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  • 校園安全的心得體會

    時間:2024-12-20 13:25:55 心得體會 我要投稿

    校園安全的心得體會

      心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的校園安全的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園安全的心得體會

    校園安全的心得體會1

      學校安全工作表面看起來千頭萬緒,上面婆婆諸多。但總結起來主要有四個方面。

      首先是安全教育。安全教育的目的是為了預防事故的發(fā)生。安全教育不僅僅是針對學生,還包括所有的教職員工,甚至是學校領導。安全教育不能僅僅依靠禁止和限制,而應該通過活動、載體以及師生的親自參與來進行。對于學生來說,安全教育的目標是提高他們的安全意識,增強自我保護能力,培養(yǎng)辨別是非的能力,并養(yǎng)成良好的.學習和生活習慣。以州城街道中心小學為例,學校讓學生檢查學校的安全隱患,并監(jiān)督整改。這種做法不僅提高了學生的安全意識,還培養(yǎng)了他們良好的習慣。另外,舊縣中心小學通過交通安全教育讓學生創(chuàng)作漫畫,這不僅展現(xiàn)了學生的創(chuàng)造力和想象力,也具有教育意義。此外,老湖鎮(zhèn)中學每周都會進行一次安全教育課,班主任會填寫統(tǒng)一的表格,并將其存檔。這樣一來,安全教育工作就得到了有效的落實。

    校園安全的心得體會2

      今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生,預防踩踏事件的安全知識,讓我有所感悟。

      首先,主持人先給我們看了一所學校的火災逃生演習,只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時間,井然有序地逃離了危險地帶。我想:好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災一樣。

      然后,由嘉賓告訴了我們:如果發(fā)生了踩踏事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒了,要側過身體,用手護住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。

      最后,是一節(jié)觀摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災時,不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi),要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救;馂暮艽髸r,就躲進洗手間內(nèi),打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

      這節(jié)《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。

      一、取得的'成績

      全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

      演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

      演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。

      二、不足之處

      少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

      三、后續(xù)工作安排

      減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

      因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

    校園安全的心得體會3

      在當今社會,法治觀念的普及與推廣已成為一種共識。早在20xx年,我國就在中小學教育中明確規(guī)定,要加強法治教育,培養(yǎng)學生的法治觀念。然而,多年來,很多學生對法治觀念的理解仍然模糊,甚至存在一些誤解。最近,我校組織了一場關于法治觀念的講座活動,通過這次活動,我深刻認識到了法治觀念的重要性,并獲得了一些心得體會。

      首先,法治觀念是維護社會穩(wěn)定的基礎。在法治社會中,每個人都要遵守法律,依法行事。法律是一個國家的基石,是社會秩序的保障。只有每個人都具有法治觀念,才能夠自覺遵守法律,不違法亂紀。而當大部分人都具有正確的法治觀念時,整個社會就會充滿秩序和安寧,能夠實現(xiàn)良好的社會發(fā)展。因此,培養(yǎng)學生的法治觀念至關重要,這不僅能夠保護學生自身的權益,更能夠為社會的繁榮發(fā)展做出貢獻。

      其次,法治觀念的培養(yǎng)要從小學開始。在講座活動中,專家強調(diào)了法治教育的重要性,強調(diào)了培養(yǎng)兒童時期的法治觀念對青少年成長的影響。年輕的學生在法治觀念的培養(yǎng)中是極為脆弱的,他們可能對權力和法律的關系缺乏正確的理解。所以,教育工作者應該從小學教育中加強法治觀念的普及。只有從小學開始,大家才能夠形成正確的法治觀念,找到自己與法律的關系,從而在日常生活中做出正確的法律選擇。

      再次,法治觀念的培養(yǎng)需要學校和家庭共同努力。學校是學生獲取知識的主要場所,也是培養(yǎng)法治觀念的重要陣地。學校應該加強法治教育的力度,開展豐富多樣的活動,使學生在實踐中增強法治觀念。同時,家庭是孩子最早接觸社會的地方,也是法治觀念的重要來源。家長應該與學校保持密切聯(lián)系,共同為孩子的法治觀念培養(yǎng)貢獻力量。只有學校和家庭形成合力,才能夠真正培養(yǎng)出有良好法治觀念的青少年。

      最后,我們要從法治教育中弘揚社會主義核心價值觀。法治觀念是社會主義核心價值觀的重要組成部分。社會主義核心價值觀關乎國家和社會的發(fā)展方向,也關乎每個個體的行為準則。法治觀念的培養(yǎng)要與社會主義核心價值觀的`教育相結合,使學生從小培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和法律意識。只有如此,我們的法治觀念才能真正地深入人心,影響每個人的行為和選擇,最終使我們的社會更加穩(wěn)定和諧。

      總之,通過這次參加關于法治觀念的講座活動,我更加深入地認識到了法治觀念的重要性,并獲得了一些心得體會。培養(yǎng)法治觀念要從小學開始,學校和家庭需要共同努力,法治觀念的培養(yǎng)要與社會主義核心價值觀相結合。只有通過這些努力,我們才能真正將法治觀念融入到校園中,為青少年的成長和社會的發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。

    校園安全的心得體會4

      我有幸參加了xx年中小學安全遠程專題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽了xx督學所做的《中小學安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座,研讀了xx老師的《學生傷害事故處理辦法》的解讀,學習完這些后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

      人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災難卻在時時危及著人們的生命,一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?墒欠N種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻

      在威脅著孩子的生命。中小學學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的`班主任,我通過本次培訓,聆聽了三位專家安全工作的見解,觀看了一些發(fā)生的真實的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過悉心整理,我將自己學習本模塊的心得總結如下

      一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然

      學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

      將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校后,我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定,本學期我進一步將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態(tài)度,對學校安全工作。

      學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

      二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。

      現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。

      所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。

      以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造的學習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

      三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力

      當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事,各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

    校園安全的心得體會5

      第一段:引言(200字)。

      冬季是一個寒冷而特殊的季節(jié),也是一個安全事故頻發(fā)的季節(jié)。為了提高人們的安全意識,保護人民的生命財產(chǎn)安全,各地積極開展冬季安全整治工作。近期我所在單位也加強了冬季安全整治工作,深化“安全生產(chǎn)月”活動,開展各類安全培訓,通過整治安全隱患、營造安全環(huán)境等措施,著力構建了一個安全穩(wěn)定的冬季工作環(huán)境。通過這段時間的工作,我深有體會和收獲,下面將從消防安全、交通安全、施工安全、生活安全以及責任意識方面進行總結和分享。

      第二段:消防安全(200字)。

      冬季是消防安全事故高發(fā)期,我單位針對此問題進行了有力的整治措施。首先,明確了每個人的消防責任,并加強了員工的消防知識培訓,提高了員工的消防技能。另外,定期檢查和維護了單位內(nèi)部的消防設備,確保其正常運行。同時,我們還落實了日常的消防巡查工作,加強了對各類火源的管理,避免了火災的'發(fā)生。通過這些措施,我單位的消防安全意識得到了提高,火災事故得到了有效遏制。

      第三段:交通安全(200字)。

      冬季是交通事故高發(fā)的季節(jié),面對這一問題,我單位也采取了不少措施。首先,對員工進行了交通安全的培訓,并設立交通安全宣傳欄,宣傳交通安全法規(guī)。其次,嚴格執(zhí)行交通安全規(guī)定,督促員工佩戴安全帽、系好安全帶、按規(guī)定行車。在臨近單位的交通路口安裝了交通標志和減速帶,提醒過往車輛減速慢行,以確保員工的安全。這些舉措有效地降低了交通事故風險,保障了員工的出行安全。

      第四段:施工安全(200字)。

      冬季施工安全事故頻發(fā),我單位針對冬季的天氣特點加強了安全管理。首先,組織了專業(yè)的技術人員對施工場地進行了全面檢查,清理了積雪、冰塊等隱患。同時,加強了對吊裝、爆破、高空作業(yè)等高風險作業(yè)的監(jiān)管和管理,確保施工人員的人身安全。此外,提前制定了緊急預案,并進行演練,加強了應急能力,確保各類施工事故能夠及時處理。通過這些措施,我單位的施工安全水平得到了明顯提升。

      第五段:生活安全和責任意識(200字)。

      除了工作安全外,生活安全同樣重要。我們單位通過加強員工的生活安全培訓,在居住區(qū)配備了滅火器和應急工具,教育員工如何應對突發(fā)事件。同時,設置了安全宣傳欄,定期發(fā)布安全知識和預防意見。此外,加強了員工的責任心和紀律觀念,鼓勵員工自覺遵守安全規(guī)定,不存在僥幸心理。由于這些措施的落實,我單位的生活安全水平穩(wěn)步提高,員工的安全意識也得到了增強。

      結尾(100字)。

      通過這段時間的冬季安全整治工作,我深刻認識到安全工作的重要性。只有確保人身安全和財產(chǎn)安全,企業(yè)和社會才能穩(wěn)定發(fā)展。同時,也更加堅定了我加強安全意識、注重安全工作的決心。我相信,只要每個人都能提高安全意識,做到安全第一,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境。

    校園安全的心得體會6

      近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和進步,我們國家也面臨了各種各樣的安全問題。為了確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全,各個單位也開始加大安全排查整治力度。通過參與一次安全排查整治活動,我深有體會地感受到了安全工作的重要性和意義。在這次活動中,我獲得了一些寶貴的心得和體會。

      首先,我深刻認識到安全意識的重要性。安全是一個永恒的主題,在我們的日常生活和工作中無處不在。而安全意識的培養(yǎng)是預防各種事故的基礎。參與安全排查整治活動,我明白了一個道理:安全意識的高低直接關系到我們在面對危險時的反應能力。只有時刻保持警覺,時刻把安全問題放在心上,才能夠在關鍵時刻做出正確的判斷和反應。因此,我們應該不斷加強自身的安全教育,培養(yǎng)自己的安全意識,讓安全意識成為我們每個人的自覺行動。

      其次,通過這次活動,我也意識到了安全排查整治的重要性。安全排查整治是一項具體的工作,是為了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和預防事故。通過細致入微的排查,我們可以找出一些存在的問題和隱患,及時采取措施進行整改和修復,從而避免潛在的危險。這次活動中,我們對單位內(nèi)的各個環(huán)節(jié)進行了全面梳理,排查了存在的安全隱患,并立即采取了相應的整治措施。這使我更加明白了安全排查整治對于保障人民生命財產(chǎn)安全的`重要性。只有通過持之以恒的安全排查整治工作,我們才能夠積極主動地掌握安全工作的主動權,防患于未然。

      再次,我也意識到了安全責任的重要性。安全責任是每個單位和每個人必須承擔的義務。作為一名黨員和干部,我深知自己肩負著維護人民群眾的生命安全的責任。通過參與安全排查整治活動,我進一步明確了自己的安全責任,明白了自己在安全工作中的重要性。作為一個黨員干部,我們要做到以下幾點:加強組織領導,提高對安全工作的認識和重視程度;建立健全安全責任體系,明確責任崗位,確保責任到人;切實加強安全培訓,提高全員的安全防范意識和應急處理能力;加大宣傳力度,廣泛開展安全知識普及,提升人民群眾的安全意識。只有每個人都能夠牢記自己的安全責任,才能夠形成合力,共同守護社會的安寧與和諧。

      最后,通過這次活動,我還進一步認識到了安全工作的任務繁重和壓力巨大。安全工作時刻面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我們不能退縮和松懈。作為一名從事安全工作的人員,我們要堅守崗位,時刻保持對安全工作的關注和熱情。無論是在自己的工作崗位上,還是在日常生活中,我們都要時刻保持高度警惕,時刻把安全擺在首位。只有憑借堅定的信心和決心,才能夠確保安全工作的順利進行,才能夠為人民群眾創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

      總之,通過參與安全排查整治活動,我不僅從實踐中得到了鍛煉,更更深刻地認識到了安全工作的重要性。只有在全社會范圍內(nèi)加強安全意識的普及,加大安全排查整治力度,強化安全責任的擔當,才能夠建設一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會。作為一名正義、有責任感的人,我將繼續(xù)努力,為安全工作貢獻自己的力量。

    校園安全的心得體會7

      學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環(huán)境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教冇工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教冇主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)左、促發(fā)展的'大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個安全、穩(wěn)左、和諧的教冇教學環(huán)境。具體來說應注意以下幾方面的問題:

      交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通”122";安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外岀時不要相互追逐、打鬧;行疋時要專心,注意周圍情況。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到"紅燈停、綠燈行";,走路要疋人行橫逍線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對而有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨總開啟車門、車廂和車內(nèi)的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸岀手窗外,以免被對而來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意泄動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看淸道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前而橫穿。

      消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種.愛護照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險.教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

      日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康。"病從口入";這句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販岀售的劣質食品、飲料。

      戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不髙的運動項目;活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。

      老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教冇、何談幸福,希望全體師生能本著"學校是我家,平安靠大家";的宗旨,在思想上髙度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記"責任重于泰山,安全警鐘長鳴";這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻自己的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。

    校園安全的心得體會8

      在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到校園暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,通過學習后,收獲了不少,主要有以下幾點:

      一、樹立安全是辦好學校的`前提條件

      培訓意義重大不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,因此安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,校園安全責任重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。

      二、這次培訓收效顯著

      必將指導我的學校管理的實際工作、提高了對校園安全工作重要性認識通過學習增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。

      校園安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學習,提高安全責任感校園安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習內(nèi)容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

    校園安全的心得體會9

      小學生是祖國的花朵、未來的希望。小學生安全教育的好壞,關系到孩子們能否安全、健康的成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好小學生的安全教育工作尤其重要。

      身為一名小學生,他們一天中大部分時間是在校園中度過的。因此,校園安全的保障尤其重要。我們應隨時保持警惕性,提醒和教育學生避開那些不安全的因素,使他們能夠健康、快樂地成長。

      為做好學生的安全教育,我認為大致可以從以下兩個方面進行關注教育:

      首先,校外安全。

      隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會生活中潛伏著諸多不安全的因素,如:校外溺水、校外拐騙、校外敲詐、校外玩火、校外交通等不安全隱患時時存在。交通安全成為首要值得注意的問題。因為小學生每天上學和放學的時間,正是一天當中道路交通最為擁擠的時候,如果不注意交通安全,隨意在道路上穿行、奔跑,就容易導致交通事故的發(fā)生。如果學生發(fā)生了交通事故,就會給一個幸福的家庭帶來晴天霹靂,給一對父母帶來了無比的傷痛,甚至給爺爺奶奶、外公外婆等幾個家庭帶來悲痛。所以,教師平常必須隨時對小學生進行交通安全教育,讓他們了解并遵守交通規(guī)則,保護好自己的人生安全,杜絕悲劇的發(fā)生。

      其次,校內(nèi)安全。

      校內(nèi)安全工作,主要靠教育工作者的責任心。孩子送來學校,學校教師就是孩子的監(jiān)護人。小學生天生活潑好動,而校內(nèi)也有不安全的因素,在很多方面值得大家注意。課堂上存在,如體育課,活動課,實踐課,實驗課都存在安全隱患。課間十分鐘也存在著許多安全隱患。下樓梯有的同學會從樓梯上滑下來,很容易造成摔傷。有的同學玩游戲也會給對方造成危害。所以我們教育學生不但要注意自身安全,而且還要注意別人的安全,如:踢球不慎,踢到別人的身上,造成別人受傷,這樣會影響同學關系,也給別人造成了痛苦;同時也不能損壞公共財物,有的同學踢球時不注意方位,踢到教室的玻璃上,造成損壞公物,有時玻璃破碎傷到人等。要遵守學校的規(guī)章制度,不能違反。如在課間活動時,不能在教室里或是樓道上追逐打鬧;上下樓時嚴格按照靠右邊行走的習慣等。

      此外,無論在校內(nèi)或校外危險的地方都不能去,不在有塌方的.地方或施工地段逗留,江、河、堤、壩和池塘等水域不能去玩;水漲了不能過的時候不過,下雨時不在大樹下、電桿下避雨;刮風時不在廣告牌下面行走等等,這些生活常識要教育學生牢記在心。

      總之,應始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈。牢固樹立“安全第一”的思想,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,在開展“增強學生素質,提高學生能力”的活動中,更積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)學校安全工作新局面。

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    校園安全的心得體會10

      國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“即將相逢無紙筆,憑君傳語報安全”?梢姲踩侨酥,完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,惟獨抓好安全教育工作,才干讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體味。

      一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。

      正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探索自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的.多方面發(fā)展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生惟獨愛學習樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正安全。

      二、必須規(guī)范學生的行為習慣。

      我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才干讓孩子們“知榮辱,辨是非”,惟獨愛憎分明,才干營造良好的育人環(huán)境。

      三、普法教育迫在眉睫。

      面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特殊是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

      四、亟待整頓的家長教育。

      目前,在不少的家庭中,一是獨苗苗成為了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要末守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要末鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖象;要末獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要末三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特殊是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

      五、師德是教師的靈魂。

      “潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。

      面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清晰“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。惟獨學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育惟獨失敗,更談不上安全教育了。

      校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才干真正建立“安全、和諧”的校園。

    校園安全的心得體會11

      在校園安全管理培訓中,我認真聆聽學習了11位教授專家的安全教育講座,對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識,增強了對安全的防范和處置能力。下面,結合我校實際談談我的一些粗淺看法。

      一、加強組織領導,落實安全責任。

      學校必須在每一學期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

      為確保安全工作的正常有序開展,我校成立以校長為組長,領導班子協(xié)調(diào)負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領導小組。下設以副校長為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領導組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構,確保校園平安穩(wěn)定。

      二、加強制度建設,重視防范演練。

      為確保安全措施落到實處,我校明確了各部門安全工作職責,制定了安全工作各項規(guī)章制度,精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預案,并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下,我校結合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學期開展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動,提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

      三、采取有效措施,創(chuàng)建平安校園。

      我校堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

     。ㄒ唬、以高度的使命感和責任意識,扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動,對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。

     。ǘ栏耖T衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進入校園。

     。ㄈ、加強課間管理,關注學生課間活動安全,杜絕學生在課余時間滋生事端。

     。ㄋ模、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

     。ㄎ澹┒ㄆ诼(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

      (六)、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

      四、完善獎懲機制,營造和諧校園。

      學校可根據(jù)實際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務,未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰,對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的`安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任,情節(jié)嚴重的移送司法機關追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學校安全工作提供有力保障。

      校園安全教育講座心得體會通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

      教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

      作為學校的一線教師,對學?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。

      總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行。

    校園安全的心得體會12

      當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。

      安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常展開,關系到社會的穩(wěn)固和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)固發(fā)展。

      學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地常常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,增進了學校安全工作深入、全面的展開。

      由于教育對象的特別性決定了學校安全教育工作的特別性。要搞好學校的安全工作,就要掌控學生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。由于不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學生在智力、心理發(fā)展、道德行動養(yǎng)成、認識和評判事物等方面都遭到了不同程度的'影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上,還應針對學生的特點展開一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

      學校各級領導要建立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

      一要加能人防,堅決避免不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據(jù)學校的規(guī)模,有的應當是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓練,聘請保安所需要的經(jīng)費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格實行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴分外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

      二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關的監(jiān)控設施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

      三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。

      四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過量種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

      提高安全教育的實效性,教育者必須講請教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。

      1、尋求化的教育時機。

      尋求化的教育時機是有效教育的先決條件。固定情勢的說教方式,如班訓,安全教育課,過于死板,容易引發(fā)學生的乏味,成效有限。所以,提倡安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天產(chǎn)生的事,即時產(chǎn)生,立刻結合事件進地現(xiàn)場教育,學生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深入印象。班上產(chǎn)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是的教育機會,教育者不要輕易舍棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有成效。

      2、探索多樣化的教育情勢。

      教育情勢要多樣化,傳統(tǒng)情勢是教師講,學生聽。為到達成效,教師可以采取專題班會情勢,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成?梢越Y合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育?梢苑纸M、分男女、分性情進行教育,對象有針對性,成效更好?梢栽谑覂(nèi),也能夠在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學生散布到樓梯間現(xiàn)場進行教育。

      3、采取生動化的教育方法。

      教育方法應多樣化,說教式教育最不利于學生接受。學生對直觀形象的東西最感愛好,形成的印象最深入。

     、僦v授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。

     、诰痉āS脤W生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防范于未然。

     、鄯此挤ā<磳W生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

     、荏w會法。教師可以用自己的安全事例或假定的體會進行教育,學生常常比較有愛好聽,易于記憶、接受。

     、萁粨Q法。讓同學之間自己進行交換,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。

      孩子是家庭的期望,學生是祖國的未來。學校安全工作觸及億萬家庭,關系到全部社會的穩(wěn)固與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。一個沒有安全保證的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具有安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實行素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容和有力保證,是辦好讓人民中意教育的基本條件,是落實科學發(fā)展的必要要求,也是構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本條件。安全的責任重于泰山。

      學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在展開安全教育和培訓方面制定長效的規(guī)章制度。學校要堅持展開安全教育和演練,提高了學校應對各類突發(fā)事件的能力,增強了師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機關、綜治部門積極配合,進一步做好學校安全工作。

    校園安全的心得體會13

      生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網(wǎng)絡又學習了校園安全教療,感慨很多,收獲也很學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)拯,我看到每年中小學生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。

      學習讓我系統(tǒng)、全而了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的.管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

      針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,一方而在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選岀一個穩(wěn)重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。并天天、時時、事事向學生講安全知識.還有學校校級領導經(jīng)常檢査學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改.

      總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內(nèi)容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

    校園安全的心得體會14

      我校接中心校轉發(fā)的《關于加強冬季中小學幼兒園安全治理工作的通知》后,仔細組織有關人員進展學習文件精神,并逐項安排工作。仔細抓好落實,現(xiàn)就我校冬季安全工作進展總結如下:

      一、宣傳教育工作到位。

      1、我校對全體師生進展教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時,使我校安全工作逐步落實到每一個人。

      2、我校利用周一的升旗儀式及班會進展安全教育。我校各個班級也相應的利用每周班會對學生進展安全教育,對學生進展交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實做到了安全工作宣傳到位。

      二、全面開展安全隱患排查

      我?焖俳M織有關人員對學校安全隱患進展一次全面排查,重點是教室取暖設備、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標志,并要求各班切實做好蜂窩煤爐子的治理和教室通風。

      三、集中開展以防范災難天氣,預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提高學生的安全防范意識和自我愛護力量。

      四、預防滑冰溺水事故發(fā)生加強重點溝坑安全治理,開展學生上下學路途和常;顒訁^(qū)域及周邊安全隱患排查巡查,準時在危急路段及水域設置安全警示標牌,五、做好學校飲食衛(wèi)生安全工作

      我校進展全面的`衛(wèi)生安全專項檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生大事應急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明緣由疾病要準時掌控、準時報告、準時處理。堅決防止發(fā)生集體食物中毒大事。

      通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣闊師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環(huán)境。

    校園安全的心得體會15

      通過本次培訓我獲益良多很大,張主任從不同角度、不同層面、理論與實踐相結合,全方位解剖了安全大于天,安全無小事的真正內(nèi)涵。讓我深刻熟悉到作為一名安全員應具備哪些力量、在日常檢查中應注意哪些細節(jié)。以下是我對本次培訓的心得體會。

      一、要具有劇烈安全意識電力行業(yè)是一個高危行業(yè),這就要求我們要具備劇烈的安全意識。防范于未然,時刻謹記“安全第一,預防為主”的思想,嚴格執(zhí)行“不損害他人,不損害自己,不被別人損害”,要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要精確地把握電力安全生產(chǎn)治理工作中的`輕重緩急。樹立“居安思!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來熟悉。

      二、作為安全人員應具備的素養(yǎng)作為安全糾察人員要嚴格要求自己,思想作風要正派要能堅持自己的原則。工作責任心要強,要能準時應對突發(fā)大事的發(fā)生。

      三、能全面分析存在的風險檢查工作時往往我們只看到能直接觀看到的顯性風險,而真正致命的是看不見的隱性風險。這就要求我們要深入點滴仔細排查每一個環(huán)節(jié),從細節(jié)上減小隱形風險的危害。通過這次培訓使我充分熟悉到安全糾察工作的重要性,在今后的工作中應做到從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起。要以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的作風要求自己。要時刻謹記安全工作責任之重重于泰山。

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