做家長心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編整理的做家長心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做家長心得體會1
《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極幫助家長提高教育能力�！�
當孩子出生后，家長就看著他長大，對孩子的了解比教師要深刻的多，如果孩子的成長可以比喻為一座建筑，那幼兒園和家庭就是基石，我們與家長彼此間的粘合度和平衡系數(shù)決定了建筑的堅固性，我們給予孩子們的是他們一生要受用的承重系數(shù)。同時我們也清楚的知道，教育不是教師或幼兒園或家庭單方面就能完成的，它要靠幼兒園和家庭，教師和家長相互合作、相互學習才能共同提高。因此應建立家園雙方彼此信任平的伙伴關系。那如何讓家長信任我們，支持我們的工作，在這里我想談自己這七年來對做好家長工作的幾點體會。
1、認真寫好家園聯(lián)系冊。
家園聯(lián)系冊在家園合作中起著非常重要的作用，因為平時家長接送幼兒來去匆匆，沒時間跟教師交談，家園聯(lián)系冊是家長了解孩子在園表現(xiàn)的一個重要依據(jù)。雖然只是一本小小的本子，可看的人卻不少，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，或許還有舅舅、舅媽等也看一下。他們想從這本本子上了解幼兒在園的表現(xiàn)如何。如果教師馬馬虎虎地應付著寫，不僅可以看出自己素質不高，工作態(tài)度不好，而且也影響幼兒園的聲譽。因為家長是我們幼兒園最好的宣傳員。他們來自市區(qū)或農村里各個不同的地方，在他們那里還有另外的孩子，或許就讀在不同的幼兒園，當家長們在一起談論幼兒園的老師怎樣時，家園聯(lián)系冊就是一個談話的話題。教師對待這本本子的態(tài)度如何，從而決定著教師對家長工作的態(tài)度如何。因此，我和胡老師都非常重視家園聯(lián)系冊的填寫，對于每個幼兒一周的表現(xiàn)，細細地回憶，肯定了幼兒好的表現(xiàn)，委婉地指出欠缺的地方，并希望家長跟教師合作，用一致的方法來教育幼兒。如果我們有事情也寫在家園聯(lián)系冊上征求家長的意見，例家長開放日，你想了解孩子什么，對于出游活動，家長有何意見和建議等，征求家長好的建議。家長們也把自己的意見寫在上面，有些是要我們幫忙的，有些是感激我們的，例幼兒要買零食或在家里不肯吃飯，經過老師在園教育后，幼兒回去自覺改正了。
2、召開好家長會。
每學期一次的家長會，是教師和家長親密接觸的好機會。教師要樹立好自己的形象，尤其是小班時的.第一次家長會，更是展示自己的時候，教師要精心準備，胸有成竹，這樣對家長的第一次印象好了，為今后順利開展家長工作打下了基礎。同時教師要充分利用家長會1個小時的時間，不要長篇理論，要把該向家長講的要簡明扼要的講出來，尤其是家長有誤解的地方（舉例：分菜）要做合理的解釋wWW。Smtxjs。CoM，使家長能夠從教師的角度來理解，從而不至于只聽從孩子的一面之詞。
3、組織好家委會活動。
家委會成員是家長中的代表，在家長中具有一定的帶頭作用，也是教師做好家長工作的得力助手，他們一方面反映家長們的意見，一方面反映教師的意見。因此，做好家長工作，先要做好家委會工作，使家委會成員站在教師這一邊，為我們教師說話，這樣一些家長誤解的事情，可以通過家委會成員來幫忙解決。
4、做好個別家長工作。
由于每個人的性格不同，因此家長與教師交往程度也不同。有的比較內向，不愛主動跟老師說話；有的比較外向，樂意主動和教師交流。那么對于教師來說，同樣要做到熱情。例我班中一個女孩子的爸爸，每天送孩子來園時，只聽到孩子跟老師打招呼，他從來不打招呼，不說話，即使走時，也不主動跟老師說一聲。但是他對我們的工作是比較支持的，要求合作帶點什么東西，他都會及時為孩子準備好。針對這樣的家長，我主動跟他搭話，從孩子的學習，到平時的家常話，從中了解到他樂意跟我們說什么話題，從而也融洽了教師和家長之間的關系，也不至于早晨來園，幼兒在換鞋子時，教師和家長都呆呆地看著，這樣的尷尬局面沒有了。
家長工作是一項長期的工作，貴在平時的積累。同時這也是一項艱苦的工作，需要每位教師的熱心、耐心、誠心去打動每一位家長的心。
做家長心得體會2
用心陪伴成長，共育五彩少年
聽了王老師的課，讓我們家長對兒童教育理念，方式方法有了較系統(tǒng)全面的了解，感覺受益匪淺。尤其對于父母作為孩子的榜樣，言傳身教的教育觀感受較深：
1、父母要以身作則
父母榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染力量。父母不僅是一種權威，而且是孩子言行舉止標準的提供者，父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的'言行有所遵循，切不可言行不一。言行相悖比對孩子放任自流效果更壞。古人云：“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質和良好習慣，父母都應具備。
2、父母要以身示教
在家庭教育中，父母經常會對孩子說應該這樣做，不應該那樣做來規(guī)范孩子的言行。可是這種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行，一舉一動，孩子都會看在眼里對父母產生崇敬，并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中，父母要謹言慎行，以身示教，凡是要求孩子做到的，自己首先必須做到。
3、父母要說話算數(shù)
父母一旦答應了孩子的事一定要兌現(xiàn)，兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。如果父母經常言出不行，說話不算話，就會降低在孩子心目中的可信度，孩子對父母的崇信、敬仰與愛戴，就會由于失信次數(shù)而遞減。再者，如果作為父母經常說話不算話，孩子也會下意識地效仿，對自己說出的話不負責任，便會成為他的一種不良習慣。
父母是孩子一生的老師。明智的父母都應該以身垂范，給孩子做出好的人生榜樣。
做家長心得體會3
作為一個家長，我已經有了十幾年的經驗。從剛做家長的時候，我充滿了焦慮和不安，到現(xiàn)在，我深感做家長的重要性和快樂。通過這些年，我總結出了一些做家長的心得體會，分享出來，希望對其他家長有所幫助。
第一段，做家長的初衷和責任。對于我來說，成為家長并不是出于一時的興趣或者光是想要生個孩子。在我內心深處，養(yǎng)育孩子培養(yǎng)出健康、聰明、善良、獨立的下一代是我的使命和責任。
第二段，做家長的方法和技巧。在我做家長這條路上，我發(fā)現(xiàn)最重要的是用心和耐心，尤其是在孩子成長的不同階段需要調整自己的方法和技巧。例如，在孩子學習的階段，我盡可能地配合和支持孩子的課業(yè)，讓他們的學習更加輕松愉快。另外，我也會定期和孩子親密接觸，如做家務、玩游戲，以增強親子間的感情。
第三段，家長的示范和教育方式。家長的示范對孩子個性和行為的塑造至關重要。在我的經驗當中，我努力做孩子心目中的榜樣，不但要理解他們的想法，更要設身處地的思考問題，以行動影響孩子的思想和行為。同時，教育方式也是關鍵，我的教育方式是科學啟發(fā)和耐心引導，避免過度的懲罰和關注。
第四段，家長的責任和特殊挑戰(zhàn)。在養(yǎng)育孩子的過程中，家長也會遇到一些特殊挑戰(zhàn)，如飲食、安全等方面。這些問題都需要家長認真對待并采取相應的措施，比如說安排健康飲食和增強孩子的`安全意識等。
第五段，結語。在這個快速發(fā)展的世界里，每個家長都會遇到不同的挑戰(zhàn)。做好家長的工作并不是一朝一夕的，需要家長長期的努力和耐心。但是，看到孩子健康成長，并成為可以為社會做更多貢獻的人，這是做家長的最大快樂和成就。
做家長心得體會4
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不準確。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水始終愛護和哺育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什么都不做的好。其實，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報？最少自己心里應當心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞鷳n。然后要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好摯友。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛！白云在蔚藍的天空中漂浮，細繪著那一幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩；落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的'感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中，乃至高校，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，靜默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。平常，你可以不承認自己的父母，甚至你們之間的關系可以是一種非常極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清晰，無論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。
在自己家做家務的時候，最應留意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與勸慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋起先一天一天多了起來。感恩須要你專心去體會，用行動去報答。所以，我準備以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地支配時間，總起來說，我還要接著做下去，接著幫助爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，肯定要幫父母做家務事，報答父母平常為我們做的事�！蔽医又貞浤赣H為我做的每一件事。都是那么辛苦。我想了想，媽媽平常又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高興奮興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，望見爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急連忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間特別干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，興奮勁一下就消逝得無影無蹤，非�；倚�。時間一分一秒的過去了，我想了許久又起先拖了，這次我聰慧點兒了，順著地板的紋路細細的漸漸拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又起先拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非�？鞓罚彝蝗煌娪邢闼钠孔�，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里忽然香氣四溢。我心想，媽媽望見自己的房間是那么干凈，那樣芳香，心情也會非常好吧。媽媽下班回來，進屋一看，原來一臉的乏累，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也簡單被兒子的一小點兒的“成就”滿意的�！翱蓱z天下父母心啊�！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是宏大的，他們始終在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫媽媽做事的感覺真好啊
做家長心得體會5
在我們家里擦窗戶是我的專利，經我擦過的窗戶纖塵不染，在陽光下熠熠生輝，這讓我很有成就感，也就更加愛擦窗戶了。
擦窗戶事雖小，看起來也很簡潔，可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了，可卻是個大花臉，沒有起到清潔的目的。我還經�？吹接行┤思业拇�，下半截特別光明，中間部份一個大弧形，上半截卻是依舊故我，模糊一片。我知道這不是主子擦窗不專，而是因為沒有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達不到那上半截，所以留下這樣“弧形的窗”有礙欣賞。
我擦窗戶時，會打算幾塊質地很好的毛巾（以不掉細毛為好），一個簡易的t型擦窗器。擦窗器的.桿可以伸縮，擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采納由上而下由內而外的程序。
因為家住六樓，擦陽臺外側的高處時，為平安起見就運用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕，擦臟后再在水中洗清，如此循環(huán)反復。擦窗時窗框肯定不能漏擦，不然一陣小雨，就能讓窗框上的污垢順流而下，污染了你的勞動成果，所以千萬不能因小失大前功盡棄。
窗戶去塵后，這才是勝利的第一步。接下來要用干凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉，去掉潮氣的玻璃會清楚的顯示出哪塊區(qū)域已經明晃晃了，又哪塊區(qū)域還是個大花臉。這就很須要耐性和細致，把花臉處再做擦試。我家西陽臺下面是個圍墻，沒有人家的院落，所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙�？墒遣脸详柵_的窗時，卻絲毫也不能大意的，因為一樓是人家的院落，二到五樓皆有可能有衣服晾曬。
擦窗本是為除塵，可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時，一般會選擇小雨初晴后或是傍晚時分，這樣的時刻，樓下人家不會有什么東西晾曬，自已再把擦窗器上的水盡量擰干，確保萬無一失。擦了一天的窗，很累�？墒侨A燈初上時，當我捧著茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次檢閱著我一天的勞動成果時，特別特別的有成就感，那個時刻感覺真的是好極了，累的感覺也就被喜悅的心情所代替了！
做家長心得體會6
通過觀看王元卓老師的講座，感觸頗深！王老師在講座中提到：家庭是人生的第一課堂，家長是孩子的第一任老師。原生家庭對孩子的影響，父母的言行舉止對孩子的影響，均顯得尤為重要。我們作為家長，履行我們做父母責任的同時，陪伴孩子與孩子共同成長顯得尤為重要，在這個過程中，帶著孩子做一些實踐活動，讓孩子親身實踐。毛主席曾經說過：“沒有調查就沒有發(fā)言權！”，在我的家庭教育中，我經常給孩子們說：“勞動產生智慧”，盡力為孩子們打開更多實踐之門，在實踐中讓孩子探索好奇心和興趣，父母參與到孩子的活動中來，陪伴隨之帶來的.就是親子關系的遞進。我們堅信，有家庭學校社會的共同努力、協(xié)同育人，孩子們一定會健康快樂地成長，成為擔當民族復興大任的時代新人！
做家長心得體會7
好的家風離不開好的家庭教育，而家庭教育是孩子樹立正確的世界觀和價值觀的起點，父母應該把孩子看作平等的人，有獨立個性的人，尊重孩子的個性發(fā)展，了解孩子的成長規(guī)律，才能夠更好地培養(yǎng)孩子。在教育孩這條路上，母任道重遠，只有通過不斷的努學習，了解孩在各個階段待定的理，保持情緒的`穩(wěn)定，為孩提供情感精神最有的持，并給予孩充分的信任和肯定，耐，條件的愛孩，動影響孩，語感化孩，相信孩定能綻放出的光彩。
做家長心得體會8
時間如梭，不知不覺中孩子還有幾個月就要結束二年級的課程，迎來三年級，我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也具有不可忽略的責任。通過這兩年手機上的短信、和QQ,我體會到老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學習重視還不夠，我認真總結了一下幾點：
一、養(yǎng)成良好的學習習慣。俗話說:習慣成自然，一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終生。
二、培養(yǎng)孩子主動學習，努力學習的習慣。孩子有了成績，在鼓勵的同時要讓其看到不足，從而激發(fā)其學習興趣，有過錯，應幫其找出原因，分析危害，并和孩子有約定，使孩子養(yǎng)成知錯即改的好習慣。
三、我們家長也要努力提高自身素質，給孩子做一個好榜樣。應利用家庭交際的機會，培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽，應多關注孩子，注意孩子不同時期的情緒及心情，及時做好孩子的心理輔導工作，讓孩子身心健康成長，培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
五、孩子德成長和家庭環(huán)境密不可分，什么樣的家長就會教育出什么樣的孩子。如果家長自己就不是一個講文明懂禮貌的人，即使對孩子管教嚴格，苛求孩子的言行要有禮貌，效果肯定也是不明顯的。孩子是在模仿家長的言行中長大的，家長的一言一行，都會對孩子產生潛移默化的影響。因此，要想把孩子培養(yǎng)成為一個講文明懂禮貌的人，家長就應該成為孩子的楷模。
最后，非常感謝老師們長期以來對孩子的關愛和幫助，希望我們共同努力，讓孩子們擁有一個健康、美好的成長空間，從這一刻揚帆遠航。
當看到別人家的孩子很有禮貌，經常一見面就爺爺奶奶叔叔阿姨的叫我們，我們的心中便會覺得喜歡這樣的'一群孩子。
孩子文明禮貌是在日常生活中逐漸養(yǎng)成的，家長應利用各類具體事件與機會，讓孩子得到練習與鍛煉。這樣的機會很多，公交車上讓個座，電梯里幫忙按個紐，看到老年人順路幫著提個袋子，不隨地扔雜物，看見垃圾隨手撿起，等等日�，嵤拢际强梢詠斫逃憻捄⒆拥�。
孩子的文明禮貌，都是來自于父母和成人的模仿與學習，所以我們家長首要從我做起，從自身的各類好習慣去感染與教育孩子，我們自身的范例，對培養(yǎng)孩子起著決定性的作用。
為了孩子的明天，就讓我們的家長做好表率，言傳身教播下文明的種子吧，在孩子犯錯的時候及時耐心糾正，在實際事件中正確引導孩子逐步走向文明！
做家長心得體會9
信息化、隨著社會的進步，移動化、智能化和互聯(lián)網(wǎng)等新技術正日益滲透到我們的生活中。我們已經不知不覺地進入了數(shù)字化時代，這對于我們的學習、生活和工作都產生了深遠的影響。在這個新環(huán)境下，作為家長，我們需要做好以下準備，以幫助孩子更加健康地成長：1.了解并掌握新技術：移動設備、智能科技和互聯(lián)網(wǎng)成為了孩子們生活中重要的組成部分，我們作為家長應該積極了解這些技術的特點和用途。只有通過了解和掌握，我們才能更好地引導孩子正確使用這些工具。2.設立合理的使用時間和規(guī)則：移動設備和互聯(lián)網(wǎng)給孩子帶來了便利，但也存在著很多誘惑和風險。家長應該和孩子一起制定合理的使用時間和規(guī)則，限制他們過度沉溺于虛擬世界而忽視現(xiàn)實生活的發(fā)展。3.教育孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng)：互聯(lián)網(wǎng)是一個充滿信息和知識的寶庫，但也有許多不良信息和有害內容。家長應該教育孩子如何辨別真假信息，避免受到網(wǎng)絡欺騙和不良影響。同時，也要引導他們學會合理使用搜索引擎、社交媒體和在線學習資源。4.培養(yǎng)孩子的數(shù)字素養(yǎng)：數(shù)字化時代需要我們具備一定的數(shù)字技能和素養(yǎng)。家長可以通過培養(yǎng)孩子的計算機操作能力、編程思維和信息安全意識，幫助他們更好地適應數(shù)字化時代的學習和工作需求。5.關注孩子的心理健康：數(shù)字化時代給孩子帶來了更多的學習和社交壓力，家長應該關注孩子的心理健康。與孩子進行心理溝通，提供情感支持和關愛，幫助他們建立健康的自我認知和應對壓力的能力。總之，隨著數(shù)字化時代的到來，家長應該與時俱進，積極適應新環(huán)境，為孩子提供正確的引導和支持，幫助他們在這個數(shù)字化時代健康成長。
8月25日下午，青島市教育局舉辦了一場名為“20xx年家庭教育”的講座，活動地點在青島五中學術報告廳舉行。這次講座采用了多媒體等方式，使全市中小學教師和家長們能夠實時收看。另外，我們家長還可以通過點播回看的方式，反復溫習教育專家的精彩演講，從中獲益匪淺。
趙剛教授通過豐富多樣的視頻、圖片、事件等資料，為我們呈現(xiàn)了一場引人入勝的學術與心靈之旅。他在報告中深刻闡述了一些哲理道理，給我們留下了深刻而有啟發(fā)性的語言：“核心素養(yǎng)和人格特征已經成為一個人在未來社會立足的重要品質”，“家庭教育的核心不僅在于培養(yǎng)技能和能力，更重要的是培養(yǎng)內心”。聽完報告后，我受益匪淺，以下是我個人的一些感受總結：
一、家長是孩子的第一任老師。
家長是孩子最重要的導師，他們的影響是深遠而長久的。有的父母已經年過六七十，甚至還有爺爺奶奶，但在祖輩面前，他們仍然像孩子一樣。家長不僅是孩子的物質支持，更是他們精神上的依靠。家長的一言一行都會時刻影響著孩子的全面發(fā)展。如果家長熱愛讀書，那么孩子必然也會喜歡閱讀，并且擁有豐富的知識儲備；如果家庭氛圍充滿了民主和開放，那么孩子與父母之間的代溝就會很少，他們愿意與父母交流、傾訴各種學校和朋友的事情；如果家長做事有效率并注重秩序，那么孩子長大后也會事事井然有序，高效處理事務。這些都是家長潛移默化地對孩子的影響，因此，為了孩子的出色表現(xiàn)，家長首先要做好榜樣。
父母在子女的成長中扮演著重要的角色，他們應該成為子女們的良師益友。我們的生活中充滿了各種各樣的抱怨，但我們要意識到，孩子們會從中模仿出某些行為。因此，作為父母，我們每天都要傳遞正能量給他們，這樣他們就會受到潛移默化的影響。
二、家長要學會充分尊重孩子。
家長需要充分尊重孩子，要成為他們的引導者而非生硬的教導者，讓他們自由學習、自由選擇，不能成為孩子們的約束。我們需要給孩子更多的空間，尊重他們的喜好，鼓勵他們的個性化發(fā)展，鼓勵他們做自己認為快樂的事情，做真正的自己，而不是在“表演”。上一輩人總喜歡把自己不能實現(xiàn)的愿望，強加給下一代孩子們的身上，這會讓孩子們感到痛苦和壓力。
我們家長不要任性。經常說孩子任性，事實上我們比孩子還任性，表現(xiàn)在一個事情不好，就大聲罵他，做飯做得很辛苦，讓他吃，他不吃，我們就罵，認為孩子是我的，我想對你怎樣你就得怎樣。
我們要學會溝通。你要懂得和孩子溝通，你要跟你愛人好好溝通怎么對待孩子，你要與同事、同班的家長進行溝通。我們允許孩子犯錯誤，但要讓孩子明白犯錯誤是要付出代價的，任何人都一樣。故犯錯誤是可以原諒，但要懂得分寸。
三、家長要適應社會的發(fā)展。
新時代，講究一個適應能力的培養(yǎng)。無論是家長還是學生，都需要保持一個與時俱進、終生學習的能力。家長應該先愛自己，善待自己，再愛孩子，更需要用“的方式引導孩子，不能以一種“
朋友交往是孩子社交能力的一種體現(xiàn)，作為家長或者教育者，我們有責任引導他們正確地交友。隨著時代的變遷，交往方式也發(fā)生了改變。那么，我們應該如何進行引導呢？首先，我們要教會孩子區(qū)分出真心朋友和普通朋友。真心朋友是那些關心、支持并與孩子分享共同興趣的人。他們愿意在困難時伸出援手，與孩子共同成長。而普通朋友則是那些我們在學校、社區(qū)或者其他場合認識的'朋友，雖然我們可以一起玩耍，但并沒有特別深入的交流。其次，我們也需要告訴孩子，有些人可能不適合成為朋友。這些人可能對孩子產生負面影響，比如欺凌、誘導做錯事等。我們要教導孩子保護自己，避免與這樣的人產生親密的關系。最后，我們要教會孩子善待他人。友誼是建立在相互尊重、關心和信任的基礎上的。我們應該鼓勵孩子關心他人的感受，學會傾聽和理解。同時，我們也要教導他們如何保護自己，避免被他人利用或傷害。總之，交朋友是孩子社交能力的重要體現(xiàn)，我們應該引導他們正確地認識和選擇朋友。通過教育和指導，讓他們學會與真心朋友建立深入的關系，與普通朋友保持良好的交往，與不適合交往的人保持距離，并在交往中善待他人、保護自己。
我們也應該學會使用互聯(lián)網(wǎng)，學會利用QQ、微信等工具與孩子進行溝通交流。同時，我們也要了解當下孩子們最喜歡的明星是誰，社會上最流行的歌曲是哪些，通過接觸這些內容，與孩子一起辨別出哪些價值觀對于他們來說是最值得追求的，從而幫助他們實現(xiàn)自己的理想和目標。
這個世界不斷變化，而我們也漸漸老去，但只要我們保持一顆求知進取、善良寬容的心，我們家庭一定會擁有李白所說的“桃李之芳園，天倫之樂”。在那盛開著桃花的地方，我們會和親人們歡聚一堂，享受家庭的溫暖和快樂。
做家長心得體會10
對于孩子的教育，家長們不遺余力。但許多父母忘記了，自己不但是孩子的第一位老師，父母關系、家庭關系更是孩子認識社會，學習融入社會的第一課堂。怎樣讓孩子學會與人交往，懂得尊重和愛?近日，美國"健康村(ivillage)"網(wǎng)站總結專家建議，告訴父母們應該怎樣給孩子做榜樣。
課程一：尊重他人。孩子不僅會留意你對配偶講話的方式，更會留心你私下里如何評論自己的另一半。如果孩子聽到媽媽對爸爸的牢騷或指責，這就給孩子傳遞了明確的信號：爸爸是個蠢人，而媽媽也不值得信任，如果我不在她身邊，她是不是也會這樣說我?因此，家長不經意的言辭，以及缺乏對配偶尊重的表現(xiàn)，對夫妻關系和親子關系都會有負面影響。
課程二：團隊協(xié)作還是孤軍奮戰(zhàn)。你和丈夫有特定的分工么?例如洗衣服是你的活，倒垃圾就是丈夫的事。如果你想培養(yǎng)孩子不僅擁有自我價值，而且善于團隊合作的話，就打破家中的死板分工，互相幫助，孩子也更容易參與其中，而不會認為這就是"媽媽的活"或者"爸爸的活"。
課程三：婚姻里承諾的意義。心理治療師蒂娜·特熙娜博士認為，當婚姻中遭遇困難如經濟危機、生病、失業(yè)等挫折時，如果夫妻能夠攜手渡過難關，孩子就會明白，原來婚姻并不是一切都要完美，而是要有福同享，有難同當。
課程四：如何平等協(xié)商。你相中了一個新沙發(fā)，而丈夫想買個新車。最后聽誰的?如果有人說：我掙得多，所以我決定。這就給孩子傳達了一個危險的"強權即正確"的信號，也明確展示了什么叫缺乏尊重。但如果你們花些時間協(xié)商，傾聽對方的意見，最終達成一致，如"現(xiàn)在先買沙發(fā)，下個目標是在12個月內買車，怎么樣?"則教給孩子協(xié)商的技能。
課程五：吵架也有學問�；橐鲋须y免也會有爭執(zhí)。下一次再要發(fā)火時，就把它當成一次教育孩子的良機，教他如何以善良和自信對待不同的意見和做法，如"我知道你這樣做可能感覺不錯，我也在盡力理解你，但我也得有機會說說我的不同意見。"
課程六：真誠道歉。對伴侶出言不遜，揪著小問題不放，忘記承諾……遇到這些問題時，請讓孩子看到你對伴侶表達歉意。蒂娜博士認為，道歉是彌合傷口的良藥，讓孩子看到父母間的沖突，隨后和解、修復的過程非常重要。這種認知會伴隨孩子日后的生活，并指導他更妥善處理自己遇到的問題。
課程七：同情與支持。讓孩子體會到你對別人痛苦的真誠感受，無私地給予關心，以實際行動教會孩子對不幸的人施以援手。
課程八：父母的親密讓孩子更獨立。許多父母和孩子擁抱、親吻非常自然，但在孩子面前卻不太好意思互相親近。其實，你和愛人間的親密會讓孩子知道：爸爸媽媽的吻和擁抱不是只給我一個人的。于是，孩子學會擁有獨立意識。畢竟有一天，孩子會長大離開父母，而陪在自己身邊的，依然是自己的'愛人。
課程九：學會分享。如果想要孩子變得大度些、慷慨些，只告訴他應該懂得分享還不夠。讓他看到你的行動：與人一起分享美食，把手里的遙控器讓給別人等等，他才能理解分享的含義。
課程十：理解對方的不完美。他總是不守時，非常邋遢，從不記得你們的紀念日……該總是斥責他的缺點，還是默默寬容呢?如果選擇寬容，就讓孩子明白，父母間的感情并不意味著毫無缺點，缺陷也是一種可愛的特質。編個孩子也聽得懂的打油詩：媽媽愛爸爸，爸爸愛邋遢，其他方面他很棒，他是個好爸爸。這樣，你的心寬慰，孩子也快樂。
課程十一：控制情緒很重要。如果家庭戰(zhàn)爭爆發(fā)，你怎么解決?是摔門，躲在角落里哭，還是干脆回娘家?你的任何方式都會成為孩子將來效仿的對象。要想讓他們將來學會穩(wěn)重、鎮(zhèn)定，首先從自身做起，以理智、自信和善良來對待生活中的矛盾。
課程十二：贊美伴侶就是鼓勵孩子。丈夫疊好被子，打掃了房間，臉上露出自豪的表情，你可能想：我每天都做這些事，難道還得給你發(fā)個獎杯不成?實際上，對小事的鼓勵和贊美常常能成就幸福的婚姻。這些小小的情節(jié)在孩子的心里會成為一粒幸福的種子，在他長大后生根發(fā)芽。
做家長心得體會11
我永久也忘不了我有生以來第一次做家務活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我打算親自來體驗一下。
我第一件家務活是做飯。我學著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點米洗一下，倒進鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。
接下來是炒菜了。我剛要切菜，難題立刻就登門而來了：菜要拿多少?刀要如何拿才不會被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀看的爸爸立刻走過來，教了我正確的拿刀方法，還告知我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……
在爸爸這個“軍師”的指導之下，我最終通過了切菜關�，F(xiàn)在要來炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子。當我剛要把菜放入鍋里時，突然覺得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要英勇一點，知道嗎?”
“知道了!”我有信念地答復。我又把菜提起來，預備來一個速戰(zhàn)速決，“呲……”菜一放進熱鍋里,我立即把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進展順當，我學著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡潔的菜可是我一大成績哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的.飯菜，我覺得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了許多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的動作重復了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
通過這次做家務事，讓我明白了：原來爸爸、媽媽干家務活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽了我的話，想回報父母親的話呢，告知你吧!聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
做家長心得體會12
從小父母老師就教育我們要愛勞動、愛學習，做個勤勞的孩子，十幾年的學生生涯，我們被父母溺愛著，飯來張口、衣來伸手。基本上生活上的事我們都不用過問，父母就給支配得好好的，久而久之，我們便習以為常，認為這是應當?shù)�，而如今長大了我們才明白父母的辛苦，還有對我們的愛。父母的愛我們無以為報，我們唯一能做的就是努力學習，做個讓他們傲慢的兒女，而如今，我考上了高校，最終有精力與時間好好地孝順父母，雖然我還沒有實力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，可以做一些力所能及的事，我很快樂。轉瞬一學期過去了，進入高校的第一個寒假來臨了，輔導員布置了一項作業(yè)，就是幫父母做家務。能為父母分擔，我很情愿，也很快樂。懷著激烈的心情，我迫不及待的往家趕，好久沒回家，真的很想家，爸爸媽媽見到我很快樂，因為基本上沒作業(yè)要做，我的主要作業(yè)就是幫父母做家務，幫父母分擔一下。我每天沒事就會打掃一下，至少可以減輕爸媽的負擔。爸媽也很快樂，可以講是欣慰，我也很快樂我能為父母做些事情，作為一個高校生我有義務，有責任為父母做一些力所能及的事情。年滿十八周歲就是成年人了，我不能再什么都只想著自己，孝順父母是我們該做的、必做的事情，這是身為人女的我，要遵守的基本的`道德規(guī)范。其實做家務，是我們能為父母做的最簡潔的事情，我們不會費多大的事，卻會收獲許多�；蛟S有的父母嘴上說不用你幫忙，其實他們心中還是很快樂，因為子女長大了，懂事了，能為他們分擔一些了，能夠體會父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活，他們努力工作，為的是供給我們上學，然后能找到好的工作，而父母的辛苦，我們是有目共睹的，身為一個成年人，假如連最基本的照看自己的家務事都不會做，將來又怎么成大器？怎么對得起父母的付出？我們應當學會感恩，學會知恩圖報。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自己。不管多大，我們在父母眼中始終是個長不大的孩子，父母總會爭著搶著幫我們做事，而如今，我們應當明白，對父母，我們要感恩，要回報，更應當付出行動，用我們的行動證明我們對父母的愛，90后不是垮掉的一代，我們還有許多事要為我們的父母做，從身邊的小事做起，當然，不只是這些小事，我們還有許多打算為父母做的事情，雖然我們現(xiàn)在還沒有實力讓父母吃好的住好的，但做我們能做的，我們無悔，父母也會感到欣慰。從小事做起，從你我做起。
做家長心得體會13
在自己家做家務的時候，最應留意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開頭一天一天多了起來。感恩需要你專心去體會，用行動去報答。所以，我準備以后盡量在爸爸母親上班的時候，在家清掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要連續(xù)做下去，連續(xù)幫忙爸爸母親做些家務，分擔一下她們平日工作的勞累。星期六，我早早的'醒了。躺在床上，回憶著教師說的話“回家以后，肯定要幫父母做家務事，報答父母平常為我們做的事�！蔽疫B續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平常又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急趕忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到母親的房間，為了讓母親的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，快樂勁一下就消逝得無影無蹤，非常灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開頭拖了，這次我聰慧點兒了，順著地板的紋路細細的漸漸拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開頭拖了，過了沒多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非�？鞓罚彝蝗挥^察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，母親觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會非常好吧。
母親下班回來，進屋一看，原來一臉的疲乏，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來母親的心也簡單被女兒的一小點兒的“成就”滿意的�！翱蓱z天下父母心啊�！蔽疫@作女兒的心里樂開了花。父母的愛是宏大的，他們始終在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫母親做事的感覺真好啊
做家長心得體會14
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有很多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的.滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！
我又把學習桌上的書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了�？粗@明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒�！蔽衣犃烁鞓妨�。
我以后肯定要多干些家務活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺��！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
做家長心得體會15
孩子的發(fā)展是存在很多變化的，并不是從幼兒園時期就能決定孩子的一生，要在孩子的幼兒期為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎，這是需要家長關注和培養(yǎng)的，最重要的是家長要有“三心”，即平常心、狠心、精心。
平常心
早期教育要符合孩子發(fā)展的規(guī)律，要做到平常心很困難，家長怕孩子輸在起跑線上。其實，這個起跑線是家長給自己設置的，培養(yǎng)孩子成人比成才更重要。不與他人比，只把孩子的今天和昨天比，這個月和上個月比，只要每天都有進步就應該鼓勵。對于幼兒最重要的是培養(yǎng)他們的`學習興趣和良好的習慣。
培養(yǎng)孩子不能操之過急，一些父母喜歡拿別人的孩子和自己的孩子比較。其實，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的成長表。父母教育孩子，需要身體力行作示范，并且要有足夠的耐心……孩子就像小樹一樣，長慢一點質地更緊密細致。
居強親子教育，增進父母和孩子的感情，培養(yǎng)孩子與他人溝通和交流的能力；要以平常心對待孩子，給孩子一個快樂的、允許自由發(fā)展和探索的成長過程；觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，為孩子提供一個寬松的充滿愛的環(huán)境。
狠 心
父母總是千方百計為孩子遮風擋雨，認為這是對孩子最大的關心和愛護。其實，這樣等于剝奪了孩子經受失敗和挫折的機會，孩子犯了錯誤也不懂得改正，得不到經驗和教訓，永遠不會學到過硬的本領，只會造成孩子心理承受能力差，缺乏自我奮斗的意識。許多家長忽視了孩子的年齡特點，對孩子進行挫折教育，指的是適合孩子年齡特點的挫折。如孩子摔倒了，在確定沒有大礙的情況下，讓他自己起來，家長要做的只是告訴孩子一句話：“你能行！”
精 心
言傳身教這個詞大家都非常熟悉，在現(xiàn)實生活中，家長往往注重言傳忽略身教，而身教詮釋的就是榜樣的作用。身教對孩子的影響可以用“潤物細無聲”來形容。家長是孩子的第一任老師，為了孩子的明天，家長要注意自己的言行舉止。
其實，教育沒有可以完全照搬照用的理論和方法，也沒有絕對權威的專家，借鑒任何人的理論和方法都有兩個前提：一是思想上接受，二是實踐中適合。家長一定要長期堅持，這樣才會把孩子培養(yǎng)好，培養(yǎng)成才。
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