hù)越來越受到人們的重視。直接導(dǎo)致將環(huán)保納入政策法規(guī)的,是一本大家似曾相識(shí)卻又不是很熟悉的書《寂靜的春天》,而這本書也是世界上第一本以環(huán)保為主題的書。主題。
1992年,該書被評(píng)為過去50年最具影響力的書。多年來,各國(guó)也開始重視環(huán)境保護(hù)。同時(shí),我們也意識(shí)到,關(guān)注環(huán)保不僅是政府和行業(yè)的事,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)人類自己。
讀書的心得6
今天心血來潮,翻了翻給女兒買的課外優(yōu)秀讀物《論語》。
當(dāng)看到下面這一條頗受啟發(fā)。
子張學(xué)干祿。子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤,多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣!
這句話翻譯為現(xiàn)代文就是:
子張向孔子請(qǐng)教如何求官職得俸祿的辦法?鬃诱f:“多聽聽別人的意見,有疑問就保留,謹(jǐn)慎地說出無疑問、有把握的事,就能減少錯(cuò)誤;多看看,保留疑問,謹(jǐn)慎地實(shí)行無疑問的事,就能減少后悔。說話少出錯(cuò),做事少后悔,官職俸祿的機(jī)會(huì)就在其中了。”
想想自己,從事學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)幾年了,活沒少干,事沒少做,成績(jī)也沒少出?墒侨穗H關(guān)系及上下級(jí)關(guān)系處得就是不怎么樣。有時(shí)候總結(jié)原因是自己沒有能力,有時(shí)候埋怨自己不會(huì)處事。有人說,做得多就錯(cuò)得多。當(dāng)今天看了孔子教導(dǎo)弟子的話之后,我才知道,工作只憑熱情是不夠的,人要善于傾聽和觀察。人長(zhǎng)著眼睛和耳朵是做什么的呢?絕對(duì)不是擺設(shè),眼睛和耳朵是大腦的`前鋒偵探,大腦司令部根據(jù)先鋒反饋的消息再指揮嘴或手等做出語言或行動(dòng)。
耳朵的作用就是“多聞闕疑”,多方面聽取意見,然后經(jīng)過大腦的全面思考和正確判斷,確定無疑問有把握的方案,再“謹(jǐn)言”,而無把握的方案,就可以棄之不言,謂“其余”。
眼睛的作用就是“多見闕殆”,多方面了解借鑒曾經(jīng)出現(xiàn)過的類似的有過失和問題的事件,反饋給大腦司令部作出分析和反思,確定無疑問的路子,再“慎行”,而無把握的路子,或者經(jīng)別人驗(yàn)證不可行的路子,就成為“其余”之列了。
孔子說,只有這樣,你說錯(cuò)話,做錯(cuò)事的機(jī)率會(huì)很少,你后悔的次數(shù)也很少,這樣就“祿在其中矣。”
看孔子的取舍觀多有道理,人就是要善于借鑒利“前車之覆做后車之鑒”。正所謂“前事不忘,后事之師”,要善于聽取眾人的意見而做出明智的選擇。這樣才會(huì)不做或少做后悔事。
讀到下面這句時(shí),也感到汗顏。
讀書的心得7
《金鎖記》是張愛玲的代表作品之一,不一樣于《傾城之戀》的幸福結(jié)局《金鎖記》則是一個(gè)杯具,一個(gè)徹頭徹尾的杯具。故事從一開始就不是給人以明艷,歡快的節(jié)奏,而是給人以憂傷和悲哀的感覺。
故事是從兩個(gè)小丫環(huán)的談話開始的,兩個(gè)小丫環(huán)躺在床上聊起主人家的事,說起姜家的大爺,大奶奶及剛進(jìn)門不久的三奶奶,最終提及二奶奶曹七巧,卻是一個(gè)讓人頭疼的人物。我便起了好奇,究竟是怎樣一個(gè)女人?看完整篇文章,我只覺得震驚,震驚于曹七巧做的事與她的瘋狂與變態(tài)。再看第二遍,便覺出了七巧的可憐與無奈,她何嘗不想好好生活,可是她卻沒這個(gè)機(jī)會(huì)。
她是被兄嫂因金錢而嫁于姜家的,其實(shí)說嫁倒不如說賣字準(zhǔn)確。她所嫁的人為姜家二爺,可這個(gè)二爺卻是一個(gè)得軟骨病的殘疾人。她的大家庭中婆婆妯娌因她出身不好也或多或少有點(diǎn)瞧不起她。她的丈夫無能,她的兄嫂來也只是為了她的錢。試問,在這樣的環(huán)境中日復(fù)一日的生活怎樣能不瘋?在這樣環(huán)境下能正常生活的人才不正常!一個(gè)女人,嫁到一個(gè)新的家庭,都會(huì)有期盼,都有完美的愿望,誰愿意變成一個(gè)瘋子?七巧也不想,可是這是她的命,逃不掉,就只能忍,直到最終忍受不了,變成一個(gè)瘋子。她被金錢剝奪了幸福,便以瘋狂報(bào)復(fù)心理去剝奪更多人的幸福,甚至自我兒女的幸福。她的精神已陷入了瘋狂的狀態(tài)中去了,她瘋狂的想要報(bào)復(fù)所有人?墒窃趫(bào)復(fù)他人的同時(shí),自我何嘗不痛,報(bào)復(fù)別人的同時(shí)也傷害了自我,自虐式的復(fù)仇。
可能僅有這樣她的心里才會(huì)好過一點(diǎn)。她看不得別人幸福,因?yàn)椴缓侠淼腵社會(huì)剝奪了他自我的幸福,她嫉妒,愁視,便這樣毀掉了兒子的幸福,毀了女兒的幸福。她沒有愛,或者她以前有愛,只是這愛在生活的苦痛中完全消失了。最初她愛姜家三爺姜季澤,但姜季澤只是一味的敷衍她,甚至最終為了錢財(cái)欺騙她。也許最初她愛她的兄嫂,只是當(dāng)兄嫂將她賣于姜家時(shí)她便不愛了。
也許最初她愛她的兒女,只是當(dāng)她心中僅有金錢還有強(qiáng)烈的占有欲時(shí),她漸漸迷失了心中的愛。因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界沒有愛,所有她看到的一切都是丑的,惡的。她沒有感受過愛,便也失去了愛他人的本事。從來沒有愛的人都是可悲又可憐的。她幾乎毀掉了與她有關(guān)的所有人的幸福,同時(shí)也招來了他們的恨,她不明白嗎?他明白,她不想改變,也改變不了。故事的最終寫到:“七巧似睡非睡橫在煙鋪上。三十年來她帶著黃金的枷,她用那沉重的枷劈殺了幾個(gè)人,沒死的也送了半條命,她明白,她兒子女兒恨毒了她,她婆家人恨他,她娘家人恨她!弊罱K的最終,七巧想起在北京麻油鋪還為出嫁時(shí)的自我,當(dāng)時(shí)的自我歡樂而又自由。想起喜歡自我的朝祿,丁玉根,張少泉,如果能和其中一個(gè)結(jié)婚生子,也許結(jié)局就會(huì)不一樣。但這只是也許,也許真的該信命,該信“萬般皆是命,
半點(diǎn)不由人”。七巧的生活也由不得自我挑選與安排,人所受的苦也不是自我求來的。誰都想幸福的過完一生,可是哪有那么容易。
《傾城之戀》中范柳原說“生死契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這首詩這樣講:“我看那是最悲哀的一首詩,生與死與離別,都是大事,不由我們自我支配的。比起外界的力量,我們?nèi)耸嵌嗝葱《嗝葱?可我們偏要說:‘我永遠(yuǎn)和你在一齊,我們一生一世都別離開!孟裎覀冏晕易龅昧酥魉频摹!笔堑,我們做不了主,人各有命。
自我的命運(yùn)從來都是自我做不了主的。七巧也主宰不了自我的命運(yùn),所以她只能這么活著,也只能這么活著。可憐的七巧,她的心中沒有愛;可悲的七巧,她主宰不了自我的命運(yùn);可恨的七巧,毀了如此多人的幸福。
七巧,愿你來生幸福。別再這么悲哀,這么瘋狂的活一輩子了,愿你有一個(gè)幸福的家庭,愿你平平安安過完來生。
讀書的心得8
暑假里,我正在讀《彼得·潘》這本書。這是英國(guó)作家巴瑞最著名的一部代表作,是寫給孩子的一本書。這部作品講述了溫迪姐弟跟隨長(zhǎng)不大的孩子彼得·潘來到童話世界——烏有島,隨后展開的一番大冒險(xiǎn)的故事。我看著看著感覺自己也走進(jìn)了書中的世界:來到了神奇的烏有島上,見到了許多童話世界中才會(huì)有的人物小神仙、美人魚、印第安人、海盜、野獸等;鉆進(jìn)了那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的'地下之家,過上了刺激又快樂的生活。當(dāng)我看到彼得·潘與海盜,海盜與印第安人之間大戰(zhàn)時(shí),我是情緒激蕩起伏,摩拳擦掌,恨不得也跳進(jìn)書中加入戰(zhàn)斗。
也許今晚,彼得·潘也會(huì)來到我的夢(mèng)中,對(duì)著我微笑,然后帶著我乘上風(fēng)的翅膀飛向?yàn)跤袓u,經(jīng)歷一次神奇之旅。
讀書的心得9
你覺得哪一種美德是最高尚的?我覺得肯定是信任。在獨(dú)立《信任》這篇課文之后,我對(duì)信任的理解又深了一層。
《信任》這篇課文講的是一對(duì)夫妻,跟著路邊桃園主人的指示牌,來到了他的自采桃園,這對(duì)夫妻跟著桃園主人留下的紙條、小狗小貓們,去桃園采桃子,自覺付錢離開?磥硇湃问巧钪胁豢扇鄙俚拿赖。
你知道商鞅變法為什么能成功嗎?因?yàn)樗@得了人民的信任。在變法過程中,他為了獲得人民的信任,在南門立了一根木頭,發(fā)布了一條命令:誰能把這根木頭搬到北門,就賞他十金?墒侨藗兌疾幌嘈胚@道命令,直到他把獎(jiǎng)金提到五十金,才有一位身強(qiáng)體壯的.小伙子出來,一口氣把那根木頭從南門搬到了北門。商鞅立馬賞賜給他五十金,還贊揚(yáng)他信任朝廷。從此,全國(guó)人民沒有一個(gè)不信任商鞅了。
只要獲得了信任,則“難者亦易矣”,如果你不被信任,不管你多么威風(fēng),多么胸懷大志,也“易者亦難矣”。
宋朝抗金名將岳飛,率領(lǐng)著一支令金軍聞風(fēng)喪膽的岳家軍。因?yàn)檫@只軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng),紀(jì)律嚴(yán)明,打仗時(shí)全軍士氣高漲,所向披靡,所以敵人遇到岳家軍,不是潰敗,就是投降。當(dāng)時(shí)金兵中還流傳著一句話:“撼山易,撼岳家軍難!痹兰臆娭赃@么厲害,也是因?yàn)槭勘嘈艑④娔軒ьI(lǐng)他們打勝仗,將軍相信士兵能一切行動(dòng)聽指揮吧?墒,正當(dāng)岳家軍把金兵打成一盤散沙時(shí),宋高宗卻聽信了秦檜夫婦等奸臣們的讒言,讓他班師回朝。結(jié)果岳飛剛剛回朝,就被奪了兵權(quán),然后以“莫須有”的罪名被打入牢中,最后秦檜在妻子王氏的勸說下,把岳飛在監(jiān)獄里暗殺了。這時(shí)岳飛已經(jīng)失去了宋高宗的信任,所以才會(huì)冤死在獄中,由此觀之,你得不到大家的信任,不管在信任前做的再easy的事情,在失去信任后也會(huì)變得困難重重啊!
作為二十一世紀(jì)的中國(guó)青年,我們?yōu)楹尾恍湃伪舜四?“沒有信任,就沒有友誼!弊屛覀?cè)趯儆谖覀兊男录o(jì)元里互相信任吧!
讀書的心得10
《勵(lì)志書》一書中告訴人們?nèi)绾闻囵B(yǎng)一個(gè)積極的心態(tài),樹立自信和理想,煉就領(lǐng)導(dǎo)能力,有效地利用時(shí)間,打造自己的個(gè)性、培養(yǎng)意識(shí)的創(chuàng)新,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣、與他人友好交往,看著是與教育豪無關(guān)系,但仔細(xì)閱讀以后會(huì)出現(xiàn)這正是作為一名教師所不可缺少的。
教師是育人的工作,如果一個(gè)沒有積極心態(tài),沒有一個(gè)不錯(cuò)的.自信遠(yuǎn)大理想的教師又如何能教出好的學(xué)生,如何能幫助學(xué)生樹立理想,培養(yǎng)學(xué)生在生活學(xué)生的積極進(jìn)取的心態(tài)呢?
書中列舉了很多偉人成功立志和經(jīng)歷,很是激發(fā)人努力向前,在教育事業(yè)里,如果一個(gè)教育沒有人格魅力,沒有不錯(cuò)的習(xí)慣和人際交往,那將一個(gè)失敗的學(xué)生榜樣,因些教師在育人的同時(shí)要不斷的修正自己,為自己立下一個(gè)遠(yuǎn)大的教育理想,在教學(xué)工作中不斷的創(chuàng)新,更好的了解學(xué)生,為學(xué)生設(shè)計(jì)出更適合的教學(xué)模式,讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),用教師自己的人格魅力吸引學(xué)生,用不錯(cuò)的習(xí)慣影響學(xué)生,使學(xué)生無時(shí)無刻都受到教師的不錯(cuò)熏陶,從而成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的社會(huì)有用之材。
讀書的心得11
臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》的扉頁上寫過這樣一段話,“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽覀冞處在人生年華里最美好的階段,或許對(duì)于這段話不能感同身受,覺得父母的離開對(duì)于我們來說是很遙遠(yuǎn)的一件事,但是父母的愛,從來就不遙遠(yuǎn)。
父母對(duì)我的愛,體現(xiàn)在他們對(duì)我的教育方式。我的父母在同齡人中,屬于受教育程度較高的一類人,但是他們從來沒有對(duì)我施加過太大的壓力,不像那些穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的孩子,我有一個(gè)快樂的童年。小時(shí)候的我,即使在大雨滂沱的夏天也要光著腳丫,在大地寬闊的鼓面上,與水滴一起演奏著歡樂的樂章。在天寒地凍的冬天,我也要和小伙伴們?cè)谘┑乩飻S雪球、堆雪人。鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的我不用承擔(dān)生活的艱辛,享受著生活的快樂,因?yàn)槲业母改赴堰@些壓力扛在身后,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
父母對(duì)我的愛,體現(xiàn)在他們對(duì)我三觀的影響。小時(shí)候的我們,總是有些蠻橫不講理,但我的父母會(huì)像我的朋友,他們會(huì)認(rèn)真對(duì)待我提出的每一個(gè)問題,然后站在我的角度耐心地詢問我的意見和看法,告訴我這件事是對(duì)還是錯(cuò)。他們教導(dǎo)我為什么這件事要這樣做,而不是教導(dǎo)我這件事需要我怎么做。他們讓我明白我自己內(nèi)心的'想法和需求,而不是讓我明白做什么才是大家眼中的看法。他們做的是激發(fā)我對(duì)于這個(gè)世界的興趣,用成人的智慧和兒童化的語言為我答疑解惑,教會(huì)我如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,如何面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難,最終形成我自己的世界觀,而不是培養(yǎng)出一個(gè)機(jī)械化的應(yīng)對(duì)機(jī)器,我有自己獨(dú)立的思想。
父母對(duì)我的愛,體現(xiàn)在他們對(duì)我的尊重。在我成長(zhǎng)的過程中,父母對(duì)我也有過干預(yù),但那只是在我明確誤入歧途的時(shí)候。在大多數(shù)的時(shí)間里,父母的干預(yù)只是給我參考的意見,他們并不會(huì)強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情。父母也是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的生活和想法,不會(huì)把自己的人生寄托到孩子的身上。比如一些父母把自己沒有完成的理想抱負(fù)強(qiáng)硬施壓給孩子,更有甚者把培養(yǎng)孩子當(dāng)成了自己終身的目標(biāo)。在我們家尊重這件事,就好像是媽媽是一名公務(wù)員,雖然她也希望我考公務(wù)員,但是她會(huì)考慮我自己真實(shí)的想法,不因?yàn)槊貢谏鐣?huì)上的名聲不好而要我放棄這個(gè)職業(yè),也不會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)公務(wù)員的普遍認(rèn)同感較高而讓我強(qiáng)行選擇這個(gè)職業(yè)。在這個(gè)家,我覺得我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
父母對(duì)我的愛,源于他們對(duì)我的肯定。很多父母都會(huì)拿自己的孩子去和別人的孩子比較,或許很多人都說比較才能明白差距,比較才能迎難而上,但其實(shí)在這個(gè)比較的過程中會(huì)大大挫傷孩子的自尊心。我的父母不會(huì)經(jīng)常拿我和別的孩子比較,雖然有時(shí)候會(huì)說出來激勵(lì)一下我,但是總體來說還是非常不錯(cuò)的。父親不會(huì)把工作上的不順利帶到家里,母親不會(huì)把一些不開心的事遷怒于我,他們會(huì)用很平和的語氣和我交流,也會(huì)給予我很多鼓勵(lì),讓我對(duì)自己更加有自信。
好的教育是能夠幫助孩子善待他的好奇心,然后培養(yǎng)起解決問題的能力,在這個(gè)過程中,就培養(yǎng)出了在生活中非常重要的一些品質(zhì),例如堅(jiān)持、例如堅(jiān)韌。
我知道每個(gè)人都是不完美的,父母這個(gè)身份的門檻很低,不需要考證就能輕松上崗。我的父母也不是在所有的方面都做的很好,但是在這個(gè)過程中,我要感謝我的父母,他們初為人父、初為人母,能夠做到這樣,我由衷地感謝他們。其次,我希望他們能夠慢些老去,我就能夠把他們無私給予我的愛,回饋給他們一些,讓他們知道我多愛他們。
時(shí)光每日以均勻的速度亙古不息地流逝著,可父親在我的印象中卻是一瞬間老去的。小時(shí)候怕我爸爸,其實(shí)長(zhǎng)大了也還是有些怕,但是沒有那么怕而已。爸爸是典型的大男子主義,對(duì)我的教育方式大多是從媽媽那里偷學(xué)來的,但在生活中,他的脾氣常常還是比較暴躁的。為什么說爸爸突然老了?我記得去年寒假回家,爸爸帶我去市場(chǎng)買菜,蹲下來挑選的時(shí)候,我看到他曾經(jīng)烏黑濃密的頭發(fā)里,現(xiàn)在夾雜著不少的白發(fā)。曾經(jīng)那個(gè)有時(shí)候也會(huì)很暴躁的人,現(xiàn)在安安靜靜地為我準(zhǔn)備一頓可口的晚餐。是啊,我沒有注意到自從我上大學(xué)之后,他總是隔三差五打來電話問我最近過得怎么樣,他總是偷偷打錢給我怕我在這里過得不好,他總是耐心地告訴我在學(xué)習(xí)上不能偷懶懈怠,明明他以前從來不這樣的!
不知道你們能不能體會(huì)到這種感覺,一個(gè)曾經(jīng)很大男子主義,脾氣有些暴躁,不會(huì)主動(dòng)表達(dá)出關(guān)心的人,有一天突然變得溫暖貼心,他不再那么強(qiáng)硬了,甚至都不再那么強(qiáng)壯了,你的情感防線瞬間就崩塌了。我現(xiàn)在希望他們慢些變老,我想盡我最大的努力,給他們最好的生活。
有人也說過這樣一句話“很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個(gè)世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命!蔽覀兒芏鄷r(shí)候都在追逐的旅途中,追逐金錢、追逐地位,我們迫切地想處理好和每一個(gè)人的關(guān)系,卻常常忽視了最親近的人。等到我們真正靜下心來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)父母才是我們最應(yīng)該關(guān)心的人,他們的健康才是我們心里最大的慰藉。希望每個(gè)人都能夠理解父母的不易,多關(guān)心他們,多體諒他們。
回饋父母之愛,趁現(xiàn)在還來得及。
讀書的心得12
今天我讀了《守株待兔》的故事,故事的內(nèi)容是宋國(guó)有一個(gè)種莊稼的人,一天他在地里干活,看見了一只野兔撞在了一個(gè)樹樁上,他走到了樹樁的旁邊,農(nóng)夫看見那只野兔已經(jīng)死去,農(nóng)夫非常高興,把那只野兔撿回家美美的'吃上一頓,第二天他又按照同樣的方法去做,不在勞動(dòng)想著得到意外收獲?墒且惶爝^去了、十天過去了、半個(gè)月過去了,他還是沒有看見第二只野兔撞到那個(gè)樹樁上,地里的莊稼也荒涼了,人們都取笑他這種想不勞而獲的行為。
這個(gè)故事告訴我們不主動(dòng)努力,存僥幸心理,希望得到意外的收獲是不行的。所以我們必須靠自己勤懇勞動(dòng),才會(huì)有成功的喜悅。
讀書的心得13
在人們心中,狼就是邪惡的化身。狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起、一片狼藉……等等,都是形容殘忍、兇險(xiǎn)的。在字典中,“狠”字與“狼”字只差一點(diǎn),有人說意思是再狠一點(diǎn)兒就是狼了。
可在我心中,從不嫌惡、憎恨狼。狼雖然兇險(xiǎn)、殘酷,但他們是極其勇敢、率真的,敢愛敢恨,野心非常大。
《狼王夢(mèng)》中有一只名叫紫嵐的母狼,母狼是不能當(dāng)狼王的,她為了完成當(dāng)狼王的心愿,把自己的兒子,精心培養(yǎng)成超狼。
第一個(gè)被培養(yǎng)的幼狼叫黑仔,天生就是當(dāng)狼王的氣質(zhì)。因?yàn)槌核圆缓先,別的狼都在洞里玩耍,唯獨(dú)他在洞外捕獲食物。他生來就有一種高傲、勇猛的性格,也就是因?yàn)樘珷?zhēng)強(qiáng)好勝,被一只金雕殺害。紫嵐傷心欲絕,自己苦心孤詣養(yǎng)出的一代狼王就這樣犧牲了。
藍(lán)魂兒是黑仔的弟弟,是紫嵐心中狼王的第二候選人。但是,要當(dāng)狼王不是那么簡(jiǎn)單的事。藍(lán)魂兒被狩獵者殺死,紫嵐的希望又一次破滅,她的心靈又受到沉重的打擊。
紫嵐不得不把希望寄托在最后一個(gè)兒子身上,雙毛膽小懦弱,這使紫嵐傷透腦筋,終于她把雙毛的狼性激發(fā)出來,雙毛和現(xiàn)在的狼王決斗時(shí),失敗了。
雖然紫嵐心中受到接二連三的重?fù),但是她從沒想過放棄。她把希望放在女兒身上,讓女兒再生兒子,他要把狼孫培養(yǎng)成狼王。
這時(shí)金雕又出現(xiàn)了,就是那只傷害黑仔的金雕,紫嵐為了不它傷害自己的狼孫,和它同歸于盡了。希望她的`狼孫將來將來能成為頂天立地的狼王。
不管遇到多大的困難,我們要像狼一樣,不畏懼、不害怕、不退縮,勇敢的面對(duì),戰(zhàn)勝困難,我們就是強(qiáng)者。不要管別人的眼光,別人沒有經(jīng)歷過你的事情,最后的勝利者才是真正的強(qiáng)者!
希望人們不要再捕東狼了,他們的殘忍是生存的需要。狼吃羊,人類也吃羊,比起狼傷害人類,人類傷害狼的次數(shù)更多。
請(qǐng)手下留情,也給他們一席生存之地。
讀書的心得14
第一眼看見《蘇菲的世界》,我們都以為它是一本帶有科幻色彩的小說,然而不然,它是一本以小說的形式講訴的關(guān)于哲學(xué)的教材。第一次以不同課本教材的方式接觸哲學(xué)、學(xué)習(xí)哲學(xué),并沒有什么厭學(xué)的想法,而是隨著蘇菲收到的神秘信件感受到了不一樣的西方哲學(xué)。
《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名神秘的哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,由自然派哲學(xué)家開始,通過不同的哲學(xué)家的思想,配上當(dāng)時(shí)的歷史背景,加上與現(xiàn)代生活相關(guān)的例子,使我們對(duì)哲學(xué)有了更好的理解、更大的興趣。蘇菲這個(gè)名字在希臘穩(wěn)中有智慧的意思,《蘇菲的世界》就是智慧的世界,而哲學(xué)就是讓人更加智慧的學(xué)說!短K菲的世界》不僅是智慧的世界,也是夢(mèng)的世界,它喚醒了我們內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
你是誰?世界從何而來?是14歲少女蘇菲在放學(xué)回家收到的一封封特別的信,沒有寄信人、沒有郵票。伴隨著這兩封神秘信件開始,我們也隨著蘇菲一起,在艾伯特的指點(diǎn)下,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題,展開了這場(chǎng)不一樣的哲學(xué)之旅。
如果你沒有意識(shí)到人終將死去,就不能體會(huì)活著的滋味。然而,同樣的,如果你不認(rèn)為活著是多么奇妙而不可思議的事是,你也無法體認(rèn)你必須要死去的事實(shí)。大多數(shù)人總是要等到生病后才了解,能夠健健康康德活著是多大的福氣,大多數(shù)人總是忽略在身邊的美好,而是向往得不到的和懷念已失去的,卻不曾想這些就像硬幣的正反兩面,是對(duì)立和統(tǒng)一的,當(dāng)一面變得更大、更清晰時(shí),另一面并沒有消失,而也隨之越變?cè)酱、越清晰。所以珍惜現(xiàn)在才是我們很好的選擇。這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積積其龐大,因此這場(chǎng)戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔予的細(xì)毛頂端,他們剛開始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們的年紀(jì)愈長(zhǎng),也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們?cè)谀莾河X得非常安適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。我們?cè)S多人和蘇菲的母親一樣,已經(jīng)在這只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深處待的太舒服了,對(duì)世界上的`每一件事都太習(xí)慣了,失去了對(duì)這個(gè)世界每件事物出現(xiàn)和存在的好奇心,世界上的每一件事情的存在并不是理所當(dāng)然的,每一件事物都有其存在的意義。當(dāng)浪漫主義者將每一件事都融進(jìn)精神里去時(shí),黑格爾是第一個(gè)出來拯救哲學(xué)的哲學(xué)家!短K菲的世界》描述說:黑格爾相信人類認(rèn)知的基礎(chǔ)代代不同,因此世間并沒有‘永恒的真理’沒有‘永久的理性’。因此你永遠(yuǎn)無法宣稱任何一種思想永遠(yuǎn)是對(duì)的。只不過就你所置身之處而言,這種思想可能是正確的。而任何深入研究歷史的人都會(huì)發(fā)現(xiàn):每一種新思想通常都是以前人的舊思想為基礎(chǔ),而一旦有一種新思想被提出來,馬上就會(huì)出現(xiàn)另外一種和它抵觸的思想,于是這兩種對(duì)立的思想之間就會(huì)產(chǎn)生一種緊張狀態(tài),但這種緊張狀態(tài)又會(huì)因?yàn)橛腥颂岢隽硗庖环N融合了兩種思想長(zhǎng)處的思想而消除。黑格爾把這個(gè)現(xiàn)象稱為一種辯證過程。雖然我們的教科書評(píng)價(jià)黑格爾說他建立了龐大客觀唯心主義體系,但是他的辯證過程讓我慢慢理解了辯證法的矛盾對(duì)立統(tǒng)一、質(zhì)量互變、否定之否定的三條規(guī)律。我們?cè)谏钪信c他人討論事情的時(shí)候,我們常常在別人說的話中找出與我們不相符合的缺失,然后以此為優(yōu)勢(shì),成為攻擊對(duì)方的劍,但是也會(huì)保留對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)方也一樣,可是我們不能輕易判斷孰是孰非,每一件事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,而道路卻是迂回曲折的,之所以說總趨勢(shì)是前進(jìn)的,正是因?yàn)榉穸ú皇菕仐,而是揚(yáng)棄,是在肯定一部分的基礎(chǔ)上再發(fā)展,是集中了前兩個(gè)階段的積極成果后的更加完善。最后結(jié)合兩者的優(yōu)點(diǎn),提出良好的解決方案。我們只要眺望太空,所看到的一定是從前的太空。我們永遠(yuǎn)無法知道現(xiàn)在的宇宙是什么模樣。我們只知道它曾經(jīng)如何。當(dāng)我們仰望一顆距我們有幾千光年的星球時(shí),我們事實(shí)上是回到了幾千年前的太空。世界上沒有永恒的事物,有生必有死,無滅必?zé)o生;舊事物滅亡的同時(shí),就意味著新事物的產(chǎn)生。我們就在這新舊事物交替發(fā)展的過程中成長(zhǎng)著。
原本以為哲學(xué)是一門離我們很遙遠(yuǎn)的學(xué)問,但在經(jīng)歷了蘇菲的世界之后,我們才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)一直貼近我們的生活!短K菲的世界》,五百多頁,四十幾萬字。在《蘇菲的世界》里,我們認(rèn)識(shí)了蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、黑格爾、笛卡爾、佛洛依德等著名的哲學(xué)家,也分清了唯物主義與唯心主義。在《蘇菲的世界》里,我們知道了世界是一個(gè)有機(jī)的整體,世界上的一切事物都處于相互影響、相互作用、相互制約之中,反對(duì)以片面或孤立的觀點(diǎn)看問題。
世界太大,我們很小。雖然我們沒有辦法以我們的力量去判斷我們的世界,但當(dāng)我們遙望頭頂?shù)男强眨伎贾覀兊奈恢煤蜕膬r(jià)值時(shí),就是哲學(xué)帶給我們思想萌動(dòng)的時(shí)候,我們總會(huì)有一天會(huì)坐在白兔細(xì)毛的最頂端。
讀書的心得15
在狂風(fēng)暴雨的施虐下的一個(gè)山莊下,是一個(gè)關(guān)于愛、恨的故事,是魔鬼的復(fù)仇,是跨越生死的活力,是一段無法寬恕的人生。
《呼嘯山莊》作為19世紀(jì)的古典文學(xué),本應(yīng)沾上那個(gè)世紀(jì)女作家通有的充滿溫文爾雅的貴族氣息,彌漫溫馨的莊園氣息,帶著典雅和小資品味。可當(dāng)我看完這本書后,才明白這是19世紀(jì)的一朵充滿無窮魅力的奇葩。
曠野,西風(fēng),遠(yuǎn)處的城鎮(zhèn),折的雜草,崎嶇的地形,蒼涼的日落,避世的生活,艱辛的奔波,寂寞的歲月,艾米莉勃朗特的一切,沒有榮耀,——至少在她生的日子里——夢(mèng)想夭折,飽嘗世事無常,造化弄人。這位才華橫溢而早逝的女子絕不會(huì)想到,她死后,自我唯一的小說《呼嘯山莊》會(huì)被后人譽(yù)為“最奇特的小說”且成為十九世紀(jì)英國(guó)文學(xué)史上絕色異彩的一粒寶石,直至今日,仍以其奇麗動(dòng)人的光彩使無數(shù)讀者為之折服,深深驚嘆于它非凡的藝術(shù)魅力
《呼嘯山莊》是一部完全不一樣于當(dāng)時(shí)流行的作品,他沒有經(jīng)過城市的熏陶和浸染,是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原,故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性:質(zhì)樸,粗纊,剛強(qiáng),感情奔放不羈,舉止瘋狂無度,可是一切地愛,又不計(jì)后果的恨,這在溫文爾雅的慊慊君子看來,自然顯得野蠻而奇特。
他希斯克利夫,可是是山莊主人帶回來的身份不明的孩子,可她凱瑟琳·恩蕭卻是山莊主人寵愛的小女兒。他們親密無間,他們青梅竹馬。本該是一段佳話,但命運(yùn)總是在最幸福的時(shí)候,拿起錘子敲下去,剩下的僅有滿地的悲涼與心寒。他,失去寵愛后,她,嫁給了別人,他心中那么愛意被滿滿的仇恨蒙蔽了,禁不住想問:這是為什么?為什么幸福來的快,去的也那么快?他毫不猶豫的選擇了暫時(shí)的離開,選擇了報(bào)復(fù),選擇了地獄。三年過去了,他,帶著滿腔仇恨,帶著滿身財(cái)富回來了,他,狠狠地報(bào)復(fù)了。
這種瘋狂的報(bào)仇泄恨,貌似悖于常理,但卻淋漓盡致地表達(dá)了他非同一般的叛逆精神,這是一種特殊環(huán)境、特殊性格所決定的特殊反抗。希斯克利夫的感情杯具是社會(huì)的杯具,也是時(shí)代的杯具。
《呼嘯山莊》的故事是以希斯克利夫到達(dá)復(fù)仇目的而自殺告終的.。他的死是一種殉情,表達(dá)了他對(duì)凱瑟琳生死不渝的愛,一種生不能同衾、死也求同穴的愛的追求。而他臨死前放棄了在下一代身上報(bào)復(fù)的念頭,證明他的天性本來是善良的,只是由于殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的天性,迫使他變得暴虐無情。這種人性的復(fù)蘇是一種精神上的升華,閃耀著作者人道主義的夢(mèng)想。
在維多利亞時(shí)代,貴族富豪躊躇滿志,身份第一,金錢至上,人們的精神受到壓制,人性被殘酷的扭曲,于是具有強(qiáng)烈的反派意識(shí),和自由思想的艾米莉,便經(jīng)過作品,對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露,把自我的正義,活力,憤怒溶入作品。
最終,希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自我的恨,當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí),他并沒有勝利的喜悅,還是在茫茫草原上漫游,最終安然死去,這樣一個(gè)飽受苦難與屈辱的人物,對(duì)感情至死不渝的渴求和命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)帲屓俗x來一陣蒼涼與悲壯。
艾米莉特意營(yíng)造出詭異的夢(mèng)魘般的夸張氛圍。有些情節(jié)似乎帶有非現(xiàn)實(shí)世界的蹊蹺神秘。靈魂,囈語,幻象,噩夢(mèng)使故事有了傳奇色彩,淋漓盡致的展現(xiàn)了最深的迷戀,最癡的執(zhí)著,最痛苦的掙扎。風(fēng)雨,暴雪,黑夜,自然的野性與人物激蕩的情懷相得映彰,荒涼的曠野深遠(yuǎn)多變,陰郁悲愴,突顯了人物性格,展現(xiàn)來自人性的深沉之愛,讓主人公像大自然一樣野性無常深邃無邊的愛深入人心,強(qiáng)烈的撼動(dòng)著人的靈魂。
【讀書的心得】相關(guān)文章:
讀書的心得11-20
《憶讀書》讀書心得12-16
讀書日讀書心得04-02
精選的讀書心得02-12
讀書心得10-12
經(jīng)典讀書心得02-21
閱讀書籍讀書心得03-02
世界讀書日讀書心得04-06
閱讀書籍的讀書心得12-06
品讀書香讀書心得12-03