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散打課心得體會(huì)范文（精選17篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的散打課心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散打課心得體會(huì) 1
散打也叫散手，古時(shí)稱之為相搏、手搏、技擊等。簡單而言就是兩人徒手面對(duì)面的打斗。散打是中國武術(shù)的一個(gè)重要表現(xiàn)形式，以踢、打、摔、拿四大技法為主要進(jìn)攻手段。另外還有防守、步法等技術(shù)。散打是中華武術(shù)的精華，是具有獨(dú)特民族風(fēng)格的體育項(xiàng)目，多年來在民間流傳發(fā)展，深受人民喜愛。
剛開始的訓(xùn)練非常的累，每次訓(xùn)練完都是精疲力盡。訓(xùn)練之初每天上課都是重復(fù)著自己一個(gè)動(dòng)作。訓(xùn)練之苦之乏味也是難忍的�，F(xiàn)在想想剛開始的那段時(shí)間確實(shí)是非常的難，但最后還是挺下來了。在散打課上，老師教會(huì)了我們一些基礎(chǔ)動(dòng)作，如直拳、勾拳、擺拳還有一些腿法和摔法。在練習(xí)過程中有人受傷和摔傷都是很正常的，每次訓(xùn)練之前老師就和我們講習(xí)武之人的一些基本常識(shí)。讓我們懂得了一個(gè)人的品德在訓(xùn)練學(xué)習(xí)中的重要性。而且，在每節(jié)課之前，老師都會(huì)給我們講團(tuán)結(jié)，我們是一個(gè)集體，就要有集體意識(shí)，所以每次上課之前都會(huì)讓大家在一塊做些集體游戲，這樣不僅活動(dòng)開了，而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼和熟悉度，在以后的訓(xùn)練中彼此都了解了，上課也更積極了。剛開始想逃避的心里也慢慢的融化掉了，慢慢的融進(jìn)去這個(gè)散打世界。
在剛開始的一段時(shí)間內(nèi)，我掌握了一些要領(lǐng)和基本動(dòng)作�；緞�(dòng)作的練習(xí)是需要自己腦子的轉(zhuǎn)動(dòng)的。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人�！崩蠋熋看味紩�(huì)講，練習(xí)時(shí)需要自己動(dòng)腦子，不能人云亦云，我只是教會(huì)大家基本要領(lǐng)，怎么發(fā)力，怎么運(yùn)用還要靠個(gè)人的悟性。我剛以為，跟著老師練就行，沒想到還有這么多的道理。我對(duì)散打的喜愛又有了增加，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。但話又說回來了，自己悟說著容易做著難，有好幾次我都跟不上教學(xué)進(jìn)程，在苦惱之際，同學(xué)們都伸出了援助之手，幫我一塊探討我自己的缺點(diǎn)，我也在同學(xué)們的幫助下改正了學(xué)習(xí)誤區(qū)，慢慢跟上了教學(xué)節(jié)奏。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思想開了小差，不想練了，我也會(huì)幫助他，給他講一些道理，讓他慢慢認(rèn)識(shí)散打到理解散打最后到喜歡散打。我想散打不知教會(huì)了我怎樣去克服困難更教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和理解。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)也是我們需要遵循的。每個(gè)集體、組織都要有一個(gè)集體意志。只有這樣，這個(gè)集體才能強(qiáng)大。我想散打教會(huì)的就是讓我們每個(gè)練習(xí)之人都有這樣一個(gè)品質(zhì)。剛開始練習(xí)的時(shí)候可能會(huì)有些自私自立之心，但我發(fā)現(xiàn)到最后好像每個(gè)人都變了，都變得很有氣場也很有集體意識(shí)。這樣的人才真正理解了散打其中的奧妙所在。
在學(xué)了一段時(shí)間后，教練讓每個(gè)人都要嘗試，我也踴躍報(bào)名。可在真正的實(shí)戰(zhàn)中我才發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足。通過一次實(shí)戰(zhàn)。我們每個(gè)人都學(xué)到了很多，在課下我們進(jìn)行了交流，把自己在臺(tái)上的一些想法和別人交流，向優(yōu)秀的選手請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。在失敗中改正自己的錯(cuò)誤，最重要的是更正了自傲自大的思想。通過一次實(shí)戰(zhàn)學(xué)到很多，尤其是在心理素質(zhì)上的鍛煉，在實(shí)戰(zhàn)中有一句話叫狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智勇雙全必勝。兩個(gè)人在擂臺(tái)上你踢我打有時(shí)候比的是膽量當(dāng)對(duì)手有空當(dāng)?shù)臅r(shí)候你是否能很快的有效的擊打，有時(shí)候?qū)κ挚瓷先ズ軆疵突蚴巧蠄鲆婚_始就在用拼打的方式猛然的進(jìn)攻，在這個(gè)時(shí)候有的人可能會(huì)害怕有的人可能會(huì)奮力反抗，有的人可能因?yàn)樽约杭夹g(shù)水平問題進(jìn)攻無效。不僅是心理素質(zhì)速度力量和反應(yīng)也是很重要的。我們的訓(xùn)練房里墻壁上有這么幾個(gè)字快、狠、準(zhǔn)。
教練說過有力破十巧，當(dāng)你的力量超出對(duì)手的承受范圍時(shí)，對(duì)手會(huì)感到非常的畏懼，這個(gè)時(shí)候整場比賽的勝負(fù)也就在握了，這就是力量的優(yōu)勢(shì)。但是，力量和速度反應(yīng)緊密結(jié)合的。我們平時(shí)練力量的時(shí)候教練為什么在練完了以后讓我們做各種的放松動(dòng)作比如：快速?zèng)_拳了、沖刺了、快速踢腿了練完力量已經(jīng)沒力氣了還拉個(gè)素質(zhì)，后來才知道這樣肌肉不會(huì)發(fā)僵不會(huì)僵硬，在出拳或是出腿的時(shí)候速度會(huì)變快同時(shí)還有爆發(fā)力。當(dāng)對(duì)手進(jìn)攻時(shí)比如一個(gè)底邊腿踢到了你的前腿的大腿外側(cè)，這個(gè)時(shí)候你如果沒有躲開說明反應(yīng)不過快，如果對(duì)方得分有效并且有收回動(dòng)作說明你反應(yīng)太慢了。這個(gè)時(shí)候一開始我是只能躲過去但是反擊不到對(duì)方。最好的反應(yīng)應(yīng)該是躲開或使對(duì)方的動(dòng)作擊打無效不得分飯后打出防守反擊。反過來說如果一個(gè)人有很大的力量速度慢反應(yīng)慢進(jìn)攻進(jìn)不去，防守躲不開也就剩下挨打的份了，所以說力量速度反應(yīng)是緊密結(jié)合的。
實(shí)戰(zhàn)和比賽是不太一樣的，實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候你的對(duì)手都是你認(rèn)識(shí)的一個(gè)班的同學(xué)并且實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境也很熟悉但是比賽的時(shí)候就是在外面了比賽的場地還有環(huán)境以及最重要的你的對(duì)手還有裁判所有幾乎都是陌生的這個(gè)時(shí)候?qū)σ粋�(gè)散打運(yùn)動(dòng)員來說又是一個(gè)心理素質(zhì)上的大挑戰(zhàn)。
我記得第一次去鄭州比賽那次，在沒到我上場的時(shí)候我覺得挺熱鬧挺好玩的還認(rèn)識(shí)了一些外面的朋友，但是到我上場了不知道怎么的就有點(diǎn)不知道該干什么了，從來沒見過擂臺(tái)周圍有這么多人，還有很多看上去很兇的很嚴(yán)厲的裁判，以及旁邊的幾個(gè)攝像機(jī)。在比賽開始的時(shí)候我已經(jīng)不知到怎么去進(jìn)攻了，突然聽到有人在歡呼我真的.有點(diǎn)不知所措了就這樣第一局輸了。好在第二局和第三局調(diào)整的快很快比賽結(jié)束了，幸虧我反應(yīng)快調(diào)整的及時(shí)在第一第二局追了回來二比一獲勝。我覺的學(xué)到了很多也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
散打強(qiáng)調(diào)的就是眼疾手快，在每一次出動(dòng)作的時(shí)候，都會(huì)要求你以最快的速度打出最漂亮的動(dòng)作。這在無形中就鍛煉了一個(gè)人觀察周圍事物的一個(gè)度。漸漸的，在遇到問題和困難的時(shí)候你就有了靈活運(yùn)用的一些基本素質(zhì)。這些都是在平常的訓(xùn)練中積累的量，在達(dá)到一定點(diǎn)的時(shí)候這個(gè)量就會(huì)在你不知不覺中爆發(fā)和升華。
在訓(xùn)練之初，身上都是傷，真的想放棄。老師說過這樣一句話：如果這點(diǎn)苦都受不了，還能干點(diǎn)什么，以后也只會(huì)是一個(gè)失敗者。想想，我陷入了沉思，為什么別人能堅(jiān)持我就不能堅(jiān)持呢？我要證明自己。正是在這樣的環(huán)境下，也鍛煉了一個(gè)人的頑強(qiáng)拼搏的精神意志。如果真的這點(diǎn)苦都吃不了的話。等走上社會(huì)，各種各樣的誘惑和阻力都會(huì)成為人生發(fā)展的絆腳石。只有經(jīng)歷了，才能從容應(yīng)對(duì)，才能游刃有余。頑強(qiáng)也是一個(gè)人成功所必備的。沒有一個(gè)好吃懶惰的人能順利走上人生的高點(diǎn)。走上人生高點(diǎn)的都是經(jīng)歷這種那種磨礪的人。不能被不堅(jiān)強(qiáng)打敗，要有一個(gè)不服輸?shù)木�，越挫越勇，這樣就能適應(yīng)社會(huì)的種種苦難險(xiǎn)阻。才能成為一個(gè)有用的人。
習(xí)武之人從內(nèi)心深處都有一顆匡扶正義的愛國之心。愛打報(bào)不平，有正義，有英雄氣概。老師經(jīng)常教導(dǎo)習(xí)練武術(shù)是為了強(qiáng)身健體，防守自衛(wèi)，遇見不公平的事可以出來主張正義。世界時(shí)大家共同所營造的一個(gè)大家庭，有些不法分子就會(huì)鉆社會(huì)的空子，這個(gè)時(shí)候就需要一批有正義的人出來還世界一個(gè)公平。我想這就是每一個(gè)練武之人的本質(zhì)和義務(wù)吧。
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)散打的認(rèn)識(shí)已經(jīng)不是剛開始的局限于搏擊和鍛煉。它不僅教會(huì)了我們技能，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈撕蜑槿颂幨�。散打的寶貴之處就在于，一個(gè)人在無聲中學(xué)習(xí)到了機(jī)智、頑強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)和為人處世。未來的路還很長，但是在散打課上學(xué)習(xí)到的這種精神會(huì)一直陪伴著我，精神的力量是強(qiáng)大的，而鼓舞人的精神更是會(huì)陪伴我們一生。從散打中學(xué)習(xí)到的這些是拿金錢換不到。它的每時(shí)每刻都是經(jīng)驗(yàn)之談，你必須身臨其境，親自體會(huì)才會(huì)琢磨到其中的真正用意。想想，開始的逃避到后來的接受，從接受到喜歡，從喜歡到領(lǐng)悟其真正的含義。不難發(fā)現(xiàn)每一次的進(jìn)步都需要一段時(shí)間的感悟和體會(huì)。
時(shí)間很快大四了，畢業(yè)在即，在練習(xí)散打的這么多年，學(xué)會(huì)了很多東西。大學(xué)以前就是天天練習(xí)那個(gè)時(shí)候知道一句話成功就是簡單的事情重復(fù)做！所以整天傻練。在大學(xué)的四年里在我技術(shù)水平提高的同時(shí)體會(huì)到了什么是堅(jiān)韌不拔，什么是匡扶正義，以及為人處事等等同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓罚约皬?qiáng)健的身體防身自衛(wèi)的技能。最重要的是在這四年里的三年的時(shí)間我用我學(xué)會(huì)的技能在私人的散打館里代課自己賺錢不給家里要錢減輕家里的負(fù)擔(dān)覺得這個(gè)時(shí)候的我真的長大了！
散打課心得體會(huì) 2
體育，是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動(dòng)為基本手段，根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng)。
人體是各器官系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，看起來好像只有肌肉在活動(dòng)。其實(shí)身體的呼吸、血液循環(huán)等器官都在參加活動(dòng)，并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào)。做準(zhǔn)備活動(dòng)正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮，準(zhǔn)備活動(dòng)還能使體溫略為升高，使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài)，彈性、伸展性都很好，不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂，這在冬天尤其重要。
本學(xué)期為了能夠在鍛煉身體的同時(shí)還能學(xué)得有用的防身技巧，就和同學(xué)一同填報(bào)了散打。
散打又稱斷手、散手、實(shí)作等。散打的是拳術(shù)各項(xiàng)訓(xùn)練的總成，是直接檢難拳術(shù)鍛煉的綜合體現(xiàn)，就基原始意義來講，乃是不附加任何條件的徒手搏擊。中國各種拳術(shù)運(yùn)用零散招數(shù)按照一定規(guī)則進(jìn)行的徒手格斗，屬于武術(shù)對(duì)抗性技擊項(xiàng)目。這種比賽不僅有助于掌握武術(shù)的技擊方法，也有助于培養(yǎng)勇敢、機(jī)智、靈活、果斷等意志品質(zhì)。
這個(gè)學(xué)期，我們先進(jìn)行了基礎(chǔ)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)了組合動(dòng)作的組合搭配、摔法練習(xí)，通過基礎(chǔ)動(dòng)作與步法的`組合演練、組合動(dòng)作打沙袋、摔法演練檢驗(yàn)我們一學(xué)期的收獲�；A(chǔ)動(dòng)作方面，我們主要講了實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)、基本步法、基本拳法和基本腿法�；静椒òɑ健|步等。基本拳法包括直拳、擺拳、勾拳�；就确òū尥�、側(cè)踹腿和正蹬腿。正如老師所講，我們要揚(yáng)長避短，把自己的長處在組合動(dòng)作中顯示出來。我想這也是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的最大收獲之一。
散打是從我國傳統(tǒng)武術(shù)中總結(jié)出的一種簡練而又極具殺傷力的格斗技術(shù)。學(xué)習(xí)散打從某種意義上說也是對(duì)我國傳統(tǒng)武
術(shù)的一種繼承和發(fā)展。散打具有很大的攻防作用，有攻必有防，攻防是一對(duì)矛盾體，在散打中雙方總想辦法擊中對(duì)手，而不被對(duì)手擊中，運(yùn)動(dòng)員總是在這種條件下進(jìn)行訓(xùn)練的。經(jīng)過長期訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員掌握了散打技術(shù)，遇敵而不慌，與敵方突然襲擊的一瞬間能迅速地做出相應(yīng)的防守和防反動(dòng)作。在激烈的打斗中擊中比沒有經(jīng)過散打訓(xùn)練的人較為容易，同時(shí)也能防守對(duì)方的一些進(jìn)攻，即使被對(duì)方擊，抗擊能力也比一般人強(qiáng)。散打是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，練習(xí)散打能培養(yǎng)機(jī)智、頑強(qiáng)、勇敢、靈活、果斷等意志品質(zhì)。至于強(qiáng)身健體，凡是參加散打運(yùn)動(dòng)的人都能體會(huì)到，散打運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健體魄是從散打訓(xùn)練中得到的。散打能增強(qiáng)我們體魄、培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)，這是我們學(xué)習(xí)散打課的另一個(gè)主要收獲。
為期一學(xué)期的散打?qū)W習(xí)已宣告結(jié)束，在這半年的訓(xùn)練中我感覺收獲頗豐，雖然已經(jīng)過去很長一段時(shí)間了，但它確實(shí)影響了我，我想在我以后的人生道路上這中影響會(huì)一直延續(xù)下去。我們學(xué)習(xí)散打，不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)，這也是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生的要求。學(xué)習(xí)散打，我們能自我保護(hù)，這也是當(dāng)今社會(huì)不是完美社會(huì)的一種要求。學(xué)習(xí)散打，我們不僅傳承了我國傳統(tǒng)武術(shù)的創(chuàng)新成果，更體會(huì)到一種體育競技精神。
散打課心得體會(huì) 3
作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)歷了大一一年的適應(yīng)，我們已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和氛圍，為了鼓勵(lì)大學(xué)生能夠選擇自己喜歡的課程，大二我們可以在很多門科目中進(jìn)行自我選擇。體育作為一門必修課，是大學(xué)生活中不得不學(xué)習(xí)的一項(xiàng)。而自幼身體素質(zhì)并不好的我，每次因?yàn)轶w育成績的不理想而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)被拉下，這已經(jīng)讓我充滿了無奈，但是，作為大學(xué)期間必修的一門課程這又讓我不得不學(xué)習(xí)下去。
記得上第一節(jié)，大家紹自己選擇散打的理由時(shí)，我并未像大多數(shù)人那樣闡述，如強(qiáng)身健體、鍛煉自己的意志，抑或是保護(hù)自己以防他人的傷害。而是敘述了我作為一名從小疾病纏身而又不得已選擇散打的無奈，因?yàn)轶w育選擇的范圍只有球類、健美操和散打這幾個(gè)項(xiàng)目，而我又是協(xié)調(diào)性并不是很好，所以只能是放棄球類運(yùn)動(dòng)，健美操又不符合我的性格，只好選擇散打，出于這樣的目的，我走進(jìn)了散打這個(gè)團(tuán)隊(duì)，然而接下來的日子并不是累和無奈，而是我在課程之外學(xué)會(huì)了生活中其他更重要的東西，這是我在選擇散打之初，意料不到的。
作為散打課的成員之一，在第一節(jié)課時(shí)，老師曾鼓勵(lì)我們主動(dòng)站起來，表演一個(gè)小游戲，當(dāng)時(shí)的我出于老師激勵(lì)我們做挑戰(zhàn)自己的事，為了能夠從第一節(jié)課就充實(shí)自己，不斷挑戰(zhàn)自我這樣一個(gè)心態(tài)，我毅然的站了起來和另一個(gè)男生表演了一段母親領(lǐng)孩子，碰見賣雪糕之人時(shí)孩子不依不饒索要，而作為母親的`自己努力勸阻這一場景，雖然表現(xiàn)并不出色，但是老師和同學(xué)依然給了我們鼓勵(lì)，這樣一個(gè)小游戲，告訴了我一定要盡量勇敢起來，不論遇到什么事，都要給自己以信心，不能像曾經(jīng)的自己那樣優(yōu)柔寡斷，那樣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)站起來，只能躲在一個(gè)小角落里，永遠(yuǎn)也不會(huì)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
接下來，老師把我們分成了兩個(gè)小隊(duì)，并讓我們自己選擇隊(duì)長和隊(duì)秘，讓我們擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)并激勵(lì)我們，將自己融入團(tuán)體，并訂立了，如果團(tuán)隊(duì)中有一人遲到或違規(guī)就懲罰整隊(duì)的規(guī)定。誰知第二節(jié)課我們就嘗到了，懲罰的苦果。
在第二節(jié)課上，老師先讓我們繞操場跑步兩圈，接下來，又由一隊(duì)隊(duì)長帶我們做了，一系列如正踢、內(nèi)擺、外擺、墊步跳、旋轉(zhuǎn)跳等活動(dòng)動(dòng)作，這一系列活動(dòng)下來我本以為終于能休息了，可誰知老師并未隨我們的心愿，反而教了我們幾個(gè)動(dòng)作。首先，更讓我們雙手交叉站直身體向上拉伸，他為這取了個(gè)名字叫“頂天立地”.很大氣，很符合我們的動(dòng)作，更符合我們的心態(tài)。
散打課心得體會(huì) 4
從最初的只是好奇而選修了武術(shù)散打課，到后來的了解一些皮毛以致被深深吸引，我在這門課上完成了這樣的轉(zhuǎn)變，也一點(diǎn)一點(diǎn)感受著散打所擁有的魅力。
就在第一節(jié)課時(shí)候，老師先教給了我們抱拳禮，并解釋了它所擁有的含義，簡單說就是五湖四海皆兄弟，這就表明了散打作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)所擁有的包容性，和其獨(dú)特形式。而我們這一群由于各種原因聚在一起學(xué)習(xí)散打的學(xué)生，也得以相互結(jié)識(shí)，感受一種藝術(shù)并領(lǐng)悟其中的各番道義。
之后又通過數(shù)節(jié)課的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，我也以親身經(jīng)歷驗(yàn)證了老師的散打是體育項(xiàng)目中最累的'一項(xiàng)的說法。每次課上的小游戲，期間的關(guān)于左右直拳、前后鞭腿以及之后的翻滾與摔法的學(xué)習(xí)和重復(fù)，還有最后的體能訓(xùn)練，都是對(duì)體力的一種巨大考驗(yàn)。但是通過這種種的練習(xí)，才能夠發(fā)展一人的力量、耐力、柔韌、靈敏等素質(zhì)，這也應(yīng)是散打所以鍛煉人的精髓所在；同時(shí)散打又是一項(xiàng)以抗性體育運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展人的心智。通過以雙方互相對(duì)抗為運(yùn)動(dòng)形式，使人身心得到全面的鍛煉。而堅(jiān)持散打訓(xùn)練，既可強(qiáng)筋骨，壯體魄。又可以培養(yǎng)練習(xí)者勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、靈活等精神，進(jìn)而形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我通過這一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)，鍛煉與磨礪了自己的體力和意志，同時(shí)收獲了許多東西。在這期間，我也得到了老師的一些指點(diǎn)，讓我對(duì)散打有了更深的了解，領(lǐng)悟了很多道理。
散打，是一門集藝術(shù)與實(shí)用為一體的科目，它的訓(xùn)練不只有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感，更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著它優(yōu)越的實(shí)效作用。散打中無論是拳與腿的動(dòng)作，都是最簡單而實(shí)用的技術(shù)。不是所謂的花拳繡腿，卻能在現(xiàn)實(shí)生活中給人諸多幫助。
最后還要感謝老師的平易近人與辛勤教導(dǎo)，讓我知道了許多關(guān)于散打的知識(shí)，同時(shí)也在老師身上學(xué)到許多自己以前不足的東西。希望會(huì)有更多的人在老師的指導(dǎo)下感受散打的魅力，領(lǐng)悟個(gè)中道理。
散打課心得體會(huì) 5
這學(xué)期體育課讓自己選，可能是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和教學(xué)資源原因，承受不了學(xué)校這么多人同時(shí)選課，導(dǎo)致選課異常困難。說實(shí)話剛開始我選的是羽毛球，其實(shí)我也不怎么喜歡羽毛球。選羽毛球一是因?yàn)橛鹈蛟隗w育館里面上，冬天不至于那么受凍，二是因?yàn)槁犝f羽毛球容易過，而且給的分?jǐn)?shù)高。但是事與愿違，羽毛球沒選上。沒辦法就隨便選吧。所以補(bǔ)選的時(shí)候也沒怎么在意，結(jié)果課選到了東區(qū)。幸好還是自己比較喜歡的散打。后來又聽說東區(qū)的散打課老師挺嚴(yán)的。但是上課以后我才知道我選對(duì)了。這次選修散打讓我受益匪淺。記得第一節(jié)散打課老師就把我們分成了兩隊(duì)，我被分在了二隊(duì)，并且讓每個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長、隊(duì)秘和生活委員。讓我們擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)并激勵(lì)我們，將自己融入團(tuán)體，并訂立了，如果團(tuán)隊(duì)中有一人遲到或違規(guī)就懲罰整隊(duì)的規(guī)定。開始我覺得挺沒這個(gè)必要的，就那么幾個(gè)人有必要分成兩個(gè)隊(duì)嗎有必要選出這么多隊(duì)干部嗎？過了一段時(shí)間才知道老師是為了讓我們有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們一個(gè)隊(duì)就是一個(gè)整體，而且確保我們有競爭的存在，逼迫我們不斷努力。老師真是良苦用心。
現(xiàn)在還記得很清楚，在散打課上做過一次游戲。所有人圍成一個(gè)圓圈，前面人坐在后面人的腿上。所有人把手舉起來擊掌，擊一百五十下以后停止。當(dāng)時(shí)做那個(gè)動(dòng)作，腿確實(shí)很酸。我想每個(gè)人都是那樣。但是大家都堅(jiān)持著，因?yàn)槊總�(gè)人都是其中每個(gè)人至關(guān)重要的一員，一個(gè)人堅(jiān)持不住，大家都得受罰。我想如果讓我單獨(dú)做，我肯定堅(jiān)持不住。但是大家在一起就堅(jiān)持下去了，我相信這就是集體的榮譽(yù)感，這就是集體的力量。通過這次游戲讓我對(duì)集體對(duì)團(tuán)結(jié)有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。在散打課上有一些動(dòng)作讓人無法忘記。頂天立地，老師給一個(gè)動(dòng)作起的名字，老師這樣解釋，做人就得頂天立地，在生活中就得敢于承擔(dān)責(zé)任。雙手交叉，向上伸展，身體向左或向右彎曲，這一動(dòng)作被稱為能屈能伸。老師這樣詮釋，在生活中會(huì)遇到很多的困難和挫折，并告訴我們，不論遇到什么樣的事，都要放平心態(tài)，讓自己能屈能伸才能度過難關(guān)，獲得成功。要想成功就得學(xué)會(huì)能屈能伸。還有一些動(dòng)作，如心胸寬廣，跟自己較勁等等。每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含了一定的人生道理�，F(xiàn)在人的生活太安逸了，人們變得有些頹廢，在生活中就要學(xué)會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己，這就是跟自己較勁。只有不斷地和自己較勁，才能使自己進(jìn)步。
在散打課上學(xué)習(xí)了直拳、勾拳、擺拳和摔法，練習(xí)的過程確實(shí)有點(diǎn)累，但是出過汗后那種心情也是很舒坦。經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握了一些散打的基本技能。我知道自己做的不夠好，動(dòng)作不夠到位。但是這次散打課確實(shí)讓人難以忘記。老師教我們面對(duì)陽光，閉上雙眼，挺起胸膛，深呼吸，不斷地清除雜念，用平和的心態(tài)去考慮，去思想。他管這叫“心胸寬廣”。不論未來的日子里，我遇到了什么樣的困難，至少我會(huì)記得，在大學(xué)的`散打課上，有這樣一位老師，他教會(huì)了我做人、做事的道理，做人要頂天立地，做事要心胸寬廣，遇到困難挫折，要能屈能伸。這將是我未來人上旅途中一筆重要的精神財(cái)富。更何況，這樣的知識(shí)還是讓我們用肢體表達(dá)出來的，更能激勵(lì)自己，不斷的努力。
我一直認(rèn)為在散打課上學(xué)到的不僅僅是那些散的的招式，更重要的是學(xué)到了很多人生的道理。大二上了散打課，不僅不會(huì)讓我后悔，反而是我人生中的一筆重要財(cái)富，在未來的日子里我會(huì)記住課上的每一次累、每一次苦、每一次喜悅。人生最重要的正是這種不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的體會(huì)。從磨練中增長知識(shí)，鼓勵(lì)自己不斷地前進(jìn)�；蛟S過一段時(shí)間以后，那些技術(shù)動(dòng)作我不在熟悉，甚至不會(huì)。但那些做人的道理一定會(huì)伴隨我一生，影響著我的生活。
散打課心得體會(huì) 6
這一學(xué)期上了周老師的散打課，初次領(lǐng)略了散打的魅力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，基本掌握了散打的一些基本技巧，體會(huì)了散打的精神，獲益良多。
我們進(jìn)行了基礎(chǔ)動(dòng)作左直拳、右直拳、左擺拳、右擺拳、高別腿、低別腿、正蹬腿、側(cè)踹的學(xué)習(xí)，后進(jìn)行了組合動(dòng)作左直右直拳、左直右擺拳、左直拳低別腿、左直拳高別腿等的學(xué)習(xí)，還講解學(xué)習(xí)了相應(yīng)的防御動(dòng)作和幾個(gè)摔技。正如老師所講，武術(shù)在于以小制大，我們要揚(yáng)長避短，通過不斷地練習(xí)，熟練掌握動(dòng)作，以便在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出反應(yīng)，保護(hù)自己和身邊的人。
通過散打的練習(xí)，我再次體會(huì)到不斷重復(fù)在學(xué)習(xí)過程中的作用。就如同以十幾年前學(xué)習(xí)騎自行車學(xué)習(xí)游泳一樣，通過長年地不斷地重復(fù)，這一技巧已經(jīng)被我的身體所記住了，已經(jīng)近乎我的本能了。散打中的每一個(gè)動(dòng)作也都是這樣，通過不斷的重復(fù)，就能被身體所記住，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮出來，就如同本能一樣。
另外，習(xí)得一些散打的技巧，使我對(duì)武術(shù)的一些基本原則也有了一定的體會(huì)。首先是對(duì)抗絕對(duì)不只是力量和速度的對(duì)抗，技巧非常重要，而技巧是通過學(xué)習(xí)得來的，正如我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)一樣�？梢妼W(xué)習(xí)對(duì)于武術(shù)的重要性，學(xué)過和沒學(xué)過真得完全不一樣。事實(shí)上，學(xué)習(xí)在所有的方面都發(fā)揮著重大的決定性的作用。
學(xué)習(xí)過散打的一些技巧后，使我在面對(duì)對(duì)手甚至我強(qiáng)壯高大的人的時(shí)候，也不至于內(nèi)心是完全怯懦的。也就是說，散打給了我面對(duì)敵手時(shí)的自信，這是非常重要的一點(diǎn)。 再者，散打?qū)τ谀捨业囊庵玖ζ鸬搅藰O大的.作用。第一方面，散打是一個(gè)競技的項(xiàng)目，兩種人面對(duì)面交手比試時(shí)，要克服心理上的膽怯，我們才有可能不屈服于原始的懦弱。這與我們?cè)趯?shí)際生活中面對(duì)其它挑戰(zhàn)或者誘惑時(shí)完全一樣。通過這種不斷的訓(xùn)練，我們會(huì)逐漸培養(yǎng)起拼搏精神和頑強(qiáng)的意志力。第二方面，在散打的練習(xí)和比賽中，我們少不了挨打受傷，這無疑也是對(duì)意志力的一種挑戰(zhàn)。通過散打中面臨的傷痛與危險(xiǎn)，我們能培養(yǎng)自己愈挫愈勇
的精神，屢敗屢戰(zhàn)的精神，不屈不撓的精神。第三方面，散打的練習(xí)是一種不斷重復(fù)的過程，面對(duì)著枯燥和乏味，這就是在磨練我們的內(nèi)心。通過散打的練習(xí)，能磨煉我們耐苦耐勞，忍受寂寞的品質(zhì)。第四方面，在散打比賽中充滿著危險(xiǎn)與變數(shù)，所以散打也在提高我們的反應(yīng)與應(yīng)變能力，我們的敏捷性與靈活性，尤其是我們?cè)谖＜敝畷r(shí)保持一種冷靜而從容的心態(tài)的能力。
一學(xué)期的散打?qū)W習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我這半年中收獲頗豐，許多能夠影響我的一生。通過學(xué)習(xí)散打，不僅對(duì)散打本身有了一定的了解，對(duì)于武術(shù)也有了一定的了解；更重要的是，它強(qiáng)健了我的體魄，磨煉了我的意志，培養(yǎng)了我的優(yōu)良的品質(zhì)。
散打課心得體會(huì) 7
體育選課時(shí)我選了散打課程，做這個(gè)選擇沒花多長時(shí)間。誠然，原因之一是時(shí)間不允許，但重要的是它讓我很有興趣。這種興趣可能來自好奇，也可能是處于強(qiáng)身健體或掌握技能的需要，總之，我做了選擇。
并不是沒上過體育課，但散打開課時(shí)還是小孩子般期待著。散打老師會(huì)準(zhǔn)時(shí)到嗎？是怎樣的人？擅自做著想象的時(shí)候，老師準(zhǔn)時(shí)的喊了集合。嗯，看上去嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，之后的'課程時(shí)間了發(fā)現(xiàn)，老師認(rèn)真之余也帶有幽默，除去訓(xùn)練帶來的壓力，課程也就輕松了起來。
在上課的時(shí)間里，我慢慢的學(xué)習(xí)和吸收了關(guān)于散打的技能和知識(shí)。老師言傳身教，旨在讓我們能夠真正理解散打的意義。看著老師出拳自然有力，自己做起來卻不容易。無論是力量還是速度或是動(dòng)作總是或多或少的不符合要求。但在一次次的練習(xí)中，我也能逐漸體會(huì)散打的要領(lǐng)。
雖然在有限的時(shí)間里我沒可能成為散打能手，但散打還是帶給我很多東西。首先是放松，運(yùn)動(dòng)有助于放松身心，除卻疲勞。其次是強(qiáng)健身體，竟散打是一門出色的個(gè)人身體對(duì)抗技術(shù)，經(jīng)歷了多少代人的修補(bǔ)完善，蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘，一招一式都能鍛煉人的身體。最后散打是一種人生的哲理，是一種對(duì)待人生的方法。散打一招一式舉手投足之間，顯出一種大氣。人生當(dāng)如此。
然后，現(xiàn)在的我，很慶幸做了這個(gè)選擇。
散打課心得體會(huì) 8
體育散打是一項(xiàng)非常受歡迎的體育項(xiàng)目，它是一種結(jié)合了拳擊、摔跤、擒拿和踢腿的全接觸搏擊運(yùn)動(dòng)。在我參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。體育散打不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng)，更是一種鍛煉身心的方式。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)，還學(xué)會(huì)了如何克服挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的精神。
挑戰(zhàn)與努力
體育散打是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。首先，它要求運(yùn)動(dòng)員擁有出色的協(xié)調(diào)能力、速度和力量。在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)速度不夠快，力量也不夠強(qiáng)大。為了改善這些問題，我進(jìn)行了大量的鍛煉。我每天都要進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)和力量訓(xùn)練，以增強(qiáng)自己的耐力和力量。此外，我還需要進(jìn)行多次的技術(shù)練習(xí)，以提高自己的技術(shù)水平和應(yīng)對(duì)能力。這一切都需要非常努力和堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)持與自信
體育散打是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。在參與體育散打的過程中，我經(jīng)常遇到各種困難和挫折，但我從未放棄。我明白，只有堅(jiān)持下去，才能取得進(jìn)步。堅(jiān)持對(duì)于培養(yǎng)人的毅力和意志力非常重要，這將有助于在面對(duì)其他問題時(shí)保持繼續(xù)努力的態(tài)度。此外，參與體育散打還需要自信。自信是一種積極向上的心態(tài)，能夠提高自己的競技水平和表現(xiàn)。在比賽中，只有充滿自信，才能充分發(fā)揮自己的'潛力。
合作與友誼
體育散打是一項(xiàng)有益于團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。在比賽中，我們常常需要和隊(duì)友配合完成攻防和應(yīng)對(duì)對(duì)手。在培養(yǎng)個(gè)人能力的同時(shí)，我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。通過與隊(duì)友們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了相互支持、信任和鼓勵(lì)。這些都是非常珍貴的品質(zhì)，在日常生活中同樣適用。參與體育散打還讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起經(jīng)歷了訓(xùn)練、比賽的辛苦和快樂。這些友誼將伴隨我們一生。
通過參與體育散打，我獲得了很多收獲。我不僅積累了豐富的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還體驗(yàn)到了許多難忘的瞬間。體育散打教會(huì)了我如何克服挑戰(zhàn)、培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神；它教會(huì)了我如何保持堅(jiān)持、培養(yǎng)自信；它教會(huì)了我如何與他人合作、培養(yǎng)友誼。這些道理并不僅限于體育散打，它們與我們的生活息息相關(guān)。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是工作，只有堅(jiān)持努力、保持自信，才能取得成功。在與家人、朋友和同事相處時(shí)，只有付出合作與理解，才能建立深厚的友誼。體育散打讓我獲得了健康的體魄，更重要的是，它給了我一套應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的智慧。我將會(huì)繼續(xù)熱愛體育散打，并將其應(yīng)用到我的生活中，不斷成長和進(jìn)步。
體育散打教會(huì)了我很多，無論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是人際關(guān)系，它都提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過堅(jiān)持努力、保持自信和與他人合作，我認(rèn)識(shí)到我可以戰(zhàn)勝任何困難。通過參與體育散打，我不僅僅是鍛煉了身體，還鍛煉了內(nèi)心的力量。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更自信的人。
散打課心得體會(huì) 9
大學(xué)生散打體育課是一門非常有趣的體育課程。散打本身是一種全面的武術(shù)，其能夠有效地提高身體素質(zhì)，塑造身體，增強(qiáng)自信心，并且還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在接下來的文章中，我將分享我在大學(xué)生散打體育課上的心得體會(huì)。
身體素質(zhì)的提高
散打是一項(xiàng)全面的身體鍛煉，包括力量、耐力、速度、柔韌等各個(gè)方面。在體育課中練習(xí)散打，每一節(jié)課都需要長時(shí)間站立、跑步、跳躍、爬墻等運(yùn)動(dòng)，這對(duì)于我改善體形、鍛煉心肺功能、補(bǔ)充體能是非常有益的'。在課程的進(jìn)階階段，教練會(huì)進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，指導(dǎo)我們進(jìn)行更高難度的練習(xí)，如跳高、后空翻等。這些練習(xí)不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，同時(shí)也大大提高了我的技能水平。
自信心的提升
在參加散打體育課之前，我沒有特別的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，因此感覺很不自信。然而，隨著教練慢慢地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，我的自信心也受到了提升。在課上，我們需要進(jìn)行正面交鋒，不僅需克服對(duì)手，也要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。在這個(gè)過程中，我慢慢開始接受自己的身體，同時(shí)也意識(shí)到自己的潛力。散打的技巧和理念還幫助我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。
加強(qiáng)意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在大學(xué)生散打課程中，我們不僅需要進(jìn)行正面交鋒，還需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們要互相支持、協(xié)作共進(jìn)，完成一系列的任務(wù)。散打的每個(gè)動(dòng)作都需要準(zhǔn)確到位，而這個(gè)過程中，我們也要勇于嘗試和堅(jiān)持完成。這樣的過程加強(qiáng)了我們的意志力，并且在團(tuán)隊(duì)合作中也增強(qiáng)了我們交流和協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)生散打體育課程并不僅僅是一門課程，而是一種全面鍛煉身體、提高技能、培養(yǎng)自信心、意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的非常有意義的經(jīng)歷。在散打體育課上的每一個(gè)練習(xí)和挑戰(zhàn)都為我提供了一種深入洞察自己所能做到的極限的機(jī)會(huì)，同時(shí)也定位了我身體和心理能力的發(fā)展方向。我相信，這門體育課程的經(jīng)歷對(duì)我的未來發(fā)展將有著非常積極的影響。
散打課心得體會(huì) 10
散打是一項(xiàng)激動(dòng)人心的格斗運(yùn)動(dòng)，我一直對(duì)它充滿了濃厚的興趣。在我大學(xué)的三年時(shí)間里，我加入了學(xué)校的散打俱樂部，并且參加了許多比賽和訓(xùn)練。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我收獲了許多心得。我深刻理解到，散打不僅僅是一項(xiàng)格斗技術(shù)，更是一種身心靈的培養(yǎng)和提高。在接下來的文章中，我將分享我在散打運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)和成長。
身體素質(zhì)的提高
練習(xí)散打?qū)ξ业纳眢w素質(zhì)有著顯著的提高。散打要求運(yùn)動(dòng)員有良好的耐力、靈活性和爆發(fā)力。每次訓(xùn)練都包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練，這些都幫助我增強(qiáng)了體力和耐力。通過不斷挑戰(zhàn)自己的身體極限，我逐漸取得了進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)自己的肌肉更加結(jié)實(shí)，體能更加出色。除此之外，散打的訓(xùn)練也賦予了我強(qiáng)大的自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這對(duì)我個(gè)人發(fā)展來說是非常重要的。
技術(shù)能力的提升
在散打運(yùn)動(dòng)中，學(xué)習(xí)和提高技術(shù)能力是非常重要的。散打的技術(shù)包括拳法、腿法、摔法、點(diǎn)穴術(shù)等等。這些技術(shù)需要長時(shí)間的訓(xùn)練和精細(xì)的掌握才能運(yùn)用自如。通過與俱樂部的教練和隊(duì)友進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練和交流，我不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技術(shù)。在比賽中，我也能夠運(yùn)用自己所學(xué)來應(yīng)對(duì)對(duì)手的攻擊。這種技術(shù)的提升不僅使我在比賽中更具競爭力，同時(shí)也增強(qiáng)了我的自我保護(hù)能力，讓我更有信心面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
心理素質(zhì)的培養(yǎng)
散打是一項(xiàng)高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)，更是一場殘酷的格斗。在訓(xùn)練和比賽中，我經(jīng)常會(huì)面臨身體的疼痛和忍耐的考驗(yàn)。但是，散打也教會(huì)了我如何控制情緒、保持冷靜和集中注意力。在比賽中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困境時(shí)保持冷靜且不放棄。這種心理素質(zhì)的'培養(yǎng)不僅在散打運(yùn)動(dòng)中有用，也為我在生活中面對(duì)各種挑戰(zhàn)提供了堅(jiān)定的信心。從這個(gè)意義上講，散打?qū)ξ覀�(gè)人發(fā)展起到了積極的影響。
散打?qū)ι畹膯⑹?/strong>
通過參與散打運(yùn)動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到訓(xùn)練和堅(jiān)持的重要性。散打運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練需要長時(shí)間的付出和努力，而成果卻需要時(shí)間才能顯現(xiàn)出來。這使我懂得了只有通過不斷努力和堅(jiān)持，才能達(dá)到自己的目標(biāo)和追求。此外，散打也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和互相支持的重要性。在比賽和訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和互相激勵(lì)，幫助我們戰(zhàn)勝各種困難。在生活中，這些品質(zhì)同樣適用，幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)和處理人際關(guān)系。
通過散打運(yùn)動(dòng)，我的身體素質(zhì)得到了顯著提高，技術(shù)能力得到了更深入的理解和掌握，心理素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。與此同時(shí)，散打也給了我對(duì)生活的一些啟示，讓我學(xué)會(huì)了如何通過訓(xùn)練和堅(jiān)持來達(dá)到目標(biāo)，以及團(tuán)隊(duì)合作和互相支持的重要性。散打不僅讓我在格斗技術(shù)上成長，更讓我在個(gè)人發(fā)展方面收獲了很多。無論是在體能、技術(shù)還是心理上，散打都給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長機(jī)會(huì)。
散打課心得體會(huì) 11
一、散打課的魅力
在我沒有接觸散打課時(shí)候，認(rèn)為散打只是一個(gè)武術(shù)項(xiàng)目，通俗地講就是用來打架的。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)它不僅是這些，散打還有許多學(xué)問在里面。首先，散打可以磨練一個(gè)人的意志。在第一節(jié)課時(shí)老師讓做自我介紹時(shí)要求介紹自己選擇散打的理由。輪到我時(shí)，我說是別的課落選，選擇散打課。記得老師當(dāng)時(shí)說我是被逼無奈來到這個(gè)散打班的。不完全是，因?yàn)槲覐男∠矚g武術(shù)，一直擔(dān)心堅(jiān)持不下來。而這正是一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉我自己。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，我從剛開始害怕到后來喜歡上體育課。老師的訓(xùn)練量不斷加大，而自己依然堅(jiān)持著，直到最后。盡管每節(jié)課結(jié)束身子感覺很累，可是心里很快樂�；匚稌r(shí)有甘甜的快樂。其次，散打課蘊(yùn)含了許多哲理。每一節(jié)散打課都有一個(gè)游戲，而每一個(gè)游戲背后隱藏著深刻的道理。比如，所有同學(xué)圍成一個(gè)圈，成半蹲的姿勢(shì)，前面同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上，雙手向上伸展然后拍手，老師數(shù)數(shù)，拍五十下。有一個(gè)人堅(jiān)持不了就拍貳佰下，依次上漲......到最后沒有人堅(jiān)持不住的。一百五十下都不少。這其中是一種責(zé)任的化身，每個(gè)人都為大家著想擔(dān)著心中的責(zé)任。
我們每個(gè)人都有責(zé)任，不管我們年齡是多少，對(duì)父母對(duì)同學(xué)對(duì)老師也一樣。為了這份責(zé)任我們要努力要奮斗更重要的是拼搏！沒有理由頹廢，沒有借口后退，必須向前。行動(dòng)起來！還有許多游戲，就不一一列舉。有反應(yīng)得與失、感性與理性的等等。
最后，散打課還告訴我們?cè)S多做人的.道理和原則。老師通過身體各部位的運(yùn)動(dòng)，做出各個(gè)動(dòng)作，給每個(gè)動(dòng)作起個(gè)意義深遠(yuǎn)的名字。有“頂天立地”、“跟自己較勁”、“能屈能伸”等等。
二、對(duì)老師的體會(huì)
在老師身上學(xué)到許多自己以前不足的東西。第一，有規(guī)律、嚴(yán)格的生活方式。老師從來不遲到，準(zhǔn)時(shí)的上課點(diǎn)一分都不差。當(dāng)然要求我們也很嚴(yán)格。第二，做人的公平和公正。有關(guān)測試?yán)蠋煻际枪焦膶?duì)待。第三，勞逸結(jié)合。每節(jié)課訓(xùn)練量不少，而老師在每個(gè)訓(xùn)練階段后都安排休息階段，大多時(shí)候插入一些小游戲。老師告訴我們?nèi)松缬螒�，但不可把人生�?dāng)作游戲。
此外，因?yàn)樯⒋蛘n時(shí)全校的選修課，在上課期間結(jié)識(shí)許多新朋友。
這些細(xì)節(jié)和體會(huì)都很令我感動(dòng)。一學(xué)期的散打課結(jié)束了，而這些心得體會(huì)留在我腦海中，并且改善著我的生活
散打課心得體會(huì) 12
作為一名大學(xué)生，我們每學(xué)期都需要選修一門體育課，而散打課程就是其中的一種。散打是一種中國武術(shù)，講究以實(shí)戰(zhàn)為主，強(qiáng)調(diào)擊打技巧和防御技巧。在上完這門課程之后，我深深地感受到了散打?qū)ξ业腻憻捄统砷L帶來的巨大影響。
散打課程對(duì)我們的身體鍛煉非常有益。在教練的引導(dǎo)下，我們進(jìn)行了各種體能訓(xùn)練和技術(shù)練習(xí)，如跑步、跳繩、拳腿練習(xí)、拍打練習(xí)等等。這些訓(xùn)練不僅能夠增強(qiáng)我們的耐力、爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)性，還能夠改善我們的體質(zhì)和抵抗力，有效預(yù)防疾病的發(fā)生。
散打課程不僅對(duì)我們的身體有好處，還能夠?qū)ξ覀兊男睦碓斐煞e極的影響。在散打的訓(xùn)練中，我們需要不斷克服自己的恐懼，自我挑戰(zhàn)，提升自己的自信心和勇氣。同時(shí)，散打需要我們不斷重復(fù)練習(xí)，培養(yǎng)耐心和毅力，這些都是對(duì)我們未來學(xué)習(xí)和生活都是非常有意義的。
散打還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。散打課程中，我們不僅需要與教練緊密合作，還需要與同學(xué)們相互協(xié)作，互相配合，共同完成各種動(dòng)作和技術(shù)。在這個(gè)過程中，我們需要彼此鼓勵(lì)，相互幫助，克服難關(guān)，這對(duì)我們建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的。
總而言之，散打課程是一門非常好的.體育課程。它不僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠培養(yǎng)我們的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過學(xué)習(xí)散打，我們能夠獲得鍛煉和成長的機(jī)會(huì)，并且建立起自信、勇氣和耐心等品質(zhì)。希望未來有更多的大學(xué)生能夠體驗(yàn)到散打所帶來的樂趣和收獲。
散打課心得體會(huì) 13
體育散打是一種較為綜合的格斗技，結(jié)合了多種搏擊技巧，如拳擊、踢腿、摔跤等，是一項(xiàng)注重實(shí)戰(zhàn)、提高身體素質(zhì)和鍛煉意志的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。體育散打的出現(xiàn)和發(fā)展，不僅滿足了現(xiàn)代人對(duì)健康身體與強(qiáng)壯意志的追求，同時(shí)也豐富了體育運(yùn)動(dòng)的多樣性。作為一位體育散打愛好者，我身體力行地參與了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并從中獲得了很多心得與體會(huì)。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)體育散打的理解與體會(huì)。
體育散打作為一項(xiàng)激烈的搏擊運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體素質(zhì)的要求是非常高的。我在練習(xí)體育散打的過程中，不僅感受到了肌肉力量和爆發(fā)力的明顯提升，還培養(yǎng)了出色的反應(yīng)速度和平衡能力。在每次的訓(xùn)練中，我都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練如跑步、仰臥起坐、俯臥撐等，同時(shí)還要進(jìn)行專門的技術(shù)訓(xùn)練，如散打搏擊動(dòng)作的練習(xí)和自由搏擊的模擬對(duì)抗。通過長期堅(jiān)持訓(xùn)練，我的'身體素質(zhì)有了明顯的提高，不僅在日常生活中感到更加活力十足，而且在其他體育項(xiàng)目中也表現(xiàn)得更出色。
體育散打所帶來的體能提升只是表面上的進(jìn)步，更重要的是它對(duì)我的心理素質(zhì)的影響。搏擊訓(xùn)練的過程往往需要忍受痛苦和挫折，需要有強(qiáng)烈的意志力來堅(jiān)持下去。在每次激烈對(duì)抗中，我不僅需要冷靜思考對(duì)手的動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)，還需要調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的心態(tài)和自信的態(tài)度。通過與不同類型的對(duì)手交手的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，并適應(yīng)各種激烈的比賽環(huán)境。在平時(shí)的生活中，我也很容易沉著冷靜地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，這些都得益于體育散打?qū)ξ业男睦硇逕挕?/p>
體育散打是一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在每次訓(xùn)練中，我們需要進(jìn)行模擬對(duì)抗，而這就需要有隊(duì)友來扮演對(duì)手的角色。在與隊(duì)友共同訓(xùn)練的過程中，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助，并相互借鑒對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)和技巧。這樣的合作與共同進(jìn)步的氛圍，鍛煉了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在比賽中，我們可以親身感受到當(dāng)隊(duì)友們齊心協(xié)力，共同拼搏時(shí)所帶來的力量和支持。這樣的團(tuán)隊(duì)精神也滲透到了我的日常生活中，使我能夠更好地與他人合作與相處。
通過參與體育散打，我深深體會(huì)到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所帶來的巨大價(jià)值。它不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更重要的是培養(yǎng)了我的意志力和毅力，讓我具備了面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和能力。同時(shí)，體育散打還培養(yǎng)了我與他人合作與相處的能力，讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性�？偟膩碚f，體育散打是一項(xiàng)能夠全面提升自身素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅讓我變得更強(qiáng)壯、更勇敢，更重要的是讓我在人生道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
散打課心得體會(huì) 14
在大二的下個(gè)學(xué)期，我選到了散打課，最開始選擇散打課是因?yàn)樯⒋蚪o人一種力量的感覺，從而強(qiáng)身健體。而通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我了解了散打的基本動(dòng)作要領(lǐng)，領(lǐng)略了散打的體育魅力，感受了散打給我們帶來的精神力量。
這個(gè)學(xué)期，我們先進(jìn)行了基礎(chǔ)動(dòng)作直拳、擺拳、勾拳、鞭腿、側(cè)踹腿和正蹬腿的學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)了組合動(dòng)作的組合搭配、摔法練習(xí)，通過基礎(chǔ)動(dòng)作與步法的組合演練、組合動(dòng)作打手靶腳靶。正如老師所講，我們要揚(yáng)長避短，把自己的長處在組合動(dòng)作中顯示出來。我想這也是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的最大收獲之一。
散打是一門極其鍛煉反應(yīng)力的課，我們?cè)谄匠Ｓ?xùn)練中兩兩組合組合互相攻擊防守，即使雙方動(dòng)作極慢，我們也需要大量時(shí)間反應(yīng)，動(dòng)作顯得笨拙。由于體育課的時(shí)間限制我們只能淺嘗輒止。但是我也得到了應(yīng)有的回報(bào)，伴隨而來的是身體比以前更加的的強(qiáng)壯，渾身的充滿的疙瘩肉使我更加的結(jié)實(shí)，更加的有力量。在老師的指引下我也堅(jiān)持每天鍛煉身體，由此現(xiàn)在的我充滿了自信，從精神上產(chǎn)生一種張力，有勇氣去直面人生的各種考驗(yàn)。
散打是從我國傳統(tǒng)武術(shù)中總結(jié)出的一種簡練而又極具殺傷力的格斗技術(shù)。學(xué)習(xí)散打從某種意義上說也是對(duì)我國傳統(tǒng)武術(shù)的一種繼承和發(fā)展。散打具有很大的攻防作用，有攻必有防，攻防是一對(duì)矛盾體，在散打中雙方總想辦法擊中對(duì)手，而不被對(duì)手擊中。散打是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，練習(xí)散打能培養(yǎng)機(jī)智、頑強(qiáng)、勇敢、靈活、果斷等意志品質(zhì)。至于強(qiáng)身健體，凡是參加散打運(yùn)動(dòng)的人都能體會(huì)到，散打運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健體魄是從散打訓(xùn)練中得到的'。散打能增強(qiáng)我們體魄、培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)，這是我們學(xué)習(xí)散打課的另一個(gè)主要收獲。
為期一學(xué)期的散打武術(shù)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這半年的訓(xùn)練中我感覺收獲頗豐，在今后很長一段時(shí)間內(nèi)將一直影響我，我想在我以后的人生道路上這種影響會(huì)一直延續(xù)下去。我們學(xué)習(xí)散打，不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)，這也是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生的要求。學(xué)習(xí)散打我們能自我保護(hù)，這也是當(dāng)今社會(huì)不是完美社會(huì)的一種要求。學(xué)習(xí)散打，我們不僅傳承了我國傳統(tǒng)武術(shù)的創(chuàng)新成果，更體會(huì)到一種體育競技精神。
散打課心得體會(huì) 15
散打是一種中國傳統(tǒng)的格斗運(yùn)動(dòng)，也是一種綜合性的搏擊運(yùn)動(dòng)。作為一位長期從事散打訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員，我深深體會(huì)到了散打體育的獨(dú)特魅力和對(duì)身心的全面鍛煉。通過多年的訓(xùn)練和比賽，我積累了很多心得體會(huì)，從中受益良多。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，以五段式文章的形式來分享我對(duì)散打體育的理解和體會(huì)。
散打起源于中國的傳統(tǒng)格斗運(yùn)動(dòng)，有著悠久的歷史。它不同于其他傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目，更注重實(shí)戰(zhàn)技巧和技術(shù)的應(yīng)用。散打運(yùn)動(dòng)以全身爆發(fā)力為主要特點(diǎn)，拳腳功夫齊全，包括拳擊、踢腿、摔跤等各種技術(shù)動(dòng)作。每一次的比賽都需要選手在一定的規(guī)則下進(jìn)行激烈的角逐，力爭以技擊對(duì)手、保護(hù)自己的方式獲得比賽勝利。
在我多年的散打訓(xùn)練中，不僅身體得到了極大的鍛煉，而且我的力量、速度、靈活性和耐力也都有了顯著的提高。散打訓(xùn)練中的各種動(dòng)作可以全面鍛煉身體各個(gè)部位的`肌肉，尤其是腰腹部和核心肌群的鍛煉更為重要。同時(shí)，散打的爆發(fā)力訓(xùn)練使我能夠快速產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，在比賽中能夠更好地應(yīng)對(duì)對(duì)手的攻擊和防守。
散打訓(xùn)練中的反復(fù)挑戰(zhàn)和失敗不僅磨練了我的意志力和耐力，也培養(yǎng)了我不畏困難、永不言敗的精神。在面對(duì)比賽時(shí)，我不再害怕對(duì)手的強(qiáng)大，而是充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。散打不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是一種綜合性格斗技術(shù)和生存能力的訓(xùn)練，它讓我在生活中能夠面對(duì)各種困難和挫折時(shí)保持冷靜和堅(jiān)韌的態(tài)度。
散打訓(xùn)練注重對(duì)手的尊重和合作，散打館的氛圍也強(qiáng)調(diào)友誼和團(tuán)結(jié)。在訓(xùn)練中，我們沒有敵對(duì)的情緒，只有互相學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。每次比賽結(jié)束后，不論勝負(fù)，我們都會(huì)互相鼓勵(lì)和祝賀，建立了深厚的友誼。這種尊重和合作精神不僅僅在散打訓(xùn)練中體現(xiàn)，也滲透到了我的個(gè)人生活和社交中。
通過多年的散打訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)得到了全面提高，自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)也得到了培養(yǎng)。我相信，散打不僅能夠?yàn)樽约禾峁┙】档捏w魄和積極面對(duì)生活的態(tài)度，更能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與友好，培養(yǎng)人們的人格修養(yǎng)和忍耐力。我希望更多的人能夠加入到散打運(yùn)動(dòng)中，去感受其中的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響，讓散打這項(xiàng)博大精深的中國傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)能夠繼續(xù)傳承下去。
通過散打體育的訓(xùn)練和比賽，我從中獲得了身體素質(zhì)的提高、自信和堅(jiān)韌品質(zhì)的培養(yǎng)、尊重和合作的價(jià)值觀的教育，以及對(duì)自身能力的充分認(rèn)識(shí)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練，散打?qū)?huì)給每個(gè)人帶來更多的收獲和啟迪。讓我們一起行動(dòng)起來，感受散打體育的魅力，讓它的火炬照亮更多人的生活。
散打課心得體會(huì) 16
這學(xué)期我選擇了周一散打課程，感悟頗多，出于對(duì)這門課程的好奇和是出于自衛(wèi)防身的思考，選擇了散打。練習(xí)散打的時(shí)候，老師要求很嚴(yán)。畢竟這是一門關(guān)系到個(gè)人身體健康安全又多少帶有一定風(fēng)險(xiǎn)的課程，嚴(yán)格的要求是防治事故發(fā)生的最有效的方法。嚴(yán)肅的.課堂紀(jì)律，嚴(yán)肅的招式練習(xí)，成就了每一次的揮汗如雨。老師言傳身教，旨在讓我們能夠真正理解散打的意義。我們處處以老師為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
剛開始的時(shí)候，無論是力量還是速度總是或多或少的不符合要求。出拳的力度不夠、腳步的遲緩以及防守動(dòng)作的生疏，直接導(dǎo)致了一次次的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中的被擊打。正因?yàn)槿绱�，我們勤奮練習(xí)不止，在鍛煉中提高，在失敗中前進(jìn)。同時(shí)我們因禍得福，便如塞翁失馬，抗擊打能力有了顯著的提高。在一遍又一遍的練習(xí)中，我逐漸體會(huì)了散打的要領(lǐng)，從格斗站姿，到出拳速度，從步伐移動(dòng)，到騰挪躲閃，從防守反擊，到攻守兼?zhèn)洹．吘股⒋蚴且婚T出色的個(gè)人身體對(duì)抗技術(shù)，經(jīng)歷了多少代人的修補(bǔ)完善，所以一招一式中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧秘：是勇者無敵的傲氣，是虛虛實(shí)實(shí)的詭道，是命懸乎一線的時(shí)機(jī)，是置之死地而后生的魄力。
就在一次又一次的對(duì)抗中，我深深的感受到了散打能夠帶給我們的不僅僅是強(qiáng)身健體，短短的一學(xué)期很快過去，也意味著我將要和散打這一門課程說再見，然則散打?qū)?huì)伴我一生。在最后僅以最衷心的祝福，獻(xiàn)給辛勤無私幫助我的老師，愿他身體健康，希望在他的教導(dǎo)下有更多的人在更好的環(huán)境下更好的學(xué)習(xí)散打，強(qiáng)身健體，并能夠從中領(lǐng)悟散打的人生哲理。
散打課心得體會(huì) 17
體育課，一向是大部分女生的噩夢(mèng)。盡管到了大學(xué)，上體育課的機(jī)會(huì)少了很多，但是隨著鍛煉的更少，身體體能的逐漸下降，每次上體育課都會(huì)比上學(xué)期來的辛苦。這也可以在基本體能測試看出來，雖然仰臥起坐還是能夠短時(shí)間練出來，但是中長跑就一下子暴露了平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)的不良生活習(xí)慣。起初真的是單純覺得這門課不用在夏季學(xué)期到外面曝曬太陽，而且覺得散打就是揮揮拳套就好了，仿佛也不會(huì)太累，就把它放到選課名單上了。由于上散打課之前還有課程，匆匆忙忙就趕過來了，導(dǎo)致一開始的伸展下腰反而變成了最痛苦的部分。給老師一個(gè)小小的建議，如果是一點(diǎn)半的課的話，能否不做下腰這個(gè)伸展呢？并不是下腰有多難，而是剛下課吃完飯，做下腰的時(shí)候總想吐，然后一節(jié)課的胃都很不舒服啊，希望老師能夠有所改善。不過上了散打課，我的確覺得散打是對(duì)體力與意志的很大磨礪，不僅讓我學(xué)會(huì)了這種拳法腿法，在課程的后段還學(xué)會(huì)了可以運(yùn)用到生活中的逃脫術(shù)，讓我領(lǐng)悟了很多很多。
剛開始練習(xí)散打的時(shí)候，老師要求比以前我上過課的體育老師嚴(yán)多了。畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛。況且這是一門關(guān)系到我們學(xué)生身體安全又多少帶有一定風(fēng)險(xiǎn)的課程，如果稍不留神就會(huì)不僅傷到自己，而且很容易傷及到其他的同學(xué)。所以老師每堂課一開始在做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后都會(huì)叫我們回顧一下之前學(xué)過的拳法、腿法和套路。在我們一組組回顧動(dòng)作的時(shí)候，老師在一旁緊緊地盯著我們每個(gè)人的動(dòng)作，一絲不茍地指正我們。即使那個(gè)動(dòng)作是很早之前已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，而且已經(jīng)重復(fù)演示好幾遍的，老師也還是會(huì)不厭其煩的一個(gè)個(gè)糾正。其實(shí)老師大可以像以前我上過課的體育老師那樣，輕輕松松地過一堂課，可是老師并沒有這樣做，正是老師的.嚴(yán)格教學(xué)，嚴(yán)肅的招式練習(xí)，成就了我們每一次的揮汗如雨。老師言傳身教，旨在讓我們能夠真正學(xué)好散打。并沒有像以前的體育課那樣渾渾噩噩就過去了，沒有學(xué)到多少，很快就把那些體育知識(shí)忘得一干二凈�？墒�，我相信這門散打課的拳法、腿法和套路招式在以后的日子或許可以派上用場，讓我們終身受用。我們散打課上的內(nèi)容沒有一件是糊弄人的，每一招每一式，都有它獨(dú)特的效果，我們必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)和體會(huì)。散打的訓(xùn)練不但有武術(shù)那種爆發(fā)與力的美感，更是在突發(fā)事件中發(fā)揮著它優(yōu)越的實(shí)效作用。散打中無論是直拳、擺拳，還是踢、踹的動(dòng)作，都是最簡單而實(shí)用的技術(shù)，是實(shí)實(shí)在在的東西，沒有花拳繡腿。剛開始的時(shí)候總是有些不適應(yīng)。體能的不足和身體的不協(xié)調(diào)導(dǎo)致動(dòng)作的不規(guī)范。無論是力量還是速度總是或多或少的不符合要求。出拳的力度不夠、腳步的遲緩以及防守動(dòng)作的生疏，直接導(dǎo)致了無論是溫故舊動(dòng)作還是學(xué)習(xí)新動(dòng)作，老師都要用很長時(shí)間糾正我們，一個(gè)個(gè)動(dòng)作慢慢分解給我們看。正因?yàn)槿绱�，看到老師上課那么認(rèn)真用心，我們上課比以前上體育課態(tài)度認(rèn)真了許多，也會(huì)私下討論如何把動(dòng)作做協(xié)調(diào)正確，我們就在鍛煉中提高，在失敗中前進(jìn)。然而在練習(xí)中傷痛是不可避免的，或者扭傷，或者摔傷，或者擊傷，但是我們都沒有輕易的請(qǐng)假偷懶，雖然散打課結(jié)束以后，我們總是因?yàn)榫毩?xí)踢沙包的扭動(dòng)而渾身酸痛。在一遍又一遍的練習(xí)中，我逐漸體會(huì)了散打的要領(lǐng)，從備戰(zhàn)姿勢(shì)，出拳方式（終于不是只揮動(dòng)拳，而是用腰部的力量），上步的速度，步伐移動(dòng)，騰挪躲閃等等。畢竟散打是一門出色的個(gè)人身體對(duì)抗技術(shù)，經(jīng)歷了多少代人的修補(bǔ)完善，所以一招一式中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧秘，每一個(gè)招數(shù)出拳出腿都有它的道理，怎么攻，怎么防也有他的獨(dú)特之處，同一個(gè)部位的攻守竟然有其他許多一樣效果的方式。就在一次又一次的聯(lián)系與對(duì)戰(zhàn)中，我深深的感受到了散打能夠帶給我們的不僅僅是強(qiáng)身健體，而且或許散打更是一種人生的哲理，是一種對(duì)待人生的方法。人生在世，就和散打一樣，要到達(dá)同樣的效果可以用很多不同的方式，剛?cè)岵?jì)，不 僅僅要有勇，更要有謀。就像在散打中，不要因?yàn)檫M(jìn)攻而把保護(hù)的手臂放下來一樣，要做到攻守兼?zhèn)洹?/p>
短短的一學(xué)期很快過去了，也意味著我將要和散打這一門課程說再見，然則散打?qū)?huì)伴我一生。通過這半年的學(xué)習(xí)，我不但從老師的身上學(xué)到了關(guān)于散打的有關(guān)知識(shí)，在散打課上讓我釋放生活與學(xué)習(xí)上的壓力，也悟出了做人做事的原則和道理，它們將和老師認(rèn)真一絲不茍的教學(xué)方式一起，永遠(yuǎn)刻在我的大腦中，影響并指導(dǎo)我今后的人生，讓我在以后的人生路上走的更順！在最后僅以最衷心的祝福，獻(xiàn)給辛勤無私教導(dǎo)我的老師，愿他身體健康，希望在他的教導(dǎo)下有更多的人在更好的環(huán)境下更好的學(xué)習(xí)散打，強(qiáng)身健體，并能夠從中領(lǐng)悟散打的人生哲理！
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